2022年小學教師資格證考試模擬真題及標準答案

上半年教師資格考試試題及答案!?小學教師資格證《綜合素質(zhì)》考試試題一、單項選取題(本大題共29小題,每小題2分,共58分)1.陳教師說不是每個學生都能考上大學,學習上暫時落后并不代表永遠落后,我絕不放棄任何學生,下列說法不恰當是()。A.陳教師注重學生發(fā)展階段性B.陳教師注重學生發(fā)展不平衡性C.陳教師注重學生發(fā)展差別性D.陳教師注重學生發(fā)展順序性2.右圖教師行為體現(xiàn)是()。A.評價原則多元化B.評價主體單一化C.評價辦法復雜化D.評價方式多樣化3.班主任方教師剛上學時發(fā)既有人在班長桌子上用粉筆寫了大大“壞蛋”,對此方教師恰當做法是()。A.發(fā)動學生檢舉肇事者”B.責令班長自我反省C.嚴肅批評教育全班學生D.擦掉筆跡后再解決4.黃教師經(jīng)常帶學生到學?；ǔ赜^測荷葉和荷花,為學生解說蓮藕生長過程并引導學生將關(guān)于荷葉、荷花知識編成小冊子,這體現(xiàn)黃教師()。A.教育科學研究者B.行為規(guī)范示范者C.專業(yè)發(fā)展引領(lǐng)者D.課程資源開發(fā)者5.根據(jù)《教育法》規(guī)定,關(guān)于設(shè)立學校必要具備基本條件規(guī)定,下列選項不對的是()。A.有長期發(fā)展規(guī)劃B.有組織機構(gòu)和章程C.有必備辦學資金和穩(wěn)定經(jīng)濟來源D.有符合規(guī)定教學場合及設(shè)施設(shè)備6.學生張某在高考中,由她人代考,根據(jù)《教育法》規(guī)定,可由教育行政部門責令張某停止參加高考()。A.3年B.4年C.5年D.6年7.教師王某因醉駕發(fā)生交通事故,被判有期徒刑1年。下列說法中對的是()。A.王某喪失教師資格,刑滿釋放后可繼續(xù)執(zhí)教B.王某喪失教師資格,刑滿釋放后,可從事其她職業(yè)C.王某保存教師資格,刑滿釋放后,需要重新注冊認證D.王某保存教師資格,刑滿釋放后,不能留在原學校任教8.小學生李某,隨外出務(wù)工父母到某市上學,為李某提供平等接受義務(wù)教育條件主體應(yīng)為()。A.其戶籍所在地人民政府B.其父母或法定監(jiān)護人C.其父母工作地人民政府D.以上三者9.《未成年人保護法》中所稱未成年是指()。A.未滿12周歲公民B.14C.16D.1810.根據(jù)《防止未成年人犯罪法》規(guī)定,下列不屬于嚴重不良行為是()。A.盜竊、故意損壞財物B.攜帶管制刀具,屢教不改C.糾結(jié)她人結(jié)伙滋事,擾亂治安D.多次強行索要她人財物11.小學生王某在課間玩時,故意將同窗趙某推倒在地,致其骨折,根據(jù)《學生傷害事故解決辦法》規(guī)定,應(yīng)對趙某受傷擔責主體是()A.王某監(jiān)護人B.學校C.王某班主任D.王某12.根據(jù)《憲法》規(guī)定,行使解釋憲法職權(quán)是()A.最高人民法院B.人民代表大會常務(wù)委員會C.最高人民檢察院D.中華人民共和國人民政治協(xié)商會議13.李教師在班級設(shè)立了“生日祝愿墻每當有學生過生日時同窗紛紛在祝愿墻上留下祝愿話語,還互贈自制卡片。李教師做法()A.不恰當,會加重學生承擔B.不恰當,會助長物質(zhì)攀比之風C.恰當,能讓學生感受溫暖D.