公務(wù)員（國考）之公務(wù)員面試題庫+答案（考點題）整理

公務(wù)員（國考）之公務(wù)員面試題庫+答案（考點題）整理

大題（共20題）一、面試熱點：頭戴一米帽、保持一米距【熱點背景】最近，隨著國內(nèi)疫情防控形勢持續(xù)向好，多地中小學陸續(xù)復課。而為了更好地防范疫情風險，各地學校也是各顯神通，有隆重召開疫情防控第一課的，有入校進行核酸檢驗全面排查的，有校園環(huán)境用無人機全面消殺的，有通過各種APP做好健康狀況動態(tài)管理的，甚至還有在餐桌上架起防控知識擋板的……而近日，一組浙江杭州小學生們頭戴“一米帽”的可愛造型在朋友圈刷爆了屏。據(jù)報道，這是杭州養(yǎng)正小學的創(chuàng)意，“頭戴一米帽、保持一米距”。因為一年級的娃娃們對于“一米”沒有明確的空間概念，于是，開學前，老師就讓孩子們在家和父母一起動手做“一米帽”：主要是將古代的“官帽”進行大膽改良，安裝上了長達一米的帽翅，從而讓娃娃們謹記要與他人保持一米距離，為學生的安全保駕護航。近日，浙江杭州某小學為了開學能夠更好地防范疫情風險，讓低年級的孩子們在家和父母一起動手做“一米帽”，并要求在開學佩戴時，不能碰到他人，也不能損壞帽子。隨后，“一米帽”的可愛造型也在朋友圈刷爆了屏，引來了網(wǎng)友的廣泛熱議。對此，你怎么看?【答案】讓低年級孩子自己動手做“一米帽”，并帶著上學，不僅鍛煉學生的動手能力，還能生動形象的提醒孩子們保持安全距離。雖然不能完全起到防控疫情的目的，但是，是一個別出心裁的創(chuàng)意，暖心又充滿智慧，這種創(chuàng)新探索的精神必須點贊。隨著國內(nèi)疫情得到控制，全國各地的學生們也陸續(xù)開學。該校為了做好疫情的風險防控，讓孩子們做“一米帽”并佩戴的措施，既有意思又有意義。在學校，老師們無法全時段的對學生進行有效的監(jiān)管，而活潑好動是低齡學生的天性，即使老師反復告誡不要聚堆玩耍，也很難一直讓他們保持一定的距離。在這種情況下，讓孩子做“一米帽”佩戴，既能夠以游戲的方式吸引孩子積極參與，培養(yǎng)孩子和同伴保持安全距離的意識，避免接觸感染，又能夠讓孩子們更直觀感受一米的空間概念，在安全區(qū)內(nèi)做好自我保護。而“一米帽”的點子，也體現(xiàn)了學校的煞費苦心，凸顯了老師們的智慧，這會激勵更多的學校探索更多具有創(chuàng)意性的點子。當然這種“一米帽”也有很多使用的局限性：一是這種“一米帽”只能保證左右距離保，但是前后的距離卻無法有效控制;二是低齡孩子自我控制能力較弱，當帶帽的新鮮勁過了，就難以做到保持距離的長效性;三是“一米帽”花哨吸引眼球，易分散孩子的注意力，影響上課的效果;四是“一米帽”長達一米，孩子左右轉(zhuǎn)身，可能會拍打到其他小朋友，存在安全隱患。所以，其實一米帽的實用性并不強，他的作用更多在于寓教于樂，運用生動形象的方式，向低齡孩子傳遞出“保持社交距離”的信號。所以，讓孩子佩戴“一米帽”，必須講明目的意義，并做出安全提醒和監(jiān)管，從而發(fā)揮“一米帽”的教育意義。但要想更好的保護孩子的安全，還是需要學校精心部署，嚴格做好疫情防范工作。如一按照教育局的部署，制定疫情防范操作細則，保證學生的入校、上課、就餐、就寢等過程有序進行;二成立校園疫情防控工作組，明確教師、保安、宿管等校園工作人員的各自的職責和分工;三要充分準備，口罩、消毒液、洗手液、測溫槍、安檢儀、測溫門等防控物資要一應(yīng)俱全;四通過“開學第一課”，讓孩子切切實實提高防控意識，從而為學生的安全復學“織密”校園防控的防線。二、第一屆“全國文明家庭”在北京接受高規(guī)格表彰，山西有八戶人家入列。山西人歷來家族觀念濃厚，世家大族層出不窮。這些家族人才輩出，歷時數(shù)百年不衰，其中一個重要原因就是家風正、家教嚴。家族興，且有益于國家、有益于人民，才博得青史留名、大家稱頌。對此，請談?wù)勀愕目捶ā！敬鸢浮恐腥A民族歷來重視家庭。山西作為文化扎實的大省，自有其值得薪火相傳的悠久家庭文化，這些家風為社會的穩(wěn)定、人才的培養(yǎng)、國家的發(fā)展奉獻了巨大的力量，值得稱頌和繼承。而優(yōu)秀的家風不僅在山西眾多，在全國屢見不鮮，中共中央舉行全國文明家庭表彰大會，對全國范圍內(nèi)的優(yōu)秀家庭進行高規(guī)格的表彰，正是對于優(yōu)秀家庭美德的重視，這必將進一步促進社會道德建設(shè)的良性運行，推進我國社會主義精神文明建設(shè)更好的向前發(fā)展。好家風不僅僅是家里的事情，還是社會安寧的基石。家庭是社會的細胞，家風好，就能家道興盛、和順美滿;家風差，難免殃及子孫、貽害社會。隨著時代的發(fā)展，社會已經(jīng)進入“小家庭時代”，“家風”這個詞語漸漸的被現(xiàn)代人冷落。同時大量案例表明，家庭教育缺陷、家庭環(huán)境的不良影響，是導致家庭成員走向違法犯罪道路的重要因素，尤其對于“失足”青少年來說，家庭教育方法不當、婚姻變異等因素影響最大。因此，我們可以看到，家風一方面可以調(diào)劑家庭內(nèi)部之間的關(guān)系，關(guān)涉到家庭內(nèi)部的和諧、團結(jié)與穩(wěn)定;另一方面，通過每一個家庭的道德規(guī)范作用，來影響社會的每一個個體成員，進而達到規(guī)范整個社會風氣的作用。培育和發(fā)展一種文明、和諧、健康、向上的家風，是社會和諧的基石。建設(shè)新世紀的家庭文明包含著復雜的環(huán)節(jié)和過程、豐富的內(nèi)容和層面。首先，充分弘揚傳統(tǒng)家庭美德。中國擁有繽紛多彩的家庭文明資源，這些資源既保存在各種各樣的家規(guī)、家訓、家法、家書、族約中，也表現(xiàn)在許多優(yōu)秀人物的家庭活動中。包括尊老愛幼、孝敬父母、勤儉持家、誠實守信、勤奮好學等等，需要我們的重視和傳承，只有這樣才能符合中國特色。其次，重視教育引導。家庭是人生的第一課堂，父母是孩子的第一任老師，把美好的道德觀念從小就傳導給孩子，重言傳身教，教知識、育道德，引導他們擁有做人的氣節(jié)和骨氣，幫助他們形成美好的心靈，促使他們健康成長，成為對國家和社會有用的人。最后，家庭文明建設(shè)離不開整個社會的重視和努力。工會、共青團、婦聯(lián)等群眾團體要結(jié)合自身特點，積極組織開展家庭文明建設(shè)活動。各級黨委和政府要切實把家庭文明建設(shè)擺上議事日程。一方面發(fā)揮，先進典型的引領(lǐng)作用;另一方面，發(fā)揮政策法規(guī)、宣傳輿論和文化產(chǎn)品的引導作用?？傊?，家庭是最具中國特性的本源型傳統(tǒng)，但在新世紀的時代條件下，加強家庭文明建設(shè)就不僅是解決家庭幸福的問題，也指向我們國家許多復雜問題的解決。需要長期進行、多方配合，需要設(shè)計謀劃和統(tǒng)籌兼顧，需要調(diào)動整個社會共同參與。三、面試熱點：“播物館”發(fā)掘傳統(tǒng)文化產(chǎn)業(yè)更多可能熱點背景：日前，紐約大都會藝術(shù)博物館、漢景帝陽陵博物院、海南省博物館、西漢南越王博物館等七個全球頂級博物館與拼多多聯(lián)手，開啟了一場長達八小時的直播盛宴。用戶通過直播圍觀印象派大師的畫作、湖南湘繡的技法傳承，在漢陽陵觸摸漢朝歷史，聽西漢南越王講述廣州商埠海上絲綢之路，并可購買心儀的文創(chuàng)產(chǎn)品，助力博物館文化傳承。