難忘的小學(xué)生活作文500字三篇

優(yōu)選難忘的小學(xué)生活作文500字三篇光陰飛逝，六年的幸福光陰就要結(jié)束了，我們?cè)谶@六年里組織了許很多多豐富多彩的活動(dòng)，“草莓園有我們勞動(dòng)的身影，春日里我們迎春去種樹(shù)，戚城公園有我們踏青的蹤跡，倉(cāng)頡陵里我們學(xué)習(xí)歷史文化”，還有許很多多都讓我們難忘，但最讓我難忘的就是畢業(yè)慶典。畢業(yè)慶典是在六月一日那一天開(kāi)的，老師讓我們6：30就到中原文化宮化妝，一大早我懷著激動(dòng)的心情到達(dá)文化宮，由于我有兩個(gè)節(jié)目，一個(gè)是管樂(lè)隊(duì)迎賓演奏，還有一個(gè)是“書(shū)畫(huà)琴韻”，因此我先要去管樂(lè)隊(duì)，我們一遍又一遍的為來(lái)觀(guān)光的人演奏，看的觀(guān)眾愈來(lái)愈多，等吹到第五遍的時(shí)候，來(lái)觀(guān)看的觀(guān)眾都到齊了，老師表示我們演出要開(kāi)始了。我快速跑到后臺(tái)讓老師給我化妝。經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間的等待，終于到我們的節(jié)目了，我和四年級(jí)一班的一個(gè)女生一組，我寫(xiě)字她畫(huà)畫(huà)，固然經(jīng)過(guò)了幾次彩排，但當(dāng)我站到舞臺(tái)上，看見(jiàn)臺(tái)下人流如潮，座無(wú)空席我多少仍是有些緊張。我看見(jiàn)舞臺(tái)絢爛多彩，海市蜃樓，演出時(shí)我們把每一筆都寫(xiě)得像大書(shū)法家同樣。由于平常練習(xí)時(shí)我有幾次都忘掉寫(xiě)了幾個(gè)字，因此我寫(xiě)的時(shí)候在內(nèi)心靜靜的提示自己不要忘掉，今日的表演還不錯(cuò)，我既沒(méi)有落字，時(shí)間把我的也很好，并且整個(gè)字體潔凈，寫(xiě)完后我面對(duì)觀(guān)眾，我們臉上都掛滿(mǎn)了笑臉，臺(tái)下響起了熱情的掌聲，我感覺(jué)特別驕傲。因此的節(jié)目里最讓我感人的就是最后的典禮，我們大家一同起誓，“今日我以油田一小為榮，明日我們將成為油田一小的榮光?！边€有老師們對(duì)我們感人的話(huà)語(yǔ)。我不會(huì)忘掉小學(xué)的快樂(lè)生活，不會(huì)忘掉勤勞培養(yǎng)我的老師，不會(huì)忘掉曾與我朝夕相處的同學(xué)！人生如一張紙，每一個(gè)人都有每一個(gè)人光芒的一頁(yè)。不論它是色彩斑斕，仍是黯淡無(wú)光，能在這張紙上譜寫(xiě)人生的只有我們自己。這張紙上有過(guò)歡笑有過(guò)淚水；有過(guò)酸甜有過(guò)苦辣?？墒窃趯儆谖业哪且粡埣埳?，卻有一個(gè)她，她是我的小學(xué)老師。在我的印象中，她其實(shí)不是一位特別優(yōu)異的老師，和一般老師同樣，她特別關(guān)懷她的學(xué)生，她無(wú)時(shí)無(wú)刻不在靜靜無(wú)私的奉獻(xiàn)著。當(dāng)我仍是那個(gè)剛?cè)雽W(xué)堂，什么都不懂的傻丫頭時(shí)，迎接我的是她。只記得那天是她牽著我的手進(jìn)入了知識(shí)的大海，此后我便被那無(wú)邊的大海深深吸引住了。