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幼稚園小班保育工作總結(jié)導(dǎo)讀:本文是關(guān)于幼稚園小班保育工作總結(jié)文章,假如以為很不錯,歡迎點(diǎn)評和分享!【范文一:幼稚園小班保育工作總結(jié)】
望著漸漸成長孩子們,從他們身上讓我感受到一個自豪感,一個學(xué)期轉(zhuǎn)眼過去,耳邊好像還是孩子們剛?cè)雸@時熱鬧聲。近六個月集體生活,使孩子們學(xué)會了許多,各方面進(jìn)步也不錯,這里,我也該整理一下我思緒,總結(jié)過去了工作經(jīng)驗(yàn),方便愈加好地提升自己各項(xiàng)工作水平。
一、我主動參加各項(xiàng)時事、政治學(xué)習(xí),堅持把理論同實(shí)際相結(jié)合,從我做起,從身邊小事做起,用正確思想引導(dǎo)幼兒,做好保教工作。
二、這學(xué)期我是小四班保育員老師,小班孩子剛?cè)雸@,離開了熟悉生活環(huán)境,面對陌生幼稚園總是充滿了惶恐和害怕。這時候,我把每個孩子都當(dāng)成了自己孩子,從心底里關(guān)心愛護(hù)他們。孩子們都是剛才入園,對他們生活照料就要更多、更細(xì)。我以親切語氣、溫暖擁抱、細(xì)致照料、友善笑容來吸引幼兒,讓幼兒很快地適應(yīng)了幼稚園生活。開學(xué)初,有孩子不喜歡在幼稚園吃飯,每次看到餐桌上飯菜不是說“我不餓”,就是“我不想吃”,有時甚至吃一口吐兩口。為了能夠使孩子們喜歡吃飯,我們采取了多個方法。
首先,我們在日常生活中注意加大孩子活動量,利用餐前步驟,在班上談?wù)摗拔易類鄢詵|西”。哪個兒童有了一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,我們就及時地褒揚(yáng)他。
其次,對個別能力弱兒童,我和其余教師分別指導(dǎo)他們怎么拿調(diào)羹,怎么吃飯等等,有時還激勵兒童,老師先喂幾口,接下來自己吃。吃得棒兒童,獎勵小紅花等等。
再次、我還及時和家長進(jìn)行交流,把孩子一點(diǎn)一滴進(jìn)步告訴家長,同時希望家長配合教師,在家里也對孩子進(jìn)行自理能力培養(yǎng),放手讓孩子自己吃飯,不挑食,鞏固在幼稚園養(yǎng)成好習(xí)慣。
漸漸地,孩子們進(jìn)餐情緒好轉(zhuǎn)了,都喜歡吃飯了,能把飯菜吃完,有孩子還會主動要求添飯。孩子改變,讓我從心底里感到自己辛勞沒有白費(fèi)。
三、在衛(wèi)生保健方面,我以培養(yǎng)幼兒各項(xiàng)生活習(xí)慣為主,幫助幼兒認(rèn)識自己杯子毛巾,學(xué)習(xí)男女分惻習(xí)慣。培養(yǎng)幼兒飯前便后洗手,飯后擦嘴良好習(xí)慣,督促幼兒多喝開水。因?yàn)槲覀儼嗄昙o(jì)小幼兒很多,自理能力差,所以在大小便時都要給予幫助,有還經(jīng)常不大小便解在褲子上,這時我就給他們擦好身子,換上潔凈衣褲,把濕褲子洗好。
活動時,對出汗過多幼兒及時擦汗,以防感冒。對體弱多病幼兒給予尤其瞻顧。我天天認(rèn)真做好消毒和清掃衛(wèi)生工作,加強(qiáng)幼兒保健衛(wèi)生,管理午睡,做到讓每個幼兒都睡著。做好預(yù)防幼兒常見疾病工作,常曬被子、枕頭,降低細(xì)菌滋生。
總來說,生活老師對幼兒來說,也是很是很主要,因?yàn)樗麄円惶焐疃加赡愎芾?,所以要想成為幼兒知心朋友,要得到每一位幼兒信任,需要付出很多汗水,要用自己熱情和愛心去感染他們。?jīng)過半學(xué)期共同生活和學(xué)習(xí)我與幼兒建立了深厚感情,聽到孩子們開心笑聲,看到他們甜甜笑臉,我深深地為自己這份職業(yè)感到自豪和驕傲。
【范文二:幼稚園小班保育工作總結(jié)】
時間是一只永遠(yuǎn)翱翔鳥。轉(zhuǎn)眼間一年工作已圓滿結(jié)束,在這一年當(dāng)中,我盡心盡責(zé),投入于工作中,在工作中不停實(shí)踐、總結(jié)、更新,力爭做到最好。孩子們各方面能力都不一樣程度地提升了,我與孩子們感情也日益深厚,看到孩子們開心笑容,我感到了莫大愉快。
