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文檔簡介

學(xué)年市東光明中學(xué)八年級(下)期末物理試一、選擇題(2分,共20分( C.沸水的溫度一定 D.感覺舒適的環(huán)境溫度約為 ( 4( A.第一定律B.物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關(guān)系C.杠桿平衡原理D.光的反射定律 ( ( 相等,在C點處掛一重為20牛的物體G,要使杠桿在水平位置平衡,則所用的動力()AE12NBB24NCE24NDE10.(2分)如圖所示,均勻圓柱體甲和盛有液體乙的圓柱形容器放置在水平地V甲、V乙,則()A.V甲VB.V甲VC.V甲V乙D.V甲V二、填空題(1分,共28分11(4分)如圖(a)所示,水沸騰后,蓋在試管口上的塞子會受到水蒸氣的壓力而沖出,此過程中,水蒸氣的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為塞子的能,圖(b)所示為四沖程汽油機的沖程。這一沖程其能量轉(zhuǎn)化情況與圖(a)中情況(選填“相同”,“不同”)除做功沖程外,其他三個沖程均依靠飛輪的來12(2分)在如圖所示的溫度計為,在使用前需甩一甩,若忘記這一步驟,用目前這只溫度計直接測量體溫為37攝氏度的溫則讀數(shù)將會是,( 叫做這種物質(zhì)的密度的密度是0.8,×103千克/米3,一圓柱形容器最多可盛質(zhì)量為2千克的水,它一定 ”/ 。2千克的水加熱后溫度升高20攝氏度,需要吸收的熱量為14.(2分)甲、乙兩木塊從斜面下滑,在下滑過程中,木塊與斜面間的摩擦屬 15( ( 16(2分)1000200牛的水平推力作用下,25秒內(nèi)在水平5米,推力對箱子做功功率為瓦;在此過程中重力做功為焦。17.(4分)積極參加體育鍛煉。圖中他的身體可作為杠桿,O點是支點,相當(dāng)于一個杠桿(填“省力”、“費力”或“等臂”)重力600N,所受重力可視為集中在A點。將身體撐起時地面對雙手的支持力至少牛。若撐起時肩部上升0.4米,他至少克服重力做功焦。若完成一次俯臥撐用2秒,則他的功率為瓦。18(4分F1F2F1大小為10牛,則A的重力 牛。F2大小 牛,若物體A在秒內(nèi)勻速上升4米,此過程中拉力F2做的功 焦,功率 瓦19(1分)下列現(xiàn)象中能說明分子在不停地作無規(guī)則運動的是 20.(1分)甲、乙兩金屬球的質(zhì)量之比是5:3,吸收相同的熱量后,升高的溫1:5,則它們的比熱容之比為。板回形針數(shù)量個2244421.(3分)磁鐵具有吸引鐵、鈷、鎳等磁性物質(zhì)的性質(zhì),某小組探究磁體對回形針的的大小與放入它們之間物體的哪些因素有關(guān)。如圖所示,他們選擇引回形針的數(shù)量來判斷磁體對回形針的大板回形針數(shù)量個22444根據(jù)實驗現(xiàn)象可初步判斷 有關(guān) 三、作圖題(共9分22.(3分)在圖中,重6牛的物塊A放在水平地面上,請用力的圖示法畫出23(324.(3分)如圖所示三個相同容器甲、乙、丙分別裝有質(zhì)量相等的水、、鹽水>ρ水>ρ)四、計算題(25分25(626(6FAA4秒內(nèi)運動的距離SA2米,受到地面的摩擦力f100牛。求:五、實驗題(1分,共18分29(4分)在圖所示,所用器材是 30.(4分)在圖1所示溫度計的示數(shù) ℃,讀數(shù)時溫度計的玻璃(選填“能”或“不能”)離開被測物體。