1那時(shí)我還想單獨(dú)一個(gè)人旅游那個(gè)大海，登上陸岸?？墒窃谀且淮涡⌒〉氖д`中，我差點(diǎn)放棄了這個(gè)夢(mèng)想。是她，是她幫我從頭找回了那個(gè)自信，使我變?yōu)榱?，不論在什么樣的人生道路上遇到了困難，也從不會(huì)輕易放棄的人。那年我剛上三年級(jí)，在一帆風(fēng)順的人生旅途中，我受不起任何困難?？墒侨松娴木腿缫粓?chǎng)游戲，總會(huì)給我們開(kāi)玩笑。正當(dāng)我在第一名的榮譽(yù)中沉醉時(shí)，第次的期中考試卻在我的那一張紙上留下了不可以磨滅的黑暗的一筆。我沒(méi)法面對(duì)那個(gè)以前驕傲，咄咄逼人的我。我盲目了，在后邊的日子里，我開(kāi)始瘋狂的補(bǔ)習(xí)，但事情并無(wú)我所猜想的同樣。我的成績(jī)并無(wú)一路上漲，而是在往降落，直到分。終于她找我講話(huà)了，她告訴我路要一步一步走，不可以太心急。就如先學(xué)會(huì)爬，此后學(xué)走。我搖了搖頭，我不太理解老師說(shuō)什么，我問(wèn)她：“老師，我應(yīng)當(dāng)先怎么樣學(xué)會(huì)爬？”只記得她笑了笑說(shuō)：“你應(yīng)當(dāng)從最基本的內(nèi)容開(kāi)始復(fù)習(xí)，你只可是是太心急了，因此才會(huì)畫(huà)蛇添足。你應(yīng)當(dāng)一步步慢慢走，這樣才有益于你！”我終于理解了，依據(jù)她的方法我成功了，我喝彩著，我跳躍著。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)，本來(lái)向來(lái)在背后靜靜支持我的她，也欣然的笑了。固然我和她之間發(fā)生的事其實(shí)不是那么感人至深，可是沒(méi)有她就沒(méi)有我的今日。六年前，我仍是一年級(jí)的小學(xué)生走進(jìn)了嶄新的小學(xué)。光陰似箭，片晌間，六年的小學(xué)學(xué)習(xí)生涯就憂(yōu)如光陰似箭般地飛逝了，今日，我馬上畢業(yè)。在走開(kāi)母校的那一刻，我的心中充滿(mǎn)了深深的沉浸之情。在老師的教育下，我獲得了很多。我獲得了很多朋友，也獲得了老師的金玉良言和新的知識(shí)，使我成為了一個(gè)有知識(shí)的勤學(xué)生。我在母校留下了很多災(zāi)忘的舊事，也留下了很多美好的回想，最重要的是得到了最好的`教育和此后做人做事的指南針。但此刻我在母校的時(shí)間已不多了，回顧舊事，憂(yōu)如敦促我的老師，激勵(lì)我們的師長(zhǎng)，還有可愛(ài)的校園，都要從我們輕唱的歌聲中失掉了，不知何時(shí)我們已經(jīng)成了校園中的大哥大姐，成為小弟弟妹妹的典范?；蛟S有的人會(huì)想到用QQ啊或《同學(xué)錄》之類(lèi)的來(lái)記錄同學(xué)們的事情。用QQ視屏來(lái)看你的同學(xué)，你會(huì)感覺(jué)完滿(mǎn)沒(méi)有現(xiàn)實(shí)中的好；你的同學(xué)如何如何，并無(wú)必然將來(lái)。此刻我回顧想起，老師的教誨，我們瑯瑯的念書(shū)聲，同學(xué)們的歡笑聲，都還繚繞在耳邊，掌握最后留在母校的一年時(shí)間，看一看可愛(ài)的校園，看一2看教育我們的老師，看一看激勵(lì)我的同學(xué)，珍惜最后的日子。這六年的小學(xué)生活，記憶猶新的舊事，我難以忘掉。在小