2023年04月2023年河海大學(xué)專職輔導(dǎo)員招考聘用12人筆試題庫含答案解析

住在富人區(qū)的她2023年04月2023年河海大學(xué)專職輔導(dǎo)員招考聘用12人筆試題庫含答案解析（圖片大小可任意調(diào)節(jié)）一.參考題庫(共1000題)1.鐮刀：稻田A.試管：醫(yī)院B.鋼筆：辦公大樓C.導(dǎo)彈：軍隊D.塔吊：建筑工地參考答案：D解題思路：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。鐮刀是稻田里常見的一種收割工具，二者是常見工具和地點的對應(yīng)關(guān)系。第二步：判斷選項詞語間邏輯關(guān)系。A項：試管是化學(xué)實驗室常用的儀器，而非醫(yī)院里常見的工具，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項：在辦公大樓里書寫時不一定使用鋼筆，也可能是簽字筆等，二者不是常見工具和地點的對應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項：導(dǎo)彈是軍隊可能使用的一種武器，二者不是常見工具和地點的對應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項：塔吊是建筑工地上常用的一種起重設(shè)備，二者是常見工具和地點的對應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選。故正確答案為D。2.任意兩個命題，如果它們不能同時為假，但可以同時為真，則稱為“下反對關(guān)系”。根據(jù)上述定義，下列屬于“下反對關(guān)系”的是A.“天不下雨”和“地上不濕”B.“不一定及格”和“不一定不及格”C.“不可能通過”和“可能不通過”D.“允許攜帶字典”和“禁止攜帶字典”參考答案：B解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①任意兩個命題，不能同時為假，但可以同時為真。第三步，辨析選項。A項：“天不下雨”為假即：天下雨，“地上不濕”為假即：地上濕，“天下雨”和“地上濕”可以同時成立，即選項可以同時為假，不符合定義；B項：“不一定及格”為假即：一定及格，“不一定不及格”為假即：一定不及格，“一定及格”和“一定不及格”不能同時成立，即選項不能同時為假，但“不一定及格”和“不一定不及格”可以同時為真，符合定義；C項：“可能不通過”為假即：一定通過，“不可能通過”為假即：可能通過，“一定通過”和“可能通過”可以同時成立，即選項可以同時為假，不符合定義；D項：“允許攜帶字典”和“禁止攜帶字典”是矛盾關(guān)系，不可能同時為真，不符合定義。因此，選擇B選項。3.了如指掌對于（

）相當(dāng)于（

）對于堅固A.知道鐵板一塊B.明白堅不可摧C.理解銅墻鐵壁D.了解固若金湯參考答案：D解題思路：本題需要結(jié)合代入排除法進(jìn)行解題，將選項中的詞項依次代入題干括號中，構(gòu)成兩組詞項，前后關(guān)系一致的即正確答案。代入A項，了如指掌形容對事物的情況非常清楚，可以形容知道；鐵板一塊比喻像鐵板那樣難以分割的整體，不能形容堅固。前后關(guān)系不一致。代入B項，了如指掌形容對事物的情況非常清楚，可以形容明白；堅不可摧指非常堅固，摧毀不了，可以形容堅固。前后關(guān)系一致，保留。代入C項，了如指掌形容對事物的情況非常清楚，不可以形容理解；銅墻鐵壁比喻極堅固的防御工事，可以形容堅固。前后關(guān)系不一致。代入D項，了如指掌形容對事物的情況非常清楚，可以形容了解；固若金湯形容城池或陣地堅固，不易攻破，可以形容堅固。前后關(guān)系一致,保留。比較B、D兩項，D項的固若金湯和題干的了如指掌本身都含有比喻義，二者的詞語結(jié)構(gòu)更相似，因此D項中兩組詞項與題干的聯(lián)系更為緊密。故本題選D。4.從所給的四個選項中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：D解題思路：第一步，觀察特征。組成元素相同，元素整體方向不同，考慮旋轉(zhuǎn)和翻轉(zhuǎn)。第二步，一條式，從左到右找規(guī)律。觀察題干圖形可知，圖形依次順時針旋轉(zhuǎn)90°得到下一幅圖，只有D選項符合。因此，選擇D選項。5.學(xué)習(xí)力是指一個人或一個企業(yè)、一個組織學(xué)習(xí)的內(nèi)驅(qū)力、毅力和能力的結(jié)合，也是將資源轉(zhuǎn)化為知識資本的能力。（

）0.正確1.錯誤參考答案：1解題思路：本題考查管理學(xué)的基本原理。所謂學(xué)習(xí)力就是學(xué)習(xí)動力，學(xué)習(xí)毅力和學(xué)習(xí)能力三要素。學(xué)習(xí)力是指一個人或一個企業(yè)、一個組織學(xué)習(xí)的動力、毅力和能力的綜合體現(xiàn)。學(xué)習(xí)力是把知識資源轉(zhuǎn)化為知識資本的能力。題干表述“也是將資源轉(zhuǎn)化為知識資本的能力”表述不準(zhǔn)確。故表述錯誤。6.（

），10，8，8，7，6，6，4，5A.8B.9C.10D.11參考答案：B解題思路：第一步，數(shù)列項數(shù)較多，考慮多重數(shù)列。第二步，奇數(shù)項為（9），8，7，6，5，構(gòu)成等差數(shù)列；偶數(shù)項為10，8，6，4，構(gòu)成等差數(shù)列。因此，選擇B選項。7.重力

對于

（

）

相當(dāng)于

（

）

對于

晝夜交替A.物體質(zhì)量；月圓月缺B.潮汐；地球公轉(zhuǎn)C.地球；月球D.自由落體；地球自轉(zhuǎn)參考答案：D解題思路：分別將選項代入題干，確定邏輯關(guān)系。A項：物體“重力”受“物體質(zhì)量”的影響，二者屬于對應(yīng)關(guān)系，但“月圓月缺”與“晝夜交替”無明顯邏輯關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；B項：“潮汐”是天體（主要是月球和太陽）引潮力作用下所產(chǎn)生的周期性運動，與“重力”無明顯邏輯關(guān)系，“晝夜交替”是受到地球自轉(zhuǎn)的影響，與“地球公轉(zhuǎn)”無明顯邏輯關(guān)系，排除；C項：“重力”是“地球”引力產(chǎn)生的，二者屬于對應(yīng)關(guān)系，但是“月球”和“晝夜交替”無明顯邏輯關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；D項：“重力”導(dǎo)致物體做“自由落體”運動，二者屬于因果對應(yīng)關(guān)系，“地球自轉(zhuǎn)”導(dǎo)致“晝夜交替”，二者屬于因果對應(yīng)關(guān)系，前后邏輯關(guān)系一致，符合。因此，選擇D選項。8.開封∶鄭州∶河南A.成都∶重慶∶四川B.天津∶石家莊∶河北C.安慶∶合肥∶安徽D.南寧∶桂林∶廣西參考答案：C解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系?！伴_封”與“鄭州”都是城市，二者屬于并列關(guān)系，都是“河南”的城市，二者與“河南”屬于組成關(guān)系，且“鄭州”是省會城市。第二步，辨析選項。A項：“成都”與“重慶”都是城市，二者屬于并列關(guān)系，“成都”是“四川”的一個城市，二者屬于組成關(guān)系，但“重慶”是直轄市，不屬于“四川”，排除；B項：“天津”與“石家莊”都是城市，二者屬于并列關(guān)系，但“天津”是直轄市，不屬于“河北”，排除；C項：“安慶”與“合肥”都是城市，二者屬于并列關(guān)系，都是“安徽”的城市，二者與“安徽”屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系，且“合肥”是省會城市，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；D項：“南寧”與“桂林”都是城市，二者屬于并列關(guān)系，都是“廣西”的城市，二者與“廣西”屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系，且“南寧”是省會城市，但詞語順序與題干不一致，排除。因此，選擇C選項。9.某展覽館計劃4月上旬接待5個單位來參觀，其中2個單位人數(shù)較多，分別連續(xù)參觀3天和2天，其他單位只參觀1天，且每天最多只接待1個單位。參觀的時間安排共（

）種。A.30B.120C.2520D.30240參考答案：C解題思路：第一步，本題考查排列組合問題，屬于方法技巧類，用捆綁法解題。第二步，出現(xiàn)“連續(xù)”考慮捆綁法。將連續(xù)參觀3天和2天分別看成2個整體，4月上旬共10天，將2個整體與其他5天看做7個時段。第三步，7個時段安排5個單位參觀，共種安排方式。因此，選擇C選項。解題思路：4月上旬共有10天，把連續(xù)參觀3天和2天分別看成1個整體（捆綁），內(nèi)部安排是固定的，加上其他5天，則相當(dāng)于7天時間安排5個單位來參觀，方法數(shù)為種。故正確答案為C。解題思路：排列組合問題。連續(xù)參觀，則可將連續(xù)的3天和2天看作一個整體，此時需要注意安排的天數(shù)也需要相應(yīng)減少。4月上旬有10天，將連續(xù)參觀3天和2天的分別看成2個整體，則相當(dāng)于從7天中選擇5天接待單位，則參觀的時間安排有=7×6×5×4×3=2520種。故本題選C。10.詞典：詞語A.地圖：地點B.盲文：閱讀C.電影：臺詞D.電腦：游戲參考答案：A解題思路：分析題干詞項間關(guān)系，詞典可以用來查詢詞語，功能對象的關(guān)系。在詞典中查詢詞語。A項，在地圖上查詢地點，與題干關(guān)系一致。B項，盲文可以用來閱讀，但不能查詢，與題干關(guān)系不一致。C項，電影包含臺詞，與題干關(guān)系不一致。D項，電腦可以用來玩游戲，但不能查詢，與題干關(guān)系不一致。故本題選A。11.我可以不同意你的觀點，但誓死捍衛(wèi)你說話的權(quán)利。對這句話的正確理解是：A.言者無罪，聞?wù)咦憬銪.知無不言，言無不盡C.法律意義上的表達(dá)權(quán)、常識意義上的豁免權(quán)，應(yīng)該受到尊重D.法律意義上的豁免權(quán)、常識意義上的表達(dá)權(quán)，應(yīng)該受到尊重參考答案：C解題思路：第一步，分析文段。文段由兩個分句組成，第一個分句“我可以不同意你的觀點”，強(qiáng)調(diào)你的觀點可以對，也可以錯，即從常識的意義上可以豁免。第二個分句“誓死捍衛(wèi)你說話的權(quán)力”強(qiáng)調(diào)一定要捍衛(wèi)“說話權(quán)力”，屬于法律意義上對表達(dá)權(quán)的捍衛(wèi)。第二步，對比選項。C項符合上述語境。因此，選擇C選項。A項：“言者無罪，聞?wù)咦憬洹币馑际侵赋鲎约河^點和立場的人不應(yīng)該承擔(dān)什么責(zé)任，聽的人可以從中吸取有價值的東西，而原文并未涉及“聞?wù)摺睉?yīng)該如何做。B項：“知無不言，言無不盡”意思是知道的就說，要說就毫無保留，但并未涉及“說話的權(quán)力”。D項“法律意義上的豁免權(quán)、常識意義上的表達(dá)權(quán)”和句意相悖。12.港灣∶停泊A.基因∶遺傳B.法庭∶訴訟C.電纜∶發(fā)電D.公路∶運輸參考答案：D解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系?！案蹫场笔谴啊巴２础钡牡攸c，二者屬于地點對應(yīng)關(guān)系。第二步，辨析選項。A項：“基因”是帶有“遺傳”訊息的DNA片段，二者屬于對應(yīng)關(guān)系，但對應(yīng)方式與題干不一致，排除；B項：“法庭”是審判的地點，并非“訴訟”的地點，排除；C項：“電纜”并非“發(fā)電”的地點，排除；D項：“公路”是汽車“運輸”的地點，二者屬于地點對應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合。因此，選擇D選項。13.角色個性沖突是指社會角色所要求所期望的行為與個體本身的價值觀或個性相悖時所產(chǎn)生的沖突。根據(jù)上述定義，下列屬于角色個性沖突的是（

