
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
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文檔簡介
2019年山東省煙臺市中考物理模擬試卷(三)
一、單選題
1.關(guān)于聲和電磁波的說法正確的是()
A.聲波和電磁波都能傳遞信息且都可以在真空中傳播
B.住宅安裝雙層玻璃窗這是在聲音的傳播過程中減弱噪聲的
C.公共場合要“輕聲慢語”指的是減小聲音的音調(diào)
D.只有主人說出暗語時才能打開“聲紋鎖”,其辨別聲音的主要依據(jù)是響度
2.如圖所示,甲、乙、丙、丁是不同的聲音先后輸入到同一示波器上所顯示的波形圖,則下面說法
甲乙
丙
A.丁聲音最有可能是樂音B.甲和丙聲音的響度相同
C.乙和丙聲音的音調(diào)相同D.甲和乙聲音的音調(diào)相同
4.下列說法正確的是()
A.足球在水平地面上滾動時會慢慢停下來,是由于沒有受到力的作用
B.人站在水平地面上,人對地面的壓力與人的重力是相同的
C.賽車在高速行駛時不容易停下來,是因為速度越大慣性越大
D.用腳踢足球時,腳有疼痛感,這說明力的作用是相互的
5.下列圖象中,能正確描述液體凝固成晶體的圖象是()
7.如圖所示,用彈簧測力計水平拉動木塊,使它沿長木板做直線運動,若木塊受到的摩擦力為f,
彈簧測力計示數(shù)為F,則下列說法中錯誤的是()
A.當木塊做勻速直線運動時,f=F
B.當木塊做減速直線運動時,f>F
C.當木塊做加速直線運動時,f<F
D.彈簧測力計示數(shù)F與運動情況無關(guān)
8.如圖是用來研究凸透鏡成像規(guī)律的實驗裝置示意圖(屏未畫出),當蠟燭和透鏡放在圖示位置時,
通過移動光屏,可以在光屏上得到與物體等大的像。若透鏡位置不變,將蠟燭移到刻度為30cm
處,貝I()
1020304050607080(cm)
A.移動光屏,可以在屏上得到倒立放大的像
B.移動光屏,可以在屏上得到倒立縮小的像
C.移動光屏,可以在屏上得到正立放大的像
D.不論光屏移到什么位置,都不能在屏上得到清晰的像
9.用塑料管可以把瓶子中的水吸到嘴里,這是由于()
A.嘴對水產(chǎn)生吸力的作用
B.吸管本身有吸水的作用
C.大氣壓作用在水面上的結(jié)果
D.水內(nèi)部壓強的作用
10.廚房中的物理,下列敘述中錯誤的是()
A.炒菜時聞到香味是擴散現(xiàn)象
B.利用煤氣煮飯是因為煤氣熱值較高、污染小
C.筷子夾食物,筷子是省力杠桿
D.利用水比熱容較大的特點來冷卻食物
11.人類在探索自然規(guī)律的過程中,總結(jié)了許多科學研究方法:等效替代法、控制變量法、實驗推
理法、建立理想模型法等。下列研究方法中,運用了建立理想模型法的是()
A.引入“合力”的概念
B.將撬棒抽象為繞固定點轉(zhuǎn)動的硬棒
C.用“水壓”類比“電壓”
D.保持電阻不變,觀察電流隨電壓的變化
12.將一本九年級物理書從地面撿到課桌做的功大概是()
A.0.2JB.2JC.20JD.200J
13.小明體重是500牛,他提著重100牛的水桶在水平地面上前進10米,水桶高度始終不變,小明
對水桶做功()
A.100牛焦B.0焦
C.5000焦D.功的大小無法計算
14.某同學用伏安法對四個電阻各測量一次,把每個電阻兩端的電壓和通過它的電流在U-I坐標系
中描點,得到了右圖中甲、乙、丙、丁四個點,若將這四個電阻串聯(lián)在同一電路中(不考慮溫度
對電阻的影響),則電路中消耗的電功率是大的是()
八U
甲
乙?
丙.
?TL
o
A.甲B.乙C.丙D.丁
15.如圖所示是直流電動機的模型,閉合開關(guān)后線圈順時針轉(zhuǎn)動?,F(xiàn)要線圈逆時針轉(zhuǎn)動,下列方法
A.只改變電流大小
B.只改變電流方向
C.對換磁極同時改變電流方向
D.換用磁性更強的磁鐵
二、填空題
16.下面是探究“水的沸騰”和“海波熔化”的實驗。圖a是小明、小紅兩名同學分別探究“水的
沸騰”的實驗裝置,他們所用器材規(guī)格完全相同,將水加熱相同時間后停止。
(1)圖a中,中心有孔的紙板的主要作用是:(寫出一條即可)。
圖b是兩名同學根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制的水溫隨時間變化的圖象。由圖象可知水的沸點是℃,
小紅把水加熱到水沸騰,所用時間較長的原因是。
(2)在做“海波熔化”的實驗時,采用如圖c的實驗裝置,實驗中用酒精燈給水加熱,從而間
接為研究對象(海波)加熱這樣做能確保研究對象;實驗中,在記錄加熱時間的同時還
需觀察記錄的現(xiàn)象有,。
(3)聰明的小軍將裝有海波的大試管直接放入上面實驗的沸水中并取走酒精燈,溫度計A和B
分別測量海波和燒杯中熱水的溫度。根據(jù)兩個溫度計的示數(shù),繪制出了海波和熱水的溫度隨時間
變化的圖象如d圖。由圖象可知,在第8min時,大試管內(nèi)的海波處于(選填“固態(tài)”、
“液態(tài)”或“固液共存態(tài)").第lOmin后,海波的熔化將(選填“繼續(xù)”或“停止”)。
17.用同一個密度計測甲乙兩種液體的密度時,如下左圖:在兩種液體中所受浮力F甲F乙,
兩種液體的密度是p______P乙(填或“=”)
18.有一同學用如圖所示的動滑輪,把5OON的重物提升了2m,此時動滑輪的機械效率是80%,那
么這位同學做的有用功是J,總功是J?