恰當,能讓學生提高消費意識14.小剛自習課與同窗說話,被學校扣了分,班主任王教師把小剛叫到辦公室譴責了一頓、小剛解釋說,教師,今天重要是由于…….王教師更氣憤了,“每改你均有理由,再這樣叫你家長來!”王教師做法()。A.恰當,制定了校規(guī)就應(yīng)當嚴格執(zhí)行B.恰當,對屢教不改學生就要批評C.不恰當,應(yīng)當聽小剛解釋清晰再解決D.不恰當,應(yīng)當殺一百在教室里解決15.學校安排先進教師對劉教師和新入職鄧教師“師徒結(jié)對”,劉教師悉心指引,鄧教師也是積極向劉教師請教,經(jīng)常觀摩劉教師上課,并在教學設(shè)計、教學辦法甚至教學語言上部盡量模仿劉教師,但教學效果并不佳,其因素是()。A.鄧教師缺少自我反思B.鄧教師沒有得到專業(yè)引領(lǐng)C.劉教師指引有所保存D.劉教師教學示范性不強16.有段時間,班里幾名女生由于傳話走樣產(chǎn)生誤會,關(guān)系緊張,對此,付教師設(shè)計了“復制不走樣”游戲,游觀結(jié)束后,一種學生這樣寫:“雖然是同一句話,但通過五個人傳話后,我聽到已完全變樣了,本來傳話會引起這樣多誤解,下列關(guān)于付教師行為說法,不對的是()。A.付教師注重教書育人B.付教師注重辦法創(chuàng)新C.付教師注重嚴謹相待D.付教師注重循循善誘17.年8月16日凌晨,國內(nèi)成功發(fā)射了世界首顆量子科學實驗衛(wèi)星,該衛(wèi)星以國內(nèi)古代一位先賢命名,以紀念她對科學貢獻。她是()。A.孔子B.老子C.墨子D.荀子18.人體中含50各種元素,其中含量占體重0.01%,以上被稱為常量元素。含量占體重0.01%,如下被稱為微量元素。下列元素在人體中含量最高是()。A.鉀B.鈣C.鈉D.碳19.全球大某些貨品貿(mào)易是通過海運進行。人們?yōu)榱丝s短航程,在19世紀到20世紀完畢了舉世聞名基爾運河、蘇伊士運河和巴拿馬運河建設(shè)。其中,蘇伊士運河連接是()。A.地中海與紅海B.太平洋與加勒比海C.北海與波羅海D.印度洋與南中華人民共和國海20.罷黜百家,獨尊儒術(shù),這一歷史事件對后世影響深遠,該事件發(fā)生朝代是()。A.秦B.漢C.隋D.唐21.人類文明發(fā)展是與人類使用生產(chǎn)工具分不開,考古學依照人類所使用工具變革,將人類古代歷史劃分為不同步期。下列選項中不屬于這些歷史時期是()。A.石器時代B.陶器時代C.青銅時代D.鐵器時代22.法國作家儒勒凡爾納科幻故事,把現(xiàn)實與幻想巧妙結(jié)合起來,在科學知識基本上大膽設(shè)想和預(yù)言將來,具備典型“預(yù)言性”。下列作品中,不屬于凡爾納是()。A.《基地》B.《神秘島》C.《地心游記》D.《海底兩萬里》23.《紅樓夢》塑造了數(shù)百名人物形象,尤以女性形象最為出眾,金陵十二釵就是其中突出代表。下列剪紙作品中,人物形象為林黛玉是()。24.在西方音樂發(fā)展史上,浮現(xiàn)了許多具備重要影響音樂家,下列選項中,被譽為“交響曲之父”作曲家是()。A.巴赫B.莫扎特C.海頓D.貝多芬25.亭是中華人民共和國老式建筑中一種周邊開數(shù)小型建筑,常設(shè)在園林中或風景名勝處,供人們觀覽和休息。下列中華人民共和國名亭中,得名于杜牧《山行》詩句是()。A.醉翁亭B.陶然亭C.愛晚亭D.滄浪亭26.