）。A.小趙是個性格內(nèi)向的人，卻被公司安排在銷售部門工作，需要和各式各樣的人打交道，他覺得很不適應(yīng)B.李教授是某高校外語學(xué)院院長，同時又是學(xué)校教授委員會成員，有時他需要對有利于學(xué)校發(fā)展但不利于學(xué)院的決定進(jìn)行表決，他感到很矛盾C.王醫(yī)生是某醫(yī)院的外科主任，工作非常繁忙，致使他很少有時間陪伴年幼的孩子，他覺得很歉疚D.老于是某車間主任，為趕生產(chǎn)進(jìn)度，廠里要求老于安排車間的工人加班，而工人們卻不愿加班，老于感到很為難參考答案：A解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！吧鐣巧笏谕男袨椤?、“個體本身的價值觀或個性”、“沖突”。第二步：逐一分析選項。A項：小趙被安排在銷售部門工作后，需要和各式各樣的人打交道，即“社會角色所要求所期望的行為”，性格內(nèi)向即“個體本身的價值觀或個性”，小趙覺得很不適應(yīng)體現(xiàn)了兩者發(fā)生了沖突，符合定義，當(dāng)選；B項：李教授的學(xué)院院長工作以及學(xué)校教授委員會成員工作都是“社會角色所要求所期望的行為”，沒有體現(xiàn)李教授自己的價值觀或個性，更不涉及“社會角色所要求所期望的行為”與“個體本身的價值觀或個性”所產(chǎn)生的沖突，不符合定義，排除；C項：王醫(yī)生的工作即“社會角色所要求所期望的行為”，但他很少陪伴孩子這個作為父親角色的行為并不是“個體本身的價值觀或個性”，不符合定義，排除；D項：老于作為車間主任為了趕生產(chǎn)進(jìn)度要求工人加班，即“社會角色所要求所期望的行為”，但工人們不愿意加班并不是關(guān)于老于的“個體本身的價值觀或個性”，不符合定義，排除。故正確答案為A。14.說謊話往往比說實話更難，因為說實話只要依據(jù)事實進(jìn)行陳述即可，而說謊話往往想獲得贊賞或注意，或為了逃避責(zé)罵，以及想表達(dá)自己的愿望等，這必須要有較強(qiáng)的想象力和邏輯思維能力。由此可以推出：A.經(jīng)常說謊的人比說實話的人有更強(qiáng)的想象力和邏輯思維能力B.說實話的人的想象力和邏輯思維能力不及說謊的人C.善于說謊話的人更善于說實話D.缺乏想象力和邏輯思維能力的人不善于說謊話參考答案：D解題思路：日常結(jié)論題，根據(jù)題干信息逐一分析選項。A項：題干中提到說謊比說實話難，說謊需要有較強(qiáng)的想象力和邏輯思維能力，并沒有把經(jīng)常說謊的人與說實話的人的想象力與邏輯思維能力作比較，排除；B項：題干中并沒有把說謊的人與說實話的人的想象力與邏輯思維能力作比較，排除；C項：說謊比說實話難，不表示善于說謊的人就更善于說實話，排除；

D項：題干最后一句話“這必須要有較強(qiáng)的想象力和邏輯思維能力”可翻譯為：說謊→有較強(qiáng)的想象力和邏輯思維能力，否定箭頭后得否定箭頭前，所以缺乏想象力和邏輯思維能力就不善于說謊，當(dāng)選。故正確答案為D。解題思路：本題要求選擇能夠由題干信息推出的一項，需要準(zhǔn)確把握題干的細(xì)節(jié)信息，不要偏離題干所表達(dá)的意思，也不要擴(kuò)大或縮小題干的范圍。題干的細(xì)節(jié)信息：①謊話往往想獲得贊賞或注意，或為了逃避責(zé)罵，以及想表達(dá)自己的愿望等；②說謊話必須要有較強(qiáng)的想象力和邏輯思維能力。A項，題干中提到說謊比說實話難，說謊需要有較強(qiáng)的想象力和邏輯思維能力，并沒有把經(jīng)常說謊的人與說實話的人的想象力與邏輯思維能力作比較，無法推出。B項，題干中并沒有把說謊的人與說實話的人的想象力與邏輯思維能力作比較，無法推出。C項，說謊比說實話難，不表示善于說謊的人就更善于說實話，題干未涉及，無法推出。D項，“這必須要有較強(qiáng)的想象力和邏輯思維能力”可轉(zhuǎn)化為：說謊→有較強(qiáng)的想象力和邏輯思維能力，否定后件得否定前件，所以缺乏想象力和邏輯思維能力就不善于說謊，可以推出。故本題選D。解題思路：第一步，確定題型。依據(jù)題干特征和提問方式，確定為歸納推理。第二步，辨析選項。A項：題干并未提及說實話與說謊話的人想象力和邏輯思維能力之間的比較，無中生有，排除；B項：題干并未提及說實話與說謊話的人想象力和邏輯思維能力之間的比較，無中生有，排除；C項：說謊話比說實話難，無法說明善于說謊話的人就更善于說實話，排除；D項：說謊話必須要有較強(qiáng)的想象力和邏輯思維能力，即沒有較強(qiáng)的想象力和思維能力就難以說謊話，可以推出。因此，選擇D選項。15.固根基：揚優(yōu)勢：補(bǔ)短板

A.清談客：奮斗者：泥菩薩

B.勤思考：愛勞動：學(xué)習(xí)好

C.涉險灘：破堅冰：攻堡壘

D.有政治：有形象：有人格參考答案：C

解題思路：本題涉及三個詞項間的關(guān)系，分析發(fā)現(xiàn)三個詞項均為動賓結(jié)構(gòu)的短語。結(jié)合選項選出與題干關(guān)系一致的一項?！肮谈薄皳P優(yōu)勢”“補(bǔ)短板”都是動賓結(jié)構(gòu)的短語。

A項，“清談客”是指不切實際、不著邊際、不負(fù)責(zé)任的空談的人，“奮斗者”是指奮斗的人，“泥菩薩”是指自身難保的人，三者都是具有修飾關(guān)系的短語，不是動賓結(jié)構(gòu)的短語，與題干關(guān)系不一致。

B項，“勤思考”是具有修飾關(guān)系的短語，“愛勞動”是動賓結(jié)構(gòu)的短語，“學(xué)習(xí)好”是主謂結(jié)構(gòu)的短語，與題干關(guān)系不一致。

C項，“涉險灘”“破堅冰”“攻堡壘”都是動賓結(jié)構(gòu)的短語，與題干關(guān)系一致。

D項，“有政治”“有形象”“有人格”都不是動賓結(jié)構(gòu)的短語，與題干關(guān)系不一致。

故本題選C。16.小劉在做一道除法題時，誤將除數(shù)56看為65，結(jié)果得到的商是4，余數(shù)是8，那么正確的商與余數(shù)之積為：（

）。A.48B.156C.164D.176參考答案：D解題思路：被除數(shù)=65×4＋8=268，則268÷56=4……44，故正確的商為4、余數(shù)為44，二者之積為4×44=176。故正確答案為D。17.文藝是時代前進(jìn)的號角，最能代表一個時代的風(fēng)貌，最能________一個時代的風(fēng)氣。實現(xiàn)這個偉大事業(yè)，文藝的作用不可替代，文藝工作者_(dá)_______。依次填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈.引導(dǎo)

前程似錦B.帶領(lǐng)

有所作為C.引領(lǐng)

