2023年05月2023年湖南張家界市永定區(qū)引進(jìn)人才68名筆試題庫含答案解析_第1頁
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住在富人區(qū)的她2023年05月2023年湖南張家界市永定區(qū)引進(jìn)人才68名筆試題庫含答案解析(圖片大小可任意調(diào)節(jié))一.參考題庫(共1000題)1.下列宋詞名句詞風(fēng)與其他三首不同的是(

)。A.老夫聊發(fā)少年狂,左牽黃,右擎蒼,錦帽貂裘,千騎卷平岡。B.怒發(fā)沖冠,憑欄處、瀟瀟雨歇。抬眼望、仰天長(zhǎng)嘯,壯懷激烈。C.多情自古傷離別,更那堪,冷落清秋節(jié)。今宵酒醒何處?楊柳岸曉風(fēng)殘?jiān)?。D.醉里挑燈看劍,夢(mèng)回吹角連營(yíng)。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外聲。沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵。參考答案:C解題思路:本題考查人文歷史。A項(xiàng)正確,該詞句出自宋代蘇軾的《江城子·密州出獵》,意思是我姑且抒發(fā)一下少年的豪情壯志,左手牽著黃犬,右臂托起蒼鷹,頭戴華美鮮艷的帽子,身穿貂鼠皮衣,帶著浩浩蕩蕩的大部隊(duì)像疾風(fēng)一樣,席卷平坦的山岡。其屬于豪放派。B項(xiàng)正確,該詞句出自宋代岳飛的《滿江紅·寫懷》,意思是我憤怒得頭發(fā)豎了起來,帽子被頂飛了。獨(dú)自登高憑欄遠(yuǎn)眺,驟急的風(fēng)雨剛剛停歇。抬頭遠(yuǎn)望天空,禁不住仰天長(zhǎng)嘯,一片報(bào)國(guó)之心充滿心懷。其屬于豪放派。C項(xiàng)錯(cuò)誤,該詞句出自宋代柳永的《雨霖鈴·寒蟬凄切》,意思是自古以來,多情的人總是為離別而傷感,更何況是在這冷清、凄涼的秋天!誰知我今夜酒醒時(shí)身在何處?怕是只有楊柳岸邊,面對(duì)凄厲的晨風(fēng)和黎明的殘?jiān)铝?。其屬于婉約派。D項(xiàng)正確,該詞句出自宋代辛棄疾的《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》,意思是夢(mèng)里挑亮油燈觀看寶劍,恍惚間又回到了當(dāng)年,各個(gè)軍營(yíng)里接連不斷地響起號(hào)角聲。把烤牛肉分給部下享用,讓樂器奏起雄壯的軍樂鼓舞士氣。這是秋天在戰(zhàn)場(chǎng)上閱兵。其屬于豪放派。本題為選非題,故正確答案為C。2.

社會(huì)歷史觀的基本問題是(

)的關(guān)系問題。A.實(shí)踐和認(rèn)識(shí)B.生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系C.社會(huì)存在和社會(huì)意識(shí)D.經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和上層建筑參考答案:C解題思路:本題考查哲學(xué)常識(shí)。A項(xiàng)錯(cuò)誤,實(shí)踐和認(rèn)識(shí)屬于認(rèn)識(shí)論的范疇。B項(xiàng)錯(cuò)誤,生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系屬于社會(huì)歷史觀的范疇,但不是社會(huì)歷史觀的基本問題。C項(xiàng)正確,社會(huì)歷史觀的基本問題是社會(huì)存在和社會(huì)意識(shí)的關(guān)系問題。D項(xiàng)錯(cuò)誤,經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和上層建筑屬于社會(huì)歷史觀的范疇,但不是社會(huì)歷史觀的基本問題。故正確答案為C。3.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性(

