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2023年青春勵(lì)志演講開場(chǎng)主持七篇材料大全

生命是一場(chǎng)華美的煙火,我們不愿停在原地徘徊留戀,縱使頭頂漫天的火樹銀花。追夢(mèng),循著歌聲一路向前。循著青春記憶的步調(diào)。以下是為您推舉。

人們常說:“不幸,是強(qiáng)者的晉身之階,也是弱者的無底之淵?!倍鴱?qiáng)者之所以區(qū)分于弱者,正在于能勇于面對(duì)形形色色的挫折。

青春的天空除了晴朗的陽光,那時(shí)來的閃電和雷鳴,會(huì)讓強(qiáng)者以毅力和信念為羽翼,沖上云霄直面苦難;而空有一腔熱忱卻缺乏毅力的弱者,只能搖頭嘆息。

而~~~同學(xué)要為我們呈現(xiàn)的正是這種勇為強(qiáng)者,獨(dú)立自強(qiáng),奮斗不息,勵(lì)志成才的優(yōu)良品質(zhì),永久是我們值得尋找的典范!有請(qǐng)!

今日,我們舉辦這場(chǎng)“勵(lì)志厚德成才”為主題的演講競(jìng)賽,其宗旨就是要通過這種形式,激發(fā)大學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取、全面進(jìn)展、勇攀頂峰的熱忱。讓我們?cè)僖淮胃兄x今日到場(chǎng)的各位評(píng)委和參賽選手。今日的演講競(jìng)賽到此完畢,感謝大家!

現(xiàn)場(chǎng)的各位評(píng)委,各位同學(xué)!

大家晚上好!

作為當(dāng)代大學(xué)生,新的歷史時(shí)代給予了我們新的責(zé)任。我們堅(jiān)守著崇高的抱負(fù),把自己的命運(yùn)和祖國(guó)人民的命運(yùn)結(jié)合在一起,并為之不懈努力。我們的身邊有許多獨(dú)立自強(qiáng),勵(lì)志成才的事例在感動(dòng)著我們,鼓勵(lì)著我們,促進(jìn)著我們不斷成長(zhǎng)。

在競(jìng)賽正式開頭之前,請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹一下今日到場(chǎng)的嘉賓評(píng)委:~~~~~~~

讓我們以熱鬧的掌聲對(duì)各位評(píng)委和參賽選手的到來表示熱鬧的歡送!

下面我宣布:浙江農(nóng)林大學(xué)信息工程學(xué)院“勵(lì)志·厚德·成才”演講競(jìng)賽正式開頭!

男:三月的陽光灑滿大地,流光溢彩,我們的青春蓬勃向上。

女:三月的春風(fēng)自由駘蕩,吹開繁花,我們的青春蓄滿力氣。

男:青春的號(hào)角已經(jīng)奏響,時(shí)間的轉(zhuǎn)軸已經(jīng)飛跑,我們踏著強(qiáng)健的步伐,走過稚嫩,走過蒙昧,走向青春的成熟與激情的飛揚(yáng)。

女:我們就這樣一每天轉(zhuǎn)變,一每天成長(zhǎng),由青澀到成熟,由懵懂到求知,一步步走向青春的華美廣場(chǎng)。

男:對(duì),我們擁有青春,我們可以張揚(yáng)。

女:對(duì),我們擁有青春,但我們并不輕狂。

合:讓我們舉起青春的旗幟,讓我們揮灑滿腔的激情,讓我們用最熱忱的心,講出關(guān)于青春的故事;讓我們用亢的吶喊,傾吐出關(guān)于青春最理性的思索,最漂亮的聲音。

男:五柳先生說:“不戚戚于貧賤,不汲汲于富貴。”一個(gè)人,一旦陷入對(duì)名利的過分追求中,就會(huì)給自己的心帶來很重的負(fù)累。就像鳥兒,一旦翅膀上系上了黃金,就飛不起來了。下面有請(qǐng)1號(hào)參賽選手帶來《黃金與翅膀》

女:生活給了我們幻想的翅膀,而堅(jiān)決的信念則是青春奔赴壯美的必備條件。下面有請(qǐng)2號(hào)參賽選手~~帶來的《勵(lì)志勝利,始于信念》

男:那一縷信念的陽光照亮了我們的青春年華,同時(shí)也照亮了我們光明的前方。但抱負(fù)的實(shí)現(xiàn)始于信念,成于行動(dòng)。下面有請(qǐng)3號(hào)參賽選手~~帶來《心動(dòng)不如行動(dòng)》