大有可為D.指示

大有作為參考答案：C解題思路：第一步，分析第一空。第一空，根據(jù)“最能________一個時代的風(fēng)氣”，可知該空所填實詞搭配“時代的風(fēng)氣”，文段想要表達(dá)文藝能夠引導(dǎo)風(fēng)氣的意思。A項“引導(dǎo)”是指帶領(lǐng)，使跟隨；C項“引領(lǐng)”指引導(dǎo)，帶領(lǐng)，兩者均符合文意。B項的“帶領(lǐng)”指率領(lǐng)，領(lǐng)導(dǎo)或指揮，D項的“指示”多指上級對下級或長輩對晚輩說明處理某個問題的原則和方法，均與“風(fēng)氣”搭配不當(dāng)，排除B項和D項。第二步，分析第二空。根據(jù)“實現(xiàn)這個偉大事業(yè)，文藝的作用不可替代，文藝工作者_(dá)_______”，可知文段強(qiáng)調(diào)文藝對實現(xiàn)時代風(fēng)氣有很重要作用，文藝工作者能做的事很多。A項的“前程似錦”形容前途如錦繡一樣十分美好，多用于祝福語，不符合語境，排除。C項的“大有可為”，比喻所做之事很有價值，很有發(fā)展前途，符合文意。因此，選擇C選項。有所作為：可以做事情，并取得較大的成績。大有作為：能充分發(fā)揮作用，能做出重大貢獻(xiàn)。18.11，17，()，31，41，47A.19B.23C.27D.29參考答案：B解題思路：法一：數(shù)列變化不大且整體呈遞增趨勢，優(yōu)先考慮做差，做差無規(guī)律。觀察數(shù)列發(fā)現(xiàn)，題干中的數(shù)字均是質(zhì)數(shù)（只能被1或者自己整除的自然數(shù)），考慮本題規(guī)律與質(zhì)數(shù)有關(guān)。列舉11到47之間的質(zhì)數(shù)：11，13，17，19，23，29，31，37，41，43，47，與題干數(shù)字對比發(fā)現(xiàn)，題干數(shù)字是上述質(zhì)數(shù)列的奇數(shù)項，故所求項為23。故正確答案為B。法二：觀察數(shù)列無明顯特征，驗證多級、遞推無規(guī)律，考慮對稱作和，，則。因此所求項為。故正確答案為C。備注：這道題經(jīng)過我們粉筆后期的教研，由于法二中對稱組數(shù)較少，更傾向于將正確答案選給B。19.我們通常所說“兩微一端”是指微博、微信、新聞客戶端。（

）0.正確1.錯誤參考答案：0解題思路：第一步，本題考查科技常識。第二步，兩微一端是指微博、微信及新聞客戶端。“兩微一端”融合了國內(nèi)傳統(tǒng)媒體和新媒體，發(fā)展迅速，也是政務(wù)新媒體發(fā)展新模式。因此，本題正確。20.在某圖書館中，涉及民國時期的歷史書均只存放于第二層的專業(yè)書庫中，外文類的典藏書籍均只存放于第三層的珍本閱覽室中。小林周末到該圖書館借了一本外文類歷史書。由此可以推出小林借的書：A.是珍本書B.不是珍本書C.是涉及民國時期的典藏書籍D.不是涉及民國時期的典藏書籍參考答案：D解題思路：第一步，確定題型。題干雖無明顯邏輯關(guān)聯(lián)詞，但根據(jù)語句間的邏輯關(guān)系以及選項特征，確定為翻譯推理。第二步，翻譯題干。①民國且歷史書→二層專業(yè)書庫②外文且典藏書籍→三層珍本閱覽室第三步，進(jìn)行推理。一本書不能既在二層又在三層，所以小林借的書不可能是民國且外文且歷史且典藏，即?（民國且外文且歷史且典藏），根據(jù)摩根定律，可得到：?民國或?外文或?歷史或?典藏。題干已知小林：外文且歷史；根據(jù)否定肯定式，可得到：?民國或?典藏，即?（民國且典藏），即不是涉及民國時期的典藏書籍。因此，選擇D選項。解題思路：題干涉及“民國時期的歷史書”“外文類的典藏書籍”“珍本書”等概念，而小林借的書是“外文類歷史書”，需辨析其與上述概念間的關(guān)系。由題干可知，涉及民國時期的歷史書和外文類的典藏書籍為全異關(guān)系，因小林借的是外文類的歷史書，則涉及民國時期和典藏書籍二者必有一個條件不符，否則和題干矛盾，則小林借的書必然不是涉及民國時期的典藏書籍，D項正確、C項錯誤。至于小林借的書到底是不是珍本書，則無法由題干推出。故本題選D。解題思路：第一步：翻譯題干。（1）民國且歷史→二層專業(yè)書庫；（2）外文且典藏→三層珍本。從題干已知條件推不出任何確定結(jié)論，因此此題采用代入法。第二步：逐一代入選項。假設(shè)A項正確，小林借的是珍本書，對于（2）是肯后，推不出必然結(jié)論，所以是不確定項；假設(shè)B項正確，小林借的不是珍本書，對于（2）是否后，否后必否前，—三層珍本→—外文或—典藏，題干說他借的是外文書，但是不是典藏書不知道，因此也得不出必然結(jié)論；假設(shè)C項正確，是民國時期的典藏書籍，那么說明這本書是民國歷史書，也是外文典藏書，就把翻譯后的表達(dá)式的（1）（2）的前件都肯定了，肯前必肯后，得到的是小林借書既是只能在二層又是只能在三層，矛盾。因此小林借的肯定不是民國時期的典藏書籍，D項正確。故正確答案為D。21.A.B.C.D.參考答案：B解題思路：第一步：分析題干符號間關(guān)系。從相同符號的位置入手：位置1、6、7的符號相同；位置2、4的符號相同。并且3、5位置上的符號不同。第二步：判斷選項符號間關(guān)系。A項：位置1、6、7的符號相同，位置2、4的符號相同，位置3、5的符號也相同，與題干不一致，排除；B項：位置1、6、7的符號相同，位置2、4的符號相同，位置3、5的符號不相同，與題干一致，當(dāng)選；C項：位置2、4的符號不相同，與題干不一致，排除；

D項：位置1、6、7的符號相同，位置2、4的符號相同，位置3、5的符號也相同，與題干不一致，排除。故正確答案為B。22.春節(jié)本質(zhì)上是一種文化需求，集中體現(xiàn)在各種年俗活動中。以往，“吃頓好的”“走走親戚”“拜拜年”。如今，人們過年的方式呈現(xiàn)多樣化，有人“北上賞雪”，有人“南下避寒”，有人過“健身年”……新年俗的出現(xiàn)折射：A.傳統(tǒng)春節(jié)文化的根本性質(zhì)發(fā)生了變化B.年俗的變化呈現(xiàn)出階段性的特點C.事物的現(xiàn)象是多變的，本質(zhì)是穩(wěn)定的D.事物的現(xiàn)象與其本質(zhì)都是直接統(tǒng)一的參考答案：BC解題思路：第一步，本題考查認(rèn)識論知識。第二步，隨著時代的變遷，社會的不斷發(fā)展進(jìn)步，人們生活水平的不斷提高，過年的形式也在悄然發(fā)生變化。B項：根據(jù)題干“以往”和“如今”這兩個階段過年的方式在發(fā)生變化，說明年俗的變化呈現(xiàn)出階段性的特點。B項正確。C項：雖然過年的習(xí)俗在發(fā)生變化，但是人們都在慶祝春節(jié)，對春節(jié)的文化需求沒有改變，說明事物的現(xiàn)象是多變的，但本質(zhì)是穩(wěn)定的。C項正確。因此，選擇BC選項。A項：現(xiàn)象是表象，不是事物的本質(zhì)，而本質(zhì)是事物穩(wěn)定的狀態(tài)反映?，F(xiàn)象在一定程度上可以反映本事物，但不會全部反映本事物。唯有透過現(xiàn)象看本質(zhì)才能了解事物本來面貌。題干中體現(xiàn)的是慶祝春節(jié)的方式發(fā)生了變化也就是現(xiàn)象發(fā)生變化，但是其根本性質(zhì)并沒有變。A項錯誤。D項：現(xiàn)象外露于事物的表面，可以為人的感官所感知，本質(zhì)則隱藏在事物的內(nèi)部，只能靠抽象思維來把握?，F(xiàn)象是事物個別的具體的方面，本質(zhì)是事物一般的共同的方面?，F(xiàn)象與本質(zhì)是對立統(tǒng)一的。D項錯誤。23.請選擇最適合的一項填入問號處，使之符合之前五個圖形的變化規(guī)律：A.AB.BC.CD.D參考答案：C解題思路：元素組成不同，考慮屬性規(guī)律和數(shù)量規(guī)律。觀察題干發(fā)現(xiàn)，圖形都比較規(guī)整，都是軸對稱圖形，排除A項；再觀察發(fā)現(xiàn)，題干圖形都是曲線圖形、直線圖形交替出現(xiàn)，因此？處應(yīng)填入一個直線圖形，排除B項；屬性再無規(guī)律，考慮數(shù)量規(guī)律，題干圖形特征比較明顯，窟窿很多，考慮數(shù)面，依次為0、1、2、3、4、？。因此？處應(yīng)填入一個面數(shù)量為5的圖形，只有C選項符合。故正確答案為C。24.左邊給定的是紙盒外表面的展開圖，右邊哪一項能由它折疊而成？A.AB.BC.CD.D參考答案：B解題思路：本題為四面體的空間重構(gòu)題目。四個選項均有含一條直線的面，且該面有唯一點（如下圖中綠色點所示），故以這點為起點開始順時針畫邊。如下圖所示。??A項：邊1對應(yīng)的是黑色面，而題干邊1對應(yīng)的是灰色面，與題干不一致，排除；?B項：選項與題干一致，當(dāng)選；?C項：邊3對應(yīng)的是白色面，而題干邊2對應(yīng)的是白色面，與題干不一致，排除；?D項：邊3對應(yīng)的是灰色面，而題干邊1對應(yīng)的是灰色面，與題干不一致，排除。?故正確答案為B。25.近年來，一些不負(fù)責(zé)任的謠言泛濫成災(zāi)，極大地________著社會成本，________著世道人心。________網(wǎng)絡(luò)謠言、凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境已經(jīng)成為包括廣大網(wǎng)民、互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)和管理部門等在內(nèi)的全社會的共識。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈.耗費

