巢湖學(xué)院物理與電子科學(xué)系

巢湖學(xué)院物理與電子科學(xué)系巢湖學(xué)院下設(shè)院系01學(xué)院簡介師資隊伍培養(yǎng)目標(biāo)教學(xué)科研目錄03020405實驗條件實驗室介紹升學(xué)就業(yè)目錄0706基本信息創(chuàng)建于1978年，現(xiàn)有物理學(xué)、電氣工程及其自動化、電子信息工程、微電子學(xué)、電子科學(xué)與技術(shù)五個本科專業(yè)和物理教育、電氣自動化技術(shù)、電子信息技術(shù)三個?？茖I(yè)，全日制在校學(xué)生近1600人。培養(yǎng)目標(biāo)為能在中等學(xué)校進行理科教學(xué)的教師、教育科研人員和其他教育工作者?，F(xiàn)有教師56人。學(xué)院簡介學(xué)院簡介電子工程與電氣自動化學(xué)院創(chuàng)建于1978年，現(xiàn)有物理學(xué)、電氣工程及其自動化、電子信息工程、微電子學(xué)、電子科學(xué)與技術(shù)五個本科專業(yè)和物理教育、電氣自動化技術(shù)、電子信息技術(shù)三個?？茖I(yè)，全日制在校學(xué)生近1600人。物理學(xué)專業(yè)2004年被省教育廳評為教學(xué)改革示范專業(yè)，《數(shù)字電視基礎(chǔ)》課程2006年被評為省級精品課程，2008年，電工電子工程實訓(xùn)中心被評為省級示范中心、物理學(xué)被學(xué)院評為重點學(xué)科、電氣工程及其自動化專業(yè)被評為院級重點專業(yè)，成立了“數(shù)字控制技術(shù)研究所”。專業(yè)建設(shè)：2000和2001年與安徽師范大學(xué)聯(lián)合招收物理學(xué)（師范類）本科專業(yè)，2002年秋獨立招收物理學(xué)（師范類）本科專業(yè)，2004年開設(shè)電氣工程及其自動化本科專業(yè)和電子信息?？茖I(yè)，2005年開設(shè)電子信息工程本科專業(yè)，微電子學(xué)、電子科學(xué)與技術(shù)本科專業(yè)先后于2006、2007年申報成功并開始招生。培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)目標(biāo)物理學(xué)（師范類）專業(yè)培養(yǎng)能在中等學(xué)校進行理科教學(xué)的教師、教育科研人員和其他教育工作者，以及能適應(yīng)地方經(jīng)濟發(fā)展需求的應(yīng)用人才或在相關(guān)領(lǐng)域從事研究的專業(yè)人才。電氣工程及其自動化專業(yè)為社會培養(yǎng)能從事電氣工程及其自動化相關(guān)的系統(tǒng)和裝置的運行、自動控制、電力電子技術(shù)、信息處理技術(shù)、管理與決策、研制開發(fā)電子及計算機技術(shù)應(yīng)用領(lǐng)域的工程技術(shù)人才。電子信息工程專業(yè)培養(yǎng)具備電子技術(shù)和信息系統(tǒng)的基礎(chǔ)知識，能從事各類電子設(shè)備和信息系統(tǒng)的研究、設(shè)計、制造、應(yīng)用和開發(fā)的工程技術(shù)人才。微電子學(xué)專業(yè)培養(yǎng)學(xué)生掌握數(shù)學(xué)、物理、微電子學(xué)等領(lǐng)域的基本理論和電子實驗技術(shù)、計算機應(yīng)用等方面的基本技能；能在半導(dǎo)體材料和元器件領(lǐng)域從事產(chǎn)品的系統(tǒng)設(shè)計、制造及研究工作。電子科學(xué)與技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)學(xué)生在電子科學(xué)、信息與通訊科學(xué)、計算機科學(xué)領(lǐng)域內(nèi)具備寬厚理論基礎(chǔ)、實踐能力和專業(yè)知識，能夠從事電子技術(shù)、物理電子技術(shù)及電子材料和元器件等領(lǐng)域的產(chǎn)品設(shè)計、制造和高中《信息技術(shù)》課程教學(xué)的高級工程技術(shù)人才和教學(xué)人才。師資隊伍師資隊伍現(xiàn)有教師56人。其中教授5人，副教授5人，高級實驗師5人，講師、實驗師22人；博士研究生6人，碩士研究生32人，外聘教授3人，省中青年骨干教師培養(yǎng)對象1人，省級學(xué)科帶頭人培養(yǎng)對象1人，省級“教壇新秀”1人，多數(shù)教師曾到全國重點院校進修深造。教學(xué)科研教學(xué)科研在教科研方面，成果頗豐。近年來，先后出版學(xué)術(shù)專著2部，主編、參編各類教材15部，在省級以上學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表學(xué)術(shù)論文400多篇，在國外學(xué)術(shù)期刊發(fā)表論文5篇，其中有20多篇被SCI收錄，30多篇被EI收錄，已經(jīng)完成和正在進行的教科研課題20多項（其中國家級2項、省級9項）。有兩項科研成果獲省科研成果二等獎和三等獎。另外我系教師獲得4項國家專利，1人獲"曾憲梓教育基金會三等獎"，1人獲"陳香梅教育獎"。