湖南省長(zhǎng)沙青竹湖湘一外國(guó)語(yǔ)校2023屆中考第四次模擬化學(xué)試題試卷含解析

湖南省長(zhǎng)沙青竹湖湘一外國(guó)語(yǔ)校2023屆中考第四次模擬化學(xué)試題試卷注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。2．回答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑，如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號(hào)。回答非選擇題時(shí)，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無(wú)效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．Al與NaOH溶液反應(yīng)會(huì)生成NaAlO2和一種氣體，該氣體可能是A．CO B．SO2 C．NH3 D．H22．下列實(shí)驗(yàn)操作的圖示正確的是A．加塊狀固體 B．讀液體體積 C．聞氣體氣味 D．給液體加熱3．用“”表示氫原子“”表示氧原子，表示氫分子的是A． B． C． D．4．下列“水”能使無(wú)色酚酞溶液變紅的是A．氨水 B．汽水 C．冰水 D．糖水5．將一大燒杯倒扣在培養(yǎng)皿上，培養(yǎng)皿上所放物質(zhì)如下圖所示。下列對(duì)有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述肯定不正確的是A．I處試液變藍(lán)紫色B．Ⅱ處溶液變渾濁C．Ⅲ處溶液顏色逐漸變淺D．IV處試紙變紅6．下列關(guān)于溶液的說法正確的是（）A．從一杯質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的食鹽溶液中倒出一半，余下的溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%B．某飽和溶液降溫后析出晶體，此時(shí)它就變成不飽和溶液C．向某物質(zhì)的飽和溶液中加少量該物質(zhì)，恒溫下放置一定時(shí)間后，溶液中的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變大D．稀溶液可能是飽和溶液，濃溶液也可能是不飽和溶液7．只用一種試劑將H2SO4、NaOH、Ca(OH)2三種無(wú)色稀溶液一次性區(qū)別開，這種試劑是A．酚酞試液 B．Na2CO3溶液 C．BaCl2溶液 D．CO28．下列物質(zhì)在氧氣中燃燒，對(duì)其實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述與事實(shí)不符的是A．紅磷：產(chǎn)生大量白霧 B．硫：發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰C．鎂條：發(fā)出耀眼白光 D．細(xì)鐵絲：火星四射，生成黑色固體9．下列有關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)和用途，不存在對(duì)應(yīng)關(guān)系的是A．干冰升華--人工降雨B．大理石硬度大--建筑材料C．鋼快熔點(diǎn)高--金屬導(dǎo)線D．過氧化氫易分解--制取氧氣10．碳元素是構(gòu)成物質(zhì)種類最多的元素，下列有關(guān)碳元素及組成物質(zhì)的說法正確的是()A．碳元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖為B．碳元素組成的單質(zhì)：金剛石、石墨、C60,構(gòu)成它們的微粒是相同的C．利用焦炭的還原性可以來冶煉金屬，其他無(wú)定形碳如木炭、活性炭也具有還原性D．鑒別CO與CO2的方法有很多：如澄清石灰水、無(wú)色酚酞溶液、帶火星的木條等11．3Cl2+6NaOH5NaCl+X+3H2O的反應(yīng)中，X的化學(xué)式是A．O2B．NaClOC．HClD．NaClO312．根據(jù)化學(xué)方程式不能獲得的信息有（）A．化學(xué)反應(yīng)發(fā)生的條件B．化學(xué)反應(yīng)的快慢C．反應(yīng)物和生成物的質(zhì)量比D．化學(xué)反應(yīng)的反應(yīng)物和生成物13．下列變化中，屬于化學(xué)變化的是A．鉛筆折斷 B．廢紙撕碎C．鋼鐵銹蝕 D．水分蒸發(fā)14．制作下列物品所用的主要材料中，屬于有機(jī)合成材料的是A．純羊毛衫B．木制桌椅C．純棉毛巾D．食品保鮮膜(袋)15．下列四個(gè)圖象分別與選項(xiàng)中的操作相對(duì)應(yīng)，其中合理的是A．向鹽酸中滴加氫氧化鈉溶液B．加熱一定質(zhì)量的氯酸鉀和二氧化錳的混合物C．