初級經(jīng)濟(jì)師之初級經(jīng)濟(jì)師人力資源管理題庫附答案(得分題)打印_第1頁
初級經(jīng)濟(jì)師之初級經(jīng)濟(jì)師人力資源管理題庫附答案(得分題)打印_第2頁
初級經(jīng)濟(jì)師之初級經(jīng)濟(jì)師人力資源管理題庫附答案(得分題)打印_第3頁
初級經(jīng)濟(jì)師之初級經(jīng)濟(jì)師人力資源管理題庫附答案(得分題)打印_第4頁
初級經(jīng)濟(jì)師之初級經(jīng)濟(jì)師人力資源管理題庫附答案(得分題)打印_第5頁
已閱讀5頁,還剩30頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

初級經(jīng)濟(jì)師之初級經(jīng)濟(jì)師人力資源管理題庫附答案(得分題)打印

單選題(共50題)1、按照情緒發(fā)生的強(qiáng)度和持續(xù)時間,人的情緒可以分為心境、激情、應(yīng)激,其中心境指的是()。A.一種比較微弱、持久而又具有渲染性的情緒體驗(yàn)狀態(tài)B.具有激動性和沖動性的特點(diǎn)C.由于出乎意料的事情發(fā)生而引起的高度緊張的情緒狀態(tài)D.會導(dǎo)致疾病的產(chǎn)生【答案】A2、心理學(xué)家用三個經(jīng)典實(shí)驗(yàn)研究了人類的從眾和服從行為,阿希研究中的實(shí)驗(yàn)任務(wù)非常清晰,不再采用謝里夫所采用的迷糊任務(wù),阿希先讓被試者聽到其他人做出的是三條線段中哪一條與標(biāo)準(zhǔn)線段相等的判斷,然后讓被試者做出自己的判斷。結(jié)果發(fā)現(xiàn),當(dāng)其他人一直地給出一個錯誤的答案后,有37%的被試者會從眾。米爾格拉姆通過實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),在權(quán)威合法、命令距離近、受害者距離遠(yuǎn)以及沒有一個不服從的榜樣時,65%的成年男性完全服從命令,會對無辜受害者實(shí)施傷害性的電擊。A.從眾的人一定是感受到了真實(shí)的壓力B.凝聚力大的團(tuán)體中,成員從眾的壓力并不一定大C.團(tuán)體規(guī)模越大,從眾壓力越大D.人們?yōu)榱说玫缴鐣С侄鴱谋娛且?guī)范性壓力起作用的例證【答案】D3、關(guān)于績效考核中的強(qiáng)制分布法,下列表述錯誤的是()。A.主要用于排除評估者主觀因素對考核結(jié)果的影響B(tài).將員工按工作情況分配到每個績效等級內(nèi),從而確定最終的績效評估結(jié)果C.前提假設(shè)是員工的工作行為和工作績效呈正態(tài)分布D.績效考核中,評估者可能由于自己的主觀意識,弱化評估分?jǐn)?shù)的差距【答案】C4、根據(jù)我國有關(guān)規(guī)定,()周歲以上各類學(xué)校畢業(yè)或肄業(yè)的學(xué)生中初次尋找工作但尚未找到工作者,被視為失業(yè)。A.15B.16C.17D.19【答案】B5、下列選項(xiàng)中,關(guān)于能力與知識和技能的說法,錯誤的是()。A.知識是概括化的經(jīng)驗(yàn)系統(tǒng)B.知識和技能發(fā)展到一定程度時就會定型,但能力卻可以不斷積累提高C.技能是概括化的行為模式D.能力是概括化的心理特征【答案】B6、用人單位經(jīng)職工同意不安排年休假或者安排職工年休假天數(shù)少于應(yīng)休年休假關(guān)數(shù),應(yīng)當(dāng)在本年度內(nèi)對職工應(yīng)休未休年休假天數(shù),應(yīng)按照()支付未休年休假工資報酬。A.其日工資收入的150%,其中不包含用人單位支付職工正常工作期間的工資收入B.其日工資收入的200%,其中包含月人單位支付職工正常工作期間的工資收入C.其日工資收入的300%,其中包含月人單位支付職工正常工作期間的工資收入D.