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活出生命的精彩
1.為什么人們對(duì)待生活的不同態(tài)度,會(huì)影響生命的質(zhì)量?(1)有的人把自己_____起來(lái),不愿也不善于感受生活中的美好,不敢也無(wú)力去面對(duì)生活的困境與難題,狹小的世界限制了生命的生長(zhǎng)。有的人缺乏_________,無(wú)所事事,在時(shí)光流逝中生命日益空虛。封閉生活目標(biāo)(2)生命是一個(gè)逐漸_____的過(guò)程。在同樣的時(shí)間里,也有人_________,樂(lè)于實(shí)踐,在探索中擴(kuò)展生活的_____,讓生命充滿色彩與活力。(3)當(dāng)我們敞開(kāi)自己的胸懷,不斷嘗試與他人、與社會(huì)、與自然建立聯(lián)系,生命中的_________就會(huì)不斷豐富,對(duì)生命的_______、理解力就會(huì)不斷增強(qiáng)。生命得到滋養(yǎng),也因此而一點(diǎn)點(diǎn)充盈起來(lái)。豐富熱愛(ài)學(xué)習(xí)閱歷道德體驗(yàn)感受力2.為什么生命拒絕冷漠?人與人在相互依存和_________中感受溫暖,傳遞溫暖。所有的冷漠也許都有理由,然而,沒(méi)有人愿意遭遇到______。彼此關(guān)切冷漠3.生命需要相互關(guān)切要求我們?cè)趺醋?(1)我們不僅要關(guān)注自身的發(fā)展,而且要關(guān)切他人的生命,_________地思考并善待他人。我們用心對(duì)待自己和他人,不僅能將自己的生命照亮,而且可以_________、照亮他人,甚至溫暖世界、照亮世界。(2)讓我們用真誠(chéng)、_____、給予去感動(dòng)、改變他人,消融_____,共同營(yíng)造一個(gè)互信、_____、和諧的社會(huì)。設(shè)身處地溫暖他人熱情冷漠友善4.為什么說(shuō)每個(gè)人的生命都是有意義的?(1)偉人的偉大,在于他能夠運(yùn)用自身的_____、才智和_____,創(chuàng)造出比自己有限的生命更長(zhǎng)久的、不平凡的_________,為我們留下寶貴的物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富,影響著一代又一代的人。品德勞動(dòng)社會(huì)價(jià)值(2)與偉人相比,更多的人可能是_________的。當(dāng)人們?yōu)樯疃?日復(fù)一日,年復(fù)一年,面對(duì)生活的艱難考驗(yàn),_______、不懈怠,為家庭的美好和社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的_____時(shí),就是在用認(rèn)真、_____、善良、_____、責(zé)任、_____書(shū)寫自己的生命價(jià)值。默默無(wú)聞不放棄力量勤勞堅(jiān)持勇敢5.平凡與偉大的關(guān)系。生命雖然平凡,卻也時(shí)時(shí)創(chuàng)造偉大。當(dāng)我們將個(gè)體生命和_______、集體的、_______、國(guó)家的甚至人類的命運(yùn)聯(lián)系在一起時(shí),生命便會(huì)從平凡中閃耀出偉大。他人的民族的【微拓展】愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò):“一個(gè)人的價(jià)值,應(yīng)該看他貢獻(xiàn)什么,而不應(yīng)該看他取得什么?!碧崾?一個(gè)人的一生要不斷奉獻(xiàn),要把不斷奉獻(xiàn)作為實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的主要手段,而不能貪圖索取和享受?!疚Ⅻc(diǎn)撥】活得越久,生命越有價(jià)值。點(diǎn)撥:觀點(diǎn)錯(cuò)誤。(1)生命的意義不在于長(zhǎng)短,而在于對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)。一個(gè)人的生命價(jià)值是通過(guò)對(duì)自我、他人、集體、社會(huì)的合理需要的滿足和貢獻(xiàn)體現(xiàn)出來(lái)的。(2)我們應(yīng)當(dāng)積極地把自我生命融入與周圍生命的共同相處之中,向周圍的生命奉獻(xiàn)我們力所能及的關(guān)愛(ài),不斷提升生命的價(jià)值。1.貧乏與充盈【關(guān)鍵詞】18歲不同
