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2022-2023年度教師資格之幼兒綜合素質(zhì)真題練習(xí)考試卷B卷附答案
單選題(共55題)1、幼兒園園舍、設(shè)施不符合國(guó)家衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)、安全標(biāo)準(zhǔn),損害幼兒身體健康或者威脅幼兒生命安全的,若情節(jié)嚴(yán)重,教育行政部門可以停止其招生。這屬于教育行政處罰中的()A.人身自由罰B.行為罰C.財(cái)產(chǎn)罰D.聲譽(yù)罰【答案】B2、《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》規(guī)定,兒童食品、玩具、用具和游樂設(shè)施,不得有害于兒童的()A.成長(zhǎng)、發(fā)育B.安全、成長(zhǎng)C.安全、健康D.健康、發(fā)育【答案】C3、下列選項(xiàng)中,不屬于《中華人民共和國(guó)教育法》的立法宗旨的是()A.為了發(fā)展教育事業(yè)B.提高全民族的素質(zhì)C.促進(jìn)社會(huì)主義物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)D.為了依法執(zhí)教【答案】D4、陶行知說過:“要人敬的必先自敬.重師首在自重?!碧K霍姆林斯基曾說過:“理想、原則、信念、興致、趣味、好惡、倫理、道德等方面的準(zhǔn)則在教師言行上取得一致、和諧,這就是吸引青少年心靈中的火花。”這兩句話體現(xiàn)的職業(yè)道德規(guī)范是()。A.關(guān)愛學(xué)生B.為人師表C.教書育人D.愛崗敬業(yè)【答案】B5、《幼兒園工作規(guī)程》是依據(jù)()制定的。A.《中華人民共和國(guó)教育法》B.《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》C.《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》D.《中華人民共和國(guó)憲法》【答案】A6、通常所稱的“信息高速公路”指的是()。A.通過高速公路郵遞信息B.特快專遞C.局域網(wǎng)D.國(guó)家信息基礎(chǔ)設(shè)施【答案】D7、中國(guó)地域遼闊,民族眾多,不同的地理環(huán)境、生活習(xí)俗、語言特點(diǎn)、文化傳統(tǒng)、審美觀念等因素。造就了民間音樂的民族風(fēng)格或地方特色。下列說法不正確的是()。A.信天游是西北民歌中有代表性的類型之一B.南方民歌歌詞比較含蓄,善用比興。旋律多婉轉(zhuǎn)、流暢、細(xì)膩、抒情C.廣東音樂的主奏樂器是嗩吶和揚(yáng)琴D.長(zhǎng)調(diào)和短調(diào)是蒙古族民歌的代表性體裁【答案】C8、下列不屬于《兒童權(quán)利公約》的核心要義體現(xiàn)的權(quán)利的是()。A.生存權(quán)利B.保護(hù)權(quán)利C.參與權(quán)利D.競(jìng)爭(zhēng)權(quán)利【答案】D9、造紙術(shù)是我國(guó)古代的四大發(fā)明之一,東漢有以改進(jìn)造紙術(shù)的發(fā)明家命名的“蔡侯紙”,“蔡侯”指的是()。A.蔡襄B.蔡倫C.蔡沈D.蔡雯【答案】B10、某地區(qū)文化執(zhí)法部門在對(duì)當(dāng)?shù)匾患揖W(wǎng)吧進(jìn)行巡查時(shí),發(fā)現(xiàn)有未成年人正在網(wǎng)吧上網(wǎng)。根據(jù)《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》的規(guī)定,文化執(zhí)法部門可以對(duì)該網(wǎng)吧采取的措施是()。A.