2023年茂吳中學(xué)學(xué)校簡(jiǎn)介

茂吳中學(xué)學(xué)校簡(jiǎn)介在布滿(mǎn)活力日益開(kāi)放的今日，越來(lái)越多需要用到簡(jiǎn)介資訊，但許多人寫(xiě)作簡(jiǎn)介文章時(shí)來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是我整理的茂吳中學(xué)學(xué)校簡(jiǎn)介，歡迎共享。

茂吳中學(xué)學(xué)校簡(jiǎn)介

z市茂吳中學(xué)的前身是z省z中學(xué)的學(xué)校部，茂吳連續(xù)著z中學(xué)的歷史文脈。學(xué)校雖幾經(jīng)改制和移址，但始終維系著一份"蘇中情結(jié)'。

1035年（北宋景佑二年）名臣范仲淹在z南園（z城南現(xiàn)三元坊西側(cè)）創(chuàng)建z府學(xué)（時(shí)稱(chēng)"州學(xué)'），肇始了z中學(xué)。范公"先憂(yōu)后樂(lè)'、"以德為先'的理念始終貫穿于州學(xué)的辦學(xué)實(shí)踐之中。

著名遐邇的z中學(xué)為江蘇巡撫端忠敏于1904年始建，名為"江蘇師范學(xué)堂'。其第一任監(jiān)督是著名學(xué)者羅振玉。1911年辛亥革命后，學(xué)校改稱(chēng)江蘇省立第一師范學(xué)校。1927年成立第四中山高校區(qū)z中學(xué)，并設(shè)立學(xué)校部。著名教育家汪懋祖親任校長(zhǎng)。1928年原高校區(qū)z中學(xué)改名為江蘇省立z中學(xué)。

1996年，"蘇中人'在z中學(xué)內(nèi)，道山、泮池之畔，成立了國(guó)有民辦公助的z茂吳中學(xué)。校名，出自《論語(yǔ)?雍也》"己欲立而立人，己欲達(dá)而達(dá)人'一語(yǔ)，意為要成就自己就要先關(guān)心別人。經(jīng)受近10的進(jìn)展，于2022年改制為z中學(xué)控股的股份制學(xué)校，更名為z茂吳學(xué)校，并于2022年遷至侍其巷校址。2022年4月茂吳的辦學(xué)體制回歸為公辦學(xué)校，并于2022年遷入滄浪新城長(zhǎng)吳路新址。

位于滄浪新城長(zhǎng)吳路的茂吳新校，規(guī)劃投資約2.5億元，占地面積約70畝，可容納48個(gè)班級(jí)，2100多名同學(xué)。校內(nèi)設(shè)施全部按一流水平配置：全部教室全配有觸摸一體機(jī)和實(shí)物投影儀，學(xué)校配備了符合江蘇省1類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)的多媒體音樂(lè)教室、多媒體舞蹈房、多媒體美術(shù)、書(shū)法、歷史、地理教室、多媒體地理展廳、課堂教學(xué)錄播教室、健身房、室內(nèi)籃球場(chǎng)。學(xué)校還重點(diǎn)裝備了物理、生物、化學(xué)探究試驗(yàn)室，在探究過(guò)程中增配了多媒體手持分析儀及各式教學(xué)用傳感器，促進(jìn)師生試驗(yàn)教學(xué)中的互動(dòng)探究。

15年的進(jìn)展，"茂吳'已經(jīng)成為z教育的品牌。迄今，在茂吳畢業(yè)生中已有80多名公派新加坡留學(xué)，20多名被世界聯(lián)合書(shū)院錄用，獲國(guó)際奧林匹克競(jìng)賽金牌兩塊，有江蘇省高考狀元兩名，z大市狀元兩名，錄用清華高校、北大30多人，被哈佛、耶魯、劍橋、牛津、東京高校、早稻田高校等世界著名高校錄用已超過(guò)150人。