)。A.AB.BC.CD.D參考答案:A解題思路:元素組成相似,優(yōu)先考慮樣式規(guī)律,相同元素重復(fù)出現(xiàn),考慮遍歷。觀察發(fā)現(xiàn),題干每幅圖形中的每個(gè)部分均出現(xiàn)過黑色、空白、豎線,故?應(yīng)選擇未曾出現(xiàn)的部分(左上角的黑色和上方的豎線),只有A項(xiàng)符合。故正確答案為A。4.巴黎圣母院高聳挺拔,輝煌壯麗,整個(gè)建筑莊嚴(yán)和諧。站在塞納河畔仰望教堂,那高峻的形體加上頂部聳立的鐘塔和尖塔使人感到一種向藍(lán)天升騰的雄姿。巴黎圣母院的建筑風(fēng)格屬于:A.洛可可B.巴洛克C.哥特式D.羅馬式參考答案:C解題思路:第一步,本題考查文化常識(shí)。第二步,巴黎圣母院大教堂是一座位于法國(guó)巴黎市中心、西堤島上的教堂建筑,也是天主教巴黎總教區(qū)的主教座堂。約建造于1163年到1250年間,屬哥特式建筑形式。哥特式建筑的特點(diǎn)是尖塔高聳、尖形拱門、大窗戶及繪有圣經(jīng)故事的花窗玻璃。在設(shè)計(jì)中利用尖肋拱頂、飛扶壁、修長(zhǎng)的束柱,營(yíng)造出輕盈修長(zhǎng)的飛天感。新的框架結(jié)構(gòu)以增加支撐頂部的力量,予以整個(gè)建筑直升線條、雄偉的外觀和教堂內(nèi)空闊空間,常結(jié)合鑲著彩色玻璃的長(zhǎng)窗,使教堂內(nèi)產(chǎn)生一種濃厚的宗教氣氛。因此,選擇C選項(xiàng)。A項(xiàng):洛可可建筑風(fēng)格是建筑物室內(nèi)用明快的色彩和纖巧的裝飾,家具精致而偏于繁瑣。色彩十分嬌艷,如嫩綠、粉紅、猩紅等,腳線多用金色。洛可可建筑風(fēng)格典型代表是巴黎蘇俾士府邸公主沙龍。與巴黎圣母院建筑風(fēng)格不同。A項(xiàng)錯(cuò)誤。B項(xiàng):巴洛克風(fēng)格特點(diǎn)是外形自由,追求動(dòng)態(tài),喜好富麗的裝飾和雕刻、強(qiáng)烈的色彩,常用穿插的曲面和橢圓形空間。西班牙圣地亞哥大教堂為這一建筑風(fēng)格的典型實(shí)例,但與巴黎圣母院的風(fēng)格不同。B項(xiàng)錯(cuò)誤。D項(xiàng):羅馬式建筑的典型特征是拉丁十字布局,交錯(cuò)拱頂,墻體巨大而厚實(shí),墻面用連列小券,門窗洞用同心多層小圓券,以減少沉重感,窗戶較小,內(nèi)部空間的氣氛陰暗而神秘。其典型代表為比薩大教堂。D項(xiàng)錯(cuò)誤。5.事業(yè)單位與工作人員訂立的聘用合同,期限一般不低于5年。(

)0.正確1.錯(cuò)誤參考答案:1解題思路:本題考查事業(yè)單位相關(guān)制度。根據(jù)《事業(yè)單位人事管理?xiàng)l例》第十二條規(guī)定:“事業(yè)單位與工作人員訂立的聘用合同,期限一般不低于3年?!惫时硎鲥e(cuò)誤。6.唐代詩人柳宗元在《三贈(zèng)劉員外》一詩中寫到“信書成自誤,經(jīng)事漸知非”,下列哪句體現(xiàn)了相同的哲理:A.知是行之始,行是知之成B.不出戶,知天下,不窺牖,見天道C.紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行D.學(xué)至于行而止矣,行之,明也參考答案:C解題思路:第一步,本題考查認(rèn)識(shí)論知識(shí)。第二步,題干中“信書成自誤,經(jīng)事漸知非”的意思是太依賴書籍會(huì)造成誤解,經(jīng)歷了事情后漸漸就會(huì)分辨是非黑白,主要是說通過實(shí)踐獲得正確的認(rèn)識(shí),強(qiáng)調(diào)了實(shí)踐的重要性,蘊(yùn)含的哲理是實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來源?!凹埳系脕斫K覺淺,絕知此事要躬行”意思是從書本上得到的知識(shí)畢竟比較膚淺,未能理解知識(shí)的真諦,要透徹地認(rèn)識(shí)事物還必須親自實(shí)踐,涉及了實(shí)踐對(duì)認(rèn)識(shí)的重要性,具體蘊(yùn)含的哲理側(cè)重于實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來源,強(qiáng)調(diào)實(shí)踐的重要性,與題干反映了相同的哲理。C項(xiàng)正確,因此當(dāng)選。因此,選擇C選項(xiàng)。A項(xiàng):“知是行之始,行是知之成”行,實(shí)踐;知,認(rèn)識(shí)。說的是認(rèn)識(shí)是實(shí)踐的開始,實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的結(jié)果。A項(xiàng)不符合題意,因此不當(dāng)選。B項(xiàng):“不出戶,知天下,不窺牖,見天道”說的是不出門戶,就能夠推知天下的事理;不望窗外,就可以認(rèn)識(shí)日月星辰運(yùn)行的自然規(guī)律。認(rèn)識(shí)獲取的途徑是多樣的,足不出門也能知曉天下事,強(qiáng)調(diào)的是認(rèn)識(shí)、知識(shí)的重要性,未涉及實(shí)踐對(duì)認(rèn)識(shí)的重要性。B項(xiàng)不符合題意,因此不當(dāng)選。D項(xiàng):“學(xué)至于行而止矣,行之,明也”意思是學(xué)習(xí)要付諸行動(dòng)才能終止,去做了才會(huì)明了。具體蘊(yùn)含的哲理側(cè)重于認(rèn)識(shí)的目的在于指導(dǎo)實(shí)踐,實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的目的和歸宿。真理具有相對(duì)性,要不斷在實(shí)踐中加以發(fā)展和完善?!皩W(xué)至于行而之矣”雖意在強(qiáng)調(diào)實(shí)踐的重要性,但與題干哲理不同。D項(xiàng)不符合題意,因此不當(dāng)選。7.小何與男友小國(guó)到外地旅游,期間二人到玉器首飾店準(zhǔn)備購買玉佩作為信物,小何在挑選、試戴時(shí),不小心將玉佩打碎,于是玉器店的老板肖某要求二人賠償。根據(jù)相關(guān)法律,下列說法正確的是(

