2023年小學(xué)教育信息化基礎(chǔ)設(shè)施管理制度

小學(xué)教育信息化基礎(chǔ)設(shè)施管理制度您是否正在為與學(xué)校教育,基礎(chǔ)設(shè)施,管理制度,信息化相關(guān)的資訊遍尋無果而撓頭，力圖讓管理變得更簡潔高效，以下是我為您整理的學(xué)校教育信息化基礎(chǔ)設(shè)施管理制度文章，盼望能解決您的需求。

陽朝學(xué)校教育信息化基礎(chǔ)設(shè)施管理制度

學(xué)校教育信息化設(shè)施的配備目的是為教育教學(xué)服務(wù)，任何人不得挪作私人用途。本制度規(guī)定的信息化基礎(chǔ)設(shè)施有電腦及其外設(shè)、投影儀、打印機(jī)、掃描儀、視頻展現(xiàn)臺、中控臺、擴(kuò)音器、錄音機(jī)、影碟機(jī)、電視機(jī)、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、語音教學(xué)系統(tǒng)、廣播系統(tǒng)及其它電子教學(xué)設(shè)施。

一、班主任為各班教室內(nèi)信息化基礎(chǔ)設(shè)施的主要責(zé)任人，有權(quán)利和責(zé)任監(jiān)督每位科任老師正確使用和維護(hù)好本班的各種電教設(shè)備；各副班主任、科任老師協(xié)作班主任共同管理各班的信息化基礎(chǔ)設(shè)施。

二、各功能室、試驗室的信息化基礎(chǔ)設(shè)施責(zé)任人為該室管理人，對該室的信息化基礎(chǔ)設(shè)施負(fù)責(zé)管理責(zé)任。

三、每位教職員工有責(zé)任維護(hù)電腦的穩(wěn)定和干凈，不得隨便安裝和刪除電腦中的文件及程序。不得隨便使用由他人管理的信息化基礎(chǔ)設(shè)施。

四、各室主要責(zé)任人負(fù)責(zé)保管信息化基礎(chǔ)設(shè)施的鑰匙和密碼，離職換崗者需在辦理手續(xù)時移交鑰匙和密碼。

五、嚴(yán)禁私自拆卸信息化基礎(chǔ)設(shè)施，不得隨便換機(jī)。

六、學(xué)校信息化管理負(fù)責(zé)人為全校信息化基礎(chǔ)設(shè)施的主管和主要維護(hù)人；其可以授權(quán)有較強(qiáng)業(yè)務(wù)力量的老師自行維護(hù)信息化基礎(chǔ)設(shè)施，但管理和維護(hù)責(zé)任不變。

七、信息化基礎(chǔ)設(shè)施的人為損壞賠償責(zé)任由使用人擔(dān)當(dāng)，丟失賠償責(zé)任由視詳細(xì)狀況由相關(guān)人員擔(dān)當(dāng)；賠償比例依據(jù)責(zé)任大小安排；責(zé)任的劃分由學(xué)校教育化管理中心負(fù)責(zé)人與學(xué)校主管行政調(diào)查討論后確定。

八、全部教職員工在使用信息化基礎(chǔ)設(shè)施的過程要嚴(yán)格遵守操作規(guī)程，不得在不嫻熟的狀況下操作信息化基礎(chǔ)設(shè)施。信息化基礎(chǔ)設(shè)施在使用過程中，假如發(fā)覺特別，要準(zhǔn)時報修。

九、除同學(xué)網(wǎng)絡(luò)機(jī)房和同學(xué)電子閱覽室的電腦課外，同學(xué)不得使用學(xué)校信息化其它基礎(chǔ)設(shè)施，必要時在老師現(xiàn)場指導(dǎo)的狀況下，同學(xué)才能使用其它基礎(chǔ)設(shè)施。

十、電腦的主要用途是查閱教育教學(xué)資料、制作和播放教學(xué)課件，不得用電腦播放用于個人消遣的歌曲和影片，不得用電腦上網(wǎng)談天、玩嬉戲，不得上不良網(wǎng)站。不得在電腦中隨便安裝與辦公無關(guān)的軟件，個人資料保存需定期備份到其它電腦或存儲器。