擾亂

遏止B.消耗

損害

遏制C.耗盡

蠱惑

禁絕D.侵蝕

破壞

杜絕參考答案：B解題思路：第一步，分析第一空。第一空應(yīng)與“社會成本”搭配。A項“耗費”指消耗；B項“消耗”指（精神、力量、東西等）因使用或受損失而漸漸減少。二者均可與“社會成本”搭配，符合文意。C項“耗盡”指用盡所有，與“極大地”表意矛盾，文中并沒有用完社會成本之意，另一方面“耗盡”不能與“著”搭配，排除C項。D項“侵蝕”指暗中一點一點地侵占（財物），文中沒有侵占之意，排除D項。第二步，分析第三空。A項“遏止”強(qiáng)調(diào)“阻止”，B項“遏制”強(qiáng)調(diào)“控制”，網(wǎng)絡(luò)謠言目前來講不太可能被“阻止”，所以只能“控制”其發(fā)展，A項“遏止”不符合文意，排除A項。答案鎖定B選項。第三步，驗證第二空。B項“損害”指使事業(yè)、利益、健康、名譽(yù)等蒙受損失，“損害著世道人心”指使世道人心受到傷害，符合文意。因此，選擇B選項。解題思路：第一步，閱讀文段，根據(jù)前后文邏輯關(guān)系找到對確定答案有幫助的提示信息。第二步，從第一空入手分析選項，可首先排除語義過重的C和與后文搭配不當(dāng)?shù)腄。第二空較難排除，繼續(xù)分析第三空。第三步，辨析第三空兩項詞語含義，選擇與句意最契合的一項。第一空，“耗盡”程度過重，不能與“極大”“著”搭配，排除C?！扒治g”指逐漸地破壞或腐蝕，與“成本”搭配不當(dāng)，排除D。第三空，“遏止”指阻止。“遏制”指制止、控制。從常理來看，完全阻止“網(wǎng)絡(luò)謠言”是不可能的，句意強(qiáng)調(diào)的是凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，使網(wǎng)絡(luò)謠言泛濫成災(zāi)的現(xiàn)象得以控制，選擇“遏制”更恰當(dāng)，排除A。故本題選B。解題思路：第一空，填入的詞語與“社會成本”搭配，A項“耗費”與B項“消耗”與之搭配均可。C項“耗盡”是指消耗完畢、用盡所有，與“極大地”和橫線后的“著”搭配不當(dāng)，排除；D項“侵蝕”是指逐漸侵害使變壞，與“社會成本”搭配不當(dāng)，排除。第二空，搭配“世道人心”，A項與B項填入均可。第三空，填入的詞語與“網(wǎng)絡(luò)謠言”搭配。A項“遏止”強(qiáng)調(diào)用力阻止，側(cè)重強(qiáng)調(diào)停止，對象多是戰(zhàn)爭、暴動、洪流等來勢兇猛而突然發(fā)生的重大事件，且常見用法為“對暴動進(jìn)行遏止”，后面基本不接賓語；B項“遏制”是指制止、控制，使不發(fā)作，側(cè)重強(qiáng)調(diào)控制在一定范圍內(nèi)，后面常直接接賓語，如“遏制不良風(fēng)氣蔓延”。本題橫線后直接搭配“網(wǎng)絡(luò)謠言”，因此B項“遏制”更加準(zhǔn)確。故正確答案為B?！疚亩纬鎏帯俊抖糁凭W(wǎng)絡(luò)謠言的治本之策》26.請從所給的四個選項中，選擇最合適的一個，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：A解題思路：第一步，觀察特征。組成元素不同，優(yōu)先考慮數(shù)量類或?qū)傩灶?。每一段都有同一種小元素，小元素數(shù)量變化明顯，考慮數(shù)素。第二步，兩段式，第一段找規(guī)律，第二段應(yīng)用規(guī)律。第一段，所給圖形小圓圈的數(shù)量為1、5、4，呈運算規(guī)律，即圖1和圖3的小圓圈數(shù)量之和等于圖2的小圓圈數(shù)。規(guī)律代入第二段，所給圖形四角星數(shù)量分別為2、3、？，則問號處圖形中的四角星個數(shù)應(yīng)為1，A項符合。因此，選擇A選項。27.年輕干部要想行得端、走得正，就必須涵養(yǎng)道德操守，明禮誠信，特別是要敢于講真話、講實話，切忌開“空頭支票”，

說好話、

說套話、

說大話、規(guī)避責(zé)任說假話。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈.曲意逢迎心口不一不切實際B.委曲求全虛與委蛇好高騖遠(yuǎn)C.阿諛奉承獨善其身好大喜功D.投其所好明哲保身沽名釣譽(yù)參考答案：D解題思路：根據(jù)相同句式表并列可知，三個橫線所在的分句與尾句“規(guī)避責(zé)任說假話”構(gòu)成對應(yīng)關(guān)系，“規(guī)避責(zé)任說假話”表示為了規(guī)避責(zé)任而說假話，“說假話”是方式、方法、手段，“規(guī)避責(zé)任”是目的，故三個橫線處分別表示“說好話”的目的、“說套話”的目的、“說大話”的目的。第一空，表示“說好話”的目的，A項“曲意逢迎”指想方設(shè)法奉承討好別人，可表示為了討好別人而說好話，D項“投其所好”指迎合別人的喜好，可表示為了迎合別人而說好話，符合文意，保留。C項“阿諛奉承”指用言語恭維、討好別人，其本身已包含說好話的含義，語義重復(fù)，排除；B項“委曲求全”也指為了顧全大局而讓步，不是“說好話”的目的，排除。第二空，修飾“說套話”，“套話”即應(yīng)酬的客套話，D項“明哲保身”表示明智的人善于保全自己，現(xiàn)指因怕連累自己而回避原則斗爭的處世態(tài)度，“說套話”可能為了保全自己，即“不得罪人”，符合文意，當(dāng)選。A項“心口不一”指心里想的和嘴上說的不一樣，“說套話”的目的不是“心口不一”，不符合文意，排除。驗證第三空，D項“沽名釣譽(yù)”指用某種不正當(dāng)?shù)氖侄螕迫∶u(yù)，“說大話”即夸張的話語，可能為了撈取名譽(yù)，符合文意，當(dāng)選。故正確答案為D?！疚亩纬鎏帯俊蹲罾蠈嵉哪贻p干部最聰明》解題思路：第一步，分析第一空。分析語境，根據(jù)“_____說好話”可知該空要體現(xiàn)出討好別人之意。A項“曲意逢迎”指違背自己的意愿，想方設(shè)法奉承討好別人。文中并未體現(xiàn)違背自己意愿，只是單純討好別人，不符合文意，排除A選項。B項“委曲求全”指勉強(qiáng)遷就，以求保全；也指為了顧全大局而讓步，不符合文意，排除B選擇。C項“阿諛奉承”指迎合別人，竭力向人討好，符合文意。D項“投其所好”指迎合別人的喜好，符合文意。第二步，分析第二空。分析語境，根據(jù)“_____說套話”，說套話指的是公式化的語言，可知該空要體現(xiàn)出用公式化、模式化的語言來說話，不表達(dá)自己的想法，目的是為了保護(hù)自己。C項“獨善其身”指只顧自己不管別人，不符合文意，排除C選項。D項“明哲保身”指因怕連累自己而回避原則的處事態(tài)度，可體現(xiàn)出保護(hù)自己之意。第三步，驗證第三空。D項“沽名釣譽(yù)”指騙取，用不正當(dāng)手段撈取名譽(yù)，可體現(xiàn)出“說大話”之意。因此，選擇D選項。解題思路：第一步，快速閱讀文段，找到句子中的并列關(guān)系。第二步，根據(jù)“規(guī)避責(zé)任說假話”確定所填詞語應(yīng)分別表達(dá)“說好話”“說套話”“說大話”的目的，然后運用排除法逐空驗證。由“規(guī)避責(zé)任說假話”可知，說假話是為了規(guī)避責(zé)任，故空缺處應(yīng)分別填入表達(dá)“說好話”“說套話”“說大話”目的的詞語。第一空，“委曲求全”指為顧全大局而暫時忍讓，“說好話”的目的不是顧全大局，排除B。第二空，“心口不一”是“說套話”的表現(xiàn)，不是目的，排除A?！蔼毶破渖怼敝钢活欁约?，缺乏集體精神?！懊髡鼙Ｉ怼敝敢蚺路稿e誤或有損自己利益而對原則性問題不置可否的處世態(tài)度?！罢f套話”的目的是保全自己，“明哲保身”更恰當(dāng)，排除C。驗證第三空，“沽名釣譽(yù)”指用某種手段求取名譽(yù)。填入形容通過說大話而獲取好的名聲，對應(yīng)恰當(dāng)。故本題選D。28.①無論從事什么職業(yè)，處于什么崗位②思維能力在人的成功過程中起著舉足輕重的作用③著名科學(xué)家霍金說過：有一個聰明的大腦，你會比別人更接近成功④沒有思維活動的參與，人類的任何發(fā)明創(chuàng)造都是根本不可能完成的⑤都是快速走向成功的有利資本⑥擁有較高的智商、活躍的思維將以上6個句子重新排列，語序正確的是：A.②①⑥⑤④③B.②⑥①⑤③④C.③②④①⑥⑤D.③④⑥①⑤②參考答案：C解題思路：本題考查的是語句連貫。解答這類題目需要我們首先熟悉各句內(nèi)容。然后結(jié)合選項，進(jìn)行排除。常見的解題突破點有首尾句、關(guān)聯(lián)詞、指代詞、邏輯順序等。本題從首句突破較難，可考慮從其他方面入手突破，如邏輯關(guān)系和關(guān)聯(lián)詞。①中的“無論”與⑤中的“都是”構(gòu)成一對關(guān)聯(lián)詞，且根據(jù)句意可知，⑤中的“有利資本”指的是⑥的“擁有較高的智商、活躍的思維”，由此可推出這三者的正確順序為①⑥⑤，排除B、D。②提出思維能力的重要性，④說明沒有思維活動參與的后果，對②起到補(bǔ)充說明的作用，因此，④應(yīng)緊跟在②之后，排除A。故本題選C。解題思路：第一步，觀察選項特征，確定首句。②句闡述思維能力的重要性，③句是援引觀點提出“大腦”這一話題，根據(jù)邏輯關(guān)系，應(yīng)先引出“大腦”這一話題，然后介紹大腦的思維能力，所以③句在②句前，由此排除A項和B項。第二步，觀察C項和D項。②句闡述“思維能力”，④句說“沒有思維活動的參與”是從反面論述思維能力的重要性，②句和④句話題一致，且分別為正反論證的兩個方面，因此②④兩句捆綁，且②句在④句之前，排除D項。鎖定答案為C項。第三步，驗證C項。語意連貫，邏輯通順。因此，選擇C選項。解題思路：首先觀察首句，可知②③為首句，兩句中③是引用，②為觀點，一般情況下引用放在句首，排除A、B兩項；再看②與④，很明顯這兩句都是在說“思維”的問題，構(gòu)成相同信息捆綁，對應(yīng)C項。故正確答案為C。29.填入畫橫線①處作為這篇公文的發(fā)文字號，正確的是（

