師范畢業(yè)實(shí)習(xí)生總結(jié)

師范畢業(yè)實(shí)習(xí)生總結(jié)在師范教育的課程設(shè)置中，實(shí)習(xí)是一個(gè)非常重要的環(huán)節(jié)。通過(guò)實(shí)習(xí)，師范生可以真實(shí)地接觸到教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)，了解教育教學(xué)實(shí)踐中的真實(shí)情況，加深對(duì)教育行業(yè)的理解和認(rèn)識(shí)。本文就我在師范畢業(yè)實(shí)習(xí)中的所學(xué)所感進(jìn)行總結(jié)。一、實(shí)踐能力的提高在實(shí)習(xí)期間，實(shí)踐能力得到了很大的提高。從每節(jié)課的備課過(guò)程中，到上課時(shí)的教學(xué)表現(xiàn)，再到課后的教學(xué)反思，都是我取得進(jìn)步的重要方面。首先，備課時(shí)需要把課程分解，設(shè)計(jì)課程的任務(wù)、目標(biāo)及評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，從而讓學(xué)生的需要和教學(xué)目的在課堂上得到充分落實(shí)。這就涉及到很多教學(xué)設(shè)計(jì)的細(xì)節(jié)問(wèn)題，比如說(shuō)多媒體教學(xué)、小組討論、良好的口語(yǔ)表達(dá)環(huán)節(jié)，對(duì)教學(xué)環(huán)節(jié)進(jìn)行充分的觀察和思考，并整理成課堂教學(xué)方案。其次，在課堂教學(xué)時(shí)，需要讓學(xué)生有個(gè)全面、系統(tǒng)、確切的認(rèn)識(shí)，教學(xué)方式和教學(xué)方案也需要不斷調(diào)整和改進(jìn)，使得教學(xué)過(guò)程更廣泛、更深入、更生動(dòng)。最后，在課后的教學(xué)反思中，采集學(xué)生課堂知識(shí)和思維能力的反饋，進(jìn)行教學(xué)課堂的檢討和分析并做好具體的課堂反思，使得教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效果不斷地得到進(jìn)一步提升。二、教學(xué)目標(biāo)與教學(xué)方法的統(tǒng)一在實(shí)習(xí)中，我學(xué)到了一個(gè)非常重要的知識(shí)，就是如何統(tǒng)一教學(xué)目標(biāo)與教學(xué)方法的問(wèn)題。在授課過(guò)程中，教學(xué)目標(biāo)是最核心的一環(huán)，而教學(xué)方法則是達(dá)成教學(xué)目標(biāo)的途徑之一。當(dāng)教學(xué)目的和方法一致時(shí)，教學(xué)的效果會(huì)更加明顯。因此，在實(shí)習(xí)中，我學(xué)到了如何根據(jù)教學(xué)目標(biāo)來(lái)快速選取適合的教學(xué)方法，使教學(xué)過(guò)程能夠更好地實(shí)現(xiàn)預(yù)期的效果。三、師生關(guān)系的建立在實(shí)習(xí)中，我與學(xué)生之間的師生關(guān)系得到了較好的建立。通過(guò)對(duì)課堂教學(xué)的分析和總結(jié)，以及與學(xué)生進(jìn)行課堂交流和反饋，了解到了學(xué)生的真實(shí)需要和感悟。我在這個(gè)過(guò)程中逐步發(fā)現(xiàn)，通過(guò)開(kāi)展課堂教學(xué)、小組互動(dòng)、logbook記錄等方式，可以加深學(xué)生對(duì)教學(xué)主題的理解，在師生之間形成更加良好的溝通和互動(dòng)。在這個(gè)過(guò)程中，我們彼此之間建立了相互尊重、欣賞、信任和關(guān)愛(ài)的關(guān)系，讓每一位學(xué)生都感到了安全和被尊重的氛圍。四、課堂管理能力的提升在實(shí)習(xí)中，我還提升了自己的課堂管理能力。在課堂管理中，教師面臨的是一個(gè)多方利益的平衡問(wèn)題，要滿足學(xué)生的心理和生理需求，同時(shí)又要控制好課堂情緒和規(guī)范學(xué)生的行為。在實(shí)習(xí)中，通過(guò)班內(nèi)班會(huì)的開(kāi)展，我逐漸掌握了如何制定和實(shí)施崗位要求、考勤制度等課堂管理問(wèn)題。通過(guò)與學(xué)生就成績(jī)、學(xué)習(xí)進(jìn)度、各方面的要求進(jìn)行溝通，讓學(xué)生樹(shù)立自己的目標(biāo)和動(dòng)機(jī)，回顧自己日常的表現(xiàn)和做好學(xué)習(xí)工作的計(jì)劃?？傊?，在師范畢業(yè)實(shí)習(xí)中，我發(fā)現(xiàn)實(shí)踐是提高自己能力和素質(zhì)的最好途徑。在不斷的實(shí)踐中，提升了自己的實(shí)踐能力，增強(qiáng)了課堂管理能力和教育理論的應(yīng)用能力，也與學(xué)生建立了良好的關(guān)系。在今后的教學(xué)實(shí)踐中，我會(huì)不斷積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，繼續(xù)努