【教學(xué)】《長征勝利萬歲》第一課時教學(xué)

《長征勝利萬歲》楊成武第一課時情境引入《七律·長征》

紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑。五嶺逶迤騰細浪，烏蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒。更喜岷山千里雪，三軍過后盡開顏。《七律·長征》毛澤東情境引入長征勝利萬歲情境引入楊成武（1914—2004），福建長汀人，共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，無產(chǎn)階級革命家、軍事家。1929年參加革命，1930年加入中國共產(chǎn)黨。17歲任團政委。后任紅一軍團第一師政治委員。長征中率部奪取瀘定橋，突破天險臘子口?？谷諔?zhàn)爭全面爆發(fā)后，任八路軍第一一五師獨立團團長，獨立第一師師長兼政治委員等職，率部參加平型關(guān)戰(zhàn)斗和百團大戰(zhàn)；指揮了著名的黃土嶺戰(zhàn)斗，擊斃日本軍“蒙疆駐屯軍”最高司令官阿部規(guī)秀中將。作者簡介中華人民共和國成立后，曾任京津衛(wèi)戍區(qū)副司令員、司令員。參加抗美援朝，任中國人民志愿軍第二十兵團司令員。1952年后，先后任華北軍區(qū)參謀長兼華北軍區(qū)黨委書記、副司令員兼京津衛(wèi)戍區(qū)司令員、北京軍區(qū)司令員、人民解放軍副總參謀長等職。1955年被授予上將軍銜。1955年獲一級八一勛章、一級獨立自由勛章和一級解放勛章，1988年獲一級紅星功勛榮譽章。作者簡介主要作品《楊成武回憶錄》《楊成武軍事文選》本文選自《楊成武回憶錄》作者簡介

本文選自《楊成武回憶錄》（解放軍出版社2007年版）。這本書主要講述土地革命戰(zhàn)爭時期和抗日戰(zhàn)爭時期、解放戰(zhàn)爭時期、社會主義革命和社會主義建設(shè)時期的事件。文章節(jié)選的內(nèi)容，記述的是紅四團和中央紅軍經(jīng)過一年多艱苦卓絕的長征，到達陜北吳起鎮(zhèn)，與陜北紅軍會師；擊退“二馬”騎兵；中央召開全軍干部會議，毛澤東宣布紅軍長征勝利等事件。寫作背景長征勝利萬歲整體感知交代了文章所記述的中心事件表達了長征勝利給作者帶來的無比激動和興奮之情，渲染出文章的情感基調(diào)。整體感知請同學(xué)們快速瀏覽課文，說說：這篇文章主要寫了什么內(nèi)容？

本文主要記述了紅軍到達吳起鎮(zhèn)、吳起鎮(zhèn)戰(zhàn)斗、毛主席在中央召開的全軍干部會議上總結(jié)長征的功績和意義并宣布長征勝利等事件，表達了對紅軍長征歷盡千辛萬苦終于取得勝利的無比喜悅和激動之情，彰顯了無所畏懼的長征精神和洶涌澎湃的革命豪情。文章主要寫了哪幾個主要事件？紅軍到達吳起鎮(zhèn)吳起鎮(zhèn)戰(zhàn)斗毛主席在中央召開的全軍干部會議上總結(jié)長征的功績和意義并宣布長征勝利整體感知請大家再次閱讀課文，概括每段段意，給課文劃分層次并將下列結(jié)構(gòu)圖補充完整。長征勝利萬歲一、（1—）紅四團到達吳起鎮(zhèn)二、（—）紅四團到達吳起鎮(zhèn)三、（—）中央召開全軍干部會議，毛主席宣布長征勝利革命豪情萬丈勝利歡喜無限整體感知整體感知整體感知文章記述事件的線索是什么？這樣安排有什么好處？時間順序10月18日這一天沒隔多久10月的一天早晨；8時整吳起鎮(zhèn)戰(zhàn)斗之后整體感知文章記述事件的線索是什么？這樣安排有什么好處？中央召開會議太陽快要出來天剛蒙蒙亮這時太陽在天空露出了笑臉，陽光燦爛使文章脈絡(luò)清晰符合回憶錄文體的一般要求也符合讀者的認知習(xí)慣有利于讀者閱讀整體感知紅軍長征到達陜北吳起鎮(zhèn)，有很多事件可以回憶，作者是如何精心選材的？緊緊圍繞標(biāo)題選材紅四團到達吳起鎮(zhèn)吳起鎮(zhèn)戰(zhàn)斗中央召開全軍干部會議、毛主席總結(jié)長征并宣布長征勝利長征勝利整體感知紅軍長征到達陜北吳起鎮(zhèn)，有很多事件可以回憶，作者是如何精心選材的？詳略得當(dāng)毛澤東、周恩來到達吳起鎮(zhèn)紅軍消滅千佛山的反動民團，向陜北甘泉前進中央紅軍與紅二十五、二十七軍會師……略寫整體感知紅軍長征到