模擬題：日前，七個全球頂級博物館與拼多多聯(lián)手開啟了一場直播盛宴，讓公眾在8小時內(nèi)飽覽文明中外的珍貴藏品，而且還可以同步下單各博物館的經(jīng)典文創(chuàng)特色產(chǎn)品，對此談?wù)勀愕目捶??！敬鸢浮勘砻饔^點：疫情期間大家連出門自由地呼吸新鮮空氣都暫時是種奢望，更別說去博物館逛逛?？删驮谶@個時候，七個全球頂級博物館與拼多多聯(lián)手開啟了一場直播盛宴，讓公眾在8小時內(nèi)飽覽文明中外的珍貴藏品，從北京到海南到西安到紐約......足不出戶就感受了一場盛大的文化之旅，充分滿足了人們的文娛需求也弘揚了人類珍貴的歷史文化。分析現(xiàn)狀、積極影響：(1)眼下受疫情影響，很多城市都被按下了暫停鍵，博物館當然也包括于其中。想看到那些珍貴的鎮(zhèn)館珍品，買到特色的經(jīng)典文創(chuàng)產(chǎn)品，按照以往只能等著疫情過去，帶著攢好的積蓄來一次文化之旅。但是現(xiàn)在大可不必這樣，互聯(lián)網(wǎng)讓一切成為了可能。你可以以“葛優(yōu)躺”的舒服姿勢在家里的任意一個角落看看梵高的真跡，聽聽講解員的解述，然后隨手拍下梵高主題的馬克杯;你可以一邊感嘆湖湘經(jīng)典的刺繡之美，一邊為自己選下刺繡香囊、刺繡絲巾，把傳神的針尖之美帶回家慢慢欣賞......(2)博物館是人類文明的記載之地，傳統(tǒng)的博物館都是以一種被動的角色在城市的一角默默等待人們的“寵幸”，但互聯(lián)網(wǎng)改變了它們的存在方式，以現(xiàn)代人喜聞樂見的方式——直播，將厚重的文化主動展現(xiàn)在人們面前，讓那些人類發(fā)展中的文明再次發(fā)光發(fā)亮，讓傳統(tǒng)文化“活”了起來;而只是“看”還不夠，還讓你“買”，尤其是這些產(chǎn)品在之前還曾受限于地域空間，可能千山萬水都未能謀面，但現(xiàn)在隨手下單就可送到眼前。用充滿藝術(shù)特色的產(chǎn)品來承載文化底蘊，進而用之建立起博物館和公眾之間的紐帶，這樣的方式不僅滿足了公眾的購物需求，也滿足了他們的文化需求，更重要的是也為博物館及文創(chuàng)行業(yè)的發(fā)展出了一份力，為文化的傳承添了一股勁兒。談弘揚和踐行：這樣的“互聯(lián)網(wǎng)+傳統(tǒng)文化產(chǎn)業(yè)”的方式不應(yīng)該絢爛的曇花一現(xiàn)，應(yīng)該成為廣大文化行業(yè)發(fā)展的新契機。廣大博物館及其他文化行業(yè)應(yīng)該充分借互聯(lián)網(wǎng)之力，充分借科技之力，引入AR、VR，3D打印技術(shù)、線上直播游覽等方式，讓全球的藝術(shù)愛好者用各種方式深入感受文化魅力，實現(xiàn)新時代的“文藝復興”。四、面試熱點：“先上崗再考證”為穩(wěn)就業(yè)賦能【熱點鏈接】近日，人力資源和社會保障部、教育部、司法部、農(nóng)業(yè)農(nóng)村部、文化和旅游部、國家衛(wèi)生健康委、國家知識產(chǎn)權(quán)局等7部門印發(fā)《關(guān)于應(yīng)對新冠肺炎疫情影響實施部分職業(yè)資格“先上崗、再考證”階段性措施的通知》，進一步強化穩(wěn)就業(yè)舉措，促進高校畢業(yè)生就業(yè)。對部分職業(yè)資格在符合條件的情況下，實施“先上崗、再考證”階段性措施，即：可以先上崗從事相關(guān)工作或?qū)嵙暎賲⒓涌荚嚥⑷〉觅Y格證書?！灸M題】近日，人力資源和社會保障部、教育部等7部門印發(fā)《關(guān)于應(yīng)對新冠肺炎疫情影響實施部分職業(yè)資格“先上崗、再考證”階段性措施的通知》引發(fā)許多網(wǎng)友熱議。對此，請談?wù)勀愕目捶?。【答案】【思路解析?.表明態(tài)度人力資源和社會保障部、教育部等七部門在疫情期間印發(fā)的“先上崗、再考證”階段性措施，很大程度上能緩解畢業(yè)生疫情影響下就業(yè)的問題，這無疑是“雪中送碳”。2.闡述現(xiàn)狀背景(1)今年，受突發(fā)疫情影響，部分職業(yè)資格考試推遲或取消，影響高校畢業(yè)生取得相關(guān)職業(yè)資格證書。特別是法律法規(guī)明確要求持證上崗的準入類職業(yè)資格，不能按時取得職業(yè)資格證書會直接影響高校畢業(yè)生就業(yè)。(2)根據(jù)教育部公布的數(shù)據(jù)，2020屆高校畢業(yè)生將達874萬，還有幾十萬留學生將回國尋找工作。應(yīng)屆畢業(yè)生人數(shù)創(chuàng)新高，學成歸國人員劇增，加上2018、2019屆尚未落實工作單位的高校畢業(yè)生，都為就業(yè)帶來巨大的壓力。而今年受突發(fā)疫情影響，一些單位對擴招員工持審慎態(tài)度，一些單位甚至采取裁員自保，更是讓畢業(yè)生找工作難上加難。3.闡述意義(1)可以為高校畢業(yè)生提供充足的實習、鍛煉機會。政策明確規(guī)定：對于“先上崗、再考證”的準入類職業(yè)資格，高校畢業(yè)生在取得職業(yè)資格之前主要從事輔助性工作。這些豐富多彩的業(yè)務(wù)活動將極大地開闊他們的理論和實踐視野，為其順利考下資格證書提供豐富的理論和實踐知識。(2)可以為高校畢業(yè)生擇業(yè)提供一個緩沖期。“先上崗、再考證”，為畢業(yè)生提供了緩沖期，有助于高校畢業(yè)生全方位了解教育工作的性質(zhì)、教師職業(yè)的特點，在此基礎(chǔ)上，決定是否還要繼續(xù)考取教師資格證書。(3)可以給用人單位選拔優(yōu)秀教師提供更大空間。不提出教師資格證要求，允許求職者自由應(yīng)聘，反而會吸引更多人應(yīng)聘，有利于招聘更優(yōu)秀的人才。國家推進簡政放權(quán)的邏輯也在于此，即給用人單位更大的用人自主權(quán)。(4)探索招聘、使用、管理新方法的意義?？梢栽u估“先上崗，再考證”措施執(zhí)行的效果，并決定是否選擇或允許部分地區(qū)試點推進“先上崗，再考證”，對比不同招聘、管理措施的優(yōu)劣。4.闡述存在問題(1)財政預(yù)算有限，薪資保障是挑戰(zhàn)。受疫情影響，我國一季度GDP比上年同期下降6.8%，與之相關(guān)的是，我國一般公共預(yù)算收入同比下降14.3%。教師工資主要由縣級財政統(tǒng)籌，面對經(jīng)濟增速放緩、財政收入下降的影響，如何保障教師待遇面臨更多的挑戰(zhàn)。(2)先上崗、再考證”，招人容易留人難?！跋壬蠉?、再考證”實施后，在就業(yè)難的壓力下，報考者中也會有不少僅把該職業(yè)當做“備胎”職業(yè)的畢業(yè)生。這些新入職的畢業(yè)生若是有人剛?cè)肼氁粋€星期或一個月就走人，這無疑浪費了資源培養(yǎng)。五、面試熱點：地攤經(jīng)濟，助推經(jīng)濟復蘇【熱點梗概】為恢復經(jīng)濟活力，多地政府紛紛采取措施為“地攤經(jīng)濟”松綁，從成都允許流動商販臨時占道經(jīng)營，到瀏陽市放寬場外促銷宣傳審批條件、允許商家在劃定區(qū)域進行擺賣。一個個有序擺出的小地攤，讓就業(yè)的人們看到了新希望。6月1日上午，李克強總理在山東煙臺一處熟食攤考察時，再次稱贊地攤經(jīng)濟、小店經(jīng)濟是就業(yè)崗位的重要來源，“是人間的煙火，是中國的生機”。一時之間，“地攤經(jīng)濟”火遍了大江南北?！绢}目預(yù)測】近一段時間以來，“地鐵經(jīng)濟”火了起來，多地為“地攤經(jīng)濟”松綁。