2021年全國各地寒假放假時(shí)間通知

2022年全國各地寒假放假時(shí)間通知轉(zhuǎn)眼間2022年只剩缺乏2個(gè)月了，你年初定下的目的和許下的愿望是否已經(jīng)實(shí)現(xiàn)?這一屆的學(xué)生們經(jīng)歷了史上最長寒假，11月到了他們的寒假又快來了!下面就是給大家?guī)淼?022年全國各地寒假放假時(shí)間通知，希望能幫助到大家!

晉江小學(xué)寒假時(shí)間：2022年1月30日—3月1日

1

●

第一學(xué)期

小學(xué)于2022年1月27日(農(nóng)歷十二月十五)統(tǒng)一安排期末考試。1月30日(農(nóng)歷十二月十八)學(xué)期完畢，學(xué)生放假。

幼兒園于2022年1月29日(農(nóng)歷十二月十七)學(xué)期完畢，學(xué)生放假。

2

●

第二學(xué)期

全市小學(xué)于2022年2月28日(農(nóng)歷正月十七)開學(xué)(報(bào)名)，3月1日正式上課。小學(xué)于2022年6月30日統(tǒng)一安排期末考試，7月3日學(xué)期完畢，學(xué)生放假。

全市幼兒園于2022年2月28日(農(nóng)歷正月十七)開學(xué)(報(bào)名)，3月1日正式上課，7月2日學(xué)期完畢，學(xué)生放假。

全國部分省市中小學(xué)寒假時(shí)間表

北京寒假時(shí)間：2022年1月30日到2022年2月28日

上海寒假時(shí)間：2022年1月23日到2022年2月21日。

重慶寒假時(shí)間：2022年1月30日到2022年2月28日。

天津寒假時(shí)間：2022年1月25日到2022年2月21日。

吉林寒假時(shí)間：2022年1月5日到2022年2月24日。

江蘇蘇州寒假時(shí)間：2022年1月29日到2022年到2月21日。

江蘇南京寒假時(shí)間：2022年1月30日開場，2月21日完畢。

廣東小學(xué)初中寒假時(shí)間：2022年1月25日到2022年2月21日。

廣東湛江市小學(xué)、初中、幼兒園

放假時(shí)間：2022年1月17日(臘月初五)

開學(xué)時(shí)間：2022年2月22日(正月十一)

寒假一共36天

高中

放假時(shí)間：2022年1月31日(臘月十九)

開學(xué)時(shí)間：2022年2月22日(正月十一)

寒假一共22天

山東寒假時(shí)間：2022年2月1日義務(wù)教育學(xué)生寒假開場，2月4日普通高中、中等職業(yè)學(xué)校寒假開場。

四川成都寒假時(shí)間：義務(wù)教育階段2022年1月28日到2月28日，高中稍晚2天，從1月30日開場放假。

江西南昌寒假時(shí)間：2022年2月4日到2022年2月26日。

山西太原寒假時(shí)間：2022年1月30日到2月27日。

云南寒假時(shí)間：中小學(xué)生放假時(shí)間不晚于2022年1月23日，九年級(jí)不晚于1月30日，開學(xué)時(shí)間統(tǒng)一為2022年2月28日。

貴州寒假時(shí)間：2022年1月3日到2022年3月1日，九年級(jí)由于中考備考稍晚一些為2022年1月30日到2022年2月22日。

浙江杭州寒假時(shí)間：2022年2月5日起放寒假。第二學(xué)期學(xué)生報(bào)到注冊時(shí)間為2022年2月28日。

浙江寧波寒假時(shí)間：小學(xué)、初中2022年2月1日放假;普高、職高(技校)2022年2月4日放假。小學(xué)、初中、普高、職高(技校)定于2022年2月25日開學(xué)。

浙江溫州寒假時(shí)間：2022年2月2日起放寒假。

浙江嘉興寒假時(shí)間：義務(wù)教育中小學(xué)校、中職學(xué)校2022年2月1日放寒假;普通高中學(xué)校2022年2月5日放寒假。義務(wù)教育中小學(xué)校、普通高中學(xué)校、中職學(xué)校2022年2月21日報(bào)到，2月22日開學(xué)。

看看別的地區(qū)，你對寒假放假的天數(shù)還滿意嗎?

