開展地震科普攜手同行主題活動(dòng)方案(10篇)

第開展地震科普攜手同行主題活動(dòng)方案(10篇)

開展地震科普攜手同行活動(dòng)方案篇1

一、演練思想

為了使學(xué)生了解地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急避震知識(shí)，掌握應(yīng)對(duì)地震發(fā)生采取的防護(hù)措施，最大限度地降低地震帶來的損失，從而提高學(xué)生緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)和應(yīng)變的能力。

二、演練目的

1.讓學(xué)生熟悉應(yīng)急避震的方法。

2.讓學(xué)生熟悉震后疏散的方法、路線和集中地點(diǎn)。

3.進(jìn)行模擬發(fā)生地震的演練。

三、疏散演練安排

(一)、疏散演練領(lǐng)導(dǎo)組

組長：馮福濤

副組長：符少秀狄鵬仇水民張懷升許永紅

成員：王軍雷鵬黃治軍邢衛(wèi)國衛(wèi)國立祖威

李軍忠王昭君王忠奇楊紅林周偉杰

(二)、疏散演練職責(zé)及分工

1、應(yīng)急疏散組組長：符少秀

成員：政教處全體人員、年級(jí)組組長、班主任

2、安全保衛(wèi)組長：習(xí)建林

成員：保衛(wèi)科全體成員

3、搶險(xiǎn)及后勤保障組組長：衛(wèi)國立

成員：后勤處全體成員

4、醫(yī)療救護(hù)：程曉康

5、宣傳報(bào)道：王昭君

(三)、演練人員職責(zé)分工：

王軍：負(fù)責(zé)整個(gè)疏散、自救的協(xié)調(diào)與指揮。

席建林：負(fù)責(zé)報(bào)警、負(fù)責(zé)現(xiàn)場保衛(wèi)工作，學(xué)生人員疏散和搶救。

衛(wèi)國立：負(fù)責(zé)后勤保障，組織醫(yī)療救護(hù)小組，將傷員送醫(yī)院救治。

王昭君：攝像拍照

王志剛：負(fù)責(zé)計(jì)時(shí)、有序指揮集隊(duì)

王忠奇楊紅林周偉杰：對(duì)疏散學(xué)生的安撫與人員清點(diǎn)。

祖威：學(xué)校校園音響系統(tǒng)廣播(疏散信息)

各樓道指導(dǎo)老師：維持疏導(dǎo)秩序(樓層低者先撤)，保障線路暢通，保護(hù)學(xué)生下樓梯安全。見附表

四、演練時(shí)間：

20_-9-18日上午9點(diǎn)35分

五、演練內(nèi)容：

演練包括應(yīng)急避震和疏散兩個(gè)內(nèi)容。當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí)，先進(jìn)行應(yīng)急避震。當(dāng)主震結(jié)束后，再進(jìn)行疏散，到預(yù)定地點(diǎn)集中，以防余震發(fā)生。

六、指導(dǎo)老師職責(zé)：

1、明確職責(zé)，承擔(dān)責(zé)任，演練開始前要到達(dá)所在崗位，每層的樓梯口、疏散路線每個(gè)拐彎處等，都要有專人負(fù)責(zé)。

2、要嚴(yán)肅對(duì)待，要當(dāng)作真的地震發(fā)生，而非游戲。

3、及時(shí)糾正學(xué)生不規(guī)范的動(dòng)作。

4、當(dāng)發(fā)生意外事故時(shí)，要及時(shí)作出處理。

5、集合后及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)。

七、地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急避震

從意識(shí)到這是一次地震，到地震結(jié)束，一般只有十幾秒鐘的時(shí)間，很少會(huì)持續(xù)一分鐘以上。要把握好最早的幾秒鐘，趕緊躲到最近的安全地方。躲避到地面停止搖動(dòng)，再也沒有東西落下來為止。

當(dāng)聽到地震發(fā)生的信號(hào)后，學(xué)生們應(yīng)該做到：

1.要保持鎮(zhèn)定，切莫驚慌失措。盡快躲避到安全地點(diǎn)，千萬不要匆忙逃離教室。

2.在教室的學(xué)生，應(yīng)立即就近躲避，身體采用臥倒或蹲下的方式，使身體盡量小，躲到課桌旁邊或墻角，以免身體被砸，但不要靠近窗口。

3.躲避的姿勢：將一個(gè)胳膊彎起來保護(hù)眼睛不讓它物擊中，另一只手用力抓緊桌邊。在墻角躲避時(shí)，把雙手交叉放在脖子后面保護(hù)自己，可以拿書包或其他保護(hù)物品遮住頭部和頸部。

4.臥倒或蹲下時(shí)，也可以采用以下姿勢：臉朝下，頭近墻，兩只胳膊在額前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前額枕在臂上，閉上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。

5.在走廊的同學(xué)，也應(yīng)立即選擇有利的安全地點(diǎn)，就近躲避，臥倒或蹲下，用雙手護(hù)住頭部，不要站在門口。

6.洗手間內(nèi)的同學(xué)，也要采取應(yīng)變措施，就近躲避。

7.在室外的學(xué)生，應(yīng)跑到空曠的地方，要用雙手放在頭上，防止被砸，要避開建筑物和電線。

8.老師要按預(yù)先的分工，迅速到每個(gè)教室檢查避震的情況，發(fā)現(xiàn)有不規(guī)范的措施，要及時(shí)糾正。

八、疏散的集中地點(diǎn)和路線

等到主震結(jié)束后，為了防止有較大的余震發(fā)生，應(yīng)該立即進(jìn)行疏散，到安全的地方去躲避余震。疏散的集中地應(yīng)選擇堅(jiān)實(shí)、平坦的開闊地，遠(yuǎn)離高大建筑物的場地。

當(dāng)聽到疏散信號(hào)后，按照預(yù)定路線和集中地、有秩序地進(jìn)行疏散。

(一)、疏散的路線及集中地

至善樓：(高一)

各層撤離順序及位置：每座樓自低層至高層撤離，二層撤離完通知三層，依次類推。其中二層1901、1902、1903，1904四個(gè)班級(jí)分別從東西兩側(cè)樓梯按順序撤離;1905，1906，1907，1908四個(gè)班級(jí)分別從東西兩側(cè)樓梯按順序撤離;四層1909、1910、1911、1912四個(gè)班級(jí)從東側(cè)樓梯按順序撤離;

撤離后集合路線及地點(diǎn)：從東側(cè)樓梯撤離的班級(jí)自至善樓東南出口撤至廣場東，從西側(cè)樓梯撤離的班級(jí)至善樓下馬路撤至廣場東。

明德樓：(高二)

各層撤離順序及位置：每座樓自低層至高層撤離，二層撤離完通知三層，依次類推。其中二層260，261，262，263四個(gè)班級(jí)分別從東西兩側(cè)樓梯按順序撤離;三層257，258，259，264，265五個(gè)班級(jí)分別從東西兩側(cè)樓梯按順序撤離;266，267兩個(gè)班級(jí)分別從東側(cè)樓梯按順序撤離。

撤離后集合路線及地點(diǎn)：從東側(cè)樓梯撤離班級(jí)自明德樓和辦公樓之間天橋下水泥路撤離至廣場西南，從西側(cè)樓梯撤離班級(jí)自明德樓西側(cè)水泥路撤離至廣場西南。

知新樓：(高三)

各層撤離順序及位置：每座樓自低層至高層撤離，二層撤離完通知三層，依次類推。其中二層253、254、256，255四個(gè)班級(jí)分別從東西兩側(cè)樓梯按順序撤離;251，249，248三個(gè)班級(jí)分別從東西兩側(cè)樓梯按順序撤離;四層246、247、245三個(gè)班級(jí)從東西兩側(cè)樓梯按順序撤離;

撤離后集合路線及地點(diǎn)：從東側(cè)樓梯撤離的班級(jí)自知新樓東南出口撤至廣場西北，從西側(cè)樓梯撤離的班級(jí)知新樓下馬路撤至廣場西北。

(二)、疏散注意事項(xiàng)

1、疏散過程中學(xué)生要始終保持安靜，認(rèn)真對(duì)待。

2、指導(dǎo)教師要自覺奔赴所有通道負(fù)責(zé)學(xué)生的疏散撤離秩序，在下樓時(shí)，防止學(xué)生擁擠、踩踏事故發(fā)生，待學(xué)生疏散撤離完畢后方可撤離現(xiàn)場。

3、疏散過程中，以雙手護(hù)頭，以防被砸。疏散途中不能穿過建筑物，要盡量避開建筑物和電線。

4、學(xué)生都要撤離到遠(yuǎn)離事故發(fā)生點(diǎn)的安全區(qū)域。各班學(xué)生到達(dá)集中地后，學(xué)生要蹲下，保護(hù)頭部。

5、疏散過程中，要迅速，有秩序的撤離，不要慌亂奔跑。

6、指導(dǎo)老師待學(xué)生走完后，迅速檢查樓道及衛(wèi)生間等，以確保所有學(xué)生都安全。采取有效措施，做好善后事故處理工作。對(duì)事故中受傷的師生要及時(shí)送到醫(yī)院搶救。

7、迅速將事故信息上報(bào)學(xué)校安全負(fù)責(zé)人。報(bào)110、119、120等相關(guān)部門請(qǐng)求援助，并保護(hù)好現(xiàn)場。

九、演練結(jié)束

當(dāng)各班撤離到集中地點(diǎn)后，班主任查實(shí)人數(shù)無誤后向年級(jí)組負(fù)責(zé)人報(bào)告，年級(jí)組核查無誤后向政教處領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，校領(lǐng)導(dǎo)接到政教處領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告后宣布演練結(jié)束。教師要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高學(xué)生應(yīng)急避震演練的能力。

永濟(jì)三中政教處

20_.09.17

開展地震科普攜手同行活動(dòng)方案篇2

一、演習(xí)時(shí)間、參加人數(shù)、地點(diǎn)、內(nèi)容

時(shí)間：20__年4月22日9：30——10：30

人數(shù)：全體幼兒和教職工

地點(diǎn)：幼兒園內(nèi)

