第一單元《動物王國》單元復習講義-2022-2023學年四年級科學青島版上冊

青島版小學科學六三制四年級上冊青島版小學科學六三制四年級上冊第1課《螞蟻》知識點匯總1.像螞蟻、蝗蟲、蝴蝶這樣的動物屬于昆蟲。2.昆蟲的共同特征是身體分為頭、胸、腹3部分,頭部有1對觸角,胸部有3對足。3.我們平時常見的昆蟲有:螞蟻、蝴蝶、蜻蜓、蝗蟲等。4.螞蟻平時的活動靠觸角來交流信息的。5.說出螞蟻的身體分為哪幾部分、每部分長著什么,就是在描述。6.螞蟻的種類有紅蟻、行軍蟻、蜜罐蟻等。7.制作昆蟲模型,需要用到的材料有橡皮泥、牙簽等。8.昆蟲有什么特征?答:昆蟲的共同特征是身體分為頭、胸、腹3個部分,頭部有1對觸角,胸部有3對足。9.在觀察小動物的過程中,我們應注意什么?答:在觀察小動物的過程中,我們應該(1)愛護小動物,不傷害它們。(2)保護它們的生存環(huán)境。(3)注意安全,不在危險的地方活動。10、常見的昆蟲有哪些？答：螞蟻、蝴蝶、蝗蟲、蜜蜂、蜻蜓、蒼蠅、蚊子、蟋蟀、螳螂、蟑螂、蟬、馬蜂、牛虻、步行蟲、石蛾、小蜂、姬蜂、繭蜂、寄蠅等11.螞蟻的類型及分工是什么？答：所有的螞蟻都過著社會性群體生活。一般在一個群體里有四種不同的蟻型：蟻后——群體的領導者，負責繁殖后代。兵蟻——負責戰(zhàn)斗、抵御外敵。雄蟻——負責與蟻后交配。工蟻——負責尋找食物與建筑蟻穴等。12.“昆蟲都是有害的！”你認為這種說法對嗎？說說你的看法。答：有些昆蟲對人類是有益的，如蜜蜂能釀蜜，蠶能夠吐絲，蜂和蝶可以傳播花粉；有些昆蟲對人類有害，如蝗蟲、蚜蟲和天牛是農(nóng)林害蟲，蚊、繩和虱不但吸人血，還能傳播疾病等。13.請在圖中填上螞蟻身體各部分的名稱：14.生活中你是如果預防和處理蚊蟲叮咬的？答：（1）預防蚊蟲叮咬的方法：到蚊蟲比較多的地方時穿長褲、長袖衣服，噴涂驅(qū)蚊液，不直接觸碰昆蟲等（2）被蚊蟲叮咬后，皮膚可能會出現(xiàn)紅腫。如果局部瘙癢得厲害，可以外涂一些專門的藥物，如爐甘石洗劑等。如果被叮咬的面種較大，并且瘙癢、水腫等癥狀明顯，就需要內(nèi)服藥物治療。如果出現(xiàn)明顯的全身癥狀，要及時就醫(yī)。15.實驗指導制作昆蟲模型活動名稱：制作昆蟲模型材料準備：橡皮泥、牙簽等。制作過程:1.取黑色橡皮泥適量,將其搓成類似水滴的形狀作為螞蟻的腹部;搓出一個小橢圓球作為螞蟻的胸部;搓出一個小圓球并在上面刻出眼睛作為螞蟻的頭部。用牙簽將3部分結(jié)合在一起。2.取黑色橡皮泥適量,制作螞蟻的1對觸角和3對足。3.將3對足黏合在螞蟻的胸部。4.將1對觸角黏合在螞蟻的頭部。一只完整的螞蟻模型就做完了。16.補充資料：（一）、螞蟻的觸角觸角是螞蟻身體的重要器官。其用途很多:觸角具有高度靈敏的嗅覺功能,可以幫助螞尋找食物及同伴之間傳遞信息。觸角具有敏銳的聽覺功能,可以幫助螞蟻接收外界的信息,躲避危險。觸角還具有定位功能,可以幫助螞蟻感受自己的空間位置,維持身體平衡,沒有觸角的螞蟻即使在平地上也“寸步難行”。（二）、螞蟻家族的分工和種類螞蟻一般分為四種,常見的就是工蟻,兵蟻,雄蟻,雌蟻,有些螞蟻沒有兵蟻,就由較大的工蟻擔當兵蟻。工蟻一般體型較小,他們幾乎干所有的活,包括找食物,搬食物,攻擊敵人,服侍蟻后,做巢,清理同伴身體等,所有工作工蟻都是會參加的。