對于“地攤經(jīng)濟”你怎么看?【答案】1.概括話題，表明觀點。小地攤，大民生?！暗財偨?jīng)濟”彰顯了“一切為了人民、一切依靠人民”“人民至上”的執(zhí)政理念，利國利民。當然，對于“地攤經(jīng)濟”，我們也不能一放了之，而應(yīng)該進行精細化管理。2.多角度分析。(1)“地攤經(jīng)濟”迅速發(fā)展的背景。①受疫情影響，不少行業(yè)尤其是餐飲業(yè)、零售業(yè)受到嚴重沖擊;②一些企業(yè)和工廠倒閉，不少人處于待業(yè)狀態(tài)。(2)“地攤經(jīng)濟”的意義。①吸納大量就業(yè)人口，帶動就業(yè)，尤其是點燃城市底層人民生活的希望;②方便市民生活;③帶動文化、旅游業(yè)等相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展;④拉動經(jīng)濟增長。(3)可能存在的問題。①堵塞交通;②影響周圍群眾生活，比如噪音擾民、油煙污染;③存在食品安全問題。3.提出解決對策。多部門協(xié)同謀劃、聯(lián)合推進，政府、經(jīng)營者、社區(qū)、居民等各方主體共同參與，進行精細化、人性化管理。(1)加強管理。①設(shè)定固定、規(guī)范攤位，設(shè)立圍欄等進行統(tǒng)一標識;②建立統(tǒng)一標準，對流動商販統(tǒng)一服裝、統(tǒng)一車輛、統(tǒng)一標識、統(tǒng)一管理;③發(fā)放“綠卡”，對每位攤位經(jīng)營者發(fā)放一張帶有編號的“綠卡”，對于經(jīng)營地點和時段進行標注，對于責任義務(wù)進行明確。(2)完善考核。實行打分制和末位淘汰制。由業(yè)主代表和城管人員組成考評隊，每周或半月按照管理標準對所有攤位打分，每個月進行一次統(tǒng)分考核，對于不合格攤位取消其擺攤資格。(3)聯(lián)合執(zhí)法。對攤販違規(guī)或遭群眾投訴的問題，城管部門實行“三聯(lián)式執(zhí)法”，首先溫馨提示，然后鄭重警示，最后再進行行政處罰。六、面試熱點：疫情之下的經(jīng)濟發(fā)展【熱點梗概】某日，在W縣副縣長的直播間內(nèi)，一場主題為“齊心戰(zhàn)疫，八方助農(nóng)”的直播賣農(nóng)貨活動正在火熱進行。據(jù)悉，這場農(nóng)產(chǎn)品直播售賣活動，由幾個平臺共同發(fā)起。全國有10個地區(qū)的縣長在直播售賣當?shù)靥厣r(nóng)產(chǎn)品，嘗試用新技術(shù)解決農(nóng)產(chǎn)品因疫情銷路受阻的問題。此外，還有10位視頻創(chuàng)作者也在活動中與縣長們直播連線，助力優(yōu)質(zhì)農(nóng)產(chǎn)品走出村寨?！灸M試題】某市縣長帶貨效果不錯的同時，也想進行“互聯(lián)網(wǎng)+農(nóng)業(yè)”的制度創(chuàng)新，號召農(nóng)產(chǎn)品企業(yè)在電商平臺上開旗艦店。你是市政府的工作人員，領(lǐng)導讓你對農(nóng)產(chǎn)品企業(yè)設(shè)旗艦店店的情況進行調(diào)研，你認為調(diào)研的重點是什么?你會如何開展?【答案】1.目的意義一方面是為了了解目前旗艦店落實的普及率，另一方面想了解這些企業(yè)在實施過程中存在問題，以便后續(xù)進行政策調(diào)整，更好的帶動農(nóng)產(chǎn)品銷售。2.調(diào)研重點調(diào)研過程中我認為調(diào)研主體的專業(yè)性，對象的針對性、內(nèi)容的全面性，方式的多樣性這三個方面是做好調(diào)研的重難點。3.具體開展(1)調(diào)研主體要專業(yè)。組好調(diào)研團隊，召集本科室有調(diào)研經(jīng)驗、對本市“互聯(lián)網(wǎng)+農(nóng)業(yè)”制度比較了解的同事，同時從網(wǎng)信辦、工商局、稅務(wù)局等部門抽調(diào)精干力量組成團隊;做好人員培訓，學習“互聯(lián)網(wǎng)+農(nóng)業(yè)”制度，強調(diào)調(diào)研的流程、要求、制度、規(guī)范等內(nèi)容，保證調(diào)研過程中便于人員管理，提高調(diào)研效率。(2)調(diào)研對象要廣泛且有針對性。主要包括農(nóng)產(chǎn)品企業(yè)負責人、各旗艦店管理運營團隊、電商平臺、消費者。(3)調(diào)研方式的要多樣。主要包括文獻法、訪談、問卷、座談會、網(wǎng)店購買體驗等形式。(4)調(diào)研內(nèi)容要豐富。如目前有多少企業(yè)開展了旗艦店的業(yè)務(wù)，還有多少企業(yè)沒有開展該項業(yè)務(wù)、目前盈利金額有多少、旗艦店運營的困難有哪些、需要哪些政策扶持等。(5)對調(diào)研進行數(shù)據(jù)整理，形成調(diào)研報告。七、面試熱點：緊跟思想指引，貼近時代旋律熱點背景】習近平總書記在主題教育總結(jié)大會上說，“不忘初心、牢記使命不是一陣子的事，而是一輩子的事。每個黨員都要在思想政治上不斷進行檢視、剖析、反思，不斷去雜質(zhì)、除病毒、防污染。”“全黨要以這次主題教育為新的起點，不斷深化黨的自我革命，持續(xù)推動全黨不忘初心、牢記使命。”在“不忘初心、牢記使命”主題教育總結(jié)大會上，習近平總書記發(fā)表重要講話，對鞏固拓展主題教育成果、不斷深化黨的自我革命、持續(xù)推動全黨不忘初心和使命提出了明確要求。連日來，廣大黨員、干部第一時間學習領(lǐng)會習近平總書記重要講話，大家紛紛表示，要進一步強化理論學習，不斷夯實思想根基，并將理論學習成果轉(zhuǎn)化為工作中的擔當作為，奮勇當先、善作善成，推動習近平總書記重要講話精神在實踐中落地生根。【模擬試題】習近平總書記在主題教育總結(jié)大會上說，“不忘初心、牢記使命不是一陣子的事，而是一輩子的事。每個黨員都要在思想政治上不斷進行檢視、剖析、反思，不斷去雜質(zhì)、除病毒、防污染。”請結(jié)合實際談?wù)勀銓@句話的理解?！敬鸢浮恳?、理解涵義：主題教育活動收效顯著，但廣大黨員干部不應(yīng)感到滿足，一定要將不忘初心、牢記使命的精神貫穿政治工作、政治生活的始終，時時做到自我革新。這不僅是習總書記對于主題教育活動重要內(nèi)涵的指出，更是對全體黨員干部提出的嚴格要求。二、闡述意義：1、不繼續(xù)深入學習使命內(nèi)涵、滿足于當前對初心精神的理解，會使主題教育流于形式，已有的成效會大打折扣;2、只有不斷加深對初心使命的理解，在初心面前才能更自覺，在擔當面前才能更堅定;安于現(xiàn)狀只會滋生驕傲自滿、麻痹墮落;3、只有不斷自我革新，才能保持黨員干部的先進性、純潔性，才能在習近平新時代中國特色社會主義思想的偉大指引下不斷創(chuàng)新突破、革故鼎新;4、在全面建成小康社會、完成兩個一百年奮斗目標的決勝關(guān)鍵時期，只有不忘初心、牢記使命、自我革新，才能挺立時代潮頭、緊握歷史機遇、笑對風險挑戰(zhàn);三、踐行落實：1、進一步堅定理想信念，深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想理論，扎實思想理論基礎(chǔ);2、進一步深入踐行落實，將理論與基層工作實際相結(jié)合，在困難面前不低頭、在艱險面前不退縮，永葆黨員干部的奮斗本色。