2023年實驗學校、學校網上結對目標責任書

實驗學校、學校網上結對目標責任書現如今，學校,結對,責任書,目標相關內容使用的頻率越來越高，那么擬定學校,結對,責任書,目標真的很難嗎？下面是我整理的試驗學校、學校網上結對目標責任書，僅供參考，大家一起來看看吧。

試驗學校、安泰學校網上結對目標責任書

學校詳細實行目標

zz試驗學校

為充分利用信息技術，努力提升學校辦學質態(tài)和水平，邗江試驗學校與邗江霍橋、安泰學校在網上結對共建，通過共同努力扎實開展系列活動，形成結對特色，達到雙贏局面。

1、完善結對互助工作考核評價，形成完備的評價制度。

2、完善學科互助項目組工作章程，進一步規(guī)范學科互助項目組的管理，形成完善的結對網絡。

3、加強學科互助項目組建設。提高學科互助項目組組長的項目策劃與組織力量、教學討論與指導力量，扎實提高結對實效。

4、加強結對互助工作的指導與檢查，形成的完善結對監(jiān)督機制。

5、組織學科名師通過開講座、上示范課及與老師結對等活動，充分發(fā)名師的示范作用，形成樂觀的人員培訓機制。

6、努力將學校常規(guī)教研、校本培訓等活動與結對互助相結合，做到減負增效。

7、建立邗江試驗學校與結對學校互助工作群，盡量做到工作通知、會議在網上進行。形成多途徑的溝通渠道，提高結對工作實效。

zz學校

1、通過共同研討溝通學校辦學思想、辦學理念、進展規(guī)劃和學期工作方案、工作思路、重要舉措、重大活動、月度和周工作支配等。針對農村學校辦學和管理中的突出問題，共同討論對策，提出切實可行的解決方法和措施。

2、通過網絡平臺溝通教案課件、優(yōu)秀課例視頻、試卷習題、教學素材等各種資源，借鑒教學資源，學習溝通教學管理工作，通過網絡平臺參加到備課活動中，構建網上一體化備課格局。樂觀組織班主任通過網絡平臺，在班級常規(guī)管理、同學思想工作、班級文化建設、同學活動組織、同學個體教育、心理詢問、家校聯(lián)系等各方面進行廣泛學習溝通，提升班主任專業(yè)素養(yǎng)。

zz安泰學校

1、結對領導共同研討，溝通學校辦學思想、辦學理念、進展規(guī)劃和年度、學期工作方案、工作思路、重要舉措、重大活動、月度和周工作支配等。針對農村學校辦學和管理中的突出問題，共同討論對策，提出切實可行的解決方法和措施。

2、通過網絡平臺溝通教案課件、優(yōu)秀課例視頻、試卷習題、教學素材等各種資源，借鑒教學資源，學習溝通教學管理工作，通過網絡平臺參加到備課活動中，構建網上一體化備課格局。樂觀組織班主任通過網絡平臺，在班級常規(guī)管理、同學思想工作、班級文化建設、同學活動組織、同學個體教育、心理詢問、家校聯(lián)系等各方面進行廣泛學習溝通，提升班主任專業(yè)素養(yǎng)。

zz試驗學校責任人：z

zz霍橋學校責任人：z鑒證單位：z區(qū)教育局

z安泰學校責任人：z日期：2022年6月20日

篇2:學校素養(yǎng)教育綜合實踐活動協(xié)議書

安泰學校素養(yǎng)教育綜合實踐活動協(xié)議書

甲方:安泰學校

乙方：揚州市中學校素養(yǎng)教育實踐基地

為了順當開展中學校生綜合實踐活動，雙方經過公平、友好地協(xié)商，達成如下協(xié)議，并承諾共同遵守。

一、服務的時間、地點和內容

1、同學參與綜合實踐的時間：_____年___月___日至___月___日

2、地點：揚州市中學校素養(yǎng)教育實踐基地

3、活動內容：詳細內容及相關要求參見邗江區(qū)教育局文件

二、費用與支付

1、活動費用：_____元/人2天。（來回交通費、保險費另外按實收取）

2、活動人數約_____人（注：收費時按實際參與人數計算）

3、為照看家庭經濟困難同學和老師子女，2%的同學可以免繳費用。

三、雙方權責

1、乙方以周到熱忱的后勤服務和形式多樣的實踐活動項目為甲方師生進行服務，并加強老師的管理；甲方同學的住宿、伙食供應、活動期間的飲用水，由乙方負責解決。乙方免收甲方核定人數以內的帶隊領導和班主任老師的接待費用（就餐、住宿等）。