十一、學(xué)校教育信息化管理中心要定期對教育信息化基礎(chǔ)設(shè)施進(jìn)行檢修，準(zhǔn)時發(fā)覺問題，準(zhǔn)時解決。

十二、下班時肯定要平安關(guān)閉信息化基礎(chǔ)設(shè)施，拉下場室的電源總閘。

十三、學(xué)校教育信息化管理中心每學(xué)期組織一次信息化基礎(chǔ)設(shè)施的管理和使用狀況的考評，依據(jù)考評結(jié)果進(jìn)行獎懲。

陽朝學(xué)校

篇2:學(xué)校教育進(jìn)展基金教學(xué)成果獎安排方案

陽雅學(xué)校教育進(jìn)展基金教學(xué)成果獎安排方案

依據(jù)《陽雅教育進(jìn)展基金會章程》之規(guī)定，現(xiàn)將我?！蛾栄沛?zhèn)小教育進(jìn)展基金教學(xué)成果獎安排方案》修訂如下：

一、統(tǒng)測獎：

1、名次獎

當(dāng)年由縣或縣級以上的教育局組織的統(tǒng)一教學(xué)質(zhì)量檢測中以教育局統(tǒng)計的以年段為單位的總平均分（不分科目）為計獎依據(jù)（如學(xué)區(qū)統(tǒng)測則按學(xué)區(qū)的獎金標(biāo)準(zhǔn)），獎金安排細(xì)則如下:

（1）以年段為單位所獲得的相應(yīng)名次獎教金，取其80%給本年段任教的檢測學(xué)科老師，平均分成10份，語、數(shù)各占4份，英語1份，科學(xué)1份（4：4：1：1）。各學(xué)科再平均分成N份（依據(jù)年段班級數(shù)來定），以此為平均基數(shù)，再按平均分的凹凸分檔，每檔相差3分，每檔相差金額200元（即根據(jù)平均基數(shù)再增加或扣除相應(yīng)的獎金，原有總獎金不剩余、不補(bǔ)充）；任課老師，任教幾個班就得相應(yīng)的幾小份。

（2）以年段為單位所獲得的相應(yīng)名次獎教金的20%原則上的分法是：平均分給沒有違反學(xué)校規(guī)章制度，沒有給學(xué)校帶來負(fù)面影響，工作樂觀，按時完成學(xué)校交給的任務(wù)的全校老師（包括代課的學(xué)校老師）。

附陽雅鎮(zhèn)小的名次獎一覽表（單位：萬元）

名次

獎金

注：1、陽雅鎮(zhèn)小的名次是指包括縣城學(xué)校在內(nèi)的鎮(zhèn)級學(xué)校名次（由基金會供應(yīng)數(shù)據(jù)），

2、p2=雅小2022學(xué)年老師數(shù)，下同，

3、q=1,但若由學(xué)區(qū)辦組織監(jiān)考、評卷，則q=0.7。

2、進(jìn)步獎（與名次獎不累計，取最高項）：

學(xué)校以某班級段同學(xué)在之前的三次縣統(tǒng)測中年段總平均分平均名次（進(jìn)一法取整，不足三次者按實計）為基數(shù)，提高了3、4、5、名次，相應(yīng)嘉獎0.6p、1.1p、1.6p、（即遞增0.5p）萬元。其中，p=某校老師數(shù)/陽雅鎮(zhèn)小（或泰順七中）2022學(xué)年老師數(shù)。（獎金安排方案同名次獎，進(jìn)步名次統(tǒng)計由基金會供應(yīng)）

3、優(yōu)秀加獎

當(dāng)年由縣或縣級以上的教育局組織的統(tǒng)一教學(xué)質(zhì)量檢測中以教育局統(tǒng)計的以年段為單位的進(jìn)入全縣年段前20%的校優(yōu)秀率，學(xué)校超出16%、學(xué)校超出8%時，按"基數(shù)10000元+超出人數(shù)2000元/生'加獎，獎金安排細(xì)則如下:。

（1）以年段為單位所獲得的相應(yīng)優(yōu)秀加獎獎金，取其70%給本年段任教的檢測學(xué)科老師，平均分成10份，語、數(shù)各占4份，英語1份，科學(xué)1份（4：4：1：1）。各學(xué)科再平均分成N份（依據(jù)年段班級數(shù)來定），任課老師任教幾個班就得平均數(shù)的幾小份。

