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散文閱讀答題技巧散文閱讀答題技巧/散文閱讀答題技巧散文閱讀題型及答題技巧一、目1.目的含答格式(思路):表含是??,深含是??,(歸納了??的事件)表達(dá)了??的思想感情,(表示)揭穿了??的要旨。2.目的作用答格式(思路):內(nèi)容上的作用,即目含(答格式(思路)同上);構(gòu)上的作用,是否是索。3.文章一個目答格式(思路):從以下幾個角度考(1)中心人物(2)中心事物(3)中心事件(4)作者感情4.找索答格式(思路):從以下幾個角度考(1)(2)文中屢次出的事物(3)文中抒情句(4)作者思想感情(5)某一人物的感覺二、情1.歸納全篇情答格式(思路):人物+事件(能夠略去,來由,特別是果必然要有)2.歸納部分情歸納故事(小小)初步、展、熱潮、局,或歸納故事(敘文)的來由、、果。答格式(思路):先區(qū)分出情的各個段,再行歸納。防備出將熱潮看作局,或把看作果的情況。3.歸納情的化常有兩種型:有提示性填空;只有幾個空,沒有任何提示。答格式(思路):全局考,分析構(gòu),區(qū)分情展的段,出文中的關(guān)或自己歸納來填空。三、人物形象1.歸納人物形象人物形象是指人物的性格特點(diǎn),精神品,而不是指表面特點(diǎn)。答格式(思路):從詳細(xì)的寫人方法(容顏、言、作、心理描繪;正面、面描寫;描繪;比、托手法等)下手,抓住抒情和句,用(或責(zé)備)的感情,用極向上(或斥)的言歸納出人物身上的秀(或低俗)的品或性格。2.辨塑造人物的手法及其作用答格式(思路):句運(yùn)用了??(容顏、言、作、心理描繪;正面、面描寫;描繪;比、托手法等)的描繪手法(或?qū)懛ǎ?,寫出了人??的性格特點(diǎn)(或精神品),突出了文章??的中心。3.價人物形象常有兩種型:有模板;沒有限制。答格式(思路):(有模板,能夠模擬模板的句式、言格)先寫出人物的秀品,再加以美。言要,美,富饒激情。4.寫人物心理答格式(思路):先要明確人物此所的情境和此有的、合理的心理內(nèi)容。言表述要注意人稱,好多目暗含要求用第一人稱:要用“我”,寫人物的內(nèi)心獨(dú)白。如用第三人稱,是在述人物心理。四、句子1.重點(diǎn)句子理解(作用)答格式(思路):從內(nèi)容和構(gòu)兩方面考。言:句寫出了??(內(nèi)容),構(gòu)上起到了??(引出下文、承前啟后、下文寫什么作、上文突出中心等)的作用。有利于突出??。(往要旨上靠)2.描繪句理解(作用)(1)人物描繪句答答格式(思路)同三、2。2)自然境描繪句答格式(思路):句寫出了??的光景特點(diǎn),襯著了??的氛,襯托了人物??的心情。3)社會境描繪句答格式(思路):句寫出了當(dāng)社會??的特點(diǎn),交代了故事生的背景,引出了下文??情。(推了情展,或下文敘事描繪作)3.文采句析答格式(思路):修辭+內(nèi)容+感情五、段落同句子理解(作用)一。要從內(nèi)容和構(gòu)兩方面考。答格式(思路):一段寫出了??,突出了??,(是內(nèi)容)下文??作。(構(gòu))段落地址不同樣,構(gòu)作用不同樣,,表述言有所不同樣。文章開:引出下文,??作。/造了??氛,置念,吸引者趣。文章中:承前啟后。/承接上文??,引出下文??,??作。文章尾:全文,突出中心。/戛但是止,者留下想象空,人深思,回味無。/畫點(diǎn)睛,升要旨。/照開,全文,使文章完滿,然一體。六、答格式(思路):解+內(nèi)容+感情。言:個意思是??,(突出、寫出)了??,表達(dá)了??的感情。七、敘序常考的是倒敘、插敘的辨及其作用。答格式(思路):敘序是倒敘,作用是先交代了故事的局(或最引人的情)

,置念,吸引者趣。敘序是插敘,作用是充了??內(nèi)容,使文章內(nèi)容更翔,故事情更波折,

人物形象更豐。八、寫作(表)手法??嫉氖址ㄊ潜龋ㄍ校?,欲先抑,借景抒情、情況交融、托物言志、以小大、虛合、象征、巧念等。答格式(思路):運(yùn)用了??的手法,寫出了??,突出了(作用是)??(往中心靠)。九、感覺看是主,有向。隨意灑也可,但更要關(guān)注作者的向和意。與作者站在一,作者的意思就是最保、最妥的答案,可是你用自己的表述出來而已。注意言重點(diǎn)明確,據(jù)充分,次清楚,有文采。(可引用成、名句,多用偶、排比,多用四字)十、標(biāo)明自己去文章中美的、句子、段落、手法等。標(biāo)明能夠從言、感情、寫法、感受、想等方面下手。標(biāo)明更究言文采,可引用成、名句,多用偶、排比等。多用四字。十一、表達(dá)方式五種表達(dá)方式:敘、明、、描繪、抒情。1.作用:引者思慮,點(diǎn)明人物或事件的意,突出中心,升主,其畫點(diǎn)睛的作用。2.抒情作用:抒作者真深沉的感情,惹起者感情共,增文章傳染力。十二、就文章中心答格式(思路):看目、人物(事物)、事件,行合歸納。1、歸納中心:本文敘(描繪、明)了??,表(美、責(zé)備)了??。2.找要旨句:(1)(2)文末、抒情句。十三、修辭辨修辭手法及其作用。1.比:生形象地寫出了??的特點(diǎn)。2、人:予事物以人的性格、思想、感情和作,生形象地寫出了??3.夸:突出特點(diǎn),解本,

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