內(nèi)容：地震、火災(zāi)報(bào)警及教室遇到地震、火災(zāi)時(shí)的安全疏散

二、演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組及應(yīng)急小組成員

組長：林青

副組長：陳惠云

組員：各班班主任及配班教師

三、準(zhǔn)備工作

1、準(zhǔn)備警報(bào)聲;

2、各班教師組成二組：負(fù)責(zé)幼兒安全疏散、幼兒安全教育;

3、師生事先熟悉園內(nèi)安全通道、安全出口等處，下樓梯方法、順序、路線;

4、幼兒園樓道安全疏散示意圖

5、滅火器、濕毛巾每人一份

四、疏散原則

1、一樓為先二樓為后，靠近樓梯班級(jí)為先遠(yuǎn)離樓梯班級(jí)為后;

2、聽見演習(xí)警報(bào)后，帶班教師應(yīng)立即停止一切活動(dòng)，與配班教師以最快速度有序地組織和帶領(lǐng)幼兒按逃生路線疏散、逃離。

五、演練的具體操作程序

1、幼兒在教室進(jìn)行正常的教學(xué)活動(dòng)，在聽到警報(bào)時(shí)，不要慌張，要鎮(zhèn)靜，保持清醒的頭腦，然后按照擬定的路線進(jìn)行迅速疏散、逃離

要求：

(1)聽到火警后各班老師迅速打開教室門，指揮幼兒用毛巾捂住口鼻，排成1-2排，低下身子，沿墻角邊有秩序的撤離;

(2)教師引導(dǎo)幼兒逃生時(shí)，教育幼兒不搶道、不驚慌;

(3)教師要組織幼兒有序撤離，帶班老師前、配班老師后。不許漏下一名幼兒。

(4)地震警報(bào)后老師有序帶領(lǐng)幼兒拿起書包護(hù)頭蹲下。

2、重點(diǎn)危險(xiǎn)地帶專人把守(樓梯口、樓道轉(zhuǎn)彎處)班級(jí)人員分工明確(隊(duì)伍前、中、后位置安排到位)

3、集中大操場

要求：各班清點(diǎn)并報(bào)告人數(shù)，組織幼兒有序排隊(duì)

4、演習(xí)結(jié)束

開展地震科普攜手同行活動(dòng)方案篇3

一、防震減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組及職責(zé)

(一)領(lǐng)導(dǎo)小組。在校委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下，成立學(xué)校防震減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)學(xué)校防震減災(zāi)工作。

組長：李享(校長)

副組長：王金福(副校長)

成員：楊映梅(教務(wù)主任)

瞿國清(政教主任)

吳曉艷(總務(wù)主任)

鄒小敏(少輔導(dǎo)員)

(二)領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé)

負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)學(xué)校平時(shí)防震減災(zāi)工作、震時(shí)地震應(yīng)急工作和震后救災(zāi)工作。

1、全面負(fù)責(zé)學(xué)?？拐鹁葹?zāi)工作，進(jìn)行自救互救、避震疏散知識(shí)和安全常識(shí)的宣傳教育、提高學(xué)校師生應(yīng)急意識(shí)和抵御地震災(zāi)害的能力

2、制定學(xué)校地震應(yīng)急預(yù)案，并組織演練;

3、發(fā)布后，負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生進(jìn)行防震、避震、自救互救知識(shí)的強(qiáng)化宣傳，做好地震應(yīng)急準(zhǔn)備工作;

4、地震發(fā)生后，負(fù)責(zé)學(xué)校地震應(yīng)急工作，指揮各工作組按照預(yù)案確定的職責(zé)開展抗震救災(zāi);

5、負(fù)責(zé)向上級(jí)匯報(bào)震情災(zāi)情，必要時(shí)爭取外援。

二、各工作小組及職責(zé)

(一)防震減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室

組長：王金福

副組長：鄒小敏

成員：羅國風(fēng)、余昌悅、曹艷

主要職責(zé)：

(1)制定和定期修定學(xué)校地震應(yīng)急預(yù)案、應(yīng)急救援工作程序;

(2)檢查督促各小組地震應(yīng)急措施的落實(shí)，地震發(fā)生后提出具體的抗震救災(zāi)建議和措施;

(3)迅速了解、收集和匯總震情、災(zāi)情，及時(shí)報(bào)告上級(jí)教育主管部門;(4)協(xié)調(diào)各小組之間的應(yīng)急救援工作，做好應(yīng)急資金及所需物資、裝備、設(shè)備、器材的調(diào)度供應(yīng);

(5)組織學(xué)生開展防震知識(shí)的宣傳、應(yīng)急模擬演練，負(fù)責(zé)抗震救災(zāi)工作的宣傳報(bào)道;

(6)處理領(lǐng)導(dǎo)小組的日常事務(wù)，負(fù)責(zé)上級(jí)指揮部人員接待、聯(lián)絡(luò)及其他事項(xiàng)[FS:PAGE];

(7)起草學(xué)校開展地震應(yīng)急工作的報(bào)告、總結(jié)并上報(bào)有關(guān)部門。

(二)搶險(xiǎn)救災(zāi)組

組長：張杰

成員：閆光千、李婕、蔣仲強(qiáng)、

主要職責(zé)：

(1)搶救被埋壓人員、重要財(cái)產(chǎn)、檔案等;

(2)搶修被破壞的供水、供電等重要設(shè)施，盡快恢復(fù)學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施功能;

(3)及時(shí)運(yùn)送重傷員和救災(zāi)物資;

(4)負(fù)責(zé)可能發(fā)生的火災(zāi)預(yù)防和撲救。

(三)應(yīng)急疏散組

組長：瞿國清

成員：各班班主任、代課教師和各年級(jí)組組長

主要職責(zé)：

(1)破壞性地震或強(qiáng)有感地震發(fā)生時(shí)，具體負(fù)責(zé)師生就近避震，并組織有序、快速疏散;

(2)制定學(xué)校震時(shí)疏散方案，確定疏散場地、路線和緊急情況下保護(hù)師生安全的必要防護(hù)措施;

(3)組織師生開展避震、疏散演練;

(4)妥善安置受傷師生，做好受傷人員統(tǒng)計(jì)、上報(bào)工作。

(四)醫(yī)療救護(hù)組

組長：劉國榮

成員：戴紀(jì)玉、曹海波、康琴、艷

主要職責(zé)：

(1)準(zhǔn)備必需的藥品、器械和設(shè)備;

(2)破壞性地震發(fā)生后，立即進(jìn)行現(xiàn)場救護(hù);

(3)部署救護(hù)力量，妥善安置和轉(zhuǎn)送重傷員;

(4)做好學(xué)校衛(wèi)生防疫和水源管理，防止疫情發(fā)生和蔓延。

(五)安全保衛(wèi)組

組長：楊映梅

成員：趙宏偉陳建民馮鈞。

主要職責(zé)：

(1)制定學(xué)校安全保衛(wèi)措施及方案;

(2)破壞性地震或強(qiáng)有感地震發(fā)生后，負(fù)責(zé)重點(diǎn)部門(部位)的安全保衛(wèi)保護(hù)工作;

(3)維護(hù)學(xué)校治安，嚴(yán)防各種破壞活動(dòng);

(4)迅速檢查了解易燃、易爆、有毒物品存儲(chǔ)場所受損情況，清除次生災(zāi)害隱患。

(六)宣傳組

組長：丁小成

成員：曹玉琴陳楓孔敏君靳菊李春梅張會(huì)玲

主要職責(zé)：

(1)宣傳普及地震科普知識(shí)，增強(qiáng)師生防震避險(xiǎn)、自防自救能力和地震應(yīng)急應(yīng)變能力;

(2)適時(shí)宣傳報(bào)道抗震救災(zāi)先進(jìn)事跡，模范人物;

(3)及時(shí)向師生宣傳黨和政府的應(yīng)急、救災(zāi)決策。

三、平時(shí)應(yīng)急準(zhǔn)備

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織，強(qiáng)化職責(zé)，責(zé)任到人，落實(shí)各項(xiàng)應(yīng)急措施。

2、充分利用各種手段和渠道進(jìn)行防震減災(zāi)知識(shí)的宣傳教育，組織、指導(dǎo)全校師生開展防震避震、自救互救訓(xùn)練，不斷提高廣大師生防震抗震的意識(shí)和基本技能。

3、定期修定學(xué)校預(yù)案，組織領(lǐng)導(dǎo)小組成員學(xué)習(xí)和熟悉預(yù)案、應(yīng)急工作程序，并適時(shí)演練;

4、制定人員疏散方案，確定疏散路線，疏散場地;

5、做好搶險(xiǎn)救災(zāi)工具、器材、設(shè)備的準(zhǔn)備，落實(shí)數(shù)量，明確到人，組織搶險(xiǎn)救災(zāi)組成員定期進(jìn)行演練。

6、制定治安管理措施，加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)部門、設(shè)施、線路的監(jiān)控及巡視。

四、臨震應(yīng)急反應(yīng)

接到縣政府關(guān)于我縣境內(nèi)地震后，全校進(jìn)入臨震應(yīng)急期，防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組成員和全體教師應(yīng)迅速到抗震救災(zāi)辦公室集結(jié)，進(jìn)入臨震應(yīng)急狀態(tài)，做好地震應(yīng)急的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

1、召開學(xué)校防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組緊急工作會(huì)議，通報(bào)震情，安排部署應(yīng)急措施。

2、向上級(jí)抗震救災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)報(bào)告學(xué)?？拐鹁葹?zāi)措施。

3、根據(jù)上級(jí)抗震救災(zāi)指揮機(jī)構(gòu)發(fā)布的地震動(dòng)態(tài)，宣布臨震應(yīng)急期的起止時(shí)間，根據(jù)震情發(fā)展趨勢決定師生避震疏散時(shí)間及場所。