)。A.應(yīng)由小何承擔(dān)玉佩損失B.應(yīng)由小國(guó)承擔(dān)玉佩損失C.應(yīng)由肖某自行承擔(dān)玉佩損失D.應(yīng)由小何、肖某平均承擔(dān)玉佩損失參考答案:A解題思路:本題考查民法典?!睹穹ǖ洹返谝磺б话倭鍡l規(guī)定:“行為人因過錯(cuò)侵害他人民事權(quán)益造成損害的,應(yīng)當(dāng)承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任。依照法律規(guī)定推定行為人有過錯(cuò),其不能證明自己沒有過錯(cuò)的,應(yīng)當(dāng)承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任?!盇項(xiàng)正確,由于行為人小何的過錯(cuò),在挑選、試戴時(shí),不小心將玉佩打碎,有侵權(quán)的過錯(cuò)、侵權(quán)行為和侵權(quán)結(jié)果,是小何的侵權(quán)行為導(dǎo)致玉佩打碎的侵權(quán)后果,侵權(quán)行為和侵權(quán)結(jié)果有因果關(guān)系,因此小何應(yīng)當(dāng)承擔(dān)賠償損失。B項(xiàng)錯(cuò)誤,小國(guó)沒有侵權(quán)過錯(cuò),不承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任。C項(xiàng)錯(cuò)誤,題干中并未描述店主肖某有何過錯(cuò),不承擔(dān)損失責(zé)任。D項(xiàng)錯(cuò)誤,公平責(zé)任原則是指損害雙方的當(dāng)事人對(duì)損害結(jié)果的發(fā)生都沒有過錯(cuò),但如果受害人的損失得不到補(bǔ)償又顯失公平的情況下,可以要求當(dāng)事人分擔(dān)損害后果,但是本題中小何有過錯(cuò),不適用公平責(zé)任原則。故正確答案為A。8.在會(huì)議管理中,通常要考慮會(huì)議的顯性和隱性成本。下列選項(xiàng)中。屬于會(huì)議隱性成本的是:A.與會(huì)人數(shù)B.場(chǎng)地費(fèi)C.與會(huì)者的價(jià)值D.會(huì)議耗時(shí)參考答案:ACD解題思路:本題可采用排除法解題。隱性包含看不見或不易察覺的意思,與會(huì)人數(shù)、與會(huì)者的價(jià)值、會(huì)議耗時(shí)是比較隱性的,與顯性含義相悖。會(huì)議成本是會(huì)議投資的總和,包括顯性成本和隱性成本。不講會(huì)議成本,就要無償耗費(fèi)大量財(cái)力、人力,造成極大的浪費(fèi)。顯性成本包括會(huì)議一般的開支,如紙張費(fèi)、茶水費(fèi)、餐飲費(fèi)、場(chǎng)地費(fèi)、禮品費(fèi)等等。這部分是可以較清楚地計(jì)算出來的有形成本。隱性成本包括與會(huì)者的價(jià)值、與會(huì)人數(shù)、會(huì)議耗時(shí)等無形成本,通常難以明確度量,但又是應(yīng)該加以考慮的會(huì)議成本。故本題選A、C、D。9.不置可否∶模棱兩可A.旗幟鮮明∶偃旗息鼓B.蹺足抗手∶手舞足蹈C.百星不如一月∶百聞不如一見D.杯酒釋兵權(quán)∶功到自然成參考答案:B解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系?!安恢每煞瘛币馑际遣槐硎举澩膊槐硎痉磳?duì),指不表明態(tài)度;“模棱兩可”指不表示明確的態(tài)度,或沒有明確的主張。二者屬于近義關(guān)系。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):“旗幟鮮明”本指軍旗耀眼,軍容整齊,現(xiàn)比喻政治立場(chǎng)、觀點(diǎn)、態(tài)度等十分明確;“偃旗息鼓”原意是放倒軍旗,停止擂鼓,秘密行軍,不暴露目標(biāo),后比喻休戰(zhàn)或無聲無息地停止活動(dòng)。二者屬于反義關(guān)系,排除。B項(xiàng):“蹺足抗手”指手舞足蹈的樣子;“手舞足蹈”指手臂和雙足皆在揮舞跳動(dòng)的樣子,形容情緒高漲到極點(diǎn)。二者屬于近義關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,符合。C項(xiàng):“百星不如一月”意思是指一百顆星星發(fā)出的亮光不如一個(gè)月亮發(fā)出的光明亮,比喻量多不如質(zhì)優(yōu);“百聞不如一見”意思是指聽別人說多少遍,也不如自己親自看一下,表示多聽不如親見的可靠。二者無明顯邏輯關(guān)系,排除。D項(xiàng):“杯酒釋兵權(quán)”泛指輕而易舉地解除將領(lǐng)的兵權(quán);“功到自然成”一般形容下了足夠功夫,事情自然就會(huì)取得成功。二者無明顯邏輯關(guān)系,排除。因此,選擇B選項(xiàng)。10.《黃帝內(nèi)經(jīng)》中有關(guān)于四時(shí)養(yǎng)生的論述,下列說法中正確的是(

