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文檔簡介
第父親節(jié)方案幼兒園中班(8篇)
父親節(jié)方案幼兒園中班(精選8篇)
父親節(jié)方案幼兒園中班要怎么寫,才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗,參考優(yōu)秀的父親節(jié)方案幼兒園中班樣本能讓你事半功倍,下面分享【父親節(jié)方案幼兒園中班(精選8篇)】,供你選擇借鑒。
父親節(jié)方案幼兒園中班篇1
【活動目標(biāo)】
1.愿意用簡短的語句介紹自己的爸爸,能向同伴介紹爸爸的職業(yè)。
2.理解爸爸工作的辛苦,樂意大膽表達(dá)對爸爸的愛。
3.欣賞散文詩,增進(jìn)父子間的親情。
4.參與節(jié)日游戲。
5.體驗節(jié)日的快樂氛圍。
【活動準(zhǔn)備】
1.每人帶一張自己爸爸的照片。
2.事先在家里將把爸爸的手印印在紙上,并沿輪廓剪下來。觀察自己爸爸的日常生活,了解爸爸的職業(yè)。
3.散文詩《我的爸爸》掛圖、磁帶。
【活動過程】
1.通過提問引出談話話題。
小朋友,你知道父親節(jié)是哪一天嗎?(每年6月份的第三個星期天是“父親節(jié)”。)“我們每一個人都有一個爸爸,每個人的爸爸都不一樣。今天我們請小朋友來說說你的爸爸是什么樣子的?他是做什么工作的?”
2.引導(dǎo)幼兒自由交談。
將幼兒分成幾個小組或兩兩結(jié)伴,要求幼兒拿著自己帶來的照片向同伴作介紹。在自由交談后,請個別幼兒在集體面前談自己的爸爸,大膽地講出自己對爸爸的認(rèn)識。
3.比一比。
請幼兒將自己的小手和爸爸的大手(手印)比一比,說一說爸爸的手為什么這么大?爸爸的大手能干什么?爸爸在家還做些什么事情?
4.引導(dǎo)幼兒欣賞散文詩《我的爸爸》。
(1)配合掛圖完整欣賞一遍。
請幼兒說一說感覺:爸爸舉起寶寶,寶寶想什么?坐在爸爸翹起的二郎腿上,就像坐什么?騎到爸爸的脖子上有什么感覺?
(2)你喜歡你的爸爸嗎?為什么?你在家最喜歡和爸爸做什么?
在幼兒談話過程中,教師為幼兒提供新的談話經(jīng)驗。如:我的爸爸是醫(yī)生,爸爸的工作很辛苦,每天都要給病人做手術(shù),晚上還要看書、開會。我喜歡和爸爸在一起整理圖書、做游戲、等,還幫爸爸做其他事情。我喜歡我的爸爸……
(3)教師小結(jié)。
我發(fā)現(xiàn)你們爸爸的本領(lǐng)都很大,每天上班很辛苦,并且爸爸都很愛孩子,希望我們的小朋友成為好孩子。父親節(jié)到了,小朋友也應(yīng)該關(guān)心爸爸,愛爸爸。你為爸爸做什么事來表現(xiàn)你很愛他的呢?你可以為爸爸做些什么事讓爸爸高興?
父親節(jié)方案幼兒園中班篇2
活動形式:體育游戲
參與人員:小、中、大班幼兒及家長
活動準(zhǔn)備:麻袋若干、球若干、軟墊若干、音樂《爸爸去哪兒》。
游戲規(guī)則:
1.小、中、大班分別進(jìn)行比賽。
2.孩子和父親為一組,媽媽和其他家人做啦啦隊。
3.此游戲為體育競技活動,先到達(dá)終點的小組為勝利。
4.中間設(shè)置四重障礙,每一項需完成后方可進(jìn)行下一項,如摔倒可繼續(xù)。
活動過程(如下圖):
1.父親套上麻袋站在起點1上,孩子拿著球或者輪胎站在起點2上,軟墊鋪在起點3處。
2.老師喊“爸爸去哪兒—預(yù)備-開始”后,爸爸們開始“袋鼠跳”,跳到起點2,和孩子擊掌。