向FeCl3和HNO3的混合溶液中加入NaOH溶液D．向硫酸銅溶液中加入鋁二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．化學(xué)就在我們身邊，它能改善我們的生活，根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答:（1）敞口放置在空氣中的餅干變軟說明空氣中含有_____。白糖與紅糖主要成分都是蔗糖。利用活性炭的_____性，可將紅糖脫色成白糖。熱水瓶?jī)?nèi)的水垢主要成分是碳酸鈣，可用廚房中常用的_____（可選物質(zhì):食鹽、食醋、料酒、自來水）除去。（2）自來水廠凈化處理的過程加適量的液氯或二氧化氯的作用是_____；漂白粉也有相同作用，其有效成分次氯酸鈣可發(fā)生如下反應(yīng):；則X的化學(xué)式為_____；生成HClO的摩爾質(zhì)量是_____，1molHClO中含_____個(gè)氯原子。（3）西氣東輸將改變居民的氣體燃料結(jié)構(gòu)，下表是幾種氣體燃料的價(jià)格和熱值:燃料煤氣液化石油氣天然氣價(jià)格1.4元/千克6.0元/千克1.8元/千克熱值1.56*104kJ/kg4.5*104kJ/kg3.9*104kJ/kg綜合考慮，你將選擇哪種燃料_____，理由是_____，燃料充分燃燒可以節(jié)約資源并減少對(duì)空氣的污染。使燃料充分燃燒常用的兩種方法是_____，_____。汽車尾氣中的CO跟NO用某種納米級(jí)的催化劑，催化可反應(yīng)轉(zhuǎn)化為兩種氣體，其中一種可參與植物的光合作用，另一種是空氣中含量最多的氣體。寫出NO和CO反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。三、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）酸、堿、鹽在我們的生活中有著重要的作用。（1）硫酸是一種常見的酸，下列物質(zhì)不能與稀硫酸發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的是_____（填字母）。ANaOH溶液BNaCl溶液CK2CO3溶液DBa(NO3)2溶液（2）氫氧化鈉是一種常見的堿，聰聰同學(xué)為了探究實(shí)驗(yàn)室中久置的氫氧化鈉固體的成分，進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn)。①若現(xiàn)象a為有氣泡產(chǎn)生，則說明氫氧化鈉已經(jīng)變質(zhì)，請(qǐng)寫出產(chǎn)生氣泡的化學(xué)方程式：_____。②若A是Ca(OH)2溶液，現(xiàn)象a為有白色沉淀產(chǎn)生，現(xiàn)象b為酚酞溶液變紅，該實(shí)驗(yàn)_____（填“能”或“不能”）說明氫氧化鈉為部分變質(zhì)，原因是什么_____？（3）氯化鈉是一種常見的鹽，以海水為原料得到精鹽NaCl和提取鎂的工藝流程如圖（此題中微溶物視為可溶物，所加試劑均過量）。①M(fèi)g(OH)2與試劑b反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。②試劑a不可能是下列物質(zhì)中的_____（填字母）。AKOH溶液BNaOH溶液CCa(OH)2溶液DBa(OH)2溶液③在蒸發(fā)結(jié)晶的過程中，玻璃棒的作用是_____。（4）純堿和小蘇打都是生活中常見的鹽，二者性質(zhì)上有一區(qū)別是小蘇打受熱易分解產(chǎn)生純堿、二氧化碳和水，而純堿不易分解。將25g小蘇打和純堿的固體混合物裝入試管中，加熱至反應(yīng)完全后，可以得到18.8g固體物質(zhì)。請(qǐng)計(jì)算原固體混合物中小蘇打的質(zhì)量_____。18．（8分）人類的日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)離不開水及其溶液?；卮?某礦泉水中的礦物質(zhì)主要含有鈣、鉀、鋅、氟等成分，這里的鈣、鉀、鋅、氟是指__________(填“單質(zhì)”“元素”或“分子或原子”)。長(zhǎng)期飲用硬水可能會(huì)引起體內(nèi)結(jié)石，生活中將硬水轉(zhuǎn)化為軟水的常用方法是__________。能確定水是由氧元素和氫元素組成的實(shí)驗(yàn)是__________(填字母)。A．水的電解B．水的凈化C．水的蒸發(fā)D．氫氣在氧氣中燃燒生成水電解水時(shí)，與兩電極相連的玻璃管，上方會(huì)產(chǎn)生氣體。用燃著的木條檢驗(yàn)__________電極端玻璃管產(chǎn)生的氣體，木條燃燒更旺。甲乙兩種固體的溶解度曲線如圖?，F(xiàn)有甲、乙兩種固體各10g.分別加入到盛有100g水的燒杯中，充分?jǐn)嚢?。?jù)圖回答：

