2023年交通安全模擬演練活動方案

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篇1:交通平安模擬演練活動方案

中學校交通平安模擬演練活動方案

為深化實施"文明交通行動方案'，進一步增加未成年人交通平安意識和應(yīng)急處置力量，避開交通事故發(fā)生，創(chuàng)建平安校內(nèi)，特制定本方案：

一、演練目的

(一)通過模擬演練，讓中學校生了解交通規(guī)章，熟悉交通標志標線，學習平安過公路和平安乘車、坐車、下車等交通平安學問，自覺遵守交通法規(guī)，提高自我愛護力量。

(二)通過模擬演練，讓中學校生把握交通事故應(yīng)急處置、逃命的方法，提高同學交通應(yīng)急處置力量。

(三)通過模擬演練，熟悉交通平安的重要性，增加同學、幼兒交通平安意識和交通法制觀念。

二、演練內(nèi)容

(一)模擬平安橫過公路或街道。

(二)模擬如何平安乘車。

(三)模擬如何平安騎自行車。

(四)模擬交通事故后應(yīng)急防護與逃命。

三、演練預備

(一)制訂演練方案。成立演練活動領(lǐng)導機構(gòu)，明確演練責任分工。

(二)做好演練前培訓。要協(xié)作學校老師，教授同學各項演練內(nèi)容的基本方法、留意事項，使同學在體驗中學習把握正確的交通平安學問。

(三)設(shè)計、布置模擬交通場景。提前做好演練場地的預備，在學校操坪劃分區(qū)域，布置交通十字路口、交通標志標示、道路拐彎處等交通模擬場景。

四、演練步驟

(一)平安過公路模擬演練

1、闖紅燈：

(1)道具：布置紅綠燈交通十字路口、交通標志標示、小轎車一臺、摩托車一臺、自行車若干輛。

(2)場景：在有紅綠燈與人行橫道的交通十字路口，小轎車、摩托車，由東往西正通過十字路口，行人(一隊同學)與自行車(老師模擬)均在十字路口等待紅綠燈，預備由南向北通過十字路口，有同學a在紅燈亮著、摩托車正通過十字路口的時候搶先跑過去，其余同學等小轎車通過后綠燈亮的時候才通過。

(3)同學觀看點評：指出同學a闖紅燈的交通違法行為，強調(diào)歸納在有紅綠燈的路口過公路的留意事項：紅燈停，綠燈走。

2、規(guī)范過公路：

在有紅綠燈與人行橫道的交通十字路口，由交警或老師掌握紅綠燈信號，同學根據(jù)"紅燈停，綠燈走'分批演練平安、規(guī)范過公路。

3、假如路口沒有紅綠燈(或紅綠燈壞了)，怎么過公路?

歸納：橫穿公路時要做到的"三步曲'："一停、二看、三通過'。在"看'時，尤其要推斷車輛與自己的平安距離及行駛的車速，當發(fā)覺來車速度較快時，寧可等車輛先過，千萬不行抱著僥幸心理，一沖而過。不得在車輛接近時突然加速橫穿公路或突然中途倒退、折返;在確認可平安"通過'時，要快速通過，不行以在公路上停留、溜達、玩耍。如有交警指揮時，必需根據(jù)交警的指揮平安通過公路。

4、步行上下學交通平安還要留意什么?

強調(diào)：中學校生上下學應(yīng)當實行"路隊制';不能在機動車道內(nèi)行走、坐臥、停留、玩耍、攔車、追車;不能跨越、倚坐道路隔離設(shè)施。

(二)平安乘車模擬演練

1、平安乘坐校車

(1)道具：專用校車一臺，施劃模擬機動車道、非機動車道、人行道、斑馬線。

(2)場景：依據(jù)要求自設(shè)上車、坐車、下車。

(3)要求：等候校車時，照管老師要組織同學或幼兒在指定的地方等候上車，不要站在機動車道、非機動車道上等車，不要追趕打鬧，肯定要等車輛停穩(wěn)后排隊上車，車門打開后要先下后上，按挨次上下車。

乘坐校車時，有平安帶的，校車駕駛員及照管老師要提示和關(guān)心同學或幼兒系好平安帶，并監(jiān)督同學或幼兒不要把頭、手、胳膊伸出手窗外，不要向車窗外亂扔雜物，不要打鬧，不要隨便走動，更不能在車上寫作業(yè)。

