大學(xué)生勞動活動總結(jié)_第1頁
大學(xué)生勞動活動總結(jié)_第2頁
大學(xué)生勞動活動總結(jié)_第3頁
大學(xué)生勞動活動總結(jié)_第4頁
大學(xué)生勞動活動總結(jié)_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

Word版本,下載可自由編輯大學(xué)生勞動活動總結(jié)

高校生勞動活動總結(jié)

總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的閱歷或狀況加以總結(jié)和概括的書面材料,利用它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作狀況,不如立刻行動起來寫一份總結(jié)吧。那么你知道總結(jié)如何寫嗎?以下是為大家收集的高校生勞動活動總結(jié),歡迎大家共享。

高校生勞動活動總結(jié)1

時(shí)間飛逝,斗轉(zhuǎn)星移。轉(zhuǎn)瞬間高校的第一個(gè)年頭即將結(jié)束?;厥走@學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,心中感受頗多。在一年的學(xué)習(xí)生活中,有酸甜苦辣,有歡樂?和淚水,有勝利和挫折!有人總結(jié),在任何一個(gè)小學(xué),平凡的高校生是相像的,不平凡的高校生各有各的輝煌,我們不能滿足于平凡,應(yīng)當(dāng)以更好的方式開頭新一天,而不是千篇一律的在每個(gè)上午醒來。高校,是我們由稚嫩走向成熟的地方,在此,我們應(yīng)仔細(xì)學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問,拓展自己的學(xué)問面,培養(yǎng)自己的能力,以下是我對本學(xué)期思想,學(xué)習(xí),工作和生活各方面的總結(jié)。

在思想上,我已經(jīng)深刻熟悉到這已經(jīng)不是高中,初中那樣的了,教師不再天天逼著我們學(xué)習(xí),我必需學(xué)會自主學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的自覺性現(xiàn)在已經(jīng)大大提升,我已經(jīng)不再是教師逼著我學(xué)習(xí),而是我自己主動去學(xué)習(xí)。

在學(xué)習(xí)方面,高校的課程比起高中來說相較于輕松,高校里的學(xué)習(xí)主要是靠自覺,除了把握教師課堂上講的內(nèi)容,還要通過課余時(shí)光閱讀其他相關(guān)的書,查找資料,在提升自己專業(yè)學(xué)問水平的基礎(chǔ)上,有目的地豐盛各方面的學(xué)問。至于學(xué)習(xí)辦法,我已經(jīng)找到了一個(gè)屬于自己的學(xué)習(xí)辦法,我明了“笨鳥先飛早入林”這個(gè)道理,我不聰慧,打我知道努力,我會用努力來彌補(bǔ)我的不足。上課仔細(xì)聽講,下課仔細(xì)復(fù)習(xí)。不逃課。努力學(xué)習(xí)。

這一學(xué)年我知道自己還是不夠努力,下學(xué)期有了電腦,我一邊要面向?qū)W習(xí)的壓迫,一邊還要面向電腦的誘惑,幸好現(xiàn)在我有一點(diǎn)自控力了,不再紙是為了玩才用電腦。我學(xué)會了用他來學(xué)習(xí)。

在生活上,我想我已經(jīng)早已適應(yīng)這樣的生活了,從初中就開頭住校,這點(diǎn)生活的事我想都已經(jīng)不是什么問題了,只是有時(shí)候會懶點(diǎn)遺忘整理把??傊^去的這一學(xué)期,是不斷學(xué)習(xí)、不斷充實(shí)的過程,是樂觀探究、逐步成熟的歷程。面向以后的英語四級考試,考研,就業(yè)各方面的壓力,我會迎難而上,以脆弱的.意志,吃苦耐勞的精神迎接挑戰(zhàn),給自己的高校四年畫上完善的句號!

高校生勞動活動總結(jié)2

本周我班舉行了為期5天的勞動,校內(nèi)里的守衛(wèi)工作以及學(xué)院的各個(gè)角落的工作都交由我班學(xué)生負(fù)責(zé),每名同學(xué)都能在自己的崗位上盡職盡責(zé),而且勞動愛好深厚,表現(xiàn)樂觀,不僅能夠仔細(xì)地完成自己的本職工作,還能協(xié)助其他的學(xué)生完成,形成了一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體。在學(xué)生們的努力下順當(dāng)完成了任務(wù)。同時(shí)也讓我們對校內(nèi)衛(wèi)生也有了更深的感受!

校內(nèi)是我們學(xué)習(xí)和工作的場所,校內(nèi)衛(wèi)生也時(shí)刻影響著同學(xué)的日常生活。利用這次勞動,讓同學(xué)們體味到了環(huán)境衛(wèi)生的重要性,同時(shí)也體悟到了保潔人員勞動的辛勤,更深一步體味到了“苦盡甘來”的涵義。經(jīng)過這一周的勞動,我們知道了,現(xiàn)在我們的安心學(xué)習(xí)是由其他學(xué)生辛勤工作作為保證的!所以我們要珍惜這種幸福的時(shí)間,好好學(xué)習(xí)。

校內(nèi)文明離我們惟獨(dú)幾步之遙!在勞動周期間,我們深深體味到了不愛惜校內(nèi)衛(wèi)生那些種種陋俗給別人帶來的不便,對這種不文明的的行為深惡痛覺。并催促自己養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。為了小學(xué)的漂亮,勞動周是我們應(yīng)當(dāng)做的貢獻(xiàn),度過難忘的一周后,我們的心得也是同樣的難忘!

