小學(xué)數(shù)學(xué)-分?jǐn)?shù)的產(chǎn)生和意義教學(xué)課件設(shè)計(jì)_第1頁
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分?jǐn)?shù)的產(chǎn)生和意義五年級數(shù)學(xué)下冊分?jǐn)?shù)的產(chǎn)生剩下的不足怎么記?把桌上的東西平均分給兩個(gè)同學(xué)。每人平均分到

____

塊，____包。1212我能分到個(gè)。12

在進(jìn)行測量、分物或計(jì)算時(shí)，往往不能正好得到整數(shù)的結(jié)果，這時(shí)常用分?jǐn)?shù)來表示。14分?jǐn)?shù)的意義你能舉例說明的含義嗎?14。1414每根是這把香蕉的。14每份是這盤面包的。14討論:1.

8個(gè)蘋果能否平均分成若干份，要平均分，把什么看成一個(gè)整體？2.有幾種分法？選一種你喜歡方法分一分。3.每份占整體的幾分之幾?“1”“1”“1”“1”“1”一個(gè)物體一種圖形一個(gè)計(jì)量單位“”1單位：許多物體組成的一個(gè)整體考考你1.用下面的分?jǐn)?shù)表示圖中的陰影部分，對嗎？34142412考考你2.用下面的分?jǐn)?shù)表示圖中的涂色部分，對不對？

×√××你能說出分子和分母的含義嗎？

表示把單位“1”平均分成5份，取了其中的三份，叫五分之三35分子分?jǐn)?shù)線分母表示有這樣的多少份表示把單位“1”平均分成多少份53一堆糖，平均分成2份，每份是這堆糖的。(

)()12一堆糖，平均分成2份，每份是這堆糖的。(

)()平均分成3份，2份是這堆糖的。(

)()1223一堆糖，平均分成2份，每份是這堆糖的。(

)()平均分成3份，2份是這堆糖的。(

)()平均分成4份，3份是這堆糖的。(

)()122334一堆糖，平均分成2份，每份是這堆糖的。(

)()平均分成3份，2份是這堆糖的。(

)()平均分成4份，3份是這堆糖的。(

)()平均分成6份，5份是這堆糖的。(

)()122334562.用分?jǐn)?shù)表示下面各圖中涂色的部分。

345935243.每袋粽子是這些粽子的。(

)(

)每種顏色的跳棋是這盒跳棋的。(

)(

)14164.讀出下面的分?jǐn)?shù)，說說他們的具體含義。頭部的高度約占身高的。18長江干流約的水體受到

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