①t1℃時(shí)，甲乙兩物質(zhì)的溶解度__________(填“相等”或不相等);②t2℃時(shí)，甲形成的溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為__________(精確到0.1%);③將盛有乙溶液的燒杯升溫到t2℃時(shí)，燒杯中出現(xiàn)的現(xiàn)象是__________(填“沒變化”或“有固體析出”)；④由t2℃降低到t1℃時(shí)，甲溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)__________乙溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)(填“大于”“等于”或“小于”)。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）學(xué)習(xí)了酸堿鹽以后，某化學(xué)興趣小組的同學(xué)嘗試用白醋和純堿自制“汽水”。實(shí)驗(yàn)步驟及現(xiàn)象如下：取適量的純喊溶于水，用玻璃棒攪拌，得到澄清的溶液，1倒入白醋，看到大量的氣泡從液中出，猶如汽水一般。得出結(jié)論：純堿與醋酸反應(yīng)生成醋酸鈉(CH3COONa)、水和二氧化碳。請(qǐng)你寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：___。提出問題：汽水中的溶質(zhì)是什么？(不考慮溶于水的二氧化碳及生成的碳酸)猜想：(1)猜想一CH3COONa猜想二CH3COONa、CH3COOH猜想三___查閱資料：醋酸鈉溶液的pH值大于7。實(shí)驗(yàn)探究：該興趣小組的甲同學(xué)為了驗(yàn)證猜想三，取了少量澄清的“汽水”于試管中，滴入幾滴無(wú)色酚酞溶液，觀察到溶液變成紅色，于是他得出結(jié)論猜想三成立。乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)不能證明猜想三成立，因?yàn)開__。評(píng)價(jià)與反思：你認(rèn)為利用下列哪些物質(zhì)___(填序號(hào))也可以達(dá)到驗(yàn)證猜想三的目的。A氫氧化鈉溶液B稀硫酸C氯化鈣溶液D硝酸鉀溶液

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、D【解析】

根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，反應(yīng)前后元素的種類不變。反應(yīng)前有：鋁、鈉、氧、氫，四種元素。則反應(yīng)后生成物NaAlO2中包括鈉、鋁、氧元素，則生成的氣體有氫元素。而反應(yīng)物中，不含有碳、硫、氮元素，所以生成物中也沒有碳、硫、氮元素。故選D。2、B【解析】試題分析：塊狀藥品取用的方法是“一平二放三慢滑”，A錯(cuò)誤；讀取液體體積時(shí)，視線應(yīng)與凹液面的最低處保持水平，B正確；聞氣體氣味時(shí)，不能把鼻孔湊到容器口，應(yīng)用手把氣體輕輕的扇過來，C錯(cuò)誤；給液體加熱，試管中液體的體積不能超過試管總?cè)莘e的三分一，D錯(cuò)誤。故選B?？键c(diǎn)：實(shí)驗(yàn)基本操作3、A【解析】

由氫氣的化學(xué)式可知，一個(gè)氫分子由兩個(gè)氫原子構(gòu)成，所以表示氫分子的是A。4、A【解析】A、氨水顯堿性，能使無(wú)色酚酞試液變紅色，正確；B、汽水顯酸性，不能使無(wú)色酚酞試液變紅色，錯(cuò)誤；C、冰水顯中性，不能使無(wú)色酚酞試液變紅色，錯(cuò)誤；D、糖水顯中性，不能使無(wú)色酚酞試液變紅色，錯(cuò)誤。故選A。點(diǎn)睛：紫色的石蕊試液遇酸性溶液變成紅色，遇堿性溶液變成藍(lán)色；無(wú)色的酚酞試液遇酸性溶液不變色，遇堿性溶液變成紅色（可以簡(jiǎn)記為：“紫石酸紅遇堿藍(lán)，無(wú)酚酸無(wú)遇堿紅”）。5、A【解析】