八、2016年山西公務(wù)員面試真題與解析（3）太原市將97%的出租車由燃油車，燃氣車改換成純電動車。對此有的表示支持，有的則表示擔憂你怎么看？【答案】（1）表態(tài)：支持。（2）理由：從環(huán)境角度來看，將出租車由燃油車、燃氣車改為純電動車，有利于減少油氣消耗，并降低由此帶來的尾氣排放量，在大氣污染日益嚴重的今天，這一舉措顯然具有更大的現(xiàn)實意義，如果考慮到太原是典型的重工業(yè)城市，大氣污染物排放量尤其巨大，這一舉措的意義就更大了。從經(jīng)濟角度看，新能源汽車是國家重要的新興戰(zhàn)略產(chǎn)業(yè)，未來發(fā)展?jié)摿薮螅写伺e能夠為電動汽車產(chǎn)業(yè)帶來新的商機，促進電動車產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，具有相當?shù)那罢靶?。從生活角度看，這也是政府改變?nèi)罕娤M習慣的契機。雖然政府反復宣傳、大力推廣電動汽車，但畢竟電動汽車是新生事物，還存在許多不完善的地方，許多群眾難免對它心存顧慮，不愿意購買，而通過出租車改用電動車，則可以讓出租車司機和市民更直觀地體驗到電動車的優(yōu)勢，它更安靜、加速快、能節(jié)約不少油費，無形中，就會有更多的群眾改變對電動汽車的偏見，甚至變成電動汽車和環(huán)保主義的支持者。（3）建議：不容否認的是，電動汽車確實存在著充電速度慢、充電設(shè)施少、維護保養(yǎng)難等突出問題，這就要求政府在推行過程中，一定要注意加快充電設(shè)施建設(shè)，如今遍布太原的電動汽車充電樁就說明了這一點。九、面試熱點：紅色基因代代相傳熱點背景：紅色基因是歷史的積淀，是歷史真正厚重之所在。紅色基因中有信仰，能夠使我們“不畏浮云遮望眼”;紅色基因中有定力，能夠使我們“咬定青山不放松”;紅色基因中有成功之道，能夠使我們從看似“山重水復疑無路”中，領(lǐng)略“柳暗花明又一村”的意境。紅色基因植根于革命先烈用鮮血染紅的泥土中，傳承于一代一代人不懈奮斗的事業(yè)中，與我們每一個人情感相連、命運相系，是我們精神的歸宿、初心的原點。習近平總書記在瞻仰井岡山革命烈士陵園時，曾講過一段深情的話語：井岡山是革命的山、戰(zhàn)斗的山，也是英雄的山、光榮的山，每次來緬懷革命先烈，思想都受到洗禮，心靈都產(chǎn)生觸動?；叵脒^去那段崢嶸歲月，我們要向革命先烈表示崇高的敬意，我們永遠懷念他們、牢記他們，傳承好他們的紅色基因。遍布于全國各地的紀念館、紀念地，是紅色基因的“孕育地”“儲存庫”，充分發(fā)揮好紅色資源作用，經(jīng)常到這些地方拜謁、瞻仰、學習，可以使我們的心靈得以滋養(yǎng)、靈魂得以凈化、境界得以提升，從紅色基因中汲取前進的力量。歷史是最好的教科書，也是最好的清醒劑。而記錄歷史的經(jīng)典是我們獲得歷史知識、激活紅色基因的最佳途徑。一本好書、一個好的故事，既是一扇窗戶，讓人走進歷史、了解歷史，也是一粒種子，讓人在內(nèi)心激發(fā)紅色認同、產(chǎn)生情感共鳴。只有了解才能理解，只有“通情”才能“達理”，從而在讀書溯源中，把紅色基因的根基扎深扎牢。革命先烈、英模人物的榜樣力量，是優(yōu)良傳統(tǒng)的人格化身，是紅色基因的鮮活體現(xiàn)。從他們身上，我們能夠感受到一種強烈的氣場、一種催人奮進的力量。不懂歷史的民族沒有根，淡忘英雄的民族沒有魂。激活紅色基因，當以英模人物為榜樣，自覺向他們看齊。“清氣澄余滓，杳然天界高”。榜樣就是陣陣“清氣”，能夠澄濾“余滓”，引導我們進入“杳然”人生之境。模擬試題：有位老紅軍生前立過一條家規(guī)：每個月都要給孩子們講長征故事、講革命傳統(tǒng)，連年幼的小孫子也知道不少紅軍長征的故事，在幼兒園津津有味地講給小朋友聽。他把這叫做“激活每個人身上的紅色基因”。你認為在新時代該如何去傳承這種“紅色基因”?。【答案】紅色基因就是中國共產(chǎn)黨的基因，其核心內(nèi)容就是中國共產(chǎn)黨人的理想信念和全心全意為人民服務(wù)的宗旨，就是共產(chǎn)黨的初心和使命。紅色基因是共產(chǎn)黨發(fā)展壯大、經(jīng)受住各種考驗、充分發(fā)揮核心領(lǐng)導作用的重要保證。中國經(jīng)歷革命、建設(shè)、改革取得巨大成就離不開黨的領(lǐng)導，黨之所以可以克服挫折，不怕犧牲，勇于戰(zhàn)斗，最后取得勝利是因為共產(chǎn)黨有遠大的理想和崇高的追求?，F(xiàn)在有些黨員經(jīng)不住權(quán)利和金錢的誘惑，走上違法犯罪的道路就是因為理想信念不堅定。在日常工作中不想為，不敢為，不能為問題凸顯。傳承紅色基因應(yīng)做到：一、青年人要努力學習和掌握馬列主義、習近平新時代中國特色社會主義思想、國家歷史和黨史，才能樹立正確的理想信念、借鑒以往的歷史經(jīng)驗，在實際工作中踐行黨的宗旨，傳承紅色基因，在實際工作中埋頭苦干、艱苦奮斗、求真務(wù)實、敢于擔當。在基層工作當中要拉近與群眾的關(guān)系，為群眾辦實事，切忌出現(xiàn)官僚主義或形式主義的作風;二、多講革命烈士和英模人物的事跡，把他們的文章、詩文、家書編輯成書用于教育干部和廣大青年，尤其是在學校當中做好傳承教育。要充分利用革命基地開展紅色基因教育，并與反面典型的警示教育結(jié)合起來。傳承紅色基因，應(yīng)是從生活中點滴積累，從家教中不斷熏陶，從書本中深入探究，唯如此才能代代相傳，永不退色。一十、面試熱點：允許臨時占道經(jīng)營助力社會經(jīng)濟復蘇【熱點背景】C市發(fā)布《C市城市管理五允許一堅持統(tǒng)籌疫情防控助力經(jīng)濟發(fā)展措施》，允許臨時占道經(jīng)營。近日，C市官方通報，當?shù)卦试S臨時占道經(jīng)營成效遠超預(yù)期，倆月增加8萬個就業(yè)崗位。截至5月8日，該市設(shè)置臨時占道攤點、攤區(qū)1595個，允許臨時越門經(jīng)營點位18260個，大型商超占道促銷點88個，允許流動商販經(jīng)營點16384個，中心城區(qū)餐飲店鋪復工率超過98%?！灸M題目】為了統(tǒng)籌疫情防控和經(jīng)濟發(fā)展，助力復工復市，C市允許臨時占道經(jīng)營，僅用兩個月時間便增加就業(yè)崗位8萬個。對于C市允許臨時占道經(jīng)營的舉措，請談?wù)勀愕目捶ā！敬鸢浮?.分析允許臨時占道經(jīng)營舉措的目的意義：(1)疫情期間，人們出行受限，整體服務(wù)需求和消費驟減，許多實體商鋪被迫關(guān)門，城市實體經(jīng)濟的發(fā)展收到嚴重沖擊。疫情防控步入常態(tài)化后，不扎堆、少聚集、一米線，仍是疾控專家的忠告。實體店鋪空間密閉，空氣流通不暢，存在一定隱患，群眾對進店消費有擔心，客流短期內(nèi)難以恢復，城市實體經(jīng)濟的發(fā)展依舊困難重重。(2)C市允許臨時占道經(jīng)營的舉措，允許臨時占道，允許臨時越門，可以讓更多流動商販降低成本，靈活經(jīng)營，可以讓實體店鋪擴大經(jīng)營空間，客流加大，疏通市場流通和經(jīng)營的“毛細血管”，為社會經(jīng)濟的復蘇注入活力。(3)C市此舉，體現(xiàn)了城市治理的創(chuàng)新和靈活。近年來，因為城市管理需要，各地紛紛取締流動攤位和各種臨時占道經(jīng)營，但在當下經(jīng)濟急需復蘇的情況下，“保民生”的考量應(yīng)先于管理，更應(yīng)維護市民和商戶的生存權(quán)益。