予以關(guān)閉,依法吊銷營(yíng)業(yè)執(zhí)照B.責(zé)令改正,依法給予行政處罰C.予以查封,依法沒收違法所得D.責(zé)令停業(yè),依法追究民事責(zé)任【答案】B11、我國(guó)《教師法》的頒布實(shí)施是在()年。A.1993B.1995C.1998D.1985【答案】A12、學(xué)生李某因在上課時(shí)嬉戲打鬧,被班主任打手30下,班主任的這種做法()A.正確,有利于維護(hù)課堂教學(xué)秩序B.錯(cuò)誤,不能對(duì)學(xué)生實(shí)行體罰或變相體罰C.正確,這是教師懲戒學(xué)生的權(quán)利D.錯(cuò)誤,對(duì)學(xué)生的體罰應(yīng)當(dāng)適度【答案】B13、依據(jù)我國(guó)憲法規(guī)定,我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的主導(dǎo)力量是()。A.集體所有制經(jīng)濟(jì)B.非公有制經(jīng)濟(jì)C.互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟(jì)D.國(guó)有經(jīng)濟(jì)【答案】D14、計(jì)算機(jī)根據(jù)運(yùn)算速度、存儲(chǔ)能力、功能強(qiáng)弱、配套設(shè)備等因素可劃分為()。A.臺(tái)式計(jì)算機(jī)、便攜式計(jì)算機(jī)、膝上型計(jì)算機(jī)B.電子管計(jì)算機(jī)、晶體管計(jì)算機(jī)、集成電路計(jì)算機(jī)C.巨型機(jī)、大型機(jī)、中型機(jī)、小型機(jī)和微型機(jī)D.8位機(jī)、16位機(jī)、32位機(jī)、64位機(jī)【答案】C15、每到夏季,雷雨等強(qiáng)對(duì)流天氣頻繁發(fā)生。當(dāng)我們遇到雷雨天氣時(shí),一定要注意防雷電。下列說法正確的是()。A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④【答案】B16、根據(jù)我國(guó)《未成年人保護(hù)法》的規(guī)定,不得讓不滿()周歲的未成年人脫離監(jiān)護(hù)單獨(dú)居住。A.12B.14C.16D.18【答案】C17、佳佳是個(gè)活潑開朗的小班孩子,某次上課,周老師讓佳佳背昨天學(xué)過的兒歌,她沒有背出來。周老師很生氣,說她“笨”。關(guān)于周老師的做法,下列說法正確的是()。A.錯(cuò)誤,應(yīng)該杜絕當(dāng)堂批評(píng)B.正確,應(yīng)該嚴(yán)格要求學(xué)生C.錯(cuò)誤,應(yīng)該尊重學(xué)生人格D.正確,應(yīng)該加強(qiáng)課堂管理【答案】C18、下列不屬于魯迅的三部短篇小說的是()A.《吶喊》B.《孔乙己》C.《彷徨》D.《故事新編》【答案】B19、教師羞辱學(xué)生,導(dǎo)致學(xué)生自殺,老師應(yīng)該承擔(dān)()A.承擔(dān)全部責(zé)任B.承擔(dān)大部分責(zé)任C.承擔(dān)過錯(cuò)責(zé)任D.不承擔(dān)責(zé)任【答案】B20、華裔科學(xué)家高錕獲得2009年度諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng),其取得突破性成果的研究領(lǐng)域是()A.計(jì)算機(jī)軟件B.光纖技術(shù)C.集成電路D.量子物理【答案】B21、下列節(jié)氣不在秋季的是()。A.處暑B.霜降C.寒露D.小滿【答案】D22、《邊城》是哪位作家的代表作?()A.周作人B.沈從文C.汪曾祺D.廢名【答案】B23、西方現(xiàn)代派繪畫的主要代表畫家——畢加索是()人。A.西班牙B.法國(guó)C.德國(guó)D.