4、檢查學(xué)校各部門、各應(yīng)急救災(zāi)小組的應(yīng)急措施和防震減災(zāi)準(zhǔn)備工作的落實(shí)情況。

5、強(qiáng)化地震知識(shí)的宣傳教育，防止地震誤傳和謠傳，穩(wěn)定社會(huì)秩序。

6、排查學(xué)校重點(diǎn)部位和易發(fā)生次生災(zāi)害的部位，采取緊急措施和特殊保護(hù)措施，檢查消防設(shè)施。

五、震后應(yīng)急對(duì)策

破壞性地震發(fā)生后，領(lǐng)導(dǎo)小組即刻轉(zhuǎn)為抗震救災(zāi)指揮部，啟動(dòng)學(xué)校地震應(yīng)急預(yù)案，統(tǒng)一指揮全校師生開展震后搶險(xiǎn)救災(zāi)工作。

1、抗震救災(zāi)指揮部成員立即進(jìn)入各自崗位履行各自職責(zé)。

2、各工作組按照職責(zé)分工全力開展搶險(xiǎn)救災(zāi)工作;

3、根據(jù)災(zāi)情，組織全校師生，迅速開展自救互救;

4、建立避難場所，妥善安置受傷師生;

5、及時(shí)上報(bào)災(zāi)情和搶險(xiǎn)救災(zāi)情況，接受上級(jí)有關(guān)部門的指導(dǎo);

6、必要時(shí)請(qǐng)求援助。

六、附則

(一)本預(yù)案自公布之日起生效。

(二)本預(yù)案由學(xué)校防震減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組制定，并負(fù)責(zé)解釋。

開展地震科普攜手同行活動(dòng)方案篇4

為有效指導(dǎo)我校組織地震應(yīng)急疏散演練活動(dòng)，切實(shí)增強(qiáng)師生的避險(xiǎn)減災(zāi)意識(shí)和自救、互救能力，最大限度減輕地震災(zāi)害對(duì)師生造成的傷害，根據(jù)省教育廳、省地震局聯(lián)合制訂了《安徽省學(xué)校地震應(yīng)急疏散演練指南》，制定本方案。

一、成立演練組織機(jī)構(gòu)

學(xué)校成立演練領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)演練活動(dòng)全過程的組織領(lǐng)導(dǎo)。演練領(lǐng)導(dǎo)小組組長、指揮長由丁明副院長擔(dān)任，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)以下工作組。

辦公室設(shè)在保衛(wèi)處，負(fù)責(zé)演練方案的制定，演練實(shí)施期間協(xié)調(diào)指揮;制作疏散逃生標(biāo)識(shí)，相關(guān)信息和報(bào)告的上傳下達(dá);保衛(wèi)處負(fù)責(zé)的通道門打開等。

宣傳組設(shè)在宣傳部，負(fù)責(zé)演練的宣傳教育、演練攝影、記錄、演練總結(jié)，廣播站地震警報(bào)聲播放等。

學(xué)生引導(dǎo)組設(shè)在學(xué)生處，負(fù)責(zé)演練全過程中，學(xué)生疏散的組織和思想教育工作。

后勤保障組設(shè)在公管處、后勤集團(tuán)，負(fù)責(zé)現(xiàn)場醫(yī)療救助，各種樓門的打開、教室打鈴發(fā)開始疏散演練信號(hào)等。

基教中心、圖書館負(fù)責(zé)演練期間本樓的疏散引導(dǎo)和通道門打開。各系部負(fù)責(zé)地震知識(shí)教育，疏散演練的宣傳動(dòng)員和思想教育工作，預(yù)先在班級(jí)宿舍自行演練，學(xué)校統(tǒng)一演練中成建制上課學(xué)生班級(jí)的具體實(shí)施。

二、預(yù)演、動(dòng)員和教育

為保證演練安全順利進(jìn)行，避免發(fā)生誤解、恐慌和地震謠傳，演練前，進(jìn)行以下協(xié)調(diào)宣傳預(yù)演工作。

(1)保衛(wèi)處負(fù)責(zé)向上級(jí)主管部門報(bào)告，視情通報(bào)當(dāng)?shù)貞?yīng)急管理、地震、公安等部門和周邊單位。

(2)宣傳部負(fù)責(zé)通過廣播、網(wǎng)站和懸掛張貼宣傳橫幅標(biāo)語等方式，預(yù)告演練的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容。

(3)各系負(fù)責(zé)組織師生學(xué)習(xí)防震減災(zāi)知識(shí)，宣講疏散演練方案，讓每一名師生明確演練的必要性和基本步驟，熟悉疏散的路線和地點(diǎn)，掌握應(yīng)急避震和疏散的方法。

每個(gè)班級(jí)必須預(yù)先自行進(jìn)行班級(jí)的教室和宿舍地震避險(xiǎn)和逃生演練。

三、演練時(shí)間地點(diǎn)

1、全校統(tǒng)一演練時(shí)間：20__年3月30日上午，南區(qū)10：00，北區(qū)9：40。

2、演練地點(diǎn)：南北校區(qū)各教學(xué)實(shí)驗(yàn)樓、北區(qū)圖書館。

3、參加演練人員：南區(qū)1-11號(hào)樓內(nèi)在教室上課和自習(xí)的師生，北區(qū)1教、2教、化工樓、綜合實(shí)驗(yàn)樓、基教中心樓、圖書館內(nèi)上課和自習(xí)的師生。

4、組織指揮人員：領(lǐng)導(dǎo)小組各成員。安全疏散員：上課老師、學(xué)工教師、學(xué)生干部、圖書館工作人員。

四、演練疏散線路

1、南區(qū)疏散線路：

1、3、5教學(xué)樓人員到教學(xué)附樓東側(cè)馬路疏散，順地震應(yīng)急指示標(biāo)識(shí)，走就近樓梯快速下樓。兩樓之間有危險(xiǎn)不要在此停留。

2、4、6教學(xué)樓人員到教學(xué)附樓西側(cè)馬路和藍(lán)球場疏散，順地震應(yīng)急指示標(biāo)識(shí)，走就近樓梯快速下樓。兩樓之間有危險(xiǎn)不要在此停留。

7教學(xué)樓到南大門北側(cè)馬路和草坪疏散，順地震應(yīng)急指示標(biāo)識(shí)，走就近樓梯快速下樓，不要乘座電梯，主樓平臺(tái)有危險(xiǎn)不要在此停留。

8、9、11教學(xué)樓到行知路(東門西側(cè)馬路)疏散，順地震應(yīng)急指示標(biāo)識(shí)，走就近樓梯快速下樓。

2、北區(qū)疏散線路：

1教、化工樓到1教南側(cè)樹林疏散，順地震應(yīng)急指示標(biāo)識(shí)，走就近樓梯快速下樓。2教到運(yùn)動(dòng)場疏散，順地震應(yīng)急指示標(biāo)識(shí)，走就近樓梯快速下樓。綜合實(shí)驗(yàn)樓、基教中心樓、圖書館到澡堂北面草坪或籃球場疏散，順地震應(yīng)急指示標(biāo)識(shí)，走就近樓快速下樓。

3、演練當(dāng)天開門具體要求：

南區(qū)：后勤集團(tuán)、各系負(fù)責(zé)打開南區(qū)所有參演教學(xué)附樓實(shí)驗(yàn)樓門，保衛(wèi)處負(fù)責(zé)打開南區(qū)主樓所有門。

北區(qū)：后勤集團(tuán)負(fù)責(zé)打開1教、2教所有通道門，保衛(wèi)處負(fù)責(zé)打開綜合實(shí)驗(yàn)樓、化工樓所有通道門，基教中心負(fù)責(zé)打開基教中心所有通道門、圖書館負(fù)責(zé)打開北區(qū)圖書館所有通道門。保證疏散通道、安全出口暢通。

五、演練標(biāo)識(shí)準(zhǔn)備

房屋走廊設(shè)置地震應(yīng)急疏散指示標(biāo)識(shí)，樓內(nèi)人員順標(biāo)識(shí)，走就近樓梯快速下樓疏散。在校園空曠處設(shè)十處地震避險(xiǎn)場所標(biāo)識(shí)牌：南區(qū)一期1教3教5教?hào)|側(cè)樹林馬路，南區(qū)一期2教4教6教西側(cè)樹林馬路籃球場，南區(qū)一期南門前草坪，南區(qū)一期8教樓前馬路南草坪，南區(qū)二期運(yùn)動(dòng)場與體育館之間馬路，南區(qū)二期圖書館西側(cè)空曠處，南區(qū)物業(yè)學(xué)生宿舍衛(wèi)生所前馬路空曠處。北區(qū)1教化工樓辦公樓之間樹林空曠處，北區(qū)學(xué)生宿舍1號(hào)2號(hào)3號(hào)樓一食堂四合院西側(cè)運(yùn)動(dòng)場，北區(qū)圖書館綜合實(shí)驗(yàn)樓學(xué)生宿舍4號(hào)5號(hào)6號(hào)樓之間草坪和籃球場。

六、演練實(shí)施

1、避險(xiǎn)科目：

(1)3月30日上午，南區(qū)10：00，北區(qū)9：40，指揮長宣布演練開始，廣播響起：“地震應(yīng)急疏散演練開始，現(xiàn)在地震來襲，緊急避震”，同時(shí)，后勤集團(tuán)負(fù)責(zé)打鈴，電鈴響起(長鳴30秒)，宣傳部在南北區(qū)播放地震警報(bào)聲(網(wǎng)上下載)，地震警報(bào)長鳴聲響起30秒;

(2)安全疏導(dǎo)員(上課教師、輔導(dǎo)員、學(xué)生干部、圖書館工作人員)立即打開身邊的大門，保持通暢;同時(shí)，告知學(xué)生“地震了，不要慌，快避震”;

(3)學(xué)生防震避險(xiǎn)。要求：保持鎮(zhèn)靜，頭腦清醒;關(guān)閉電源，就近躲避在課桌下、實(shí)驗(yàn)臺(tái)下或承重墻的墻根、墻角，用單手或其它柔軟物品等保護(hù)好頭部，另一只手抓牢桌腿，盡量蜷曲身體，降低身體重心，縮小面積，不要靠近窗口，避開燈扇，避免被砸。

2、疏散科目：

(1)30秒后，廣播響起：“現(xiàn)在地震暫停，立即疏散”，同時(shí)，電鈴響起(點(diǎn)鳴)，廣播站播放地震警報(bào)短促聲;