女:天空不留下鳥飛的痕跡,但我已飛過。而青春的芳華,亦會(huì)在我們的旅途中留下深深痕跡,那份熱鬧,永不消逝。下面有請(qǐng)4號(hào)參賽選手~~給我們帶來《青春,永不凋零的季節(jié)》

男:青春,如百花般絢麗與芳香,伴著我們走過張揚(yáng),走向前方。在生命的航船上,一路去感受微風(fēng)拂面的輕快,去放飛我們絢爛的抱負(fù),去暢想花香四溢的將來殿堂。下面有請(qǐng)5號(hào)參賽選手~~帶來《致青春》

女:在青春這個(gè)絢爛的年華中,我們放飛了抱負(fù),還要記得浩瀚的天空,要永久印下我們奮飛的翅膀。不能懈怠,不能頹喪,奮斗,需要我們永久激情昂揚(yáng)。下面有請(qǐng)6號(hào)參賽選手~~帶來《奮斗,邁向勝利的制勝法寶》

女:敬重的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的教師、同學(xué)們!

合:大家下午好!

女:一個(gè)人有了抱負(fù),便能追求不止。

男:一個(gè)人有了志向,便會(huì)奮斗不息。

女:抱負(fù)讓青春年少的我們布滿了陽光和朝氣,我們需要抱負(fù)。

男:志向讓活潑開朗的我們布滿了斗志和士氣,我們不能沒有志向。

女:抱負(fù)是學(xué)生忠實(shí)的伴侶。

男:志向是學(xué)子一生的伙伴。

女:同學(xué)們,“勵(lì)志成才”這是我們對(duì)待學(xué)習(xí),對(duì)待人生的明智選擇。

男:朋友們,“勵(lì)志成才”這是我們對(duì)待教師,對(duì)待家長(zhǎng)的真誠回報(bào)。

女:今日,讓我們一起放開心扉,傾聽自己的“抱負(fù)和志向”,永不淡忘。

男:今日,讓我們一同立下誓言,為我們的青春,為我們的人生導(dǎo)航!

女:現(xiàn)在,請(qǐng)?jiān)试S我宣布:~~二中“勵(lì)志成才”演講競(jìng)賽

合:正式開頭。(鼓掌)

主持1:敬重的各位教師,親愛的同學(xué)們

合:大家

主持1:青春是什么?

主持2:是鋼琴家指下的琴鍵,他們用激情奏響華美的樂章

主持2:青春是什么?

主持1:是畫家手中的墨彩,他們用豪邁潑灑歲月的輝煌

主持1:如同早晨的朝陽,青春昭示著嶄新的起點(diǎn)與將來

主持2:好像雨后的春筍,青春帶來了無限的渴望與幻想

主持1:幻想如飛翔的雄鷹,自由地在寬闊無垠的天空中飛行

主持2:幻想如一葉扁舟,中流擊水,在急湍最險(xiǎn)處長(zhǎng)風(fēng)破浪

主持1:青春的幻想需要“業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思?xì)в陔S”的領(lǐng)悟

主持2:青春的幻想需要“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”的堅(jiān)持

主持1:青春的幻想就像雨后的彩虹,唯有風(fēng)吹雨打方能綻放光榮

主持2:青春的幻想如同雨后春筍,千磨萬擊前方顯生氣勃勃

主持1:現(xiàn)在我宣布其次十三中學(xué)“勵(lì)志青春,成就幻想”初二年級(jí)演講競(jìng)賽

合:現(xiàn)在開頭!

合:尊敬的教師,親愛的同學(xué),大家好!

男:十四歲的我們正處于青春的海洋中,我們張開著翅膀,飛向我們的幻想。

女:青春——人的一生中最美妙年歲。它是一個(gè)人的生命含苞待放的時(shí)期,生氣勃發(fā)、朝氣蓬勃;它意味著進(jìn)取,意味著上升,蘊(yùn)含著巨大盼望的未知數(shù)。

男:青春應(yīng)當(dāng)怎樣度過呢?有的猶如烈火,永久照射別人。有的卻像熒光,甚至也照不亮自己!不同的生活抱負(fù),不同的生活態(tài)度,打算一個(gè)人在戰(zhàn)斗中站的位置。

女:青春并不像一襲新衣,似乎我們認(rèn)真少穿一點(diǎn)就可以保持簇新似的。青春,當(dāng)我們有它的時(shí)候我們肯定要每天穿用它,而它則很快就會(huì)消逝。

男:我們要用我們有限的時(shí)間來暢想我們的青春,把握住這最美妙的時(shí)間。

合:本次“暢想青春”主題班會(huì)正式開頭!