無(wú)論茂吳身在何處，她始終連續(xù)著z中學(xué)的血脈?？追蜃拥?立己達(dá)人'和范文正公的"先憂(yōu)后樂(lè)'已成為茂吳校訓(xùn)。茂吳傳承了"府學(xué)千年、新學(xué)百年'的z中學(xué)傳統(tǒng)與特色，并始終樂(lè)觀提倡主動(dòng)學(xué)習(xí)模式，追求同學(xué)全面進(jìn)展。在新的時(shí)期，茂吳又洪亮地提出了"辦同學(xué)寵愛(ài)的學(xué)校，育將來(lái)社會(huì)之優(yōu)才'的辦學(xué)目標(biāo)。

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篇2:老師風(fēng)采簡(jiǎn)介（1）

老師風(fēng)采簡(jiǎn)介（1）

z，一個(gè)將師愛(ài)灑向每一個(gè)同學(xué)的年輕老師。她讓每一朵花都沐浴在晨光雨露中，散發(fā)出沁人的芳香。

校長(zhǎng)眼中的z：這個(gè)小姑娘做事踏踏實(shí)實(shí)，教學(xué)扎扎實(shí)實(shí)，成果確的確實(shí)。學(xué)校統(tǒng)一期中測(cè)試，她所帶兩班數(shù)學(xué)成果名列前茅，尤其是培優(yōu)轉(zhuǎn)差方面，成效顯著。她肯定有什么好方法，可以讓大家借鑒一下。

同事身邊的z：阮老師為人虛心和善，熱忱大方。對(duì)教學(xué)有股鉆勁，對(duì)同學(xué)有急躁。每天利用午休時(shí)間輔導(dǎo)同學(xué)。對(duì)于基礎(chǔ)差底子薄的同學(xué)，她抽出雙休日的一個(gè)下午，無(wú)償給同學(xué)補(bǔ)課。一個(gè)年輕老師，如此敬業(yè)，值得學(xué)習(xí)呀！

王敏心中的阮老師：阮老師就像姐姐一樣關(guān)懷我，關(guān)心我！上學(xué)期我數(shù)學(xué)只考了40多分，這次期中我考了78分。阮老師夸我進(jìn)步大呢！成果進(jìn)步有我自己的努力，但我知道阮老師的功勞更大！她為我付出了多少心血呀！上課時(shí)常常提問(wèn)我，表?yè)P(yáng)我，給我樹(shù)立信念。

中午檢查我的各項(xiàng)作業(yè)，做錯(cuò)的題幫我一題一題訂正。她還找班里優(yōu)秀的同學(xué)當(dāng)我的"小老師'特地幫我補(bǔ)缺補(bǔ)差。為了讓我盡快趕上同學(xué)，雙休日她也抽時(shí)間輔導(dǎo)我們。有一次，阮老師生病了，她還堅(jiān)持給我們補(bǔ)課，我們的心里都很感謝她。

阮老師不僅教我們學(xué)什么，還教我們?cè)鯓訉W(xué)。在這里，我想對(duì)阮老師說(shuō)：感謝您！我肯定加倍努力，不辜負(fù)您的期望！筆者感受到的z：阮老師有愛(ài)心，有急躁。

只有愛(ài)孩子的人，才能教育孩子。她用自己博大的愛(ài)去暖和每一位同學(xué)，做到愛(ài)中有嚴(yán)，嚴(yán)中有愛(ài)，嚴(yán)而有格。這種"愛(ài)'源于高尚的師德，這種"愛(ài)'意味著無(wú)私的奉獻(xiàn)。

阮老師有思想，有行動(dòng)。她針對(duì)班級(jí)同學(xué)的詳細(xì)狀況制定教學(xué)方案，設(shè)計(jì)輔導(dǎo)材料，總結(jié)反思輔導(dǎo)成果。正是這樣專(zhuān)心的工作，必定會(huì)結(jié)出豐碩的成果。筆者感受到的z：阮老師有愛(ài)心，有急躁。