)。A.春秋養(yǎng)陽B.夏季養(yǎng)陰C.春夏養(yǎng)陽D.春秋養(yǎng)陰參考答案:C解題思路:本題考查人文歷史。中醫(yī)養(yǎng)生療疾講究陰陽平衡,即當(dāng)陰陽保持在一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的平衡狀態(tài)中,身體就能健康,但是這種平衡狀態(tài)一旦被打破,就表示其中一方處于虛弱的狀態(tài),此時(shí)身體就生病了。對(duì)此,《黃帝內(nèi)經(jīng)》提出了“春夏養(yǎng)陽,秋冬養(yǎng)陰”的四季陰陽養(yǎng)生之道。故正確答案為C。11.上行文的發(fā)文字號(hào)居左頂格編排,在最后一個(gè)簽發(fā)人姓名的下一行。(

)0.正確1.錯(cuò)誤參考答案:1解題思路:本題考查公文的基本知識(shí)。發(fā)文字號(hào)一般編排在發(fā)文機(jī)關(guān)標(biāo)志下空二行位置,居中排布,上行文的發(fā)文字號(hào)居左空一字編排,與最后一個(gè)簽發(fā)人姓名處在同一行。故表述錯(cuò)誤。12.

一提起扶貧,很多人至今還習(xí)慣性地想到就是給錢給物。資金、物質(zhì)資助對(duì)扶貧當(dāng)然重要,但短期的財(cái)務(wù)資助僅能解一時(shí)燃眉之急,

無法從根本上解決貧困問題。

,要真正切實(shí)地完成明年全面脫貧的艱巨任務(wù),

需要扎扎實(shí)實(shí)的工作,

需要扶貧理念、扶貧手段、扶貧模式的重大創(chuàng)新。依次填入畫橫線部分的詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)。A.卻因此不僅更B.然而因而既又C.也何況不僅也D.甚至那么不是而是參考答案:A解題思路:第一空,空格前表明“能解一時(shí)燃眉之急”說明有作用,后文指出“無法從根本上解決”,此處應(yīng)填入表示轉(zhuǎn)折意義的詞匯,A項(xiàng)“卻”、B項(xiàng)“然而”均表轉(zhuǎn)折,保留;C項(xiàng)“也”前后語義并列、D項(xiàng)“甚至”表示遞進(jìn)關(guān)系,與文意不符,排除。第二空,前文指出“短期的財(cái)務(wù)資助”有問題,后文通過兩個(gè)“需要”提出正確的做法,A項(xiàng)“因此”、B項(xiàng)“因而”,引導(dǎo)結(jié)論,均可。第三空、第四空為同一組關(guān)聯(lián)詞,觀察內(nèi)容,“理念、手段、模式的重大創(chuàng)新”應(yīng)該是建立在“扎扎實(shí)實(shí)的工作”上的,為遞進(jìn)關(guān)系?!凹取薄坝帧北硎静⒘校懦?;“不僅”“更”表示遞進(jìn),當(dāng)選。故正確答案為A?!疚亩纬鎏帯俊镀脚_(tái)式造血扶貧,以謀全局超越謀一域》13.每到暑期的八九月份,雪片似的大學(xué)錄取通知書就會(huì)從全國(guó)各個(gè)大學(xué)飛出,成百萬地飛,飛往鄉(xiāng)村,飛到______。這些大學(xué)錄取通知書,哪怕是重點(diǎn)大學(xué)的,除了被錄取的考生外,在社會(huì)上已經(jīng)引不起什么動(dòng)蕩波瀾,因?yàn)樗呀?jīng)_____了。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)。A.千家萬戶習(xí)以為常B.千家萬戶司空見慣C.大街小巷司空見慣D.大街小巷習(xí)以為常參考答案:B解題思路:第一空,所填成語表示“大學(xué)錄取通知書”到達(dá)的地方,“千家萬戶”指眾多人家,“大街小巷”指都市里的各處地方,“通知書”不會(huì)寄到城市的各處地方,只能寄到各處人家,所以排除C、D兩項(xiàng)。第二空,根據(jù)“引不起什么動(dòng)蕩波瀾”可知,所填成語表示很常見,引不起轟動(dòng)了,B項(xiàng)“司空見慣”指某事常見,不足為奇,符合語境。A項(xiàng)“習(xí)以為?!敝赋W瞿撤N事情或常見某種現(xiàn)象,成了習(xí)慣,就覺得很平常了,側(cè)重成了習(xí)慣,就覺得平常,通常搭配人,文段中的“它”指錄取通知書,故用在此處搭配不當(dāng),排除。

