2023年中學(xué)教書育人獎(jiǎng)評選條例_第1頁
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2023年中學(xué)教書育人獎(jiǎng)評選條例_第3頁
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文檔簡介

中學(xué)教書育人獎(jiǎng)評選條例以讓管理變得更簡潔高效為己任,為此,我們細(xì)心編撰了以下中學(xué)教書育人獎(jiǎng)評比條例文章,盼望您撰寫教書育人,評比,條例相關(guān)文章時(shí),為您供應(yīng)必要的借鑒和參考。

山天中學(xué)"教書育人獎(jiǎng)'評比條例

一、山天中學(xué)"教書育人獎(jiǎng)'的評比是我校"三優(yōu)'(優(yōu)秀德育工、優(yōu)秀教學(xué)工、優(yōu)秀教輔人員)評比的連續(xù),旨在表彰上一學(xué)年在教書育人方面有突出貢獻(xiàn)的學(xué)校教職員工。

二、候選人原則上應(yīng)在我校任職三年以上,是師德的表率、育人的模范,業(yè)務(wù)力量強(qiáng),對教育工作有劇烈的責(zé)任感、使命感,是同學(xué)的良師益友,得到同學(xué)、家長及同仁的認(rèn)可與好評。

三、評比采納組室推舉、綜合評定的原則,人數(shù)為全校教職員工總數(shù)的10%。

四、組室推舉以班級組和二處為單位。各班級組推舉老師候選人若干名(本組候選人不超過50%)、推舉二處人員若干名;二處推舉本組內(nèi)若干名、其他老師若干名(詳細(xì)人數(shù)按當(dāng)學(xué)年教職工總?cè)藬?shù)確定)。

五、各組室負(fù)責(zé)人匯總并填寫本組室推舉表交校務(wù)辦,校務(wù)辦匯總后呈校務(wù)擴(kuò)大會專題爭論,確定最終獲獎(jiǎng)人員并公示。

六、學(xué)校對"教書育人獎(jiǎng)'獲得者賜予肯定的物質(zhì)嘉獎(jiǎng),并在學(xué)校宣揚(yáng),豐厚學(xué)校良好的教育文化氛圍。

篇2:申報(bào)魅力老師參評材料:把教書育人當(dāng)成自己終身的事業(yè)

申報(bào)魅力老師參評材料:把教書育人當(dāng)成自己終身的事業(yè)

長沙市芙蓉區(qū)大同學(xué)校周z老師,現(xiàn)年42歲,本科學(xué)歷,小教高級,*黨員。在芙蓉區(qū)從事語文教學(xué)、班主任工作23年,多次評為芙蓉區(qū)優(yōu)秀老師,曾被芙蓉區(qū)政府授予"立足崗位學(xué)雷鋒'十佳先進(jìn)個(gè)人,榮獲"長沙市優(yōu)秀老師'稱號。

一、辛勤耕耘無私奉獻(xiàn)德藝雙馨

周老師愛崗敬業(yè),師德高尚。面對辛苦繁重的工作,面對一次次可以轉(zhuǎn)變?nèi)松缆返倪x擇,23年來始終堅(jiān)守著這份執(zhí)著,辛勤耕耘,無怨無悔。無論是遭受車禍行走不便還是"甲亢'疾病困擾多年,她都堅(jiān)持工作,沒請過一天病假,無私奉獻(xiàn),敬業(yè)忠誠。

周老師先后擔(dān)當(dāng)過5個(gè)班級的教學(xué)工作?;A(chǔ)較差的班級交給她,可以徹底轉(zhuǎn)變落后面貌,基礎(chǔ)較好的班級交給她,可以做到錦上添花,更上一層樓。所帶的班級多次評為芙蓉區(qū)"優(yōu)秀班級',長沙市"先進(jìn)班集體',省級書香班級,家長紛紛慕名而來,懇求學(xué)校學(xué)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)照,為自己的孩子能進(jìn)入周老師所任教的班級而感到榮幸。她用自己的付出為學(xué)校贏得了良好的社會聲譽(yù)。