其日工資收入的300%,其中不包含用人單位支付職工正常工作期間的工資收入【答案】C7、記錄發(fā)生在員工身上的特別有效或無效的工作行為,然后以此作為績效評估的事實(shí)依據(jù),這種績效考核方法是()。A.良事故評估法B.強(qiáng)制分布法C.配對比較法D.關(guān)鍵事件法【答案】D8、工作分析的結(jié)果之一是職位說明書,它包括工作描述和工作規(guī)范兩部分。下列不屬于工作規(guī)范要求的是()。A.工作職責(zé)要求B.工作經(jīng)驗(yàn)要求C.工作技能要求D.教育程度要求【答案】A9、(2019年真題)關(guān)于人力資源表述不正確的是()。A.人力資源既可以指人,也可以指能力B.人力資源包括宏觀和微觀兩個層面的含義C.人力資源包括當(dāng)前人力資源和未來人力資源兩個層面D.人力資源的重點(diǎn)在于數(shù)量而不是質(zhì)量【答案】D10、當(dāng)人們對一個問題了解較少時,預(yù)先的警告和態(tài)度改變之間的關(guān)系為()。A.預(yù)先的警告無助于態(tài)度改變B.預(yù)先的警告有助于態(tài)度改變C.預(yù)先的警告不影響態(tài)度改變D.兩者關(guān)系不確定【答案】B11、勞動合同期限()的,試用期不得超過2個月。A.3個月以上不滿1年B.1年以上不滿3年C.3年以上固定期限D(zhuǎn).無固定期限【答案】B12、()是客觀評價和確定勞動者從事某種職業(yè)的專業(yè)知識和能力能否達(dá)到職業(yè)要求,并由國家實(shí)施職業(yè)準(zhǔn)入控制的制度。A.勞動預(yù)備B.職業(yè)資格證書制度C.促進(jìn)就業(yè)制度D.職業(yè)技能鑒定【答案】B13、下列有關(guān)職業(yè)病認(rèn)定條件的說法,不正確的是()。A.所接觸的有害因素的劑量(強(qiáng)度或濃度)無論過去還是現(xiàn)在,足以導(dǎo)致疾病的發(fā)生B.放射性物質(zhì)所引起的疾病不屬于職業(yè)病C.與工作場所的職業(yè)性有害因素密切有關(guān)D.區(qū)別職業(yè)性與非職業(yè)性疾病所起的作用,前者的可能性必須大于后者【答案】B14、人們在有他人旁觀的情況下,工作表現(xiàn)要比自己單獨(dú)進(jìn)行時更好,這種現(xiàn)象稱為()。A.社會懈怠B.社會榮譽(yù)C.社會責(zé)任感D.社會促進(jìn)【答案】D15、在選拔性評價中更為常用的績效考核指標(biāo)類型是()A.硬指標(biāo)B.行為類指標(biāo)C.特質(zhì)類指標(biāo)D.結(jié)果類指標(biāo)【答案】C16、個體的激動與進(jìn)取指的是()。A.敢為性B.敏感性C.聰慧性D.緊張性【答案】D17、正確選擇作業(yè)姿勢和體位可以合理運(yùn)用體力,其具體體現(xiàn)為()。A.操作中應(yīng)盡量避免靜止不動B.作業(yè)時應(yīng)盡量采取平衡姿勢操作C.需手足并用的作業(yè)應(yīng)采用立位操作D.精確細(xì)致的作業(yè)應(yīng)采用立位操作【答案】B18、培訓(xùn)與開發(fā)的第四步是()。A.進(jìn)行培訓(xùn)與開發(fā)的需求分析B.對培訓(xùn)與開發(fā)進(jìn)行監(jiān)督C.培訓(xùn)與開發(fā)效果的評估D.培訓(xùn)與開發(fā)的實(shí)施【答案】C19、(2019年真題)下列不是培訓(xùn)與開發(fā)的組織分析因素的是()。A.公司戰(zhàn)略B.工作績效評估C.可獲得的培訓(xùn)資源D.組織支持【答案】B20、湖北有一家?guī)装偃俗笥业闹圃炱髽I(yè),年銷售額達(dá)可以達(dá)到億元以上,企業(yè)發(fā)展勢頭不錯。公司老板程總是一個非常喜歡學(xué)習(xí)的人,只要聽說或者從網(wǎng)上發(fā)現(xiàn)哪里有好的培訓(xùn)課程,有知名的培訓(xùn)大師授課,不僅自己積極參加,還要求各部門經(jīng)理、主管都去學(xué)習(xí)。