軍隊(duì)文職人員招聘之軍隊(duì)文職教育學(xué)提升訓(xùn)練整理A卷附答案_第1頁(yè)
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軍隊(duì)文職人員招聘之軍隊(duì)文職教育學(xué)提升訓(xùn)練整理A卷附答案

單選題(共50題)1、銀行車貸年限最長(zhǎng)不超過(guò)()年。A.3B.5C.8D.10【答案】B2、下列各種個(gè)別差異中,不屬于認(rèn)知方式差異的是A.場(chǎng)依存性與場(chǎng)獨(dú)立性B.沖動(dòng)型與沉思型C.內(nèi)控型與外控型D.分析型與綜合型【答案】C3、貫穿在夸美紐斯整個(gè)教育體系中的指導(dǎo)性原則是A.直觀性原則B.教育性教學(xué)原則C.循序漸進(jìn)原則D.教育適應(yīng)自然原則【答案】D4、隧道橫截面的構(gòu)成,可分為未開(kāi)挖和開(kāi)挖后兩種形式。未開(kāi)挖的截面稱為“開(kāi)挖孔洞”:開(kāi)挖孔洞約中部()的部分,稱為“洞身”。A.1/3B.1/2C.2/3D.3/4【答案】A5、施工總承包表現(xiàn)在質(zhì)量控制方面的特點(diǎn)不包括()。A.建設(shè)項(xiàng)目質(zhì)量的好壞很大程度上取決于施工總承包單位的選擇B.建設(shè)項(xiàng)目業(yè)主對(duì)施工總承包單位的依賴較大C.取決于施工總承包單位的管理水平和技術(shù)水平D.符合質(zhì)量控制中的“他人控制”原則,不同分包單位之間能夠形成一定的控制和制約機(jī)制,對(duì)業(yè)主的質(zhì)量控制有利【答案】D6、下列選項(xiàng)中,屬于清末新政時(shí)期教育變革的重要舉措是A.頒布壬子癸丑學(xué)制B.確立男女同校制度C.設(shè)立學(xué)部D.創(chuàng)設(shè)京師大學(xué)堂【答案】C7、楊某在某網(wǎng)站上發(fā)布其一套房屋的出售價(jià)格為200萬(wàn)元,這個(gè)價(jià)格屬于()。A.成本價(jià)B.成交價(jià)C.掛牌價(jià)D.申報(bào)價(jià)【答案】C8、下列屬于工作隊(duì)式項(xiàng)目組織的缺點(diǎn)的是()。A.各類人員來(lái)自不同部門,互相不熟悉B.不能適應(yīng)大型項(xiàng)目管理需要,而真正需要進(jìn)行施工項(xiàng)目管理的工程正是大型項(xiàng)目C.各類人員在同一時(shí)期內(nèi)所擔(dān)負(fù)的管理工作任務(wù)可能有很大差別,因此很容易產(chǎn)生忙閑不均,可能導(dǎo)致人員浪費(fèi)D.職能部門的優(yōu)勢(shì)無(wú)法發(fā)揮作用E.具有不同的專業(yè)背景,難免配合不力【答案】A9、室內(nèi)環(huán)境檢測(cè)報(bào)告歸檔保存的單位是()單位。A.施工B.監(jiān)理C.建設(shè)D.城建擋案館E.相關(guān)【答案】A10、履約擔(dān)保的擔(dān)保金額一般不得低于合同價(jià)款的()。A.10%B.15%C.20%D.25%【答案】A11、下列關(guān)于采用跨度窄、層次多的組織結(jié)構(gòu)的特點(diǎn),描述正確的是()。A.監(jiān)督和控制嚴(yán)密,一般會(huì)出現(xiàn)失控現(xiàn)象,但項(xiàng)目組織層次多,決策慢B.管理層次多,往往導(dǎo)致管理費(fèi)用減少C.高層管理部門與基礎(chǔ)管理部門之間的距離過(guò)長(zhǎng),信息按照直線傳達(dá)時(shí)容易發(fā)生遺漏和曲解D.