（2）以年段為單位所獲得的相應(yīng)優(yōu)秀加獎獎金的30%原則上的分法是：15%分給沒有參與縣統(tǒng)考的一、二、三年段的語數(shù)英科老師，平均分成39份，每年段每班語、數(shù)各占1份，三年段英語、科學(xué)各1.5份。以此平均為基數(shù)，各學(xué)科各班再按平均分的凹凸分檔，每檔相差3分，每檔相差金額100元（即根據(jù)平均基數(shù)再增加或扣除相應(yīng)的獎金，原有總獎金不剩余、不補(bǔ)充），任課老師任教幾個班就得相應(yīng)的幾小份；15%平均分給沒有違反學(xué)校規(guī)章制度，沒有給學(xué)校帶來負(fù)面影響，工作樂觀，按時完成學(xué)校交給的任務(wù)的全校老師（包括代課的學(xué)校老師）。

二、教育獎獎金

教育獎獎金分教育基數(shù)獎金和教育優(yōu)秀獎獎金，方法見下。

1、教育基數(shù)獎：

基金會每學(xué)年撥給學(xué)校的m萬元（目前仍定5萬元）獎金，由學(xué)校作為對學(xué)校有重大貢獻(xiàn)的老師，技能、藝術(shù)科類所輔導(dǎo)的同學(xué)參與縣級或縣級以上競賽獲獎的老師以及其它教育教學(xué)嘉獎之用，安排方案如下：

（1）均分提高獎：在每學(xué)期由縣或本校組織的期末統(tǒng)一教學(xué)質(zhì)量檢測中，各班各學(xué)科的平均分與全縣或本校同年段同學(xué)科平均分進(jìn)行比較，結(jié)果作為擔(dān)當(dāng)該班該學(xué)科老師的計獎依據(jù)（獎金＝平均分提高量100）。如有任教同年段語數(shù)學(xué)科N個班，以Ｎ個班的總平均分作為比較量，獎金＝平均分提高量Ｎ100；如有任教同年段英科學(xué)科N個班，以Ｎ個班的總平均分作為比較量，獎金＝平均分提高量Ｎ3100。

（2）同學(xué)社團(tuán)指導(dǎo)師獎

經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)組建的同學(xué)社團(tuán)，能有序地開展日常工作，經(jīng)學(xué)校考核，指導(dǎo)師獎金每學(xué)期200元/人。

（3）德育工作杰出獎

優(yōu)秀班主任，經(jīng)學(xué)?？己?，獎金為每學(xué)期300元/人。

（4）重大貢獻(xiàn)獎

在教育教學(xué)過程中，為學(xué)校贏得重大榮譽(yù)的老師個人、團(tuán)體分別獲得1000元的獎金。

2、教育優(yōu)秀獎：

（1）學(xué)校獲得市級及其以上人民政府或教育主管部門授予的榮譽(yù)或稱號時，獲得的獎金詳細(xì)如下表。這部分獎金將平均分給全體老師。

學(xué)校榮譽(yù)加獎獎金（單位：萬元）

省級市級縣級綜合類單項類綜合類單項類

注：1、表中的綜合類：指文明單位、文明學(xué)校、示范性學(xué)校、現(xiàn)代化學(xué)校、標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校。之外為單項類。

2、表中p3=某校老師數(shù)/陽雅鎮(zhèn)小老師數(shù)，

3、同一學(xué)年中獲得多項榮譽(yù)時，獎金不累計，以高者為準(zhǔn)。

（2）同學(xué)競賽指導(dǎo)師獎

同學(xué)參與縣級及其以上教育主管部門主辦或聯(lián)辦的競賽中（包括競賽，但不包括大獎賽）獲得優(yōu)異成果的，給指導(dǎo)師加獎。詳細(xì)如下(單位：元)：