一年下來,光培訓(xùn)的交通、食宿費(fèi)用就花了近200萬元。A.知識和意識、經(jīng)營技能和領(lǐng)導(dǎo)技能B.專業(yè)知識提升C.從專業(yè)知識、業(yè)務(wù)技能與工作態(tài)度三方面進(jìn)行培訓(xùn)與開發(fā)D.如何處理人際關(guān)系【答案】A21、關(guān)于工作分析中的主題專家會議法的說法,正確的是()。[2009年真題]A.主題專家會議法可以運(yùn)用于工作分析的各個環(huán)節(jié)B.主題專家會議的主持人最好是企業(yè)的高層管理者C.主題專家一以2~4人為宜D.主題專家會議法的優(yōu)點(diǎn)在于客觀性很強(qiáng)【答案】A22、按照經(jīng)濟(jì)專家的觀點(diǎn),不計(jì)入“自然失業(yè)率”的是()。A.周期性失業(yè)B.技術(shù)性失業(yè)C.結(jié)構(gòu)性失業(yè)D.季節(jié)性失業(yè)【答案】A23、自用工之日起1個月內(nèi),經(jīng)用人單位書面通知后,勞動者不與用人單位訂立書面勞動合同,用人單位應(yīng)當(dāng)書面通知勞動者(),無需向勞動者支付經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償。A.解除勞動合同B.終止勞動關(guān)系C.解除勞務(wù)合同D.終止勞務(wù)關(guān)系【答案】B24、在弗洛伊德的正常人格理論中,認(rèn)為人格的差異在于人們對待基本驅(qū)力的方式的不同,為了揭示這種差異,弗洛伊德描繪了人格的兩個不同部分——()和()之間一場無休止的戰(zhàn)爭,而這場戰(zhàn)爭由()來協(xié)調(diào)。A.本我超我自我B.自我本我超我C.超我自我本我D.本我自我統(tǒng)我【答案】A25、關(guān)于小道消息的說法,錯誤的是()。A.小道消息會對管理者了解員工的工作狀況造成阻礙B.小道消息對團(tuán)體起到一定的作用C.管理者可以通過小道消息了解員工關(guān)心和憂慮的事情D.小道消息可以用來傳播正式溝通渠道不適合傳播的消息【答案】A26、J公司是一家小型公司。創(chuàng)業(yè)初期,降低成本、提高銷售額成為公司的總目標(biāo)。由于業(yè)務(wù)繁忙,公司沒有時間制定一套正式的完整的績效考評制度,只是由公司老總王某兼任人力資源總監(jiān),采取了一些補(bǔ)救措施。如:他會不定期地對工作業(yè)務(wù)好的員工提出表揚(yáng),并予以物質(zhì)獎勵;對態(tài)度不積極的員工提出批評;一旦員工的銷售業(yè)績連續(xù)下滑,他會找員工談心,找缺陷、補(bǔ)不足,鼓勵員工積極進(jìn)取。現(xiàn)在公司已經(jīng)由最初的十幾個人發(fā)展到上百人。隨著公司的規(guī)模不斷擴(kuò)大,管理人員和銷售人員的增加,問題也出現(xiàn)了:員工的流失率一直居高不下,員工的士氣也不高。王總不得不考慮,是否建立績效考評的正式制度,以及如何對管理人員考評等問題。A.人員的招聘B.員工的培訓(xùn)C.建立客觀、簡潔的績效優(yōu)化體系D.員工的晉升【答案】C27、作為一種工作態(tài)度指標(biāo),()指的是個體認(rèn)同其工作或崗位、主動參與的程度,反映了個體與工作或崗位之間的關(guān)系。A.工作滿意度B.工作投入度C.組織承諾D.離職傾向【答案】B28、下列關(guān)于裁員的實(shí)施要點(diǎn)描述不正確的是()。A.做到公平與公正的統(tǒng)一,預(yù)防裁員糾紛的發(fā)生B.對于經(jīng)濟(jì)性裁員,應(yīng)提前以書面形式正式通知將要被裁員的當(dāng)事人C.在裁員前,企業(yè)制定的裁員方案須交工會或員工代表大會討論D.企業(yè)在實(shí)施經(jīng)濟(jì)性裁員之前應(yīng)當(dāng)獲得政府及有關(guān)勞動行政管理部門對經(jīng)濟(jì)性裁員的認(rèn)可【答案】B29、()確定了智力的三個維度,構(gòu)成一個智力的立體三維結(jié)構(gòu)模型。