丨考官面對面我們是如何面試架構(gòu)師的

簡單來說，能力模型是指導原則，面試地圖是操作手冊，面試題庫是我們的資先說說能力模型，我們的架構(gòu)師能力模型包括三個部分：一個兩個基本能力。一個指的是德，這個是最基本的要求，主要包括誠信、擔當和品格，兩個基本能力指的是硬實力和軟能力，二者的七三開（7:3）。硬實力是架構(gòu)師的本錢，生存技能，是能力模型中最為重要的部分，架構(gòu)師一定要做到“精一個優(yōu)秀的架構(gòu)師，在硬實力的基礎(chǔ)上還需要具備軟能力。前幾年我還認為架構(gòu)師只要技術(shù)好就行，到現(xiàn)在我越來越覺得架構(gòu)師的軟能力也非常之重要，因為架構(gòu)師在研發(fā)團隊中會同時扮演技術(shù)大咖和老師的角色。作為老師，你要讓別人能很容易地聽懂你的觀點和思路，要形成技術(shù)，這就需要具備較強的表達和展現(xiàn)能力。同時架構(gòu)師在日常工作中需要和研發(fā)同學緊密協(xié)作，保證技術(shù)軌道的有序與目標達成，所以協(xié)作能力也是至關(guān)重要的。面試是在能力模型的指導下，參考面試地圖進行的。不過，我個人習慣上并不是按照能力模型一項一項去考查的，我習慣從簡歷開始，先讓候選人做個簡單介紹，然后從他最近參與的項目或者說是他認為做得最好的項目出發(fā)，讓他介紹下項目情況、架構(gòu)方案以及項目的技術(shù)難點和解決思路。介紹架構(gòu)方案時，我會要求他邊講邊畫架構(gòu)圖，這樣做有幾方面考慮：一是有助于自己理解；二是能比較好地考查他的架構(gòu)理解力、邏輯性、條理性、結(jié)構(gòu)化思維和表達能力；再就是有了架構(gòu)圖，接下來可以結(jié)合圖考查更細的。先從OSI模型的應(yīng)用層開始，通過負載均衡方案考查他對CDN、DNS、VIP、HTTP、LVS、HA、Keepalived、Apache、Nginx的理解和熟練程度，中間也可以穿插問幾個技術(shù)細節(jié)來考查他的理解深度，比如Nginx并發(fā)的技術(shù)原理、NginxLVS別工作在TCP/IP協(xié)議棧的第幾層，等等。接下來可以根據(jù)各功能模塊展開考查Java基礎(chǔ)技術(shù)。Java基礎(chǔ)技術(shù)涉及面就廣了，每次面化、異常處理、Socket、多線程/并發(fā)、NIO等等。在Java體系中，JVM是最基礎(chǔ)也是最重要的考查點，我們的系統(tǒng)最常出現(xiàn)的OOM異常都跟JVM有關(guān)，架構(gòu)師必須深入了解JVM的內(nèi)存模型、字節(jié)碼、回收（GC）策略等原理，才能去優(yōu)化JVM相關(guān)的性能問題，才能快速定位OOM類異常。除了Java基礎(chǔ)技術(shù)，常用框架和相關(guān)概念也是需要考查的，比如Spring、SpringMVC、Mybatis、ORM、IOC/DI、AOP等。以上提到的Java基礎(chǔ)和常用框架都是實現(xiàn)層面的技術(shù)，接下來要結(jié)合候選人提到的某個功能模塊，考查他在面向?qū)ο笊系脑O(shè)計能力和建模能力。面向?qū)ο笤O(shè)計主要考查的是設(shè)計思想。類與類之間的關(guān)系是我比較喜歡問的，因為這是最基本的概念，如果他對這些概念都很清楚，我會追問聚合和組合的區(qū)別，一般能答上來的都是對面向?qū)ο罄斫獗容^深入的。有了面向?qū)ο蟮母拍詈退枷?，還可以結(jié)合候選人的項目，讓他詳細說說某個功能模塊的設(shè)計，畫畫UML設(shè)計圖，這樣能考查他對面向?qū)ο蟮睦斫獬潭群皖I(lǐng)域建模能力。領(lǐng)域建模能力對于架構(gòu)師而言至關(guān)重要，業(yè)務(wù)域抽象得是否合理，是否高內(nèi)聚，領(lǐng)域邊界是否清晰，這些都是影響系統(tǒng)可擴展能力的關(guān)鍵要素。除了這些，我也會結(jié)合項目考查幾個比較常用的設(shè)計模式，比如單例模式、工廠模式、策略模式、模板模式，等等。以上都是基于應(yīng)用層展開的一些，接下來可以圍繞層去展開。層主要考查存儲架構(gòu)、數(shù)據(jù)庫選型、數(shù)據(jù)庫調(diào)優(yōu)等。