19.如圖所示健身運動的過程中,物體A的重力為40N,滑輪摩擦不計。當向下擺動腳腕使細繩拉
著物體A緩慢(勻速)提升時,腳腕對細繩拉力的方向在改變、大?。ㄟx填“也改變”
或“不變”).若2.4s內(nèi)腳腕將A物體勻速提起0.3m,則對物體A所做的功為J,功率
20.如圖所示是一種溫度自動報警器的原理圖。制作時,在(選填“煤油”或“水銀”)溫
度計的玻璃管中插入一段金屬,使溫度計兩端分別與電源的兩極相連。當溫度達倒金屬絲下端所
指的溫度時,電磁鐵具有,將銜鐵吸引過來,使電鈴發(fā)出報警信號。
三、作圖題
21.將如圖所示的電燈正確連入家庭電路。
火線_______________________
零線-----------------------
四、綜合題
22.閱讀短文,回答問題。
海水的利用
地球表面的70%以上是海洋,開發(fā)利用海洋有廣闊的前景。
潮汐是一種海平面周期性變化現(xiàn)象,海平面每晝夜有兩次漲落。人們在靠近海的河口或海灣深處
建大壩,在大壩中間裝上水輪發(fā)電機組。漲潮時,海水通過大壩流進河,帶動水輪發(fā)電機發(fā)電;
退潮時,海水又流回海洋,從相反方向帶動水輪發(fā)電機發(fā)電。法國的郎斯潮汐電站年發(fā)電量達5
X108kW?h=
海水淡化和海水直接用于工業(yè)冷卻用水的相關(guān)設(shè)備、管道防腐等技術(shù)已比較成熟。部分沿海國家
許多工業(yè)冷卻水來自于海水。
(1)潮汐發(fā)電是將能轉(zhuǎn)化為電能;發(fā)電機是應(yīng)用現(xiàn)象制成的。
(2)1噸煤燃燒后可發(fā)電2.5Xl()3kw?h,郎斯電站每年的發(fā)電量可節(jié)約噸煤。
(3)海水用來作工業(yè)冷卻用水主要是利用了水的大的特性。
(4)海水淡化是利用海水來獲得淡水的。(填物態(tài)變化的名稱)
五、實驗題
23在利用光具座進行凸透鏡成像的實驗探究中
(1)如圖甲所示,一束平行于凸透鏡主光軸的光線經(jīng)過凸透鏡后,在光屏上形成了一個最小、
最亮的光斑。由圖可知,凸透鏡對光線具有作用,該凸透鏡的焦距是cm。
(2)將蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光具座上,點燃蠟燭后,無論怎樣移動光屏都不能在光屏
上得到像,請你指出其中一條可能的原因:。
(3)調(diào)整后,把燭焰放在距凸透鏡16cm處時(如圖乙),在凸透鏡另一側(cè)前后移動光屏,會在
光屏上得到一個倒立、的實像(填寫像的性質(zhì));(填光學儀器)就是利用這一
成像規(guī)律工作的。如果將蠟燭在乙圖的基礎(chǔ)上遠離透鏡,仍要在光屏上得到清晰的像,光屏應(yīng)向
(選填“靠近”或“遠離”)透鏡的方向移動。
24.(1)小剛在稱量礦石質(zhì)量時,進行了如圖甲所示的操作,他的錯誤在于o用正確的方
法稱量,天平平衡后,祛碼和游碼的示數(shù)如圖乙所示,則被測礦石的質(zhì)量是go
(2)小剛有在量筒中倒入一定量的水,然后將礦石用細線系好后慢慢放入量筒。如圖丙所示,
礦石的體積為ml。
25.在“測量小燈泡電功率”的實驗中(小燈泡標有“2.5V”字樣):
丙丁
(1)如圖甲所接的實驗電路存在連接錯誤,但只需改動一根導線,即可使電路連接正確。請你
在應(yīng)改動的導線上打“X”,并用筆畫線代替導線畫出正確的接法。
(2)電路連接正確后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,但電流表有示數(shù)。接下來應(yīng)進行的操作
是。
(3)某次實驗中,測得電路中電流、電壓如圖乙所示,此時電流表的示數(shù)為A,電壓表
的示數(shù)為V,小燈泡的實際功率為Wo
(4)某同學繪制的通過小燈泡的電流隨電壓變化關(guān)系圖象如圖丙,是否正確,原因
是o
(5)在實驗中,若把電流表與電壓表的位置互換,閉合開關(guān)后造成:
A.電流表被燒壞B.電壓表被燒壞
C.小燈泡被燒壞D.小燈泡不亮
(6)若實驗中電流表已損壞,現(xiàn)有一個已知阻值為R的定值電阻和若干個開關(guān),請你按照如圖
丁所示的電路,在不改變電路連接的情況下,正確測出小燈泡的額定功率。正確連接電路后,接
下來的實驗步驟是:
①閉合開關(guān),斷開,移動滑片至某一位置,使電壓表的示數(shù)為V;
②保持滑片位置不動,斷開開關(guān)S|,閉合開關(guān)S、S2,記下電壓表的示數(shù)Ui;
③得出小燈泡額定功率的表達式P=。
六、計算題
26.2017年12月24日,廣東珠海金灣機場,由我國航空工業(yè)自主研發(fā)的首款大型水陸兩棲飛機-
-“鯨龍”AG600成功首飛。飛機總體技術(shù)水平和性能達到當前國際同類飛機的先進水平,完全
具有自主知識產(chǎn)權(quán)。
(1)若飛機在空中飛行時獲得L6X1()5N的水平推力,以500km/h的速度沿水平方向勻速航行
lh,需要完全燃燒熱值為4Xl()7j/kg的航空煤油4000kg。則lh內(nèi)飛機在空中飛行的距離有多遠?
發(fā)動機的效率為多大?
(2)若飛機裝載貨物后的總質(zhì)量為50"為了能在水上起降,飛機排開水的體積至少為多大?(海
水的密度粗略看成水的密度,g=10N/kg)
27.如圖所示(滑輪組的繞線未畫出),小紅站在地面上用力豎直向下拉動繞在滑輪組上的繩子,
10秒內(nèi)使120kg的重物勻速上升了0.5m,繩端向下移動了1.5m又知道此時滑輪組的機械效率為
80%(g-10N/kg,不計繩重和摩擦)
(1)根據(jù)題意畫出滑輪組的繞線
(2)滑輪組對重物所做的功是多少?
(3)小紅拉繩子的力有多大?
(4)如果重物的質(zhì)量變?yōu)?50kg,小紅還用10秒的時間把重物提升了0.5m,那么,此時拉力的
功率是多少?
