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Word第第頁(yè)社會(huì)實(shí)踐工作學(xué)生心得體會(huì)教學(xué)有法,教無(wú)定法。不過(guò),對(duì)于思想政治理論課老師而言,不斷解放思想,突破傳統(tǒng)說(shuō)教的教學(xué)模式是進(jìn)一步增添教學(xué)實(shí)效性的重要前提。在長(zhǎng)期的教學(xué)探究過(guò)程中,我們逐步發(fā)覺(jué),寓教于樂(lè),寓教于豐富多彩的活動(dòng)中能夠收到潤(rùn)物無(wú)聲的良好效果。為此,我們對(duì)思想政治理論課進(jìn)行了大膽地嘗試和改革。

本學(xué)期是,《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》課教學(xué)改革力度較大的一個(gè)學(xué)期,即理論課以專題報(bào)告的方式在報(bào)告廳進(jìn)行,主題實(shí)踐教學(xué)課在多媒體教室開(kāi)展。

本學(xué)期,當(dāng)在開(kāi)展我承當(dāng)?shù)睦碚撜n教學(xué)任務(wù)的同時(shí),也在進(jìn)行了指導(dǎo)同學(xué)開(kāi)展主題實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)的指導(dǎo)。從主題活動(dòng)任務(wù)的布置,到活動(dòng)方案的指導(dǎo),再到最終節(jié)目的審定。當(dāng)我于上周完成理論課教學(xué)任務(wù)之后,我便確定了本周走進(jìn)教室,組織同學(xué)開(kāi)展主題實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)。

XX年10月27日,從第一節(jié)至第四節(jié),我在4—601教室上了一上午的主題實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)。前兩節(jié)是XX級(jí)普師四班和五班同學(xué)開(kāi)展的“人生篇:感悟人生”主題實(shí)踐教學(xué)活動(dòng);后兩節(jié)是XX級(jí)酒店管理班和雙語(yǔ)1班及2班開(kāi)展的“道德篇:親情友誼和愛(ài)情”主題實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)。通過(guò)本次主題實(shí)踐教學(xué)活動(dòng),我產(chǎn)生了如下的感悟:

第一,在高校生中蘊(yùn)含著諸多優(yōu)勢(shì)的潛能,關(guān)鍵在于老師如何將其挖掘出來(lái)。通過(guò)本次的活動(dòng),同學(xué)們?cè)诶蠋煻啻沃笇?dǎo)下,能夠全員參加制定活動(dòng)方案,能夠通過(guò)不同的形式呈現(xiàn)一個(gè)共同的主題。其實(shí),在我培育的優(yōu)秀高校生中,多數(shù)狀況下就是在主題實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)中發(fā)覺(jué)并逐步培育成才的??梢哉f(shuō),每一次主題活動(dòng),我都會(huì)發(fā)覺(jué)一些有特別潛質(zhì)的同學(xué),然后都會(huì)主動(dòng)地為其制造進(jìn)一步發(fā)揮其潛質(zhì)的平臺(tái)和機(jī)會(huì)。

其次,高校新生往往布滿著熱忱與激情,關(guān)鍵在于如何因勢(shì)利導(dǎo)。每一位在高校工作過(guò)的老師或許會(huì)與我有著同樣的感受,即高校新生滿腔熱忱,激情彭湃。假如引導(dǎo)好和利用好,就會(huì)做出一翻成就;反之就會(huì)影響其健康成長(zhǎng)。因此,教育工應(yīng)當(dāng)充分確定新生所具有激情。同時(shí),制定完善的方案對(duì)其加以引導(dǎo)和運(yùn)用,使其燃燒著的激情能迸出出青春的火花,尤其是主題教學(xué)活動(dòng)中讓其盡情地釋放。以此,來(lái)激發(fā)高校生的自信與自強(qiáng)。

第三,高校新生理論學(xué)問(wèn)含量較少,為此必需堅(jiān)持理論指導(dǎo)與實(shí)踐指導(dǎo)并重要原則。理論指導(dǎo)實(shí)踐,思想影響行動(dòng)。假如沒(méi)有對(duì)理論地深刻了解,也難以制定出內(nèi)涵深刻地主題實(shí)踐活動(dòng)來(lái)。很多同學(xué)對(duì)主題活動(dòng)的理解基本上存在于外表上,而缺少對(duì)理論深度的挖掘。為此,在以后的主題實(shí)踐活動(dòng)指導(dǎo)過(guò)程中,我們必需加強(qiáng)對(duì)其理論的指導(dǎo)力度。

第四,高校新生駕馭主題實(shí)踐活動(dòng)的力量及協(xié)作力量有待于進(jìn)一步加強(qiáng)。若想開(kāi)展好主題實(shí)踐教學(xué)活動(dòng),僅憑熱忱是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,必需還要有駕馭活動(dòng)的力量。關(guān)于這一點(diǎn),老師必需加強(qiáng)對(duì)其培育和訓(xùn)練,同時(shí),要對(duì)其進(jìn)步賜予確定和表?yè)P(yáng)。為此,我們打算加大對(duì)高校生進(jìn)行素養(yǎng)拓展訓(xùn)練的廣度及力度,使高校生的駕馭力量和協(xié)作力量不斷增添。