1人獲巢湖市科研成果一等獎，我系在學(xué)院第一、二屆“巢湖學(xué)院優(yōu)秀科研成果獎”評選中連續(xù)兩次獲得科研先進集體單位，我系有兩名教師獲得學(xué)院優(yōu)秀科研成果一等獎，獲得二、三等獎各一名。以羅平教授為課題組負(fù)責(zé)人的《物理教具制作實驗的研究》課題獲得“安徽省高校優(yōu)秀教學(xué)成果二等獎”。以魯業(yè)頻教授為負(fù)責(zé)人的《數(shù)字電視》課程被評為省級精品課程，出版了《數(shù)字電視技術(shù)》專著一部、《數(shù)字電視基礎(chǔ)》（教材）一部，并獲得“安徽省高校優(yōu)秀教學(xué)成果三等獎”。張宏彬教授主持的《離散約束力學(xué)系統(tǒng)的Lie對稱性和保對稱性算法研究》課題獲得國家自然科學(xué)資金資助項目，《動力學(xué)系統(tǒng)Lie對稱性逆問題的研究》課題獲得安徽省自然科學(xué)資金資助項目。實驗條件實驗條件我系物理實驗室經(jīng)過多年的建設(shè)，我系物理實驗室經(jīng)過多年的建設(shè)，理科實驗室有普通物理（力學(xué)、熱學(xué)、電磁學(xué)、光學(xué)）基礎(chǔ)實驗室，物理學(xué)專業(yè)（近代物理、教學(xué)法、教具制作）實驗室和微電子學(xué)專業(yè)實驗室，實驗室總面積3500多平方米。工科專業(yè)實驗室包括自動化原理實驗室、模電實驗室、數(shù)電實驗室、電力電子實驗室、電工技術(shù)實驗室、數(shù)字電視實驗室、通訊原理實驗室、單片機原理與接口實驗室、過程控制實驗室、傳感器實驗室、PLC實驗室、DSP實驗室、EDA實驗室、高頻電子實驗室、電工實訓(xùn)實驗室和自動化實訓(xùn)實驗室等，相關(guān)專業(yè)實驗室正在建設(shè)中，總面積約4500平方米。過程控制、電工實訓(xùn)、教具制作是我系特色實驗室，電工電子工程實訓(xùn)中心2008年被評為安徽省省級示范中心。近五年來800多名同學(xué)通過省級電工技能考核，并獲得相關(guān)技能證書。根據(jù)教學(xué)的實際需要，我們建立了省、市級教育實習(xí)基地，較好地滿足了學(xué)生教育實習(xí)實踐的需要。升學(xué)就業(yè)升學(xué)就業(yè)我系從創(chuàng)建以來為國家培養(yǎng)了大量合格的中學(xué)教師和其他行業(yè)人才，有許多已成為骨干教師,有的已成為學(xué)科帶頭人，有的走上了領(lǐng)導(dǎo)崗位，有的已成為高校或科研院所的博士生、碩士生導(dǎo)師。近幾年，我系畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)到90%以上，非師范生大多數(shù)就業(yè)于上海、江浙一帶，部分同學(xué)已成為公司的骨干。我系自2004年以來，本科畢業(yè)生當(dāng)年參加碩士研究生統(tǒng)考的共有102名同學(xué)先后被中國科技大學(xué)、浙江大學(xué)、華東師范大學(xué)、華東理工大學(xué)、華南理工大學(xué)、華中科技大學(xué)、四川大學(xué)、湖南大學(xué)、南京郵電大學(xué)、南京理工大學(xué)、江南大學(xué)、東北工業(yè)大學(xué)、合肥工業(yè)大學(xué)、安徽大學(xué)、中國科學(xué)院等高校和科研院所錄取為研究生，平均錄取人數(shù)占本科畢業(yè)生的17%之上。物電系實驗室創(chuàng)建于1980年，現(xiàn)有理學(xué)和工學(xué)兩大類實驗室，實驗室總面積8000多平方米，設(shè)備總價值約1200多萬元。實驗室介紹實驗室介紹理科實驗室有普通物理（力學(xué)、熱學(xué)、電磁學(xué)、光學(xué)）基礎(chǔ)實驗室，物理學(xué)專業(yè)（近代物理、教學(xué)法、教具制作）實驗室和微電子學(xué)專業(yè)實驗室，實驗室總面積3500多平方米?，F(xiàn)有教師19人，其中教授4人，副教授、高級實驗師4人，講師、實驗師7人，具有碩士以上學(xué)位的15人。承擔(dān)全校非物理學(xué)理工類各專業(yè)的普通物理實驗教學(xué)，物理專業(yè)和微電子學(xué)專業(yè)的專業(yè)實驗教學(xué)。基礎(chǔ)實驗項目儀器套數(shù)一般在20套左右，實驗項目的開出率達(dá)到部頒教學(xué)基本要求的95%以上。實驗儀器的完好率達(dá)到評估要求。工科專業(yè)實驗室包括自動化原理實驗室、模電實驗室、數(shù)電實驗室、電力電子實驗室、電工技術(shù)實驗室、數(shù)字電視實驗室、通訊原理實驗室、單片機原理與接口實驗室、過程控制實驗室、傳感器實驗室、PLC實驗室、DSP實驗室、EDA實驗室、高頻電子實驗室、電工實訓(xùn)實驗室和自動化實訓(xùn)實驗室等，相關(guān)專業(yè)實驗室正在建設(shè)中，總面積約4500平方米。現(xiàn)有教師28人，其中教授1人，副教授、高級實驗師5人，講師、實驗師11人，具有碩士以上學(xué)位的16人。近年來，實驗室進行了一系列的改革。實驗設(shè)備儀器及人力資源得到了優(yōu)化配置和綜合利用。2002年通過了安徽省高?；A(chǔ)課教學(xué)實驗室評估。為配合開放式教學(xué)的改革，我們對