3.然后爸爸從袋子中出來,和孩子一起直線推球跑,將球推到起點3的位置,然后爸爸再和孩子擊掌。
4.從起點3,孩子在軟墊上翻一個跟頭,爸爸跟著跑到起點4,孩子起來后再和爸爸擊掌。
5.最后爸爸背著孩子一起跑到終點處即可。
活動寓意:
《爸爸去哪兒》的節(jié)目曾經(jīng)非?;鸨虼宋覀円灿眠@個主題設(shè)計了一個親子體育游戲,可以讓孩子體會和父親親密合作的幸福感,同時體會父親的偉大。
父親節(jié)方案幼兒園中班篇3
活動形式:拔河
參與人員:小、中、大班幼兒及爸爸
活動準(zhǔn)備:一根或兩根長繩、哨子一個、音樂《團(tuán)結(jié)就是力量》。
活動過程:
1.可播放音樂《團(tuán)結(jié)就是力量》作為背景,鼓舞士氣。
2.將爸爸們分為人數(shù)相等的兩組,組織爸爸們進(jìn)行拔河比賽,幼兒及其他家庭成員當(dāng)啦啦隊。
3.在觀看完爸爸們比賽后,再組織一場“幼兒組”的拔河比賽。
活動寓意:
樹立爸爸的榜樣作用,讓幼兒以爸爸為楷模,在比賽中努力拼搏,體會“團(tuán)結(jié)就是力量”的道理。
父親節(jié)方案幼兒園中班篇4
時間地點
線上活動時間:--年5月10—7月10日
現(xiàn)場活動時間:--年6月20日
活動地點:福田中心城廣場
第一階段:網(wǎng)絡(luò)報名
跟帖報名,上傳親子照片
報名參加6月20日現(xiàn)場活動,爬行比賽、才藝表演及家庭游戲。
注:(1)寶寶爬行比賽限報名30個寶寶(參賽寶寶年齡需為0--1歲
2)才藝表演限10人參加,內(nèi)容不限,時間在3分鐘內(nèi),如報名人數(shù)太多則需進(jìn)行初賽,初賽另行安排(參賽寶寶年齡需為2—6歲
3)家庭游戲限20個家庭參加(參賽寶寶年齡需為3—6歲
第二階段:網(wǎng)絡(luò)投票
通過上傳親子照片,選出父愛深深獎、最像爸爸寶寶、最可愛寶寶和最酷寶寶四項大獎,獲得搜狐或贊助商提供的獎品及獎狀
網(wǎng)絡(luò)投票評選流程:
1、報名,并在上傳高清照片(僅限親子照、家庭照及寶寶照片,不限張數(shù)
2、篩選積分根據(jù)投票數(shù)作為計分標(biāo)準(zhǔn),一個ip一天只能投10票
3、6月18日12點投票截止,統(tǒng)計得分,得出比賽結(jié)果,公布得獎名單
第三階段:現(xiàn)場活動
1、現(xiàn)場舉行0-1歲組爬行比賽
2、現(xiàn)場舉行6歲以內(nèi)寶寶才藝表演
3、家庭游戲
名稱:大珠小珠落紙簍
道具:塑料紙簍6只,乒乓球100只,相距2米劃兩條白線。
4、貴族天使兒童攝影現(xiàn)場親子走秀活動
游戲規(guī)則:
1)孩子手拿紙簍與家長面對面站在兩條線外。家長將5只乒乓球分別拋入簍中,進(jìn)球多的一隊為勝。
2)孩子可以前后左右轉(zhuǎn)動身體接球,但不可過線。
3)比賽以進(jìn)球數(shù)量的多少評出前三名,并派發(fā)家庭禮物。
5、頒獎
父親節(jié)方案幼兒園中班篇5
【活動目標(biāo)】
用完整的語言說說在父親節(jié)我能為爸爸做些什么
重點目標(biāo):能畫出爸爸做事的樣子,增強孩子對爸爸的愛。
難點目標(biāo):工整的完成作品。
活動準(zhǔn)備:畫紙、畫筆、蠟筆等作畫工具。
【活動過程】
一、回憶心目中爸爸做事的樣子
1、說說自己的爸爸最喜歡做什么事?
2、爸爸在做事情的時候表情是怎樣的,動作是怎樣的?
3、爸爸做完事情后會做些什么事呢?
二、父親節(jié)我送爸爸什么禮物?