總之,對(duì)新生的思想政治理論課教學(xué)才剛剛開(kāi)頭,準(zhǔn)時(shí)觀看和總結(jié)新生中存在的優(yōu)勢(shì)及缺乏,有利于不斷改良教改革方案,完善教學(xué)改革措施,提高教學(xué)效果。

社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)范文2

XX年7月25日至8月7日,我與十余名同學(xué)一起,參與了由國(guó)家漢語(yǔ)推廣辦公室〔國(guó)家漢辦〕和河南省教育廳舉辦的漢語(yǔ)橋中美同學(xué)夏令營(yíng)活動(dòng)。活動(dòng)期間以志愿者的身份負(fù)責(zé)美方師生的接待以及溝通工作,旨在增進(jìn)中外青少年溝通,加深他們對(duì)中國(guó)語(yǔ)言文化的了解和親身體驗(yàn),激發(fā)他們學(xué)習(xí)漢語(yǔ)的熱忱。以下我從預(yù)備、接待和溝通三個(gè)方面對(duì)本次社會(huì)實(shí)踐工作進(jìn)行總結(jié):

一、前期預(yù)備

首先很榮幸這次有機(jī)會(huì)做漢語(yǔ)橋志愿者工作,感謝老師們給我這個(gè)機(jī)會(huì)??傮w上,我認(rèn)為這次的漢語(yǔ)橋工作是我上高校以來(lái)參加的最能反映國(guó)際教育學(xué)院特色的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),如今從我個(gè)人感想和對(duì)整個(gè)活動(dòng)的理解來(lái)談一談自己的熟悉。

第一次知道漢語(yǔ)橋是在國(guó)教看到貼出的通知,當(dāng)時(shí)就特殊興奮,由于感覺(jué)這樣的.機(jī)會(huì)特殊難得,可以以最低的本錢了解美國(guó)的文化和美國(guó)年輕人的想法,所以在第一時(shí)間到分團(tuán)委辦公室向陶老師那里報(bào)了名,我是第一個(gè)報(bào)名的。之后我短信通知了樊世超、郭曉倩,姚景妍、張宜寒、黃昂、張?zhí)鞁?、滕云?0余人一起參與。我當(dāng)時(shí)很想和一個(gè)有共同愛(ài)好的團(tuán)隊(duì)一起做一件事情,雖然高校參與的團(tuán)隊(duì)不少,但是這種強(qiáng)悍的英語(yǔ)團(tuán)隊(duì)還是我的抱負(fù)之一。在這樣一個(gè)團(tuán)體里面,大家的英語(yǔ)觀基本趨同,一起做工作基本上不費(fèi)勁,溝通也沒(méi)有問(wèn)題。大二的同學(xué)們通過(guò)我了解到這個(gè)活動(dòng)并報(bào)名參與很幸運(yùn)的同上述提到名字的好伴侶一起入選最終的志愿者并和其他熟識(shí)或漸漸熟識(shí)的同學(xué)們成為好伴侶。尤其是在這次活動(dòng)中,可以接觸一些大一的優(yōu)秀同學(xué),假如不是漢語(yǔ)橋的機(jī)遇,可能不會(huì)熟悉他們。

志愿者的選拔工作做的比較好,也汲取了大一〔開(kāi)學(xué)即將大二〕的優(yōu)秀同學(xué),使得志愿者結(jié)構(gòu)比較合理。而且擅長(zhǎng)各個(gè)方面的人才都有,使得大家可以優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),這里特殊要感謝趙老師的目光,使得志愿者團(tuán)隊(duì)集合了活動(dòng)所需的幾乎各個(gè)方面的人才。思想?yún)R報(bào)專題樊世超當(dāng)時(shí)沒(méi)有參與選拔,但是我鼎力向趙老師推舉了他,他是我在國(guó)教見(jiàn)過(guò)的英語(yǔ)口語(yǔ)最好的男生。唱歌的也好,在晚會(huì)上可以活躍氣氛。這也是我參與這個(gè)活動(dòng)的目的之一,就是和英語(yǔ)強(qiáng)人們一起工作,這樣才能提高自己的英語(yǔ)水平,光在學(xué)校里面學(xué)英語(yǔ)是不夠用的。

志愿者們?cè)?月底集結(jié),并進(jìn)行分組,我主要負(fù)責(zé)洛杉磯孔子學(xué)院和舊金山孔子學(xué)院的師生接待工作,同時(shí)全程伴隨4號(hào)車進(jìn)行景點(diǎn)講解以及日程支配等工作。分組后我們?cè)O(shè)計(jì)并剪裁了每位美方人員的房間貼紙,并購(gòu)置了晚會(huì)需要的相關(guān)物品。志愿者們開(kāi)了幾次會(huì)進(jìn)行相互熟識(shí)和了解,并對(duì)本次活動(dòng)溝通自己的看法。我前期主要和小麥和黃昂商議?接機(jī)、車輛支配等事宜。動(dòng)身前我在維基百科搜尋了一下本次活動(dòng)涉及美國(guó)主要城市的介紹,并打印出來(lái)與其他志愿者一起共享。了解了一些美國(guó)城市的概況,補(bǔ)充了自己的常識(shí)。這次活動(dòng),我在關(guān)心美國(guó)同學(xué)了解中國(guó)的同時(shí),也加強(qiáng)了對(duì)美國(guó)的了解。我覺(jué)得互相了解是最重要的。

二、外事接待

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