意大利【答案】A24、根據(jù)《中華人民共和國(guó)教師法》,學(xué)?;蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)對(duì)教師的考核內(nèi)容不包括()。A.業(yè)務(wù)水平B.工作態(tài)度C.工作成績(jī)D.工作年限【答案】D25、《中華人民共和國(guó)教育法》是()。A.教育基本法B.教育單行法C.教育法規(guī)D.教育政策【答案】A26、電影拍攝和放映速度不同,商業(yè)電影通常放映速度是每秒()幀A.20B.24C.28D.30【答案】B27、家庭矛盾中有些是較大的帶有原則性的矛盾,但更多的是一些雞毛蒜皮的難以分清誰是誰非的小矛盾,恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用一些處理家庭矛盾的藝術(shù),不僅能緩解這些矛盾,而且會(huì)促進(jìn)家庭成員文明水準(zhǔn)的提高。對(duì)這段話理解正確的一項(xiàng)是()。A.恰當(dāng)處理家庭矛盾需要有耐心B.家庭矛盾很難分清誰是誰非C.大的帶有原則性的家庭矛盾只能緩解D.巧妙解決家庭矛盾有助于使家庭成員更文明【答案】D28、晚清時(shí)期第二次西學(xué)東漸,西方近代技術(shù)不斷傳人中國(guó),上海成了我國(guó)近代科學(xué)技術(shù)的策源地,有許多翻譯出版機(jī)構(gòu)翻譯出版西方的科學(xué)技術(shù)書籍,傳播西方科學(xué)技術(shù)。當(dāng)時(shí)翻譯西方科技書籍最多的翻譯出版機(jī)構(gòu)是()A.墨海書館B.益智書會(huì)C.土山灣印書館D.江南制造局翻譯館【答案】D29、在中國(guó)浩瀚的史學(xué)著作中,有兩本史書如同突兀的雙峰,并立于歷史峻嶺之中,被譽(yù)為“史學(xué)雙璧”,它們分別是()。A.《漢書》《史記》B.《史記》《資治通鑒》C.《后漢書》《資治通鑒》D.《漢書》《后漢書》【答案】B30、以下關(guān)于四大發(fā)明的表述,正確的是()。A.西漢時(shí)期蔡倫改進(jìn)了造紙術(shù)B.東漢時(shí)主要的火藥武器有火箭和突火槍C.隋唐時(shí)期我國(guó)已經(jīng)有了活字印刷的書籍D.北宋時(shí)指南針用于航海事業(yè)【答案】D31、毫無疑問,睡眠對(duì)于每個(gè)人都必不可少,但在一些()情況下,我們需要拋開生物節(jié)律的(),長(zhǎng)時(shí)間保持清醒狀態(tài),頭懸梁、錐刺股固然可行,但過于(),這時(shí)人們就不得不借助一些促清醒的藥物。A.意外、局限、得不償失B.非常、限制、矯揉造作C.特殊、安排、強(qiáng)人所難D.極端、束縛、觸目驚心【答案】D32、隨著時(shí)代的進(jìn)步,新型的、民主的家庭氣氛和父母子女關(guān)系還在形成,但隨孩子的自我意識(shí)發(fā)展,很多孩子對(duì)父母的教誨聽不進(jìn)或當(dāng)作“耳邊風(fēng)”,家長(zhǎng)感到家庭教育力不從心。為此,教師應(yīng)該()。A.降低或放棄對(duì)家長(zhǎng)配合自己工作的期望B.督促家長(zhǎng),讓家長(zhǎng)成為自己的“助教”C.尊重家長(zhǎng),樹立家長(zhǎng)的威信,從而一起做好教育工作D.在孩子面前嘲笑這些家長(zhǎng)【答案】C33、“捧著一顆心來,不帶半根草去”,體現(xiàn)了教師的()。A.職業(yè)道德素質(zhì)B.科學(xué)文化素質(zhì)C.思想政治素質(zhì)D.教育理論素質(zhì)【答案】A34、下列關(guān)于教科書的說法正確的是()。A.國(guó)家實(shí)行教科書審定制度B.教科書的審定辦法由省級(jí)教育行政部門規(guī)定C.未經(jīng)審定的教科書。選擇性出版、選用D.