圣誕節(jié)的活動(dòng)方案（7篇）

Word版本，下載可自由編輯圣誕節(jié)的活動(dòng)方案（7篇）

安全夜及圣誕節(jié)當(dāng)天

注：本活動(dòng)不行與其他優(yōu)待同時(shí)享用活動(dòng)終于解釋權(quán)歸本店全部。

廣告宣揚(yáng)

1、利用店面裝點(diǎn)，營造喜慶的圣誕節(jié)日氣氛，通過圣誕樹、圣誕帽等外在裝點(diǎn)物吸引消費(fèi)者來店消費(fèi)。

2、制作圣節(jié)日促銷宣揚(yáng)海報(bào)、x展架在店面促銷宣揚(yáng)。（x月x日前貼出去，提前宣揚(yáng)）

3、制作宣揚(yáng)單張，x月x日前開頭在店面周圍舉行派單宣揚(yáng)。（公司提供統(tǒng)一的促銷宣揚(yáng)單張和海報(bào)等）求職信息

4、橫幅宣揚(yáng)，在x月x日前制作好促銷橫幅，掛在店面舉行宣揚(yáng)。橫幅內(nèi)容參考：品味愛情的滋味，傾聽浪漫的聲音。

外場：

1）門前的綠化區(qū)域及小樹上均以滿天星點(diǎn)綴裝點(diǎn)，在門前兩側(cè)布置兩個(gè)圣誕小鹿的泡沫雕塑。支配一位工作人員打扮成圣誕老人迎賓。

2）酒店門前擺放一個(gè)大跨度的彩虹門并以滿天星裝點(diǎn)邊緣求職信息

3）酒店門前的雨簾下方懸掛彩色巨幅橫幅

4）可透視出的櫥窗均用圣誕泡沫圖案裝點(diǎn)

內(nèi)場：

1）進(jìn)門處圣誕標(biāo)識(shí)地毯以及隨時(shí)都能播放圣誕歌曲的圣誕老人

2）身著圣誕裝的迎賓員求職信息

3）店內(nèi)放一個(gè)3米高左右的圣誕樹、拉著圣誕小車的小鹿和泡沫雕塑、籬笆

4）在大堂頂部懸掛若干面關(guān)于圣誕主題的小飾品或小吊旗

5）門口的門頭及兩側(cè)的門柱均以圣誕主題裝點(diǎn)

6）懸掛若干人工雪花裝飾節(jié)日效果

人員服裝：

1）全部服務(wù)人員以及前廳外場人員（經(jīng)理除外）一律佩戴圣誕帽及雪花小圍裙；

2）需要一位身著圣誕禮服的女生作為活動(dòng)期間的主要迎賓接待

3）需要兩名表現(xiàn)力極佳的男生人選飾演圣誕老人

四、禮品、紀(jì)念品

1）海量的糖果、巧克力、小禮盒、圣誕玩偶等求職信息

2）嘉賓參加環(huán)節(jié)的獎(jiǎng)品（或是大于x元）的紀(jì)念品/優(yōu)待券

3）紀(jì)念品（印有xxx主題標(biāo)志的高檔水晶杯）求職信息

4）每對(duì)情侶一朵玫瑰花

五、內(nèi)部宣揚(yáng)

（1）將餐廳節(jié)日宣揚(yáng)策劃活動(dòng)以及圣誕節(jié)的由來花絮以板報(bào)的形式向員工舉行宣揚(yáng)

（2）屬下員工舉行節(jié)日期間的語言規(guī)范、禮貌方面的培訓(xùn)

（3）選擇服務(wù)員飾演圣誕老人，并舉行適當(dāng)?shù)呐嘤?xùn)

