2023年中學(xué)校級優(yōu)秀教師評選方案

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田稻中學(xué)校級優(yōu)秀老師評比方案

為了進一步貫徹落實黨的教育方針，加強師德建設(shè)，提高全體老師的職業(yè)道德水平，逐步使每位老師堅固樹立"選擇了教育，就選擇了奉獻'的思想，落實"仔細(xì)做事只能把事做對，專心做事才能把事做好'的理念，全面執(zhí)行"2022年－2022年的新五年進展規(guī)劃'，打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良、適應(yīng)社會進展需要的一流老師隊伍，樹立一批愛崗敬業(yè)、樂于奉獻的先進典型，推動我校老師隊伍建設(shè)工作再上新的臺階，特制定本次"校級優(yōu)秀老師'評比方案。

一、組織領(lǐng)導(dǎo)

由學(xué)校黨支部領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校工會負(fù)責(zé)組織詳細(xì)實施。成立田稻中學(xué)其次屆"校級優(yōu)秀老師'評比工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長：Z副組長：Z

成員：ZZ

二、參評對象的基本條件

1、全面貫徹黨的教育方針，模范履行老師義務(wù)，嚴(yán)格遵守《老師職業(yè)道德規(guī)范》，關(guān)懷愛惜全體同學(xué)，不體罰或變相體罰同學(xué)。無家長惡性告狀大事，無亂收費現(xiàn)象、任教班級無重大事故發(fā)生如打架斗毆造成惡劣影響、離校出走等。發(fā)生以上事故一票拒絕。

2、仔細(xì)學(xué)習(xí)政治理論，有讀書筆記，有心得體會，有報告記錄，仔細(xì)參與教工大會，嚴(yán)格遵守學(xué)校會議制度，不看書看報、批改作業(yè)、講小話等。

3、樂觀參與學(xué)校各項活動，無違法違規(guī)違紀(jì)行為、無私自調(diào)課、遲到、早退等行為。具有奉獻精神。

4、教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，傳授學(xué)問精確?????，教學(xué)改革有設(shè)想，有舉措，有突破，教學(xué)質(zhì)量高。

5、喜愛本職工作，職業(yè)道德高尚，工作量飽滿，遵守勞動紀(jì)律，工作聽從支配，完成任務(wù)好。

6、在本校任教三年以上（含三年）。

三、評比方法

1、基本程序：工會小組推舉――――評比領(lǐng)導(dǎo)小組進行資格審查―――個人書面述職―――教職工大會民意測評―――領(lǐng)導(dǎo)小組審查認(rèn)定―――學(xué)校及網(wǎng)上公示―――表彰和嘉獎

2、詳細(xì)方法

（1）工會小組推舉：各工會小組推選候選人，上報學(xué)校評比領(lǐng)導(dǎo)小組。

（2）資格審查：評比領(lǐng)導(dǎo)小組對候選人進行資格審查。

（3）書面述職：候選老師自己撰寫500字左右的近三年先進事跡材料，工會審查后上傳至學(xué)校網(wǎng)站，讓全校教職工對候選人有全面地了解。

（4）民意測評：召開教職工大會，全校教職工以無記名方式進行民主投票。

（5）確認(rèn)評比結(jié)果：學(xué)校評比小組綜合考評，確認(rèn)評比結(jié)果。

（6）公示。

（7）表彰嘉獎：依據(jù)學(xué)校嘉獎制度予以嘉獎。

四、時間支配

活動時間為2022年3月16日――2022年5月1日

3月16日――4月5日宣揚發(fā)動。

4月6日――4月10日各工會小組推舉

4月11日――4月13日評比領(lǐng)導(dǎo)小組綜合審查

4月24日民意測評

4月24日――4月30日評比小組綜合考評，公布評比結(jié)果，校內(nèi)公示

5月1日前表彰嘉獎

詳細(xì)活動時間見通知。

五、活動要求

1、高度重視，加強領(lǐng)導(dǎo)。利用這次活動的機會，結(jié)合學(xué)校實際，樹立正面典型，弘揚正氣，激發(fā)教職工愛校愛崗，建功立業(yè)熱忱。

2、嚴(yán)格評比條件。堅持擇優(yōu)推舉的原則，推舉的候選人應(yīng)是本部門成果最顯著、貢獻最突出的優(yōu)秀老師的典型代表。

3、本屆評比實行差額評比，全校在職在崗教職員工共189人，評比出20名優(yōu)秀老師。

田稻中學(xué)