2019年山東省煙臺市中考物理模擬試卷(三)
參考答案與試題解析
一、單選題
i.關(guān)于聲和電磁波的說法正確的是()
A.聲波和電磁波都能傳遞信息且都可以在真空中傳播
B.住宅安裝雙層玻璃窗這是在聲音的傳播過程中減弱噪聲的
C.公共場合要“輕聲慢語”指的是減小聲音的音調(diào)
D.只有主人說出暗語時才能打開“聲紋鎖”,其辨別聲音的主要依據(jù)是響度
【分析】(1)聲波和電磁波都可以傳遞信息,聲音不能在真空中傳播;
(2)減弱噪聲的途徑包括在聲源處、在傳播中、在人耳處;
(3)聲音的特征有三個:響度、音調(diào)、音色。響度指聲音的大小,音調(diào)指聲音的高低,音色是
指聲音的品質(zhì)與特色;
(4)不同發(fā)聲體的材料和結(jié)構(gòu)不同,發(fā)出聲音的音色不同。
【解答】解:A、聲波和電磁波都能傳遞信息,但電磁波可以在真空中傳播,聲音不能在真空中
傳播,故A錯誤;
B、住宅安裝雙層玻璃窗這是在聲音的傳播過程中減弱噪聲的,故B正確;
C、公共場合要“輕聲慢語”指的是減小聲音的響度,故C錯誤;
D、不同人發(fā)聲的音色不同,“聲紋鎖”辨別聲音的主要依據(jù)是音色,故D錯誤。
故選:Bo
【點評】本題主要考查了與聲現(xiàn)象有關(guān)的多個知識點,能將相關(guān)知識與實際現(xiàn)象相聯(lián)系,是解答
本題的關(guān)鍵。
2.如圖所示,甲、乙、丙、丁是不同的聲音先后輸入到同一示波器上所顯示的波形圖,則下面說法
中正確的是()
甲乙
丙
A.丁聲音最有可能是樂音B.甲和丙聲音的響度相同
C.乙和丙聲音的音調(diào)相同D.甲和乙聲音的音調(diào)相同
【分析】音調(diào)跟物體的振動頻率有關(guān),振動頻率越大,音調(diào)越高。
響度跟物體的振幅有關(guān),振幅越大,響度越大。
音色跟發(fā)聲體的材料、品質(zhì)有關(guān)。
相同時間內(nèi),振動的次數(shù)越多,頻率越大;偏離原位置越遠,振幅越大。
【解答】解:A、從圖中可以看出,甲、乙、丙的振動有規(guī)律,丁無規(guī)律,因此甲、乙、丙為樂
音,丁為噪音;故A錯誤;
B、甲振幅最小,乙和丙振幅相同,故乙、丙響度相同,甲和乙響度不同:故B錯誤;
C、相同時間內(nèi),乙和丙振動的頻率不同,聲音的音調(diào)不同;故C錯誤;
D、相同時間內(nèi),甲和乙振動的頻率相同,所以音調(diào)相同;故D正確。
故選:D。
【點評】通過比較聲音的波形圖來考查頻率對音調(diào)的影響和振幅對響度的影響,解題的關(guān)鍵是能
夠從波形圖上看懂頻率和振幅.
3.下列工具中,屬于費力杠桿的是()
c.夾子D.羊角錘
【分析】結(jié)合圖片和生活經(jīng)驗分析動力臂和阻力臂的大小關(guān)系,當動力臂大于阻力臂時,是省力
杠桿;當動力臂小于阻力臂時,是費力杠桿;當動力臂等于阻力臂時,是等臂杠桿。
【解答】解:
A、托盤天平在使用過程中,動力臂等于阻力臂,是等臂杠桿,不省力也不費力;
B、鏡子在使用過程中,動力臂小于阻力臂,是費力杠桿;
C、夾子在使用過程中,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿;
D、羊角錘在使用過程中,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿;
故選:B。
【點評】本題考查的是杠桿的分類主要包括以下幾種:①省力杠桿,動力臂大于阻力臂;②費
力杠桿,動力臂小于阻力臂;③等臂杠桿,動力臂等于阻力臂。
4.下列說法正確的是()
A.足球在水平地面上滾動時會慢慢停下來,是由于沒有受到力的作用
B.人站在水平地面上,人對地面的壓力與人的重力是相同的
C.賽車在高速行駛時不容易停下來,是因為速度越大慣性越大
D.用腳踢足球時,腳有疼痛感,這說明力的作用是相互的
【分析】(1)力是改變物體運動狀態(tài)的原因,不是有力物體就運動,沒有力物體就停止;
(2)兩個力是否相同,要從施力物和受力物、三要素來分析;
(3)慣性只和質(zhì)量有關(guān),與速度無關(guān);
(4)甲對乙施力時,乙也對甲施力,這說明力的作用是相互的。
【解答】解:A、足球停下的原因是受到阻力作用,故A錯誤;
B、壓力的施力物是人,受力物是地面,重力的施力物是地球,受力物是人,二力不相同,故B
錯誤;
C、高速運動的物體停下來,運動狀態(tài)的改變程度大,故C錯誤;
D、腳對球施力使球運動,球?qū)δ_施力使腳疼,力的作用是相互的,故D正確。
故選:D。
【點評】本題考查一些運動和力的易混概念辨析,要掌握各知識的要點。
5.下列圖象中,能正確描述液體凝固成晶體的圖象是()
【分析】要掌握晶體和非晶體的重要區(qū)別:晶體熔化過程中,不斷吸收熱量,溫度保持不變。凝
固過程中,不斷放出熱量,溫度保持不變;非晶體熔化過程中,不斷吸收熱量,溫度不斷上升。
凝固過程中,不斷放出熱量,溫度不斷下降。
【解答】解:A、固體吸收熱量,溫度升高到達一定溫度,不斷吸收熱量,溫度不變,符合晶體
熔化特點,這是晶體的熔化圖象。不符合題意。
B、液體溫度降低到一定溫度,不斷放熱,溫度保持不變,符合晶體凝固特點,是晶體凝固的圖
象。符合題意。
C、液體不斷放出熱量,溫度不斷降低,符合非晶體的凝固特點,是非晶體的凝固圖象。不符合
題意。
D、固體不斷吸收熱量,溫度不斷升高,符合非晶體的熔化特點,是非晶體的熔化圖象。不符合
題意。
故選:B?