"不拋棄、不放棄,不讓一個(gè)孩子成為離群的大雁',是她不變的工作信念。曾經(jīng)有一位叫陶夢蓉的孩子倍受皮膚疾病熬煎,身傷心苦,周老師對她進(jìn)行心理輔導(dǎo),鼓舞她與疾病作斗爭,使她成為一名優(yōu)秀的同學(xué)干部,區(qū)三好同學(xué),同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。

2022屆畢業(yè)班有幾名學(xué)困生,令任課老師麻煩頭痛,連家長也想要放棄,周老師在他們身上傾注了全部的心血,緊密協(xié)作各科任老師,寒暑假多次上門家訪,課余共性化輔導(dǎo),最終在畢業(yè)考時(shí)以語、數(shù)、外三門全部在80分以上的成果成為合格畢業(yè)生。

當(dāng)年《賴寧的故事》電視劇組導(dǎo)演深化到周老師所教的班級體驗(yàn)生活,她的教育教學(xué)閱歷為導(dǎo)演改編劇本供應(yīng)了珍貴的素材。班級以精彩的表現(xiàn),成為劇中賴寧的班級,電視劇在包括中央電視臺在內(nèi)的多家電視臺播放,班級當(dāng)年評為長沙市"雙學(xué)標(biāo)兵'集體。

二、與時(shí)俱進(jìn)創(chuàng)新進(jìn)取堪稱楷模

周老師刻苦鉆研業(yè)務(wù),注意提升自身素養(yǎng),始終以創(chuàng)新的教學(xué)理念引領(lǐng)教育教學(xué)工作,積累了豐富的教育教學(xué)閱歷,教學(xué)技藝精湛。參與各級課堂教學(xué)、教學(xué)設(shè)計(jì)競賽、基本功比武均獲一、二等獎(jiǎng)。她喜愛文學(xué),勤于筆耕,為各種活動(dòng)編寫方案,創(chuàng)作劇本,撰寫演講稿、快板詞。編寫的10余篇論文,參加的課題討論及課件制作、均獲得各級別一、二等獎(jiǎng);輔導(dǎo)的主題中隊(duì)活動(dòng)兩次向全區(qū)展現(xiàn),輔導(dǎo)同學(xué)寫作在各種競賽中取得優(yōu)異成果,多篇作品在報(bào)刊雜志發(fā)表。

周老師堅(jiān)持多年,潛心進(jìn)行"用閱讀純潔心靈用書籍管理班級'的課題討論。所教的班級換了一個(gè)又一個(gè),她始終堅(jiān)持不懈,不斷改進(jìn),不斷完善,使讀書系列活動(dòng)日臻完善,為同學(xué)打開了一個(gè)嶄新的世界,受到了家長的歡迎和支持,他們高度評價(jià):這是一項(xiàng)讓孩子們終身受益的事情。2022年,在芙蓉區(qū)第十屆教育年會上,周老師題為《和孩子一起走過書香飄溢的日子--談"創(chuàng)書香班級、建育人平臺'的心路歷程》的報(bào)告,引起與會專家、老師的高度關(guān)注和評價(jià)。教科所領(lǐng)導(dǎo)評價(jià):此課題不是停留在消失問題再去解決問題的層面,而是追蹤到了教育的原點(diǎn),以書搭橋,從宏觀的角度去引導(dǎo)同學(xué),使同學(xué)健康成長,是一個(gè)高瞻遠(yuǎn)矚、布滿才智的課題討論。這一閱歷在校內(nèi)快速推廣,為創(chuàng)建書香班級、書香校內(nèi)作出了示范作用,并多次在接待各級各類教育參觀團(tuán)的活動(dòng)中匯報(bào)溝通,為學(xué)校教育科研事業(yè)做出了貢獻(xiàn)。

三、領(lǐng)先垂范親和高雅章顯魅力

教育工作講究藝術(shù)布滿才智。周老師工作中樂觀思索,自創(chuàng)了許多解決問題的"金點(diǎn)子'并主動(dòng)與同行共享,因其獨(dú)具特色的教學(xué)風(fēng)格和先進(jìn)的教學(xué)閱歷,多次在"班主任閱歷溝通'、"大同論壇'發(fā)言,成為全校老師學(xué)習(xí)的榜樣。