（4）播放節(jié)日期間的背景音樂，以烘托囫圇餐廳的過節(jié)氣氛

圣誕節(jié)活動(dòng)計(jì)劃篇二

一、活動(dòng)文化背景

“圣誕節(jié)”是西方國家一年中最重要的節(jié)日，頗似中國的春節(jié)。圣誕節(jié)定于每年12月25日，這一天有無數(shù)代表性的習(xí)俗，如父母給孩子贈(zèng)送禮物、開圣誕派對(duì)以及吃圣誕大餐等。求職信息

二、活動(dòng)目的

1、利用活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)與英國XX學(xué)校的溝通，拉近兩校同學(xué)的距離，加深兩校中英文化溝通。

2、利用活動(dòng)，讓同學(xué)了解西方的節(jié)日和西方文化，充分感觸節(jié)日的歡樂氛圍，提升同學(xué)的英語學(xué)習(xí)愛好和效果。

3、利用本次活動(dòng)，讓同學(xué)及家長對(duì)我校結(jié)對(duì)的英國諾丁漢市索思沃德學(xué)校有更深化的了解，擴(kuò)高校校外圍影響力。求職信息

三、參與對(duì)象

4—6班級(jí)全體同學(xué)以及孩子的父母親、英語老師。

四、活動(dòng)時(shí)光

12月12—28日。分階段、分時(shí)光、多活動(dòng)與英國孩子舉行溝通?？梢远啻位顒?dòng)。

五、活動(dòng)形式

1、E—mail：

孩子利用書寫電子郵件給對(duì)方的孩子溝通，表述中國同學(xué)對(duì)英國孩子的祝愿。內(nèi)容也可以是對(duì)小學(xué)年級(jí)的介紹、對(duì)自己的介紹。（12月18日前，XX教師與英國校長聯(lián)系，共同開展“歡慶圣誕，迎接新年”的祝愿活動(dòng)。）

2、視頻溝通：

同學(xué)（個(gè)體或全班）可錄制一段圣誕祝愿語或者故意義的視頻。（24日日前）

3、禮物制作：

與爸爸媽媽一起親自制作賀卡、中國結(jié)等具有中國特色的禮物，如有可能，郵寄給對(duì)方孩子。（24日前）求職信息

六、活動(dòng)要求

1、聯(lián)系英方小學(xué)，共同開展活動(dòng)，并將各個(gè)年級(jí)都與我校班級(jí)建立電子聯(lián)系。（XX，12月18日前）求職信息

2、由學(xué)校英語教研組統(tǒng)一支配，各班英語教師組織做好動(dòng)員及宣揚(yáng)工作，有效開展活動(dòng)。同學(xué)可以自由挑選其中一項(xiàng)活動(dòng)（E—mail、視頻溝通、禮物制作）參與。（XX及4—6班級(jí)英語老師，12—24日）

3、本班英語老師將本班的孩子的電子稿資料舉行壓縮打包，由XX教師發(fā)送到英國小學(xué)。（XX及4—6班級(jí)各英語老師，24日前）求職信息

4、小學(xué)將對(duì)本次活動(dòng)內(nèi)容舉行評(píng)比。各班級(jí)評(píng)出電子郵件類、禮物類、視頻類的一、二、三等獎(jiǎng)若干名，小學(xué)舉行物質(zhì)嘉獎(jiǎng)。（XX，25日前）

圣誕節(jié)活動(dòng)計(jì)劃篇三

一、活動(dòng)時(shí)光

20xx年x月x日至20xx年x月x日。

二、活動(dòng)地點(diǎn)

小學(xué)操場。

三、活動(dòng)對(duì)象

全校師生。

四、活動(dòng)階段

班主任布置同學(xué)帶彩帶、圣誕樹、圣誕帽、音樂（鈴兒響叮當(dāng)?shù)龋?、噴雪、零食、裝點(diǎn)品、小禮品、圣誕義賣物品等活動(dòng)所需物品。策劃好年級(jí)聯(lián)歡活動(dòng)計(jì)劃，副班主任組織同學(xué)布置好教室，營造濃濃的圣誕節(jié)氛圍。（小學(xué)提供彩色皺紋紙、圣誕老人頭像、拉花等，其余發(fā)動(dòng)同學(xué)自帶）布置同學(xué)搜集圣誕節(jié)相關(guān)資料。語文、英語、音樂、美術(shù)等學(xué)科老師通過周一至周四時(shí)光上一節(jié)與圣誕相關(guān)的文化閱讀（實(shí)踐操作）課。