這個(gè)寒假你準(zhǔn)備好怎樣安排你的學(xué)習(xí)方案了嗎

在假期之外，所有學(xué)生都是在學(xué)校里按照一樣步驟進(jìn)展復(fù)習(xí)，想在成績上有突飛猛進(jìn)根本可能性不大，但假期卻是學(xué)生的一段自主學(xué)習(xí)時(shí)間，假如學(xué)生能利用好這段時(shí)間，意識(shí)到寒假復(fù)習(xí)的重要性，就能抓住時(shí)機(jī)爭取到更大優(yōu)勢。

薄弱學(xué)科重點(diǎn)打破

專家建議，考生首先應(yīng)對自己的學(xué)習(xí)情況做一個(gè)大概判斷，分辨出優(yōu)優(yōu)勢科目，同時(shí)針對薄弱學(xué)科在寒假期間進(jìn)展重點(diǎn)打破。假如在假期中能重點(diǎn)解決2-3門薄弱學(xué)科，就能實(shí)現(xiàn)自己成績的明顯提升。

打破的方式有很多種。如可以對教材進(jìn)展精讀、集中打破做題，或者是參加一些校外培訓(xùn)，找教師進(jìn)展針對性輔導(dǎo)等。此外，對于一些學(xué)習(xí)才能強(qiáng)、根底比較好的學(xué)生，可以利用假期開場接觸一些綜合性試題，特別是文綜、理綜試題。但這種練習(xí)的比例一定要掌握好，每天拿出20%的時(shí)間來做就可以。

教材、筆記缺一不可

除了對薄弱學(xué)科進(jìn)展重點(diǎn)打破外，其他學(xué)科的復(fù)習(xí)同樣不能懈怠?？忌鷳?yīng)根據(jù)教師講過的主要內(nèi)容，對照考試說明、講課的筆記、教材，三樣內(nèi)容，進(jìn)展知識(shí)的復(fù)習(xí)。

專家強(qiáng)調(diào)，復(fù)習(xí)方案一定是家長與孩子一起商量確定，應(yīng)尊重孩子的意見。

一、制定方案，堅(jiān)決執(zhí)行

要想打破，學(xué)生必須對自己的現(xiàn)狀有深化的理解。在寒假里，我建議學(xué)生靜下心來，自己梳理知識(shí)框架構(gòu)造，剝繭抽絲，查缺補(bǔ)漏，針對自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，為自己量身定做一個(gè)詳盡的方案，可以詳細(xì)到每一天，每個(gè)小時(shí)，然后堅(jiān)決執(zhí)行。詞匯是英語學(xué)習(xí)的根底，新高考對學(xué)生英語詞匯量的要求是3500詞。在高三上學(xué)期的學(xué)習(xí)中，學(xué)生已經(jīng)完成了對詞匯部分的第一遍的背誦，寒假中學(xué)生每天花半個(gè)小時(shí)，將單詞再過一遍，完成對單詞第二遍的背誦和默寫;閱讀理解是英語試卷中分?jǐn)?shù)比例最高的工程，建議學(xué)生每天都堅(jiān)持在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)做兩篇閱讀，或1篇完形填空，增強(qiáng)綜合理解才能，不斷總結(jié)做題技巧;寫作在高考英語中所占的比例僅次于閱讀，學(xué)生應(yīng)好好利用這個(gè)寒假背誦8-10篇經(jīng)典范文，每天再朗讀20分鐘，不斷增強(qiáng)語感，并自己嘗試寫3-4篇作文，盡量將所背范文的寫作構(gòu)造、好的語言運(yùn)用到自己的寫作中;加強(qiáng)綜合練習(xí)也是必不可少的，大部分學(xué)校已經(jīng)開場了英語一輪復(fù)習(xí)，學(xué)生可以在假期嚴(yán)格按照考試要求完成2-3套英語綜合卷，并認(rèn)真分析試卷的錯(cuò)誤原因，總結(jié)合適自己的做題方法和技巧，進(jìn)步應(yīng)考戰(zhàn)略。

二、調(diào)整心態(tài)，放松身心

安康的身體是緊張復(fù)習(xí)的根底，良好的精神狀態(tài)是高效復(fù)習(xí)的保證。在這里，我建議學(xué)生勞逸結(jié)合。假如仍像在校復(fù)習(xí)時(shí)那樣把神經(jīng)繃得很緊，就會(huì)容易產(chǎn)生心理上的焦慮，不利于高三復(fù)習(xí)迎考這場持久戰(zhàn)。我們應(yīng)該合理利用這個(gè)假期，好好地休息一下，補(bǔ)充好足夠的睡眠;與家人和同學(xué)交流學(xué)習(xí)和生活中的困惑，每天抽半小時(shí)和家人一起漫步，使緊張的心情得以放松、使疲憊的大腦得到緩沖;另外，可以將英語學(xué)習(xí)結(jié)合到日常生活中，適當(dāng)看一些英語原版電影或著書籍，在輕松愉悅的環(huán)境中不忘英語學(xué)習(xí)。

