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第2頁共2頁2023年優(yōu)秀班主任個人工作計劃參考范文1、本學期工作指導思想與目標本學期工作指導思想是:以馬克思主義教育理論和____教育方針為指導,堅持‘實事求是’的思想路線,積極探索高中班主任工作規(guī)律。依據____‘全面發(fā)展’的教育方針、上級教育行政部門和學校關于‘重視學生德育,抓好’的精神,結合班級實際,根據學生年齡特點,制定本學期的工作目標。本班共有學生____人,其中男生____人,女生____人。班集體建立之初,培養(yǎng)全班同學集體榮譽感,形成一種“班榮我榮,班辱我辱。我榮班榮,我辱班辱”的思想。促使他們積極參加社會、學校公益勞動。發(fā)展學生個人特長,培養(yǎng)一支有較強的活動能力的班干隊伍。提倡班級的民主管理,提高學生的自我管理能力,在良好的班風建設中,形成一種濃厚的學習氛圍,銘記班訓:“學勤慮深、志恒愿臻”,創(chuàng)建快樂學習班集體,爭取在全級____個班的各項評比中贏得前四名的好成績。2、具體工作與安排(1)注冊前與學生電話聯系,做好學前調查。主要是假期的學習生活狀況,并了解學生擔任班干的意向,還有學生的身高、視力情況。(2)按成績與高度,結合視力情況編排座位,讓____個大組成績平均分一致,為開展分組管理做準備。(3)擬制臨時和將來的班干名稱與名額。(4)____月____日注冊當天,發(fā)調查表,召開班會,定好座位,做好學前動員,注入集體榮譽感。(5)任命臨時班干,逐個電話通知,在家長會后,召開臨時班干會議,討論工作:管理、學習、娛樂。(6)____月____日家長會。主要講一下學生的學習生活情況要開始調整,做好迎接艱巨學習任務的準備。會后是臨時班干會議。(7)____月____日軍訓動員會后,召開班會,做好分組情況及提出要求。(8)____月____日軍訓期間,遵守紀律及各項規(guī)章,全班保證不出大事,盡量保證出勤率的____%。給教官留下美好的印象。在訓練保證吃得苦,耐得艱,在表演中爭取好成績。辦好一期班報做為創(chuàng)刊號,宣傳在軍訓中表現突出的人和事。(9)開學一周后,民主選舉班干。實行競爭上崗。2023年優(yōu)秀班主任個人工作計劃參考范文(二)1、抓好日常班級管理教育工作,創(chuàng)造良好學習環(huán)境和氛圍。對遲到、曠課、早退等違規(guī)違紀學生,尤其是在教學區(qū)違規(guī)使用手機的行為加強紀律約束。年級加強紀律督查員的管理,班主任狠抓落實班級常規(guī)管理。為全體同學提供一個安靜舒適的學習環(huán)境,提供一個清潔整齊的生活環(huán)境。2、保持昂揚向上的學習生活心態(tài)。要密切關注學生思想動向,對出現消極悲觀的思想學生及時做工作,始終保持樂觀進取的心態(tài),對班級出現思想波動現象,要及時講教心理咨詢室老師,做好心理調節(jié)器整工作。要引進競爭機制,針對每一次大型考成績的情況,做好不同層次學生的分析引導,開好對應的家長會及班級科任老師分析會。3、解決學生日常生活中實際困難。要求學生做到生活有節(jié)奏,有規(guī)律。督促學生做好計劃,合理安排學習時間,處理好閑暇時間,形成高三緊張有序的生活規(guī)律,以最佳的身心投入學習生活。落實家訪,了解學生生活實際。高三絕大多數學生都是住宿生,班主任要到他們住的地方,真實了解他們生活實際,適時幫他們解除后顧之憂,全心投入學習生活。要加強與家長的溝通,有必要的話進行適時的家訪。4、加強學業(yè)指導,拓寬成績提升空間。班主任要配合各科任老師,給與學生及時有效的具體的.學習指導,因為畢竟光講理論也只是紙上談兵。利用各種形式在學習上和學生進行了交流和探討,充分利用班會課進行交流。每次考試都會有一些值得同學們去借鑒和改進的地方,每次考試后都要學生就考試的情況進行成績分析和,邀請班里成績好的同學和進步大的同學進行心得介紹。5、組織學生利用有限的活動時間,豐富學生生活。高三的學習是緊張忙碌的,為使學生樂學愛學,積極參加學校年級組織的活動,并通過活動進一步增強集體榮譽感及加強頑強拼搏的意志品質培養(yǎng)。每周利用班會課、活動課的部分時間,組織兩次集體集中跑步,號召學生利用課間操、體育課、下午課外活動時間加強身體鍛煉,為高三緊張的學習做好身體上的準備。6、抓好班干部,做到事事有人做,人人有事做,班主任對班級的管理工作必須依靠學生干部,教師要放手讓班干部工作,經常叮囑、提醒、檢查。充分發(fā)揮他們的主觀能動性,既減輕了班主任的負擔,又鍛煉了學生干部。