五、活動(dòng)要求

以年級(jí)為單位開展聯(lián)歡活動(dòng)，活動(dòng)以游藝類節(jié)目為主，穿插圣誕節(jié)、圣誕樹、圣誕老人的傳奇、圣誕老人分發(fā)禮物等。教師和同學(xué)統(tǒng)一戴上圣誕帽（教師的圣誕帽由小學(xué)統(tǒng)一提供，同學(xué)的圣誕帽由同學(xué)自備，假如沒有也不作強(qiáng)求）；下午5：00全部行政和相關(guān)教師統(tǒng)一在小學(xué)用餐，晚飯后蹲點(diǎn)行政插到各班級(jí)與生同樂。清晨在底樓導(dǎo)護(hù)的教師戴好圣誕帽在東校門迎接同學(xué)。安全夜、圣誕夜行政值班、保育教師也戴圣誕帽。

圣誕晚會(huì)活動(dòng)計(jì)劃篇四

【晚會(huì)主題】

晚會(huì)的主題是“送一片安全給大家”。口號(hào)：“今年的圣誕夜，有我們陪在你身邊?；顒?dòng)主旨：放松情緒、全員參加，過一個(gè)祥和、歡樂的安全夜求職信息

【晚會(huì)形式及內(nèi)容】

全隊(duì)每班的節(jié)目為1-2個(gè)，形式不限，內(nèi)容盡量貼近主題。詳細(xì)的節(jié)目編排由各班文藝委員負(fù)責(zé)和組織。節(jié)目演出次序由晚會(huì)策劃組打算。個(gè)人節(jié)目按時(shí)光支配。

【晚會(huì)地點(diǎn)和時(shí)光】

時(shí)光:12月24日[周日晚]7點(diǎn)

地點(diǎn):BG06求職信息

【晚會(huì)籌備日程支配】求職信息

一：參加人；第八中隊(duì)全體學(xué)生、宋德高輔導(dǎo)員、4位輔導(dǎo)助理

宣揚(yáng)內(nèi)容:求職信息

間或的繁忙，不代表忘記；圣誕的到來，愿我的伴侶情緒蕩漾；未曾送到的問候，這次一定補(bǔ)償；全部的祝愿，統(tǒng)統(tǒng)凝結(jié)在今晚：今年的圣誕夜，我會(huì)陪在你身旁

宣揚(yáng)方式：由各個(gè)班委在班里組織，和對(duì)外界宣揚(yáng)

閃亮登場與眾不同：繁忙的工作令生活單調(diào)，都市的許多角落里，漂浮著一顆顆孤寂的心，在今日這個(gè)圣潔的夜晚，亮出你的風(fēng)姿與創(chuàng)意，在我們這個(gè)晚會(huì)里找尋更多的默許！別躲在人群后面，上臺(tái)亮亮相！讓圣誕的暖和了囫圇會(huì)場，讓輕松歡快的音樂拉開了晚會(huì)的序幕；讓刺激好玩的小嬉戲使我們歡聲笑語不斷！在這個(gè)圣誕節(jié)里面，你想要圣誕禮物嗎？來參加我們的圣誕晚會(huì)吧！

二、場地布置和支配

1、主景點(diǎn)布置:彩帶、橫幅、隊(duì)旗等

2、八中隊(duì)座位也許支配。

3、部分工作人員衣服支配帶圣誕氣氛

4、支配人員派發(fā)糖果、禮物等

5、拍攝人員隨時(shí)捕獲溫馨片刻

6、播放歌曲、影片求職信息

三綜藝節(jié)目演出

（1）街舞隊(duì)開場

（2）八個(gè)中隊(duì)的節(jié)目

（3）輔導(dǎo)員高歌一曲

（4）各班單獨(dú)表演

（5）魔術(shù)組

（6）唱圣誕歌，派糖果禮物等

四為節(jié)目設(shè)置嘉獎(jiǎng)