上六個月我在蒙二班擔(dān)任保育員工作,因?yàn)榘嗌习才帕诵吕蠋?,我工作也就不輕松了,在做好我保育工作同時,對新老師們也是盡可能關(guān)照,不論是平時常規(guī)管理還是一些活動細(xì)節(jié),我都會幫助她們,并依照自己經(jīng)驗(yàn)提一些提議,使她們能盡快熟悉孩子,掌握工作技能。
下六個月我是蒙班保育員,班上大部分孩子是中班年紀(jì),有7個孩子是小班年紀(jì),他們都是剛才入園或從其它班轉(zhuǎn)過來,他們離開了熟悉生活環(huán)境,面對陌生幼稚園和班次總是充滿了惶恐和害怕。所以我對他們生活照料就要更多、更細(xì)。這時候,我把他們都當(dāng)成了自己孩子,從心底里去關(guān)心愛護(hù)他們。我以親切語氣、溫暖擁抱、細(xì)致照料、友善笑容來吸引幼兒,讓幼兒很快地適應(yīng)了幼稚園生活。
在衛(wèi)生保健方面我以培養(yǎng)幼兒各項(xiàng)生活習(xí)慣為主,幫助幼兒認(rèn)識自己杯子、毛巾,學(xué)習(xí)男女分廁習(xí)慣。培養(yǎng)幼兒飯前便后洗手,飯后擦嘴良好習(xí)慣,督促幼兒多喝開水。對于小班幼兒,自理能力差,所以在大小便時都要給予幫助,有還經(jīng)常大小便解在褲子上,這時我就給他們擦好身子,換上潔凈衣褲,把濕褲子洗好。對待中班年紀(jì)孩子,我培養(yǎng)他們主動入廁好習(xí)慣,教他們學(xué)習(xí)大便后自己擦屁股,學(xué)會大小便后沖廁,督促幼兒提好褲子,不露小肚皮?;顒訒r,對出汗過多幼兒及時擦汗,以防感冒。對體弱多病幼兒給予尤其照料。
為了提升幼兒身心健康發(fā)展,中午我盡可能讓每個孩子都能午睡,班上有個別睡覺困難孩子,如:閆啟德、趙正涵、王楷成、秦索、周子靖等,天天上床后都是往返翻動,極難入睡。我把其余孩子安置好后,就陪著這些孩子,把他們一個一個看睡著了,就這么,有時一個中午就過去了,我即使很累,但孩子們都睡了,他們得到了休息,才能使身心愈加好發(fā)展。年底,我因?yàn)楦忻霸诩倚菹⒘藥滋?,孩子們都想我了,趙正涵天天都要問問“今天葉老師值午睡嗎?”秦索兒童平時不愛講話,看到我上班來竟然跑過來悄悄地告訴我:“我昨天晚上都夢見你了。”聽了孩子們這些話,我很感動。
從這些小事中我感到保育員工作和老師一樣主要,因?yàn)樗麄円惶焐疃加赡愎芾?,你工作對兒童成長一樣有著一定影響,所以要想成為幼兒知心朋友,要得到每一位幼兒信任,需要付出很多汗水,要用自己熱情和愛心去感染他們。所以在做好份內(nèi)事同時,也要配合教師做好對幼兒教育工作。
【范文三:幼稚園小班保育工作總結(jié)】
一個學(xué)期轉(zhuǎn)眼就過去了,在幼稚園領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)下,在同事們得關(guān)心,支持和幫助下,使我學(xué)會了很多,也使我干好了我本質(zhì)工作,同時也取得了一定成績,在這里,我也該整理一下我思緒,總結(jié)過去工作經(jīng)驗(yàn),以使我愈加好地提升自己工作水平。
一、我熱愛保育工作,自覺恪守勞動紀(jì)律,主動參加學(xué)校組織學(xué)習(xí)和教育,以及開展一切活動,學(xué)習(xí)認(rèn)真做好筆記,增加保育意識,不停改進(jìn)工作,從我做起,從身邊小事做起,用正確思想引導(dǎo)幼兒,配合本班老師做好保教工作,
二、我是第一次接觸保育工作,我選擇這項(xiàng)工作是因?yàn)槲蚁矚g和熱愛幼兒,這學(xué)期我是小四班保育老師,我們班孩子都是第一次上幼稚園,面對陌生幼稚園,難免會有些害怕和恐慌。這時候,我就把每個孩子當(dāng)做自己孩子,從內(nèi)心去關(guān)心個愛護(hù)他們,孩子們都是剛才入園,開學(xué)初,早上有兒童要哭要鬧,這時我就用親切語氣,溫暖擁抱,細(xì)致照料,友善笑容,像媽媽一樣去吸引幼兒,讓幼兒很快適應(yīng)幼稚園生活,剛開始,有幼兒一到中午看到飯菜就想家,不是說“我不餓”,就是說“我不想吃”、還有個別幼兒說“我要回家”為了能讓孩子們喜歡吃飯,我們也采取了多個方法。