）。A.國辦發(fā)〔2019〕040號B.國辦發(fā)（2019）40號C.國辦發(fā)〔2019〕40號D.國辦發(fā)（2019）第40號參考答案：C解題思路：本題考查公文的基本知識。公文的發(fā)文字號，就是發(fā)文機(jī)關(guān)按照發(fā)文順序編排的順序號。發(fā)文字號由發(fā)文機(jī)關(guān)代字、年份、發(fā)文順序號加“號”組成。年份、序號用阿拉伯?dāng)?shù)字；年份標(biāo)全稱，用六角括號〔〕括入；序號不編虛位（即1不編為01或001），不加“第”字。故正確答案為C。30.順帶：捎帶A.罷免：赦免B.搬遷：拆遷C.參透：悟透D.回饋：反饋參考答案：C解題思路：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。“順帶”是指順便、“捎帶”，二者為近義關(guān)系。第二步：判斷選項詞語間邏輯關(guān)系。A項：“罷免”指免除（官職），選民或代表機(jī)關(guān)撤銷他們所選出人員的職務(wù)；”赦免“指以國家命令的方式減輕或免除對罪犯的刑罰。二者不是近義關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。B項：“搬遷”指住戶、商店等從一個地方搬到另一個地方；“拆遷”指拆除原有的建筑物，原住戶遷移到別處，二者不是近義關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。C項：“參透”指看透，透徹領(lǐng)會（道理、奧秘等）；“悟透”指理解得很透徹，完全明白，二者為近義關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選。D項：“回饋”指回報、回贈；“反饋”指（信息、反映等）返回，二者不是近義關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為C。31.非閏年的一年的中間時刻應(yīng)該是A月B日C點，則A+B+C=（

）。A.22B.21C.20D.19參考答案：B解題思路：抓住題眼，非閏年的一年的中間時刻。非閏年共有365天，其中間時刻的天數(shù)即1—365連續(xù)自然數(shù)的中位數(shù)，第天中午12點。前6個月的日期加和。則第183天的日期應(yīng)為7月2日。即非閏年的一年中間時刻應(yīng)該是7月2日12點，。故正確答案為B。32.從組織外部招聘的管理人員具有“外來優(yōu)勢”，是指被聘干部：A.沒有歷史包袱，可以迅速開展工作B.“新官三把火”，具有廣告效應(yīng)C.具有不同的工作才干，能為組織帶來新鮮因素D.“外來和尚好念經(jīng)”，必有卓越的能力參考答案：C解題思路：第一步，本題考查管理知識。第二步，管理人員是指在組織中行使管理職能、指揮或協(xié)調(diào)他人完成具體任務(wù)的人，其工作績效的好壞直接關(guān)系著組織的成敗興衰。外部招聘的優(yōu)點有：①被聘干部具有“外來優(yōu)勢”，沒有“裙帶關(guān)系”和“歷史包袱”，如果他確實具有較強(qiáng)的工作能力，便可迅速打開局面。②有利于平息和緩和內(nèi)部競爭者之間的緊張關(guān)系；本企業(yè)內(nèi)部管理人員內(nèi)心受挫，影響工作積極性和企業(yè)凝聚力。③能夠為組織帶來新的管理方法和經(jīng)驗，為企業(yè)注入新思維、新的管理方式。④受本企業(yè)內(nèi)部固有管理思路的局限和影響較小。外部招聘的不足主要表現(xiàn)在：①外聘人員很難迅速打開局面。②組織對應(yīng)聘者的情況不能深入了解。③外部招聘會打擊內(nèi)部員工的工作積極性。④對企業(yè)現(xiàn)狀及歷史情況了解不深入，容易不切實際。⑤空降人員容易遭本企業(yè)內(nèi)部人員排斥，短期內(nèi)不利于團(tuán)隊協(xié)作。C項與題意相符，當(dāng)選。因此，選擇C選項。本題為爭議題，A項與C項均為爭議項。①被聘干部具有“外來優(yōu)勢”——沒有歷史包袱，組織成員只知道目前的工作能力和實績（這是從干部本身出發(fā)，對人家干部來說，人家沒有歷史包袱，可以沒有負(fù)擔(dān)地開展工作）②外部招聘管理人員可以帶來“外來優(yōu)勢”，是針對企業(yè)來說，這是兩種不同問法，對企業(yè)當(dāng)然是為組織帶來新鮮空氣，來自外部的候選人可以為組織帶來新的管理方法與經(jīng)驗。33.在生產(chǎn)力的諸多要素中，最能動的是科學(xué)技術(shù)。（

）0.正確1.錯誤參考答案：1解題思路：勞動者是勞動生產(chǎn)資料——生產(chǎn)工具的創(chuàng)造、操作、使用者，是勞動對象——自然物質(zhì)的加工者和明確目的意識性的需求者，在生產(chǎn)力諸要素中起主導(dǎo)作用，是最革命、最活躍的要素。沒有勞動者的勞動作用，勞動資料和勞動對象不會按照勞動者的明確目的意識性發(fā)生運動、變化。故表述錯誤。34.下列說法錯誤的是（

）。A.藍(lán)藻對地球表面從無氧變成有氧的大氣環(huán)境起了巨大作用B.植物光合作用主要是在細(xì)胞的線粒體中進(jìn)行C.呼吸作用分為有氧呼吸和無氧呼吸兩種類型D.種子植物是地球表面綠色的主體參考答案：B解題思路：本題考查科技常識。A項正確，藍(lán)藻是原核生物，又叫藍(lán)綠藻、藍(lán)細(xì)菌。大多數(shù)藍(lán)藻的細(xì)胞壁外面有膠質(zhì)衣，因此又叫粘藻。在所有藻類生物中，藍(lán)藻是最簡單、最原始的一種。藍(lán)藻對地球表面從無氧到有氧的大氣環(huán)境起了巨大作用。B項錯誤，葉綠體是綠色植物進(jìn)行光合作用的場所。沒有葉綠體，綠色植物就不能進(jìn)行光合作用。C項正確，呼吸作用一般指異化作用。異化作用是指機(jī)體將來自環(huán)境的或細(xì)胞自己儲存的有機(jī)營養(yǎng)物的分子，通過一步步反應(yīng)降解成較小的、簡單的終產(chǎn)的過程。絕大多數(shù)的動物和植物都需要生活在氧充足的環(huán)境中，也就是有氧呼吸。在缺氧的條件下，仍能夠?qū)Ⅲw內(nèi)的有機(jī)物氧化的就是無氧呼吸。D項正確，種子植物又叫顯花植物，分布于世界各地，是植物界最高等的類群，也就是植物界最進(jìn)化的種類，世界上已分化出20余萬種，是現(xiàn)今地球表面綠色的主體。本題為選非題，故正確答案為B。35.（江蘇宿遷）下列數(shù)字中符合“3，4，8，24，88，（

