人教版九年級(jí)化學(xué)第十單元 酸和堿 測(cè)試卷

人版年化第單酸堿測(cè)試姓名________一選題每2分，30分）1.火的化學(xué)式是A.．NaOHC．下列關(guān)氫氧化鈉的說(shuō)法中錯(cuò)誤的()

2

得分_．NaSO24A.易于水，溶解時(shí)放出熱量

它俗叫火堿、燒堿或苛性鈉C.它的水溶液能使石蕊試液變紅

它與酸發(fā)生中和反應(yīng)．混有水蒸氣的下列氣體，既能用濃硫酸干燥，又能用固體氫氧化鈉干燥的()AB．HC．D．HCl22．不符合酸鹽應(yīng)生成另一種酸和另一種的反應(yīng)是（）A鹽酸和硝酸鈉溶液B．稀硫酸和氯化鋇溶液C．鹽酸和硝酸銀溶液D．酸和碳酸鈣．某工廠排放的五色廢水經(jīng)測(cè)定，治廢水，需將此廢的PH調(diào)7～，為達(dá)此目的，并采用經(jīng)濟(jì)可行的方法，需在此廢水中加入（）A生石灰氫氧化鈉C鐵粉D．鹽酸．觀察和實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)科學(xué)的重要方式，下列實(shí)驗(yàn)中觀察到的顏色正確的)A鐵銹放入稀鹽酸中溶液變黃B．酚酞試液滴入硫酸溶中溶液變紅C．在氧氣中燃燒發(fā)出微弱的淡藍(lán)色火焰D．硫銅溶液中滴加氫氧化鈉溶液出現(xiàn)紅褐色絮狀沉淀．下列物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化不能一步完成的()ACaCO→CaOB．→COC．→H．34．下列應(yīng)用與中和反應(yīng)原理無(wú)關(guān)的(A用濃硫酸干燥濕潤(rùn)的氧氣B．用熟石灰改良酸性土壤C．用含氫氧化鋁的藥物治療胃酸過(guò)多．用氫氧化鈉溶液洗滌石油產(chǎn)品中的殘留硫酸．下面是某同學(xué)進(jìn)行堿的化學(xué)性質(zhì)實(shí)驗(yàn)時(shí)記錄的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，其中與事實(shí)不相符的()A在溶中加入稀鹽酸，無(wú)明顯變化2B在NaOH溶中通入CO氣，白色沉淀生成2C．Ca(OH)溶中加入幾滴石蕊溶液，溶液呈藍(lán)色2D．NaOH液中加入溶，有藍(lán)色沉淀生成4下列物質(zhì)是堿性的是

A血液pH為7.35~7.45B．胃液為0.8~1.5C．奶pH為D．果汁為11鋅與金屬M(fèi)的酸鹽溶液發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Zn+MSO═ZnSO+M下列說(shuō)法正4確的是（）A金屬M(fèi)的活動(dòng)性比強(qiáng)B．屬M(fèi)一是CuC．反應(yīng)屬于置換反應(yīng)D．應(yīng)后溶液的質(zhì)量一定減少12某同學(xué)用試測(cè)定溶液的酸堿度，下列操作或結(jié)論正的是（）A用pH試直接沾取待測(cè)溶液

B先用水潤(rùn)濕紙?jiān)贉y(cè)定溶液酸堿度C．pH試測(cè)石灰水的D．用試測(cè)得鹽的pH=113實(shí)驗(yàn)小組探究鹽酸和氫氧化鈉反應(yīng)過(guò)程中溶液H的化規(guī)律得到如圖所示曲線．下列有關(guān)該實(shí)驗(yàn)事實(shí)的說(shuō)法正確的是（）A該實(shí)驗(yàn)是將氫氧化鈉溶液滴入鹽酸中B．點(diǎn)示鹽酸和氫氧化鈉恰完全反應(yīng)C．A時(shí)的溶液不能使酚酞試液變色D．點(diǎn)，溶液中的溶質(zhì)只有氯化鈉14類推是學(xué)習(xí)中常用的思維方法，現(xiàn)有以下類推結(jié)果，其中錯(cuò)誤的是（）①的水溶液通常呈堿性，所以堿性溶液一定是堿的溶液②化物都含有氧元素，所以含氧元素的化合物一定是氧化物③堿發(fā)生中和反應(yīng)生成鹽和水，所以生成水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)．A只①B．②．①③．①②③15工業(yè)上，鍛燒石灰石（主要成分是）制得生石灰，現(xiàn)有一包CaCO3