容易造成管理效率降低【答案】C12、下列哪組藥物可見(jiàn)于濟(jì)川煎A.牛膝,枳殼B.麻黃,升麻C.澤瀉,大黃D.大黃,芒硝E.升麻,厚樸【答案】A13、BOT模式的主要內(nèi)容不包括()。A.項(xiàng)目公司以同政府簽訂的“特許權(quán)協(xié)議”作為項(xiàng)目建設(shè)開(kāi)發(fā)和安排融資的基礎(chǔ)B.項(xiàng)目公司將特許權(quán)協(xié)議等權(quán)益轉(zhuǎn)讓給貸款財(cái)團(tuán)作為抵押,并提供其他信用擔(dān)保,安排融資C.工程承包商與項(xiàng)目公司簽訂承包合同進(jìn)行項(xiàng)目建設(shè),并提供完工擔(dān)保D.特許經(jīng)營(yíng)期結(jié)束時(shí)將項(xiàng)目移交給企業(yè)【答案】D14、分項(xiàng)工程驗(yàn)收結(jié)論由()填寫。A.總監(jiān)理工程師B.專業(yè)監(jiān)理工程師C.總監(jiān)理工程師代表D.監(jiān)理工程師【答案】B15、體現(xiàn)“身教重于言教”思想的學(xué)習(xí)理論派別是A.社會(huì)學(xué)習(xí)理論B.操作條件反射理論C.認(rèn)知學(xué)習(xí)理論D.人本主義學(xué)習(xí)理論【答案】A16、同時(shí)向若干級(jí)上級(jí)機(jī)關(guān)或下級(jí)機(jī)關(guān)制發(fā)公文,稱作()。A.逐級(jí)行文B.多級(jí)行文C.越級(jí)行文D.平行行文【答案】B17、教學(xué)過(guò)程由四個(gè)階段組成:闡明“個(gè)”的階段,闡明“類”的階段,掌握規(guī)律與范疇的階段,獲得世界經(jīng)驗(yàn)與生活經(jīng)驗(yàn)的階段。這種教學(xué)模式屬于A.發(fā)現(xiàn)教學(xué)模式B.掌握學(xué)習(xí)模式C.范例教學(xué)模式D.非指導(dǎo)性教學(xué)模式【答案】C18、任何一個(gè)理財(cái)產(chǎn)品或理財(cái)計(jì)劃都具有()的三重特征,并在三者之間尋求一個(gè)最佳的平衡。A.規(guī)模性B.風(fēng)險(xiǎn)性C.隨機(jī)性D.收益性E.流動(dòng)性【答案】B19、能力素質(zhì)包括很多方面,主要有()等。A.決策能力B.應(yīng)變能力C.組織能力D.技術(shù)能力E.人際協(xié)調(diào)能力【答案】A20、依據(jù)歸檔規(guī)范的要求,施工單位提交的施工質(zhì)量驗(yàn)收文件包括()。A.單位(子單位)工程質(zhì)量控制資料核查記錄B.單位(子單位)工程質(zhì)量竣工驗(yàn)收記錄C.檢驗(yàn)批質(zhì)量驗(yàn)收記錄D.分項(xiàng)工程質(zhì)量驗(yàn)收記錄E.分部(子分部)工程質(zhì)量驗(yàn)收記錄【答案】C21、工程文檔資料的來(lái)源主要有()。A.國(guó)際、國(guó)內(nèi)與建設(shè)項(xiàng)目有關(guān)的各種社會(huì)、經(jīng)濟(jì)信息B.對(duì)項(xiàng)目建設(shè)有直接或間接影響的法律、法規(guī)以及有關(guān)政策文件C.項(xiàng)目建設(shè)全過(guò)程中直接形成的文件資料D.各種媒體發(fā)表的與建設(shè)項(xiàng)目有關(guān)的評(píng)論和文章E.建設(shè)工程合同【答案】A22、CRB650級(jí)鋼筋中,C表示()A.鋼筋B.冷軋C.熱處理D.細(xì)晶?!敬鸢浮緽23、屋架按照其形式可以分為()。A.三角形B.拱形C.梯形D.折線型E.