國(guó)家不鼓勵(lì)教科書循環(huán)使用【答案】A35、幼兒入學(xué)后,會(huì)自然地親近、尊敬甚至崇拜教師,把教師作為獲取知識(shí)的智囊、解決問題的顧問、行為舉止的楷模。這說明幼兒具有()A.向師性B.依賴性C.可塑性D.定向性【答案】A36、下列有關(guān)生活常識(shí),不正確的是()。A.夏天不宜穿深色衣服,深色比淺色更易吸收輻射熱B.驅(qū)腸蟲藥若飯后服用,不易達(dá)到最好的驅(qū)蟲效果C.按照建筑采光要求,相同高度的住宅群,昆明的應(yīng)比哈爾濱的大D.在汽車玻璃清洗液中加入適當(dāng)比例的酒精,可使其清洗效果更好【答案】C37、教師應(yīng)享有的基本物質(zhì)利益權(quán)利是()。A.參與民主管理權(quán)B.科學(xué)研究與學(xué)術(shù)活動(dòng)權(quán)C.教育教學(xué)權(quán)D.獲取勞動(dòng)報(bào)酬和享受福利待遇權(quán)【答案】D38、學(xué)校為學(xué)生接受、掌握、消化知識(shí)提供了良好的客觀條件,()是學(xué)生最終實(shí)現(xiàn)對(duì)知識(shí)深刻內(nèi)化的重要環(huán)境。A.自然B.教室C.家庭D.社會(huì)【答案】D39、教師不再受外部評(píng)價(jià)或職業(yè)升遷的牽制,關(guān)注學(xué)生的整體發(fā)展。說明教師成長(zhǎng)進(jìn)入了()A.鞏固階段B.生存階段C.更新階段D.成熟階段【答案】D40、我國(guó)著名藥學(xué)家屠呦呦獲得諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng),這源于她創(chuàng)制的新型抗瘧疾藥()A.青霉素B.青蒿素C.紅霉素D.紫霉素【答案】B41、王某通過了研究生人學(xué)考試,學(xué)校以王某服務(wù)期未滿、學(xué)校教師不足為由不予批準(zhǔn)王某在職學(xué)習(xí),王某欲以剝奪其參加進(jìn)修權(quán)利為由提出申訴,受理申訴的機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)是()A.縣教育局B.縣人民政府C.地市教育局D.省教育廳【答案】A42、春秋時(shí)期,鐘子期與俞伯牙“高山流水覓知音”的典故至今為人們所津津樂道,其中伯牙用于彈奏“高山流水”的樂器是()。A.古琴B.古箏C.二胡D.琵琶【答案】A43、素質(zhì)教育和應(yīng)試教育的本質(zhì)區(qū)別是()A.聽說能力的培養(yǎng)B.讀寫能力的培養(yǎng)C.交往能力的培養(yǎng)D.創(chuàng)新能力的培養(yǎng)【答案】D44、“智如泉源,行可以為儀表者,人之師也?!?《韓詩外傳》)這句話告訴我們,教師()。A.不僅要提高道德認(rèn)識(shí),還要加強(qiáng)道德實(shí)踐B.不僅要有從教的學(xué)識(shí)能力,還要做到以身作則C.不僅要有豐富的學(xué)識(shí),還要注重能力的提升D.不僅要有專業(yè)知識(shí),還要有人文情懷【答案】B45、發(fā)明麻醉藥劑“麻沸散”的是()。A.張仲景B.扁鵲C.華佗D.孫思邈【答案】C46、文件的使用權(quán)限包括完全控制、允許寫入、允許讀取、允許運(yùn)行、允許刪除等,其中完全控制、允許寫入、允許讀取、允許運(yùn)行都允許用戶進(jìn)行的操作是()。A.寫入B.讀取C.運(yùn)行D.修改【答案】B47、孔子所說的“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從”,從教師的角度來說可以理解為()。A.教師要以身作則,為學(xué)生樹立良好的榜樣B.自己做好了,學(xué)生自然會(huì)學(xué)好C.不用對(duì)學(xué)生作出要求D.教育學(xué)生走路時(shí)的身體姿勢(shì)要端正【答案】A48、一天,小紅、小明做完數(shù)學(xué)題后發(fā)現(xiàn)答案不一樣。