架構(gòu)要看候選人是否能根據(jù)系統(tǒng)的并發(fā)量和數(shù)據(jù)量的需求設(shè)計適當?shù)募軜?gòu)，是否需要做數(shù)據(jù)庫分片，分片的原則和技術(shù)方案，是否需要引入KV引擎，是否需要做讀寫分離，是否需要做緩存，緩存需要做幾層等等，這些都是基本的架構(gòu)問題。數(shù)據(jù)庫選型也是和具體的數(shù)據(jù)量和并發(fā)量有關(guān)，是用關(guān)系型數(shù)據(jù)庫還是用KV引擎，還是要些關(guān)系型數(shù)據(jù)庫的基礎(chǔ)，比如MySQL的架構(gòu)、引擎、索引的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、事務(wù)還有就是要考查一些數(shù)據(jù)庫端的性能優(yōu)化技巧，比如Exin的用法、索引優(yōu)化、SQL語在我們的架構(gòu)師能力模型中，除了基礎(chǔ)技術(shù)能力，還包括架構(gòu)理解和發(fā)展能力部分。架構(gòu)理解部分也是有別于程序員的部分，這部分可以根據(jù)候選人提供的架構(gòu)方案，重點考查高并發(fā)和高可用設(shè)計、服務(wù)設(shè)計、服務(wù)治理、緩存設(shè)計等方面。系統(tǒng)的高并發(fā)設(shè)計涉及系統(tǒng)的應(yīng)用層、層和網(wǎng)絡(luò)層。從網(wǎng)絡(luò)IO到數(shù)據(jù)庫IO、數(shù)據(jù)庫服務(wù)器的負載，CPU和內(nèi)存使用情況，再到應(yīng)用層的負載均衡、反向、緩存、事務(wù)和鎖、并發(fā)防重，以及應(yīng)用服務(wù)器的負載，CPU和內(nèi)存使用情況等等，都是高并發(fā)設(shè)計的知高可用設(shè)計方面，重點考查他對負載均衡、SA、微服務(wù)、服務(wù)治理的理解，所設(shè)計的服務(wù)接口其粒度、依賴、位置是否合理，服務(wù)是否設(shè)計了分組、動態(tài)管理、限流、降級和監(jiān)控，整個架構(gòu)方案中各模塊之間的強依賴是否有降級方案等。上面關(guān)于硬實力部分的考查，都是基于候選人的架構(gòu)方案去展開挖掘的，所有的關(guān)鍵都是隨著方案的展開一點點帶出來的。在整個過程中，我們可以通過候選人對一些開源組件的理解程度判斷其對技術(shù)的熱愛程度，一般對技術(shù)敏感、摯愛且有追求的架構(gòu)師往往喜歡研最后，架構(gòu)師還需要有一個清晰的自我認知和職業(yè)規(guī)劃，十分清楚地認識到自己的優(yōu)勢和不足，能充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，不斷補齊不足，知道自己追求的“和”不那么重要的，認識到為了達成目標的關(guān)鍵路徑應(yīng)該如何管理。聊了這么多，能力模型中的軟能力和部分還未提及。其實在以上面試過程中，候選人的溝通、表達能力基本上已經(jīng)能判斷出來，在他描述方案和回答提問的過程中，邏輯是否清晰，思路是否閉環(huán)，結(jié)構(gòu)化思維是否完整，根據(jù)這些基本能判斷出來。對于協(xié)作能力，我一般會設(shè)計一些場景讓候選人回答，比如他自己所負責的線上系統(tǒng)出現(xiàn)故障之后作為架構(gòu)師應(yīng)該如何處理，性能測試團隊測試出系統(tǒng)某功能性能需求該如何處理，等等。面對這樣的問題，對于有協(xié)作精神、有擔當?shù)募軜?gòu)師，一定會回答主動去分析原因，分析原因過程中主動協(xié)同開發(fā)和測試同學，找到原因之后設(shè)計出解決方案，并指導開發(fā)同學實施落地，最終從根本上解決問題，而不是將問題甩給開發(fā)或者測試。對于的考查在面試過程中捎帶就考查了，比如當問到一個候選人不是很了解的處窺得一斑，也可以通過HR面試等環(huán)節(jié)得到補充。好了，總結(jié)一下今天的內(nèi)容。這篇文章中，我主要從自己最近幾年來的工作經(jīng)驗出發(fā)，和你聊了聊我們面試架構(gòu)師的一些思路。我們在面試過程中構(gòu)建了一套自己的架構(gòu)師面試體系，包括能力模型、面試地圖和面試題庫這三個部分，然后我又分別深入講解了面試架構(gòu)師時的一些考查項和考查思路。希望今天的文章能夠給你一些啟發(fā)，也歡迎把它給你的朋友，一起探討。 不得售賣。頁面已增加防盜追蹤，將依 上一 22|如何讓你的回答更到位下一 24|被面試官問住了怎么辦精選