1、圣誕人氣之星

2、圣誕創(chuàng)意之星

3、圣誕驚喜之星

4、圣誕至尊之星

五節(jié)目前預(yù)備

1、關(guān)于主持人:

對(duì)象:第八中隊(duì)全體學(xué)生皆可參加

參加辦法:自寫一篇主持稿、在12月份頭參加主持人篩選

2、關(guān)于后勤（傳麥，布置會(huì)場）求職信息

對(duì)象:每班3~5人

3、關(guān)于接待人員（支配進(jìn)場，派發(fā)糖果等）

對(duì)象:電藝每班3~5名女生

4、關(guān)于技術(shù)人員（背景音樂，燈光調(diào)控，影片制作等）

對(duì)象:共10人

需要考慮的問題:

1、是否使用圣誕道具[經(jīng)費(fèi)問題]

2、是否要加少量嬉戲在晚會(huì)里面、

3、嘉獎(jiǎng)禮物的詳細(xì)規(guī)章、

4、口號(hào)和主題修改、

5、節(jié)目支配:

圣誕節(jié)必不行少的節(jié)目，一場伴侶式的PARTY，一種友誼聚會(huì)的好時(shí)間。求職信息

1、戴著圣誕帽，唱著圣誕歌《安全夜》(SilentNight)，說說大家的圣誕愿望。

2、拋繡球（20分鐘）

預(yù)備：提供3個(gè)小筐（小筐包裝的美麗一點(diǎn)），40個(gè)氣球

嬉戲規(guī)章：一局六名選手，兩人一組，一人背筐，一人投球。背筐者努力接住來自投手的球，最后以接球的多少打算最后的勝敗。此嬉戲主要考察兩人的協(xié)作能力，看誰最后滿載而歸。

兩人一組，一人背筐，一人投球。背筐者想盡方法接住球。接球多的一組獲勝。

共三組，每組兩人、

3、幸運(yùn)之星演繹大餐（20分鐘）

預(yù)備：五個(gè)各色的氣球，每桌出一人站一排傳花。

嬉戲規(guī)章：電聲樂隊(duì)有節(jié)奏的擊鼓，觀眾傳花。鼓點(diǎn)落后，花落誰手，誰出節(jié)目。出節(jié)目者均有獎(jiǎng)品贈(zèng)送。求職信息

4、默契大考驗(yàn)

預(yù)備：十個(gè)氣球

嬉戲規(guī)章：我們邀請(qǐng)選手上臺(tái)，手手相聯(lián)，背背相對(duì)，齊心協(xié)力把夾在背上的氣球，從起點(diǎn)運(yùn)到盡頭，以用時(shí)最少者獲勝。讓我們看看誰是最默契的拍檔。

手挽手，背靠背從起點(diǎn)到盡頭運(yùn)球，比速度。

贊助商:

1、在布置場地上加該單位宣揚(yáng)資料

2、在派發(fā)禮品時(shí)候增強(qiáng)該單位的特有產(chǎn)品、

3、邀請(qǐng)?jiān)搯挝回?fù)責(zé)人說話，嬉戲和發(fā)放禮品，、

經(jīng)費(fèi)與物品:求職信息

所需

道具：圣誕樹、彩帶、圣誕彩燈、主題橫幅、禮品包裝襪子、圣誕帽、彩色小氣球、慶典彩紙碎片、與各種獎(jiǎng)品、糖果等。

圣誕節(jié)活動(dòng)計(jì)劃篇五

活動(dòng)目標(biāo)