(2)安全疏導(dǎo)員告知學(xué)生“大家快速疏散”，同時(shí)立即趕到指定位置(樓梯口，轉(zhuǎn)角處，大門口等)，維持秩序，保證通暢，引導(dǎo)疏散，指揮學(xué)生適當(dāng)錯(cuò)開時(shí)間，控制速度，逐次疏散。同時(shí)根據(jù)實(shí)際情況可喊“大家不要慌，注意腳下，防止滑倒;注意保護(hù)頭部，小心墜物;有人摔倒了，大家小心;不要向回跑、不要撿東西等”提示語，幫助受傷人員，待學(xué)生疏散完畢后，方可撤離。要求：教學(xué)樓中低層(1-4層)學(xué)生3分鐘內(nèi)撤離完畢，高層(5-7層及以上)學(xué)生5分鐘內(nèi)撤離完畢。

(3)學(xué)生立即疏散到避難場所，要求：沉著冷靜，服從指揮;不推擠，不起哄;熟悉疏散線路和應(yīng)急避難場所;不要彎腰拾物;不要逆人流前進(jìn);在擁擠的人群中，注意雙肘撐開平放胸前，形成一定空間保證呼吸。當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己前面有人摔倒了，馬上要停下腳步，同時(shí)大聲呼救，告知后面的人不要向前靠近;當(dāng)自己摔倒時(shí)，應(yīng)盡快爬起;當(dāng)被踩踏時(shí)，要兩手十指交叉相扣、護(hù)住后腦和頸部，兩肘向前，護(hù)住雙側(cè)太陽穴，雙膝盡量前屈，護(hù)住胸腔和腹腔的重要臟器。

(4)指揮長宣布演練結(jié)束。

開展地震科普攜手同行活動(dòng)方案篇5

一、演練目的

為貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)文件精神，切實(shí)做好學(xué)校地震等突發(fā)事件的安全應(yīng)對(duì)工作，提高全體師生防震減災(zāi)應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害的能力和應(yīng)急疏散逃生的技能，在緊急情況下，能快速反應(yīng)，及時(shí)有效地組織人員疏散逃生，減少災(zāi)害造成的人員傷亡，特制定本演練方案。

二、演練原則

全體動(dòng)員，及時(shí)疏散，保護(hù)師生，減少損失。

三、演練時(shí)間

每學(xué)期開展一次“地震應(yīng)急演練”。

四、演練指揮機(jī)構(gòu)和組織系統(tǒng)

指揮長：

成員：

指揮部全面負(fù)責(zé)演練組織和現(xiàn)場指揮。下設(shè)行政秘書組、避險(xiǎn)撤離、緊急救援、后勤保障四個(gè)專門工作小組

(一)行政秘書組

組長：

成員：

負(fù)責(zé)學(xué)校災(zāi)情險(xiǎn)情匯總及學(xué)校安全工作，檢查學(xué)校教職工到崗情況，與上級(jí)指揮部通訊聯(lián)絡(luò)，及時(shí)向縣人民政府抗震救災(zāi)指揮部辦公室和縣教育局指揮部辦公室報(bào)告災(zāi)情，并視情請(qǐng)求援助。

(二)避險(xiǎn)撤離組

組長：

成員：

主要負(fù)責(zé)指導(dǎo)緊急避險(xiǎn)和緊急撤離，設(shè)計(jì)緊急撤離路線，確定臨時(shí)避險(xiǎn)場所，維持秩序，保護(hù)學(xué)生，并做好學(xué)生的思想與心理幫扶工作。

當(dāng)班科任教師承擔(dān)所在班級(jí)學(xué)生緊急避險(xiǎn)的指導(dǎo)任務(wù)。

教務(wù)處人員、當(dāng)班課任教師、其他在校教師共同承擔(dān)緊急撤離的指導(dǎo)任務(wù)。

當(dāng)班科任教師應(yīng)該隨當(dāng)班學(xué)生一起撤離，并注意保護(hù)學(xué)生;撤離到安全地帶后，班主任和當(dāng)班科任教師要清點(diǎn)所在班級(jí)學(xué)生人數(shù)，統(tǒng)計(jì)人員傷害情況，并報(bào)告組長。其他人員迅速到撤離路線上的預(yù)定位置，檢查并報(bào)告所負(fù)責(zé)指導(dǎo)撤離的路段是否存在險(xiǎn)情。沒有險(xiǎn)情，堅(jiān)守崗位，指導(dǎo)撤離，并斷后隨學(xué)生撤到操場、田徑場等臨時(shí)避難場所或者校外避難場所。如果發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情應(yīng)該立即報(bào)告，并視情改變撤離路線。無法撤離時(shí)，被困教職員工應(yīng)當(dāng)配合緊急救援組，展開自救互救。

(三)緊急救援組

組長：

成員：

負(fù)責(zé)險(xiǎn)情和災(zāi)情檢查和本校救援。在外援部隊(duì)到達(dá)之前，主要負(fù)責(zé)救援被困的師生，臨時(shí)處理師生創(chuàng)傷;外援部隊(duì)到達(dá)后，協(xié)助開展救援和醫(yī)療。

(四)后勤保障組

組長：

成員：

主要負(fù)責(zé)后勤服務(wù)，協(xié)助緊急救援組檢查校舍災(zāi)情險(xiǎn)情，向緊急救援組提供救援工具和設(shè)備。

五、應(yīng)急演練科目與預(yù)期目標(biāo)

(一)緊急避險(xiǎn)

1、教室內(nèi)人員(重點(diǎn))：

1)指揮部信號(hào)員發(fā)出“地震警報(bào)”信號(hào)(“笛笛笛”三響短促哨聲)。

2)上課教師立即停止授課，轉(zhuǎn)而成為教室演練負(fù)責(zé)人，立即告知學(xué)生“地震來了，不要慌”，并指揮學(xué)生迅速抱頭、閉眼，躲在各自的課桌下或課桌邊，盡量蜷曲身體，降低身體重心，并盡可能用書包保護(hù)頭部;最后一排同學(xué)面向墻，蹲在墻腳處。演練時(shí)間為1分鐘。

3)1分鐘后，信號(hào)員發(fā)出“緊急撤離”信號(hào)(“笛笛，笛——”兩急一緩)。學(xué)生復(fù)位，老師告知學(xué)生“地震已過，現(xiàn)在撤離教室”，進(jìn)入緊急疏散演練環(huán)節(jié)。

2、教室外人員：

在教室外的同學(xué)，立即跑到操場，要用雙手放在頭上，防止被砸，要避開建筑物和電線;在操場上的同學(xué)，感覺地震來臨時(shí)，要保持鎮(zhèn)靜站立在空曠地即可，不能亂跑，更不能再躲進(jìn)建筑物里。

3、教師要按預(yù)先的分工，迅速到各自崗位檢查避震的情況，發(fā)現(xiàn)有采取不正當(dāng)措施的，要及時(shí)糾正。

4、學(xué)生應(yīng)在老師的帶領(lǐng)下，一齊行動(dòng)，把桌椅挪放得有利于避震;與外墻和窗戶保持一定的距離，避免外墻倒塌或玻璃破碎時(shí)傷人;避開室內(nèi)的懸掛物;留一定的通道，便于震時(shí)緊急撤離;把年小體弱或殘疾的同學(xué)安排在方便避震或撤離的地方，時(shí)機(jī)一到馬上撤離。

5、為防止次生災(zāi)害的發(fā)生，相關(guān)人員第一時(shí)間應(yīng)切斷電源。

(二)緊急撤離

1、撤離路線：

2、各樓層負(fù)責(zé)人：

一層、二層三樓

3、教室內(nèi)學(xué)生疏散安排如下：每班靠門的學(xué)生立即把門打開，1、2組從前門，3、4組從后門按座次撤出教室在走廊排隊(duì)，以班為單位有序撤出。學(xué)生由正在上課的老師負(fù)責(zé)疏散，班主任如沒課，應(yīng)立即到班級(jí)所在樓層樓梯處疏導(dǎo)學(xué)生。在撤離途中，如出現(xiàn)擁擠摔倒，后面學(xué)生及樓梯口應(yīng)立即大聲喊“?！蓖瑫r(shí)停止不動(dòng)，各班老師招呼本班學(xué)生停下，等險(xiǎn)情排除后，再招呼按順序撤出。

4、學(xué)生在老師帶領(lǐng)下，按照出操的路線有序從樓梯向下撤離，并迅速到達(dá)站操的指定

地點(diǎn)整隊(duì)。如兩班學(xué)生在樓梯口相遇，按先到先下的原則，后到的班級(jí)主動(dòng)停讓，不得強(qiáng)行搶先。

5、學(xué)生到達(dá)操場后以班級(jí)為單位集隊(duì)，雙手抱頭繼續(xù)保持下蹲姿勢。各班主任應(yīng)立即

點(diǎn)清人數(shù)，向年級(jí)組長報(bào)告，年級(jí)組長向撤離組組長報(bào)告，撤離組組長向指揮長報(bào)告。

6、各年級(jí)向行政秘書組組長報(bào)告各年級(jí)教師撤離情況，行政秘書組組長向指揮長報(bào)告。

7、5分鐘后，信號(hào)員發(fā)出“解除地震警報(bào)”信號(hào)(兩聲長哨“笛——，笛——”)，結(jié)

束演練，恢復(fù)出操隊(duì)形。

8、指揮長總結(jié)和評(píng)講演練情況。列隊(duì)回教室。

組織演練循序漸進(jìn)。以后逐步增加難度，根據(jù)實(shí)際條件和需要，增設(shè)其他演練科目，如：1)被困救援;2)醫(yī)療救護(hù);3)火災(zāi)撲滅;4)通訊聯(lián)絡(luò)。

演練科目的用時(shí)長短和難易程度，根據(jù)實(shí)際條件和需要進(jìn)行策劃。

六、演練行動(dòng)方案

(一)約定行動(dòng)指令信號(hào)

1、信號(hào)使用工具：廣播發(fā)令。

2、信號(hào)各類名稱：

(1)“笛笛笛”急促的三連聲，意為演練啟動(dòng)暨緊急避險(xiǎn);

(2)“笛笛，笛——”兩急一緩，意為緊急撤離;