故正確答案為B。14.教育局對(duì)本縣學(xué)生假期補(bǔ)課情況進(jìn)行普查,三名普查人員分別發(fā)表了自己的結(jié)論:王某說:“有的學(xué)校存在假期補(bǔ)課的情況。”張某說:“有的學(xué)校不存在假期補(bǔ)課情況?!眲⒛痴f:“一高和二高都沒有補(bǔ)課情況?!比绻鲜鼋Y(jié)論只有一個(gè)是正確的,則一定為真的是:A.一高存在假期補(bǔ)課,二高不存在假期補(bǔ)課B.一高和二高都不存在假期補(bǔ)課C.一高和二高都存在假期補(bǔ)課D.一高不存在假期補(bǔ)課,二高存在假期補(bǔ)課參考答案:C解題思路:第一步,確定題型。題干有若干論斷和真假限定,確定為真假推理。第二步,找關(guān)系。王某的話“有的學(xué)校存在假期補(bǔ)課的情況”和張某的話“有的學(xué)校不存在假期補(bǔ)課情況”是下反對(duì)關(guān)系。第三步,看其余。根據(jù)下反對(duì)關(guān)系的特性“必定一真”及題干的“只有一個(gè)是正確”的真假限定,可得真的論斷一定在王某與張某中,其余信息劉某為假。根據(jù)劉某“一高和二高都沒有補(bǔ)課情況”為假,可得“一高或二高存在假期補(bǔ)課”,進(jìn)一步說明“有的學(xué)校存在假期補(bǔ)課的情況”,所以王某的話為真。根據(jù)王某的話為真,結(jié)合“只有一個(gè)是正確”的真假限定,則張某的話“有的學(xué)校不存在假期補(bǔ)課情況”為假,即其矛盾命題為真,可得“所有學(xué)校都存在補(bǔ)課現(xiàn)象”。因此,選擇C選項(xiàng)。15.通過創(chuàng)新,組織可以獲得的效益有(

)。A.經(jīng)濟(jì)效益B.社會(huì)效益C.生態(tài)效益D.競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)參考答案:AD解題思路:本題考查管理學(xué)的基本原理。創(chuàng)新對(duì)于組織來說是至關(guān)重要的。首先,創(chuàng)新是組織發(fā)展的基礎(chǔ),是組織獲取經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的源泉。創(chuàng)新是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的核心,創(chuàng)新使得物質(zhì)繁榮的增長(zhǎng)更加便利。其次,創(chuàng)新是組織謀取競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的利器。在創(chuàng)造性思維和組織效益之間具有直接的正相關(guān)關(guān)系。再次,創(chuàng)新是組織擺脫發(fā)展危機(jī)的途徑。發(fā)展危機(jī)是指組織明顯難以維持現(xiàn)狀,如果不進(jìn)行改革,組織就難以為繼的狀況。組織只有不斷創(chuàng)新再創(chuàng)新才能從容渡過各種難關(guān),持續(xù)健康地發(fā)展。故正確答案為AD。16.地理:自然地理:經(jīng)濟(jì)地理A.城市:居民區(qū):商業(yè)區(qū)B.衛(wèi)星:遙感:雷達(dá)C.糖果:水果糖:芝麻糖D.單位:千米:公里參考答案:C解題思路:分析題干詞項(xiàng)間關(guān)系,地理包含自然地理和經(jīng)濟(jì)地理。自然地理和經(jīng)濟(jì)地理都屬于地理,且自然地理和經(jīng)濟(jì)地理是并列關(guān)系。A項(xiàng),居民區(qū)和商業(yè)區(qū)都是城市的組成部分,與題干關(guān)系不一致。B項(xiàng),衛(wèi)星、遙感和雷達(dá)三者之間沒有明顯的邏輯關(guān)系,與題干關(guān)系不一致。C項(xiàng),糖果包含水果糖和芝麻糖,且水果糖和芝麻糖是并列關(guān)系,與題干關(guān)系一致。D項(xiàng),千米和公里是全同關(guān)系,與題干關(guān)系不一致。故本題選C。17.價(jià)值不________我們的所作所為,也不________我們結(jié)交的人物,而是________我們本身,我們是獨(dú)特的——永遠(yuǎn)不要忘記這一點(diǎn)!填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.依賴