在word中如果進行了多次剪切或復制,此時點擊粘貼按鈕,光標所在處插入內(nèi)容是()。A.第一次剪切或復制內(nèi)容B.最后一次剪切或復制內(nèi)容C.無任何剪切或復制內(nèi)容D.所有被剪切或復制過內(nèi)容27.制作課件時如需插入背景音樂,下列選項中,應(yīng)當選取素材文獻是()。A.漢宮秋月.wavB.夕陽蕭鼓.gifC.平沙落雁.pngD.梅花三弄jpg28.下列選項中,與“中華人民共和國人一中華人民共和國工人”邏輯關(guān)系相似是()。A.專家--助教B.軍人--軍醫(yī)C.農(nóng)民--公民D.法官--警察29.找規(guī)律填數(shù)字是一種很有趣活動,特別鍛煉觀測和思考能力。將選項中數(shù)字填入“11、16、29、47,0、127空缺處,符合該組數(shù)字排列規(guī)律是()。A.75B.76C.77D.78二、材料分析題(本大題共3小題,每小題14分,共42分)閱讀材料,并回答問題。30.材料:下面是對教師在班主任工作會上交流發(fā)言。我班上有一種讓各科教師都很頭疼小男孩,叫小安。她經(jīng)常在課堂上做小動作,有時還會說上幾句“俏皮話”,引得全班同窗哄堂大笑;她作業(yè)筆跡草,龍飛鳳舞……通過現(xiàn)察,我發(fā)現(xiàn)小安雖然淘氣搗蛋,但她特別喜歡繪畫,我就經(jīng)常和她交流繪畫心得,勉勵她參加學校繪畫比賽。有一天,小安在我耳邊輕輕地說:“我是一種壞孩子,成績不好,又不聽話,教師經(jīng)常批評我,同窗們也譏笑我。聽了小安話,我心里一緊,小安由于不斷受到否定評價,對自己失去了信心,于是就破罐子破摔。找到癥結(jié)后,我便對癥下藥。一次,在課堂練習時,我指著她作業(yè)本說“你看,這樣亂糟槽,多不好看啊!你想把字寫好嗎?“教師,我想寫好,但就是寫不好!”我接著說道:“你沒有去做,怎么懂得呢?試試看,好嗎?”她點了點頭,在作業(yè)本上認認真真地寫了一種字,雖然出了格,但比之前有了較大進步,我不失時機地說:“寫得多好,如果能把字寫小點是不是就更好看?”只見她一筆一劃寫得可認真了,等她把作業(yè)交上來時,我在她本子上寫了一種“優(yōu)”,并且蓋上了一朵鮮艷“小紅花”。徐徐地小安也自信多了,字寫得越來越好,學習也更加積極積極,學習成績提高了,還贏得了學校繪畫比賽二等獎。問題:請結(jié)合材料,從教育觀角度,評析劉教師教育行為。(14分)31.材料:課間,王教師發(fā)現(xiàn)教室地面紙屑諸多,便讓勞動委員安排打掃,自己去另一種班上課了。勞動委員心想,等放學后再讓值日生打掃吧。不料這時值周生來檢查衛(wèi)生,班級被扣分了。同窗們紛紛責怪勞動委員和值日生。她倆也為誰該負責爭得面紅耳赤。事后,勞動委員內(nèi)疚不已,決定辭職。王教師懂得后并沒有立即解決,決定第二天以“掃地風波”為主題召開班會。第二天上午,王教師找班干部談話,分析得失,統(tǒng)一結(jié)識。下午,班會上勞動委員和值日生分別反省了自己過錯,其她班委成員、同窗們也紛紛上臺發(fā)言,承認此前沒有較好配合,剖析各自存在問題,表達不會讓“掃地風波”重演。之后,王教師指出了勞動委員和值日生局限性,并對她們此后工作提出了嚴格規(guī)定。班會后,王教師單獨找勞動委員和值日生談心,必定了她們對班級所做努力。勞動委員打消了“引咎辭職”念頭,表達要化內(nèi)為動力,積極工作。