學(xué)生可利用寒假加強(qiáng)課外閱讀，并力所能及地做些讀書筆記，書讀得越多越好，通過讀書積累知識(shí)，擴(kuò)大知識(shí)面。寫有意義的論文。練一練鋼筆字，進(jìn)步自己的寫字程度。

1.整理要點(diǎn)。逐一梳理第一段的學(xué)習(xí)內(nèi)容，將“根底知識(shí)〞、“語言運(yùn)用〞、“古文閱讀〞、“古詩鑒賞〞、“現(xiàn)代文閱讀〞等條塊的有關(guān)知識(shí)點(diǎn)、考察點(diǎn)連成“線〞，形成“面〞，構(gòu)建結(jié)實(shí)扎實(shí)的“知能〞系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)。

2.補(bǔ)查缺漏。在全面系統(tǒng)復(fù)習(xí)的根底上，安排3-4次綜合訓(xùn)練，對訓(xùn)練中出現(xiàn)失誤較多的問題進(jìn)展補(bǔ)缺，單項(xiàng)打破，為下一輪復(fù)習(xí)奠定堅(jiān)實(shí)的根底。

3.強(qiáng)化識(shí)記。每天確保有半小時(shí)的時(shí)間背誦課文，進(jìn)一步強(qiáng)化記憶。將“新考綱〞要求背誦的39篇古詩文分為假設(shè)干條塊，對于背誦難度較大的文章，如?逍遙游?、?離騷?、?氓?等，可分散在各個(gè)不同的條塊里，做到篇篇過堂，并落實(shí)到筆頭默寫。已經(jīng)熟讀會(huì)背的同學(xué)，可適當(dāng)識(shí)記一些課外的名言名句。

4.堅(jiān)持練筆。作文訓(xùn)練不能松懈，要認(rèn)真寫好學(xué)校布置的作文，側(cè)重練寫記敘文、議論文兩類文體的文章。練寫記敘文要進(jìn)一步搜集整理有關(guān)素材;練寫議論文，要特別注意“闡釋型〞、“聯(lián)絡(luò)型〞、“引申型〞等類型的文章特點(diǎn)。

5.拓展閱讀。利用茶余飯后的時(shí)間拓展閱讀，擴(kuò)大知識(shí)面。尤其是選修歷史科目的考生，要抓住寒假時(shí)間，熟悉“新考綱〞規(guī)定考察的10部中外名著的內(nèi)容，理解梗概，明確考察要點(diǎn)，掌握有關(guān)題型，彌補(bǔ)以往課外閱讀的缺失。

數(shù)學(xué)：穩(wěn)固知識(shí)點(diǎn)，練習(xí)各地期末試題考生在寒假期間，一是要把第一輪復(fù)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)穩(wěn)固，第二是要準(zhǔn)備開學(xué)后的專題復(fù)習(xí)。

在第一輪復(fù)習(xí)的根底上，要擅長總結(jié)歸類，尋找不同的題型、不同的知識(shí)點(diǎn)之間的共性和聯(lián)絡(luò)，把學(xué)過的知識(shí)系統(tǒng)化。這也是第二輪專題復(fù)習(xí)的重要內(nèi)容。同時(shí)要加強(qiáng)課后練習(xí)，找一本好的參考書，盡量多做一些書上的練習(xí)題(尤其是綜合題和應(yīng)用題)。要的是精，而不是多。

1.做好第一輪復(fù)習(xí)的測試與分析?？梢运鸭鞯貐^(qū)的期末試題作為寒假練習(xí)，這些試卷都是各地區(qū)精心編制的，有統(tǒng)一的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，可以幫助同學(xué)們準(zhǔn)確認(rèn)識(shí)自己的復(fù)習(xí)狀況。通過多份試卷的測試與分析，可以知道哪些知識(shí)遺忘了，哪些解題方法還沒有純熟掌握，還可以針對評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，檢查一下失分原因，是解答過程有什么不合理的地方，還是解題方法不好。通過多份試卷的分析，就可以看出半年來自己的進(jìn)步在哪里，問題是什么，使自己下一階段的復(fù)習(xí)目的更明確，重點(diǎn)更突出。