男:青春總是多彩多姿,布滿著回憶的時(shí)期,那,同學(xué)們眼中的青春是什么呢?

(播放圖片)

女:看了剛剛的圖片,他們猜中了你的心思嗎?

男:青春真的被好多好多的東西代表著,他們,被譜成了一首動(dòng)人的詩。

女:下面請(qǐng)觀賞《青春之詩》

(表演完畢)

男:正處于青春期的我們,對(duì)著將來的一切都有著向往,想象。好像將來的一切都是自己抱負(fù)中的樣子。

女:那讓我們?cè)谇啻簳诚肭校僖淮螐堥_想象的翅膀吧!

(進(jìn)入背景音樂,表演完畢后)

女:感謝剛剛同學(xué)的演出。

男:或許有人會(huì)覺得將來很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),就是一個(gè)夢(mèng)。但我認(rèn)為,將來就在眼前,它需要我們?nèi)ヅΓ瑠^斗。

女:我信任,用汗水澆灌出來的將來,肯定不是一個(gè)虛化飄渺的夢(mèng),我的將來不是夢(mèng)……

(歌曲進(jìn),歌曲完畢)

男:感謝同學(xué)的演唱。

女:正處于青春期的我們,無論是在學(xué)校還是在家里,都會(huì)發(fā)生許很多多的故事。

男:這些故事都懷揣著我們的幻想,愿望。下面請(qǐng)聽一則關(guān)于青春幻想的小故事。

(故事完畢)

女:故事完畢了,但故事帶給我們的啟發(fā)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有消逝,人肯定要堅(jiān)持自己的幻想,不能讓別人來偷走你的夢(mèng),要不管一切的堅(jiān)持下去。

男:所以在人生的道路上,總會(huì)有大大小小的迷失,也總會(huì)有多多少少的迷茫。讓我們一起來傾聽一下青春的無緒。

(進(jìn)入背景音樂,朗讀完畢)

女:雖然青春中有一縷縷的迷茫,但歡樂依舊是我們的主旋律。

男:對(duì)呀,歡樂是我們青春重要的一局部,笑聲編織著我們的青春,下面請(qǐng)讓我們來看一個(gè)幽默的相聲。

(相聲完畢)

女:剛剛的表演真的是很好玩,青春需要我們奮斗,努力,需要我們努力學(xué)習(xí)。

男:青春是歡樂,更是向上的一個(gè)過程。接下來請(qǐng)觀賞歌曲《向上吧,少年》

(表演完畢)

女:感謝男生們的表演,我們真的要像歌曲里一樣,預(yù)備好動(dòng)身。

男:青春是值得紀(jì)念的一個(gè)時(shí)期,青春是一個(gè)有意義的一個(gè)階段,我們應(yīng)當(dāng)紀(jì)念我們的青春。

女:接下來,請(qǐng)大家對(duì)我們的青春宣誓。

(徐瑩領(lǐng)誓)

男:對(duì)于剛剛的宣誓,不是我們口頭說說而已,這需要我們專心去履行。

女:青春是寶貴的,是短暫的,我們要珍惜在青春海洋中的每一秒鐘,用我們的努力使我們的青春布滿意義。

男:只有把握現(xiàn)在,才能在明天馳騁風(fēng)云,只有把握我們要珍惜青春現(xiàn)在,才能充實(shí)虛幻的明天,只有把握現(xiàn)在,才能造就明天的輝煌!

合:讓我們珍惜青春,珍惜時(shí)間。讓我們一起暢想我們的青春。本次“暢想青春”主題班會(huì)到此完畢,感謝各位教師的到來。(主持人鞠躬)

王一川:敬重的教師

劉思:尊敬的同學(xué)們

劉思王一川:大家好!

王一川:現(xiàn)在我宣布

劉思王一川:初三八班“筑夢(mèng)、逐夢(mèng)、圓夢(mèng)”主題班會(huì),現(xiàn)在開頭!!!