18歲,意味著同學(xué)們要作別青澀的自己,邁向成熟人生。下面我們來(lái)看幾個(gè)不同的18歲的生命:18歲,湖南邵東高三學(xué)生小龍殘忍殺害了自己的班主任,起因只是嫌班主任不讓他用手機(jī)看網(wǎng)絡(luò)小說(shuō);18歲,山東泰安的小小發(fā)明家劉小受邀參加紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利70周年大閱兵;18歲,湖南的譚艷芳早已扛起一個(gè)家庭的重?fù)?dān),一邊上學(xué),一邊照顧重病的爸爸媽媽;18歲,消防官兵袁海為撲救天津?yàn)I海大火,獻(xiàn)出了自己年輕的生命。(1)上述材料說(shuō)明了哪些道理?(2)你打算怎樣度過(guò)自己的18歲?點(diǎn)撥:(1)①每個(gè)人的生命都會(huì)在生活中展現(xiàn)出千姿百態(tài)。人們對(duì)待生活的不同態(tài)度,會(huì)影響生命的質(zhì)量。②有的人缺乏生活目標(biāo),自我封閉,漠視生命,走上了違法犯罪的道路。③有的人熱愛(ài)學(xué)習(xí),樂(lè)于創(chuàng)新,主動(dòng)承擔(dān)對(duì)自己、對(duì)家庭、對(duì)國(guó)家和社會(huì)的責(zé)任,讓生命充滿色彩與活力。(2)生命是一個(gè)逐漸豐富的過(guò)程。我要敞開(kāi)自己的胸懷,不斷嘗試與他人、與社會(huì)、與自然建立聯(lián)系,不斷豐富生命中的道德體驗(yàn),不斷增強(qiáng)對(duì)生命的感受力、理解力。讓生命得到滋養(yǎng),一點(diǎn)點(diǎn)充盈起來(lái)。(言之有理即可)2.平凡與偉大【關(guān)鍵詞】感動(dòng)中國(guó)
2016年2月14日,屠呦呦被評(píng)為“感動(dòng)中國(guó)”年度人物。2015年,屠呦呦因開(kāi)創(chuàng)性地從中草藥中分離出青蒿素應(yīng)用于瘧疾治療而獲得當(dāng)年的諾貝爾獎(jiǎng)。在沒(méi)有先進(jìn)實(shí)驗(yàn)設(shè)備、科研條件艱苦的情況下,屠呦呦帶領(lǐng)著團(tuán)隊(duì)攻堅(jiān)克難,面對(duì)失敗不退縮,終于勝利完成科研任務(wù)。青蒿素問(wèn)世40多年來(lái),共使超過(guò)600萬(wàn)人逃離瘧疾的魔掌。未來(lái),屠呦呦希望通過(guò)研究,讓青蒿素應(yīng)用于更多地方,為更多人帶來(lái)福音。結(jié)合材料,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)回答:(1)屠呦呦為什么被評(píng)為“感動(dòng)中國(guó)”年度人物?(2)日常生活中,你準(zhǔn)備怎樣向她學(xué)習(xí)?點(diǎn)撥:(1)因?yàn)樗\(yùn)用自身的品德、才智和勞動(dòng),創(chuàng)造出比自己有限的生命更長(zhǎng)久的、不平凡的社會(huì)價(jià)值,讓超過(guò)600萬(wàn)人逃離瘧疾的魔掌,并且為了給更多人帶來(lái)福音而繼續(xù)努力,她的貢獻(xiàn)和精神影響和激勵(lì)著每一個(gè)人。(2)為生活而努力,認(rèn)真學(xué)習(xí);面對(duì)環(huán)境和生活的艱難考驗(yàn),不放棄、不懈怠;為家庭的美好和社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己微薄的力量;用認(rèn)真、勤勞、善良、堅(jiān)持、責(zé)任、勇敢書(shū)寫自己的生命價(jià)值?!局R(shí)歸納】
【感悟提升】
微感悟:(1)人生的價(jià)值在于奉獻(xiàn),一個(gè)人的能力有大小之別,但只要能為社會(huì)作出貢獻(xiàn),他的生命就有價(jià)值。(2)實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值應(yīng)從我做起,從日常生活的點(diǎn)滴小事做起。夢(mèng)想的力量當(dāng)我充滿自信地,朝著夢(mèng)想的方向邁進(jìn)并且毫不畏懼地,過(guò)著我理想中的生活成功,會(huì)在不期然間忽然降臨!●
一個(gè)不注意小事情的人,永遠(yuǎn)不會(huì)成功大事業(yè)。──卡耐基●
一個(gè)能思考的人,才真是一個(gè)力量無(wú)邊的人。──巴爾扎克●
一個(gè)人的價(jià)值,應(yīng)當(dāng)看他貢獻(xiàn)了什么,而不應(yīng)當(dāng)看他取得了什么。──愛(ài)因斯坦●
一個(gè)人的價(jià)值在于他的才華,而不在他的衣飾。
──雨果●
一個(gè)人追求的目標(biāo)越高,他的才力就發(fā)展得越快,對(duì)社會(huì)就越有益。──高爾基●
生活就像海洋,只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人,才能到達(dá)彼岸。──馬克思●
浪費(fèi)別人的時(shí)間是謀財(cái)害命,浪費(fèi)自己的時(shí)間是慢性自殺。──列寧●
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