同窗們也增強了班級認同感。此后,班級衛(wèi)生始終保持良好,多次獲得“衛(wèi)生流動紅旗”,其她各方面也很有起色。問題:請從教師職業(yè)道德角度,評析材料中王教師教育行為。(14分)32.材料:莊嚴科學殿堂其實是一座僅靠幾根“虛空支柱撐持起來“室中樓閣”,它很像北岳恒山那座懸空寺——離地五十余米,唯見十幾根碗口粗木柱支撐,“上延霄客,下絕器浮”,藏于萬仞峭壁之中。所有科學體系僅僅依托幾條基本假設(shè)撐起,這些人為假設(shè)定律你只能接受,必要承認,別問為什么,也完全不必和你講明道理---“能量守恒原理”“物質(zhì)不生不滅”“絕對零度不可達”“動者恒動,靜者恒靜”,相對論假設(shè)“光速不變”,量子論假設(shè)“能量不持續(xù)”一一雖說科學所有理論都經(jīng)歷過嚴格驗試,但唯獨支撐所有科學這些看似武斷基本假設(shè)與定律卻全都沒有通過任何論證,沒有誰懂得它們?yōu)槭裁磿@樣,也沒有哪一位權(quán)威向你解釋過其中道理。在這些足可視為“天條”基本假設(shè)面前,再桀驁不馴科學家也得俯首聽命,再慣于懷疑一切科學家也會堅信不疑,都說“人生識字糊涂始”,其實科學理論才是真正糊涂始,打從主線就沒想讓你知曉這些基本律則之因此然,然而令人折服是,這些主線性假設(shè)卻是那么做睨自若,安如磐石,經(jīng)得起佳何問一一縱然不必證明我時,但任何人休想將我“證偽”!所有需要產(chǎn)格證明科學體系卻是靠著幾條完全未經(jīng)證明假設(shè)來走撐一一真乃普天之下最大“悖論”!然而令人擊節(jié)嘆賞是,依托“假設(shè)”支撐起來這屋神圣莊嚴,堅實無比科學“懸空寺”競是何等宏偉壯觀,前來朝拜科學信徒又是多么敬畏虔誠!假說自有假說威力!其中最有魅力莫過于化學關(guān)于“原子”假說。自古希臘留基伯和德謨克利特創(chuàng)立“原子論”假說以來,19世紀初,化學家道爾頓結(jié)合定比定律、倍比定律把“原子說”變成為一種科學概念,此后通過一系列化學實驗,人們精準地測出了每個元素原子量,定出了每個原子化合價,給出了每一元素“原子序”,寫出了由各種原子構(gòu)成分子式,搭出了立體分子構(gòu)造模型,排出了“化學元素周期表”,甚至建立了龐大化學工業(yè),按照化學反映方程式定量生產(chǎn)出了數(shù)不勝數(shù)化學制品,用于人們?nèi)粘Ｉ?但是又有誰見過原子,證明過原子存在呢?完全沒有!無怪乎日本諾貝爾物理學獎得主湯川秀樹在其《基本粒子》一書中承認:關(guān)于原子概念仍舊是一種“假說”!當我們習覺得常地享有各種琳瑯滿目化學制品時候,又有誰會去想,獨自支撐整座化學殿堂最重要支柱,長達兩千近年來居然只是一種虛之又虛,未經(jīng)證明“原子假說”!值得慶幸是,只是在近幾十年人們通過掃描隧道電子顯微鏡(STD總算看到了原子直觀圖像?？茖W從源頭上就已成功地駕馭了“真”“假相反相成依存關(guān)系,不但刪繁就簡地設(shè)立某些假想,現(xiàn)實并不存在抱負狀態(tài)(質(zhì)點、點電荷、點、線、面),還通過精深悟性確立某些假設(shè)定律來作為科學殿堂支撐。問題:(1)以“懸空寺”作比喻,是為了表白文體什么特點?請結(jié)合文本,簡要概括。(2)以“原子假說”得出完整化學科學人復為例,證明特點是什么?文中發(fā)復腳及假說力”,這樣“減力”自哪里?