A.加德納B.瑟斯頓C.斯皮爾曼D.吉爾福特【答案】D30、“通過工作分析可以準(zhǔn)確地掌握企業(yè)內(nèi)部職位更替、工作職責(zé)變化或人員需求變化,并進(jìn)行分析,進(jìn)而明確職位設(shè)置,確定職位職責(zé)與任職者要求等要素”,這是指工作分析在()方面的作用。A.人員招聘B.員工職業(yè)生涯規(guī)劃C.人力資源規(guī)劃D.人力資源培訓(xùn)與開發(fā)【答案】C31、與個人決策相比,團(tuán)體決策的優(yōu)勢不包括()。A.信息全面、完整B.決策速度快C.降低錯誤發(fā)生率D.提高對決策的認(rèn)同感【答案】B32、人力資源的“雙重性”是指()。A.生產(chǎn)性與消費(fèi)性B.生產(chǎn)性與能動性C.持續(xù)性和時效性D.可用性與有限性【答案】A33、心理學(xué)家常把人類的表情分為三種,不屬于這三種表情的是()。A.面部表情B.身體表情C.內(nèi)部表情D.言語表情【答案】C34、人力資源管理部門組織結(jié)構(gòu)設(shè)置的趨勢是()。A.和其他部門合并辦公來處理人力資源管理事務(wù)B.采用職能式組織結(jié)構(gòu),使人力資源管理工作更加專業(yè)化C.采用簡單的設(shè)置,突出人力資源管理的事務(wù)性職能D.以服務(wù)提供者的身份出現(xiàn),劃分為服務(wù)中心、業(yè)務(wù)中心和專家中心三個部分【答案】D35、關(guān)于績效管理在人力資源管理中的作用的說法,錯誤的是A.績效管理可以發(fā)員工的薪酬發(fā)放提供依據(jù)B.績敏管理可以為企業(yè)的人員配置提供依據(jù)C.績效管理是企業(yè)制定勞動標(biāo)準(zhǔn)的主要依據(jù)D.理可以薦助企業(yè)更有效地進(jìn)行員工開發(fā)【答案】C36、經(jīng)濟(jì)報酬包括()。A.直接經(jīng)濟(jì)報酬和間接經(jīng)濟(jì)報酬B.內(nèi)部經(jīng)濟(jì)報酬和外部經(jīng)濟(jì)報酬C.晉升機(jī)會D.認(rèn)可【答案】A37、(2015年真題)關(guān)于工資支付的說法,錯誤的是()。A.工資可采用法定貨幣形式支付,也可采用有價證券替代貨幣支付B.用人單位支付工資時,應(yīng)向勞動者提供一份其個人的工資清單C.用人單位應(yīng)將工資支付給勞動者本人D.用人單位不得克扣勞動者的工資【答案】A38、關(guān)于實(shí)施招募活動,錯誤的陳述是()。A.發(fā)布招募信息必須簡潔、明確B.需要人力資源部門和用人部門共同擬定職位說明書C.在招募階段招募者要熱情和禮貌D.可以夸大空缺職位的正面特征,回避或掩飾負(fù)面特征【答案】D39、在個人獎勵計(jì)劃中,()是銷售職位普遍使用的一種獎勵制度,按照銷售數(shù)量或者是銷售額的一定比率來計(jì)算獎金。A.計(jì)件制B.計(jì)時制C.傭金制D.管理獎勵計(jì)劃【答案】C40、陳某后來辭職離開了公司,這種用辭職的方式表達(dá)對工作不滿的方式是()。A.破壞性的和積極的B.建設(shè)性的和積極的C.破壞性的和消極的D.建設(shè)性的和消極的【答案】A41、下列關(guān)于工作研究的陳述,錯誤的是()。A.工作研究是通過系統(tǒng)分析的方法來確定工作的職責(zé),以及所需的知識和技能的過程。B.方法研究包括過程分析、作業(yè)分析和動作分析三部分C.工作研究包括方法研究和時間研究兩項(xiàng)技術(shù)D.工作研究的基本目標(biāo)就是避免在時間、人力、物力和資金等多方面的浪費(fèi)【答案】A42、關(guān)鍵績效指標(biāo)的“關(guān)鍵性”體現(xiàn)在()。A.指標(biāo)的數(shù)量不強(qiáng)調(diào)少而精,而強(qiáng)調(diào)多多益善B.