小紅說:“如果我的不對(duì),那你的就對(duì)了?!盇.小紅說的是真話,小明的答案對(duì)了B.小剛說的是真話,小明的答案錯(cuò)了C.小明說對(duì)了,小紅和小林的答案都不對(duì)D.小明說錯(cuò)了,小紅的答案是對(duì)的【答案】A49、創(chuàng)新教育是以()為基本價(jià)值取向的教育。A.培養(yǎng)人的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力B.提高人的綜合素質(zhì)C.培養(yǎng)人的完善人格和健康體魄D.促進(jìn)人的全面發(fā)展【答案】A50、春秋時(shí)期,鐘子期與俞伯牙“高山流水覓知音”的典故至今為人們所津津樂道,其中伯牙用于彈奏“高山流水”的樂器是()。A.古琴B.古箏C.二胡D.琵琶【答案】A51、“雪化了變成什么”一個(gè)學(xué)生回答:“變成了春天!”這個(gè)富有想像力,又富有藝術(shù)性的答案卻被老師判為零分。老師的做法忽視的是()。A.學(xué)生的獨(dú)立性B.學(xué)生的創(chuàng)造性C.學(xué)生的完整性D.學(xué)生的發(fā)展性【答案】B52、下列關(guān)于幼兒園每班幼兒人數(shù)不符合《幼兒園工作規(guī)程》的是()。A.某幼兒園小班20人B.某幼兒園中班30人C.某幼兒園大班35人D.某幼兒園學(xué)前幼兒班50人【答案】D53、“冬不穿白,夏不穿黑”,是人們?cè)趯?shí)踐中總結(jié)出來的生活經(jīng)驗(yàn)。它體現(xiàn)的科學(xué)常識(shí)是者()A.太陽光的吸收與反射B.冬夏雨水的變化規(guī)律C.顏色搭配的視覺效果D.冬夏景物的巨大變化【答案】A54、人都不可能不犯錯(cuò)誤,不一定所有人都會(huì)犯嚴(yán)重錯(cuò)誤。如果上述斷定為真,則以下哪項(xiàng)一定為真()。A.人都可能會(huì)犯錯(cuò)誤,但有的人可能不犯嚴(yán)重錯(cuò)誤B.人都可能會(huì)犯錯(cuò)誤,但所有的人都可能不犯嚴(yán)重錯(cuò)誤C.人都一定會(huì)犯錯(cuò)誤,但有的人可能不犯嚴(yán)重錯(cuò)誤D.人都一定會(huì)犯錯(cuò)誤,但所有的人都可能不犯嚴(yán)重錯(cuò)誤【答案】C55、“五岳”是我國(guó)的五大名山,下列不屬于五岳的是()。A.泰山B.華山C.黃山D.衡山【答案】C大題(共2題)一、綠色塑料①塑料問世后,即被人們廣泛地應(yīng)用到了幾乎所有的領(lǐng)域。但是,在塑料應(yīng)用極大地促進(jìn)工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展,豐富和改善人們物質(zhì)文化生活的同時(shí),也帶來嚴(yán)重的“白色污染”問題。塑料不會(huì)自行“腐爛”,如果塑料薄膜長(zhǎng)期存在于田間.不僅妨礙耕作,而且破壞土壤自身的水肥及微生物平衡,對(duì)農(nóng)作物生長(zhǎng)造成不利影響。發(fā)達(dá)國(guó)家對(duì)使用后的塑料曾采用過掩埋!焚燒和回收利用等方法進(jìn)行處理,但都存在這樣那樣的不足。為此,從20世紀(jì)70年代開始,中外許多科學(xué)家為解決“白色污染”問題,紛紛投身于“綠色塑料”——可降解塑料的研制。②所謂“綠色塑料”,并不是指綠顏色的塑料,而是指能夠自行降解和再利用,不會(huì)污染環(huán)境的塑料。具體地說,就是指在一定使用期限內(nèi)具有與普通塑料制品同樣的功效,而在完成一定的功效后能迅速自行降解,與自然環(huán)境同化的一類聚合物。因?yàn)樗鼘?duì)保護(hù)環(huán)境具有重大意義,所以被稱為“綠色塑料”。③“綠色塑料”的品種很多,這里只介紹光降解型塑料、天然高分子型塑料、微生物高分子型塑料和轉(zhuǎn)基因型塑料四種。