2、日常管理：班主任負責本班同學的管理工作，同學請假外出一律由甲方批準，向乙方備案。若同學擅自離開基地，甲方負全責，與基地無關。

3、活動過程中甲方保留依據天氣、平安、時間、場地等因素對培訓方案做出合理調整的權利。

4、在基地活動期間，甲方除派出1名帶隊領導之外，每班級還須配備1名班主任負責對同學進行教育管理，保障活動順當進行。

5、乙方承諾重視對同學的平安教育與管理工作，負責來回的交通平安（甲方自備車輛除外）；若同學在基地發(fā)生人身意外損害事故，乙方樂觀協(xié)作甲方做好善后工作。對同學所患常見小病，凡基地能夠處理的，由乙方免費供應適量藥品；凡基地不能處理的，按保險賠付的規(guī)定辦理。

四、爭議的解決與協(xié)議形式

1、本協(xié)議在執(zhí)行過程中的任何爭議，雙方應盡量協(xié)商解決，如有不行協(xié)調之處，任何一方可提起法律訴訟。

2、本協(xié)議一式兩份，雙方各執(zhí)一份，經雙方代表簽字生效。

3、本協(xié)議在執(zhí)行過程中，雙方認為需要補充變更的，可訂立補充協(xié)議。補充協(xié)議具有同等法律效力。

甲方蓋章：乙方蓋章：

甲方代表簽字：乙方代表簽字：

_____年___月___日

篇3:學校老師讀書活動要求及考核方法

安泰學校老師讀書活動要求及考核方法

為確保我校老師讀書活動規(guī)范、有序、高效實施，依據區(qū)教育局"關于開展老師讀書征文及讀書之星評比等活動'的通知。特制定《安泰學校老師讀書活動考核方法》。詳細考核方法如下：

一、指導思想：

以創(chuàng)建"書香校內'為指導，以提高老師專業(yè)素養(yǎng)為契機，以形式多樣的讀書活動為載體，打造內涵豐富、特色鮮亮的老師閱讀文化，努力營造氛圍深厚的書香校內。

二、活動目的：

1.通過讀書活動，全面提升老師的整體素養(yǎng)，努力建設一支布滿生氣和活力、與現代教育相適應的老師隊伍。

2.開展讀書活動，進一步促進"書香校內'的建設，建設與幸福有約的學習型老師團隊。

三、讀書的形式：

1.個人讀。每位老師結合個人實際，自選時間、自選書籍、自由閱讀，體驗讀書的樂趣。

2.集體讀。以班級組為單位，每星期組織老師共讀一本好書或一篇好文章，以激發(fā)大家讀書的愛好。

3.不定期開展和讀書有關的競賽活動或溝通活動，以提高讀書的質量。

四、讀書要求：

1.依據學校推舉的老師閱讀圖書清單，老師在今后五年內將規(guī)定書目按方案閱讀，每學期讀書不少于10本。詳細書目詳見《老師讀書筆記》P1和學校圖書館的推舉書目。

2.每位老師依據學校推舉的老師研修圖書清單，每學期制定出個人的讀書方案，方案要詳細，目標要明確，操作性強。

3.老師依據制定的個人讀書方案樂觀開展讀書活動，準時做好摘錄或隨記，每半月撰寫一篇讀書心得。同時結合自己的教育教學體驗，闡發(fā)自己的觀點、收獲，將自己的讀書心得準時上傳自己的博客、校內網站上。教務處將不定期抽查。

4.樂觀開展讀書沙龍活動。各教研組要將老師讀書活動納入教研活動內容，一學期進行1-2次讀書心得溝通活動，讓老師學有所