【點評】此題考查了晶體的凝固與熔化圖象與非晶體凝固、熔化圖象的區(qū)別,關(guān)鍵是搞清晶體和
非晶體在凝固過程和熔化過程中的特點。
6.下列現(xiàn)象中,由于光的反射形成的是()
【分析】(1)光在同種、均勻、透明介質(zhì)中沿直線傳播,產(chǎn)生的現(xiàn)象有小孔成像、激光準直、
影子的形成、日食和月食等;
(2)光線傳播到兩種介質(zhì)的表面上時會發(fā)生光的反射現(xiàn)象,例如水面上出現(xiàn)岸上物體的倒影、
平面鏡成像、玻璃等光滑物體反光都是光的反射形成的;
(3)光線在同種不均勻介質(zhì)中傳播或者從一種介質(zhì)進入另一種介質(zhì)時,就會出現(xiàn)光的折射現(xiàn)象,
例如水池底變淺、水中筷子變彎、海市蜃樓、凸透鏡成像等都是光的折射形成的。
【解答】解:A、從水中筆上反射的光從水中斜射入空氣中時,發(fā)生折射,折射光線遠離法線,
當人逆著折射光線的方向看時,看到的是筆的虛像,比實際位置偏高,所以感覺折斷了,故與題
意不符;
B、影子的形成說明光是沿直線傳播的,由于光的直線傳播,被物體擋住后,物體后面就會呈現(xiàn)
出陰影區(qū)域,就是影子,故與題意不符;
C、用放大鏡看數(shù)字時,數(shù)字變大了,屬于凸透鏡成像,是由于光的折射形成的。故與題意不符。
D、平靜水面上獵豹的倒影,屬于平面鏡成像,是由于光的反射形成的,符合題意。
故選:D。
【點評】此題通過不同的現(xiàn)象考查了學生對光的反射、光的直線傳播及光的折射的理解,在學習
中要注意區(qū)分,并要學會用所學知識解釋有關(guān)的物理現(xiàn)象。
7.如圖所示,用彈簧測力計水平拉動木塊,使它沿長木板做直線運動,若木塊受到的摩擦力為f,
彈簧測力計示數(shù)為F,則下列說法中錯誤的是()
A.當木塊做勻速直線運動時,f=F
B.當木塊做減速直線運動時,f>F
C.當木塊做加速直線運動時,f<F
D.彈簧測力計示數(shù)F與運動情況無關(guān)
【分析】物體做勻速直線運動時,受到的拉力和摩擦力是一對平衡力;物體做加速運動時,物體
受的是非平衡力,拉力大于摩擦力;物體做減速運動時,拉力小于摩擦力。
【解答】解:物體做勻速直線運動時,受到的拉力和摩擦力是一對平衡力,F(xiàn)=f,故A正確;
物體做加速運動時,物體受的是非平衡力,拉力大于摩擦力,F(xiàn)>f,故C正確;
物體做減速運動時,拉力小于摩擦力,F(xiàn)<f,故B正確;
綜上所述,彈簧測力計的示數(shù)F和物體的運動情況有關(guān),故D錯誤。
故選:D。
【點評】此題主要考查的是物體運動情況和受力情況關(guān)系的理解和掌握,難度不大。
8.如圖是用來研究凸透鏡成像規(guī)律的實驗裝置示意圖(屏未畫出),當蠟燭和透鏡放在圖示位置時,
通過移動光屏,可以在光屏上得到與物體等大的像。若透鏡位置不變,將蠟燭移到刻度為30cm
處,則()
1020304050607080(cm)
A.移動光屏,可以在屏上得到倒立放大的像
B.移動光屏,可以在屏上得到倒立縮小的像
C.移動光屏,可以在屏上得到正立放大的像
D.不論光屏移到什么位置,都不能在屏上得到清晰的像
【分析】要解決此題首先要掌握凸透鏡成像的規(guī)律:
當u>2f時,成倒立、縮小的實像。
當u=2f時,成倒立、等大的實像。
當f<uV2f時;成倒立、放大的實像,對應(yīng)應(yīng)用如幻燈機。
當u=f時,無像。經(jīng)凸透鏡折射后的光線是平行的,沒有會聚點。
當uVf時,成正立、放大的虛像。
【解答】解:由題意可知,當物距為30cm時,可以在光屏上得到與物體等大的像,所以f=15cm;
將蠟燭移到刻度為30cm處時,物距為10cm,即u<f,所以應(yīng)該成正立、放大的虛像,故在光屏
上看不到;
故選:D。
【點評】解決此題的關(guān)鍵是知道凸透鏡的成像規(guī)律,知道虛像不能在光屏上成像。
9.用塑料管可以把瓶子中的水吸到嘴里,這是由于()
A.嘴對水產(chǎn)生吸力的作用
B.吸管本身有吸水的作用
C.大氣壓作用在水面上的結(jié)果
D.水內(nèi)部壓強的作用
【分析】用塑料管吸水時,是先把塑料管內(nèi)的空氣吸走,在外界大氣壓的作用下,水被壓進吸管
里。
【解答】解:用塑料管吸水不是靠人對水產(chǎn)生的引力,吸管本身也不具有吸水作用,也不是靠水
壓的作用,而是先把塑料管內(nèi)的空氣吸走,在外界大氣壓的作用下,水被壓進吸管里。故BD錯
誤,C正確。
故選:C。
【點評】本題考查了學生對大氣壓的應(yīng)用的了解與掌握,利用大氣壓的生活例子是很多的,學習
時,多舉例、多解釋,分析時不要說成“被吸上來”,而是“被外界的大氣壓壓上來”。
10.廚房中的物理,下列敘述中錯誤的是()
A.炒菜時聞到香味是擴散現(xiàn)象
B.利用煤氣煮飯是因為煤氣熱值較高、污染小
C.筷子夾食物,筷子是省力杠桿
D.利用水比熱容較大的特點來冷卻食物
【分析】(1)判斷筷子在使用過程中,動力臂和阻力臂的大小關(guān)系,再判斷它是屬于哪種類型
的杠桿。
(2)根據(jù)煤氣的熱值和燃燒產(chǎn)物判斷。
(3)不同的物質(zhì)在相互接觸時彼此進入對方的現(xiàn)象叫做擴散現(xiàn)象。
(4)水的比熱容大,在同樣吸放熱條件下水的溫度變化小。
【解答】解:A、炒菜時,菜的香味分子擴散到空氣中而四處飄逸,屬于擴散現(xiàn)象,故A正確:
B、煤氣熱值高,不完全燃燒可能生成一氧化碳、煙塵等,也有少量的污染物形成,只不過污染
較小,故B正確;
C、用筷子夾菜時,動力臂小于阻力臂,屬于費力杠桿,故C錯誤;
D、水的比熱容大,在相同的吸放熱條件下,水的溫度變化小,用水冷卻食物效果好,故D正確。
故選:Co
【點評】本題涉及到的知識面比較廣,但都是基本的東西,只要細心分析解答并不難。