(3)“笛——笛——”舒緩的兩連聲，意為演練結(jié)束暨解除險(xiǎn)情。以上演練行動(dòng)指令也可以通過廣播系統(tǒng)直接發(fā)送。

(二)演練預(yù)備

1、演練前一周，開展防震減災(zāi)科普知識(shí)集中宣傳活動(dòng)，并為全校參加演練的師生舉辦一場以應(yīng)急避險(xiǎn)和自救互救為主的地震科普知識(shí)講座。

2、組織師生學(xué)習(xí)和研究學(xué)校地震應(yīng)急演練方案，熟悉內(nèi)容，掌握避險(xiǎn)方法，明確避險(xiǎn)場所和撤離路線以及避難場所。

3、演練科目、緊急避險(xiǎn)方式、緊急撤離路線及學(xué)生分流、臨時(shí)避難場所及其分配和自救互救方案的設(shè)計(jì)等事宜，可以讓參加演練的師生共同參與討論后加以修改完善。演練啟動(dòng)時(shí)刻的設(shè)定只由指揮長掌握，必須保密，以增強(qiáng)演練的實(shí)戰(zhàn)性。

(三)演練要求

1、分工明確、責(zé)任到人。

2、不要驚慌，聽從指揮，服從安排。

3、保持安靜，動(dòng)作敏捷、規(guī)范，嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。

4、按規(guī)定線路疏散，不得串線。

(四)應(yīng)急演練程序

1、假定地震發(fā)生，指揮部發(fā)出啟動(dòng)演練暨緊急避險(xiǎn)指令。

2、師生就近緊急避險(xiǎn)。

3、假定第一波地震平靜，指揮部發(fā)出緊急撤離指令。

4、師生緊急撤離，疏散到操場。

5、指揮部定點(diǎn)召集各組負(fù)責(zé)人：

①避險(xiǎn)撤離組報(bào)告安全撤離師生人數(shù)、受傷人數(shù)和受傷情況以及可能被困人數(shù);

②緊急救援組報(bào)告校舍受損和人員被困情況;

③行政秘書組報(bào)告教職員工到崗情況。

6、指揮部視情發(fā)出指令：

①要求緊急救援組組織救援，救治傷員;

②要求行政秘書組與教育系統(tǒng)抗震救災(zāi)指揮部和縣政府抗震救災(zāi)指揮部聯(lián)系。

7、緊急救援組開展自救互救，后勤保障組向緊急救援組提供救援工具和設(shè)備。行政秘書組接通上級(jí)指揮部電話，演練指揮部指揮長向縣教育局匯報(bào)災(zāi)情，并根據(jù)需要向政府領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)災(zāi)情，請(qǐng)求支援。

8、緊急救援組向指揮部報(bào)告救援工作和傷員救治情況。

9、指揮部發(fā)出結(jié)束演練暨解除險(xiǎn)情信號(hào)，宣布演練結(jié)束。

七、演練總結(jié)

指揮長總結(jié)和講評(píng)演練情況。各班有順序帶回，各班班主任老師要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高學(xué)生應(yīng)急避險(xiǎn)演練的效果。

附：

安全避震童謠

遇地震，先躲避，桌子床下找空隙，靠在墻角曲身體，抓住機(jī)會(huì)逃出去，遠(yuǎn)離所有建筑物，余震蹲在開闊地。

開展地震科普攜手同行活動(dòng)方案篇6

我市地處山西地震帶南端，地質(zhì)構(gòu)造復(fù)雜，地震環(huán)境惡劣，多年來一直被國家列為地震重點(diǎn)防御區(qū)和可能發(fā)生中強(qiáng)度地震值得注意的危險(xiǎn)區(qū)。為做好地震的防預(yù)工作，保護(hù)我校師生的生命和學(xué)校財(cái)產(chǎn)不受損害，結(jié)合第十五個(gè)全國中小學(xué)生安全教育日確定的主題“加強(qiáng)疏散演練，確保學(xué)生平安”教育學(xué)生有序上下樓、文明把路行。進(jìn)一步普及防震減災(zāi)知識(shí)，堅(jiān)決避免僥幸心理，開展疏散演練活動(dòng)。特制定(實(shí)驗(yàn)小學(xué)地震應(yīng)急預(yù)案及保障方案)。

一、地震應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

地震應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：呂欽平

副組長：張水蓮米惠珍

成員：全體教師

地震應(yīng)急速報(bào)小組：

(1)指揮組與向上級(jí)匯報(bào)組：校長及校委會(huì)

(2)疏散組：教導(dǎo)處

二、緊急疏散原則

指揮得力、謹(jǐn)慎從容、全體動(dòng)員、保護(hù)師生、減少損失。

三、地震臨震應(yīng)急反應(yīng)

(一)緊急避震

1、要保持鎮(zhèn)定，切莫驚慌失措。盡快躲避到安全地點(diǎn)，千萬不要匆忙逃離教室。

2、在教室內(nèi)的學(xué)生，應(yīng)立即就近躲避，身體采用臥倒或蹲下的方式，使身體盡量小，躲到桌下或墻角，以保護(hù)身體被砸，但不要靠近窗口。聽到第一聲鐘響，要迅速在課桌下抱頭或頂書包躲避。

3、躲避的姿勢：將一個(gè)胳膊彎起來保護(hù)眼睛不讓碎玻璃擊中，另一只手用力抓緊桌腿或床腿。在墻角躲避時(shí)，把雙手交叉放在脖子后面保護(hù)自己，可以拿枕頭或其他保護(hù)物品遮住頭部和頸部。

4、臥倒或蹲下時(shí)，也可以采用以下姿勢：臉朝下，頭近墻，兩只胳膊在額前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前額枕在臂上，閉上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。

5、在走廊的同學(xué)，也應(yīng)立即選擇有利的安全的地點(diǎn)，就近躲避，臥倒或蹲下，用雙手保護(hù)頭部，不要站在窗口邊。

6、在教室外的同學(xué)，應(yīng)跑到空曠的地方，要用雙手放在頭上，防止被砸，要避開建筑物和電線。

7、老師要按預(yù)先的分工，迅速到每個(gè)教室檢查避震的情況，發(fā)現(xiàn)有采取不正當(dāng)措施的，要及時(shí)糾正。

(二)緊急疏散：根據(jù)學(xué)校各年級(jí)所處位置及學(xué)生年齡特點(diǎn)，緊急疏散的具體要求是：

1、聽到哨聲后由班主任或任課教師組織本班級(jí)學(xué)生立即蹲在桌子下面，如果在2分鐘后沒有大反應(yīng)，學(xué)校再次吹響哨聲，各班級(jí)應(yīng)馬上按照學(xué)校規(guī)定的緊急疏散路線快速、有序地撤離教學(xué)樓。

2、撤離順序：前后樓各按預(yù)設(shè)好的路線撤離。

在撤離時(shí)給學(xué)生講清楚，地震時(shí)第一不能跳樓，第二不能一窩蜂似地往外擠，應(yīng)在老師的帶領(lǐng)下，全班同學(xué)一齊行動(dòng)，把桌椅擺放得有利于避震;與外墻和窗戶操持一定的距離，避免外墻倒塌或玻璃破碎時(shí)傷人;避開室內(nèi)的懸掛物;留一定的通道，便于震時(shí)緊急撤離;把年小體弱或殘疾的同學(xué)安排在方便避震或撤離的地方。震后有秩序的撤離。

要求：

1、做到不驚慌、采取就近避險(xiǎn)。

2、必須按疏散線路疏散，下樓時(shí)各班成兩路縱隊(duì)下樓，以免碰撞、擁擠、踩傷。疏散時(shí)要按指定路線，不要擁擠。

3、遇到災(zāi)情，千萬不要跳樓。

4、當(dāng)堂教師負(fù)責(zé)指揮學(xué)生疏散，不得擅離崗位，有秩序?qū)W(xué)生撤離到操常

5、樓梯口要有教師指揮。

樓梯口具體負(fù)責(zé)疏散教師：后勤組教師各班班主任、數(shù)學(xué)教師——負(fù)責(zé)自己班級(jí)。

6、疏散過程中，以雙手護(hù)頭或書包、書本護(hù)頭，以防被砸。

7、疏散過程中，要迅速，要排隊(duì)有秩序前進(jìn)，不要慌亂奔跑，不要爭先恐后。

8、疏散途中不能穿過建筑物，要盡量避開建筑物和電線。

9、各班學(xué)生到達(dá)集中地后，學(xué)生要蹲下，保護(hù)頭部。等到地震結(jié)束后，以班為單位集合，各班應(yīng)立即清點(diǎn)人數(shù)，并向校長報(bào)告。

到達(dá)集中地后，要蹲下，清點(diǎn)人數(shù)

(三)自救互救

疏散后，各工作小組履行自己的職責(zé)，進(jìn)行震后的自救工作。

(一)災(zāi)情速報(bào)

災(zāi)情速報(bào)對(duì)象：災(zāi)情內(nèi)容向?qū)W區(qū)主要領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。震后，每天要進(jìn)行零匯報(bào)。

(二)災(zāi)情速報(bào)的內(nèi)容包括：震感、人口傷亡、經(jīng)濟(jì)損失、社會(huì)影響等情況。

(三)速報(bào)程序：

1、發(fā)生有感地震或破壞性地震后，在20分鐘內(nèi)向教育局領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。

2、學(xué)校應(yīng)急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組立即啟動(dòng)相應(yīng)的地震應(yīng)急預(yù)案，在1小時(shí)內(nèi)了解下列情況：

(1)影響范圍：指地震造成有感程度和破壞范圍。

(2)人口影響：指人員傷亡情況。

(3)經(jīng)濟(jì)影響：指地震對(duì)建(構(gòu))筑物、重要設(shè)施、設(shè)備的損壞與破壞等情況，對(duì)學(xué)校財(cái)產(chǎn)的損失等。

3、地震災(zāi)情的速報(bào)實(shí)行統(tǒng)一指揮、分級(jí)管理、專人負(fù)責(zé)和按程序速報(bào)的原則。

四、本實(shí)施細(xì)則依據(jù)于(國家地震應(yīng)急預(yù)案)，自預(yù)案啟動(dòng)時(shí)同時(shí)實(shí)行，望各涉及人員及全體教師認(rèn)真履行。