剛出生的工蟻一般都是呆在蟻后旁邊侍候蟻后的,或者做一個育嬰保姆(照顧蟻卵）。兵蟻,顧名思義,就是當兵的,他們一般負責給予獵物致命一擊,包圍巢穴,有時會參與搬運食物，儲存食物等。雌蟻,就是巢穴里擁有生殖能力的螞蟻,他們一般都是有翅膀的,然后在婚飛季節(jié),會飛出巢外,跟雄蟻交配,交配后落到地面上,翅膀脫落,就變成蟻后,主要任務就是產(chǎn)卵。螞蟻非常的團結(jié),它們的分工也是非常的明確的。（三）、昆蟲通信的奧秘我們有時可以看到這樣的場景:一只工蟻急匆匆地返回巢穴,不久會有大批工蟻出巢,循著那只工蟻回巢的路線找到它們的目標-食物。然后,工蟻們把食物搬回巢。為什么大批工蟻能找到目標呢?科學家利用先進的科學技術(shù)對昆蟲的通信方式進行了大量的研究,發(fā)現(xiàn)某些昆蟲的通信媒介是自身釋放的信息素,而許多昆蟲接收信息素的部位是觸角。科學家曾用電子顯微鏡對昆蟲的觸角進行電子掃描,得出的結(jié)論是:昆蟲觸角上的化學物質(zhì)感受器很像無線電工程上的天線,觸角可被稱為“生物天線”。生物天線非常靈敏,往往幾微克的化學物質(zhì)所發(fā)出的氣味就可以招來成千上萬只昆蟲。大批工蟻之所以能沿著回巢工蟻的路線去搬運食物,就是因為它在沿途釋放了追蹤激素(信息素的一種)。目前,雖然關于昆蟲通信的秘密還沒有完全揭開,但是對昆蟲通信系統(tǒng)研究的成果已在許多方面得到了應用。例如:在捕蟲器上放上微量的信息素,就可以引誘大批害蟲而來,以便人們將其消滅。第2課《魚》1.魚的身體由3部分組成，分別是頭、軀干和尾，并且有多種鰭，包括胸鰭、腹鰭、臀鰭、背鰭和尾鰭等。2.魚游動時，魚鰭起到維持身體平衡和控制運動方向的作用。3.用滴管吸一些用綠色食用色素調(diào)制的水，在魚的嘴前擠出，觀察發(fā)現(xiàn)綠色水從魚的口進入鰓，然后由鰓蓋的后緣流出。4.魚的鰓蓋為什么一張一合的？鰓蓋一張一合讓水流動起來，使魚不斷獲得水中的氧氣。魚是利用鰓進行呼吸的。像鯽魚、草魚這樣的動物屬于魚類。魚類的共同特征是生活在水中，身體表面覆蓋著鱗片，有鰭，用鰓呼吸。章魚屬于海洋軟體動物，甲魚屬于爬行動物，鯨屬于哺乳動物，它們都不是魚類。章魚屬于軟體動物,生活在水下,在低鹽度的環(huán)境中會死亡。雖然章魚學名中帶有“魚”字,但它是一種軟體動物,比魚類低等,沒有脊椎。甲魚雖然被人們稱為魚,但屬于爬行動物。鯨屬于哺乳動物,利用前端的鰭狀肢來保持身體平衡和控制方向,有些鯨背部的上端還有能保持身體垂直的鰭。海馬、鯊魚屬于魚類。海馬是一種小型海洋動物,身長為5—30厘米。海馬因頭呈馬頭狀且與身體角度接近直角而得名。雖然海馬的外形跟常見的魚類大相徑庭,但它們用鰓呼吸,靠擺動背鰭和胸鰭前進,屬于魚類。鯊魚生活在海洋中,符合魚類的基本特征,屬于魚類。魚類用鰓呼吸，而鯨用肺呼吸，由此推出鯨不屬于魚類，這就是在推理。鯉魚和草魚身體表面鱗片較大，身體結(jié)構(gòu)比較典型，身體呈紡綞形。錦鯉最明顯的特點就是多彩的體表，體形也是紡綞形的。背鰭的作用是平衡魚體，防止頭尾左右擺動和左右滾動。胸鰭利用水的阻力可使游動的魚停止。