第一篇:筑夢(mèng)

王一川:英國(guó)有句名言:“青春的幻想,是將來的真實(shí)的投影?!?/p>

劉思:我們正處在青春美妙的時(shí)期,那么我們每個(gè)人都有自己的幻想。

王一川:無論是你,是他,還是我,當(dāng)我們走進(jìn)這個(gè)紛繁的世界時(shí),心中都藏著一個(gè)美妙的幻想。

劉思:幻想是個(gè)迷人的字眼?;孟胧菬羲?,指引人生前進(jìn)的方向,照亮人生前進(jìn)的路程。

王一川:一個(gè)沒有幻想的人,就像鳥兒沒有翅膀,就像行船沒有航向。沒有幻想,就沒有堅(jiān)決的方向。

劉思:羅勃朗寧曾把他的《索爾》中說過:人類的宏大不在于他們?cè)谧鍪裁?,而在于他們想做什么?/p>

王一川:福爾摩斯也說:世界上最重要的事,不在于我們?cè)诤翁?,而在于我們朝什么方向走?/p>

劉思:我們現(xiàn)在已經(jīng)站在了一個(gè)人生的小十字路口上,或許在短暫的徘徊,但是我們每個(gè)人都有自己的幻想

王一川:現(xiàn)在就請(qǐng)跟我們一起,走進(jìn)每個(gè)人的內(nèi)心,去傾聽他們的幻想吧!

視頻《幻想起航》

劉思:確實(shí),無論是你,是他,還是我,當(dāng)我們走進(jìn)這個(gè)紛繁的世界時(shí),心中都藏著一個(gè)美妙的幻想。

王一川:幻想是個(gè)迷人的字眼,是我們的希冀,它引領(lǐng)我們奮勉進(jìn)取,踏平坎坷,品嘗勝利。

其次篇:逐夢(mèng)

劉思:沒錯(cuò),幻想確實(shí)是有著奇妙的魔力,他能讓奧巴馬在政壇上施展自己的才華,能讓霍金更加看清宇宙的神奇面容

王一川:下面請(qǐng)觀賞情景劇《面對(duì)面》

劉思:我們從奧巴馬的言語中聽出了幻想的重量,從霍金的行為中看到了幻想的奇妙。

王一川:他們令世人鄙視的不是他們的勝利,而是為了幻想奮斗的堅(jiān)決

劉思:現(xiàn)在有哪位同學(xué)想對(duì)他們的事例談?wù)勛约旱目捶?

劉思:說的真好,就是不知道別的同學(xué)還有沒有看法

王一川:真的是這樣的,特別感謝王昊同學(xué),那我們?cè)賮碚易罱K一位同學(xué)來談?wù)劙?/p>

王一川:就像剛剛劉凌提到的那樣:每位同學(xué)都有自己的幻想,但是在逐夢(mèng)的過程中,我們畢竟是怎么做的呢?

劉思:現(xiàn)在請(qǐng)跟著我們感受一下發(fā)生在我們身上真實(shí)的生活片段

王一川:請(qǐng)觀賞情景劇《中學(xué)生的一天》

王一川:哎??怪不得我們不出學(xué)習(xí)成績(jī)呢,原來真是自食惡果呀

劉思:還真的是這樣的,雖然我們常立志,但總是三天大魚,兩天曬網(wǎng),終難有成績(jī)。

王一川:盡管我們?cè)诩依锵駝倓偳榫皠〉哪菢?,但是我們的家長(zhǎng)對(duì)我們的期望依舊很大

劉思:由于我們就是他們的盼望

劉思:對(duì)于我們的幻想,他們又是什么樣的看法呢?讓我們來聽聽吧

《你的幻想,我們護(hù)航》

劉思:聽起來真的很感動(dòng),我開頭有點(diǎn)想家,有點(diǎn)想爸爸、媽媽了

王一川:我們現(xiàn)在就在大家庭里呀,同學(xué)們是我們的兄弟姐妹,教師,就是我們?cè)谛5募议L(zhǎng)

劉思:聽你這么一說,我真的很想知道教師對(duì)我們的幻想又是怎么看的呢

王一川:這個(gè)固然沒問題,由于他們真的有好多的話要和我們說,讓我來聽聽吧《托起你的夢(mèng)》

劉思:我們真的很幸福,我們的幻想有家長(zhǎng)和教師們的呵護(hù),但是我們應(yīng)當(dāng)怎么來回報(bào)呢?

王一川:這個(gè)說難也難,說簡(jiǎn)潔也很簡(jiǎn)潔

劉思:那你說說

王一川:我們應(yīng)當(dāng)專心去實(shí)現(xiàn)我們的幻想

劉思:還真是,不是有那句話嗎,只有腳踏實(shí)地,才能仰視星空

王一川:這句話真的很有韻味,道出了人生的哲理

劉思:請(qǐng)聽詩朗讀《腳踏實(shí)地仰視星空》

第三篇:圓夢(mèng)

劉思:仰視星空,飛揚(yáng)我青春幻想;

王一

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