指標(biāo)的選擇不強(qiáng)調(diào)面面俱到,而強(qiáng)調(diào)盡量反映工作重點(diǎn)C.指標(biāo)的選擇不強(qiáng)調(diào)組織的戰(zhàn)略目標(biāo),而強(qiáng)調(diào)工作的實(shí)際操作過程D.指標(biāo)的評估不強(qiáng)調(diào)基本標(biāo)準(zhǔn),而強(qiáng)調(diào)卓越標(biāo)準(zhǔn)【答案】B43、下列選項(xiàng)中,關(guān)于績效的說法,正確的是()。A.績效是企業(yè)對員工個人行為的一種期望B.個人績效的達(dá)成意味著企業(yè)績效的實(shí)現(xiàn)C.績效代表了企業(yè)對員工個人的承諾D.績效與薪酬之間的對等承諾關(guān)系體現(xiàn)了等價交換的原則【答案】D44、建立薪酬體系要以()為基礎(chǔ)。A.績效管理B.工作評價C.工作分析D.人員招聘【答案】B45、作為工作態(tài)度指標(biāo),工作滿意度體現(xiàn)了()的關(guān)系。A.個體與組織B.個體與工作C.工作與組織D.個體與生活【答案】B46、(2015年真題)關(guān)于績效考核技術(shù)的說法,正確的是()。A.績效考核技術(shù)可以劃分為量表法、比較法和描述法B.績效考核技術(shù)的選擇主要依據(jù)公司目前的經(jīng)濟(jì)實(shí)力C.績效考核技術(shù)中最具有競爭優(yōu)勢的方法是關(guān)鍵事件法D.績效考核技術(shù)中應(yīng)用最為普遍的方法是排序法【答案】A47、下列不屬于勞動合同約定事項(xiàng)的是()。A.試用期B.社會保險C.福利待遇D.保守秘密【答案】B48、人力資源管理始終貫徹員工是組織的寶貴財富的主題,強(qiáng)調(diào)對人的關(guān)心愛護(hù),把人真正作為資源加以保護(hù)利用,即采取()取向。A.系統(tǒng)B.權(quán)變C.互惠D.人本【答案】D49、以下員工對工作不滿的表達(dá)方式中,屬于破壞性和積極的反應(yīng)方式的是()。A.辭職B.提建議C.忠誠D.忽視【答案】A50、下列關(guān)于薪酬調(diào)查的陳述,錯誤的是()。A.薪酬調(diào)查可以解決薪酬的內(nèi)部公平性問題B.薪酬調(diào)查主要是為了解決薪酬的外部競爭性問題C.薪酬調(diào)查的目的是確定企業(yè)的薪酬定位D.薪酬調(diào)查的對象是與本企業(yè)有競爭關(guān)系或同行業(yè)的類似企業(yè)【答案】A多選題(共30題)1、下列關(guān)于加班管理說法正確的是()。A.休息日加班,又不安排補(bǔ)休,支付不低于工資200%的工資B.法定節(jié)假日加班,支付不低于工資500%的工資C.綜合計(jì)算工時制人員在標(biāo)準(zhǔn)工作時間內(nèi)沒有加班收入D.實(shí)行不定時工作制的領(lǐng)導(dǎo)者沒有加班收入E.實(shí)行計(jì)件工資制的,再額定安排工作的不應(yīng)認(rèn)定為“加班”【答案】ACD2、蘇聯(lián)心理學(xué)家彼得羅夫斯基以中學(xué)生為研究對象設(shè)計(jì)了一個實(shí)驗(yàn):給學(xué)生一份問卷,問卷中有幾個關(guān)于道德問題的判斷,要求學(xué)生對這些判斷表示贊成或反對。問題很簡單,每個學(xué)生都能根據(jù)公認(rèn)的準(zhǔn)則作出回答。過了一段時間之后,把這些關(guān)于道德的判斷列入一張更長的項(xiàng)目單之中,而在學(xué)生回答之前給予暗示,說明其他人都贊成錯誤的判斷。在這種情況下,只有極少數(shù)人接受暗示、屈從壓力而改變其原來的主意,絕大多數(shù)人并沒有改變主意。A.團(tuán)體人數(shù)B.團(tuán)體凝聚力C.成員在團(tuán)體中的地位D.成員的家庭背景【答案】AB3、職工李某2012年3月1日被招入某公司時,公司沒有與其訂立勞動合同。李某知道公司如果不與其訂立書面勞動合同,依法需要向其支付雙倍工資,因此一直不動聲色。