直線型【答案】A24、按石材加工修整程度不同,石砌體可分為()。A.料石砌體B.毛石砌體C.毛石混凝土砌體D.石拱券砌體E.組合砌體【答案】A25、藝術(shù)品投資具有較大的風(fēng)險(xiǎn),不屬于原因的是()。A.流通性差B.保管難C.價(jià)格波動(dòng)較大D.價(jià)值一般較高,投資人要具有相當(dāng)?shù)慕?jīng)濟(jì)實(shí)力【答案】D26、建設(shè)項(xiàng)目工程任務(wù)實(shí)施的工程設(shè)計(jì)平行委托模式的主要特點(diǎn)包括()。A.建設(shè)項(xiàng)目業(yè)主要負(fù)責(zé)對(duì)多個(gè)設(shè)計(jì)合同的跟蹤管理,工作量大B.建設(shè)項(xiàng)目業(yè)主要負(fù)責(zé)所有設(shè)計(jì)合同的合同談判、簽約、招標(biāo)及合同管理,工作量一般C.不同的設(shè)計(jì)單位對(duì)業(yè)主的設(shè)計(jì)要求、準(zhǔn)則和標(biāo)準(zhǔn)的理解和把握程度不同,容易造成設(shè)計(jì)不協(xié)調(diào)D.建設(shè)項(xiàng)目業(yè)主要負(fù)責(zé)對(duì)所有設(shè)計(jì)單位的管理及各個(gè)設(shè)計(jì)單位之間的協(xié)調(diào)組織E.各個(gè)專業(yè)之間、各個(gè)設(shè)計(jì)階段以及建設(shè)項(xiàng)目各個(gè)組成部分之間的交互界面比較多,界面管理工作量大,也很容易對(duì)設(shè)計(jì)質(zhì)量、設(shè)計(jì)進(jìn)度產(chǎn)生影響【答案】A27、我國(guó)唐代設(shè)立“六學(xué)二館”主要反映了古代教育的()A.階級(jí)性B.等級(jí)性C.宗教性D.民主性【答案】B28、承包人的項(xiàng)目管理實(shí)施規(guī)劃可以用()代替,但應(yīng)能夠滿足項(xiàng)目管理實(shí)施規(guī)劃的要求。A.施工方案B.質(zhì)量計(jì)劃C.專項(xiàng)施工方案D.分部(分項(xiàng))工程施工計(jì)劃【答案】B29、漢代察舉注重考察德行的科目是A.孝廉B.達(dá)于教化C.賢良方正D.茂材【答案】A30、認(rèn)為經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定了教育的性質(zhì)的觀點(diǎn),屬于教育本質(zhì)的()A.上層建筑說(shuō)B.生產(chǎn)力說(shuō)C.多質(zhì)說(shuō)D.本質(zhì)規(guī)定說(shuō)【答案】A31、地下室的組成包括()。A.墻體B.頂板C.底板D.門窗E.樓梯【答案】A32、外窗臺(tái)有懸挑窗臺(tái)和不懸挑窗臺(tái)兩種,挑窗臺(tái)底部邊緣處抹灰應(yīng)做寬度和深度均不小于()的滴水線或滴水槽。A.5mmB.10mmC.15mmD.20mm【答案】B33、下列選項(xiàng)中,符合期貨交易制度的是()。A.交易者按照買賣期貨合約價(jià)值繳納一定比例的保證金B(yǎng).交易所每周結(jié)算所有合約的盈虧?。C.會(huì)員結(jié)算準(zhǔn)備金余額小于零,并未能在規(guī)定時(shí)限內(nèi)補(bǔ)足的,應(yīng)當(dāng)強(qiáng)行平倉(cāng)D.會(huì)員持有的某一合約投機(jī)頭寸存在限額E.實(shí)施大戶報(bào)告制度【答案】A34、人類近代史上最早的一部教育學(xué)著作是()A.思孟學(xué)派的《學(xué)記》B.夸美紐斯的《大教學(xué)論》C.