附各組提名指標(biāo)：30名

工會組名額工會組名額

篇2:中學(xué)十三五校級課題結(jié)題制度

田稻中學(xué)十三五校級課題結(jié)題制度

各位課題組長：

自課題立項以來，各位組長克服了很多的實際困難，為課題的順當(dāng)實施做出了很大的努力。在此對大家表示誠心的感謝！

為使我校老師擔(dān)當(dāng)?shù)母黜椏蒲姓n題準(zhǔn)時、規(guī)范、高質(zhì)量地結(jié)題，本學(xué)期，學(xué)校將進一步加強對課題的過程管理力度，并組織開展校級課題的結(jié)題工作。請各位組長留意以下幾方面的工作：

一、關(guān)于課題討論過程管理

1、請仔細(xì)制定好本學(xué)期課題討論方案，支配好本學(xué)期課題討論課的人員、時間、場地，填寫課題研討課申報表（討論方案表及申報表由各科教研組長發(fā)放），于第三周二之前交教科室張慧老師。

2、從第四周起，學(xué)校將組織人員參加各課題組討論課的聽課、評課、研討活動，請各課題組做好相應(yīng)預(yù)備。

3、請各課題組定期開展課題研討活動，并做好研討記錄。

二、關(guān)于課題結(jié)題工作

（一）結(jié)題申請：已到結(jié)題時間的課題，課題主持人向教科室提出書面申請。到期不能結(jié)題的課題，需向教科室提出延期結(jié)題的申請，并說明理由，辦審批備案；按申報立項的結(jié)題時間提前要求結(jié)題的課題，需在申請時附加狀況說明。

（二）結(jié)題需提交的材料：

主體材料：1、實施方案；2、階段工作報告(小結(jié))；3、工作報告(開展討論工作以來的重要過程報告)；4、討論報告(這是結(jié)題的核心材料)；5、調(diào)查報告或檢測報告表。

過程支撐材料：1、課題討論以來的相關(guān)文件(包括上級批準(zhǔn)立項的文件，開題報告，年度報表)；2、學(xué)習(xí)運用的理論書籍與文章匯編(如心理學(xué)、教育學(xué)、現(xiàn)代教育理論和教育科學(xué)討論的其他理論，這是成果的理論依據(jù)，是基礎(chǔ)性的資料)；3、開展討論的活動記錄(2022年立項課題必需是專用記錄本)；4、各種調(diào)查表、測試表、個案、方案支配，原始方案或相關(guān)學(xué)案(包括音像材料)、實物、模型等。

效果與成果支撐材料：1、效果證明的材料(包括同學(xué)成長、老師提高、學(xué)校進展等內(nèi)容)；2、對外溝通的記錄(包括攝像、錄像品)與評價；3、討論中產(chǎn)生的階段成果(論文或?qū)Ｖ?，自辦刊物等)；4、與課題親密相關(guān)的獲獎證書(包括同學(xué)、老師的獲獎榮譽證書、獎牌、獎杯、錦旗；學(xué)校獲得的獎狀等)。

（三）結(jié)題程序：

1、課題主持人填寫田稻中學(xué)教育科研結(jié)題審批表（到教科室領(lǐng)取）

2、提交課題結(jié)題審批表。

3、課題組提交結(jié)題材料，預(yù)備結(jié)題匯報課（活動），并做好答辯預(yù)備。

3、課題由教科室組織專家進行結(jié)題驗收，課題鑒定一般采納專家領(lǐng)導(dǎo)評議方式，包括現(xiàn)場評議或書面評議。鑒定組專家由課題組與教科室共同確定，一般由校領(lǐng)導(dǎo)及聘請的外校專家5－7人組成。并簽署驗收看法；通過結(jié)題驗收的課題，由學(xué)校頒發(fā)課題結(jié)題證書。校級優(yōu)秀課題討論成果可由學(xué)校推舉參與省市級優(yōu)秀科研成果評獎

（四）現(xiàn)階段課題結(jié)題工作易消失的問題：

1、課題討論的理論性不強，討論報告大多局限在閱歷總結(jié)層次，缺乏理性分析的成分；

2、數(shù)據(jù)的支撐不夠，勸說力不強；

3、課題的過程管理不力，一些原始的數(shù)據(jù)、資料、積累不夠。

教科室

2022年3月

田稻中學(xué)校級課題結(jié)題申報表

篇3:學(xué)校校級領(lǐng)導(dǎo)個人重大事項報告制度

浦南學(xué)校校級領(lǐng)導(dǎo)個人重大事項報告制度

一、本制度適用于校級領(lǐng)導(dǎo)。

二、校級領(lǐng)導(dǎo)每半年向校黨支部報告一次個人重大事項。特別狀況或特殊重大事項隨時報告。

三、校級領(lǐng)導(dǎo)個人重大事項報告內(nèi)容是：

1.本人、配偶、共同生活的子女建筑、買賣、出租私房和參與集資建房、聯(lián)合建房的狀況。

2.本人參與與操辦的本人及近親屬婚喪喜慶事誼的狀況。

3.本人、子女