11.人類在探索自然規(guī)律的過程中,總結(jié)了許多科學研究方法:等效替代法、控制變量法、實驗推
理法、建立理想模型法等。下列研究方法中,運用了建立理想模型法的是()
A.引入“合力”的概念
B.將撬棒抽象為繞固定點轉(zhuǎn)動的硬棒
C.用“水壓”類比“電壓”
D.保持電阻不變,觀察電流隨電壓的變化
【分析】首先明確題意,然后對四個選項所用方法逐一明確,從中選出運用建模法的即可。
【解答】解:A、運用等效替代法;
B、運用建立理想模型法;
C、運用類比法;
D、運用控制變量法。
故選:Bo
【點評】只有對每一種物理研究方法真正理解才能更好的運用,學到方法比學知識更重要。
12.將一本九年級物理書從地面撿到課桌做的功大概是()
A.0.2JB.2JC.20JD.200J
【分析】本題主要考查三個方面的內(nèi)容:(1)對課桌高度的估測能力:(2)對物理課本重力大
小的估測能力;(3)對機械功的計算能力。
【解答】解:課桌的高度約為0.7m,物理課本的重力約為3N,
將一本九年級物理書從地面撿到課桌做的功為:
W=Fs=Gh=0.7mX3N=2.1J
故選:Bo
【點評】本題的解題關(guān)鍵是能準確的估測課桌的高度和物理課本的重力大小,屬于基礎(chǔ)知識的考
查。
13.小明體重是500牛,他提著重100牛的水桶在水平地面上前進10米,水桶高度始終不變,小明
對水桶做功()
A.100牛焦B.0焦
C.5000焦D.功的大小無法計算
【分析】做功的兩個必要因素:一是作用在物體上的力,二是物體在這個力的方向上移動的距離。
【解答】解:提著重100牛的水桶在水平地面上前進10米,拉力豎直向上為100N,移動方向水
平與力垂直,拉力做功為零;
故選:B。
【點評】不做功的三種情況:有力無距離:有距離無力;有力有距離,但力的方向與運動方向垂
直。
14.某同學用伏安法對四個電阻各測量一次,把每個電阻兩端的電壓和通過它的電流在U-I坐標系
中描點,得到了右圖中甲、乙、丙、丁四個點,若將這四個電阻串聯(lián)在同一電路中(不考慮溫度
對電阻的影響),則電路中消耗的電功率是大的是()
甲
乙?
丙,
*
?丁L
o
A.甲B.乙C.丙D.丁
【分析】根據(jù)根據(jù)歐姆定律:電阻一定時,通過導體的電流與導體兩端的電壓成正比;然后在圖
象中作圖它們的圖象,再根據(jù)歐姆定律即可比較它們電阻的大小關(guān)系;最后根據(jù)串聯(lián)電路的電流
特點和P=I2R即可判斷它們串聯(lián)時消耗電功率的大小關(guān)系。
【解答】解:根據(jù)電阻一定時,通過導體的電流與導體兩端的電壓成正比可得,四個電阻的U-
I圖象如下圖所示:
因四個電阻串聯(lián)時,通過它們的電流相等,即在圖象中做一道豎線,
所以根據(jù)電流一定時,電阻兩端的電壓與電阻的阻值成正比可知,丙的電壓最大,其電阻最大;
根據(jù)P=I2R可知,串聯(lián)時丙電阻消耗的電功率最大。
故選:C。
【點評】本題考查了串聯(lián)電路的特點和歐姆定律、電功率公式的應(yīng)用,關(guān)鍵是會利用控制變量法
結(jié)合電阻不變分析圖象得出四個電阻的大小關(guān)系。
15.如圖所示是直流電動機的模型,閉合開關(guān)后線圈順時針轉(zhuǎn)動?,F(xiàn)要線圈逆時針轉(zhuǎn)動,下列方法
中可行的是()
A.只改變電流大小
B.只改變電流方向
C.對換磁極同時改變電流方向
D.換用磁性更強的磁鐵
【分析】電動機的原理是通電線圈在磁場中受力轉(zhuǎn)動,其轉(zhuǎn)動速度與電流大小和磁場強弱有關(guān);
電動機線圈的轉(zhuǎn)動方向與磁場方向和電流方向有關(guān)。
【解答】解:
直流電動機的轉(zhuǎn)動方向與線圈中的電流方向和磁場方向有關(guān),若使通入直流電動機的電流方向改
變或磁場的方向改變,它的轉(zhuǎn)動方向?qū)⒏淖?。但是如果同時改變電流的方向和磁場的方向,線圈
的轉(zhuǎn)動方向?qū)⒉蛔儭?/p>
故選:B。
【點評】知道電動機轉(zhuǎn)動方向與電流方向、磁場方向的關(guān)系以及影響電動機轉(zhuǎn)動速度的因素是本
題的解題關(guān)鍵。
二、填空題
16.下面是探究“水的沸騰”和“海波熔化”的實驗。圖a是小明、小紅兩名同學分別探究“水的
沸騰”的實驗裝置,他們所用器材規(guī)格完全相同,將水加熱相同時間后停止。
(1)圖a中,中心有孔的紙板的主要作用是:減少熱量的散失(寫出一條即可)。
圖b是兩名同學根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制的水溫隨時間變化的圖象。由圖象可知水的沸點是99℃,
小紅把水加熱到水沸騰,所用時間較長的原因是水的初溫低。
(2)在做“海波熔化”的實驗時,采用如圖c的實驗裝置,實驗中用酒精燈給水加熱,從而間
接為研究對象(海波)加熱這樣做能確保研究對象受熱均勻;實驗中,在記錄加熱時間的同
時還需觀察記錄的現(xiàn)象有海波的溫度,海波的狀態(tài)。
(3)聰明的小軍將裝有海波的大試管直接放入上面實驗的沸水中并取走酒精燈,溫度計A和B
分別測量海波和燒杯中熱水的溫度。根據(jù)兩個溫度計的示數(shù),繪制出了海波和熱水的溫度隨時間
變化的圖象如d圖。由圖象可知,在第8min時,大試管內(nèi)的海波處于固液共存態(tài)(選填“固
態(tài)”、“液態(tài)”或“固液共存態(tài)").第lOmin后,海波的熔化將停止(選填“繼續(xù)”或“停
止”)。
【分析】(1)為了減少熱量的散失,要在燒杯上加蓋,這樣可以縮短實驗時間,并可起到固定
溫度計的作用;根據(jù)沸點的概念(液體沸騰時的溫度)結(jié)合圖象確定出沸點;根據(jù)圖象,通過水
質(zhì)量的大小及初溫的高低判斷加熱時間較長的原因;