開展地震科普攜手同行活動(dòng)方案篇7

一、演練主題

師生地震避險(xiǎn)和緊急疏散。

二、演練的目的意義

通過本次演練提升學(xué)校地震應(yīng)急避險(xiǎn)及疏散演練的組織和管理水平，強(qiáng)化師生安全意識(shí)和地震應(yīng)急避險(xiǎn)及疏散能力，培養(yǎng)學(xué)生終身受益的地震應(yīng)急行為習(xí)慣。

三、演練科目

本次演練共三個(gè)科目：

1、地震避險(xiǎn)。

2、震后疏散。

3、搶險(xiǎn)救護(hù)。

四、演練場景設(shè)置

本次演練設(shè)定為上課時(shí)間發(fā)生有感地震，相繼進(jìn)行師生地震避險(xiǎn)和緊急疏散演練。

五、演練時(shí)間和地點(diǎn)

1、時(shí)間安排：20__年_月_日

2、地點(diǎn)安排：校內(nèi)。師生在教室或辦公室內(nèi)進(jìn)行地震避險(xiǎn)，然后疏散至操場進(jìn)行集結(jié)。

六、參與演練人員

全體師生

七、演練組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)分工

1、應(yīng)急疏散演練指揮部

總指揮：__

副總指揮(現(xiàn)場總指揮)：__

成員：__

職責(zé)：

1、全面負(fù)責(zé)應(yīng)急疏散演練工作;

2、執(zhí)行上級(jí)有關(guān)指示和命令，領(lǐng)導(dǎo)小組成員按其分管或負(fù)責(zé)部門的職能、職責(zé)各負(fù)其責(zé);

3、合理劃定學(xué)校及周邊應(yīng)急疏散場地(避險(xiǎn)場所)、疏散通道;明確應(yīng)急疏散信號(hào)方式;教育學(xué)生熟悉和掌握應(yīng)急疏散的流程和紀(jì)律。

應(yīng)急疏散演練工作小組

(1)組織協(xié)調(diào)組

組長：__

成員：安全辦公室相關(guān)人員

職責(zé)：

1、負(fù)責(zé)演練方案的制定;

2、做好演練過程的協(xié)調(diào)指揮;

3、做好校內(nèi)信息的上傳下達(dá)，負(fù)責(zé)對(duì)外與上級(jí)主管部門及社區(qū)相關(guān)部門的聯(lián)系溝通等;

4、負(fù)責(zé)科學(xué)編制學(xué)校應(yīng)急疏散路線圖、班級(jí)應(yīng)急疏散路線方案等。張貼疏散路線圖和疏散標(biāo)識(shí);

5、組織開展疏散演練質(zhì)量自評(píng)工作;

6、負(fù)責(zé)演練的考評(píng)和總結(jié)工作。

(2)宣傳報(bào)道組

組長：__

成員：__樓層值班

職責(zé)：

1.負(fù)責(zé)安排演練前的宣傳教育和知識(shí)培訓(xùn);

2.負(fù)責(zé)演練的攝影、計(jì)時(shí)、記錄等。

(3)疏散引導(dǎo)組

組長：__

成員：各級(jí)部組長各班主任樓層值班

職責(zé)：

1、組織、引導(dǎo)師生進(jìn)行安全有序地疏散;

2、及時(shí)扶助摔倒及受傷師生;

3、及時(shí)報(bào)告疏散過程中的重大險(xiǎn)情;

4、疏散完成后協(xié)助其他各組工作。

(4)搶險(xiǎn)救護(hù)組

組長：__

成員：__

職責(zé)：

1、負(fù)責(zé)第一時(shí)間組織實(shí)施校內(nèi)自救互救，搶救遇險(xiǎn)師生，視情況搶救重要財(cái)產(chǎn)、檔案等;

2、如發(fā)生意外事故，負(fù)責(zé)將受傷師生運(yùn)送到指定安全區(qū)域，并撥打120聯(lián)系急救中心;

3、檢查師生身心狀況，在專業(yè)醫(yī)務(wù)人員到達(dá)之前，進(jìn)行臨時(shí)救治和必要的心理疏導(dǎo)。

(5)后勤保障組

組長：__

成員：__樓層值班

職責(zé)：

1、制作準(zhǔn)備疏散路線圖和疏散標(biāo)識(shí);

2、布設(shè)演練場地：對(duì)集結(jié)場地進(jìn)行區(qū)域劃分和標(biāo)示;

3、負(fù)責(zé)治安及警戒工作，維護(hù)演練秩序，保障演練安全;

4、負(fù)責(zé)通訊、廣播、救助等演練所需物資器材的準(zhǔn)備;

5、負(fù)責(zé)演練信號(hào)音源的采集與發(fā)布;

6、演練結(jié)束后檢查、恢復(fù)學(xué)校水電、通訊等后勤保障設(shè)施。

八、應(yīng)急疏散路線安排

1、教學(xué)樓分東西區(qū)，分別從東西樓道迅速逃生。

2、集結(jié)地為教學(xué)樓南操場。

九、演練的程序及內(nèi)容

1、演練準(zhǔn)備：

(1)指揮部、各工作組人員到各自崗位進(jìn)行各項(xiàng)準(zhǔn)備工作的最后檢查。

(2)安全崗人員到達(dá)指定安全崗位置，并對(duì)所屬責(zé)任路段進(jìn)行最后檢查，發(fā)現(xiàn)疏散通道被堵塞或占用、安全門上鎖或堵塞、地面濕滑等情況要及時(shí)排除。

(3)各班主任對(duì)本班學(xué)生身體情況問詢檢查。

(4)搶險(xiǎn)救護(hù)組負(fù)責(zé)對(duì)教師問詢檢查。

2、避險(xiǎn)演練：

(1)現(xiàn)場總指揮宣布演練開始;廣播施放警報(bào)聲長鳴60秒，循環(huán)播放，同時(shí)進(jìn)行現(xiàn)場總指揮人工播報(bào)“現(xiàn)在地震來襲，實(shí)施緊急避險(xiǎn)”(反復(fù))。

(2)聽到信號(hào)后，在教室(含音樂教室、美術(shù)教室、計(jì)算機(jī)室、閱覽室等)的教師迅速發(fā)出“現(xiàn)在地震來襲，實(shí)施緊急避險(xiǎn)”的指令。師生優(yōu)先選擇課桌(實(shí)驗(yàn)臺(tái))下方進(jìn)行避險(xiǎn)。避險(xiǎn)空間不足則用書包或書本保護(hù)頭部，在課桌(椅)旁下蹲避險(xiǎn)。

(3)在實(shí)驗(yàn)室等地點(diǎn)的教職工應(yīng)迅速關(guān)閉火源、電源、氣源等，處理好易燃、易爆物品等。

(4)其間教師能打開房門，師生力爭在10秒內(nèi)進(jìn)入避險(xiǎn)狀態(tài)。避險(xiǎn)演練時(shí)間90—120秒。

3、疏散演練：

(1)廣播施放警報(bào)聲與每分鐘60次節(jié)拍音合成聲，長鳴60秒，停30秒，循環(huán)播放，同時(shí)現(xiàn)場總指揮發(fā)布人工指令“緊急避險(xiǎn)結(jié)束，全校師生立即向操場疏散”(反復(fù))。

(2)在課堂的任課老師立即發(fā)出指令：“大家分別從前后門疏散，面向疏散方向成兩路縱隊(duì)集合”。教師在確認(rèn)無人遺留后最后離開教室。

(3)老師迅速到達(dá)隊(duì)列前方，帶領(lǐng)本班隊(duì)伍疏散。

(4)到達(dá)集結(jié)區(qū)域，每班按4路縱隊(duì)蹲下，班主任及時(shí)清點(diǎn)并上報(bào)本班人員情況。

十、演練的要求

1、樓梯間只允許同時(shí)通過兩路縱隊(duì)，其中靠墻一路通過時(shí)用手扶墻，靠欄桿一路手扶欄桿，方便上行的救援人員通過。

2、疏散演練師生應(yīng)嚴(yán)格遵守七個(gè)不準(zhǔn)：不準(zhǔn)嬉笑、不準(zhǔn)推拉、不準(zhǔn)滯留、不準(zhǔn)超速、不準(zhǔn)超越、不準(zhǔn)蹲下、不準(zhǔn)逆行。

3、須使用書包(限量3—4本書本)保護(hù)頭部。通過煙塵區(qū)域時(shí)，須使用毛巾或衣物等織物保護(hù)口鼻。

十一、意外情況處置

1、演練引導(dǎo)老師或安全崗人員發(fā)現(xiàn)師生摔倒、受傷等情況，立即發(fā)出“停止前進(jìn)”的指令，情況允許時(shí)可發(fā)出“向后轉(zhuǎn)”的指令。

2、演練引導(dǎo)老師和就近安全崗老師進(jìn)行簡要商量評(píng)估，視情況進(jìn)行處置：

(1)發(fā)生個(gè)別人員摔倒或受輕傷，及時(shí)扶持后讓其隨隊(duì)疏散到集結(jié)地點(diǎn)后再行處置。

(2)發(fā)生多人摔倒或有人員嚴(yán)重受傷，由一人控制現(xiàn)場，另一人立即向指揮部報(bào)告。

3、指揮部根據(jù)情況迅速派出搶險(xiǎn)救援組及校醫(yī)到場處置。

4、若情況嚴(yán)重，總指揮的應(yīng)對(duì)程序?yàn)椋?/p>

(1)及時(shí)停止演練。現(xiàn)場總指揮通過校園廣播發(fā)出指令：“全體注意，停止前進(jìn)，向后轉(zhuǎn)，目標(biāo)各班教室，前進(jìn)。”

(2)全力進(jìn)行傷員救治。組織搶險(xiǎn)救援組進(jìn)行積極救治，同時(shí)撥打急救電話120。

(3)視情決定是否上報(bào)上級(jí)相關(guān)部門。

5、到達(dá)集結(jié)區(qū)域，班主任清點(diǎn)本班人員情況，發(fā)現(xiàn)有受傷人員或心理狀況不穩(wěn)定的人員，及時(shí)向搶險(xiǎn)救護(hù)組報(bào)告;情況嚴(yán)重時(shí)，搶險(xiǎn)救護(hù)組向現(xiàn)場總指揮報(bào)告，現(xiàn)場總指揮根據(jù)情況決定是否送醫(yī)。

