2023年交通安全法制個人總結(jié)

第交通安全法制個人總結(jié)

交通安全法制個人總結(jié)

交通安全是我校長期抓不放的一項重點工作，目的是通過對學生進行安全教育，使學生懂得安全的重要性，做到安全第一，珍惜生命。所以我校專門規(guī)定每年的三月為交通安全月。在這個月里，學校開展了一系列的活動，如交警中隊的領(lǐng)導來我校給學生做專題報道，開展有關(guān)的主題班會，還有讓一些老師和學生在我鎮(zhèn)的各大路口檢查，看是否有我校學生違規(guī)的現(xiàn)象等活動，使全體師生共同投入到這次德育教育活動當中。

我班的同學積極參加了學校的各項有關(guān)活動。根據(jù)學生反映，他們聽了交警中隊的領(lǐng)導的報告以后，驚訝于報道中提到的有關(guān)事實，深深感到了交通安全的重要性。

在組織交通安全主題班會的過程中，學生們積極投入。他們收集了很多有關(guān)的資料，如交通規(guī)則的資料、交通事故的圖片，道路交通標志、交通意外搶救知識和交通知識競賽題目等等。在班會課上，學生主持認真地總結(jié)了不遵守交通安全的危害性，并且放映了大量交通事故的圖片，再一次向全班同學敲響警鐘。在學習交通規(guī)則和交通標致的環(huán)節(jié)中，同學們積極回答問題，也從中糾正了很多錯誤認識。在學習交通意外搶救知識的時候，有些同學還作了現(xiàn)場示范表演，讓全體學生都有一個深刻的認識。班會結(jié)束前，同學們還進行了一個與交通安全主題有關(guān)的游戲。在班會的結(jié)束總結(jié)中，主持人反復(fù)強調(diào)了學生懂得交通安全的重要性，要求全體學生做到：為了珍惜生命，就要把安全兩字牢記于心，天天注意安全，事事注意安全。整個班會在認真學習、積極參與的`氣氛中結(jié)束。

但是從行動反面看，我班的一些學生仍然有因疏忽而違反了交通安全規(guī)定的現(xiàn)象，例如兩個學生并排騎自行車而且邊騎邊閑聊，又例如在下雨天，兩個學生并排騎自行車的學生共用一把雨傘，還有騎車搭人等危害人身安全的現(xiàn)象。對于這些學生，我和政教處都對他們作了教育。他們都承認了自己的錯誤，還寫了認識。其中一個學生在他的認識中寫到：在陰雨天，并排騎車是非常危險的。不小心路一滑，有可能回影響到旁邊的同學，使兩人撞到一起，小則檫傷手腳;重則被經(jīng)過的車輛撞到。不但并排騎車危險，邊騎邊聊天更危險。邊騎邊聊天的人只顧高談闊論，不留意路面上的情況，若有意外，就會造成車禍。

反思我們的教育和學生的行為表現(xiàn)，我們確實要把交通安全教育進行到底，持之以恒，確保學生把安全兩字牢記于心，并以行動來體現(xiàn)。

交通安全法制個人總結(jié)

前幾周，實驗小學全體師生齊聚在操場上聽了一節(jié)《法制交通安全大課堂》的知識講座，里面的內(nèi)容非常值得我們學習，我也有很大的收獲。

《法制交通安全大課堂》講了許多法律安全方面的知識。其中講到了在交友方面要增強判斷力，判斷出該交的朋友和不該交的朋友。要增強自控力，做事要沉著冷靜，要分清自己該做的事和不該做的事，做一個知法、守法的小學生。除了學習法律知識以外，還講了交通安全知識。其中講了過馬路要慢行、不能走機動車道等。但最令我難忘的就是云南4歲小女孩被汽車壓傷這件事了，小女孩在車禍中失去了雙腿，從此籃球就成了她的雙腿，她被稱為籃球女孩。大家想一想如果一個人失去了雙腿，不再是一個健康的孩子，而是一個殘疾的孩子，這就意味著她不能像一個正常的孩子一樣坐在教室里聽課，不能和小伙伴一起玩耍，不能這該是多么傷心、痛苦的事呀!從這個故事中，我懂得了交通規(guī)則的重要性，我們應(yīng)該自覺遵守交通規(guī)則。

同學們，為了我們健康的成長，為了我們美好的明天，讓我們從現(xiàn)在開始，養(yǎng)成良好的習慣，牢記今天講的法律安全知識，在法律的約束下，在法律的保護下，開出人生第一朵絢麗的花!

交通安全法制個人總結(jié)

我班按照學校的要求，于20___年09月18日對學生進行道路交通安全學習教育以。在學校正確領(lǐng)導和交通相關(guān)部門的大力關(guān)心支持下，我班學生的道路安全意識有了大幅度提高?，F(xiàn)將學習以來做如下總結(jié)：

一、充分認識道路交通安全工作的極端重要性

沒有安全，談何教育是我們的共識，也是我們開展任何工作最基本的要求。我校領(lǐng)導高度重視交通安全工作，認識到位。充分利用每天晨會時間對學生進行道路交通安全教育，在此基礎(chǔ)上根據(jù)我班學生的實際，同時在班上進行了不同程度的教育。班級學生與學校簽訂了安全責任協(xié)議書。

二、細心操作，提高安全系數(shù)

雖然教育疏導是我們最重要的工作和主要的教育手段，但畢竟學生是缺乏自控能力的未成年人，家長中也不乏懷僥幸心理的人，所以加強小學生的交通安全工作還需要我們不輕易放過日常工作中的每一個細節(jié)。

三、主要工作回顧

(一)學習前制定了學習計劃，按時對學生進行學習教育。將宣傳與教育相結(jié)合，著力提高學生交通安全意識

(二)在學習過程中，注重通過各種形式的宣傳教育培訓，提高我班學生交通安全意識和交通法規(guī)常識，加強我班交通安全宣傳活動、學校學生交通安全專題課等各種宣傳教育活動，張貼書寫固定、步幅標語，出示黑板報宣傳等。

(三)在學習中