(2)在對固態(tài)物質(zhì)進行加熱時,為了使其受熱均勻,常用水浴法或空氣浴法;在探究過程中,
在記錄時間的同時,還要觀察海波和蜂蠟狀態(tài)的變化及溫度的變化;
(3)由圖象可知第8分鐘時,海波正處于熔化階段,故海波處于固液共存態(tài),到第10分鐘,海
波的熔化將停止。
【解答】解:(1)紙板蓋在燒杯口,可以減少熱量的損失,縮短加熱時間,還可以固定溫度計;
由圖象知,水沸騰時溫度保持99℃,說明水的沸點為99℃;小紅把水加熱到水沸騰,所用時間
較長的原因是水的初溫較低;
(2)實驗中用酒精燈給水加熱,從而間接為研究對象(海波和蜂蠟)加熱這樣做能確保研究對
象均勻受熱;在記錄加熱時間的同時還需觀察記錄的現(xiàn)象有溫度的變化和狀態(tài)的變化。
(3)由圖象可知,從第5分鐘時,達到海波的熔點,開始熔化;第8分鐘時,海波正處于熔化
階段,故海波處于固液共存態(tài),到第10分鐘,海波不能繼續(xù)吸熱,海波的熔化將停止。
故答案為:(1)減少熱量的散失;99;水的初溫低;(2)受熱均勻;海波的溫度;海波的狀態(tài);
(3)固液共存態(tài):停止。
【點評】此題考查了探究水的沸騰實驗,考查了溫度計的讀數(shù),水沸騰的特點,及影響水沸騰的
因素,將其與圖象結(jié)合,屬于常見題型。
17.用同一個密度計測甲乙兩種液體的密度時,如下左圖:在兩種液體中所受浮力=F/,
兩種液體的密度是p>P乙(填“V”或“=”)
【分析】(1)同一支密度計的重力不變,放入甲、乙兩種液體中都處于漂浮狀態(tài),根據(jù)漂浮的
條件可知在兩種液體中所受浮力的大小關(guān)系;
(2)由圖可知,密度計排開液體之間的關(guān)系,根據(jù)阿基米德原理判斷兩種液體密度的關(guān)系。
【解答】解:由圖可知,密度計在甲、乙液體中處于漂浮狀態(tài),
因為同一支密度計的重力不變,
所以密度計在兩種液體中所受的浮力相等;即Flfi=F乙,
由圖知V排甲<V排乙,
根據(jù)F浮=pgV推可知:p甲>p乙。
故答案為:—;>
【點評】本題考查了阿基米德原理和物體漂浮條件的應(yīng)用,利用好物體漂浮條件F浮=6是解此
類題目的關(guān)鍵。
18.有一同學用如圖所示的動滑輪,把500N的重物提升了2m,此時動滑輪的機械效率是80%,那
么這位同學做的有用功是1000J,總功是1250J。
G
【分析】(1)知道物重和提升的高度,利用W宥=Gh求提起重物所做的有用功;
W有
(2)已經(jīng)求得有用功,還知道動滑輪的機械效率,再利用機械效率的公式n=-求總功。
W心a
【解答】解:
(1)提起重物所做的有用功:W有用=Gh=500NX2m=1000J;
W有
(2)根據(jù)河:井可得總功:
Wa
_W有」oooj
w?=1250J;
總~T]~80%
故答案為:1000;1250。
【點評】本題考查了有用功、總功的計算,熟練應(yīng)用機械效率的定義公式是本題的關(guān)鍵。
19.如圖所示健身運動的過程中,物體A的重力為40N,滑輪摩擦不計。當向下擺動腳腕使細繩拉
著物體A緩慢(勻速)提升時,腳腕對細繩拉力的方向在改變、大小不變(選填"也改變”
或“不變”).若2.4s內(nèi)腳腕將A物體勻速提起0.3m,則對物體A所做的功為內(nèi)J,功率為
5Wo
【分析】根據(jù)定滑輪的使用特點:不省力也不費距離,但可以改變力的方向;可以判斷腳腕對細
繩拉力的特點;再利用功和功率的公式計算。
【解答】解:健身運動的過程中,滑輪是定滑輪,所以腳腕對細繩拉力的方向在改變、大小不變;
腳腕將A物體提起0.3m,所做的功是:
W=Gh=40NX0.3m=12J;
功率是P=8_=#L=5W。
t2.4s
故答案為:不變;12;5o
【點評】本題考查定滑輪的工作特點,知道定滑輪不省力,注意功和功率計算的單位統(tǒng)一。
20.如圖所示是一種溫度自動報警器的原理圖。制作時,在水銀(選填“煤油”或“水銀”)
溫度計的玻璃管中插入一段金屬,使溫度計兩端分別與電源的兩極相連。當溫度達倒金屬絲下端
所指的溫度時,電磁鐵具有磁性,將銜鐵吸引過來,使電鈴發(fā)出報警信號。
【分析】溫度自動報警器的原理是利用了溫度計中的水銀來作為電路導體的一部分,在達到一定
溫度后使電路接通,從而達到報警的目的。
【解答】解:因為水銀是導體讀圖可知,當溫度升高到達某一溫度時,水銀柱升高到與上端的金
屬絲相連,從而使左側(cè)電路連通,電磁鐵獲得磁性,吸引簧片使右側(cè)電路連通,電鈴就響起來了。
故答案為:水銀;磁性。
【點評】此題中我們必須在搞清它的原理的情況下,明確溫度計中的金屬絲與水銀在這里所起的
作用,再去觀察溫度計的特殊構(gòu),才能得知它的報警原理。
三、作圖題
21.將如圖所示的電燈正確連入家庭電路。
火線_______________________
【分析】燈泡的接法:火線進入開關(guān),再進入燈泡頂端的金屬點;零線直接接入燈泡的螺旋套。
【解答】解:
燈泡的接法:火線先進入開關(guān),再進入燈泡頂端的金屬點,零線直接接在燈泡的螺旋套上,這樣
在斷開開關(guān)時能切斷火線,接觸燈泡不會發(fā)生觸電事故;如下圖所示:
火線
零線
血開關(guān)
【點評】掌握家庭電路的燈泡、開關(guān)、三孔插座、兩孔插座、保險絲的接法,同時考慮使用性和
安全性。
四、綜合題
22.閱讀短文,回答問題。
海水的利用
地球表面的70%以上是海洋,開發(fā)利用海洋有廣闊的前景。
潮汐是一種海平面周期性變化現(xiàn)象,海平面每晝夜有兩次漲落。人們在靠近海的河口或海灣深處
建大壩,在大壩中間裝上水輪發(fā)電機組。漲潮時,海水通過大壩流進河,帶動水輪發(fā)電機發(fā)電;
退潮時,海水又流回海洋,從相反方向帶動水輪發(fā)電機發(fā)電。法國的郎斯潮汐電站年發(fā)電量達5
X108kW?h?