魚若只伸展一面的胸鰭，遇到阻力后，魚體便會改變方向。腹鰭也可以控制魚身，使其停止前進。胸鰭和腹鰭能防止頭尾上下晃動，以穩(wěn)定魚體。魚若改變胸鰭和水平線的角度，則能實現(xiàn)浮沉。魚的尾鰭是最主要的推進器官，使其沉穩(wěn)地向前移動。12.滴管（膠頭滴管）的使用方法：用膠頭滴管時，先捏緊膠頭，放入液體中吸收液體，再讓滴管豎直，保持膠頭在上，不要平放和倒置，最后輕輕地捏膠頭滴液體。13.探究鰭對魚運動的作用【實驗名稱】：探究鰭對魚運動的作用【實驗目的】：探究鰭對魚運動的作用?！緦嶒灢牧稀浚呼~、魚缸?！緦嶒灢襟E】:(1).提前將裝有一條魚的魚缸放置在教室內(nèi),讓其適應環(huán)境。(2).學生觀察鰭的擺動情況,并用畫圖或文字等方式記錄自己的發(fā)現(xiàn)。注意事項：不要敲擊魚缸,以免魚受到驚嚇。不要用力捏魚的身體,以免魚受到傷害?！緦嶒灛F(xiàn)象】：魚運動時,鰭在不停地擺動?！緦嶒灲Y(jié)論】：在魚游動時,鰭能保持魚的身體平衡、控制前進的方向。14.探究魚的呼吸【實驗名稱】：探究魚的呼吸【實驗目的】：探究魚的呼吸【實驗材料】：魚、滴管、食用色素。【實驗步驟】：（1）將魚提前置于教室內(nèi),讓其適應環(huán)境。（2）用滴管吸一些用綠色食用色素調(diào)制的水,在魚的嘴前滴1-3滴,觀察綠色水的流動路徑。（3）記錄觀察到的結(jié)果?！緦嶒灛F(xiàn)象】：綠色水從魚口進入,從鰓蓋后緣流出?！緦嶒灲Y(jié)論】：鰓在魚呼吸中起重要作用。15.鱗片：保護魚的身體，魚鰭：運動，鰓：呼吸，魚鰾：通過魚鰾里的水量控制魚上升或者下降控制。第3課《鳥》像鸚鵡、啄木鳥、貓頭鷹、雞這樣的動物屬于鳥類。鳥類的共同特征是身體表面有羽毛，有喙，卵生。鵝、企鵝、鴕鳥屬于鳥類。鵝是典型的家禽之一,額部有肉瘤,頸長,喙扁而闊,腿高尾短,腳趾間有蹼,體表覆蓋羽毛,羽毛呈白色或灰色,會游泳。鵝雖然飛行能力減弱,但具有鳥的特征。企鵝有“海洋之舟”的美稱,是一種古老的游禽,是典型的海鳥。它們不能飛翔,腳生于身體下部,呈直立姿勢;趾間有蹊,前肢成鰭狀,善于游泳;羽毛短,羽毛間存留一層空氣,保溫性強，能在-60℃的嚴寒中生活,產(chǎn)卵繁殖,所以能生活在南極洲。鴕鳥是世界上現(xiàn)存體形最大的鳥類，生活在非洲草原上，卵生。它們高可達2.5米,全身有黑白色的羽毛，脖子長而無毛，翼短小，腿長。蝙蝠是哺乳動物，不屬于鳥類。蝙蝠是能夠飛翔的哺乳動物。它們雖然沒有鳥類那樣的羽毛和翅膀,飛行本領也比鳥類差得多,但其前肢十分發(fā)達,上臂、前臂、掌骨、指骨都特別長,并由一層薄而多毛且從指骨末端至肱骨、體側(cè)、后肢及尾巴之間的柔韌皮膜形成了蝙蝠獨特的飛行器官--翼手。蝙蝠善于夜間飛行。雞繁殖后代過程：母雞產(chǎn)卵、孵卵、雛雞破殼而出、小雞生長。鳥是人類的朋友，我們應該與它們和諧相處。鳥類與人類有什么關系？鳥類與人類有什么關系,可從觀賞、經(jīng)濟資源、入藥、食用、科研等方面分析。鳥類以艷麗多彩的羽毛、婉轉(zhuǎn)動聽的鳴聲、活潑可愛的動作給人們的生活增添了樂趣。除作為觀賞動物外，鳥類還是一種重要的經(jīng)濟資源。