下車時，車輛停穩(wěn)前不能起身，停穩(wěn)后由照管老師帶領(lǐng)同學或幼兒排隊依次下車，不能擁擠，不要爭先恐后，下車后不要從車前或車后橫穿道路，要等所乘車輛離開后選擇有斑馬線的地方過公路。

2、平安乘坐私家車

(1)道具：小轎車一臺(帶天窗)

(2)場景：依據(jù)要求自設(shè)上車、坐車、下車

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(3)要求：不能從小轎車左側(cè)上下車，不能將頭手伸出窗外，尤其是乘坐帶天窗的小轎車時，更不能將頭伸出天窗外。

(三)平安騎自行車演練

1、道具：自行車若干輛，小轎車、摩托車各一臺，模擬施劃機動車道、非機動車道、人行道、斑馬線。

2、場景：依據(jù)要求自設(shè)若干模擬場景

3、要求：未滿12歲的孩子不要在道路上騎自行車;要常常檢修自行車，保持車況完好。車閘、車鈴是否靈敏、正常，尤其重要。

騎自行車應(yīng)在非機動車道行駛;在沒有劃分路線的道路上，機動車在中間行駛，自行車應(yīng)靠右邊行駛，肯定不能逆行。

超越前車時，不準阻礙被超車的行駛;自行車轉(zhuǎn)彎前須減速慢行，向后了望，伸手示意，不要突然猛拐;通過陡坡，橫穿四條以上機動車道或途中車閘失效時，必需下車推行。下車前須伸手上下?lián)u擺示意，不行阻礙后面車輛行駛;不準在道路上學騎自行車。

騎車時要做到"七不'：不雙手撒把，不多人并騎，不相互攀扶，不追逐競賽，不帶人，不戴耳機聽音樂，不扒機動車，嚴格遵守交通法則。

(四)交通事故后應(yīng)急防護與逃命

1、道具：專用校車一臺、摩托車一臺，模擬施劃機動車道、非機動車道、人行道、斑馬線。

2、場景：在道路拐彎處，校車與迎面而來的摩托車發(fā)生碰撞，兩個同學受傷。

司機停車，隨車人員(老師)告知事故狀況，安撫乘客(同學)，并了解受傷人員狀況："請受傷人員舉手!'。

組織疏散：請未受傷的乘客(同學)站起來，在司機和隨車人員(老師)的指揮下，按從前往后挨次依次從車門疏散，小跑防摔倒，不擠，不推，不停留?？焖偈枭⒌狡桨驳貛?避開發(fā)生二次事故)，隨車人員(老師)組織列隊。

開展救援：司機和成人乘客關(guān)心將受傷同學轉(zhuǎn)移疏散到平安地帶。到平安地帶后，司機報警，隨車人員(老師)和成人乘客用隨車攜帶的急救箱，對受傷較重同學進行包扎止血等緊急處置，并對同學數(shù)量和受傷狀況進行檢查，等待救援。

3、要求：假如車內(nèi)有大量煙氣，應(yīng)用衣物捂住口鼻，彎著腰有序疏散，防止吸入大量有毒煙氣而窒息;假如火焰小但封住了車門，乘客們可用衣物蒙住頭部，從車門沖下;假如火大堵住了通道，可使用應(yīng)急錘敲碎車窗玻璃，從車窗疏散。從車中逃出后，要遠離事故發(fā)生地點，防止因車輛著火、爆炸而對自己造成損害。

假如車門無法打開的狀況下，乘客就要選擇從車窗逃離。假如是滑動車窗，乘客將車窗打開即可跳出。假如是封閉車窗，乘客需要使用應(yīng)急平安錘(平安錘掛在前后輪四周的車窗框上，紅色手柄，錘體一頭為尖銳角)

打碎車窗，從車窗疏散。

假如在高速大路上發(fā)生交通事故，要馬上撤離到平安島、右側(cè)路肩或護欄外，并準時撥打122或12122報警，現(xiàn)場有傷員時應(yīng)準時搶救傷員，并撥打120。

五、工作要求

(一)細心組織，確保平安。各部門和校方要緊密協(xié)作，嚴密組織，演練地點應(yīng)選擇在校內(nèi)內(nèi)的操場，并設(shè)置警戒區(qū)域，確保演練過程中中學校生及幼兒的人身平安。嚴禁在實際道路上進行演練。

(二)因地制宜，突出重點。各部門應(yīng)依據(jù)轄區(qū)內(nèi)中學校校的詳細狀況，以乘坐校車的同學為重點，以班或班級為單位組織模擬演練，也可以組織全校性的大型演練。