在“探究二力平衡的條件”實驗中,如圖2所示,當(dāng)甲物體處于狀態(tài)時(選填“靜止”或“向右加速運動”,記錄物體受到的力,此時測力計的示數(shù)為牛。31(4 或“右”),調(diào)節(jié)杠桿右端的 32(6分)當(dāng)小球靜止在水平面上,小球所受水平面的支持力和所受的重力是面上,這時除重力外,小球還受到斜面的支持力N以及細繩對小球沿斜面向上的拉力T,如圖(b)所示。和決定研究:當(dāng)小球靜止在斜面上時,斜面對小球的支持力N以及細繩對小球沿斜面向上的拉力T的大小情況。他們用兩個重力不同的光滑小球進行了兩組實驗,實驗中用臺式測力計測量支持力N,用彈簧測力計測量拉力T.每一組實驗時,他們先將支持面水平放置,然后改變支持面與水平面的夾角θ,并保持拉力T的方向始終沿斜面向上,實驗裝置如圖小球甲所受的重力 牛,小球乙所受的重力 牛序θT(牛θ(牛T(號)10602738495分析比較實驗序號2~5或7~10的斜面與水平面夾角θ、支持力N以及拉力T,可得出初步結(jié)論是:當(dāng)小球重力一定時, 在表一(或表二)中有兩次實驗序號的支持力N、拉力T的數(shù)據(jù)恰好是互 在上述小球靜止在斜面上的情況中,小球所受的支持力N和拉力T可以用一個合力F替代請你利用平衡力的知識判斷該合力F的大小與方向: 學(xué)年市東光明中學(xué)八年級(下)期末物理試參考答案與試一、選擇題(2分,共20分( C.沸水的溫度一定 2( BC變,故D錯誤。( A起主要作用的是分子引力。故C不符合題意。 A.第一定律B.物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關(guān)系C.杠桿平衡原理D.光的反射定律【解答】解:A、第一定律的建立是在科學(xué)實驗的基礎(chǔ)上,通過對實驗數(shù)據(jù)以該實驗主要是利用了實驗推理法形成了第一定律。此選項符合題意; AB錯誤,C正確。( 【分析】物體間發(fā)生熱傳遞的條件是有溫度差,先結(jié)合熱量Q=cm△t分析( 因此不是平衡力,故A錯誤;對平衡力,故B錯誤;二力是平衡力,故C正確;故D錯誤。9.(2分)OEO點轉(zhuǎn)動,其中桿上相鄰各點之間距離相等,在C點處掛一重為20牛的物體G,要使杠桿在水平位置平衡,則所用的動力()A.一定在E點大小為12NB.可以在B點,大小為24NC.可以在E點,大小為24N 3L,解得FB=30N,故B錯誤;10.(2分)如圖所示,均勻圓柱體甲和盛有液體乙的圓柱形容器放置在水平地V甲、V乙,則()A.V甲VB.V甲VC.V甲V乙D.V甲V【分析】先根據(jù)規(guī)則物體壓強變形p=ρgh和 得出甲乙密度的關(guān)系,甲,乙對容器底的壓強:p乙=ρgh乙相等,而S甲>S乙,由p=可得,甲對地面的壓強小于乙對容器底的壓強∵h甲>h∴ρ甲<ρ乙二、填空題(1分,共28分11(4分)如圖(a)所示,水沸騰后,蓋在試管口上的塞子會受到水蒸氣的壓力而沖出,此過程中,水蒸氣的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為塞子的機械能,圖(b)所示為四沖程汽油機的壓縮沖程。這一沖程其能量轉(zhuǎn)化情況與圖(a)中情況不(選填“相同”,“不同”)除做功沖程外,其他三個沖程均依靠飛輪的慣性來完成運動。升高,是機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能;這一能量轉(zhuǎn)化與圖b中情況不同;12.