只有愛(ài)孩子的人，才能教育孩子。她用自己博大的愛(ài)去暖和每一位同學(xué)，做到愛(ài)中有嚴(yán)，嚴(yán)中有愛(ài)，嚴(yán)而有格。這種"愛(ài)'源于高尚的師德，這種"愛(ài)'意味著無(wú)私的奉獻(xiàn)。

阮老師有思想，有行動(dòng)。她針對(duì)班級(jí)同學(xué)的詳細(xì)狀況制定教學(xué)方案，設(shè)計(jì)輔導(dǎo)材料，總結(jié)反思輔導(dǎo)成果。正是這樣專(zhuān)心的工作，必定會(huì)結(jié)出豐碩的成果。

讓我們用愛(ài)心呵護(hù)純真，用才智孕育成長(zhǎng)，用真誠(chéng)開(kāi)啟心靈，用希冀放飛抱負(fù)。讓我們與阮老師攜手同行,呵護(hù)每一顆心靈，讓孩子們每一天都綻放絢爛的笑臉！

篇3:康順路中學(xué)簡(jiǎn)介

康順路中學(xué)簡(jiǎn)介

z區(qū)康順路中學(xué)是2022年8月依據(jù)z市市委、市政府和市教育局中學(xué)體制改革布局調(diào)整的雄偉規(guī)劃，新成立的一所城區(qū)公辦初級(jí)中學(xué)。學(xué)校地處z區(qū)康順路6號(hào)，隸屬于z教育局管轄，占地9738M2，建筑面積13574M2。

學(xué)校辦學(xué)條件優(yōu)越，設(shè)施設(shè)備先進(jìn)，功能用室齊全，師資力氣雄厚。學(xué)?，F(xiàn)有在職教職工共83人，由市重點(diǎn)高中、各民辦中學(xué)及蘆淞區(qū)內(nèi)抽調(diào)的優(yōu)秀老師組成，其中，有原市直屬中學(xué)的高級(jí)老師、學(xué)科帶頭人十余名，老師學(xué)歷合格率達(dá)100%，這支隊(duì)伍愛(ài)崗敬業(yè)，責(zé)任心強(qiáng)，業(yè)務(wù)精練，教學(xué)力量強(qiáng)，教學(xué)效果好，是一支優(yōu)秀的師資隊(duì)伍。學(xué)校現(xiàn)有23個(gè)教學(xué)班，同學(xué)人數(shù)1122人，班均48人，極大地緩解了城區(qū)同學(xué)就學(xué)難問(wèn)題。

學(xué)?，F(xiàn)任領(lǐng)導(dǎo)班子6人，都具高校本科學(xué)歷，全為中學(xué)高級(jí)老師。領(lǐng)導(dǎo)班子年富力強(qiáng)、作風(fēng)踏實(shí)、勤政廉潔、務(wù)實(shí)進(jìn)取，具有較強(qiáng)的開(kāi)拓創(chuàng)新精神。

學(xué)校辦學(xué)六年以來(lái)，堅(jiān)持全面貫徹黨和國(guó)家的教育方針，全面實(shí)施素養(yǎng)教育，努力創(chuàng)建品牌學(xué)校。確立了"依法治校、以德立校、文化建校、科研興校、特色名校、質(zhì)量強(qiáng)校'的進(jìn)展戰(zhàn)略；樹(shù)立了"樹(shù)優(yōu)質(zhì)教育品牌，打造城區(qū)精品初級(jí)中學(xué)'的辦學(xué)目標(biāo)；確定了"為時(shí)養(yǎng)器'之宗旨、"愛(ài)行天下學(xué)興中華'之校訓(xùn)；提煉和升華"為'的精神，"為'即"有所為'、"為者常成'。