開展地震科普攜手同行活動(dòng)方案篇8

為全面做好防震減災(zāi)工作，增強(qiáng)應(yīng)急意識(shí)，鍛煉應(yīng)急隊(duì)伍，減輕自然災(zāi)害損失，提高地震應(yīng)急能力和綜合防御能力，草灘鎮(zhèn)人民政府決定舉行一次地震應(yīng)急綜合演練活動(dòng)，特制定以下演練方案：

一、指導(dǎo)思想

二、演練目的

通過開展地震應(yīng)急綜合演練，使各村、各單位高度關(guān)注防震減災(zāi)工作，完善防震減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案，熟悉應(yīng)急程序和組織方法，提高防震減災(zāi)工作能力;使廣大群眾增強(qiáng)防震減災(zāi)意識(shí)，掌握防震減災(zāi)知識(shí)和避災(zāi)自救技能，最大限度地減輕自然災(zāi)害的損失，確保社會(huì)的穩(wěn)定和諧。

三、組織機(jī)構(gòu)

鎮(zhèn)政府成立地震應(yīng)急綜合演練指揮部，宋虎斌同志任指揮長，張振瑤、馮寶鴻同志任副指揮長。下設(shè)防震減災(zāi)應(yīng)急辦公室，由馮寶鴻同志兼任辦公室主任，具體負(fù)責(zé)災(zāi)情的收集和上報(bào)工作。

1、綜合協(xié)調(diào)組

組長：常永華黨委副書記

成員：王彥珍副鄉(xiāng)長

路鎮(zhèn)強(qiáng)安監(jiān)員

李愛娟民政專干

郭萬慶安監(jiān)員

職責(zé)和任務(wù)：負(fù)責(zé)通訊聯(lián)絡(luò)、上傳下達(dá)和上級(jí)抗震救災(zāi)人員及救援隊(duì)伍的接待、安排;負(fù)責(zé)了解、收集和匯總抗震救災(zāi)進(jìn)展情況，并及時(shí)向鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)，安排專人收集信息報(bào)關(guān)上級(jí)部門;貫徹鄉(xiāng)抗震救災(zāi)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的指示和部署，組織協(xié)調(diào)各成員單位的搶險(xiǎn)救災(zāi)工作;負(fù)責(zé)對(duì)地震災(zāi)害事件進(jìn)行調(diào)查，總結(jié)地震應(yīng)急工作并提出改進(jìn)建議。

2、宣傳報(bào)道組

組長：武志殷文化主任

組員：梁金玉扶貧副站長

趙貴和一般干部

萬廣安一般干部

職責(zé)和任務(wù)：負(fù)責(zé)深入救災(zāi)現(xiàn)場，實(shí)施堅(jiān)強(qiáng)有力的思想政治工作，及時(shí)宣傳先進(jìn)典型，提高干部群眾抗災(zāi)自救的信心和斗志，向群眾宣傳防震減災(zāi)科普知識(shí)，做到不信謠、不傳謠，堅(jiān)持正確輿論導(dǎo)向，安撫人心，穩(wěn)定社會(huì)，激勵(lì)和引導(dǎo)群眾科學(xué)防震，開展自救、互救，恢復(fù)生產(chǎn)，重建家園;負(fù)責(zé)新聞稿件、信息上報(bào)。

3、后勤保障組

組長：杜啟軒人大主席

成員：趙彥龍農(nóng)村道路管理副所長

王娥一般干部

李克軍食藥所干事

職責(zé)和任務(wù)：負(fù)責(zé)救災(zāi)所經(jīng)費(fèi)、食品、藥品、器械等物資的籌集、保管與分配;加強(qiáng)救災(zāi)資金的使用和監(jiān)管，做到專款專用，快速到位。

4、醫(yī)療救護(hù)組

組長：席金斗衛(wèi)生院院長

成員：席春霞健康專干

尚小如急診科

職責(zé)和任務(wù)：負(fù)責(zé)救災(zāi)藥品、器械儲(chǔ)備;組織醫(yī)療隊(duì)奔赴救災(zāi)現(xiàn)場搶救傷病員，并妥善安置重傷員;防止和控制疫情的發(fā)生蔓延;做好災(zāi)區(qū)衛(wèi)生防疫和水源化驗(yàn)、消毒、管理等工作。

5、工程搶險(xiǎn)組

組長：馮寶鴻副鎮(zhèn)長

組員：李邦耀黨建班主任

張寧霞交管員

王玉杰安監(jiān)員

職責(zé)和任務(wù)：負(fù)責(zé)搶救、轉(zhuǎn)移傷員;動(dòng)員群眾緊急疏散避險(xiǎn)，開展自救、互救工作;嚴(yán)密監(jiān)視災(zāi)情發(fā)展，組織協(xié)調(diào)搶修通信、交通、供水、供電等生命線設(shè)施;組織開展房屋、公路、水利設(shè)施等排危除險(xiǎn)及鑒定工作。

6、安全保衛(wèi)組

組長：李學(xué)平派出所所長

組員吳凱派出所民警

岳自彥派出所民警

馮文學(xué)派出所民警

職責(zé)和任務(wù)：負(fù)責(zé)組織現(xiàn)場車輛疏通，維持治安秩序，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)保護(hù)全體人員的人身安全。

四、演練時(shí)間

20_年7月1日

五、演練地點(diǎn)

草灘鎮(zhèn)人民政府

六、演練內(nèi)容

模擬本鎮(zhèn)發(fā)生五級(jí)地震，鎮(zhèn)政府即刻啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，設(shè)置應(yīng)急指揮部，各工作部門按照應(yīng)急預(yù)案，在指揮部的統(tǒng)一指揮下迅速、有序開展防震救災(zāi)工作。一是緊急災(zāi)情通報(bào)，讓鄉(xiāng)轄區(qū)民眾知曉發(fā)生地震。二是緊急組織民眾撤出危險(xiǎn)地帶，疏散至安全區(qū)域。三是組織民兵應(yīng)急分隊(duì)和志愿者搜救滯留于危險(xiǎn)地帶的民眾，切實(shí)做到一個(gè)不留。四是組織醫(yī)療救護(hù)人員對(duì)地震受傷民眾進(jìn)行緊急營救和護(hù)送轉(zhuǎn)運(yùn)，最大限度維護(hù)受傷民眾的生命安全。五是對(duì)疏散至安全區(qū)域的民眾進(jìn)行救災(zāi)安置，確保疏散民眾的基本生活條件。

避險(xiǎn)區(qū)：

鎮(zhèn)文化站廣場距距建筑物5米以外的區(qū)域;

疏散路線：鎮(zhèn)政府南門至鎮(zhèn)文化廣場

七、演練程序

(一)總指揮宣布演練活動(dòng)開始。

(我宣布：草灘鎮(zhèn)人民地震應(yīng)急疏散演練開始!)

(二)信號(hào)員發(fā)出“地震警報(bào)”信號(hào)。

(三)全體職工干部立即停止各項(xiàng)工作，迅速抱頭、躲避在各自的辦公桌旁或辦公室承重墻旁，并盡可能用其他物品保護(hù)頭部。演練時(shí)間為1分鐘。(躲避的姿勢：將一個(gè)胳膊彎起來保護(hù)眼睛不讓碎玻璃擊中，另一只手用力抓緊桌腿。在墻角躲避時(shí)，把雙手交叉放在脖子后面保護(hù)自己)

(四)1分鐘后，信號(hào)員發(fā)出解除“地震警報(bào)”信號(hào)。

(五)引導(dǎo)員組織干部職工進(jìn)行有秩序地緊急疏散。

①信號(hào)員發(fā)出解除“地震警報(bào)”信號(hào)后，干部職工在疏散引導(dǎo)員的帶領(lǐng)下有秩序從樓梯向下撤離，并按照預(yù)定的疏散路線，迅速撤離到事先指定的地點(diǎn)蹲下。

②到達(dá)指定疏散區(qū)域后，各站所負(fù)責(zé)人立即清點(diǎn)人員和受傷人員情況，并向信息聯(lián)絡(luò)員報(bào)告，信息聯(lián)絡(luò)員向總指揮報(bào)告。

(六)總指揮宣布演練結(jié)束。

(總指揮：我宣布草灘鎮(zhèn)人民地震應(yīng)急疏散演練結(jié)束!)

注：應(yīng)急逃生疏散演練注意事項(xiàng)

(1)在下樓梯時(shí)，不準(zhǔn)在樓梯處和走廊相互擁擠，避免跌倒。

(2)引導(dǎo)員在每層樓梯把守，指揮干部職工有秩序疏散。

(3)疏散過程中要迅速，自行成隊(duì)有秩序前進(jìn)，不要慌亂奔跑，不要爭先恐后。

八、參加人員

民兵、居民和應(yīng)急分隊(duì)等相關(guān)人員40人參加。

九、演練要求

(一)高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

參加演練活動(dòng)的全體人員要提高思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化落實(shí)識(shí)，以高度責(zé)任感認(rèn)真開展好演練活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)演練活動(dòng)的既定目標(biāo)。

(二)明確目標(biāo)，完善責(zé)任

鎮(zhèn)地震應(yīng)急綜合演練指揮部及防震減災(zāi)應(yīng)急辦公室、綜合協(xié)調(diào)組、宣傳報(bào)道組、后勤保障組、醫(yī)療救護(hù)組、工程搶險(xiǎn)組、安全保衛(wèi)組要明確目標(biāo)，完善責(zé)任，組織好人員，安排好器材物資，掌握演練活動(dòng)要求，確保演練活動(dòng)按要求順利、有序進(jìn)行，確保演練活動(dòng)如期開展，扎實(shí)推進(jìn)，取得成效。

(三)精心布置，妥善安排

要精心布置本次地震應(yīng)急綜合演練，對(duì)參加演練人員做好妥善安排，使參加演練人員明確自己在本次地震應(yīng)急綜合演練中充當(dāng)什么角色，承擔(dān)什么任務(wù)，掌握演練要求，認(rèn)真參加演練活動(dòng)，取得演練活動(dòng)成功。