長尾雉、錦雞、鴛鴦和綠頭鴨等鳥的美麗羽毛可以出口換取外匯。鳶、環(huán)頸雉、大嘴烏鴉等鳥可以入藥。有人從美洲鴕鳥胃部提取蛋白酶制成消化劑來用于治病,療效十分顯著。雞、鴨、鵪鶉等可供食用。金絲燕用唾液混合海藻筑成的巢被人們稱為“燕窩”,是一種珍貴的補品。更有趣的是,有些鳥經(jīng)過訓練可以幫助人類,如鸕鶿能捕魚,鷹隼能打獵,鴿子能傳書帶信,鴕鳥能運輸貨物等。古代,我們的祖先把野鴨馴化成家鴨,也知道用鳥類人藥治病。為了保護鳥類我們應該怎樣做？答：我們要同某些不良行為斗爭,做到不隨意打鳥,看到別人打鳥要堅決制止;不要掏鳥蛋、毀鳥巢、抓雛鳥,要讓鳥類順利地繁育后代;設法為鳥類創(chuàng)造營巢或居留的條件;設置飼養(yǎng)臺,在臺上放上谷粒等食物,為在嚴寒的冬季覓食困難的鳥類提供幫助。我國多地每年開展“愛鳥周”“愛鳥月”等活動。國家建立了許多鳥類保護區(qū),如扎龍鶴類自然保護區(qū)、青海湖鳥島保護區(qū)、鄱陽湖越冬候鳥保護區(qū)等。國家還通過了《中華人民共和國野生動物保護法》,使我國保護珍稀鳥類有法可依,對保護鳥類起到了積極的作用。9.鳥喙:不同的鳥長著不同形狀的喙,如彎鉤狀、扁鏟狀、鞋釘狀等。喙的形狀與鳥的捕食方式有關。猛禽類如鷹、貓頭鷹等有彎鉤狀、邊緣鋒利的喙,能撕扯、切斷獵物身上的肉;涉禽類如鶴類、鷺類等大多長著尖銳的長喙,能迅速地把魚夾住;啄木鳥有著鑿子一樣堅硬的喙,能啄碎樹干,取食蛀蟲。10.鳥的羽毛:根據(jù)構(gòu)造和功能的不同,鳥的羽毛可分為正羽、絨羽和纖羽3種。正羽是覆在鳥體外的大型羽毛,有飛翔、護體、保溫等作用。絨羽密生在正羽的下面,有保溫、護體等作用。纖羽散生在眼緣、喙基部和正羽的下面,有感覺、護體等作用。11.（鳥用肺呼吸）第4課《哺乳動物》像貓、兔這樣的動物屬于哺乳動物。哺乳動物的共同特征是身體表面有毛，胎生，哺乳。馬、海豚、猩猩、袋鼠、虎、熊是哺乳動物。海豚雖外表光滑，但在身體的某些部位有少量的毛發(fā)。初生的海豚主要靠母豚的乳汁為食。青蛙是兩棲動物，壁虎是爬行動物，鷹是鳥類，它們不是哺乳動物。鴨嘴獸是原始的哺乳動物之一,是未完全進化的哺乳動物,種類少,同屬之中只有鴨嘴獸一種動物;母體分泌乳汁哺育幼仔,但繁殖方式不是胎生而是卵生。6.比較哺乳動物的被毛與鳥的羽毛【活動名稱】：比較哺乳動物的被毛與鳥的羽毛【活動目標】：知道哺乳動物的被毛與鳥的羽毛是不同的。【活動材料】：貓的被毛、鳥的羽毛。【活動過程】:（1）看一看貓的被毛、鳥的羽毛的外形,說一說有什么不同。（2）摸一摸貓的被毛、鳥的羽毛,說一說有什么不同?！净顒咏Y(jié)論】：哺乳動物的被毛與鳥的羽毛是不同的。7.比較鳥類和哺乳類動物的繁殖方式，把他們的不同點和相同點寫出來。不同點：鳥類，卵生，胚胎發(fā)育在母體外完成，胚胎發(fā)育的營養(yǎng)物質(zhì)主要來自卵黃。哺乳動物：胎生，胚胎發(fā)育在母體內(nèi)完成，胚胎發(fā)育的營養(yǎng)物質(zhì)來自母體。相同點：都能生產(chǎn)新個體。第5課《我國的珍稀動物》1.每年4月8日是國際珍稀動物保護日。2.我國的珍稀動物有：大熊貓，朱鹮，華南虎，白頭葉猴，揚子鱷，金絲猴，白鰭豚等。