3和的體混合物．己知元與C元的質(zhì)量比是5:l，此混合物中Ca元與元的質(zhì)量比是A15:B：C．:D:二填與答(15分)16選擇H、O五元素中的適當(dāng)元素，組成符合下列要求的物質(zhì)，將化學(xué)式填在空格中：（1雪碧飲料中含有的酸；（2用于改良酸性土壤的堿；

（3可用作干燥劑的氧化物；（4人胃內(nèi)幫助消化的酸．17許多植物花瓣的浸出液遇到酸性或堿性溶液都會(huì)呈現(xiàn)出不同的顏色，在化學(xué)實(shí)驗(yàn)室中，常用作酸堿指示劑．現(xiàn)提取幾中植物花瓣的浸出液分別滴入三種溶液中，實(shí)驗(yàn)記錄如下表：植物浸出液萬(wàn)壽菊牽牛花玫瑰花

稀鹽酸溶液黃色紅色淺紅色

氯化鈉溶液黃色紫色淺紅色

稀氫氧化鈉溶液黃色藍(lán)色綠色請(qǐng)分析并回答下列問(wèn)題：（1上述花瓣浸出液中，不能作酸堿指示劑的是．（2若將牽牛花浸出液加入到食醋中，溶液會(huì)變

色，若將玫瑰花浸出液加入某無(wú)色溶液中，溶液變綠色，則該溶液是（填＞、＜或”）18某工廠產(chǎn)生的燒(主要含F(xiàn)eO、，有一定量的SiO可用于備七水合硫酸亞232鐵晶體(，其工藝流程如下：4查閱資料：SiO不溶于水，也不與稀硫酸反應(yīng)。2（1浸取步驟中，、Fe和稀硫酸發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式分別為23=FeSO+H、________________。2442（2為提“浸取步的反應(yīng)速率，可采取的具體措施______________（2，不考慮攪拌和使用催”（3還原步驟的日的是將抖化為Fe，試劑X可或Fe2①若試劑X是SO，化原理為SO(SO)+2Y+2H，則Y的化22424學(xué)式是_________②若試劑X是，轉(zhuǎn)化原理為(SO)。測(cè)“原后溶液的243顯增大，其原因是。19和應(yīng)在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和生活中有廣泛的應(yīng)用學(xué)生課外興趣小組對(duì)中和反應(yīng)進(jìn)行研究。

對(duì)沒(méi)有明顯實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象產(chǎn)生的中和反應(yīng)，如稀鹽酸與稀氫氧化鈉溶液的反應(yīng)，要證明它們之間確實(shí)發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)，可通過(guò)如下實(shí)驗(yàn)來(lái)進(jìn)行。①在盛有稀氫氧化鈉溶液的燒杯中，滴入～滴酚酞試液，用膠頭滴管吸取稀鹽酸逐滴加入到上述燒杯中，邊滴邊用玻璃棒攪拌，當(dāng)觀察現(xiàn)時(shí)，證明它們之間發(fā)生了中和反應(yīng)，且恰好完全反應(yīng)。②稀鹽酸逐滴勻速加入一定量的稀氫氧化鈉溶液中字儀器對(duì)反應(yīng)過(guò)程中溶液的溫度、進(jìn)實(shí)時(shí)測(cè)定，得到的曲線如圖所示。由圖示可知，稀鹽酸與稀化鈉溶已生反應(yīng)的判斷依據(jù)是對(duì)某些有明顯實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象產(chǎn)生的中和反應(yīng)，如稀硫酸與氫氧化鋇溶液的反應(yīng)，只要將稀硫酸滴加到氫氧化鋇溶液中察到______________現(xiàn)象就說(shuō)明反應(yīng)已經(jīng)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_________________。．如圖為酸堿的化學(xué)性質(zhì)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)A、B、、D是種常見(jiàn)的不同類別的化合物，圖中短線表示兩種物質(zhì)在一定條件下可以發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。請(qǐng)你據(jù)圖回答。(1)A、C種物質(zhì)中，能用來(lái)鑒別稀硫酸與氫氧化鈣溶液的物質(zhì)____________(化學(xué)式)。同時(shí)實(shí)現(xiàn)反應(yīng)①和②的物質(zhì)可以，反應(yīng)①的實(shí)驗(yàn)象為_(kāi)________________________。三實(shí)探題共20分)21學(xué)習(xí)小組的同學(xué)們?cè)谔骄繗溲趸c的性質(zhì)時(shí)氧化碳通入盛有氫氧化鈉溶液的大試管中，如圖所示，結(jié)果同學(xué)們沒(méi)有觀察到明顯現(xiàn)象，于是他們展開(kāi)了如下探究．新探究一：二氧化碳是否與氫氧化鈉發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)？

