2023年某中學(xué)教研組長職責(zé)

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某中學(xué)教研組長職責(zé)

教研組長是學(xué)科負責(zé)人，是教學(xué)、教改、科研帶頭人，是幫助校長和教育處主任、教科室主任指導(dǎo)本學(xué)科教學(xué)、搞好教科研、提高教學(xué)質(zhì)量的基層組織者和領(lǐng)導(dǎo)者。教研組長由備課組或本組老師推舉、或教育主任推舉、或競聘上崗，校長聘任，聘期一年。

一、組織本組老師學(xué)習(xí)黨的教育方針、教育法規(guī)及學(xué)校工作方案，學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論和文化業(yè)務(wù)學(xué)問，負責(zé)教研組工作方案的制訂、實施、檢查和總結(jié)(包括德育滲透、"兩綱'滲透、活動支配、教改、科研課題、公開教學(xué)、選修課、活動課及效果等)。

二、組織本組老師學(xué)習(xí)課程標準、課改要求，明確本學(xué)科的教學(xué)任務(wù)、班級(備課組)教學(xué)進度和要求。

三、組織每兩周一次的教研活動，每學(xué)期大組教研活動不少于五次，做到有方案、有內(nèi)容、有目的、有記錄、高質(zhì)量。督促備課組活動，活動力求形式多樣，如鉆研教材、討論教法、探討學(xué)法、學(xué)習(xí)教育理論和教學(xué)閱歷、進行閱歷溝通，開展教學(xué)科學(xué)試驗，組織公開教學(xué)、聽課評議、說課、專題討論、講座、外出觀摩學(xué)習(xí)等，并且準時總結(jié)、推廣。

四、樂觀參加教學(xué)討論和改革。每學(xué)期聽本組每位成員一節(jié)課，做好聽課記錄，溝通看法。指導(dǎo)參加備課組活動，對備課組的課題進行適時的指導(dǎo)、檢查。幫助教育處定期檢查老師教學(xué)狀況，通過定期檢查同學(xué)作業(yè)、召開同學(xué)座談會、聽課等了解師生教與學(xué)的狀況，準時與老師互通狀況、交換看法，關(guān)心老師解決教學(xué)中的困難和問題，提高教學(xué)質(zhì)量。

五、組織支配本組老師匯報課、研討課、示范課、公開課，并做好評課工作和評課紀錄。

六、審定期中、期末考試試題和評分標準，組織閱卷評分、質(zhì)量分析、推廣勝利閱歷。

七、組織競賽輔導(dǎo)，指導(dǎo)活動課，帶頭進行學(xué)科講座，指導(dǎo)開展校內(nèi)文化節(jié)等活動，指導(dǎo)老師論文寫作。

八、指導(dǎo)老師制訂業(yè)務(wù)進修方案，協(xié)調(diào)學(xué)科老師關(guān)系；組織開展拜師結(jié)對活動，關(guān)懷培育老師；有方案開展學(xué)科教學(xué)改革和教育科學(xué)試驗，提高學(xué)科老師業(yè)務(wù)素養(yǎng)。

九、對老師任課提出建議，幫助做好調(diào)課、代課工作。負責(zé)本組老師業(yè)務(wù)考核工作，為評定職稱、評優(yōu)晉級、考核供應(yīng)材料，幫助教務(wù)處、教科研室和檔案室做好資料收集。

十、關(guān)懷老師思想、生活和健康，帶領(lǐng)老師爭創(chuàng)先進。接收教育處、教科研室主任支配的其他工作，按期完成其他任務(wù)。

篇2:下學(xué)期x學(xué)校教研室集體備課制度

2022年下學(xué)期*學(xué)校教研室集體備課制度

課堂教學(xué)改革是當(dāng)前的大勢所趨，集體備課是實行課改的一個重要平臺。備課是老師實行優(yōu)質(zhì)教學(xué)的前提。開展集體備課有利于發(fā)揮集體的才智，彌補各位老師備課過程的不足，取長補短，提高教學(xué)的整體水平；可以將集體的才智與個人的特長有機地結(jié)合起來，共同提高；有助于老師在整體上把握課標、教材、重難點，設(shè)計好教案。為更好地發(fā)揮集體備課的作用，真正實現(xiàn)資源共享，促進學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的整體提升，結(jié)合我校實際，特制定集體備課制度

一、集體備課的要求

1、開學(xué)確定好各級各學(xué)科的集體備課時間。各學(xué)科按班級以備課組為單位進行教學(xué)討論，深化鉆研教材、課程標準，依據(jù)本班級實際制定出切實可行的教學(xué)工作方案，教學(xué)目標和詳細進度支配，留意做到面對全體，敬重差異。

2、集體備課必需做到"四定'（定時間、定地點、定內(nèi)容、定主講人），"六備'（備新課標、備教材、備同學(xué)、備習(xí)題、備教法、備學(xué)法），"五統(tǒng)一'（統(tǒng)一教學(xué)目標、統(tǒng)一教學(xué)進度、統(tǒng)一重點和難點、統(tǒng)一教學(xué)方法、統(tǒng)一練習(xí)測試）。