盧梭的《愛(ài)彌兒》D.赫爾巴特的《普通教育學(xué)》【答案】B35、我國(guó)第一本以馬克思主義觀點(diǎn)闡述教育問(wèn)題的著作是()A.《新教育大綱》B.《教育概論》C.《教育過(guò)程》D.現(xiàn)代教育原理》【答案】A36、下列屬于公文擬寫與制作環(huán)節(jié)的是()。A.傳閱B.簽發(fā)C.登記D.初審【答案】B37、避雷針一般高出屋面()。A.80~120mmB.90~140mmC.100~150mmD.110~160mm【答案】C38、下列說(shuō)法錯(cuò)誤的有()。A.公文處理是檔案工作的基礎(chǔ)B.催辦工作就是催一催、問(wèn)一問(wèn),因此對(duì)機(jī)關(guān)工作的作用并不顯著C.公文辦畢后,須集中歸檔,任何人不得私自保存和銷毀公文D.電報(bào)不能隨同文件立卷歸檔E.公文處理的質(zhì)量與效率是決定機(jī)關(guān)工作質(zhì)量與效率的決定性因素【答案】B39、以下不屬于教育學(xué)形成時(shí)期的著作是()A.洛克的《教育漫話》B.盧梭的《愛(ài)彌兒》C.裴斯泰洛齊的《林哈德與葛篤德》D.凱洛夫的《教育學(xué)》【答案】D40、“唯上智與下愚難移”說(shuō)明()A.遺傳決定論B.環(huán)境決定論C.先天決定論D.經(jīng)濟(jì)決定論【答案】A41、建筑工程資料管理系統(tǒng)中給單元加邊框可以選擇()線形。A.直線B.虛線C.波浪線D.不規(guī)則線【答案】A42、現(xiàn)澆混凝土樓梯按照樓梯段的傳力特點(diǎn),主要可以分為()。A.板式和梁式B.現(xiàn)澆和裝配C.豎向和橫向D.混凝土和磚砌【答案】A43、主張“知識(shí)是外部現(xiàn)實(shí)在人腦中的表征”的學(xué)習(xí)理論派別是A.社會(huì)建構(gòu)主義B.激進(jìn)建構(gòu)主義C.皮亞杰理論D.信息加工理論【答案】D44、死亡和重大死亡事故調(diào)查組應(yīng)邀請(qǐng)()和有關(guān)專業(yè)技術(shù)人員參加。A.人民法院B.人民檢察院C.生產(chǎn)技術(shù)部門D.與事故有直接利害關(guān)系的人員【答案】B45、在建設(shè)項(xiàng)目管理中,除出資人、建設(shè)項(xiàng)目經(jīng)理、建設(shè)項(xiàng)目實(shí)施組織、建設(shè)項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)成員、用戶等被經(jīng)常提及的項(xiàng)目相關(guān)人外,其他項(xiàng)目相關(guān)人還包括()等。A.運(yùn)輸公司負(fù)責(zé)人B.承包方C.供應(yīng)方D.會(huì)計(jì)E.設(shè)計(jì)方和咨詢方的組織和成員【答案】B46、按照科爾伯格的理論,以人際關(guān)系和諧或“好孩子”為定向的道德發(fā)展階段處于A.前習(xí)俗水平B.習(xí)俗水平C.后習(xí)俗水平D.準(zhǔn)習(xí)俗水平【答案】B47、項(xiàng)目規(guī)模達(dá)到以下標(biāo)準(zhǔn)時(shí),才實(shí)行施工項(xiàng)目管理()。A.1萬(wàn)平米以上的公共建筑B.0.5萬(wàn)平米以上的工業(yè)建筑C.項(xiàng)目投資在500萬(wàn)以上D.項(xiàng)目投資在5000萬(wàn)以上E.1萬(wàn)平米以上的工業(yè)建筑【答案】A48、兼具敏感、細(xì)心、情感體驗(yàn)深刻等積極品質(zhì)和多疑、孤僻等消極品質(zhì)的氣質(zhì)類型是A.膽汁質(zhì)B.