大熊貓是喜濕性動物,喜食竹類,棲于我國長江上游高山深谷的茂密竹林里。朱鹮生活在溫帶山地森林和丘陵地帶,喜歡棲息于疏林地帶高大的樹上,主要以小魚、泥鰍、甲蟲等為食。華南虎是典型的山地林棲動物,生活在我國南方的熱帶雨林中,也常出沒于山脊、矮林灌叢或礫石塘等地方,多在夜間活動,嗅覺發(fā)達,行動敏捷,以草食性動物為食。白頭葉猴的棲息地位于我國廣西南部的亞熱帶植被繁茂的巖溶地區(qū),因為這里為其生存和繁衍提供了良好的自然環(huán)境。它們常采食可口的樹葉、野花、野果。3.我國珍稀動物的生存現(xiàn)狀：（中國）是世界上擁有野生動物種類較多的國家，也是世界瀕危動物種類較多的國家。大熊貓是我國特有物種,屬國家一級保護動物,分布于我國四川西北部山區(qū)及甘肅南部等地。2015年2月28日,國家林業(yè)局舉行新聞發(fā)布會,公布全國第四次大熊貓調(diào)查結(jié)果:截至2013年底,中國野生大熊貓種群數(shù)量為1864只。中國珍稀鳥類-朱鹮被動物學家譽為“東方明珠”,2018年5月23日,陜西省洋縣舉行首屆朱鹮國際論壇,公布朱鹮保護工作取得階段性進展。華南虎作為中國特有虎種,被國際自然保護聯(lián)盟列為極度瀕危的十大物種之一,是中國一級重點保護動物。據(jù)中新社2017年11月報道,根據(jù)華南虎譜系登錄信息顯示,截至2017年11月已知的華南虎一共有165只。白頭葉猴因以樹葉為食,頭部高聳著一撮直立的白毛而得名。中國新聞網(wǎng)公布,截至2017年7月,在全球白頭葉猴唯一棲息地中國廣西崇左市,白頭葉猴的數(shù)量達到1000只左右。4.珍稀動物為什么會瀕臨滅絕呢？答：（1）生存環(huán)境發(fā)生變化。（2）繁殖能力下降，適應環(huán)境能力減退。（3）人類為了經(jīng)濟利益獵捕珍稀動物。（4）人類的生產(chǎn)、生活對自然環(huán)境造成破壞和污染,使野生動物的生存空間變小以及使它們感染疾病等。5.環(huán)境變化導致野生動物失去生存家園。主要表現(xiàn)在哪些方面？答：（1）土地開墾、森林砍伐等使土地沙漠化、草地退化加劇,減少了野生動物的自然棲息地；（2）自然災害造成食物嚴重缺乏,使動物饑餓致死；（3）山林火災使野生動物大面積死亡。動物自身繁殖和生存能力減退,使其不能適應環(huán)境變化。請舉例說明。答：大熊貓發(fā)情期很短,年中不過春、秋兩次。大熊貓受孕后產(chǎn)下的幼崽渾身無毛,比老鼠還小,到兩個多月才有視力,100天以后才能勉強爬行。自然條件下,幼崽往往因寒冷、饑餓和敵害而夭折。珍稀動物瀕臨滅絕的自身原因有哪些?答：身體素質(zhì)差、抗病害能力弱、繁殖能力下降、適應環(huán)境能力減退等。珍稀動物瀕臨滅絕的外界原因有哪些?答：發(fā)生地震、火山噴發(fā)、溫度變化等。9.人類導致珍稀動物瀕臨滅絕的行為有哪些?答：亂捕濫殺、污染環(huán)境等。10.造成野生動物瀕臨滅絕還有人為活動的因素。主要表現(xiàn)在哪些方面？答：（1）人類經(jīng)濟活動和現(xiàn)代化生產(chǎn)對自然環(huán)境造成的破壞和污染,使野生動物的棲息環(huán)境越來越小。例如:適合朱鹮筑