海水淡化和海水直接用于工業(yè)冷卻用水的相關(guān)設(shè)備、管道防腐等技術(shù)已比較成熟。部分沿海國家
許多工業(yè)冷卻水來自于海水。
(1)潮汐發(fā)電是將機械能轉(zhuǎn)化為電能;發(fā)電機是應(yīng)用電磁感應(yīng)現(xiàn)象制成的。
(2)1噸煤燃燒后可發(fā)電2.5Xl()3kw.h,郎斯電站每年的發(fā)電量可節(jié)約2義1()5噸煤。
(3)海水用來作工業(yè)冷卻用水主要是利用了水的比熱容大的特性。
(4)海水淡化是利用海水先汽化后液化來獲得淡水的。(填物態(tài)變化的名稱)
【分析】(1)發(fā)電機是利用電磁感應(yīng)現(xiàn)象制成的,潮汐發(fā)電時,將機械能轉(zhuǎn)化為電能;
(2)題干中給出了郎斯潮汐電站年發(fā)電量,第(2)問又給出了1噸煤燃燒后可發(fā)電量,二者相
除即為每年節(jié)約煤的噸數(shù);
(3)冷卻要求用較小質(zhì)量的物質(zhì)吸收較多的熱,水符合這一特點,而且來源廣泛;
(4)海水淡化是利用海水先汽化后液化來獲得淡水的。
【解答】解:(1)根據(jù)對潮汐發(fā)電和發(fā)電機原理的理解可知,水的漲落蘊含巨大的機械能,用
它來發(fā)電是轉(zhuǎn)化成了電能;發(fā)電機是應(yīng)用電磁感應(yīng)現(xiàn)象制成的。
(2)郎斯電站每年的發(fā)電量可節(jié)約的煤有:=2X1(A;
2.5X10JkW'h/t
(3)水的比熱容大,一定質(zhì)量的水在升高一定的溫度時,吸收的熱量較多,所以比其他液體作
冷卻效果好。
(4)海水淡化時,先使海水汽化,形成水蒸氣,再讓水蒸氣液化,從而形成淡水,所以整個過
程是利用海水先汽化后液化來獲得淡水的。
故答案為:機械;電磁感應(yīng);2X1()5;比熱容;先汽化后液化。
【點評】本題考查了潮汐發(fā)電中能量的轉(zhuǎn)化及發(fā)電機的原理、能量的相關(guān)計算、水的比熱容的特
點及應(yīng)用、海水淡化的過程等,綜合性強,開發(fā)海洋資源,應(yīng)引起我們的重視。
五、實驗題
23.在利用光具座進行凸透鏡成像的實驗探究中:
(1)如圖甲所示,一束平行于凸透鏡主光軸的光線經(jīng)過凸透鏡后,在光屏上形成了一個最小、
最亮的光斑。由圖可知,凸透鏡對光線具有會聚作用,該凸透鏡的焦距是知.0cm。
(2)將蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光具座上,點燃蠟燭后,無論怎樣移動光屏都不能在光屏
上得到像,請你指出其中一條可能的原因:蠟燭放在了凸透鏡焦點以內(nèi)。
(3)調(diào)整后,把燭焰放在距凸透鏡16cm處時(如圖乙),在凸透鏡另一側(cè)前后移動光屏,會在
光屏上得到一個倒立、放大的實像(填寫像的性質(zhì));投影儀(填光學儀器)就是利用
這一成像規(guī)律工作的。如果將蠟燭在乙圖的基礎(chǔ)上遠離透鏡,仍要在光屏上得到清晰的像,光屏
應(yīng)向靠近(選填“靠近”或“遠離”)透鏡的方向移動。
【分析】(1)通過甲圖所示的現(xiàn)象,結(jié)合凸透鏡焦點的定義即可確定該凸透鏡的焦距。
(2)探究凸透鏡成像的實驗時,若光屏上沒有像,可能是因為:物距小于焦距,成了虛像,不
能成在光屏上;光屏、凸透鏡和燭焰的中心不在同一高度上,像無法成在光屏上;物體在焦點上,
不能成像。
(3)①凸透鏡成像的規(guī)律及其應(yīng)用之一:當2f>u>f時,成倒立放大的實像,投影儀就是利用
此原理制成的。
②凸透鏡成實像時,物距減小,像距增大,像增大。
【解答】解:(1)平行光線經(jīng)過凸透鏡后會聚于一點,這一點就是焦點?焦點到光心的距離是
焦距,根據(jù)圖示中光屏在刻度尺上的位置,可以讀出該凸透鏡的焦距是11.0厘米。
(2)無論怎樣移動光屏都不能在光屏上得到像,可能是物距小于焦距,成了虛像,不能成在光
屏上。也可能是燭焰凸透鏡光屏三者中心嚴重不在同一高度,像無法成在光屏上,或使燭焰在焦
點上,不能成像。
(3)凸透鏡成像的規(guī)律及其應(yīng)用之一:當2f>u>f時,成倒立放大的實像,所以調(diào)整后,把燭
焰放在距凸透鏡16cm處時,在凸透鏡另一側(cè)前后移動光屏,會在光屏上得到一個倒立、放大的
實像,投影儀就是利用此原理制成的。凸透鏡成實像時,蠟燭遠離透鏡一段距離,物距增大,像
距減小,所以光屏要靠近凸透鏡。
故答案為:(1)會聚;11.0;(2)蠟燭放在了凸透鏡焦點以內(nèi);(3)放大;投影儀;靠近。
【點評】掌握凸透鏡成像的三種情況和應(yīng)用的凸透鏡成像習題的重要依據(jù),一定要掌握:u>2f,
成倒立、縮小的實像。2f>u>f,成倒立、放大的實像。u<f,成正立、放大的虛像。
24.(1)小剛在稱量礦石質(zhì)量時,進行了如圖甲所示的操作,他的錯誤在于祛碼與物體托盤放反
用正確的方法稱量,天平平衡后,祛碼和游碼的示數(shù)如圖乙所示,則被測礦石的質(zhì)量是上1
g。
(2)小剛有在量筒中倒入一定量的水,然后將礦石用細線系好后慢慢放入量筒。如圖丙所示,