C市這樣“特事特辦”，彰顯了基層治理的溫度。(4)C市的城市管理舉措給其他城市樹立了榜樣?，F(xiàn)在全國各地的經(jīng)濟都處在恢復的困難階段，應(yīng)向C市學習，優(yōu)先考量釋放經(jīng)濟活力，因地制宜調(diào)整城市管理的側(cè)重點，盡可能為生產(chǎn)經(jīng)營活動提供更為靈活的措施和政策，降低疫情帶來的影響。2.分析允許臨時占道經(jīng)營舉措可能存在的問題：(1)增加城市管理壓力。允許臨時占道經(jīng)營可能會出現(xiàn)亂扔垃圾影響環(huán)境，也可能會阻礙正常出行影響交通，還可能會出現(xiàn)食品安全的問題，城市管理壓力增大。(2)存在安全隱患。疫情防控只是步入常態(tài)化，并沒有完全解除，攤點、商鋪的集中會帶來人員的集中，安全風險會加大。3.提出建議：(1)城市管理部門應(yīng)綜合治理，加強監(jiān)管。要求商家必須具備健康資質(zhì)，若需臨時占道經(jīng)營，應(yīng)提前向當?shù)亟值擂k申請，且必須在指定區(qū)域和范圍內(nèi)規(guī)范有序營業(yè);攤點應(yīng)避免過于集中，明確間隔距離，力保復工防疫兩不誤。(2)各地政府應(yīng)不斷完善穩(wěn)民生、穩(wěn)社會的政策和措施。如，減免中小企業(yè)的稅收，為部分企業(yè)提供一次一十一、面試熱點：愛心專車助力外來務(wù)工人員回家【熱點背景】1月18日，杭州建德市客運中心廣場上，集聚著來自貴州、湖北、河南、江西、安徽等地的550多名外來務(wù)工人員，等待著由建德市總工會組織的“愛心專車”，免費送民工返鄉(xiāng)?！皭坌能囮牎鼻胺綄⒂删囬_道，一輛執(zhí)法車在車隊后面押隊，將充當守護神的角色，一路護送民工出省回家。該愛心活動，自2017年起至今已經(jīng)安全護送1200多名外來民工在春節(jié)前返鄉(xiāng)過年?！灸M題】自2017年起，杭州建德市總工會都會組織護送外來民工免費安全回鄉(xiāng)的“愛心車隊”，該車隊前后都有警車護送，至今已經(jīng)安全護送1200多名外來務(wù)工人員安全返鄉(xiāng)。對此，你怎么看?【答案】1.概括話題給予評價。安全返鄉(xiāng)是每位外來務(wù)工人員年關(guān)最期盼的事情，建德市總工會專門組織的“愛心車隊”助力外來務(wù)工人員安全返鄉(xiāng)，更是為春意添喜悅，情暖人心。2.分析其積極意義。(1)解決回家難問題。春運壓力下，一票難求，外來務(wù)工人員面臨回家難的困境，尤其是對于年齡較大、不善于網(wǎng)絡(luò)購票的外來務(wù)工者來說，此舉既解決的回家難問題，也節(jié)省了經(jīng)濟開銷。(2)傳遞社會正能量?！皭坌能囮牎睘樗蜏嘏牧x務(wù)活動，其免費之舉更是傳遞出互幫互助的社會正能量。(3)樹立政府形象。，三年來的默默付出，送出的不僅僅是外來務(wù)工人員安全回家，更有政府對于外來務(wù)工人員的關(guān)心，彰顯本地服務(wù)型政府形象。3.分析當前不足。(1)數(shù)量有限。“愛心車隊”數(shù)量上仍舊不足，與需要助力安全返鄉(xiāng)的外來務(wù)工人員的總體數(shù)量相比，存在較大的差距。(2)范圍有限。參與愛心助力的資源有限，無法做到愛心助力的效果最大化。4.提出措施建議。(1)呼吁號召。通過本地的日報晚報、交通廣播電臺等形式，以及在各個客運站等交通站點立宣傳牌宣傳標語的方式，號召更多的愛心人士加入車隊，擴大幫扶力量。(2)擴大范圍。完善政府信息共享平臺，可以讓大眾將返鄉(xiāng)的路程分享，借助順風車將同路的外來務(wù)工人員捎帶返鄉(xiāng)，從而幫助外來務(wù)工人員方便快捷的回家。(3)充分協(xié)調(diào)。結(jié)合本地的公共資源，通過合理的調(diào)配，在開展愛心活動的期間集中資源，最大程度的幫助到外來務(wù)工人員返鄉(xiāng)。一十二、面試熱點：低齡小網(wǎng)民越來越多一、熱點背景據(jù)人民網(wǎng)報道，《2019年全國未成年人互聯(lián)網(wǎng)使用情況研究報告》顯示，2019年我國未成年網(wǎng)民規(guī)模為1.75億，未成年人互聯(lián)網(wǎng)普及率達93.1%。網(wǎng)絡(luò)對低齡群體的滲透能力持續(xù)增強，32.9%的小學生網(wǎng)民學齡前就開始上網(wǎng)。二、模擬試題據(jù)《2019年全國未成年人互聯(lián)網(wǎng)使用情況研究報告》顯示，互聯(lián)網(wǎng)對于低齡群體的滲透能力持續(xù)增強，32.9%的小學生網(wǎng)民在學齡前就開始使用互聯(lián)網(wǎng)，針對于我國我國低齡小網(wǎng)民的數(shù)量越來越多，你怎么看?【答案】1.表達態(tài)度?；ヂ?lián)網(wǎng)的便利是對于有是非辨別能力的人群，懂得如何利用互聯(lián)網(wǎng)去獲取有用的信息，學齡前兒童正是習慣性格養(yǎng)成、社交能力培養(yǎng)、信息收集的重要時期，沉溺于互聯(lián)網(wǎng)不利于兒童的身心健康，應(yīng)對此加以重視。2.消極影響。(1)身體損害。長時間使用手機、平板電腦，對視力、頸椎所造成的損害。(2)心理健康傷害?；ヂ?lián)網(wǎng)也會存在色情、暴力等不良信息，兒童過早接觸不利于身心健康的發(fā)展。(3)人際交往能力下降。缺乏自控能力的低齡兒童過度沉迷，自我封閉，沉迷于網(wǎng)絡(luò)世界，不愿意于外界交流。3.原因。(1)父母工作較忙，缺乏陪伴孩子的時間，手機就是讓孩子聽話的工具。(2)部分父母有時間也會存在沉溺于手機游戲、微博、抖音等平臺，給孩子帶來不好的示范作用。4.舉措。(1)父母首先要做出榜樣，謹防孩子過度使用手機、平板電腦等互聯(lián)網(wǎng)設(shè)備，平時父母也要多和孩子進行溝通，加強親子互動，來豐富兒童的學齡前生活。(2)及早培養(yǎng)孩子的網(wǎng)絡(luò)安全意識和自控力、辨別力，和孩子溝通約定好上網(wǎng)行為的規(guī)則，叮囑好孩子使用的注意事項。(3)網(wǎng)絡(luò)運營平臺完善運營模式?？梢酝瞥龀赡昴Ｊ?、青少年模式、低齡兒童模式，在使用過程中推送合適的信息。(4)網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管部門也要凈化網(wǎng)絡(luò)空間，進一步規(guī)范網(wǎng)絡(luò)運營，網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品和服務(wù)含有可能影響未成年人身心健康信息的，制作、復制、發(fā)布、傳播該信息的組織和個人應(yīng)予以提示，約談。一十三、面試熱點：生活垃圾分類新規(guī)實施，你準備好了嗎?【熱點背景】B市城管執(zhí)法局表示，B市將重點檢查社會單位開展生活垃圾分類的情況，嚴厲查處生活垃圾分類投放、分類收集、分類運輸、分類處置等四個環(huán)節(jié)的違法行為。對于單位責任主體不按規(guī)定分類投放生活垃圾，城管執(zhí)法部門將責令立即改正，處1000元罰款;再次違反規(guī)定的，處1萬元以上5萬元以下罰款。