三、畫畫前的引導(dǎo)
1、父親節(jié)快到了,我們畫一張爸爸做事情的畫送給爸爸吧。在畫畫時,我們小朋友一定要仔細(xì)回憶爸爸在做事時的表情、動作,如爸爸做事時表情有時鄒眉頭的,有時是開心的。如爸爸做事時是坐在椅子上或彎著腰或站著等。
2、要求:1)合理的使用畫紙,把爸爸的樣子畫在畫紙,不宜過大或過小。2)保持畫紙的干凈。3)色彩鮮艷
四、幼兒作畫,教師幫助需要幫助的幼兒。
五、作品展覽,請幼兒說說自己畫的是爸爸做什么事的樣子,我喜歡爸爸做事時的什么動作增加孩子對爸爸的愛。
父親節(jié)方案幼兒園中班篇6
【活動目標(biāo)】
1.愿意用簡短的語句介紹自己的爸爸,能向同伴介紹爸爸的職業(yè)。
2.理解爸爸工作的辛苦,樂意大膽表達(dá)對爸爸的愛。
3.欣賞散文詩,增進(jìn)父子間的親情。
【活動準(zhǔn)備】
1.每人帶一張自己爸爸的照片。
2.事先在家里將把爸爸的手印印在紙上,并沿輪廓剪下來。觀察自己爸爸的日常生活,了解爸爸的職業(yè)。
3.散文詩《我的爸爸》掛圖、磁帶。
【活動過程】
1.通過提問引出談話話題。
小朋友,你知道父親節(jié)是哪一天嗎?(每年6月份的第三個星期天是“父親節(jié)”。)“我們每一個人都有一個爸爸,每個人的爸爸都不一樣。今天我們請小朋友來說說你的爸爸是什么樣子的?他是做什么工作的?”
2.引導(dǎo)幼兒自由交談。
將幼兒分成幾個小組或兩兩結(jié)伴,要求幼兒拿著自己帶來的照片向同伴作介紹。在自由交談后,請個別幼兒在集體面前談自己的爸爸,大膽地講出自己對爸爸的認(rèn)識。
3.比一比。
請幼兒將自己的小手和爸爸的大手(手印)比一比,說一說爸爸的手為什么這么大?爸爸的大手能干什么?爸爸在家還做些什么事情?
4.引導(dǎo)幼兒欣賞散文詩《我的爸爸》。
(1)配合掛圖完整欣賞一遍。
請幼兒說一說感覺:爸爸舉起寶寶,寶寶想什么?坐在爸爸翹起的二郎腿上,就像坐什么?騎到爸爸的脖子上有什么感覺?
(2)你喜歡你的爸爸嗎?為什么?你在家最喜歡和爸爸做什么?
在幼兒談話過程中,教師為幼兒提供新的談話經(jīng)驗。如:我的爸爸是醫(yī)生,爸爸的工作很辛苦,每天都要給病人做手術(shù),晚上還要看書、開會。我喜歡和爸爸在一起整理圖書、做游戲、等,還幫爸爸做其他事情。我喜歡我的爸爸……
(3)教師小結(jié)。
我發(fā)現(xiàn)你們爸爸的本領(lǐng)都很大,每天上班很辛苦,并且爸爸都很愛孩子,希望我們的小朋友成為好孩子。父親節(jié)到了,小朋友也應(yīng)該關(guān)心爸爸,愛爸爸。你為爸爸做什么事來表現(xiàn)你很愛他的呢?你可以為爸爸做些什么事讓爸爸高興?(抱抱、親親、給爸爸倒水,捶背等)
父親節(jié)方案幼兒園中班篇7
活動目標(biāo):
1、認(rèn)知:讓幼兒能夠知道六月的第三個星期日即6月21日是父親節(jié),知道父愛的偉大
2、能力:繪畫superpapa表達(dá)對爸爸的愛
3、情感:體會爸爸的艱辛,培養(yǎng)幼兒對爸爸產(chǎn)生敬仰之情
活動時間:
6月19日(周五)—6月21日(周日)
活動地點:
本班教室和家里
活動內(nèi)容:
6月19日
上午:
一、教師介紹節(jié)日由來及典故;
二、談話活動圍繞感恩父親的話題:講講我之間的故事。
下午:
繪畫《superpapa》,將爸爸的大頭照片畫成超人的樣子;6月19日
一、將繪畫作品“superpapa”送給爸爸,并說一句Iloveyou;
二、給爸爸洗腳。
父親節(jié)只有一天,但父親的愛是永恒的??祝福天下所有的父親——父親節(jié)快樂!
父親節(jié)方案幼兒園中班篇8
活動目標(biāo)
1、使幼兒知道6月的第三個星期天是父親節(jié),知道爸爸的艱辛。
2、通過親子游戲給父子提供交流的機會,增進(jìn)父子、父女間的感情。
3、積極參與活動,能用簡單的語言表達(dá)自己的感受。
4、培養(yǎng)幼兒與父親之間的相互配合。
5、使小朋友們感到快樂、好玩,在不知不覺中應(yīng)經(jīng)學(xué)習(xí)了知識。
活動對象:中班全體幼兒、家長及老師
活動時間:_年6月17日。
活動地點:
1、各班活動、
2、幼兒園操場。
寫邀請書:俞慧敏、陳永英。
活動準(zhǔn)備
歌曲錄音帶、彩色花。
活動過程
1、各班活動:社會:《爸爸的手》
2、室外游戲:
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