首先,我們在戶外活動時,讓幼兒多活動,在吃飯過程中介紹每樣菜吃了對兒童好處,如:青菜有很多維生素,吃了皮膚白白,頭發(fā)黑黑,肉吃了,兒童長得高高,身體棒棒等各種方法。
其次,我們班有個早產(chǎn)兒,他比較挑食,剛開始來時候,他根本不會自己吃飯,聽他家長說,他在家里都不愛吃飯。吃點(diǎn)奶,零食之類東西來補(bǔ)充,我們就及時和他家人交流。同時希望家長配合老師,在家里也對孩子進(jìn)行自理能力培養(yǎng),放手讓孩子自己吃飯,不挑食,在學(xué)校來我給他講道理,激勵他,漸漸他有了進(jìn)步,變得喜歡吃飯了,當(dāng)然大多數(shù)幼兒適應(yīng)能力比較強(qiáng),很快就適應(yīng)了,盛給他飯,都能自己吃了。有還主動要求老師添飯,養(yǎng)成先吃飯后喝湯好習(xí)慣,孩子們得改變使我變得非常高興。
三、在衛(wèi)生保健方面,我以培養(yǎng)幼兒各種生活習(xí)慣為主,幫助幼兒認(rèn)識自己杯子,毛巾,培養(yǎng)幼兒飯前便后要洗手,飯后要擦嘴,漱口好習(xí)慣。孩子們都很小,自理能力都很差,所以在大小便時都要老師給予幫助。有幼兒還尿褲子,這時我就把他弄臟身子擦洗潔凈,換上潔凈衣褲,并把弄臟衣褲洗潔凈,晾干。在午睡時,王子林要上兩次廁所,而且要按時提醒他,聽他家長說,他在家睡覺時都要用尿不濕,不過他在幼稚園,經(jīng)過老師提醒和培養(yǎng),他極少流尿了。
活動時,對出汗多幼兒,我及時給幼兒們擦汗,隔背,以防感冒。伴隨天氣改變,要給幼兒增減衣服,對體弱多病幼兒給予特殊照料。我們班有一對龍鳳胎,身體比較差,比較怕冷,我也要隨時關(guān)注他們冷熱情況,給他們增減衣服。
我天天認(rèn)真做好消毒工作,降低有害細(xì)菌滋生,總之,保育老師是生活老師,對幼兒來說是非常主要,他們來到園每一天都是由我照料,要想取得幼兒喜歡,家長信任,就要像媽媽一樣,要用自己熱情,愛心,細(xì)心,耐心去照料他們。
經(jīng)過一學(xué)期共同生活和學(xué)習(xí),我與幼兒們建立了深厚感情,在玩過程中,有幼兒還不由自主喊“徐老師,徐老師”。我問他有什么事嗎?他說“沒有”,就是對我甜甜笑,可見我在他們心中占取了一定位置,孩子們甜甜笑臉,開心笑聲,使我越來越喜歡這些小天使了
當(dāng)然,我在工作中也有粗心,有做得不周地方,在今后工作中,我一定不停總結(jié)經(jīng)驗(yàn),配合老師,吸收教訓(xùn),努力做好本質(zhì)工作。
粗略總結(jié),如有不妥之處,請領(lǐng)導(dǎo)和同事們批評與指導(dǎo)。
【范文四:幼稚園小班保育工作總結(jié)】
時間可真快,一眨眼時間,一學(xué)期又過去了,在這里我需要認(rèn)真總結(jié)自己工作經(jīng)驗(yàn),提升自己保育工作水平。這學(xué)期我?guī)切“?,我在努力完成自己分管保育工作以外,還做到保教結(jié)合,以下我談?wù)勥@六個月工作情況:
一、不停學(xué)習(xí),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),做好自己保教工作。
伴隨社會發(fā)展、家長對幼稚園保育工作高度重視,所以對幼稚園保育工作提出了更高更新要求,這就要求我不停學(xué)習(xí),不停進(jìn)步,才能確保幼兒健康、愉快、安全生活,才能當(dāng)一名合格保育員教師。在工作中做到:(1)虛心向有經(jīng)驗(yàn)老師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她們在保育方面優(yōu)點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn),借此來不停提升自己保育水平。(2)毫無怨言完成幼稚園工作任務(wù)及本班保育工作。