培養(yǎng)皿中央的大理石中的碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳。A、I處：二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸，試液變紅色，選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、Ⅱ處：二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水，溶液變渾濁，選項(xiàng)正確；C、Ⅲ處：二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉，溶液的堿性變?nèi)?，溶液顏色逐漸變淺，選項(xiàng)正確；D、IV處：二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸，使?jié)駶?rùn)的藍(lán)色石蕊試紙變紅，選項(xiàng)正確。故選A。6、D【解析】

A項(xiàng)，溶液具有均一性，在溶液中各部分的濃度相同，不會(huì)因?yàn)槿芤旱钩鲆话?，而使溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減少，錯(cuò)誤；B項(xiàng)，溶液中有晶體析出說明該溫度下得到的是飽和溶液，錯(cuò)誤；C項(xiàng)，溶液處于飽和狀態(tài)，溫度不變，溶質(zhì)的溶解度不變，所以溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不會(huì)改變，錯(cuò)誤；D項(xiàng)，稀溶液、濃溶液與溶液是否飽和沒有必然的聯(lián)系，正確。7、B【解析】A.酚酞試液遇堿性溶液變紅，無(wú)法鑒別氫氧化鈉溶液和氫氧化鈣溶液，錯(cuò)誤；B.Na2CO3溶液和硫酸反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w，和氫氧化鈉不反應(yīng)，無(wú)明顯現(xiàn)象，和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣白色沉淀，能將三種物質(zhì)鑒別開，正確；C.BaCl2溶液和NaOH、Ca(OH)2都不反應(yīng)，不能鑒別，錯(cuò)誤；D.CO2和硫酸不反應(yīng)無(wú)明顯現(xiàn)象，和氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水，也無(wú)明顯現(xiàn)象，故不能鑒別，錯(cuò)誤。故選B。8、A【解析】A．紅磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙，錯(cuò)誤；B．硫在氧氣中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，正確；C．鎂條在氧氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光，正確；D．細(xì)鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體，正確。故選A。9、C【解析】A、干冰是固態(tài)的二氧化碳，易升華吸熱，可以用于人工降雨，正確；B、大理石可以做建筑材料，正確；C、鋼鐵的熔點(diǎn)高與做導(dǎo)線無(wú)關(guān)，錯(cuò)誤；D、過氧化氫易分解，可以制取氧氣，正確。故選C。10、C【解析】

A、在原子中，質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù)，根據(jù)碳元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖可知碳原子的質(zhì)子數(shù)為6，所以核外電子數(shù)也為6，A不正確；B、碳元素組成的單質(zhì)中金剛石、石墨是由原子構(gòu)成的，而C60是由分子構(gòu)成的，它們構(gòu)成它們的微粒是不相同的，B不正確；C、利用焦炭的還原性可以來冶煉金屬，其他無(wú)定形碳如木炭、活性炭也具有還原性，因?yàn)樗鼈兌际怯商荚訕?gòu)成的，化學(xué)性質(zhì)相似，C正確；D、鑒別CO與CO2的方法有很多：如澄清石灰水，二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁，一氧化碳不能使澄清石灰水變渾濁；CO與水不反應(yīng)，不能使無(wú)色酚酞溶液變色，CO2能與水反應(yīng)生成酸，酸遇無(wú)色酚酞溶液不變色，無(wú)法用無(wú)色酚酞溶液鑒別CO與CO2；帶火星的木條遇到CO與CO2都不能使木條復(fù)燃，無(wú)法鑒別，D不正確。故選C。11、D【解析】由3Cl2+6NaOH5NaCl+X+3H2O可知，反應(yīng)前的氯原子、鈉原子、氧原子、氫原子的數(shù)目分別是6、6、6、6，反應(yīng)后的氯原子、鈉原子、氧原子、氫原子的數(shù)目分別是5、5、3、0，根據(jù)化學(xué)變化中原子的種類和原子的數(shù)目不變，X中應(yīng)含的1個(gè)鈉原子、1個(gè)氯原子和3個(gè)氧原子，因此X的化學(xué)式是NaClO3。故選D。12、B【解析】