未落實分類管理責任的，責令立即改正，并處罰款。此外，對于居民未落實生活垃圾分類投放違法行為，則重在引導，采用教育勸阻、書面警告與執(zhí)法處罰相結(jié)合的方式?！稐l例》規(guī)定，個人未按規(guī)定分類投放生活垃圾，由生活垃圾分類管理責任人進行勸阻;對拒不聽從勸阻的，生活垃圾分類管理責任人應(yīng)當向城市管理綜合執(zhí)法部門報告，由城市管理綜合執(zhí)法部門給予書面警告;再次違反規(guī)定的，處50元以上200元以下罰款。對于應(yīng)當受到處罰的個人，自愿參加生活垃圾分類等社區(qū)服務(wù)活動的，不予行政處罰。【模擬試題】新版《B市生活垃圾管理條例》于2020年5月1日起正式實施，B市生活垃圾分類將步入新階段。對此，談?wù)勀愕睦斫?【答案】1、出臺新規(guī)的目的意義改善環(huán)境、節(jié)約資源、實現(xiàn)綠色可持續(xù)發(fā)展。2、實施垃圾分類新規(guī)的重要性(1)改善環(huán)境。(2)節(jié)約資源。(3)是社會文明水平的一個重要體現(xiàn)。(4)是城市精細化管理水平的重要標志。(5)是實現(xiàn)綠色可持續(xù)發(fā)展的重要途徑。3、政策推行可能存在的問題(1)思想上公民:分類意識不強，尚未養(yǎng)成分類習慣(2)制度上①國家層面，專門的生活垃圾分類法律法規(guī)尚屬空白，系統(tǒng)性不強，多以鼓勵、倡導為主，監(jiān)督體系和獎懲體系缺失，剛性約束力偏弱。一十四、面試熱點：破解農(nóng)技人才慌【熱點背景】“招不來學農(nóng)的大學生，好不容易招到一個，還留不住?！痹诓稍L中，不少農(nóng)業(yè)干部和涉農(nóng)企業(yè)向記者反映“招人難”問題突出。一名現(xiàn)代農(nóng)機專業(yè)合作社理事長告訴記者：“招聘學農(nóng)的大學生，即使開出每月6000元的高薪，也沒人愿意來?！睘榱撕献魃绲陌l(fā)展，他只能聘請縣農(nóng)技推廣中心的兩個退休人員作為技術(shù)指導，自己也不得不時常抽出時間到農(nóng)業(yè)院校進修?！耙恍┺r(nóng)科院校的畢業(yè)生不愿意來鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作。即使來了，三五年后也會想辦法離開?！币幻h級農(nóng)業(yè)部門的工作人員說，4年多前，當?shù)剞r(nóng)業(yè)局簽了一個委培生，結(jié)果該學生畢業(yè)后直接毀約，付了違約金去了大城市工作。據(jù)不完全統(tǒng)計，我國北方的兩所高校學農(nóng)畢業(yè)生從事本專業(yè)工作的人數(shù)占比接近50%，僅有不足10%的畢業(yè)生愿意在小城鎮(zhèn)和鄉(xiāng)村就業(yè)。與此同時，不少鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)技出現(xiàn)了人才“缺口”。記者從南方一個省的獸醫(yī)局了解到，全省鄉(xiāng)鎮(zhèn)動物防疫站共有8000多個編制，但實際在崗的不到7500人?！灸M題目】當前農(nóng)科畢業(yè)生不愿去田間地頭，“學農(nóng)不務(wù)農(nóng)”現(xiàn)象突出，導致鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)部門和農(nóng)業(yè)企業(yè)“招人難”“留人難”。同時，一些中專生、大專生被涉農(nóng)崗位拒之門外，進一步加劇鄉(xiāng)村振興面臨的“農(nóng)技人才荒”。對此，你怎么看?【答案】一、概括話題，給出評價。農(nóng)技人才慌掣肘鄉(xiāng)村振興，需綜合施策及時扭轉(zhuǎn)這種局面。二、多角度分析。1、影響：農(nóng)技人才慌不利于農(nóng)業(yè)的現(xiàn)代化生產(chǎn)，影響鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的實施;學農(nóng)不務(wù)農(nóng)也是一種人才資源的浪費，也不利于農(nóng)科生發(fā)揮自身專長實現(xiàn)個人價值。2、原因：(1)地域偏、待遇差，基層涉農(nóng)行業(yè)人才吸引力不強。從事農(nóng)業(yè)基本上只能去基層部門和中小型農(nóng)企，工作地點多在農(nóng)村，工資待遇不高、晉升空間有限。(2)定編制、卡學歷，中職農(nóng)校學生服務(wù)基層通道不暢。中職農(nóng)校的課程設(shè)置和未來的崗位是對接的，注重培養(yǎng)學生的動手能力，學生完全能勝任農(nóng)技推廣工作，但現(xiàn)在不少公務(wù)員、事業(yè)單位招考都要本科及以上學歷，大中專生難以拿到“入場券”。(3)理論多、實踐少，部分農(nóng)科學生“下地”底氣不足。部分農(nóng)科院校專業(yè)培養(yǎng)與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實踐“兩張皮”，讓學生畢業(yè)后很難迅速適應(yīng)技術(shù)崗位，也讓不少農(nóng)企和基層農(nóng)業(yè)部門對應(yīng)屆畢業(yè)生的實踐能力存疑。3、提出對策建議。(1)學生要“下地”。農(nóng)業(yè)院校與地方協(xié)作，為學生創(chuàng)造深入農(nóng)村的機會。高校可以在一些農(nóng)產(chǎn)品的主產(chǎn)區(qū)建立農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)試驗示范站，為學生提供了實踐“土壤”，為基層農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展提供技術(shù)支持。(2)農(nóng)民可“上學”。通過重點培養(yǎng)種養(yǎng)大戶、返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)青年、合作社帶頭人、村干部等，打造農(nóng)村的“土專家”。通過實踐與課堂、線上與線下相結(jié)合的方式學習課程程，所學內(nèi)容有種養(yǎng)技術(shù)、農(nóng)村電商、農(nóng)村法律基礎(chǔ)等課程。一十五、2015年5月23日下午廣東省公務(wù)員面試真題1.當前，北京大學、南開大學等高校紛紛成立創(chuàng)業(yè)學院，部分高校將創(chuàng)業(yè)課程設(shè)定為全校學生必修課，或?qū)ｉT組織學生成立創(chuàng)業(yè)班。對此，你怎么看？【答案】其實早在1998年，我國就開始大力推進高校創(chuàng)業(yè)教育。但一些高校走過場、擺樣子、應(yīng)付檢查、虛報數(shù)字問題嚴重。此次，個高校成立創(chuàng)業(yè)學院，將創(chuàng)業(yè)課程設(shè)為必修課，是進一步響應(yīng)黨中央國務(wù)院“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”的新要求，有利于強化高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育設(shè)為意識和責任。