周老師以自己的言行引領(lǐng)著健康、高尚的生活方式。她和同學(xué)一起共享生活體驗(yàn)、感悟生活哲理,發(fā)覺漂亮,學(xué)會感恩。同學(xué)把健康的生活方式帶到家庭,許多的家長也深受感動(dòng),家庭生活方式悄然發(fā)生轉(zhuǎn)變。

周老師通過"百度愛心聯(lián)盟',自費(fèi)為四川、西藏等偏遠(yuǎn)貧困地區(qū)郵寄衣物、書本。在她的感召下,班級同學(xué)堅(jiān)持開展"陽光假日'活動(dòng),深化社區(qū)問卷調(diào)查,深化街道走訪慰問,深化福利院、孤兒院送去愛心與關(guān)心,"和諧小隊(duì)'多次向盼望捐款捐物,多個(gè)小隊(duì)被評為"陽光假日優(yōu)秀小隊(duì)',班級多次被評為"陽光假日活動(dòng)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)'。同時(shí)在周老師和班委會的共同倡議下,同學(xué)開展了"低碳達(dá)人生活',從生活小事做起,學(xué)會了"節(jié)省資源愛護(hù)環(huán)境'。班級每天使用垃圾袋不超過一個(gè),在盡量削減垃圾的同時(shí),引導(dǎo)同學(xué)開動(dòng)腦筋,想方法壓縮垃圾體積,削減了垃圾袋的使用和垃圾的排放量。每年3月27日,全體同學(xué)會主動(dòng)參加"為地球熄燈一小時(shí)'活動(dòng),為愛護(hù)地球,節(jié)省能源作出了一份貢獻(xiàn)。

周老師用布滿愛心、細(xì)心、專心的工作藝術(shù)一次次勝利地化解了同學(xué)之間、家長之間的沖突,為大同這所名校贏得了社會的廣泛贊譽(yù),在"黨旗飄飄--我的家訪故事'演講競賽中,獲得"最具魅力獎(jiǎng)'。

陳俊名同學(xué)父母在外地工作,身邊只有奶奶陪伴讀書,周老師和他建立了深厚的感情。2022年他在高速大路上遭受車禍,在腦部手術(shù),全身縫針多達(dá)280多處的狀況下,沒有掉一滴眼淚,醒來后的第一件事情就是給周老師打來電話,連醫(yī)生和護(hù)士都被這個(gè)頑強(qiáng)的小男孩所感動(dòng)。他們很奇怪???這個(gè)孩子的身后究竟有一位怎樣的老師。

每接一個(gè)班級,她都會對同學(xué)說:"我愛你們每一個(gè)孩子,就像愛自己的孩子一樣',她是這樣說的,也是這樣做的。杜薇同學(xué)父母離異,由父親撫養(yǎng),教育方式簡潔粗暴,周老師把她當(dāng)成自己的孩子一樣關(guān)懷、愛惜,彌補(bǔ)了她缺失的母愛,暖和了她幼小的心靈,她親熱的稱周老師為"老師媽媽',并漸漸轉(zhuǎn)變了執(zhí)拗、偏激的性格而變得大方、可愛。

周老師獨(dú)特的人格魅力不僅影響著同學(xué)和家長,也感染了四周的同事。面對課程改革,她大膽嘗試,領(lǐng)先垂范為青年老師上示范課,多次接受教育代表參觀團(tuán)上公開課,進(jìn)行活動(dòng)展現(xiàn)。

她嚴(yán)以律己,起到了共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,無論分到哪個(gè)辦公室,就把教育科研的氛圍帶到那個(gè)辦公室,是學(xué)校最和諧、最團(tuán)結(jié),領(lǐng)導(dǎo)最放心的地方。

她在擔(dān)當(dāng)學(xué)校"青藍(lán)工程'教育教學(xué)指導(dǎo)老師的過程中,關(guān)懷青年老師的成長,不論誰需要關(guān)心,她都熱忱相待,并且主動(dòng)和他們探討討論。遇到麻煩的教學(xué)難題時(shí),她就先行嘗試,將自己的閱歷毫無保留的傳授,將發(fā)覺的問題及早提示,使青年老師在專業(yè)成長的道路上少走彎路。周老師以自己獨(dú)特的人格魅力和親和高雅的氣質(zhì)感召了年輕老師,師徒關(guān)系非常和諧、融洽。在學(xué)校的青年老師教學(xué)競賽中擔(dān)當(dāng)評委,獲得優(yōu)秀評委獎(jiǎng)。在她的關(guān)心、影響下,年輕老師成長快速。