根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式可知反應(yīng)物、生成物是什么，反應(yīng)在什么條件下發(fā)生，還能反映出反應(yīng)體系中各物質(zhì)的質(zhì)量關(guān)系和微觀粒子的數(shù)量關(guān)系?！驹斀狻扛鶕?jù)化學(xué)方程式可以獲得化學(xué)反應(yīng)發(fā)生的條件、反應(yīng)物和生成物的質(zhì)量比和化學(xué)反應(yīng)的反應(yīng)物和生成物，但是無(wú)法獲得化學(xué)反應(yīng)的快慢。故選B。13、C【解析】

A、鉛筆折斷的過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意。

B、廢紙撕碎的過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意。

C、鋼鐵銹蝕的過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，符合題意。

D、水分蒸發(fā)的過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意。

故選：C。【點(diǎn)睛】化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化?；瘜W(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成。14、D【解析】A、純羊毛衫屬于天然高分子材料；B、木制桌椅屬于天然高分子材料；C、純棉毛巾屬于天然高分子材料；D、食品保鮮膜(袋)屬于有機(jī)合成材料。點(diǎn)睛∶塑料，橡膠，合成纖維均屬于有機(jī)合成材料。15、C【解析】

A、向鹽酸中滴加氫氧化鈉溶液，隨著氫氧化鈉溶液的加入，溶液的pH會(huì)越來越大，當(dāng)氫氧化鈉過量時(shí)，溶液的pH>7，不符合題意；B、加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物，氯酸鉀會(huì)分解生成氧氣，固體的質(zhì)量會(huì)減少，不符合題意；C、氫氧化鈉與氯化鐵反應(yīng)生成氫氧化鐵沉淀，氫氧化鐵溶于硝酸，故反應(yīng)剛開始無(wú)沉淀生成，當(dāng)硝酸反應(yīng)完后，才開始生成沉淀，符合題意；D、鋁會(huì)置換出硫酸銅中的銅，，54份的鋁能置換出192份的銅，固體質(zhì)量增加，溶液質(zhì)量減少，向硫酸銅溶液中加入鋁，溶液質(zhì)量會(huì)先減少后不變，不符合題意。故選C。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、水（H2O）吸附食醋消毒殺菌CO252.5g/mol6.02×1023天然氣單位價(jià)格能提供的熱量高增大燃料與空氣的接觸面積增加通入空氣的量【解析】

（1）敞口放置在空氣中的餅干變軟說明空氣中含有水（H2O）。白糖與紅糖主要成分都是蔗糖。利用活性炭的吸附性，可將紅糖脫色成白糖。熱水瓶?jī)?nèi)的水垢主要成分是碳酸鈣，碳酸鈣能和酸反應(yīng)生成可溶于水的鹽，可用廚房中常用的食醋除去；（2）自來水廠凈化處理的過程中，加適量的液氯或二氧化氯的作用是殺菌、消毒；漂白粉也有相同作用，其有效成分次氯酸鈣可發(fā)生如下反應(yīng):；據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類、個(gè)數(shù)不變，則X的化學(xué)式為CO2；物質(zhì)的摩爾質(zhì)量數(shù)值上等于其相對(duì)分子質(zhì)量，生成HClO的摩爾質(zhì)量是52.5g/mol，1molHClO分子個(gè)數(shù)為6.02×1023，1個(gè)HClO分子中有1個(gè)氯原子，1molHClO含6.02×1023個(gè)氯原子；（3）綜合考慮，應(yīng)選擇天然氣燃料，理由是單位質(zhì)量的甲烷能提供的熱量高，燃料充分燃燒可以節(jié)約資源并減少對(duì)空氣的污染。使燃料充分燃燒常用的兩種方法是增大燃料與空氣的接觸面積、增加通入空氣的量。汽車尾氣中的CO跟NO用某種納米級(jí)的催化劑，可反應(yīng)轉(zhuǎn)化為兩種氣體，其中一種可參與植物的光合作用，是二氧化碳，另一種是空氣中含量最多的氣體（氮?dú)猓O和CO反應(yīng)的化學(xué)方程式。三、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共25分）17、BNa2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑不能因?yàn)樯闪藲溲趸c所以不能判斷是否有剩余的氫氧化鈉Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2OA攪拌，防止因溫度局部過高，造成液體飛濺16.8g【解析】