多血質(zhì)C.粘液質(zhì)D.抑郁質(zhì)【答案】D49、下列關(guān)于風(fēng)險(xiǎn)因素的表述,錯(cuò)誤的是()。A.在滿足一定條件的基礎(chǔ)上將引起風(fēng)險(xiǎn)事故B.風(fēng)險(xiǎn)因素是造成損失的潛在原因C.風(fēng)險(xiǎn)因素是造成損失的間接原因D.風(fēng)險(xiǎn)因素是事故發(fā)生的外在原因【答案】D50、金融市場(chǎng)是金融工具交易的場(chǎng)所,下列不屬于金融市場(chǎng)的是()。A.外貿(mào)市場(chǎng)B.黃金市場(chǎng)C.外匯市場(chǎng)D.期貨市場(chǎng)【答案】A大題(共10題)一、“現(xiàn)在教育上的許多方面的失敗,是由于它忽視了把學(xué)校作為社會(huì)生活的一種形式這個(gè)基本原則?,F(xiàn)代教育把學(xué)校當(dāng)作一個(gè)傳授某些知識(shí)、學(xué)習(xí)某些課業(yè)或養(yǎng)成某些習(xí)慣的場(chǎng)所。這些東西的價(jià)值被認(rèn)為多半要取決于遙遠(yuǎn)的將來(lái),兒童所以必須做這些事情,是為了他將來(lái)要做別的事情,而這些事情只是預(yù)備而已。結(jié)果是,它們并不成為兒童生活經(jīng)驗(yàn)的一部分,因而并不真正具有教育作用?!薄鞍呀逃醋鳛閷?lái)作預(yù)備,錯(cuò)誤不在強(qiáng)調(diào)為未來(lái)的需要作預(yù)備,而在把預(yù)備將來(lái)作為現(xiàn)在努力的主要?jiǎng)恿?。為不斷發(fā)展的生活作預(yù)備的需要是巨大的,因此,應(yīng)該把全副精力一心用于使現(xiàn)在的經(jīng)驗(yàn)盡量豐富,盡量有意義,這是絕對(duì)重要的。于是,隨著現(xiàn)在于不知不覺(jué)中進(jìn)入未來(lái),未來(lái)也就被照顧到了?!遍喿x上述材料,評(píng)析論者的教育目的觀,并聯(lián)系實(shí)際論述這種目的觀對(duì)我國(guó)教育改革的借鑒意義?!敬鸢浮慷?、劉先生從事個(gè)體餐飲業(yè)務(wù),當(dāng)?shù)氐脑鲋刀惼鹫鼽c(diǎn)為5000元。采取不同的措施,其利潤(rùn)和成本是不同的:甲方案:月?tīng)I(yíng)業(yè)額為4900元,成本費(fèi)用為1000元;乙方案:月?tīng)I(yíng)業(yè)額為5000元,成本費(fèi)用為1050元;丙方案:月?tīng)I(yíng)業(yè)額為5100元,成本費(fèi)用為1100元。假設(shè)只考慮增值稅、城市維護(hù)建設(shè)稅和教育費(fèi)附加。如果執(zhí)行乙方案,劉先生每月凈利潤(rùn)為()元?!敬鸢浮咳⒛称髽I(yè)從事某項(xiàng)投資活動(dòng)的年投資收益率為10%?,F(xiàn)有兩個(gè)投資方案如下:甲方案:第一年繳納企業(yè)所得稅100萬(wàn)元的概率為20%,納稅150萬(wàn)元的概率為50%,納稅180萬(wàn)元的概率為30%;第二年納稅120萬(wàn)元的概率為40%,納稅160萬(wàn)元的概率為40%,納稅170萬(wàn)元的概率為20%。乙方案:第一年繳納企業(yè)所得稅120萬(wàn)元的概率為30%,納稅140萬(wàn)元的概率為30%,納稅180萬(wàn)元的概率為40%;第二年納稅130萬(wàn)元的概率為50%,納稅150萬(wàn)元的概率為20%,納稅160萬(wàn)元的概率為30%甲方案納稅期望值的現(xiàn)值是()萬(wàn)元?!敬鸢浮克?