2023學(xué)年完整公開(kāi)課版《燕子專列》

孫玉琴制作于2008.1111.燕子專列

燕子在瑞士遇到了什么情況？自由讀課文第一自然段，畫(huà)出相關(guān)的句子認(rèn)真讀一讀，想一想。

1990年春天，瑞士的天氣特別寒冷。成千上萬(wàn)只燕子按時(shí)從南方飛了回來(lái)，卻遇上了從來(lái)沒(méi)有過(guò)的春寒。幾乎所有的昆蟲(chóng)都凍死了，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途飛行的燕子又冷又餓，找不到一點(diǎn)兒吃的東西，有許多已經(jīng)昏死過(guò)去了。歐洲瑞士瑞士地處西歐的中心，瑞士全境以高原和山地為主，境內(nèi)河流湖泊眾多，水力資源和森林資源豐富。氣候隨著地理位置而變化，谷地溫和，高山嚴(yán)寒。瑞士的最低氣溫在零度左右，最高氣溫為二十五度。

瑞士政府做出了怎樣的決定？這一事件驚動(dòng)了瑞士政府和人民。政府決定用火車將這些可憐的燕子送到南方去，幫助他們度過(guò)難關(guān)?！靶侣劜?bào)”內(nèi)容提示：

燕子遇到什么情況，請(qǐng)大家怎么做。人們是如何做的呢?人們立即行動(dòng)起來(lái)，冒著春寒，頂著大雪，四處尋找燕子。人們

行動(dòng)起來(lái)，

春寒，

大雪，

尋找燕子。立即冒著頂著四處燕子會(huì)說(shuō)什么呢？

假如你就是車廂里的燕子，你要向誰(shuí)致謝呢？又會(huì)說(shuō)些什么呢？

燕子在車廂里唧唧喳喳，仿佛在對(duì)說(shuō)：“?！?/p>

動(dòng)物是我們的朋友瑞士人愛(ài)鳥(niǎo)

在瑞士，隨處可見(jiàn)人與麻雀、鴿子同食，相處融洽，互不侵犯。人們?cè)缤砭筒蜁r(shí)，都是和麻雀、鴿子一同進(jìn)行的。麻雀、鴿子少則一兩只，多則五六只。這些飛禽根本不怕人，你吃飯，它們就在你的腳下，甚至踩在你的鞋上，或懶悠悠地在桌上、扶手上走動(dòng)。你給它們?nèi)有┟姘?，它們跳過(guò)來(lái)噙住或就地吃掉，或飛出一米半米遠(yuǎn)慢慢品嚼。在瑞士，鳥(niǎo)類是受到法律保護(hù)的。寒冬天鵝覓食困難，市民給它們送來(lái)面包、牛奶、餅干、雞蛋；并幫助它們修建窩巢；還把病天鵝送到專設(shè)的醫(yī)院里治療。

丹頂鶴的故事旁白:有一個(gè)女孩她從小愛(ài)養(yǎng)丹頂鶴

在她大學(xué)畢業(yè)以后她仍回到她養(yǎng)鶴的地方

可是有一天她為救那只受傷的丹頂鶴

滑進(jìn)了沼澤地就再也沒(méi)有上來(lái)

走過(guò)那條小河你可曾聽(tīng)說(shuō)

有一位女孩她曾經(jīng)來(lái)過(guò)

走過(guò)那片蘆葦坡你可曾聽(tīng)說(shuō)

有一位女孩她留下一首歌

為何片片白云悄悄落淚

為何陣陣風(fēng)兒為她訴說(shuō)喔~啊~

還有一群丹頂鶴輕輕地輕輕地飛過(guò)

走過(guò)那條小河你可曾聽(tīng)說(shuō)

有一位女孩她曾經(jīng)來(lái)過(guò)

走過(guò)那片蘆葦坡你可曾聽(tīng)說(shuō)

有一位女孩她再也沒(méi)來(lái)過(guò)

只有片片白云為她落淚

只有陣陣風(fēng)兒為她訴說(shuō)喔~啊~

還有一群丹頂鶴輕輕地輕