勞動是世界上一切快樂、一切美妙東西的源泉。小學(xué)每年支配同學(xué)在小學(xué)舉行勞動,讓我們更好地將理論和實(shí)踐結(jié)合、提高自身能力和素養(yǎng)。經(jīng)過這次實(shí)踐,我們學(xué)到的不僅僅是勞動辦法,更是為人處世之道,團(tuán)結(jié)就是力氣!學(xué)生們累著并歡樂著,經(jīng)受過越多,理解的就越多,就長大一些。

利用勞動實(shí)踐周活動,增加了同學(xué)的勞動觀念,更增加我班同學(xué)的勞動意識和團(tuán)結(jié)配合意識,熬煉了同學(xué)的意志品行,讓我們懂得了應(yīng)當(dāng)珍惜每個(gè)人的勞動成績,敬重別人的勞動。并把這種觀念和思想帶到今后的學(xué)習(xí)和工作當(dāng)中,形成良好地學(xué)習(xí)習(xí)慣和優(yōu)良作風(fēng),提升我們的綜合素養(yǎng)。

勞動周結(jié)束了,短短幾日的勞動周跟日后在工作崗位上的勞動是遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒法比的,我們不能就此停住腳步,我們會把勞動當(dāng)成一項(xiàng)長久的、必需的、自發(fā)性的任務(wù)和要求,作為一個(gè)高校生我們不僅要在學(xué)習(xí)上刻苦鉆研,更應(yīng)當(dāng)在生活上嚴(yán)格要求自己,爭當(dāng)國民表率,社會棟梁,真正做一個(gè)無愧于父母、無愧于祖國、無愧于時(shí)代的人!

高校生勞動活動總結(jié)3

五月份,一個(gè)不平庸的月份,五一勞動節(jié),五四青年節(jié)都在這個(gè)月。

我支部緊緊圍繞這一系列重要節(jié)日,開展了如下活動,并取得了良好的成效。

一:五一勞動節(jié),我班開展了一次班會,針對同學(xué)在學(xué)習(xí)生活中的好壞現(xiàn)象舉行提出與探討,本次班會強(qiáng)調(diào)要從自身做起,做好個(gè)人,做好寢室,并希翼大家珍惜勞動成績,削減鋪張。這次活動本會緊緊圍繞“勞動”一次綻開,各抒己見,思維活躍,實(shí)實(shí)在在的過好一個(gè)勞動節(jié)。

二:五四青年節(jié),響應(yīng)團(tuán)委的號召,我們開展了“文明青年,從我做起”的主題班會,大家樂觀提出自己對文明建設(shè)的見解,對文明青年的見解以及對我們?nèi)绾巫龊靡幻细竦奈拿髑嗄晏岢隽饲袑?shí)可行的要求,班會在良好的氣氛中開展著,會議持續(xù)了近一個(gè)小時(shí),結(jié)束后大家都覺得這樣的班會故意義,受益匪淺,接觸到了新思想,對將來增強(qiáng)了向往。

三:五月末,感動人心的活動,xxx到達(dá)xx,作為了一個(gè)熱血高校生,我們是多么希翼親臨活動現(xiàn)場,為了增強(qiáng)師生的交流,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)的合作精神,呈現(xiàn)我院高校生風(fēng)采。我們打算徒步到xx,用我們的行動為xx加油,不僅熬煉了我們自己的毅力,而且更好的表述了我們對xxx的歡度之情。此次活動得到了小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)以及團(tuán)委學(xué)工處的大力支持?;顒禹槷?dāng)開展,在途中與部分大學(xué)組織了活動,并在6月2上午現(xiàn)場觀察了活動過程,這是一次十分故意義的活動。

高校生勞動活動總結(jié)4

為期一周的勞動周結(jié)束了,然而在我的心里他卻已經(jīng)成為我高校三年期間非常寶貴的一段歡樂時(shí)間。假如有人問及我高校里的勞動周是什么概念,我會語重心長的告知他,這不僅僅是一次勞動,而是學(xué)生們對我們的高校的一份發(fā)自內(nèi)心的感恩。四年的學(xué)習(xí)生活,四年的做人做事,我們的高校賦予了我們太多太多。我們這一周的勞動更多的是在回饋我們的校內(nèi),回報(bào)向來以來為我們服務(wù)的教師和后勤保潔人員。

雖然有些學(xué)生拖地手拖出的水泡,有些學(xué)生拎垃圾拎的手臂酸痛,有些學(xué)生勞動一天下來渾身酸軟。但是,這些對于即將踏入社會的我們都不算什么。在這里我們不光學(xué)習(xí)了打掃,更懂得了保持清潔,不光學(xué)習(xí)了一起勞作,更懂得了怎么團(tuán)結(jié),不光學(xué)會了勞動,更看透了勞動背后的艱酸。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論