進(jìn)一步完善各項(xiàng)管理制度文化；進(jìn)一步豐富"感恩、責(zé)任、勵(lì)志、國(guó)學(xué)、科學(xué)、藝術(shù)'等為主題的走廊文化、辦公室文化、功能用室文化、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所文化、文化墻、學(xué)校標(biāo)志等。閑逛校內(nèi)，綠樹(shù)成蔭、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、文化積淀讓人感覺(jué)到了這片土地的厚實(shí)和凝重。到處浸潤(rùn)著書(shū)籍的芳香和流淌著民族的精華，到處散發(fā)著樂(lè)觀、和諧、健康、陽(yáng)光的文化氣息。

學(xué)校進(jìn)展短短六年，六年的嘔心瀝血，六年的風(fēng)雨兼程，體中學(xué)子和老師伴隨著體中一起陽(yáng)光、歡樂(lè)的生活；幸福、健壯地成長(zhǎng)。師生參加各級(jí)各類(lèi)競(jìng)賽捷報(bào)頻傳。教學(xué)成果日趨斐然，在每次區(qū)期未統(tǒng)一測(cè)試中，我校同學(xué)成果的各項(xiàng)指標(biāo)（人平分、合格率、優(yōu)秀率）期期排名第一。08年，我校首屆初二同學(xué)參與市生物、地理睬考，獲市公辦中學(xué)人平分、合格率、優(yōu)秀率全市第一，09年，我校首屆畢業(yè)班同學(xué)參與畢業(yè)會(huì)考，獲市公辦中學(xué)人平分全市城區(qū)公辦學(xué)校第三、合格率其次，優(yōu)秀率第一的佳績(jī)，10年，我校其次屆畢業(yè)生參與畢業(yè)會(huì)考，再創(chuàng)新的輝煌，合格率100%，全市第一，人均分全市城區(qū)中學(xué)其次，使學(xué)校獲得了良好的社會(huì)聲譽(yù)。11年，我校第三屆畢業(yè)生參與畢業(yè)會(huì)考，優(yōu)秀率、合格率、人平分均居株洲市城區(qū)公辦學(xué)校第一，12年，我校第四屆畢業(yè)生參與畢業(yè)會(huì)考，優(yōu)秀率、合格率、人平分均居株洲市公辦學(xué)校第一，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)教研組被評(píng)為省優(yōu)秀教研組，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)，理綜學(xué)科相繼被授予區(qū)名學(xué)科。

老師教學(xué)論文省級(jí)獲獎(jiǎng)156篇，國(guó)家級(jí)35篇。老師教學(xué)比武省級(jí)獲獎(jiǎng)116人次，國(guó)家級(jí)獲獎(jiǎng)3人次。學(xué)科競(jìng)賽捷報(bào)頻傳，數(shù)理化奧賽獲全國(guó)獎(jiǎng)達(dá)65人次，中南六省生物奧賽獲省級(jí)獎(jiǎng)136人次。其中，林博在全國(guó)物理奧賽中獲得全國(guó)一等獎(jiǎng)，余奕、何聰?shù)韧瑢W(xué)在數(shù)奧、化學(xué)奧賽中獲得全國(guó)三等獎(jiǎng)。藝體方面，我校選手在湖南省十一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得三金、二銀、三銅的好成果；學(xué)校通過(guò)與株洲市體委、株洲市體校合作，辦學(xué)五年來(lái)，在各類(lèi)體育競(jìng)賽中,我校有28名同學(xué)獲全國(guó)冠軍、省港杯冠軍、全省冠軍。在市十八中杯美術(shù)書(shū)法大賽中，我校有147名同學(xué)獲獎(jiǎng)一年一新貌，一年一臺(tái)階，學(xué)校的社會(huì)聲譽(yù)進(jìn)一步擴(kuò)大，社會(huì)口碑日益提高。體中一次又一次摘取了蘆淞區(qū)教育局唯一的中考質(zhì)量獎(jiǎng)。贏得了同學(xué)、教育界人士、家長(zhǎng)及社會(huì)各