同學(xué)們?nèi)∩倭看笤嚬苤械囊后w于另一支試管中，滴加足量的稀鹽酸，觀察到證明二氧化碳與氫氧化鈉發(fā)生了反應(yīng)．探究二：反應(yīng)后大試管中的溶液所含溶質(zhì)的成分是什么？【提出猜想】佳佳認(rèn)為溶質(zhì)是NaCO23貝貝認(rèn)為溶質(zhì)是Na和NaOH23【查閱資料溶液呈中性2【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】貝貝為了驗(yàn)證自己的猜想，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你補(bǔ)充完整．實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論①一定量大試管中的溶液于試管中，加入足量

①溶液，過(guò)濾2

貝貝的猜想成立②濾液滴加適量

②【實(shí)驗(yàn)反思學(xué)聯(lián)想到了氫化鈉與稀硫酸發(fā)生中和反應(yīng)也觀察不到明顯現(xiàn)象了確定其反應(yīng)是否反生，有同學(xué)設(shè)計(jì)了如下的實(shí)驗(yàn)方案：先紙測(cè)定氫氧化鈉溶液的，然后向其中滴加稀硫酸，邊滴邊測(cè)定混合溶液的，．請(qǐng)你分析上述方案中，為什么測(cè)定pH小于或等于7，才證明發(fā)生反應(yīng)了，其因是．22某化學(xué)興趣小組設(shè)計(jì)了一“吹氣球?qū)崳字萌鐖D：（1甲裝置：①器a的稱②a中水會(huì)看到氣球脹大，段時(shí)間內(nèi)氣球大小沒(méi)有變化，說(shuō)明該裝置氣密性．（2乙裝置：①生成O使球脹大，則錐形瓶中所裝的固體物質(zhì)可以是．2②生成H使球脹大，則反應(yīng)的化學(xué)方程式為．2③錐形瓶中裝有固，分液漏斗中加入少量水，則氣球脹大的主要原因是．（3丙裝置：若錐形瓶中盛滿欲使氣球脹大則分液漏斗中的液體可以是錐瓶中2發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是．

某化學(xué)興趣小組的同學(xué)往氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸時(shí)，沒(méi)有看到明顯現(xiàn)象?！咎岢鰡?wèn)題】氫氧化鈉與鹽酸是否發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)？【查閱資料】酸與堿發(fā)生中和反應(yīng)會(huì)放出熱量?！緦?shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)乙三同學(xué)分別設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案你幫他們完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告。同學(xué)

實(shí)驗(yàn)操作

現(xiàn)象

結(jié)論氫氧化鈉與鹽酸發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)，反應(yīng)的化學(xué)方程式為甲

溶液由紅色變成_U形璃管中_邊氫氧化鈉與鹽酸發(fā)生了化乙

的紅墨水液面下(所加稀學(xué)反應(yīng)鹽酸的體積忽略不計(jì))用________定氫氧化鈉最后溶液的溶液的；其中滴加足

氫氧化鈉與鹽酸發(fā)生了化丙

填≥7≤7量的稀鹽酸后，再測(cè)定溶

學(xué)反應(yīng)或不”液的【評(píng)價(jià)反思】你認(rèn)為實(shí)驗(yàn)計(jì)方案不理的同學(xué)是，理由是。四計(jì)題15分)

24將的NaOH溶逐滴加入到g稀酸中，邊加邊攪拌，隨著NaOH溶的加入，溶液pH的變化如圖所示。試回答：(1)a溶液中大量存在的離子_。(2)當(dāng)恰好完全反應(yīng)時(shí)，消耗NaOH溶的質(zhì)量__。(3)計(jì)算稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)參答一選題每2分，30分）1.B4.A6.A9.B10.A13.B14.D15.B二填與答(15分)（1）HCO；）（OH；3）CaO（4）HCl232解：（1）萬(wàn)壽菊；

、、（2紅，＞．（1

Fe+3H=Fe(SO)O2342432（2增大硫酸的濃度升溫度將渣粉碎點(diǎn)中任意點(diǎn)（3H2

②鐵消耗過(guò)量的硫酸，溶液酸性減弱①溶液由紅色剛變?yōu)闊o(wú)色②段時(shí)間內(nèi)溶液的溫度升高，溶液明下降直至小于7(2)生成白色沉淀Ba(OH)＋H===BaSO↓＋244220(1)Cu(OH)、CO2

(碳酸鈉2

有氣泡(氣體)產(chǎn)生三實(shí)探題共20分)探究一：有氣泡冒出【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】酚酞①生白色淀②液變紅【實(shí)驗(yàn)反思】排除因硫酸的加入，稀釋氫氧化鈉溶液而引起減因素的干擾．故答案為頸漏斗良好氧錳=Z