(2分)在如圖所示的溫度計為體溫計,在使用前需甩一甩,若忘記這一步驟,用目前這只溫度計直接測量體溫為37攝氏度的溫則讀數(shù)將會是 【解答】解:①圖中溫度計量程是35~42℃,分度值是0.1℃,有縮口,是體溫甩下,用它去測量體溫是37℃的的體溫,則該溫度計的讀數(shù)不變,因為水37.5高于或等于第一次時,體溫計的示數(shù)升高,結(jié)果準(zhǔn)確。否則,就確。13.(3分)定不能(選填“能”,“不能”)盛下質(zhì)量為2千克的。水的比熱容為×103焦/(千克)其單位讀作焦每千克攝氏度。2千克的水加熱后溫度20攝氏度,需要吸收的熱量為1.68×105焦。(2)把數(shù)據(jù)代入熱量:Q=cm△t即可求出水吸收的熱量 量小于2kg,所以一定裝不下0.2kg;對熱量的計算的理解和掌握,是一道基礎(chǔ)題,難度不大,容易解答。14.(2分)甲、乙兩木塊從斜面下滑,在下滑過程中,木塊與斜面間的摩擦屬于滑動摩擦,下滑時木塊的溫度會升高,這是通過做功方式改變了其內(nèi)【分析(1兩個有相對滑動的物體間在接觸面上產(chǎn)生的阻礙它們相對滑動的力,15.(2分)如圖(a)AB點時,其重力勢能將變大(填“變大、“變小”或“不變).如圖(b)所示登山運動員的鞋底凹凸不平的花紋是通過改變接觸面的粗糙程度來增大摩擦力的。【解答】解:(1)動員的重力勢能與質(zhì)量、高度兩因素有關(guān),當(dāng)質(zhì)量一定時,16(2分)1000200牛的水平推力作用下,255米,推力對箱子做功功率為40做功為 焦則推力對箱子做功功率P===40W。17.(4分)積極參加體育鍛煉。圖中他的身體可作為杠桿,O點是支點,相當(dāng)于一個省力杠桿(填“省力”、“費力”或“等臂”)600N,所受重力可視為集中在A點。將身體撐起時地面對雙手的支持力至少400牛。0.4米,他至少克服重力做功1602秒,則他的功率為80重,根據(jù)杠桿平衡條件F1l1=F2l2可得雙手支持力的大小。根據(jù)W=Fs可求克服重力做功W=Fs=400N×0.4m=160J。18(4分F1F2AF110A10牛。F2大小為5A5秒內(nèi)4F2做的功為40焦,功率為8瓦。F=G物,使用動滑輪可以省一半力,即F=G物圖b使用的是動滑輪,能省一半力,拉力F2=G=×10N=5N19.(1分)(選填20(1度之比為1:5,則它們的比熱容之比為3:1 【解答】解:由題知,m甲:m乙=5:3,△t甲:△t乙=1:5,甲、乙兩金屬吸收的熱量:Q甲:Q乙=1:1,∵Q吸即 板回形針數(shù)量個2244421.(3分)磁鐵具有吸引鐵、鈷、鎳等磁性物質(zhì)的性質(zhì),某小組探究磁體對回形針的的大小與放入它們之間物體的哪些因素有關(guān)。如圖所示,他們選擇引回形針的數(shù)量來判斷磁體對回形針的大板回形針數(shù)量個22444根據(jù)實驗現(xiàn)象可初步判斷:物體對磁性的效果與物體的材料有關(guān)有人用鐵皮套保護使之免受外界磁場影響。根據(jù)本實驗結(jié)果,請您對此做出評價,并簡要說明理由:鐵對磁性效果明顯。被吸起的數(shù)目多少,分析五種材料對的影響。數(shù)量較少,說明鐵板和鎳板對的影響較大,即對磁性效果明顯;鐵對磁性效果明顯三、作圖題(共9分22(3是一對平衡力,即F=G=6N;23(3即為動力臂;過阻力臂的末端作垂直于杠桿的作用力F2。L2L2的阻力,A為阻力作用點,方向向下,即阻力F2;24.