2022年,她細(xì)心指導(dǎo)青年老師黃佳,送課下鄉(xiāng),在高新區(qū)對外開放的的教學(xué)活動(dòng)中,所上的語文課感動(dòng)了全部的領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué),在高新區(qū)引起了轟動(dòng)。黃佳老師又多次代表學(xué)校參與教學(xué)競賽,語文課錄像出版并應(yīng)邀遠(yuǎn)赴山西參與全國教學(xué)競賽,獲得優(yōu)異成果。

在她的指導(dǎo)下青年老師陳瑤班主任工作成果精彩,和周老師所帶的班級比翼齊飛,同時(shí)被評為芙蓉區(qū)優(yōu)秀集體,長沙市先進(jìn)集體,成為了一名優(yōu)秀的老師。

長沙市芙蓉區(qū)大同學(xué)校

2022-9

主要獲獎(jiǎng)狀況:

1、1995年榮獲"長沙市優(yōu)秀老師'稱號

2、1996年作為"湖南省優(yōu)秀老師'代表赴北京參觀學(xué)習(xí)

3、1994年作為教育系統(tǒng)唯一代表被芙蓉區(qū)人民政府(原東區(qū))授予"年度學(xué)雷鋒十佳'個(gè)人

4、2022、2022年分獲"芙蓉區(qū)老師基本功競賽'一、二等獎(jiǎng)

5、2000、2022、2022榮獲學(xué)校、區(qū)"先進(jìn)教育工'、"優(yōu)秀老師'

6、1997、1999年榮獲區(qū)"優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員'稱號

7、10余篇教學(xué)論文、教學(xué)設(shè)計(jì)分獲區(qū)、市、省各級一、二等獎(jiǎng)。

8、2022、2022、2022、2022設(shè)計(jì)制作的教學(xué)課件獲區(qū)、市一、二等獎(jiǎng)。

9、輔導(dǎo)主題中隊(duì)活動(dòng)兩次在區(qū)教育活動(dòng)中展現(xiàn),獲得一等獎(jiǎng)

10、多次榮獲同學(xué)寫作競賽優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎(jiǎng),同學(xué)多篇作品在報(bào)刊、雜志發(fā)表。

11、所帶多個(gè)班級榮獲區(qū)優(yōu)秀集體、先進(jìn)班級

12、2022年所帶班級榮獲"省級書香班級'

13、2022年所帶班級榮獲長沙市"優(yōu)秀班集體'

14、1995年在"區(qū)班主任工作研討會'宣讀班主任工作論文,榮獲一等獎(jiǎng),收入"論文專集'

15、1995年榮獲班主任工作論文省級一等獎(jiǎng)

16、2022年在"第十屆區(qū)教育年會'上宣讀班主任工作論文,榮獲一等獎(jiǎng),收入"論文專集'

17、2022年"以黨帶團(tuán),教書育人'創(chuàng)意設(shè)計(jì)獲區(qū)一等獎(jiǎng)

18、語文老師范文寫作大賽獲省級一等獎(jiǎng)

19、校"黨旗飄飄--我的家訪故事'演講競賽"最具魅力獎(jiǎng)'

20、2022年校"青年老師教學(xué)競賽'優(yōu)秀評委獎(jiǎng)

重要工作實(shí)績:

1、在省級心理課題開放活動(dòng)中,為學(xué)校上作文教學(xué)示范課。

2、在學(xué)校對外開放活動(dòng)中上示范課三節(jié),為全體實(shí)習(xí)老師上示范課一節(jié)。

3、接待外地教育參觀團(tuán),指導(dǎo)的同學(xué)展現(xiàn)受到區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)和客人的高度贊揚(yáng)。