二、手腳勤勞、做好衛(wèi)生、消毒工作。
我天天早上來園就把教室門窗打開通風(fēng),把毛巾、口杯進(jìn)行消毒,并把物體表面擦干潔凈凈,物品擺放整齊,玩具清洗消毒,在飯前和飯后給幼兒洗手、擦嘴,讓幼兒養(yǎng)成講衛(wèi)生好習(xí)慣,吃完飯用消毒液擦桌子、拖地,從而降低病菌生長,讓寶寶在舒適環(huán)境中成長。
三、照料好幼兒一日生活。
天天定時提醒寶寶去上廁所,并給他們將褲子提好。寶寶假如進(jìn)行了戶外活動,我及時給他們抹汗、墊毛巾、更換衣服,依照天氣改變給幼兒增減衣服,每次活動前提醒幼兒喝水、上廁所。活動后給幼兒清潔手和面部衛(wèi)生。如有幼兒生病,我會按時給他們喂藥,注意是否發(fā)燒,對他們多多照料。寶寶吃飯時,要教育他們飯前洗手、專心吃飯,進(jìn)餐時不說話,不亂扔,不掉飯好習(xí)慣。
四、做到保教結(jié)合。
即使是做保育工作,但我知道要保教結(jié)合。所以我每次做完自己衛(wèi)生、消毒工作后,我還會幫助曾老師和周老師教學(xué)工作,以及幫老師們管理好兒童常規(guī)工作。
五、家園互動。
我知道要搞好班級工作,需要家長配合。我能熱情對待每一位家長,注意和家長溝通。接送孩子時和家長聊上幾句,了解一下幼兒在家表現(xiàn)或者關(guān)心一下幼兒身體情況,家長都感覺非常高興和溫暖。同時,我及時向家長反應(yīng)幼兒在園生活、學(xué)習(xí)情況,認(rèn)真聽取家長提議。
在這學(xué)期保育工作中,我還有做得不夠細(xì)致地方,需要不停改進(jìn)和完善,同時還需要學(xué)習(xí)更多保育方面知識。保育工作很鎖碎,也很辛勞,帶給我是酸、甜、苦、辣,但看到寶寶活波可愛樣子,并甜甜地叫一聲楊老師時,我心里像喝了蜜一樣甜。
【范文五:幼稚園小班保育工作總結(jié)】
時光急忙,不經(jīng)意間一學(xué)期又過去了,在這一學(xué)期里有歡樂也有汗水,有工作上迷惑也有各方面進(jìn)步。這里,我也該整理一下我思緒,總結(jié)過去了工作經(jīng)驗(yàn),方便愈加好地提升自己各項(xiàng)工作水平。
本人這一學(xué)期帶是小班,主要是配合我班二位老師教育工作,努力完成自己分管保教任務(wù),以下我談?wù)勥@六個月工作情況:
一、不停學(xué)習(xí),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),做好自己保教工作
社會在發(fā)展,對保育員教師不停提出新要求,這就要求我們不停學(xué)習(xí),不停進(jìn)步,才能當(dāng)一名合格保育員教師。在工作中,我以園部下達(dá)任務(wù)及本班教育為中心,努力坐到和各位老師友好相處,學(xué)習(xí)他們優(yōu)點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn),不停提升自己教育和保育水平,平時碰到園部和班級有什么額外任務(wù),只要自己力所能及,會和本班老師一起加班加點(diǎn),及時完成下達(dá)各項(xiàng)工作任務(wù)。
二、關(guān)心孩子,熱心工作
“愛”是無私,也是做好一位保育員前提,自從我擔(dān)任了小三班保育員以來,我是專心詮釋著“愛”,使我在工作中有了高尚職業(yè)道德和強(qiáng)烈責(zé)任心,也會像母親一樣,對待關(guān)心每一個孩子,使他們健康愉快成長。經(jīng)過這段時間工作,我認(rèn)為:自己所從事職業(yè),只有熱愛了,才會去追求,才會不停進(jìn)取,才會得到家長和孩子信任。
三、手腳勤勞、經(jīng)常反思