(四)強(qiáng)化紀(jì)律，服從指揮

要強(qiáng)化本次地震應(yīng)急綜合演練活動(dòng)的紀(jì)律，參加演練的全體人員必須嚴(yán)肅認(rèn)真地對(duì)待，嚴(yán)禁嬉戲，不準(zhǔn)攜帶與演練活動(dòng)無關(guān)的物品，服從指揮，按照演練活動(dòng)要求進(jìn)行演練，確保整個(gè)演練活動(dòng)安全，不發(fā)生意外事故。

(五)廣泛發(fā)動(dòng)，營造氛圍

要運(yùn)用多種形式，廣泛宣傳本次地震應(yīng)急綜合演練活動(dòng)的重大意義，提高全體人員的參與意識(shí)，增強(qiáng)搞好演練活動(dòng)的緊迫感、責(zé)任感，營造濃厚的演練活動(dòng)氛圍，為搞好演練活動(dòng)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。通過宣傳，使轄區(qū)廣大民眾知曉本次演練活動(dòng)，擴(kuò)大轄區(qū)民眾的認(rèn)知度和參與度，增強(qiáng)轄區(qū)民眾的防災(zāi)避險(xiǎn)知識(shí)。

開展地震科普攜手同行活動(dòng)方案篇9

為貫徹落實(shí)上級(jí)文件精神，在全體師生中開展應(yīng)對(duì)地震的專題安全教育，增強(qiáng)師生的安全意識(shí)，提高師生的緊急疏散能力，防止疏散時(shí)擁擠踩踏事故的發(fā)生。經(jīng)學(xué)校研究，決定于20_年12月31日上午舉行地震安全防護(hù)及逃生演練。為使活動(dòng)有序開展，特制定活動(dòng)方案如下。

一、演練目的

通過地震應(yīng)急演練，使全校師生掌握應(yīng)急避震的正確方法，熟悉震后我校緊急疏散的程序和線路，確保在地震來臨時(shí)，我校地震應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行，從而最大限度地保護(hù)全校師生的生命安全，特別是減少不必要的非震傷害。同時(shí)通過演練活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德，提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。

二、演練安排

1、內(nèi)容：

(1)應(yīng)急避震演練

(2)緊急疏散演練

2、對(duì)象：全校師生。

3、時(shí)間：20_年12月31日(周四)上午9時(shí)56分。

三、演練準(zhǔn)備

1、各班演練前召開動(dòng)員會(huì)，讓學(xué)生熟悉應(yīng)急避震的正確方法，分析我校應(yīng)急避震的環(huán)境條件，闡述地震應(yīng)急演練的重要意義，講明演練的程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求，以及各個(gè)班級(jí)疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域，同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)，并非真正的地震應(yīng)急和疏散，以免發(fā)生誤解和謠傳。

2、演練前對(duì)疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查，對(duì)存在問題及時(shí)進(jìn)行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。

四、組織機(jī)構(gòu)

(1)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

總指揮：黃淦彬

副總指揮：黃建新

成員：鄒卓坤饒志平、張錦茂、曾力鋒、幸映紅、曾偉洪、張遠(yuǎn)清、陳永飛、吳海大、朱振權(quán)張華鄧藹華

信號(hào)：朱振權(quán)(兼)、張錦茂(兼)

(2)班級(jí)避震疏散指導(dǎo)員

七年級(jí)：七(1)何文波七(2)吳佳斌七(3)張俊波七(4)葉海寧

八年級(jí)：八(1)張志軍八(2)溫振良八(3)石宏八(4)羅海環(huán)

九年級(jí)：九(1)羅思建九(2)曾健平九(3)彭鋒九(4)潘文彬

班級(jí)避震疏散指導(dǎo)員職責(zé)：

①“地震警報(bào)”發(fā)出后，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行室內(nèi)避震，糾正學(xué)生的不正確動(dòng)作和姿勢。

②“地震警報(bào)”解除后，帶領(lǐng)學(xué)生迅速有序疏散到指定的“安全地帶”。

③班主任要自始至終跟隊(duì)，密切關(guān)注演練現(xiàn)場，維持活動(dòng)紀(jì)律，防止意外發(fā)生。

(3)學(xué)生疏散引導(dǎo)員

教學(xué)樓各層樓梯處負(fù)責(zé)疏散人員安排如下：

教學(xué)樓底樓東側(cè)過道負(fù)責(zé)人：張華西側(cè)過道負(fù)責(zé)人：饒志平

教學(xué)樓2樓東側(cè)樓梯負(fù)責(zé)人：張遠(yuǎn)清西側(cè)樓梯負(fù)責(zé)人：曾力鋒

教學(xué)樓3樓東側(cè)樓梯負(fù)責(zé)人：陳永飛西側(cè)樓梯負(fù)責(zé)人：鄧藹華

教學(xué)樓4樓東側(cè)樓梯負(fù)責(zé)人：吳海大西側(cè)樓梯負(fù)責(zé)人：曾偉洪

學(xué)生疏散引導(dǎo)員職責(zé)：

①合理調(diào)節(jié)學(xué)生疏散的速度，特別是防止過度擁擠造成踩踏事故。

②處理學(xué)生疏散過程中的偶發(fā)事件。

③根據(jù)預(yù)設(shè)指揮本層樓各班級(jí)有序下樓，待本層樓學(xué)生撤離后，立即向上層發(fā)撤離信號(hào)。

④堅(jiān)守崗位，直到教學(xué)樓中所有學(xué)生全部撤離后方可撤離，然后到足球場集中。

(4)足球場學(xué)生集結(jié)負(fù)責(zé)人

七年級(jí)：王建平

八年級(jí)：張超平

九年級(jí)：易玩枚

教學(xué)數(shù)東側(cè)底層指揮：何志寬

學(xué)生集結(jié)負(fù)責(zé)人工作職責(zé)：

①指揮學(xué)生有序進(jìn)場，整理隊(duì)伍，注意保持學(xué)生之間的合理間距。

②指揮學(xué)生下蹲，防止學(xué)生擁擠、碰撞。

(5)攝影：陳興強(qiáng)

(6)醫(yī)護(hù)：丘偉平、幸映紅

五、逃生線路

七年級(jí)(1)(2)班從教學(xué)樓西邊的樓梯疏散;

七年級(jí)(4)(3)班從教學(xué)樓東邊的樓梯疏散;

八年級(jí)(1)(2)班從教學(xué)樓西邊的樓梯疏散;

八年級(jí)(4)(3)班從教學(xué)樓東邊的樓梯疏散;

九年級(jí)(1)(2)班從教學(xué)樓西邊的樓梯疏散;

九年級(jí)(4)(3)班從教學(xué)樓東邊的樓梯疏散;

各班級(jí)離開教學(xué)樓后，立即進(jìn)入足球場場按升旗位置集合整隊(duì)。

班級(jí)緊急疏散時(shí)，第1、3組學(xué)生從教室后門撤離，2、4組學(xué)生從教室前門撤離(注：靠近撤離樓梯的為前門，遠(yuǎn)離撤離樓梯的為后門)。

各班逃生順序：①同層樓靠近樓梯的班級(jí)先撤;②同層樓樓梯兩側(cè)的班級(jí)，東樓梯出口撤離順序先南后北，西樓梯出口撤離順序先北后南。

六、演練要求

1、12月30日上午前，學(xué)校將演練要求、具體方案通告全體教師，爭取人人明白。各班班主任要對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，向?qū)W生講明緊急逃生的方法、順序和要求。

2、聽到警報(bào)信號(hào)后，各班級(jí)按指定線路緊張而有序下樓，成一列縱隊(duì)，靠樓梯右側(cè)(左側(cè)為救援人員通道)一個(gè)接一個(gè)快步下樓，不要推擠，不要跑，不得搶道，下樓后按照年級(jí)指定的線路，迅速進(jìn)入指定的安全區(qū)。

3、各樓梯口設(shè)定的疏散引導(dǎo)人員，負(fù)責(zé)各班級(jí)疏散安全。演練開始，迅速到達(dá)指定地點(diǎn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行疏散，學(xué)生疏散結(jié)束時(shí)，疏散引導(dǎo)人員要檢查樓層的各教室是否有人員滯留，確認(rèn)無人時(shí)才能離開。

4、各年級(jí)及有關(guān)各組事先要召開協(xié)調(diào)會(huì)議，做好準(zhǔn)備工作。要高度重視，嚴(yán)密防范，精心組織，確保萬無一失。

5、請(qǐng)各年級(jí)組預(yù)先演練第2、第3二項(xiàng)要求。

6、教育學(xué)生在演練過程中，不要驚慌，要聽從指揮，服從安排，保持安靜，動(dòng)作敏捷、規(guī)范，嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠;要按規(guī)定線路疏散，不得串線，不得搶先。

八、演練步驟

班級(jí)演練準(zhǔn)備：

1、在學(xué)校演練一天前，各班級(jí)應(yīng)按要求指導(dǎo)學(xué)生如何應(yīng)急避震，如何有序撤離教室，并按疏散路線預(yù)走一次。

2、學(xué)校演練時(shí)，所有學(xué)生安靜地在教室內(nèi)，等待學(xué)校統(tǒng)一演練。

學(xué)校演練：

(一)、廣播：災(zāi)情預(yù)設(shè)

廣播：“請(qǐng)注意，這是防震演練廣播。同學(xué)們聽到警報(bào)后不要慌亂?！?/p>

演練分兩個(gè)階段進(jìn)行，當(dāng)聽到“地震警報(bào)”信號(hào)響起的時(shí)候，各班級(jí)在室內(nèi)、室外進(jìn)行震時(shí)自救;當(dāng)聽到解除“地震警報(bào)”信號(hào)時(shí)，表示地震結(jié)束，各班主任帶領(lǐng)學(xué)生震后撤離，撤離地點(diǎn)是學(xué)校足球場。

(二)、教室內(nèi)應(yīng)急避震演練

1、信號(hào)員發(fā)出“地震警報(bào)”信號(hào)。