但是我們也要看到，在許多高校，開設(shè)創(chuàng)業(yè)課的老師本身沒有創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗，只憑課本知識講創(chuàng)業(yè)，很難激發(fā)學生學習興趣。一些學校嘗試邀請校外企業(yè)家擔任創(chuàng)業(yè)教師，但不少企業(yè)家事務(wù)繁忙，抽不出時間，一些人即便來了，也只是概略地講講創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷和人生感受，隨意性較大，效果不理想。另外，創(chuàng)業(yè)教育的課程設(shè)置也存在問題，一些教育輔導內(nèi)容與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)契合度不高。例如，在學生還不知道創(chuàng)業(yè)是怎么回事的情況下就先教管理。同時，就目前的創(chuàng)業(yè)形式來看，還存在一些問題：一是大學生對創(chuàng)業(yè)缺少正確的認識。很多大學生特別是一些名校的大學生，認為自己學校好，找工作相對容易，沒必要去創(chuàng)業(yè)，而一些難以找到好工作的大學生應(yīng)該去創(chuàng)業(yè)，這種認識限制了自己的創(chuàng)業(yè)潛力，不利于個人走創(chuàng)業(yè)之路。二是大學生對創(chuàng)業(yè)的價值沒有形成正確的認識。當代的大學生通過追求更高的學歷和取得更多的證書來實現(xiàn)成就感，不認可或者認識不到創(chuàng)業(yè)帶來的成就感，減少了個人的創(chuàng)業(yè)動機。高校重視大學生創(chuàng)業(yè)是應(yīng)時之舉，但真正讓大學生充滿創(chuàng)業(yè)熱情，踴躍走上創(chuàng)業(yè)之路，還需要做出更多努力。首先，完善創(chuàng)業(yè)教育課程體系建設(shè)。搞好創(chuàng)業(yè)教育，需要根據(jù)教學大綱，編寫科學的創(chuàng)業(yè)教育課程。將引導大學生正確認識創(chuàng)業(yè)和創(chuàng)業(yè)的價值融入課程體系之中，從觀念上改變大學生對創(chuàng)業(yè)的錯誤認識，形成正確的創(chuàng)業(yè)觀。其次，創(chuàng)新人才培養(yǎng)機制。探索培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)人才的新機制，實施科教結(jié)合協(xié)同育人行動計劃，多形式舉辦創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實驗班，探索建立校校、校企、校地、校所以及國際合作的協(xié)同育人新機制。最后，改革教學和考核方式。在教學方面，開展啟發(fā)式、討論式、參與式教學，注重培養(yǎng)學生的批判性和創(chuàng)造性思維，激發(fā)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)靈感。在考核方式上，注重考查學生分析、解決問題的能力，探索非標準答案考試。一十六、面試熱點：直播帶貨-新興消費模式【熱點背景】線上新型消費方式不斷涌現(xiàn)，在一定程度上彌補了線下消費的不足，起到了擴內(nèi)需、促消費的作用把復工復產(chǎn)與擴大內(nèi)需結(jié)合起來，把被抑制、被凍結(jié)的消費釋放出來，把在疫情防控中催生的新型消費、升級消費培育壯大起來，使實物消費和服務(wù)消費得到回補這段時間，“直播帶貨”成為消費熱詞。4月15日，湖北省30個縣的縣長在直播間“為湖北拼個單”;山東S市副市長發(fā)起“博士市長助力農(nóng)產(chǎn)品”，視頻播放量突破200萬;同時，一些公眾人物“直播帶貨”的交易額不斷刷新紀錄?！爸辈ж洝弊鳛橐环N線上新型消費，在新冠肺炎疫情防控大背景下正受到越來越多的青睞?！灸M試題】近期，湖北省30個縣的縣長在直播間“為湖北拼個單”;山東S市副市長發(fā)起“博士市長助力農(nóng)產(chǎn)品”，視頻播放量突破200萬等新聞引起人們的關(guān)注;同時，一些公眾人物“直播帶貨”的交易額不斷刷新紀錄。“直播帶貨”作為一種線上新型消費，對此，你怎么看?【答案】疫情防控期間，線上新型消費方式不斷涌現(xiàn)，在一定程度上彌補了線下消費的不足，起到了擴內(nèi)需、促消費的作用，并展現(xiàn)出強大的生命力。隨著“直播帶貨”開始流行，更多用戶涌入直播間，嘗鮮直播購物;更多企業(yè)家與創(chuàng)業(yè)者也開始捕捉新的消費熱點和商機。直播帶貨成為“頂流”既是消費者的需求，也是互聯(lián)網(wǎng)的產(chǎn)物。首先直播帶貨的營銷技巧不同于傳統(tǒng)的營銷模式，主播通過自己試用給觀眾呈現(xiàn)效果，加上非常有感染力的“買它買它”等語言的宣傳，刺激進入直播間觀看人的消費欲望。其次“直播帶貨”經(jīng)濟蓄力已久，已有成熟的商業(yè)模式，從產(chǎn)品的篩選、介紹和砍價等方面已經(jīng)有了很成熟的流程。再加上受疫情影響，消費者足不出戶推動“宅經(jīng)濟”發(fā)展，線下客源稀少促進企業(yè)商家轉(zhuǎn)向電子商務(wù)謀生存。從直播助農(nóng)到直播售樓，從直播賣車到直播賣飛機，直播銷售的邊界不斷擴大。直播經(jīng)濟蒸蒸日上的景象可謂順勢而成。再次，直播帶貨以暢通的網(wǎng)絡(luò)、快捷的支付以及飛速的物流發(fā)展為依托，加上直播本身具有互動感，眾多網(wǎng)友的集體參與也帶來了從眾心理的產(chǎn)生，價格優(yōu)勢、主播個人魅力等也促進直播帶貨成為頂流的原因之一。“直播帶貨”也存在虛假宣傳、貨不對板、假冒偽劣、售后維權(quán)等問題。任何一個行業(yè)的成熟都會經(jīng)歷不斷暴露問題、解決問題的過程，對于新興行業(yè)而言更是如此。規(guī)范直播帶貨發(fā)展，平臺責無旁貸。具體而言，平臺既要做好自律，也要做好對平臺內(nèi)商家與主播們的他律。一方面，完善網(wǎng)紅帶貨的誠信評價機制，將粉絲評價、舉報、監(jiān)管部門的調(diào)查處罰信息等記入評價系統(tǒng)，把違法情節(jié)嚴重、污點信息較多的“網(wǎng)紅”拉入黑名單，取消直播帶貨資格，利用失信懲戒手段規(guī)范直播帶貨行為;另一方面，敦促一些主播在相關(guān)領(lǐng)域形成更強的知識儲備和專業(yè)度，引導他們在直播之外花更多的時間用于挑選商品、試用商品等，從而讓粉絲們在直播時有更好的購物體驗。一十七、面試熱點：停課不停學【熱點背景】新型冠狀病毒的出現(xiàn)不僅對當下人們的生活造成了影響，對當下的教育模式也發(fā)起了挑戰(zhàn)。為阻斷疫情向校園蔓延，確保師生生命安全和身體健康。1月27日晚，教育部發(fā)布《關(guān)于2020年春季學期延期開學的通知》，要求部屬各高等學校、地方所屬院校、中小學校、幼兒園等適當推遲春季學期開學時間。同時，多地暫停線下培訓活動，并鼓勵盡可能利用互聯(lián)網(wǎng)和信息化教育資源為學生提供學習支持。此項通知一出，各大線上教育平臺迎來了前所未有的用戶高峰期。