直至公司對勞動合同進(jìn)行普查時,才發(fā)現(xiàn)與李某漏簽了勞動合同。于是,公司提出要與李某補(bǔ)簽書面勞動合同。但李某要求公司先支付其另一倍工資,否則不同意補(bǔ)簽書面勞動合同。公司表示,如果李某不同意補(bǔ)簽書面勞動合同,公司將隨時與李某終止勞動關(guān)系。隨后,因李某不同意訂立書面勞動合同,公司向李某送達(dá)了終止勞動關(guān)系的書面通知。李某收到書面通知后,要求公司給予其經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償。但公司予以拒絕。雙方因此發(fā)生了爭議。A.公司與李某終止勞動關(guān)系,無須給予李某經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償B.因李某不愿意訂立書面勞動合同,如公司在2012年3月20日書面通知李某終止勞動關(guān)系,公司無須給予李某經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償C.因公司未與李某訂立書面勞動合同,如李某要求終止勞動關(guān)系,公司應(yīng)當(dāng)給予李某經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償D.只要公司提出與李某終止勞動關(guān)系,公司就應(yīng)當(dāng)給予李某經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償【答案】BC4、在專業(yè)技術(shù)人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn)中,培訓(xùn)的主要內(nèi)容通常包括()。A.專業(yè)知識B.業(yè)務(wù)技能C.管理知識D.管理技能E.領(lǐng)導(dǎo)技能【答案】AB5、人力資源的作用有()。A.國防的主要力量B.經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主要力量C.財富形成的關(guān)鍵D.文化繁榮的基礎(chǔ)E.企業(yè)的首要資源【答案】BC6、可以解釋從眾行為發(fā)生原因的是()A.互惠性的壓力B.規(guī)范性的壓力C.倍息性的壓力D.利益性的壓力E.目標(biāo)性的壓力【答案】BC7、E公司是一個民營企業(yè),經(jīng)過幾年的發(fā)展形成了一定的規(guī)模,而且發(fā)展前景很好。為了加快發(fā)展,增強(qiáng)公司在市場上的競爭力,公司制定了嚴(yán)格的規(guī)章制度,提高了員工的勞動定額,并加強(qiáng)了對員工的監(jiān)督和控制。但經(jīng)過一段時間后,公司發(fā)現(xiàn)效果與期望恰好相反,產(chǎn)品產(chǎn)量雖然有所提高,但產(chǎn)品質(zhì)量卻有所下降,員工的行為也發(fā)生了改變,有人與管理人員爭吵,情緒對立;有人不像以前那樣積極主動,而是被動附和;有人消極怠工,甚至有人提出辭職。對這些現(xiàn)象,公司經(jīng)理很不理解,請來了專家進(jìn)行咨詢。A.工作壓力源B.生活壓力源C.社會壓力源D.環(huán)境壓力源【答案】ABC8、下列團(tuán)體規(guī)范的作用,正確的是()。A.有助于維護(hù)團(tuán)體一致性B.可以為成員提供認(rèn)知標(biāo)準(zhǔn)與行為準(zhǔn)則C.增加團(tuán)體凝聚力D.具有惰性作用E.有利于高績效【答案】ABD9、目標(biāo)管理法的特點(diǎn)是()。A.當(dāng)企業(yè)戰(zhàn)略在一定時期內(nèi)相對穩(wěn)定時采用B.將企業(yè)目標(biāo)分解成個人目標(biāo),并將這些目標(biāo)作為公司經(jīng)營、評估、獎勵的標(biāo)準(zhǔn)C.可以減少企業(yè)的管理成本D.