4、接待外地教育參觀團(tuán),兩次作"創(chuàng)建書香班級'閱歷介紹,受到了高度贊揚(yáng)。

5、連續(xù)四屆在"大同論壇'宣讀論文,介紹課題,閱歷溝通。

6、2022年國慶60周年,排練大型詩歌朗誦《中國人,不跪的人》,獲得特等獎(jiǎng),省委領(lǐng)導(dǎo)梅克保、肖百靈一行到學(xué)校視察,深受感動(dòng),對節(jié)目賜予高度評價(jià)。該節(jié)目多次演出,為學(xué)校獲得了榮譽(yù)。

7、為兄弟班級接受全區(qū)中隊(duì)活動(dòng)展現(xiàn),創(chuàng)作快板《好習(xí)慣伴我行》,為展現(xiàn)活動(dòng)獲得區(qū)特等獎(jiǎng)立下了功勞。

8、為"以黨帶團(tuán)教書育人'活動(dòng)創(chuàng)編劇本,演出勝利,獲區(qū)一等獎(jiǎng)。

9、2022六一前夕,學(xué)校接受"傳唱優(yōu)秀童謠爭做有道德的人'啟動(dòng)儀式,連夜創(chuàng)作編排,用兩天時(shí)間排練出優(yōu)秀節(jié)目,獲得上級嘉獎(jiǎng)。

10、輔導(dǎo)青年老師教育、教學(xué)獲得多項(xiàng)榮譽(yù)。

獲獎(jiǎng)感言:

感謝領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷提攜,同事們的關(guān)心與信任,更要感謝我教過的每一個(gè)同學(xué)。是孩子們鮮活生動(dòng)的共性成就了我幸福的工作和歡樂的人生。我將以每一個(gè)遇到我的同學(xué)感到幸運(yùn),來成就我人生的幸福與歡樂。

篇3:年教書育人先進(jìn)評比工作實(shí)施方案

2022學(xué)年教書育人先進(jìn)推舉評比工作實(shí)施方案

為大力推動(dòng)科教興市和人才強(qiáng)市戰(zhàn)略,弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,進(jìn)一步激發(fā)我市廣闊教育工的工作熱忱,加快推動(dòng)我市教育事業(yè)的改革和進(jìn)展,創(chuàng)辦高標(biāo)準(zhǔn)、現(xiàn)代化、有特色,人民群眾滿足的優(yōu)質(zhì)教育,現(xiàn)擬在2022年老師節(jié)期間,對教書育人先進(jìn)單位、優(yōu)秀老師、優(yōu)秀教育工、師德先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行表彰。為做好推舉評比表彰工作,特制定本實(shí)施方案。

一、評比表彰類型及名額

教書育人先進(jìn)單位15個(gè);先進(jìn)個(gè)人184,其中優(yōu)秀老師86名,優(yōu)秀教育工47名;師德先進(jìn)個(gè)人51名。

二、評比范圍

(一)教書育人先進(jìn)單位參評對象:

全市各級各類學(xué)校、幼兒園,自愿申報(bào),局黨委依據(jù)十二五期間各申報(bào)單位詳細(xì)工作實(shí)績確定。

(二)優(yōu)秀老師、優(yōu)秀教育工和師德先進(jìn)個(gè)人參評對象:

十二五期間在全市教育系統(tǒng)從事教育教學(xué)、教學(xué)討論、管理服務(wù)工作,師德師風(fēng)建設(shè),取得顯著成果的老師和教育工,十二五期間沒有評過市級以上同類優(yōu)秀個(gè)人。其中,全市優(yōu)秀老師和師德先進(jìn)個(gè)人的參評對象為各級各類學(xué)校的一線專任老師(指導(dǎo)老師);優(yōu)秀教育工的參評對象為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員、教育行政部門干部和其他教育機(jī)構(gòu)管理人員。

三、評比條件

(一)優(yōu)秀老師、優(yōu)秀教育工評比條件

喜愛社會主義祖國,堅(jiān)持黨的基本路線,忠誠人民的教育事業(yè),遵紀(jì)守法,模范履行職責(zé),具有良好的職業(yè)道德,同時(shí)具備下列條件之一:

1、全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持素養(yǎng)教育思想,喜愛同學(xué),關(guān)懷同學(xué)的全面成長,教書育人,為人師表,在培育人才方面成果顯著。

2、仔細(xì)完成教育教學(xué)工作任務(wù),(http://WW/-吧)在教學(xué)改革、教

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