）”數(shù)列排列規(guī)律的是（

）。

A.121

B.196

C.225

D.344參考答案：D

解題思路：觀察數(shù)列，無明顯特征，優(yōu)先考慮作差。相鄰兩項作差得到新數(shù)列：1，4，16，64，（

），是公比為4的等比數(shù)列，則新數(shù)列下一項為。故原數(shù)列所求項。

故正確答案為D。36.得人心者得天下，所以古人有知人善任，唯才是舉的說法。作為現(xiàn)代管理者，也應(yīng)該有自己的用才方法。下列不屬于用才方法表述的是：A.揚長避短，各盡所能B.重業(yè)績，看能力，不論資排輩C.熱情關(guān)心，積極保護(hù)D.科學(xué)管理參考答案：D解題思路：第一步，本題考查管理知識并選錯誤項。第二步，在管理學(xué)中，領(lǐng)導(dǎo)用才的方法應(yīng)包括以下幾個方面：①揚長避短，各盡所能。要了解每一個下屬的長處和短處、優(yōu)點和缺點。要善于用人所長，避其所短。領(lǐng)導(dǎo)者要樹立人人都是可用之才的觀念。②重業(yè)績，看能力，不論資排輩。領(lǐng)導(dǎo)者用人要不拘一格，敢于起用能人。③熱情關(guān)心，積極保護(hù)。領(lǐng)導(dǎo)者要真心愛護(hù)人才，熱情關(guān)心人才，勇于保護(hù)人才。④賞罰分明，善于激勵。通過賞優(yōu)罰劣，賞善罰惡，充分調(diào)動人才工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性。⑤有效開發(fā)，合理流動。領(lǐng)導(dǎo)用人不僅重在使用，而且需要在使用中開發(fā)，在開發(fā)中使用，通過使用促進(jìn)開發(fā)，把使用與開發(fā)有機(jī)地結(jié)合起來。D項中科學(xué)管理是針對傳統(tǒng)的經(jīng)驗管理而提出的，其中心問題是提高勞動生產(chǎn)率?？芍?，科學(xué)管理并不屬于用才方法。D項錯誤，但與題意相符，當(dāng)選。因此，選擇D選項。A項、B項、C項：揚長避短，各盡所能，屬于①；重業(yè)績，看能力，不論資排輩，屬于②；熱情關(guān)心，積極保護(hù)，屬于③；有效開發(fā)，合理流動，屬于⑤。這些均屬于用才方法。A項、B項、C項均正確，但與題意不符，不當(dāng)選。37.填入第2段橫線處最恰當(dāng)?shù)脑~語是：A.一如其名B.毋庸置疑C.名副其實D.理所當(dāng)然參考答案：A解題思路：第一步，分析語境。根據(jù)第2段語境“這是一個美麗的網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用模式”可知該空前后要表達(dá)“‘云計算’這個網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用模式就如它的名字一樣美麗”的意思。第二步，辨析選項。A項“一如其名”指就像它的名字一樣，符合語境。B項“毋庸置疑”指不需要懷疑，不合語境，排除B項。C項“名副其實”指名聲與實際相符，文段沒有名聲與實際的比較，不合語境，排除C項。D項“理所當(dāng)然”指道理當(dāng)然是這樣的，情理之中發(fā)生的事情，不容懷疑，不合語境，排除D項。因此，選擇A選項。38.水力發(fā)電是直接利用水的動能作為原動力，驅(qū)動發(fā)電機(jī)工作的發(fā)電方式。以下屬于其優(yōu)點的是：①發(fā)電設(shè)施工程建設(shè)投資少、周期短、發(fā)電效率高。②發(fā)電過程中不會產(chǎn)生污染環(huán)境的大量廢氣和廢渣。③水用作發(fā)電后，還可用于其他用途。A.①②③B.僅有①和②C.僅有②和③D.僅有③參考答案：C解題思路：水力發(fā)電與我們的生活息息相關(guān)，我們可以根據(jù)生活常識來進(jìn)行判斷。根據(jù)生活經(jīng)驗，選項中“發(fā)電設(shè)施工程建設(shè)”應(yīng)該是個大工程，而①中的“投資少”“周期短”顯然是錯誤的，排除①。故A、B兩項可排除。注意C、D兩項，我們只要確定②是否正確，就可以得出答案了?！爱a(chǎn)生污染環(huán)境的大量廢氣和廢渣”顯然與現(xiàn)實不符，水力發(fā)電是比較環(huán)保的發(fā)電方式，②正確。①錯誤。水力發(fā)電，需要人工修筑能集中水流落差和調(diào)節(jié)流量的建筑物，如大壩、引水管涵等。因此工程投資大、建設(shè)周期長，但水力發(fā)電效率高，機(jī)組啟動快。②正確。水力發(fā)電不使用燃料，因此不會產(chǎn)生污染環(huán)境的廢氣和廢渣。③正確。水力發(fā)電對水本身沒有污染，因此發(fā)電的水也可以用于灌溉和水產(chǎn)養(yǎng)殖等其他用途。故本題選C。解題思路：第一步，本題考查水力發(fā)電的優(yōu)點。第二步，水力發(fā)電的基本原理是利用水位落差，配合水輪發(fā)電機(jī)產(chǎn)生電力，也就是將水的重力勢能轉(zhuǎn)化為水輪的機(jī)械能，再以機(jī)械能推動發(fā)電機(jī)，而得到電力。實踐中常依托水位落差大的天然條件，有效地利用流力工程及機(jī)械物理等，精心搭配以達(dá)到最高的發(fā)電量，供人們使用廉價又無污染的電力。水能資源是一種可再生能源，水力發(fā)電是采用相關(guān)的措施對水能資源進(jìn)行利用，將其轉(zhuǎn)化為電能的一種新興方式。這種發(fā)電方式具有無污染、可再生及運行穩(wěn)定、可靠、安全的優(yōu)勢，但是工程投資大，建設(shè)周期長。因此，選擇C選項。解題思路：本題考查科技常識，主要涉及水力發(fā)電的相關(guān)知識。①水力發(fā)電，需要人工修筑能集中水流落差和調(diào)節(jié)流量的水工建筑物，如大壩、引水管涵等。因此工程投資大、建設(shè)周期長，但水力發(fā)電效率高，機(jī)組啟動快。②水力發(fā)電不使用燃料，因此不會產(chǎn)生污染環(huán)境的廢氣和廢渣。③水力發(fā)電對水本身沒有污染，因此發(fā)電的水也可以用于灌溉和水產(chǎn)養(yǎng)殖等其他用途。可知①表述錯誤，②③表述正確。故正確答案為C。39.男性，40歲，低熱、口干、煩躁、消瘦3年，查體可觸及右側(cè)腫大的甲狀腺，質(zhì)地柔軟，且可聽到血管雜音。該患者最可能的診斷是：A.單純性甲狀腺腫大B.甲狀腺功能亢進(jìn)C.橋本甲狀腺炎D.甲狀腺癌參考答案：B解題思路：本題考查甲狀腺功能亢進(jìn)的臨床表現(xiàn)。甲狀腺功能亢進(jìn)是由各種原因引起循環(huán)中甲狀腺素異常增多而出現(xiàn)以全身代謝亢進(jìn)為主要特征的疾病總稱。甲狀腺功能亢進(jìn)的臨床表現(xiàn)包括甲狀腺腫大、性情急躁、容易激動、失眠、兩手顫動、怕熱、多汗、皮膚潮濕、食欲亢進(jìn)但消瘦、體重減輕、脈壓增大、內(nèi)分泌紊亂及無力等癥狀，可聽到血管雜音。A項錯誤，單純性甲狀腺腫是碘原料不足造成的甲狀腺激素合成不足，女性多見，一般無全身癥狀，與題意不符。B項正確，甲狀腺功能亢進(jìn)主要表現(xiàn)為甲狀腺腫大、低熱、口干、性情急躁、容易激動、失眠、兩手顫動、怕熱、多汗、皮膚潮濕、食欲亢進(jìn)但消瘦、體重減輕、脈壓增大等。C項錯誤，橋本甲狀腺炎多為無痛性彌漫性甲狀腺腫，對稱，而題目中患者只右側(cè)腫大。D項錯誤，甲狀腺腫塊質(zhì)硬、固定，頸淋巴結(jié)腫大，或有壓迫癥狀者，或存在多年的甲狀腺腫塊，在短期內(nèi)迅速增大者，均應(yīng)懷疑為甲狀腺癌。故正確答案為B。40.①誰也不能以任何理由______贍養(yǎng)父母的義務(wù)。②要合法經(jīng)營，不能靠搞歪門邪道來______。③咱們認(rèn)真______一下這件事該怎么辦。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈.推托盈利合計B.推托營利核計C.推脫盈利核計D.推脫營利合計參考答案：D解題思路：本題考查實詞中的近義詞辨析。第一空，“推托”是借故拒絕或推辭，即不直接加以拒絕，描述對象是別人請求的事?！巴泼摗笔峭菩?、推辭、開脫責(zé)任，描述對象是與己有關(guān)的事，多為責(zé)任、錯誤等。贍養(yǎng)父母是自己的義務(wù)，此空應(yīng)填“推脫”，可排除A、B選項。第二空，“營利”是謀求私利，謀求利潤，“營”在這里是“謀取”的意思。盈利：收支相減之后的利潤。本句表達(dá)的是不能用歪門邪道謀取利益，故排除C選項。第三空，“合計”在此處有兩層意思：①盤算；②商量。核計：核算。故正確答案為D。【詞匯拓展】“營利”“盈利”“贏利”“營利”就是“謀利”，以賺錢為目的，未必賺到錢；“贏利”指的是賺到了錢，可能虧本，也可能盈余；“盈利”指扣除成本，還賺到了錢。通過對這三個詞的辨析,可得出“營利”與“盈利”和“贏利”有顯著區(qū)別。而后兩個詞雖然意義稍有差別,但在現(xiàn)代漢語使用中是基本趨同的,可視為異形詞,并應(yīng)以“盈利”為推薦詞形。解題思路：第一步，分析第一空。填入的詞語與“義務(wù)”搭配。A項和B項“推托”指借故拒絕或推辭，描述的對象是別人請求的事，不能與“義務(wù)”搭配，排除A項和B項?！巴泼摗敝竿菩丁⑼妻o、開脫責(zé)任，描述對象是與己有關(guān)的事，多與“責(zé)任”“錯誤”等搭配，符合文意。第二步，分析第二空。根據(jù)“要合法經(jīng)營，不能靠歪門邪道……”可知，該空應(yīng)體現(xiàn)“謀求利潤”的含義。C項“盈利”指收支相減之后的利潤，不符合文意，排除C選項。D項“營利”指謀求利潤，符合文意。答案鎖定D選項。第三步，驗證第三空。D項“合計”指盤算，商量?！罢J(rèn)真合計一下”搭配得當(dāng)，能體現(xiàn)“大家商量、盤算一下這件事”的意思，符合文意。因此,選擇D選項。解題思路：第一步，快速閱讀每個句子，明確空缺處所缺詞語的語義。第二步，從①入手分析，辨析“推脫”“推托”語義的不同，選擇與“義務(wù)”搭配恰當(dāng)?shù)倪x項，排除A、B。第三步，繼續(xù)分析②，辨析“盈利”“營利”語義的不同，選擇與“邪門歪道”表達(dá)的語境相符合的選項，排除C。第四步，將D項代入③驗證。①，“推托”指借故拒絕或推辭（對象多為別人請求的事情）。“推脫”指推卸（多與責(zé)任搭配）。結(jié)合句意，“推脫”與“義務(wù)”搭配更恰當(dāng)，排除A、B。②，“盈利”指收支相減之后的利潤?！盃I利”指謀取利潤。結(jié)合前文的“歪門邪道”可推斷，用“營利”更恰當(dāng)，排除C。將D項代入③驗證，“合計”指盤算，商量。填入也符合句意。故本題選D。41.雨滴從靜止開始下落，遇到水平方向吹來的風(fēng)（不計空氣阻力），下列說法正確的是：A.若風(fēng)速越大，雨滴下落的時間將越長B.若風(fēng)速越大，雨滴下落的時間將越短C.若風(fēng)速越大，雨滴著地時速度將越大D.若風(fēng)速越大，雨滴著地時速度將越小參考答案：C解題思路：物體下落過程可分解為豎直方向上的自由落體運動和水平方向上的與風(fēng)速相同的勻速直線運動。因此落地時間只與下落高度有關(guān)，與風(fēng)速大小無關(guān)，A、B錯誤。著地時的速度可分解為豎直速度與水平速度。當(dāng)下落高度一定時，豎直速度大小一定；因此風(fēng)速越大水平速度越大，即著地速度越大。因此C正確。故正確答案為C。42.加強(qiáng)公民道德建設(shè)是一項短期而緊迫的任務(wù)。（