強(qiáng)調(diào)員工的白我調(diào)節(jié)和自我管理,將個人利益和企業(yè)目標(biāo)緊密結(jié)合在一起E.目標(biāo)管理法傾向于聚焦長期目標(biāo)【答案】ABD10、E公司是一個民營企業(yè).經(jīng)過幾年的發(fā)展形成了一定的規(guī)模,而且發(fā)展前景很好。為了加快發(fā)展,增強(qiáng)公司在市場上的競爭力,公司制定了嚴(yán)格的規(guī)章制度,提高了員工的勞動定額,并加強(qiáng)了對員工的監(jiān)督和控制。但經(jīng)過一段時間后.公司發(fā)現(xiàn)效果與期望恰好相反,產(chǎn)品產(chǎn)量雖然有所提高,但產(chǎn)品質(zhì)量卻有所下降,員工的行為也發(fā)生了改變,有人與管理人員爭吵,情緒對立;有人不像以前那樣積極主動,而是被動附和;有人消極怠工,甚至有人提出辭職。對這些現(xiàn)象,公司經(jīng)理很不理解,請來了專家進(jìn)行咨詢。專家經(jīng)過調(diào)查了解,發(fā)現(xiàn)該公司的勞動環(huán)境較差,空間狹小、陰暗、噪聲很大;由于較高的勞動定額和嚴(yán)格的制度與監(jiān)督,員工的心理壓力很大;管理人員只注重生產(chǎn)指標(biāo)的完成,而不關(guān)心員工的情緒和遇到的困難。對此,專家建議公司加強(qiáng)員工的在職管理,包括壓力控制、沖突管理,營造良好的勞動關(guān)系氛圍,實(shí)施員工援助計(jì)劃等。A.制定完善的規(guī)章制度,防止制度疏漏、職責(zé)不清等因素引起的消極性沖突B.加強(qiáng)上下級之間的信息和意見的溝通,減少隔閡和分歧C.審驗(yàn)人力資源管理制度或公司發(fā)展戰(zhàn)略是否出現(xiàn)矛盾和問題,避免頭痛醫(yī)頭,簡單壓制D.招收員工時嚴(yán)格選擇服從管理的人員【答案】ABC11、材料題A.公司招用小王時向職業(yè)介紹所支付的費(fèi)用B.合同約定的違約金5000元C.公司組織職工到黃山旅游,為小王向旅行社支付的費(fèi)用D.公司送小王到某大學(xué)參加技術(shù)培訓(xùn)時雙方約定的違約費(fèi)用【答案】BD12、高工資往往導(dǎo)致高生產(chǎn)率,這是因?yàn)楦吖べY通常()。A.有助于企業(yè)控制人工成本B.有助于組織吸引優(yōu)秀員工C.有助于員工產(chǎn)生外部公平感D.有助于提高員工工作積極性E.有助于降低員工離職率【答案】BCD13、關(guān)于平衡計(jì)分卡的說法,正確的有()。A.平衡計(jì)分卡的運(yùn)用解決了過度強(qiáng)調(diào)財務(wù)指標(biāo)的問題B.運(yùn)用平衡計(jì)分卡的過程中,無需高層管理者的參與C.平衡計(jì)分卡的運(yùn)用保證了評估體系對企業(yè)戰(zhàn)略的支持D.平衡計(jì)分卡的實(shí)施成本較低E:平衡計(jì)分卡的運(yùn)用實(shí)現(xiàn)了評估系統(tǒng)與控制系統(tǒng)的結(jié)合【答案】AC14、下列關(guān)于群體培訓(xùn)與開發(fā)方法中的討論法的陳述,正確的是()。A.討論法的目的是為了解決復(fù)雜的問題,或使受訓(xùn)人員就某個主題進(jìn)行溝通,以求達(dá)成共識B.討論法是對某一專題進(jìn)行深入探討的培洲與開發(fā)方法C.側(cè)重于提高受訓(xùn)人員分析判斷及問題解決能力D.討論法比較適宜于管理層人員的培訓(xùn)與開發(fā)E.討論法不需要討論主持人進(jìn)行策劃每控制【答案】ABCD15、與雇傭管理、人事管理發(fā)展階段相比較,人力資源管理階段的特點(diǎn)是()。A.將人力作為資本來看待B.短期導(dǎo)向,以行政事務(wù)性工作為主C.把員工看作是簡單的生產(chǎn)手段與成本D.全面重視員工的工作生活質(zhì)量E.強(qiáng)調(diào)人力資源管理對組織戰(zhàn)略的重要意義【答案】AD16、關(guān)于人力資源管理、人事管理的說法,正確的有()。