很多老師，被迫淪為十八線主播開始在各大教育平臺營業(yè)直播?！灸M試題】疫情期間，為保證疫情向?qū)W校擴散。教育部下發(fā)《關(guān)于2020年春季學期延期開學的通知》，要求學校等適當推遲春季學期開學時間。同時，多地暫停線下培訓活動，并鼓勵盡可能利用互聯(lián)網(wǎng)和信息化教育資源為學生提供學習支持。對此，你怎么看?【答案】1.分析目的及意義(1)目的：新興冠狀病毒傳染性高，且學生開學處于疫情高發(fā)期。處于控制疫情的角度，保證師生生命安全和身體健康，教育部下發(fā)延期開學的通知。同時，為了保證學生在家期間的學習，減輕家長的焦慮，教育部建議通過網(wǎng)絡(luò)教學保證停課不停學。(2)意義①教學方式的創(chuàng)新延續(xù)。開通網(wǎng)上教學，是利用信息化手段實施教學的一種探索。②利于疫情控制。通過減少人群聚集，有助于疫情防控，減少感染人群，保障師生安全。③為在線教育發(fā)展提供契機。在線教育有可回放、價格實惠的優(yōu)勢，也是未來教育模式的發(fā)展。借此時機，在線教育可以充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，吸引更多的家長學生。④響應(yīng)政策要求。2019年9月，教育部提出，要擴大優(yōu)質(zhì)在線教育資源供給，鼓勵社會力量舉辦在線教育機構(gòu)，支持互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)與在線教育機構(gòu)充分挖掘新興教育需求，滿足多樣化教育需求;推動學校加大在線教育資源的研發(fā)和共享力度，加快線上線下教育融通，擴大優(yōu)質(zhì)教育資源的輻射面。2.分析政策中可能存在的問題(1)線上課程創(chuàng)新程度不足，個別地方存在要求老師錄制課程，難以保證線上課程教學質(zhì)量。(2)線下教育機構(gòu)生存成本壓力變大。(3)開學后教學與居家學習銜接有難度。3.解決對策(1)針對學科特點，合理制定教學方法。要充分利用好國家、地方、學?，F(xiàn)有的優(yōu)質(zhì)網(wǎng)絡(luò)課程資源，確有需要的，可由教育部門統(tǒng)籌組織少數(shù)優(yōu)秀骨干教師適當新錄一些網(wǎng)絡(luò)課程，作為必要補充，共享優(yōu)質(zhì)資源。各地要針對網(wǎng)上學習特點和學科特點，認真研究明確適合線上學習的課程，防止照搬套用正常課堂教學方式、時長和教學安排。(2)做好監(jiān)管與幫扶兩手抓。一方面要規(guī)范線上培訓行為，對超標超前、應(yīng)試導向、虛假宣傳、制造焦慮等違法違規(guī)行為予以嚴肅查處。另一方面政府應(yīng)該給予教培行業(yè)的小企業(yè)一些優(yōu)惠政策。一十八、面試熱點：獎勵污染舉報，環(huán)境治理需公眾參與【熱點背景】近日，生態(tài)環(huán)境部印發(fā)《關(guān)于實施生態(tài)環(huán)境違法行為舉報獎勵制度的指導意見》，指導各地建立和實施生態(tài)環(huán)境違法行為舉報獎勵制度。建立和實施環(huán)境污染、生態(tài)破壞舉報獎勵制度。公眾舉報污染，既是義務(wù)，也是權(quán)利。環(huán)境保護法規(guī)定，環(huán)境保護堅持公眾參與的原則，一切單位和個人都有保護環(huán)境的義務(wù)。公眾“依法享有獲取環(huán)境信息、參與和監(jiān)督環(huán)境保護的權(quán)利”，“發(fā)現(xiàn)任何單位和個人有污染環(huán)境和破壞生態(tài)行為的，有權(quán)向環(huán)境保護主管部門或者其他負有環(huán)境保護監(jiān)督管理職責的部門舉報”。公眾廣泛而有深度的參與，是打贏污染防治攻堅戰(zhàn)的力量源泉。【模擬題】近日，生態(tài)環(huán)境部印發(fā)《關(guān)于實施生態(tài)環(huán)境違法行為舉報獎勵制度的指導意見》，指導各地建立和實施生態(tài)環(huán)境違法行為舉報獎勵制度。建立和實施環(huán)境污染、生態(tài)破壞舉報獎勵制度。對此，你怎么看?【答案】環(huán)境保護一直就是涉及民生的重大問題，也是可持續(xù)發(fā)展道路和踐行十九大報告理念的重要舉措。當下，我國在環(huán)境保護行動上取得了重大成果，但在查處污染環(huán)境企業(yè)過程中由于信息不對稱依然還存在較大難度，群眾參與度不高，影響了治理效果。在此情況下，對生態(tài)環(huán)境的違法行為進行舉報獎勵制度的建立就顯得頗有意義：1融合了社會力量，共同參與治理環(huán)境污染問題，增加了信息來源的渠道，擴大了治理范圍，支持和鼓勵公眾對公共事務(wù)進行輿論監(jiān)督和社會監(jiān)督，也能夠讓污染企業(yè)警醒，進行自我調(diào)整，一定程度上也減少了環(huán)境污染問題;2彰顯了政府嚴厲打擊環(huán)境違法行為的決心,真金白銀的重獎污染舉報，有助于激發(fā)公眾舉報污染的熱情，提升群眾的社會主人翁意識，從而有利于形成眾志成城的環(huán)保防線及共建共治共享的社會治理格局;3獎勵有效舉報,能夠解決之前難以發(fā)現(xiàn)和查實大排放工業(yè)企業(yè)的難題，也有利于化解企業(yè)的隱蔽性行為，最典型的就是危險廢物偷到偷埋，或者利用夜晚或節(jié)假日到隱蔽的山溝或者不易被發(fā)現(xiàn)的時間或地點進行違法行為;4實行有獎舉報或有獎?wù)骷€索，是結(jié)合刑事犯罪案件偵破中重要的經(jīng)驗，是政府進行治理中的重要手段。但是我們也要考慮該制度實施中可能會面臨的問題：一方面受到客觀條件限制，大多群眾在舉報時由于經(jīng)驗不夠或者不夠?qū)I(yè)，在描述事實的時候不夠完整，抓不到重點，加上違法企業(yè)的高智商違法，反偵察能力太強，舉報就只能屬于線索，加大了處理案件的難度，另一方面，重賞之下所帶來的就是較大的風險，不排除存在企業(yè)報復舉報人的情況，這樣就加大了舉報人的顧慮，讓他們望而卻步;與此同時由于高額回報也有可能會滋生職業(yè)舉報人，或者動機不存的舉報。實際上只要問題屬實，就可以通過關(guān)鍵詞的索引，舉報的人證物證各種細節(jié)進行查證，同時我們不必苛求舉報者的動機，無論是出于公平正義，不良競爭，還是個人恩怨，只要舉報屬實，就應(yīng)該按照規(guī)定予以獎勵;想要打消舉報人的顧慮，可以采取匿名舉報，保護好舉報人的隱私，尊重舉報人意愿，堅決不對外泄露。環(huán)境治理的道路還很長，只要干群一心，共同發(fā)力齊心治理，維護好環(huán)境，環(huán)境污染問題的治理就未來可期。一十九、面試熱點：防火教育刻不容緩一、熱點鏈接日前，S省“3.28”森林火災(zāi)案原因查明，當?shù)厣止舶l(fā)布消息稱，火災(zāi)系11歲男孩點燃樹木熏松鼠時不慎失火引發(fā)，目前案件正在進一步調(diào)查中。二、例題展示日前，S省“3.28”森林火災(zāi)案原因查明，當?shù)厣止舶l(fā)布消息稱，火災(zāi)系11歲男孩點燃樹木熏松鼠時不慎失火引發(fā)。對此，你怎么看?三、熱點分析該題目屬于綜合分析能力中的社會現(xiàn)象類，主要考查考生對時下熱點事件的多角度分析能力?？忌谒伎紩r應(yīng)看到防火