(3分)如圖所示三個相同容器甲、乙、丙分別裝有質(zhì)量相等的水、、鹽水>ρ水>ρ) 所以三種液體的體積V鹽水<V水 四、計算題(25分25(6﹣t0)求出吸收的熱量Q吸Q放=Q吸【點評】本題考查學(xué)生對吸放熱Q吸=cm△t的掌握和運用,屬于基礎(chǔ)題目26(6FAA4秒內(nèi)運動的距離SA2米,受到地面的摩擦力f100牛。求:物體受到的摩擦力的大小和動滑輪的省力情況可以得到拉力F。根據(jù)P=計算功率【解答】解:(1)A做勻速直線運動,受到的摩擦力f=100NF移動的距離:s=2SA=2×2米=4米,因此拉力F做的功:W=Fs=50N×4m=200J。拉力F所做的功率P= 越小,根據(jù)題意求出最大動力臂,然后應(yīng)用杠桿平衡條件求出最小動力F;OB為力臂時最大,動力最小,方向垂直于杠桿豎直向上。根據(jù)杠桿平衡條件F1L1=F2L2得:F×OB=G×OA,(2)將物體甲的懸掛點向右移動AB的二分之一到C 則:==,力變?yōu)樵瓉淼谋叮?)BF30N,方向是豎直向(2)ABBF的最小 = m水=ρV水(2)A浸沒在該容器內(nèi)水中后,溢出水的體積:V溢m溢=ρV溢=1.0×103kg/m3×2×10﹣3m3=2mA=ρAVA=2.9×103kg/變化量△m為物塊A與溢出水的質(zhì)量之差五、實驗題(1分,共18分29.(4分)在圖所示,所用器材是托盤天平,測量前應(yīng)調(diào)節(jié)橫梁兩端的平衡螺母,直到指針指在分度盤。測量時應(yīng)將砝碼 在“測定石塊密度”的實驗中同學(xué)采用了托盤天平、量筒、細線等器材,該實驗原理是ρ= 30(4分1﹣15能(選填“能”或“不能”)離開被測物體。在“探究二力平衡的條件”實驗中,如2所示,當(dāng)甲物體處于靜止?fàn)顟B(tài)時(選填“靜止”或“向右加速運動),記錄物體受到的力,此時測力計的示數(shù)為 牛度值是0.5N,測力計的示數(shù)為2.0牛。31(4某同學(xué)再調(diào)節(jié)杠桿時,發(fā)現(xiàn)如圖(a)(選填“左”或“右),調(diào)節(jié)杠桿右端的平衡螺母直到杠桿在水平位置平衡。把鉤碼分別掛在杠桿兩側(cè),改變鉤碼的或在杠桿上的位置,使杠桿在水平位置平衡,然后進行多次實驗,實驗的結(jié)論是:當(dāng)杠桿平衡時,動力×動力臂=阻力×阻力臂?!窘獯稹浚?)由圖示左端下沉,右端上翹。說明杠桿左邊較重,兩端的平衡32(6分)當(dāng)小球靜止在水平面上,小球所受水平面的支持力和所受的重力是面上,這時除重力外,小球還受到斜面的支持力N以及細繩對小球沿斜面向上的拉力T,如圖(b)所示。和決定研究:當(dāng)小球靜止在斜面上時,斜面對小球的支持力N以及細繩對小球沿斜面向上的拉力T的大小情況。他們用兩個重力不同的光滑小球進行了兩組實驗,實驗中用臺式測力計測量支持力N,用彈簧測力計測量拉力T.每一組實驗時,他們先將支持面水平放置,然后改變支持面與水平面的夾角θ,并保持拉力T的方向始終沿斜面向上,實驗裝置如圖小球甲所受的重力 牛,小球乙所受的重力為 牛號θT(牛θ(牛T()106027384952~57~10的斜面與水平面夾角θN以及T,可得出初步結(jié)論是:當(dāng)小球重力一定時,隨著夾角θ增大,支持力NT增大。在表一(或表二)中有兩次實驗序號的支持力N、拉力T的數(shù)據(jù)恰好是互面與水平面夾角θ之和為90°。NT可以用一FFF大小為物重G,方向豎直向上。2~57~10的斜面與水平面夾角θ

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