(三)演練與宣講相結(jié)合。各部門在開展演練的同時，要通過學問講座、擺放展板、張貼宣揚掛圖、發(fā)放宣揚資料、編撰黑板報等形式開展有針對性的宣講活動，做到理論與實踐相結(jié)合，務(wù)求練出實效。

(四)加強宣揚報道。各部門要樂觀聯(lián)動新聞媒體，利用報紙、電視、電臺、網(wǎng)站、微博等各類載體進行宣揚報道，在全社會營造深厚氛圍，引導全社會關(guān)注未成年人交通平安。

篇2:緊急疏散演練方案

緊急疏散演練方案

為了進一步樹立"平安第一'的思想，強化現(xiàn)場作業(yè)人員平安教育，提高員工防范自救力量和生產(chǎn)現(xiàn)場應(yīng)對突發(fā)大事的綜合力量，特制定本演練方案。

一、演練目的

針對施工現(xiàn)場發(fā)生突發(fā)性大事的狀況下，讓全體施工作業(yè)人員熟識逃命路線，以達到有序、快速的引導施工作業(yè)人員平安疏散，確保全體員工的生命平安。通過緊急疏散演習，讓全體員工學到平安防護學問，達到有事不慌、樂觀應(yīng)對、自我愛護的目的，提高抗擊突發(fā)大事的應(yīng)變力量。

二、演練時間

20*年*月*日

點開頭正式演練。

三、演練地點

由各工序大門到集結(jié)地點（包材廠大門口）

四、演練信號

開頭疏散信號以警報為準。

五、演練指揮

總指揮：

副指揮：

職責：負責疏散平安管理總調(diào)度

六、工作小組

1、幫助指揮小組：各工序廠長、段長

職責：

（1）演習前講解疏散路線和清點崗位人員人數(shù)；

（2）帶領(lǐng)各崗位人員撤離；

（3）到達集合場地后清點各崗位人員人數(shù)，并向總指揮匯報；

（4）到達集合場地后對現(xiàn)場人員的平安管理。

2、應(yīng)急疏散小組：

總負責：

職責：詳細負責疏散平安管理調(diào)度和疏散引導，負責對通道狀況進行監(jiān)控、指揮、引導現(xiàn)場人員按就近路線撤離。以上工作人員負責現(xiàn)場人員緊急疏散時的撤離秩序、平安管理、

嚴防樓道擁擠、踩踏事故發(fā)生。

3、警戒員：、各工序段長

職責：負責掌握閑雜人員進入警戒地帶。

4、宣揚員：各工序技術(shù)人員

職責：詳細負責應(yīng)急人員撤離現(xiàn)場的宣揚教育、宣揚報道等。

5、搶救員：班長、主操

職責：實施搶救方案，詳細負責演練疏散過程中發(fā)生的意外事故的應(yīng)急搶救等。

6、計時員：

職責：負責整個活動的計時。

7、平安員：

職責：發(fā)布演練信號，全部人員接到信號后快速停止生產(chǎn)作業(yè)并在各工序大門口集合。

七、疏散管理

1、疏散命令：由演練總指揮依據(jù)狀況發(fā)布疏散命令；緊急狀態(tài)下，值班人員可在上報應(yīng)急總指揮的同時發(fā)布疏散命令。

2、疏散信號：平安員吹響緊急集合哨音，同時發(fā)出"發(fā)生緊急狀況，為確保平安，請全部人員根據(jù)現(xiàn)場支配的行走路線有序快速的撤離到指定地點，請大家務(wù)必聽從指揮，不要慌亂！'的信號。全部人員必需停止生產(chǎn)作業(yè)，檢查現(xiàn)場有無滯留人員，發(fā)布撤離命令。

3、疏散路線：現(xiàn)場人員應(yīng)成二路縱隊從各平安通道撤離。

4、疏散引導：應(yīng)急疏散小組要維護疏散秩序，指明疏散方向和路徑。在拐角、岔道處應(yīng)有人員指引，避開現(xiàn)場人員誤入危急區(qū)域，阻擋崗位人員逆向跑、竄、推、撞、擠壓狀況發(fā)生；如有人倒下，要馬上扶起，防止踩踏事故（件）發(fā)生。