、劉先生從事個(gè)體餐飲業(yè)務(wù),當(dāng)?shù)氐脑鲋刀惼鹫鼽c(diǎn)為5000元。采取不同的措施,其利潤(rùn)和成本是不同的:甲方案:月?tīng)I(yíng)業(yè)額為4900元,成本費(fèi)用為1000元;乙方案:月?tīng)I(yíng)業(yè)額為5000元,成本費(fèi)用為1050元;丙方案:月?tīng)I(yíng)業(yè)額為5100元,成本費(fèi)用為1100元。假設(shè)只考慮增值稅、城市維護(hù)建設(shè)稅和教育費(fèi)附加。如果執(zhí)行丙方案,劉先生每月凈利潤(rùn)為()元?!敬鸢浮课濉⑾壬鷱氖聜€(gè)體餐飲業(yè)務(wù),當(dāng)?shù)氐脑鲋刀惼鹫鼽c(diǎn)為5000元。采取不同的措施,其利潤(rùn)和成本是不同的:甲方案:月?tīng)I(yíng)業(yè)額為4900元,成本費(fèi)用為1000元;乙方案:月?tīng)I(yíng)業(yè)額為5000元,成本費(fèi)用為1050元;丙方案:月?tīng)I(yíng)業(yè)額為5100元,成本費(fèi)用為1100元。假設(shè)只考慮增值稅、城市維護(hù)建設(shè)稅和教育費(fèi)附加。如果執(zhí)行甲方案,劉先生每月凈利潤(rùn)為()元?!敬鸢浮苛?、Ⅱ.某鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)有100名初一學(xué)生,他們先前所在小學(xué)均未開(kāi)設(shè)英語(yǔ)?,F(xiàn)擬對(duì)其進(jìn)行一項(xiàng)題為“多媒體教學(xué)對(duì)初一學(xué)生英語(yǔ)閱讀成績(jī)影響的研究”的真實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)問(wèn):這樣設(shè)計(jì)有何優(yōu)缺點(diǎn)?【答案】七、一些教師想在學(xué)校里做一個(gè)有關(guān)班級(jí)大小對(duì)化學(xué)成績(jī)的影響的實(shí)驗(yàn)。班級(jí)大小是自變量,有4種水平,分別為10~14,8~23,26~31,34~38個(gè)學(xué)生。參與研究的有4所中學(xué),每所有8個(gè)化學(xué)班,每種水平各2個(gè)班。該實(shí)驗(yàn)中的因變量是什么?列舉出盡可能多的無(wú)關(guān)變量。【答案】【答案要點(diǎn)】該實(shí)驗(yàn)的因變量是學(xué)生的化學(xué)成績(jī)。無(wú)關(guān)變量有:(1)學(xué)生自身的差異,如年齡、性別、生源地、家庭出身、家長(zhǎng)的期望、學(xué)習(xí)習(xí)慣、化學(xué)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。(2)測(cè)試的時(shí)間、地點(diǎn)、方式。(3)教師的因素,如知識(shí)、教學(xué)方法、和學(xué)生的關(guān)系。(4)結(jié)果的統(tǒng)計(jì)計(jì)算方法,研究者對(duì)結(jié)果的解釋等。八、甲公司是一家生產(chǎn)性企業(yè),年不含稅銷售額一直保持在100萬(wàn)元左右。該公司年不含稅外購(gòu)貨物額為65萬(wàn)元左右。為了節(jié)稅,甲公司應(yīng)當(dāng)采取的方法是()?!敬鸢浮烤?、劉先生從事個(gè)體餐飲業(yè)務(wù),當(dāng)?shù)氐脑鲋刀惼鹫鼽c(diǎn)為5000元。采

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