2.調(diào)整心態(tài)與學(xué)習(xí)方法。有些同學(xué)考得不好，不要煩躁、泄氣，要學(xué)會(huì)利用寒假這個(gè)休整期來調(diào)節(jié)，只要實(shí)在從態(tài)度和方法上解決問題，是可以有很大提升的。切忌盲目地大量看參考書，做課外題，以期獲得戰(zhàn)無不勝的解題技巧，欲速那么不達(dá)。解決問題應(yīng)冷靜、理性，可以和教師、家長、同學(xué)交流一下，聽聽多方意見，深化分析自己復(fù)習(xí)中問題的所在，制定實(shí)在的解決方法，才是一個(gè)好的做法。

3.復(fù)習(xí)要抓好根底。對任何一個(gè)學(xué)生，即使是優(yōu)秀學(xué)生，復(fù)習(xí)質(zhì)量上下的關(guān)鍵都在于是否實(shí)在抓好根底。根底知識(shí)有明顯破綻的，必須首先彌補(bǔ)。當(dāng)然抓根底不僅僅是把所有知識(shí)點(diǎn)過一遍，而是應(yīng)由點(diǎn)到面，將零散的知識(shí)點(diǎn)前后聯(lián)絡(luò)，形成知識(shí)體系，才能有質(zhì)的飛躍。高三復(fù)習(xí)更應(yīng)強(qiáng)調(diào)理解知識(shí)的來源及其所蘊(yùn)含的數(shù)學(xué)思想與方法，把握知識(shí)的橫縱聯(lián)絡(luò)，在理解的根底上實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)化并純熟地掌握。當(dāng)然抓根底離不開做題，要適當(dāng)?shù)亟忸}，邊解題邊考慮，并可以結(jié)合高考大綱的要求，整合根底知識(shí)，提升理解程度。

4.進(jìn)一步開展才能?？偟膩碚f，高考作為選拔性的考試，在對同學(xué)根底知識(shí)和根本技能考察的根底上，會(huì)從培養(yǎng)同學(xué)綜合分析、創(chuàng)新意識(shí)、探究才能等角度考察同學(xué)的綜合才能與素養(yǎng)。在復(fù)習(xí)中要認(rèn)真體會(huì)這些要求。通過前一階段的分析，要針對自己的問題有選擇地精做習(xí)題，注重解題過程的反復(fù)推敲，進(jìn)步思維的深化性，這樣可以事半功倍，也才能使自己的綜合才能真正得到進(jìn)步。

英語：堅(jiān)持閱讀練習(xí)，將單詞再過一遍

高三學(xué)生寒假英語復(fù)習(xí)應(yīng)首先做到查漏補(bǔ)缺，根據(jù)高考的考點(diǎn)對自己的英語知識(shí)進(jìn)展小結(jié)。相對來說，在英語學(xué)科漲分還是比較容易的，特別是低分的同學(xué)，分析清楚了自己的知識(shí)破綻，強(qiáng)化訓(xùn)練之后加30-40分很常見。

每天堅(jiān)持閱讀和聽力的訓(xùn)練。聽力訓(xùn)練那么可采取有意識(shí)和無意識(shí)的訓(xùn)練?！坝幸庾R(shí)訓(xùn)練〞指的是用心聽材料，碰到聽不懂或理解錯(cuò)的部分可以在事后對照答案和參考，切忌自以為聽懂了大意卻抓不住關(guān)鍵信息的做法。“無意識(shí)訓(xùn)練〞是指給自己一個(gè)英語的環(huán)境，有意無意地獲取一些信息，比方聽英語歌，看幾部經(jīng)典英語原版電影。

文綜：進(jìn)步學(xué)習(xí)才能

文綜包括政治、歷史、地理三科。高考文綜試題越來越側(cè)重于對學(xué)生的才能和綜合素質(zhì)進(jìn)展考察，因此假期文綜復(fù)習(xí)的思路，就要緊緊抓住學(xué)習(xí)才能的進(jìn)步。

首先，對不同術(shù)語、不同概念要有明確理解。高考試題看起來都不難，答案也是簡練的，但其背后的思維過程卻是復(fù)雜的，對思維才能的要求、對知識(shí)理解的要求很高。其次，考生在復(fù)習(xí)中，死記硬背達(dá)不到目的，必須真正懂得知識(shí)概念、原理的內(nèi)在含義，才可以在轉(zhuǎn)換表述形式時(shí)，理解其詳細(xì)指向。

最后提醒學(xué)生復(fù)習(xí)要結(jié)合新高考考試說明有針對性地復(fù)習(xí)。

理綜：重視根底知識(shí)

理綜包括物理、化學(xué)、生物三門。理綜科目的寒假復(fù)習(xí)重視根底知識(shí)。如對物理、化學(xué)的一些公式、定理的理解記憶。正確把握生物課