仰仗

取決于B.取決于

依賴

仰仗C.仰仗

取決于

依賴D.取決于

仰仗

依賴參考答案:A解題思路:第一步,分析第一空。根據(jù)語境,所填詞語要體現(xiàn)出“價(jià)值”和“我們作為”之間的關(guān)系,A項(xiàng)“依賴”依靠別人或事物而不能自立或自給。符合語境。B項(xiàng)和D項(xiàng)“取決于”由某人、某方面或某種情況來決定。符合語境。C項(xiàng)“仰仗”依靠;依賴。一般搭配人,不說“價(jià)值不仰仗所作所為”,不符合語境,排除。第二步,分析第二空。A項(xiàng)和D項(xiàng)的“仰仗”符合語境。B項(xiàng)“依賴”不符合語境,一般不說“依賴我們結(jié)交的人物”,一般說成“依賴別人的幫助”“依賴我們結(jié)交的人物的幫助”,排除。第三步,分析第三空。A項(xiàng)“取決于”符合語境。D項(xiàng)“依賴”不符合語境,一般不說“依賴我們本身”而是“依賴我們本身的發(fā)展”,排除。因此,選擇A選項(xiàng)。18.玫瑰

之于

相當(dāng)于

之于

鯨魚

A.香精;魚翅

B.花園;海水

C.月季;鯊魚

D.薔薇;海豚

參考答案:D

解題思路:分別將選項(xiàng)代入題干,確定邏輯關(guān)系。

A項(xiàng):“玫瑰”可以提取“香精”,二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系,“魚翅”指鯊魚翅,與“鯨魚”無明顯邏輯關(guān)系,前后邏輯關(guān)系不一致,排除;

B項(xiàng):“玫瑰”生長(zhǎng)在“花園”里,二者屬于事物與生長(zhǎng)環(huán)境的對(duì)應(yīng)關(guān)系,“鯨魚”生活在“海水”里,二者屬于事物與生長(zhǎng)環(huán)境的對(duì)應(yīng)關(guān)系,但前后詞語順序不一致,排除;

C項(xiàng):“玫瑰”與“月季”都屬于薔薇科,二者屬于并列關(guān)系,“鯊魚”屬于魚類,“鯨魚”不是魚,而是哺乳動(dòng)物,二者屬于全異關(guān)系,前后邏輯關(guān)系不一致,排除;

D項(xiàng):“玫瑰”與“薔薇”都屬于薔薇科,二者屬于并列關(guān)系,“海豚”與“鯨魚”都屬于哺乳動(dòng)物,二者屬于并列關(guān)系,前后邏輯關(guān)系一致,符合。