④光降解型塑料是在聚合物中添加少量光敏劑生產(chǎn)出來的塑料。我國(guó)科學(xué)家從20世紀(jì)80年代就開始了對(duì)光降解型塑料的研制。中科院上海有機(jī)化學(xué)研究所和長(zhǎng)春應(yīng)用化學(xué)研究所研制的光敏劑及其光降解聚乙烯地膜,早在1995年就通過了技術(shù)鑒定,并在推廣中證明這一技術(shù)已經(jīng)成熟。光降解聚乙烯地膜在光照下,可分解成4X4平方厘米的碎片,即使以后不再分解長(zhǎng)期存在于土壤中,也不會(huì)給土壤物化性能帶來影響對(duì)土壤養(yǎng)分造成破壞。⑤天然高分子型塑料是利用纖維素、木質(zhì)素等天然物質(zhì),用化學(xué)方法制成的塑料。比如,曰本工業(yè)技術(shù)研究院利用農(nóng)作物下腳料,如豆秸等制成的可降解農(nóng)用地膜就是其中的一種。這種天然高分子塑料地膜具有極好的透明度和伸展性,埋在土中只需數(shù)日,即可被微生物分解為二氧化碳和水,不會(huì)污染環(huán)境。⑥微生物高分子型塑料,是由一種叫真核產(chǎn)堿性細(xì)菌先在葡萄糖溶液中生產(chǎn)出生化聚酯,再經(jīng)進(jìn)一步加工生產(chǎn)出的生物塑料。德國(guó)格丁根大學(xué)的微生物學(xué)家通過對(duì)一種細(xì)菌的特定基因隔離,使植物細(xì)胞內(nèi)部生成聚酯,再利用這種聚酯制成植物型生化塑料。這種塑料在細(xì)菌作用下也可分解成水和二氧化碳,不但不污染環(huán)境,而且還可用做肥料回歸大自然。⑦轉(zhuǎn)基因型塑料是由美國(guó)密執(zhí)安州立大學(xué)教授索姆維爾等人研制的。他們利用生物工程技術(shù),從一種叫做營(yíng)養(yǎng)佳良產(chǎn)堿桿菌的土壤細(xì)菌中分離出生產(chǎn)塑料的基因,然后把這一基因轉(zhuǎn)移到一種遺傳結(jié)構(gòu)墑單的油菜子屬植物中,培育出一種適宜種植的名叫多羥丁酸的塑料植物。這種植物的葉、稈、根都能長(zhǎng)出多羥丁酸顆粒塑料,用這種顆粒制成的塑料可以完全被降解。受索姆維爾研究—的啟發(fā),美國(guó)密茨根大學(xué)的生物學(xué)家則干脆將這種塑料基因直接植入土豆和玉米之中,在人工控制下生長(zhǎng)出不合有害成分的生物塑料。不久,人們就可以像種植莊稼那樣大面積種植和收獲塑料了。⑧目前,可降解型塑料大多還處在研究或試產(chǎn)階段,距大規(guī)模推廣使用還有一段時(shí)間,但科學(xué)家卓有成效的研究已經(jīng)為人們展現(xiàn)出光明的前景。我們堅(jiān)信,隨著研究的加速進(jìn)展,綠色環(huán)保塑料的新時(shí)代一定會(huì)很快到來。問題:(1)通讀全文,說說文章圍繞“綠色塑料”說明了什么內(nèi)容。(7分)(2)仔細(xì)閱讀第⑤、⑥段文字,說說“天然高分子型塑料”和“微生物高分子型塑料’’有什么異同。(7分)【答案】說明了研制綠色塑料的原因、綠色塑料的特點(diǎn)及種類。(2)【答案要點(diǎn)】相同:最終都分解成二氧化碳和水,不會(huì)污染環(huán)境。不同:天然高分子型塑料是利用纖維素、木質(zhì)素等天然物質(zhì),用化學(xué)方法制成的塑料。微生物高分子型塑料,是由一種叫真核產(chǎn)堿性細(xì)菌先在葡萄糖溶液中生產(chǎn)出生化聚酯,再經(jīng)進(jìn)一步加工生產(chǎn)出的生物塑料。微生物高分子型塑料還可用做肥料回歸大自然。二、觀看視頻,根據(jù)要求回答問題。題目:《遭鄙視的提問》視頻描述:寒寒6歲,非常喜歡問問題,然而每次提問,都被老師否定了。有一次,老師在給大家讀古詩《春曉》時(shí),她不明白,就問老師:“老師,‘春曉
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