3、集體備課期間，參與集體備課的老師要仔細履行職責(zé)，樂觀發(fā)表自己的見解。不做與集體備課無關(guān)的事情，保證集體備課的質(zhì)量。

4、集體備課結(jié)束前，備課組長要將下次集體備課的內(nèi)容和主備人確定好，以便提前做好預(yù)備。

6、集體備課時，備課組長要做好記錄。

7、備課組長要按規(guī)定時間組織本組的全體老師，按時到達指定的地點進行集體備課討論，不得遲到和缺席。

二、備課步驟

1、學(xué)期初依據(jù)教學(xué)方案，確定每周集體備課中心發(fā)言人。

2、個人自備出思路。

個人鉆研教學(xué)內(nèi)容（符合新課標精神的優(yōu)秀教學(xué)資源）、手段、方法、同學(xué)，提出問題或設(shè)想。備課組長組織集體備課會，共同研討。

三、備課流程

鉆研教材提出問題--中心發(fā)言把握重點--共同研討解決問題--形成預(yù)案分發(fā)老師--結(jié)合實際二次備課--課堂實施信息反饋--教后反思理論提升。

四、檢查

集體備課由校領(lǐng)導(dǎo)、值日行政、教育處和教研室共同檢查。

五、備課組長職責(zé)

1、備課組長負責(zé)召集和檢查本組全體成員按時到指定地點進行集體備課，并要對遲到、早退、缺席者進行登記。

2、組織好本組的成員進行集體備課，對每次集體備課準時作好記錄。

3、樂觀參加和協(xié)作學(xué)校的課改和其它教育教學(xué)工作。

**學(xué)校教研室

篇3:福光中學(xué)教研活動制度

福光中學(xué)教研活動制度

為了促進我校教研活動的順當(dāng)開展，教務(wù)處制定有關(guān)教研組活動的規(guī)章制度如下：

一、教研組由同學(xué)科全體老師組成，教研組長由教務(wù)處提名，主管校長任命．

二、教研組長學(xué)期初要制定好本學(xué)期的教研組活動方案，并仔細填寫教研組長工作手冊，要按要求的項目去做，各規(guī)定項目仔細填寫，不留空項。

三、教研組工作主要有以下幾項內(nèi)容：

1．理論學(xué)習(xí)。教研組活動要組織老師學(xué)習(xí)教育理論和本學(xué)科的教學(xué)專業(yè)理論，不斷提高老師的理論水平。

2．教學(xué)實踐討論。對本學(xué)科教學(xué)實踐中存在的共性問題進行討論，促進教學(xué)力量和教學(xué)藝術(shù)水平的提高。每學(xué)期組織組內(nèi)教學(xué)觀摩課或研討課，并擔(dān)當(dāng)校級以上公開課。堅持推門聽課制度，聽課節(jié)數(shù)及要求按我?！督虒W(xué)常規(guī)管理規(guī)定》實行，并仔細填寫"聽課手冊'，由教務(wù)處統(tǒng)計考核。各個教研組每人每學(xué)期開一節(jié)"公開課'提倡中老年老師上示范課，青年老師、骨干老師上研討課，新上崗老師開匯報課，以老帶新、共同提高。

3．教學(xué)科研。貫徹落實"教研活動科研化'的思想，依據(jù)學(xué)校教研室下達的教科研方案，結(jié)合本學(xué)科實際，選題立項，擔(dān)當(dāng)教學(xué)科研任務(wù)。各教研組都應(yīng)當(dāng)有自己的討論課題，圍繞課題開展學(xué)習(xí)、爭論和實踐活動。教研組擔(dān)當(dāng)?shù)恼n題應(yīng)當(dāng)落實到人，定出課題負責(zé)人和擔(dān)當(dāng)人，報教科室備案。

4．教學(xué)常規(guī)檢查。根據(jù)教務(wù)處的統(tǒng)一要求，定期檢查本組老師執(zhí)行教學(xué)常規(guī)的狀況，包括檢查教案、聽課、作業(yè)批改、輔導(dǎo)等環(huán)節(jié)。平常，教研組長有權(quán)隨機抽查本組老師的教案和作業(yè)批改等工作狀況，隨機檢查本學(xué)科各備課組的集體備課狀況。

5、教研組的主要工作是開展本學(xué)科的教學(xué)討論活動。教研組活動一般每兩周一次，為每單周的星期三下午第三節(jié)后，由教研組長主持。教研組活動要做到"四定(定時間、定地點、定內(nèi)容、定主講人)，教研組長要仔細負責(zé)，每次活動都要做好記錄。無特別狀況不得缺席，由教研組長負責(zé)考勤。

6、參與工作不滿三年的新老師至少上一堂全校性的匯報課。

7、連續(xù)實施"青藍工程'，堅持實行"新老老師結(jié)對拜師制度，師徒要嚴格根據(jù)協(xié)議行使權(quán)利，履行義務(wù)。各個教研組長擬訂幫教方案、總結(jié)，并上交教務(wù)處。

8、鼓舞各教研組在青年老師中開展各種評課競賽活動。