（1）復(fù)分解反應(yīng)是兩種化合物互相交換成分生成另外兩種化合物的反應(yīng)。酸堿鹽溶液之間，如果反應(yīng)后有沉淀生成、氣體放出或有水生成，復(fù)分解反應(yīng)就能發(fā)生。A．NaOH溶液和硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉和水，能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)；B．NaCl溶液和硫酸，沒有沉淀生成、氣體放出或有水生成，不能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)；C．K2CO3溶液和硫酸反應(yīng)生成硫酸鉀和水以及二氧化碳，能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)；D．Ba(NO3)2溶液和硫酸反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和硝酸，能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)。故選B。（2）①若現(xiàn)象a為有氣泡產(chǎn)生，則說明氫氧化鈉已經(jīng)變質(zhì)，是碳酸鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水以及二氧化碳，對(duì)應(yīng)的化學(xué)方程式：Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑。②若A是Ca(OH)2溶液，現(xiàn)象a為有白色沉淀產(chǎn)生，現(xiàn)象b為酚酞溶液變紅，只能說明變質(zhì)了，不能說明氫氧化鈉為部分變質(zhì)；因?yàn)镃a(OH)2和Na2CO3反應(yīng)有氫氧化鈉生成，所以不能判斷原樣品中是否有剩余的氫氧化鈉。（3）①實(shí)驗(yàn)是獲取純凈的氯化鎂電解得到鎂，所以加入的b為鹽酸，所以Mg(OH)2與試劑b反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2O。②實(shí)驗(yàn)是獲取純凈的氯化鈉，試劑a不能含有過程中無(wú)法除去的雜質(zhì)，所以給定物質(zhì)中只有氫氧化鉀不能選用。故選A。③在蒸發(fā)結(jié)晶的過程中，玻璃棒的作用是攪拌，防止因溫度局部過高，造成液體飛濺。（4）將25g小蘇打和純堿的固體混合物裝入試管中，加熱至反應(yīng)完全后，可以得到18.8g固體物質(zhì)?？梢姺磻?yīng)中固體質(zhì)量減少了：25g-18.8g=6.2g。設(shè)固體混合物中小蘇打的質(zhì)量為x。解得x＝16.8g答：原固體混合物中小蘇打的質(zhì)量為16.8g?！军c(diǎn)睛】本題要計(jì)算原固體混合物中小蘇打的質(zhì)量，就必須從題中找到已知量。題中有一個(gè)非常有用的信息，小蘇打受熱易分解產(chǎn)生純堿、二氧化碳和水，而純堿不易分解。根據(jù)這個(gè)知識(shí)，將25g小蘇打和純堿的固體混合物裝入試管中，加熱至反應(yīng)完全后，可以得到18.8g固體物質(zhì)。固體質(zhì)量減少的量就是碳酸氫鈉分解時(shí)生成的二氧化碳和水的質(zhì)量，從化學(xué)方程式中也可以找到碳酸氫鈉分解時(shí)固體質(zhì)量減少的差量，然后根據(jù)差量就求出了原固體混合物中小蘇打的質(zhì)量。18、元素煮沸AD正相等9.1%有固體析出相等【解析】

（1）根據(jù)物質(zhì)是由元素組成的進(jìn)行分析；（2）根據(jù)生活中將硬水轉(zhuǎn)化為軟水的常用方法是煮沸進(jìn)行分析；（3）根據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后，元素質(zhì)量不變進(jìn)行分析；（4）根據(jù)水在通電的條件下生成氫氣和氧氣，正氧負(fù)氫，體積比是1：2進(jìn)行分析；（5）根據(jù)固體的溶解度曲線可以：①查出某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度，從而確定物質(zhì)的溶解性，②比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小，從而判斷飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分