請結(jié)合文本,簡要分析。三、寫作題(本大題1小題,50分)33.閱讀下面材料,按規(guī)定作文。材料1:過草地時,饑寒交迫,一位紅軍戰(zhàn)士實在挺不住了,將她戰(zhàn)友叫到身邊,以薄弱聲音說:“我不行了,你們繼續(xù)前行,把紅旗插遍全中華人民共和國?！辈牧?:一位老革命家晚年時,曾有人問她,參加長征最大感受是什么,她不假思考,操著濃重鄉(xiāng)音回答:“跟著走!綜合上述材料所引起思考和感悟,寫一篇論說文。規(guī)定:用規(guī)范當代漢語寫作:角度自選,立意自定,標題自擬:不少于800字。答案解析一.單項選取題(本大題共29小題,每小題2分,共58分)1.【答案】D.【解析】“每個學生”體現(xiàn)差別性,“暫時落后不代表永遠落后”體現(xiàn)階段性和不平衡性。故本題選D.【知識點】職業(yè)理念2.【答案】B評價原則單一化3.【答案】D.擦掉字課后再解決。檢舉、責令、嚴肅批評教育全班學生做法都是錯誤。4.【答案】D.【解析】荷花荷葉都是校外資源,體現(xiàn)課程資源開發(fā)者角色.故本題選D.【知識點】職業(yè)理念5.【答案】A.【解析】《教育法》第二十七條規(guī)定,設(shè)立學校及其她教育機構(gòu),必要具備下列基本條件:(一)有組織機構(gòu)和章程;(二)有合格教師;(三)有符合規(guī)定原則教學場合及設(shè)施、設(shè)備等;(四)有必備辦學資金和穩(wěn)定經(jīng)費來源.故本題選A.【知識點】教育法律法規(guī)6.【答案】A.【解析】《教育法》第七十九條規(guī)定,考生在國家教育考試中有下列行為之一,由組織考試教育考試機構(gòu)工作人員在考試現(xiàn)場采用必要辦法予以制止并終結(jié)其繼續(xù)參加考試;組織考試教育考試機構(gòu)可以取消其有關(guān)考試資格或者考試成績;情節(jié)嚴重,由教育行政部門責令停止參加有關(guān)國家教育考試一年以上三年如下;構(gòu)成違背治安管理行為,由公安機關(guān)依法予以治安管理懲罰;構(gòu)成犯罪,依法追究刑事責任:(一)非法獲取考試試題或者答案;(二)攜帶或者使用考試作弊器材、資料;(三)抄襲她人答案;(四)讓她人代替自己參加考試;(五)其她以不合法手段獲得考試成績作弊行為.故本題選A.【知識點】教育法律法規(guī)7.【答案】B.【解析】《教師法》第十四條規(guī)定,受到剝奪政治權(quán)利或者故意犯罪受到有期徒刑以上刑事懲罰,不能獲得敏師資格;已經(jīng)獲得教師資格,喪失教師資格,故本題選B.【知識點】教育法律法規(guī)8.【答案】C.【解析】《義務(wù)教育法》第十二條規(guī)定,適齡小朋友、少年免試入學。地方各級人民政府應(yīng)當保障適齡小朋友、少年在戶籍所在地學校就近入學。父母或者其她法定監(jiān)護人在非戶籍所在地工作或者居住適齡小朋友、少年,在其父母或者其她法定監(jiān)護人工作或者居住地接受義務(wù)教育,本地人民政府應(yīng)當為其提供平等接受義務(wù)教育條件。故本題選C.【知識點】教育法律法規(guī)9.【答案】D.【解析】《未成年人保護法》第二條規(guī)定,本法所稱未成年人是指未滿十八周歲公民.故本題選D.10.