因此,選擇D選項(xiàng)。

19.欠稅:指納稅人因故超過稅務(wù)機(jī)關(guān)核定的納稅期限,未繳或者少繳稅款的行為。對(duì)欠稅者稅務(wù)機(jī)關(guān)除令其限期照章補(bǔ)繳所欠稅款外,并從滯納之日起,按日加收所欠稅款的滯納金。根據(jù)上述定義,下面情況屬于欠稅的一項(xiàng)是:A.方利平開有一食品服務(wù)小商店,稅務(wù)部門規(guī)定對(duì)他的稅款實(shí)行查賬征收。當(dāng)有大筆買賣時(shí),他就將發(fā)票撕下來,將存根聯(lián)和客戶聯(lián)單獨(dú)填寫數(shù)字,客戶聯(lián)按實(shí)際發(fā)生金額填寫,而存根聯(lián)上一般填寫很小的數(shù)值B.某電腦公司在出售個(gè)人家用電腦時(shí),如果是私人買電腦,他們就給買主開一張自己印的收據(jù);當(dāng)買主是某單位或集體時(shí),就開一張正式的發(fā)票C.李霖是一外地來的民工,在給別人打了兩年工的基礎(chǔ)上,他發(fā)現(xiàn)目前裝修房屋是個(gè)消費(fèi)熱點(diǎn),于是他就聯(lián)合了幾個(gè)民工成立了一個(gè)裝修隊(duì),哪里有人要裝修房屋就到哪里干。由于他們是流動(dòng)的,稅務(wù)和工商部門很難對(duì)他們進(jìn)行管理,沒有辦法讓他們繳納稅款D.某先生在一次有獎(jiǎng)活動(dòng)中運(yùn)氣非常好,一下中了頭獎(jiǎng),獎(jiǎng)品是奧迪牌小轎車一輛,他將小汽車以30萬元人民幣賣掉了,并將售車的款項(xiàng)全部存入了個(gè)人的賬戶參考答案:C解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選是題。第二步,找關(guān)鍵信息。①納稅人因故超過稅務(wù)機(jī)關(guān)核定的納稅期限;②未繳或者少繳稅款。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):填寫與實(shí)際不符的數(shù)值是偷稅行為,但未體現(xiàn)“納稅人因故超過稅務(wù)機(jī)關(guān)核定的納稅期限”,不符合定義;B項(xiàng):開自己印的收據(jù)是偷稅行為,但未體現(xiàn)“納稅人因故超過稅務(wù)機(jī)關(guān)核定的納稅期限”,不符合定義;C項(xiàng):裝修隊(duì)因流動(dòng)性大,稅務(wù)和工商部門沒有辦法讓他們按時(shí)交納稅款,體現(xiàn)了“納稅人因故超過稅務(wù)機(jī)關(guān)核定的納稅期限,未繳稅款”,符合定義;D項(xiàng):領(lǐng)取獎(jiǎng)品時(shí)已經(jīng)繳納個(gè)人所得稅,銷售自己的小汽車免征增值稅,不涉及“欠稅”,不符合定義。因此,選擇C選項(xiàng)。解題思路:第一步:抓住定義中的關(guān)鍵詞。關(guān)鍵詞強(qiáng)調(diào)“納稅人因故超過核定的納稅期限”,“未繳或者少繳稅款”。第二步:逐一判斷選項(xiàng)。A項(xiàng)和B項(xiàng)中的行為是少繳稅款的行為,但他們并沒有“因故超過核定的納稅期限”,其行為均屬于偷稅、漏稅,而不是欠稅;C項(xiàng)中民工們是流動(dòng)性的,所以他們不能“在納稅期限內(nèi)”“上繳、繳全他們的稅款”,所以他們未繳納的稅款屬于欠稅;D項(xiàng)中某先生在領(lǐng)取獎(jiǎng)品時(shí),國(guó)家已經(jīng)針對(duì)獎(jiǎng)品收過稅了,所以他賣汽車的錢不用被重復(fù)征稅,不涉及欠稅。故正確答案為C。解題思路:分析題干定義,發(fā)現(xiàn)其關(guān)鍵點(diǎn)為“納稅人因故超過稅務(wù)機(jī)關(guān)核定的納稅期限,未繳或者少繳稅款”,在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)定義的關(guān)鍵點(diǎn)分析選項(xiàng)。欠稅定義的關(guān)鍵信息:因故超過稅務(wù)機(jī)關(guān)核定的納稅期限,未繳或少繳稅款的行為。A項(xiàng),更改票據(jù)是惡意逃稅的行為,并非不按時(shí)繳稅,不符合定義。B項(xiàng),只開收據(jù)不開發(fā)票是惡意逃稅的行為,并非不按時(shí)繳稅,不符合定義。C項(xiàng),流動(dòng)著給別人裝修,稅務(wù)和工商部門很難管理,屬于因故未按時(shí)繳稅,符合定義。D項(xiàng),將售車的款項(xiàng)全部存在個(gè)人賬戶,并未說明未繳納稅款,不符合定義。故本題選C。20.認(rèn)知內(nèi)驅(qū)力是一種要求了解和理解周圍事物的需要,要求掌握知識(shí)的需要,以及系統(tǒng)地闡述問題和解決問題的需要。在學(xué)習(xí)活動(dòng)中,認(rèn)知內(nèi)驅(qū)力指向?qū)W習(xí)任務(wù)本身(為了獲得知識(shí)),是一種重要、穩(wěn)定的動(dòng)機(jī)。附屬內(nèi)驅(qū)力是指為了保持長(zhǎng)者們(如教師、家長(zhǎng))或集體的贊許或認(rèn)可,而表現(xiàn)出要把學(xué)習(xí)或工作做好的一種需要。根據(jù)上述定義,下列情形符合認(rèn)知內(nèi)驅(qū)力的是:A.小紅的好勝心很強(qiáng),所以學(xué)習(xí)特別努力B.歡歡受到媽媽表揚(yáng)后,畫畫的勁頭更足了C.為了讓弟弟妹妹讀書,小芳一直努力打工賺錢D.小宇對(duì)天文很感興趣,經(jīng)常纏著媽媽要去天文館參考答案:D解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選是題。第二步,找關(guān)鍵信息。多定義,考查“認(rèn)知內(nèi)驅(qū)力”,其關(guān)鍵信息如下:①要求了解和理解周圍事物的需要等;②指向?qū)W習(xí)任務(wù)本身(為了獲得知識(shí))。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):小紅學(xué)習(xí)的原因是因?yàn)楹脛傩膹?qiáng),出于攀比心理才努力學(xué)習(xí),并不是為了獲得知識(shí)本身,不符合定義;B項(xiàng):歡歡畫畫勁頭更足了的原因是因?yàn)榈玫搅藡寢尩谋頁P(yáng),并不是為了獲得知識(shí)本身,不符合定義;C項(xiàng):小芳努力打工掙錢的原因是為了讓弟弟妹妹讀書,并不是為了獲得知識(shí)本身,不符合定義;D項(xiàng):小宇出于自身對(duì)天文學(xué)的興趣而去天文館,目的是為了獲得知識(shí),符合定義。因此,選擇D選項(xiàng)。21.根據(jù)案例,Y市最有可能位于我國(guó):A.西南地區(qū)B.東北地區(qū)C.華南地區(qū)D.華東地區(qū)參考答案:B解題思路:第一步,本題考查自然地理知識(shí)。第二步,伊春有世界上面積最大的紅松原始林,號(hào)稱為“天然氧吧”,被譽(yù)為“祖國(guó)林都”、“紅松故鄉(xiāng)”。根據(jù)“森林資源型城市”、“休閑旅游的城市”、“祖國(guó)林都”、“紅松故鄉(xiāng)”、“天然氧吧”等關(guān)鍵詞,可以知道,Y市指的是伊春市。伊春市是黑龍江省地級(jí)市,位于黑龍江省東北部。因此,選擇B選項(xiàng)。22.當(dāng)前“科學(xué)技術(shù)是一把雙刃劍”成為一種越來越被認(rèn)可的說法??茖W(xué)轉(zhuǎn)化為技術(shù),再通過人的運(yùn)用對(duì)自然產(chǎn)生影響,如果運(yùn)用不當(dāng)或者超過適用條件,勢(shì)必會(huì)出現(xiàn)負(fù)面影響。科學(xué)本身哪怕是純潔的、無辜的,但是在它的基礎(chǔ)上延伸出來的技術(shù)應(yīng)用所帶來的負(fù)面影響是很難避免的。所以,這種說法被著重強(qiáng)調(diào)的時(shí)候,人們關(guān)注的其實(shí)是科學(xué)的負(fù)面作用,它削弱了“科學(xué)是正確”的傳統(tǒng)形象,從而也影響了科學(xué)在大眾中的公信力,給科學(xué)發(fā)展帶來了障礙。關(guān)于這段文字,以下理解準(zhǔn)確的是:A.人們應(yīng)該關(guān)注科學(xué)給人類社會(huì)帶來的負(fù)面作用B.“科學(xué)技術(shù)是一把雙刃劍”這種說法越來越被認(rèn)可,這種趨勢(shì)有礙科學(xué)發(fā)展C.科學(xué)技術(shù)應(yīng)用延伸出來的負(fù)面影響反應(yīng)出科學(xué)并不是絕對(duì)正確的D.人們總是將自己運(yùn)用不當(dāng)或者超過使用條件上的后果歸結(jié)為科學(xué)的錯(cuò)參考答案:B解題思路:第一步,分析文段,將選項(xiàng)與原文一一對(duì)應(yīng)。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)“人們關(guān)注的其實(shí)是科學(xué)的負(fù)面作用……”,但無法推出“應(yīng)該關(guān)注”,無中生有,錯(cuò)誤。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)文段首句“‘科學(xué)技術(shù)是一把雙刃劍’成為一種越來越被認(rèn)可的說法”和尾句“這種說法被著重強(qiáng)調(diào)的時(shí)候……給科學(xué)發(fā)展帶來了障礙”,正確。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)“它削弱了‘科學(xué)是正確’的傳統(tǒng)形象”,C項(xiàng)將“科學(xué)給人的印象”偷換成“科學(xué)本身”,偷換概念,錯(cuò)誤。D項(xiàng)“總是將自己運(yùn)用不當(dāng)或者超過使用條件上的后果歸結(jié)為科學(xué)的錯(cuò)”文段中未涉及,無中生有,錯(cuò)誤。因此,選擇B選項(xiàng)。23.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案:D解題思路:第一步,觀察特征。組成元素不同,優(yōu)先考慮數(shù)量類或?qū)傩灶悾瑢?duì)稱特征明顯,考慮屬性類對(duì)稱性。第二步,兩段式,第一段找規(guī)律,第二段應(yīng)用規(guī)律。整體觀察發(fā)現(xiàn),所給的已知圖形都是中心對(duì)稱圖形,故問號(hào)處應(yīng)該填入一個(gè)中心對(duì)稱圖形,只有D選項(xiàng)符合。因此,選擇D選項(xiàng)。24.魚沒有心臟。(