A.人事管理產(chǎn)生于20世紀(jì)初期B.人力資源管理認(rèn)為勞動者被動適應(yīng)生產(chǎn)C.人事管理職能具有較強(qiáng)的系統(tǒng)性、戰(zhàn)略性D.人力資源管理將人看作是能夠通過有效管理和開發(fā)而增值的資本E.人事管理將人的勞動看作是組織在生產(chǎn)過程中的消耗或成本【答案】AD17、下列因素中,能夠?qū)T工的情感承諾產(chǎn)生明顯影響的是()。A.工作的挑戰(zhàn)性B.組織的可靠性C.同事間的親密性D.改行的可能性E.組織的公平性【答案】ABC18、關(guān)于平衡計(jì)分卡的說法,正確的有()。A.平衡計(jì)分卡的運(yùn)用解決了過度強(qiáng)調(diào)財務(wù)指標(biāo)的問題B.運(yùn)用平衡計(jì)分卡的過程中,無需高層管理者的參與C.平衡計(jì)分卡的運(yùn)用保證了評估體系對企業(yè)戰(zhàn)略的支持D.平衡計(jì)分卡的實(shí)施成本較低E:平衡計(jì)分卡的運(yùn)用實(shí)現(xiàn)了評估系統(tǒng)與控制系統(tǒng)的結(jié)合【答案】AC19、蘇聯(lián)心理學(xué)家彼得羅夫斯基以中學(xué)生為研究對象設(shè)計(jì)了一個實(shí)驗(yàn):給學(xué)生一份問卷,問卷中有幾個關(guān)于道德問題的判斷,要求學(xué)生對這些判斷表示贊成或反對。問題很簡單,每個學(xué)生都能根據(jù)公認(rèn)的準(zhǔn)則作出回答。過了一段時間之后,把這些關(guān)于道德的判斷列入一張更長的項(xiàng)目單之中,而在學(xué)生回答之前給予暗示,說明其他人都贊成錯誤的判斷。在這種情況下,只有極少數(shù)人接受暗示、屈從壓力而改變其原來的主意,絕大多數(shù)人并沒有改變主意。A.團(tuán)體壓力并不是人們改變主意的關(guān)鍵因素B.一個人接受多數(shù)人的意見,必然是屈服于壓力,怕被孤立C.人們改變意見是為了與團(tuán)體保持一致D.當(dāng)團(tuán)體的意見出現(xiàn)原則性錯誤時,大多數(shù)人會從眾【答案】BD20、確定和調(diào)整最低工資標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)綜合考慮()。A.社會最高工資水平B.社會最低工資水平C.勞動生產(chǎn)率D.全國平均經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平E.勞動者本人及平均贍養(yǎng)人口的最低生活費(fèi)用【答案】C21、心理學(xué)家彼得羅夫斯基以中學(xué)生為研究對象設(shè)計(jì)了一個實(shí)驗(yàn):給學(xué)生一份問卷,問卷中有幾個關(guān)于道德問題的判斷,要求學(xué)生對這些判斷表示贊成或反對。問題很簡單。每個學(xué)生都能根據(jù)公認(rèn)的準(zhǔn)則做出回答。過了一段時間之后,把這些關(guān)于道德的判斷列入一張更長的項(xiàng)目單之中,而在學(xué)生回答之前給予暗示,說明其他人都贊成錯誤的判斷。在這種情況下,只有極少數(shù)人接受暗示、屈從壓力而改變其原來的主意。絕大多數(shù)人并沒有改變主意。A.團(tuán)體規(guī)模B.團(tuán)體凝聚力C.成員在團(tuán)體中的地位D.成員的家庭背景【答案】AB22、張某是某公司新任的人力資源部經(jīng)理,他希望能夠立即在公司開展工作分析,他的這一想法也得到了公司領(lǐng)導(dǎo)的支持。張某參考有關(guān)書籍編制了一些問卷,發(fā)放給員工填寫,但是填寫的質(zhì)量不高。從操作工人和技術(shù)人員那里得到的關(guān)于其工作的信息,與從他們的直接上級那里得到的大不相同。管理者所列

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論