不過,高三年級的學生學習任務非常重,教師要體貼學生,費時耗精力的事不要布置給學生。要確保學生集中精力學習。2023年優(yōu)秀班主任個人工作計劃參考范文(三)職業(yè)高中學校的學生一般都是初中時的中下等學生,他們往往因為自己上普通高中考大學無望才被迫進業(yè)高中學校學習。他們的一般特點是:有很強的自尊心和進取愿望,有較強的動手能力,講意氣,但個性強、承受能力差,心理素質低,對一些問題的看法往往是偏激的;在初中學習生活中,他們經常受批評多,受表揚少,自信心差,行為表現上紀律散漫不求上進,個別甚至吸煙、喝酒、罵人、打架;形成一些壞毛病。因此,班主任工作責任大、難度也大,需要班主任有較強的責任心耐心去不斷了解學生、把握學生,尋找教育的突破口。針對上述特點,在實際工作中,我作為職業(yè)高中學校的班主任,主要從以下幾個方面展開了工作,并取得了一定成效。1、了解學生、把握學生。尋找教育的突破口教師需要有母親對孩子般的溫存,和父親般的嚴格。處于高中階段的學生,他們的思想正處于向成人發(fā)展的階段,已經能夠觀察身邊的事物,有著一定的感性認識,但是,他們的觀察又常常是片面的、孤立的,他們的思想不成熟,情感體驗單一,思維不穩(wěn)定。正因為如此,他們對于老師一般地、傳統(tǒng)的刻板教育方式是不屑于接受的。他們做事往往不考慮后果,甚至違規(guī)違紀。因此,班主任對工作不能僅僅是簡單的說教,而是要了解班級學生的現狀,要對具體情況進行具體分析。對于那些有上進心,但基礎較差的學生,用母親般的愛心和耐心給予幫助和鼓勵,逐漸增強他們的信心,激發(fā)他們的求知欲望,指引他們不斷進步;對于那些單親家庭,缺乏家庭溫暖,缺乏家庭有效的誘導,心理認識偏激、心理不成熟的學生,班主任要給予他們母親般的溫存,用愛心去溫暖孩子的心,循循善誘地矯正孩子的思維;對于偶爾犯錯誤的學生,班主任應該講明道理,指出危害,啟發(fā)他們認識自己的不足,提高他們思想認識水平,自覺地改正錯誤。2、要突出教育重點2.1要安撫新生的波動情緒:告訴我們,新生在入學后的1~____個月內,許多學生失落心態(tài)相當突出,總覺得上職高不理想,情不自禁處在消極觀望狀態(tài),不思進取,紀律性差,學習不專心。此時班主任要及時開導,婉轉教育,“對癥下藥”,說服他們“既來之,則安之”,并主動適應新環(huán)境,懂得學習越努力拼搏前景越光明,否則,將被時代所淘汰。2.2要抓好班干部的思想教育:班干部是班級的核心,是班級的組織者和管理者。班主任要教育他們要從小事做起,樹立小因素大改變的觀念,要嚴以律已,以身作則,做好表率,要帶領全班同學一起良性發(fā)展。2.3要抓好后進生的思想教育,積極引導,喚回信心:職業(yè)高中學生大多是初中時期的“文化差生”,在長期的“笨蛋”“不可救藥”等斥責聲中,他們的自尊心、自信心幾乎蕩然無存。如何幫助這些學生找回自信心呢?首先,教師必須克服職業(yè)高中學生智力低下的錯誤思想。其次,要幫助學生克服“低人一等”的心理,走出“上職中沒出息”的陰影,喚醒他們沉睡已久的自信與自尊。做這類學生的思想工作,班主任一定要有耐心和細心,要有信心和恒心,要特別關心和體諒,要經常與他們交談,不能盲目批評處罰,要“軟硬兼施”。3、加強班級管理和學生德育教育職業(yè)高中的學生往往都是雙差生,不但學習差,而且品德差。這就要求我們班主任要建立完善的班級管理機制,而且經常要對學生進行德育教育。3.1從班委、班團支部開始抓起,充分發(fā)揮班委和團支部的作用。在深入了解、考察并經全班同學充分醞釀的基礎上選舉班干部,成立班委,明確各個班委的職責。然后根據班級工作計劃有條理、有步驟地開展工作。3.2注重對本班學生進行思想政治教育,提高學生政治思想素質。利用每周班會課學習有關政治、時事理論,開展形勢教育、法制教育和理想信念教育,提高學生的政治覺悟和認識,加強政治觀念,使每個學生都有一個清醒的政治頭腦。3.3耐心做好后進生的轉化工作。對表現較差、學習較差的學生不歧視、不冷落、不嫌棄、不傷其自尊心。努力尋找后進生的閃光點,要經常找后進生談心,盡力感化他們。3.4搞好學生操行評分,按學校操行評分條例嚴格執(zhí)行。每周、每月、每學期都進行公布。對學生的思想、紀律、學習、衛(wèi)生各項帶來很大促進。學生操行分作為評先進、三好生、加入共青團的依據。3.5主動爭取科任教師對班級管理的配合和支持。班主任要經常與文化課、專業(yè)課老師交換意見,從不同側面了解學生的思想動態(tài)和學習情況,以共同抓好本班的思想教育和提高學習質量。3

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