【答案】A【解析】《防止未成年人犯罪法》第十四條規(guī)定,未成年人父母或者其她監(jiān)護人和學校應(yīng)當教育未成年人不得有下列不良行為:(一)曠課、夜不歸宿;(二)攜帶管制刀具;(三)打架斗毆、侮辱她人;(四)強行向她人索要財物;(五)盜竊、故意毀壞財物;(六)參加或者變相;(七)觀看、收聽、淫穢音像制品、讀物等;(八)進入法律、法規(guī)規(guī)定未成年人不適當進入營業(yè)性歌舞廳等場合;(九)其她嚴重違背社會公德不良行為。第三十四條規(guī)定,本法所稱“嚴重不良行為”,是指下列嚴重危害社會,尚不夠刑事懲罰違法行為:(一)糾集她人結(jié)伙滋事,擾亂治安;(二)攜帶管制刀具,屢教不改;(三)多次攔截股打她人或者強行索要她人財物;(四)傳播淫穢讀物或者音像制品等;(五)進行潭亂或者、賣淫活動;(六)多次盜竊;(七)參加,屢教不改;(八)吸食、注射毒品;(九)其她嚴重危害社會行為。A項屬于“不良行為”,故本題選A.【知識點】教育法律法規(guī)11.【答案】A【解析】《學生傷害事故解決辦法》第十條規(guī)定,學生或者未成年學生監(jiān)護人由于過錯,有下列情形之一,導致學生傷害事故,應(yīng)當依法承擔相應(yīng)責任:(一)學生違背法律法規(guī)規(guī)定,違背社會公共行為準則、學校規(guī)章制度或者紀律,實行按其年齡和認知能力應(yīng)當懂得具備危險或者也許危及她人行為;(二)學生行為具備危險性,學校、教師已經(jīng)告誡、糾正,但學生不聽勸阻、拒不改正;(三)學生或者其監(jiān)護人懂得學生有特異體質(zhì),或者患有特定疾病,但未告知學校;(四)未成年學生身體狀況、行為、情緒等有異常狀況,監(jiān)護人懂得或者已被學校告知,但未履行相應(yīng)監(jiān)護職責;(五)學生或者未成年學生監(jiān)護人有其她過錯。第二十八條規(guī)定,未成年學生對學生傷害事故負有責任,由其監(jiān)護人依法承擔相應(yīng)補償責任.故本題選A.【知識點】教育法律法規(guī)12.【答案】B【解析】《憲法》第六十七條規(guī)定,人民代表大會常務(wù)委員會行使下列職權(quán):(一)解釋憲法,監(jiān)督憲法實行,故本題選B.【知識點】教育法律法規(guī)13.【答案】C【解析】教師行為是關(guān)愛學生體現(xiàn),是恰當,能讓學生感受班級溫暖。故本題選C.【知識點】職業(yè)道德14.【答案】C.【解析】教師要關(guān)懷愛護全體學生,尊重學生人格,充分信任學生.題中教師做法是錯誤,應(yīng)當充分聽學生解釋。故本題選C.【知識點】職業(yè)道德15.【答案】A.【解析】教師應(yīng)當有終身學習意識,不斷反思,提高自己知識水平及業(yè)務(wù)能力。鄧教師觀摩學習做法都是對的,但學到別人東西應(yīng)當通過反思、內(nèi)化為自己東西。故本題選A.【知識點】職業(yè)道德16.【答案】C.【解析】材料中教師重要通過游戲辦法創(chuàng)新,循循善誘,教書育人,讓學生懂得了一定道理,未體現(xiàn)嚴慈相濟式關(guān)愛學生.故本題選C.【知識點】職業(yè)道德17.【答案】C【解析】墨子號量子科學實驗衛(wèi)星于年8月16日1時40分,在酒泉用長征二號丁運載火箭成功發(fā)射升空。故本題選C.【知識點】文化素養(yǎng)-科學知識18.【答案】D【解析】在人體內(nèi)