同學(xué)體育等競賽（競賽）指導(dǎo)師加獎一覽表

名次獎級

個人

團(tuán)體

注：1、同一次競賽中，個人獎可累加，但個人、團(tuán)體獎不重復(fù)計獎，以高者為準(zhǔn)。

2、學(xué)科競賽、藝術(shù)競賽所設(shè)的等級獎按上表中的相應(yīng)名次獎加獎。如，省級二等獎等同于省級其次名。

3、征文競賽，省級600元，市級300元。

4、其他競賽所設(shè)的等級獎，按降一等級名次加獎。如，省級二等獎等同于市級其次名。

5、同一次競賽中多級設(shè)獎時，同一同學(xué)同一項目參與不同級別競賽獲獎時，按以獎金高者的獎級為準(zhǔn)。

三、教學(xué)管理獎

當(dāng)老師獲得上述嘉獎時，按上述"第一其次項'（教育基數(shù)獎除外）計發(fā)的獎金額的20%的標(biāo)準(zhǔn)獎給學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)班子。其中校長占四分之一。

四、頒獎程序：

上述獎教金原則上以學(xué)年為單位計算，學(xué)年結(jié)束后經(jīng)學(xué)?？己撕蟀l(fā)放。

篇3:學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量嘉獎條例

尺八學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量嘉獎條例

一、為建設(shè)"敬業(yè)愛崗、樂業(yè)愛生、勤業(yè)奉獻(xiàn)、開拓創(chuàng)新'的優(yōu)良教風(fēng)，規(guī)范學(xué)校管理，充分調(diào)動老師的工作樂觀性，更好地完成教學(xué)任務(wù)，提高教育教學(xué)質(zhì)量，創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)學(xué)校，特制訂本《條例》。二、一至五班級以學(xué)年期末學(xué)業(yè)水平檢測平均分進(jìn)行評價，畢業(yè)班以全縣畢業(yè)班學(xué)業(yè)水平檢測平均分進(jìn)行評價。三、嘉獎項目、名次及計獎方法：

（一）畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量獎。

1、團(tuán)體獎：在畢業(yè)班學(xué)業(yè)水平檢測中，團(tuán)體成果進(jìn)入縣教學(xué)質(zhì)量優(yōu)勝單位系列（即一至六名），獎給每位科任500元；第六名以后每降低一個名次則減獎金100元，獎至第十名。

2、科任獎：在畢業(yè)班學(xué)業(yè)水平檢測中，所任學(xué)科成果相像縣名次第一名，獎給科任200元，每低一個名次則減獎金30元，獎至第五名。

3、單科獎：在畢業(yè)水平檢測中，凡語文成果達(dá)95分以上，數(shù)學(xué)成果達(dá)100分，英語成果達(dá)100分獎給科任每生50元。

4、培優(yōu)獎：在畢業(yè)班學(xué)業(yè)水平檢測中，同學(xué)的語文、數(shù)學(xué)、英語三科成果優(yōu)秀(即均達(dá)到90分以上)，獎給該班科任每生90元（即獎給該班每位科任30元）。

（二）非畢業(yè)班科任獎。

在期末學(xué)業(yè)水平檢測成果中，非畢業(yè)班學(xué)科平均分獲相像縣前五名的科任分別賜予100、80、60、40、20元的嘉獎。

（三）各類競賽獎。

1、同學(xué)參與省市縣單項競賽，如有獲獎，輔導(dǎo)老師嘉獎如下：

省級一等獎300元，二等獎200元，三等獎100元；市級一等獎200元，二等獎100元，三等獎50元；縣級一等獎100分，縣二、三等獎50元。

2、縣優(yōu)質(zhì)課評比：獲一等獎200元，二等獎100元。

3、同學(xué)參與縣田徑運(yùn)動會，按實得總分賜予嘉獎，每得1分，輔導(dǎo)獎20元。

4、縣文藝匯演：獲一等獎400元，二等獎300元，三等獎200元。（獎給負(fù)責(zé)輔導(dǎo)、培訓(xùn)的老師）

5、擔(dān)當(dāng)縣級公開課的執(zhí)教老師每次嘉獎100元。

6、論文、課件、教學(xué)設(shè)計、刊物發(fā)表等嘉獎標(biāo)準(zhǔn)：老師論文發(fā)表在教育專業(yè)報刊或參與教育部門的評比獲得等級獎，依據(jù)級別和等次發(fā)給獎金。

級別發(fā)表一等二等三等

省級500元300元200元150分

市級300元200元150元100元

縣級100元100元80