5、集合地點：分別到達指定地點集合，遇特別狀況由總指揮依據(jù)現(xiàn)場狀況作出選擇，發(fā)出指令。

6、人員清點：幫助指揮小組應(yīng)當在集合地點對疏散的現(xiàn)場作業(yè)人員進行清點，并連續(xù)需找滯留在事故現(xiàn)場的崗位人員或受傷人員，關(guān)心其平安撤離，應(yīng)急疏散小組應(yīng)準時向總指揮報告疏散狀況。

八、演練預備階段

應(yīng)急疏散小組人員熟識工作位置，各工序技術(shù)員帶領(lǐng)現(xiàn)場作業(yè)人員熟識路線，全部現(xiàn)場人員在各崗位大門口相應(yīng)位置等待，管理人員清點人數(shù)，向各工序應(yīng)急疏散小組負責人報告人數(shù)和預備狀況，各工序應(yīng)急疏散小組負責人向總指揮報告總?cè)藬?shù)，各工作小組馬上進入現(xiàn)場。

留意事項:

1、清點人數(shù)時要加強對現(xiàn)場人員的心理輔導，態(tài)度要溫柔，要有效穩(wěn)定他們的心情，并留意觀看通道的通暢狀況。

2、各工作小組仔細檢查預備狀況，確保萬無一失。

九、正式演練階段

1、總指揮：宣布緊急疏散演習現(xiàn)在開頭。

2、發(fā)布疏散信號。

3、緊急疏散：

（1）在應(yīng)急疏散小組的指揮下，全體崗位人員在幫助指揮小組的帶領(lǐng)下，按預定路線有序疏散，撤離到集合場地。

（2）各工序應(yīng)急疏散小組負責人清點疏散人數(shù)，發(fā)覺少人，快速與疏散總指揮聯(lián)系。

（3）如發(fā)覺有人員受傷，馬上與現(xiàn)場搶救小組聯(lián)系，并綻開緊急搶救。

（4）應(yīng)急疏散小組總負責向演練總指揮匯報疏散狀況。

A、各管理人員向指揮報告所屬工序人員脫險狀況；

B、計時員向總指揮報告演習所用時間，全體人員疏散完畢；

C、宣揚員向總指揮報告：報告總指揮，疏散現(xiàn)場秩序井然，全體作業(yè)人員心情穩(wěn)定。

十、終止狀態(tài)

總指揮：宣布緊急疏散演練圓滿勝利。

留意事項：提示疏散的人員不要消失慌張與騷亂，確保他們平安撤出；現(xiàn)場警戒小組確保疏散通道的暢通和現(xiàn)場秩序穩(wěn)定；各工作小組本著對現(xiàn)場人員高度負責的態(tài)度，嚴厲?仔細的對待現(xiàn)場上消失的每一個突發(fā)狀況。

篇3:幼兒園防拐防騙演練方案

棋盤井其次幼兒園防拐防騙演練方案

一、活動目的：

保障幼兒的人身平安是家庭和幼兒園的重大責任，也是家庭和幼兒園教育的重點。為了進一步增加家長和老師的平安教育力量,提高幼兒的平安防范意識和自我愛護力量，避開拐騙幼兒和損害幼兒人身平安的事故發(fā)生。同時，進一步加強幼兒園平安教育及宣揚工作，增進幼兒園法制宣揚，營造依法治教、依法管理、依法辦事的校內(nèi)氛圍，特組織全體師生開展防拐防騙平安教育活動，為使此活動順當有序地開展，制訂本方案。

二、演練組織機構(gòu)

為了確保此次演練取得實效，防止事故的發(fā)生，成立以園長指揮，相關(guān)班級、后勤負責人為成員的演練安保小組。

組長：

平安員：

組員：及各班老師、后勤人員

校醫(yī)：

校警：

三、參演人員：各班老師全體幼兒

友情出演：棋盤井第六幼兒園老師（扮演拐騙人員）

四、預備工作：

道具（糖果若干），參演老師活動前培訓、事先了解相關(guān)孩子家庭及接送狀況。

五、職責分工：

主持者：

幫助指揮：

平安幫助人員：及各班老師

六、演練要求：

（一）全體師生高度重視本次演練活動，各就各位，要嚴格根據(jù)指定時間、方案和方案要求，開展防拐騙演練，不得延誤。

（二）各班老師和組織人員要樹立"平安第一'的思想，保證每位幼兒平安、有序地進行防拐騙演練。

七、詳細演練流程：

情景設(shè)計：老師帶領(lǐng)幼兒正在戶外活動或室內(nèi)上課。這時候走來幾位面容