）0.正確1.錯誤參考答案：1解題思路：本題考查道德。《公民道德建設(shè)實施綱要》指出：“加強(qiáng)公民道德建設(shè)是一項長期而緊迫的任務(wù)。”故表述錯誤。43.品質(zhì)：好壞：質(zhì)量A.食物：大小：重量B.分?jǐn)?shù)：高低：成績C.旅游：遠(yuǎn)近：興趣D.人口：多少：密度參考答案：B解題思路：本題涉及三個詞項間的關(guān)系，可以結(jié)合遣詞造句法進(jìn)行解題，題干三個詞項能串聯(lián)成一個句子，在分析選項時需注意對應(yīng)詞項在句子中的位置是否與題干一致。品質(zhì)好壞決定質(zhì)量。A項，食物的大小不一定決定重量，與題干關(guān)系不一致。B項，分?jǐn)?shù)高低決定成績。與題干關(guān)系一致。C項，旅游的遠(yuǎn)近并不決定興趣，與題干關(guān)系不一致。D項，人口的多少并不決定密度，密度還和面積有關(guān)，與題干關(guān)系不一致。故本題選B。44.形成風(fēng)的主要原因是：A.水平方向上氣壓的差異B.空氣上升與下降的對流運動C.地勢高低的不同D.不同高度空氣的密度不同參考答案：A解題思路：第一步，本題考查自然地理知識。第二步，水平方向上氣壓的差異叫做氣壓梯度，即單位距離間的氣壓差，一旦氣壓有高、低的差別，就會有種力量使氣壓高處的空氣，往氣壓低的方向流。就像水由高處往低處流一樣，該力的作用形成了風(fēng)，風(fēng)速的大小取決于水平氣壓梯度力的大小。風(fēng)是由空氣流動引起的一種自然現(xiàn)象，它是由太陽輻射熱引起的。太陽光照射在地球表面上，使地表溫度升高，地表的空氣受熱膨脹變輕而往上升。熱空氣上升后，低溫的冷空氣橫向流入，上升的空氣因逐漸冷卻變重而降落，由于地表溫度較高又會加熱空氣使之上升，這種空氣的流動就產(chǎn)生了風(fēng)。因此，選擇A選項。B項：對流指的是流體內(nèi)部由于各部分溫度不同而造成的相對流動，即流體（氣體或液體）通過自身各部分的宏觀流動實現(xiàn)熱量傳遞的過程。液體或氣體中，較熱的部分上升，較冷的部分下降，循環(huán)流動，互相摻和，最終使溫度趨于均勻?？諝馍仙c下降的對流運動是對流雨的成因。B項不符合題意，不當(dāng)選。C項：地勢高低主要影響氣溫，即垂直地帶性，隨著山地高度的增加，氣溫隨之降低，從而使自然環(huán)境及其成分發(fā)生垂直變化的現(xiàn)象。C項不符合題意，不當(dāng)選。D項：空氣密度就是指在一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，每立方米空氣所具有的質(zhì)量（千克）。空氣的密度大小與氣溫，海拔等因素有關(guān)?？諝饷芏戎饕绊憵鈮海０卧礁呙芏仍降?，氣壓越低。D項不符合題意，不當(dāng)選。45.子彈：槍管A.馬車：山路B.原子：原子核C.電流：電纜D.行人：斑馬線參考答案：C解題思路：可用遣詞造句法確定兩個詞項的關(guān)系，即子彈從槍管中通過。子彈從槍管中通過。A項，馬車在山路上行駛，與題干關(guān)系不同。B項，原子核是原子的組成部分，與題干關(guān)系不同。C項，電流從電纜中通過，與題干關(guān)系相同。D項，行人在斑馬線上行走，與題干關(guān)系不同。故本題選C。46.我們絕大多數(shù)人既不是有大筆財產(chǎn)可繼承的“富二代”，也不是中了千萬大獎的幸運兒，所以還是要咬緊牙關(guān)，去承擔(dān)屬于自己的那份責(zé)任，畢竟我們有父母需要贍養(yǎng)，有柴米油鹽需要開支。但我們并非沒有希望，我們希望通過今天的努力，能夠得到職位的升遷，能夠獲得更豐厚的收入，然后讓自己和家人過上更加富足的生活。________________。他們沒有甘于啃老，沒有不勞而獲，只是用自己的汗水和智慧來讓自己和家人過上更好的生活。這種普通的勞動者所迸發(fā)出來的力量，是推動整個社會往前發(fā)展的力量，是撐起我們這個時代更加美好的基石。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈.我們是非凡的普通人，都在努力生活著B.為小小的希望努力，是踏實而幸福的C.一個努力生活的人，是值得尊敬的D.每個人，都有一顆堅強(qiáng)而勇敢的心參考答案：C解題思路：本題考查語句的填充與銜接。對于此類題目，保持前后文的話題統(tǒng)一、前后照應(yīng)是其基本原則。橫線前論述的是“我們”，橫線后以“他們”開頭，因此橫線部分應(yīng)起到承上啟下的作用，能引出“他們”這一指代對象。分析后文可知，此處的“他們”指的應(yīng)是努力生活的普通勞動者，且“是推動……的力量，是撐起……的基石”肯定了這些普通勞動者的價值。分析可知，C項的“一個努力生活的人，是值得尊敬的”填入銜接恰當(dāng)。A項以“我們”開頭，銜接后文的“他們”顯得突兀，排除。B項只體現(xiàn)出了“努力的積極意義”，概括片面，排除。D項表述過于絕對，且“堅強(qiáng)而勇敢的心”在文中沒有體現(xiàn)，排除。故本題選C。解題思路：第一步，分析橫線處的上下文語境。先從橫線位置入手，橫線位于文段中間，填入的語句需承上啟下。通讀文段，前半段講的是“我們大多數(shù)人都是普通人，還是要咬緊牙關(guān)，承擔(dān)屬于自己的那份責(zé)任”，然后通過轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”引出“我們并非沒有希望，我們希望通過今天的努力，獲得職位、收入等的改變”，就是要做一個努力生活的人。文段后半部分“他們沒有甘于啃老，沒有不勞而獲，只是……更加美好的基石”講的是普通人對社會做出的貢獻(xiàn)。因此填入的語句應(yīng)表示努力生活的人對社會是有積極意義的。第二步，對比選項。D項“努力生活”可以銜接原文前半段的內(nèi)容；“值得尊敬”對應(yīng)努力生活的人對社會的積極意義，話題一致，承上啟下，符合上述語境。因此，選擇D選項。解題思路：本題為語句填空題，空在中間，橫線處所填句子應(yīng)與上下文構(gòu)成銜接，空前闡述了對于絕大多數(shù)人而言，通過努力可以讓自己和家人過上更加富足的生活，空后闡述了努力生活的人沒有靠別人且能夠推動社會和時代的進(jìn)步，說明這是值得尊敬的。所以空處句子既要提及上文的“努力生活”又要體現(xiàn)下文的“值得尊敬”，因此對應(yīng)D項，符合文意。A項，后文主語是“他們”，而此選項主語是我們，主語不一致，排除。B項，文段討論的核心話題是“努力生活”，“堅強(qiáng)而勇敢的心”無中生有，排除。C項，“踏實而幸?！迸c后文對社會的貢獻(xiàn)無關(guān)，排除。故正確答案為D?！疚亩纬鎏帯俊杜彻さ纳碛笆恰芭ι钫摺钡目s影》47.人們在社會生活中常會面臨選擇，要么選擇風(fēng)險小、報酬低的機(jī)會；要么選擇風(fēng)險大、報酬高的機(jī)會。究竟是在個人決策的情況下富于冒險性，還是在群體決策的情況下富于冒險性？有研究表明，群體比個體更富有冒險精神，群體傾向于獲利大但成功率小的行為。以下哪項如果為真，最能支持上述研究結(jié)論？A.在群體進(jìn)行決策時，人們往往會比個人決策時更傾向于向某一個極端偏斜，從而背離最佳決策B.個體會將其意見與群體其他成員相互比較，因其想要被其他群體成員所接受與喜愛，所以個體往往會順從群體的一般意見C.在群體決策中，很可能出現(xiàn)以個體或子群體為主發(fā)表意見、進(jìn)行決策的情況，使群體決策為個體或子群體所左右D.群體決策有利于充分利用其成員不同的教育程度、經(jīng)驗和背景，他們的廣泛參與有利于提高決策的科學(xué)性參考答案：A解題思路：本題要求選擇最能支持題干研究結(jié)論的一項，需首先明確題干的結(jié)論，即“有研究表明”后面的內(nèi)容。要支持該結(jié)論，只需說明群體決策確實比個人決策更富于冒險性。題干結(jié)論：群體比個體更富有冒險精神，群體傾向于獲利大但成功率小的行為。A項，指出群體決策時，會比個人決策更傾向于向極端偏斜，從而背離最佳決策，說明群體決策比個人決策更富于冒險性，支持了題干結(jié)論。B項，指出個體會順從群體的一般意見，并不能說明群體決策更富于冒險性，無法支持題干結(jié)論。C項，指出群體決策很可能為個體或子群體所左右，并不能說明群體決策更富于冒險性，無法支持題干結(jié)論。D項，指出群體決策有利于提高決策的科學(xué)性，說明群體決策并非成功率小，削弱了題干結(jié)論。故本題選A。解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式中的“支持”，確定為加強(qiáng)論證。第二步，找論點和論據(jù)。論點：群體比個體更富有冒險精神，群體傾向于獲利大但成功率小的行為。論據(jù)：無。第三步，辨析選項。A項：增加論據(jù)?！叭后w比個人決策時更傾向于極端，背離最佳決策”說明群體比個人更具冒險精神，具有加強(qiáng)作用。B項：無關(guān)選項。雖然“個體會順從群體意見”，但未說明“群體的一般意見”是否更具冒險精神，論題不一致，排除。C項：無關(guān)選項。“群體決策可能出現(xiàn)為個體或子群體所左右的情況”，但未說明“個體、子群體的意見”是否更具冒險精神，論題不一致，排除。D項：無關(guān)選項。群體決策提高決策的科學(xué)性，科學(xué)是有理有據(jù)的，不能說明群體比個體是否更富有冒險精神，論題不一致，排除。因此，選擇A選項。解題思路：第一步：找到論點論據(jù)。論點：群體比個體更具有冒險精神，群體傾向于獲利大但成功率小的行為。本題沒有論據(jù)。第二步：逐一分析選項。A選項：群體作決策時比個人更容易走極端，將群體決策和個人決策做比較，解釋了群體決策與個人決策之間存在差距的原因，可能會導(dǎo)致群體傾向于獲利大但成功率小的行為，有一定的加強(qiáng)作用；B選項：說的是在群體中個體會偏向于群體的一般意見，論證的是個體在群體中是堅持自己獨特意見還是屈眾，跟論題不一致，所以排除；C選項：群體決策可能會被個體或者子群體所主導(dǎo)，也就是說群體決策可能和個體決策是一樣的，而不是比個體決策更具有冒險精神，有削弱的意思，排除；D選項：題干中沒有涉及到?jīng)Q策的科學(xué)性與成功率，為無關(guān)選項，排除。B、D兩項為無關(guān)選項，C項有削弱的意思，只有A項有一定的加強(qiáng)作用，比較而言只能選A。故正確答案為A。48.堵車對于（）相當(dāng)于（）對于寒流A.遲到；降溫B.交通；對流C.車流；寒潮D.紅燈；冬季參考答案：C解題思路：將選項逐一代入，判斷各項前后部分的邏輯關(guān)系。A項中“堵車”可能導(dǎo)致“遲到”，“堵車”和“遲到”構(gòu)成或然的因果關(guān)系，“寒流”來了必然“降溫”，“寒流”和“降溫”構(gòu)成必然因果關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；B項中“交通”不暢可能導(dǎo)致“堵車”，二者構(gòu)成或然因果關(guān)系，“對流”和“寒流”無邏輯關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；C項中“車流”匯聚造成堵車，“寒流”匯聚形成“寒潮”，前后邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；D項中“紅燈”可能造成“堵車”，“寒流”是一種海洋洋流，常發(fā)生在“冬季”，前后邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為C。49.補(bǔ)償貿(mào)易是指進(jìn)口者購買外國技術(shù)設(shè)備以及某些原料的貨款，約定在一定期限內(nèi)用產(chǎn)品或勞務(wù)分期償還的一種貿(mào)易方式。根據(jù)上述定義，下列不屬于補(bǔ)償貿(mào)易的是：A.某國的甲摩托車廠引進(jìn)一日本公司的技術(shù)，雙方約定該廠先支付30%的費用，一年后使用廠里制造的摩托車償還余款B.某國的甲公司向S國的乙公司購買番茄醬成套設(shè)備和技術(shù)服務(wù)，雙方約定甲公司分三年以本國的竹制品償還全部款項C.某國的甲電廠向他國乙煤炭企業(yè)購買五萬噸焦炭，雙方約定甲電廠一兩年后向乙煤炭企業(yè)提供采掘設(shè)備來償還全部款項D.某國的甲公司向一外資公司購買咨詢服務(wù)，由于甲公司資金緊張，雙方項目結(jié)束三個月后，甲公司再支付咨詢項目全款參考答案：D解題思路：第一步：抓住定義中的關(guān)鍵詞。補(bǔ)償貿(mào)易是“進(jìn)口者”賒購產(chǎn)生的一個行為，并在一定期限內(nèi)用“產(chǎn)品或勞務(wù)”分期償還。第二步：逐一判斷選項。A項甲公司引進(jìn)日本公司的技術(shù)，一年后用產(chǎn)品償還，符合定義；B項購買技術(shù)和設(shè)備并用竹制品（產(chǎn)品）償還，符合定義；C項也同樣是購買產(chǎn)品，然后用產(chǎn)品來償還，符合定義；D項在約定期間內(nèi)支付的款項并不是產(chǎn)品或勞務(wù)，不符合定義。本題為選非題，故正確答案為D。解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選非題。第二步，找關(guān)鍵信息。①進(jìn)口者購買外國技術(shù)、設(shè)備以及某些原料的貨款；②在一定期限內(nèi)用產(chǎn)品或勞務(wù)分期償還。第三步，辨析選項。A項：引進(jìn)國外技術(shù)，屬于“進(jìn)口者購買外國技術(shù)”，約定一年后使用廠里制造的摩托車償還，屬于“在一定期限內(nèi)用產(chǎn)品分期償還”，符合定義；B項：購買番茄醬成套設(shè)備和技術(shù)服務(wù)，屬于“進(jìn)口者購買外國技術(shù)、設(shè)備”，約定三年內(nèi)以本國竹制品償還，屬于“在一定期限內(nèi)用產(chǎn)品分期償還”，符合定義；C項：購買五萬噸焦炭，屬于“進(jìn)口者購買外國原料”，約定兩年后提供采掘設(shè)備償付，屬于“用產(chǎn)品償還”，符合定義；D項：雙方約定三個月后，直接支付資訊項目全款，是利用現(xiàn)金直接償付的形式，不屬于“用產(chǎn)品或勞務(wù)償還”，不符合定義。因此，選擇D選項。解題思路：補(bǔ)償貿(mào)易的定義要點是：①進(jìn)口者購買外國技術(shù)、設(shè)備以及某些原料的貨款，②約定在一定期限內(nèi)用產(chǎn)品或勞務(wù)分期償還。A、B、C三項均符合定義；D項在約定期間內(nèi)支付的款項并不是產(chǎn)品或勞務(wù)，不符合要點②。故本題答案選D。50.二十國集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)人同意為國際貨幣基金組織和世界銀行等多邊金融機(jī)構(gòu)提供總額1萬億美元資金，使國際貨幣基金組織資金規(guī)模擴(kuò)大至現(xiàn)在的3倍，以幫助受金融危機(jī)影響陷入困境的國家。上文最恰當(dāng)?shù)臉?biāo)題是：A.二十國集團(tuán)提供萬億美元幫助困難國B.國際貨幣基金組織資金規(guī)模擴(kuò)大三倍C.國際貨幣基金組織幫助窮國D.萬億美元窮國解困參考答案：A解題思路：本題考查對新聞標(biāo)題的選擇。解答本題的關(guān)鍵是找到新聞的價值點，以最簡練的語言闡明文段的核心信息。分析可知，文段大意為二十國集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)人同意提供1萬億美元資金，來幫助受金融危機(jī)影響陷入困境的國家，A項與此相符。B、C、D三項表述均不夠全面、準(zhǔn)確，不符合標(biāo)題特征，可排除。故本題選A。51.從1—400的自然數(shù)中，不含數(shù)字3的自然數(shù)有（