1、利用裝點(diǎn)圣誕樹進(jìn)展孩子的動(dòng)手操作能力。求職信息

2、進(jìn)一步感觸圣誕節(jié)的歡樂。

活動(dòng)預(yù)備

1、各種操作材料（各種色彩的卡紙，皺紋紙），小鈴鐺，小球球。剪刀，膠水。求職信息

2、音樂磁帶，圣誕樹

活動(dòng)過程

導(dǎo)入：圣誕節(jié)到了，我們一起動(dòng)手把圣誕樹裝扮的漂美麗亮的。求職信息

1、請(qǐng)孩子說一說圣誕樹上都有什么？你想怎樣裝扮它？

2、孩子自由挑選材料制作。

引領(lǐng)協(xié)助幼兒用彩色卡紙制作花，用皺紋紙制作蝴蝶結(jié)，用彩色亮光紙剪成長帶子等等。

3、大家一起裝點(diǎn)圣誕樹。求職信息

和孩子一起把制作好的裝點(diǎn)物掛到圣誕樹上。

4、跳舞慶祝圣誕節(jié)，進(jìn)一步感觸節(jié)日的歡樂。求職信息

隨音樂《鈴兒響叮當(dāng)》，和幼兒一起在圣誕樹下跳舞。

注重：

此計(jì)劃用到剪刀，制作過程需注重孩子平安。

圣誕節(jié)活動(dòng)計(jì)劃篇六

活動(dòng)目標(biāo)求職信息

1、讓孩子及家長充分感觸到親子游園的歡樂和愉悅，親子間加深理解和交流，家長重視對(duì)孩子的行為和能力的指導(dǎo)。

2、培養(yǎng)孩子能英勇的在集風(fēng)光前出示和表現(xiàn)自己。

活動(dòng)預(yù)備求職信息

1、裝點(diǎn)有節(jié)日氣氛的活動(dòng)室，及“圣誕節(jié)”墻飾。

2、圣誕帽若干，預(yù)備不同色彩和外形的小積木做尋寶嬉戲，預(yù)備禮物作為獎(jiǎng)品。

活動(dòng)過程

1、幼兒、家長一起舉行“尋寶”嬉戲求職信息

開場后，教師展示三種不同色彩不同外形的積木，請(qǐng)幼兒觀看，然后把這些積木都藏在寢室的各個(gè)地方，要求家長同幼兒一起去“尋寶”，尋到后領(lǐng)取一頂圣誕帽

2、圣誕舞會(huì)——圣誕歡樂（互動(dòng)舞蹈）

幼兒、家長尋覓到“寶”后逐一進(jìn)入“舞場”。一個(gè)跟一個(gè)拉在小丑姐姐后邊，隨著音樂一起跳《圣誕歡樂》舞蹈

3、家長與孩子一起玩“水果蹲”、“搶椅子”等嬉戲，成功者有小禮物。

4、觀賞童話劇——圣誕節(jié)的來歷（提前排練好）求職信息

①老師：小伴侶，我們又跳舞又做嬉戲，來慶祝圣誕節(jié)，那你們知道圣誕樹是怎么來的？圣誕老人是怎么來的嗎？

②下面請(qǐng)觀賞由我們班小伴侶和家長一起共同表演的童話劇——《圣誕節(jié)的來歷》。劇本（旁白-老師）：很久很久以前，在一個(gè)十分嚴(yán)寒的冬天，有一位可憐的乞丐（家長），他又冷、又渴、又餓。（乞丐著破衣、拐杖出場）。他來到了一個(gè)村莊，碰到了一位富人（幼兒）和一位窮人（幼兒）（富人、窮人出場）。

乞丐（對(duì)著富人）說：我又渴又餓，你行行好，給我一點(diǎn)面包吃吧？

富人：我是富人，我很富有，我有些是面包、牛奶，就是不給你這個(gè)窮光蛋。并踢了乞丐一腳。求職信息

乞丐（艱巨的站起來對(duì)窮人）說：我又渴又餓、又冷又累，請(qǐng)你行行好，給我一點(diǎn)面