即使我是保育員崗位上新手,不過我深知勤能補(bǔ)拙,平時除了向有經(jīng)驗(yàn)同事請教外,有時也在家看點(diǎn)關(guān)于業(yè)務(wù)知識方面書籍,慢慢地在保育員這個崗位上琢磨出了門道,那就是要“勤”,比如:勤開窗戶、勤清掃、勤消毒、勤曬棉被等等,除了手腳要勤勞利落外,腦子也要勤勞,要經(jīng)常思索,“為何要這么做”,今天這件事我做對不對“等等,經(jīng)常反思一下自己工作,方便在以后工作中,愈加好改進(jìn),不停進(jìn)步。
四、工作效果及努力方向
因?yàn)檫@學(xué)期,我?guī)切“嗪⒆?,他們才剛離開自己父母,踏入幼稚園道路中,我必須讓他們學(xué)會自立自理,在日常生活中能夠?qū)W會自己事情自己做。剛開始幼兒自理能力差,因?yàn)槟昙o(jì)小,對成人依戀感強(qiáng),我們以游戲形式對幼兒進(jìn)行培養(yǎng),如培養(yǎng)先小便后洗手時,教師邊念兒歌邊師范:“先小便,后洗手,擦擦肥皂搓搓手,手心手背搓一搓,搓好小手洗洗手,一二三,四五六,小手洗潔凈,洗好小手擦干手,手心手背擦擦干?!弊尯⒆舆吥7逻吥?,在模仿中了解,學(xué)會正確洗手方法,經(jīng)過培養(yǎng)訓(xùn)練,幼兒自我服務(wù)能力大大加強(qiáng)。如:會自己搬椅子就坐,會獨(dú)立吃完自己飯菜放好碗,會用小毛巾擦臉,洗手不弄濕衣服等,得到了家長好評和認(rèn)可。當(dāng)然自己在這六個月來,也存在著這么那樣缺點(diǎn),但我想:只要自己多學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,多請教有經(jīng)驗(yàn)老師,多和孩子們溝通,心中裝著孩子們,相信在今后工作中,會不停進(jìn)步,對得起園部對我信任,對得起孩子家長期望,對得起自己本職崗位
五、親密聯(lián)絡(luò),促進(jìn)家園互動
在家園共建方面,我們知道要搞好班級工作,一定要家長配合。平時,我能熱情對待每一位家長,注意和家長溝通。接送孩子時和家長聊上幾句,了解一下幼兒在家表現(xiàn)或關(guān)心一下幼兒身體情況,家長都感覺非常溫暖。我經(jīng)過各種方式及時向家長反應(yīng)幼兒在園生活、學(xué)習(xí)情況,認(rèn)真聽取家長提議。讓家長正確了解幼兒保育方面內(nèi)容,了解孩子一日生活,并向家長提供一些正確保育方式信息,一起探討一些現(xiàn)實(shí)中棘手問題,建立了友好信任家園關(guān)系。
時間在幼兒成長中過去了,對于我個人,要學(xué)習(xí)東西、知識還有很多,不論是教育還是保育,都是我學(xué)習(xí)目標(biāo)。要把好方面堅持住,不夠地方像他人學(xué)習(xí),把他人身上精華吸收過來,使自己成為德育、教育、保育都合格教師。
【范文六:幼稚園小班保育工作總結(jié)】
本學(xué)期,我班依照《綱要》關(guān)于要求,按照"一切為了孩子,為了孩子一切,為了一切孩子"宗旨,制訂了學(xué)期保育工作計劃,并緊緊圍繞計劃,在班級保教人員緊密配合下,有放矢地開展工作,取得了初步成效?,F(xiàn)將本學(xué)期小班保育工作情況總結(jié)以下:
一、培養(yǎng)幼兒良好生活習(xí)慣依照班上幼兒特點(diǎn)和實(shí)際發(fā)展能力,我們主要從行為習(xí)慣、自理能力、愛護(hù)環(huán)境、基本動作等方面進(jìn)行培養(yǎng),并將其貫通于幼兒天天生活和學(xué)習(xí)之中。一是經(jīng)過每七天輪番選舉幼兒擔(dān)任"小值日生"、"小管理員"等,讓幼兒參加管理班上衛(wèi)生、自然角、圖書角、整理玩具、區(qū)域材料等工作,教育幼兒相互提醒、相互督促,講衛(wèi)生、不隨地扔紙屑、不在黑板和墻壁上亂寫亂畫,隨時自覺地?fù)炱鸬厣霞埿?,培養(yǎng)幼兒保持良好學(xué)習(xí)和生活環(huán)境習(xí)慣;二是培養(yǎng)幼兒自理能力。主要是從整理攜帶物品、進(jìn)餐、喝水、處理灑落食物、擦鼻涕、穿脫衣服、穿脫鞋襪、洗手、正確使用毛巾
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