）個。A.243B.244C.245D.246參考答案：A解題思路：第一步，本題考查基礎(chǔ)計算問題。第二步，逆向思維，不含有3的自然數(shù)＝400－含有3的自然數(shù)。1—100的自然數(shù)中有（3、13、23、……、93）10個數(shù)字和（30、31、32、…39）10個數(shù)字，而33計算了兩次，故1—100的自然數(shù)中有19個數(shù)字含有3。同理：（101—200）和（201—299）各有19個。則1—299的自然數(shù)中有19×3＝57（個）；300—400的自然數(shù)中有100個數(shù)含有數(shù)字3；則不含數(shù)字3的自然數(shù)有400－57－100＝243（個）。因此，選擇A選項。52.①變單一種植為多種經(jīng)營②農(nóng)戶喜建新居③大白菜賣不掉④出口創(chuàng)匯⑤改變投資方向A.③⑤①④②B.③①⑤④②C.⑤③①④②D.②③④⑤①參考答案：A解題思路：第一步，觀察選項，確定首句應(yīng)從②③⑤中選擇。結(jié)合現(xiàn)實，一般先出現(xiàn)問題再解決問題，所以“大白菜賣不掉”是出現(xiàn)的問題，即首句是③，排除C、D項。第二步，觀察分析剩余選項，第二句應(yīng)從①⑤中選擇。只有先“改變投資方向”，才能改變經(jīng)營方式，即第二句是⑤，排除B項。因此，選擇A選項。53.WWW使用最普遍的是哪種格式：A.HTMLB.DOCC.TXTD.DBF參考答案：A解題思路：第一步，本題考查計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)知識。第二步，萬維網(wǎng)WWW是World

Wide

Web的簡稱，也稱為Web、3W等。WWW是基于客戶機(jī)/服務(wù)器方式的信息發(fā)現(xiàn)技術(shù)和超文本技術(shù)的綜合。WWW服務(wù)器通過超文本標(biāo)記語言（HTML）把信息組織成為圖文并茂的超文本，利用鏈接從一個站點跳到另個站點。這樣一來徹底擺脫了以前查詢工具只能按特定路徑一步步地查找信息的限制。因此，選擇A選項。B項：文檔（外語縮寫：DOC、外語全稱：Document）是電腦文件常見文件擴(kuò)展名的一種，亦是Word2003以前版本的文本文檔。自Word2007之后為docx。該格式原是純文本文件使用的，多見于不同的操作系統(tǒng)中，軟硬件的使用說明。B項與題意不符，排除。C項：TXT是微軟在操作系統(tǒng)上附帶的一種文本格式，是最常見的一種文件格式，早在DOS時代應(yīng)用就很多，主要存文本信息，即為文字信息，現(xiàn)在的操作系統(tǒng)大多使用記事本等程序保存，大多數(shù)軟件可以查看，如記事本，瀏覽器等等。C項與題意不符，排除。D項：DBF是Digital

Beam

Forming的縮寫，譯為數(shù)字波束形成或數(shù)字波束合成。廣泛應(yīng)用于陣列信號處理領(lǐng)域。又表示一種數(shù)據(jù)庫文件。D項與題意不符，排除。54.梯田是在山坡上開辟的農(nóng)田，樣子像樓梯，每一級邊緣均筑有田埂，一些歷史悠久的梯田已成為受國家保護(hù)的文化遺產(chǎn)，修筑梯田的主要目的是：A.保護(hù)環(huán)境B.傳承文化C.保持水土D.節(jié)約人力參考答案：C解題思路：第一步，本題考查人文地理知識第二步，梯田是在丘陵山坡地上沿等高線方向修筑的條狀階臺式或波浪式斷面的田地。修建梯田可以使田地的坡度減小，防止丘陵斜坡上的水土流失，有利于保持水土，發(fā)展農(nóng)業(yè)。是治理坡耕地水土流失的有效措施。C項與題意相符，當(dāng)選。因此，選擇C選項。A項：修建梯田的主要目的是有效防止坡耕地水土流失，蓄水、保土、增產(chǎn)。保護(hù)環(huán)境說法過于寬泛，A項與題意不符，不當(dāng)選。B項、D項：傳承文化、節(jié)約人力與題干無關(guān)。為干擾項，不當(dāng)選。梯田的通風(fēng)透光條件較好，有利于作物生長和營養(yǎng)物質(zhì)的積累。按田面坡度不同而有水平梯田、坡式梯田、復(fù)式梯田等。梯田的寬度根據(jù)地面坡度大小、土層厚薄、耕作方式、勞力多少和經(jīng)濟(jì)條件而定，和灌排系統(tǒng)、交通道路統(tǒng)一規(guī)劃。修筑梯田時宜保留表土，梯田修成后，配合深翻、增施有機(jī)肥料、種植適當(dāng)?shù)南蠕h作物等農(nóng)業(yè)耕作措施，以加速土壤熟化，提高土壤肥力。55.公司試用期人員的工資為每月3500元，季度獎金為3000元（按月發(fā)放），一個新錄用人員工作兩個月后辭職，按規(guī)定只能拿應(yīng)得獎金的一半，則他能拿（

）元錢。A.7000B.8000C.9000