java軟件開發(fā)干什么的

第頁java軟件開發(fā)干什么的

Java可以用來編寫網(wǎng)站：關于同學來說，最關懷的是java能做什么，市場上招什么工作跟java有關?，F(xiàn)在很多大型網(wǎng)站都用jsp寫的，JSP全名為JavaServerPages。它是一種動態(tài)網(wǎng)頁技術，比如我們熟悉的163，一些政府網(wǎng)站都是采納JSP編寫的。所以學習Java的同學可以找編寫網(wǎng)站方面的工作，而且現(xiàn)在找這方面的崗位比較多。

Java可以做Android：Android是一種基于Linux的自由及開放源代碼的操作系統(tǒng)，其源代碼是Java。所以市場上見到的手機系統(tǒng)例如MIUI,阿貍云，樂蛙等，都是修改源代碼再發(fā)行的。Java做安卓不單單是指系統(tǒng)，還有APP.關于更多的開發(fā)人員來說，他們更多的時間是花在開發(fā)APP上面。

Java可以做游戲：或者你不知道，在以前諾基亞還很流行的時候，你玩的手機游戲有90%以上都是Java開發(fā)的。當然現(xiàn)在已經(jīng)很少人再去開發(fā)了，都轉到安卓上去了。〔電腦〕上也有java開發(fā)的游戲，最經(jīng)典的是：《我的世界》(minecraft，簡稱MC)。

Java可以做軟件：一般編程語言都可以做軟件的，Java也不例外，例如Eclipse，MyEclipse等知名Java開發(fā)工具。有關開發(fā)軟件組件，可以了解JavaSwing編程或者awt相關知識。

2怎么學習java

java學習最忌虎頭蛇尾。很多java初學者剛開始自信匯成商學院，買各種關于java學習的書籍，下載java視頻教程自學，一副不達目的誓不罷休的感覺。一兩天，一個星期能保持，可是時間一長了，覺得java學習索然無味，然后兩天打漁三天曬網(wǎng)，不能保持下去，最后的結果當然是一無是處。java學習本來就是枯燥、乏味，能由始至終保持下去的人才干獲得成功。

java學習最忌就是盲目跟風。很多java學習者喜愛盲目跟風，什么熱門他就學什么，喜愛丟了西瓜撿芝麻，沒有自己的主見，更沒有遠見，到頭來一無所獲。java學習應該有針對性、目的性，認準了就努力保持下去。

俗話說：笨鳥先飛，勤能補拙。一點都沒有錯，java學習同樣如此。java學習碰到問題就要多學，多問，多操作。自己不會就花費比別人多一倍的時間去學習，多問老師同學，學習借鑒別人好的方法，往往能夠事半功倍。

java學習應理論結合施行。很多java學習者只注重java理論知識，忽視施行能力。結果讓他參加某個java軟件開發(fā)項目卻一竅不通，成為高分低能的人。java學習應注重理論結合施行，在java學習的同時注重施行。施行是檢驗理論的標準，只有在施行中才干發(fā)現(xiàn)問題，才干更好改正并成長。

java學習沒有秘籍，也沒有捷徑，java學習要踏踏實實，注重理論結合施行，做到融會貫穿，認準了就從一而終保持下去，只有這樣才干理解java學習的真諦。

3怎樣學java

重視接口

在面向對象早期的應用中大量使用了類繼承。隨著軟件工程理論的不斷發(fā)展，人們開始意識到了繼承的眾多缺點，開始努力用聚合代替繼承。軟件工程解決擴大性的重要原則就是抽象描述，直接使用的工具就是接口。接口近年來逐漸成為java編程方法的核心。另一方面，就應用而言，大部分開發(fā)是建立在規(guī)范基礎之上的，不必須要自己建立復雜的繼承關系和龐大的類。因此讀懂規(guī)范和用好規(guī)范已經(jīng)成為應用程序開發(fā)人員的首要任務，Java各項規(guī)范的主要描述手段就是接口。

學好集合框架

java描述復雜數(shù)據(jù)結構的主要方式是集合框架。Java沒有指針，而是通過強大的集合框架描述數(shù)組、對象數(shù)組等復雜的數(shù)據(jù)結構。學好這些數(shù)據(jù)結構的描述方法關于應用程序編寫，特別是涉及到服務器方、3層結構編程至關重要。程序員在這個時候不能再用諸如數(shù)據(jù)庫結果集之類的結構描述數(shù)據(jù)了。由于很多語言沒有這么強大的集合框架體系，很多初學者不知所措，更不知道拿來做什么用，因此應該引起足夠的重視。

例外捕捉

java對例外捕捉的強調是空前的，它強迫程序員用顯著的與邏輯方法完全不同的方式描述例外捕捉，關于程序描述的完整性和嚴謹性有很大的意義。c++也有類似的機制，但是我們看到很多c++程序員并不習慣使用這些機制。Java的初學者應該充分學習好這種例外捕捉機制，養(yǎng)成優(yōu)良的編程習慣。

多線程必須要理解機理

很多java程序員熱衷于多線程程序編寫，認為是對邏輯能力的挑戰(zhàn)。其實在大量應用中根本就不必須要編寫多線程程序，或者說大多數(shù)編寫應用程序的程序員不會去寫多線程程序。這是因為多線程機制都內(nèi)置到基礎平臺當中了。程序員應該了解的是多線程原理和多線程安全，這關于今后準確地把握程序是至關重要的。

例如JSP中編寫到不同的位置關于多個用戶環(huán)境的安全影響完全不同，又如著名的SuperServlet是每一個訪問作為一個進程，但是每一個頁面是一個線程，和Servlet正好相反，對程序的性能和安全的影響有天壤之別。

4java怎么樣學習

首先要明確學習java的目的，因為語言有很多種，為什么要學習java，如果連自己學習的目的都不知道，只是看學習的人比較多，那么就失去了學習的意義。

開始可以買一本java的基礎書籍，從頭看起，好好的學習鉆研，邊看邊敲代碼，有些人只想用眼睛看，不動手，學習編程語言，不動手就學會那是不現(xiàn)實的。

要清楚java的三大體系，javaSE,javaEE和javaME，javaSE是java相對基礎的部分，也是學習java的必經(jīng)階段，所以要從javaSE學起，然后在想另外兩個體系擴大。

接下來就要學習面向對象最基本的封裝、繼承、多態(tài)。類，接口，泛型，輸入輸出流，線程，TCP/UDP協(xié)議，注解，反射機制等一些非經(jīng)常用的部分。

常用的部分學好之后，就可以接觸數(shù)據(jù)庫的一些東西了，比如表，視圖，索引，存儲過程，觸發(fā)器等，然后就是java與數(shù)據(jù)庫連接jdbc，因為以后的工作中，最常用的就是java操作數(shù)據(jù)庫。

然后就可以看一些java的框架了，因