礦石的體積為20ml。
(3)小剛算出礦石的密度為2.87X1()3kg/n?。
【分析】(1)①對天平的調(diào)節(jié)和使用的方法為“水平放置游碼零,指針居中橫梁平(衡):左
物右碼輕放置,質(zhì)量等于祛(碼)游(碼)和”。即天平測量物體質(zhì)量前要調(diào)節(jié)橫梁平衡,先將
游碼移至零刻度線;天平的調(diào)節(jié)原則是:左偏右調(diào),右偏左調(diào),先快后慢。
②根據(jù)天平的讀數(shù)方法,物體的質(zhì)量等于祛碼的質(zhì)量加上游碼所對刻度,而要準確讀出游碼所對
刻度,必須明確標尺的分度值及以游碼左端所對刻度為準。如圖本標尺的分度值是0.2g。
(2)用排水法測量礦石的體積,讀取量筒的體積時,視線與液面(凹液面的底部)相平。先測
量量筒水的體積V、,然后測量礦石和水的總體積V2,Vr=V2-V]?
(3)根據(jù)密度公式p=皿,求出礦石的密度。
V
【解答】解:(1)①根據(jù)天平的使用方法和使用注意事項,“水平放置游碼零,指針居中橫梁
平(衡);左物右碼輕放置,質(zhì)量等于祛(碼)游(碼)和”。據(jù)圖可知,錯誤的實驗操作是天
平左盤放祛碼,右盤放物。
故答案為:祛碼與物體托盤放反了;
②根據(jù)天平的讀數(shù)方法,如圖本天平的分度值是0.2g,所以m/=游碼質(zhì)量+游碼對應(yīng)刻度值=
50g+5g+2.4g=57.4g;
故答案為:57.4;
(2)根據(jù)量筒的讀數(shù)方法,視線與液面凹面底部平行,水的體積V|=60ml,礦石和水的總體積
V2=80ml,
V礦=丫2-V]=80ml-60ml=20ml=20cm3
故答案為20;
(3)根據(jù)密度公式p=四,已知礦石質(zhì)量m礦=57.4g,礦石體積V『=20cm3,
V
m礦57.4g/333/33
Ap『=----=-----2.87g/cm,=2.87X10kg/mo
v獷20cm
故答案為:2.87X10\
【點評】固體密度的測量實驗是初中物理中常見的實驗,測固體的密度的基本方法是:用天平測
出固體的質(zhì)量m,根據(jù)排水法用量筒測出固體的體積V,根據(jù)公示p=g算出固體的密度。在密
度計算中注意單位的變化。
25.在“測量小燈泡電功率”的實驗中(小燈泡標有“2.5V”字樣):
2
(1)如圖甲所接的實驗電路存在連接錯誤,但只需改動--根導線,即可使電路連接正確。請你
在應(yīng)改動的導線上打“義”,并用筆畫線代替導線畫出正確的接法。
(2)電路連接正確后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,但電流表有示數(shù)。接下來應(yīng)進行的操作是
調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片,觀察燈泡是否發(fā)光。
(3)某次實驗中,測得電路中電流、電壓如圖乙所示,此時電流表的示數(shù)為0.24A,電壓
表的示數(shù)為1.5V,小燈泡的實際功率為0.36W。
(4)某同學繪制的通過小燈泡的電流隨電壓變化關(guān)系圖象如圖丙,是否正確不正確,原因
是燈絲的電阻隨著溫度的升高而變大。
(5)在實驗中,若把電流表與電壓表的位置互換,閉合開關(guān)后造成D:
A.電流表被燒壞B.電壓表被燒壞
C.小燈泡被燒壞D.小燈泡不亮
(6)若實驗中電流表已損壞,現(xiàn)有一個已知阻值為R的定值電阻和若干個開關(guān),請你按照如圖
丁所示的電路,在不改變電路連接的情況下,正確測出小燈泡的額定功率。正確連接電路后,接
下來的實驗步驟是:
①閉合開關(guān)S、S],斷開S?,移動滑片至某一位置,使電壓表的示數(shù)為2.5V:
②保持滑片位置不動,斷開開關(guān)S|,閉合開關(guān)S、S2,記下電壓表的示數(shù)Ui;
n_95V
③得出小燈泡額定功率的表達式P=2.5VX?。
R
【分析】(1)實物連接圖中,主要從電流表、電壓表、滑動變阻器的使用方法上考慮:從電流
表和電壓表的量程、連接方式、正負接線柱三個方面分析;從滑動變阻器的接線柱選擇和滑片位
置分析。
(2)第一次實驗燈泡不發(fā)光,電流表有示數(shù),但是太小,電路電流小,電路總電阻太大,滑動
變阻器連入電路的阻值太大,要使燈泡發(fā)光,增大電路電流,調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片,減小滑動
變阻器連入電路的電阻。
(3)先確定兩個電表的量程和分度值,而后讀出示數(shù),據(jù)公式P=UI計算即可。
(4)據(jù)燈絲的電阻受溫度的影響大的特點分析即可判斷。
(5)電流表的電阻很小,電壓表的電阻很大,小明把電流表與電壓表的位置互換,電壓表和燈
泡、滑動變阻器串聯(lián),電流表和小燈泡并聯(lián),據(jù)此作出分析和解答。
(6)要測量小燈泡的電阻,需測量出小燈泡的電壓和電
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