)0.正確1.錯(cuò)誤參考答案:1解題思路:本題考查科技。魚類是以鰓呼吸、通過尾部和軀干部的擺動(dòng)以及鰭的協(xié)調(diào)作用游泳和憑上下頜攝食的變溫水生脊椎動(dòng)物,脊椎動(dòng)物都有心臟,魚的心臟只有一心房一心室,起到擠壓促進(jìn)血液循環(huán)的作用。故表述錯(cuò)誤。25.長(zhǎng)久以來,心理學(xué)家都支持“數(shù)學(xué)天賦論”:數(shù)學(xué)能力是人類自打娘胎里出來就有的能力,就連動(dòng)物也有這種能力。他們認(rèn)為存在一種天生的數(shù)學(xué)內(nèi)核,通過自我慢慢發(fā)展,這種數(shù)學(xué)內(nèi)核最后會(huì)“長(zhǎng)”成我們所熟悉的一切數(shù)學(xué)能力。最近有反對(duì)者提出了不同的看法:數(shù)學(xué)能力沒有天賦,只能是文化的產(chǎn)物。以下哪項(xiàng)如果為真,最能支持反對(duì)者的看法?A.10~12個(gè)月的嬰兒已經(jīng)知道3個(gè)黑點(diǎn)和4個(gè)黑點(diǎn)是不一樣的B.數(shù)學(xué)是大腦的產(chǎn)物,而大腦的生長(zhǎng)模式早已由基因“預(yù)設(shè)”C.經(jīng)過人為訓(xùn)練的大猩猩、海豚和大象等動(dòng)物能處理數(shù)學(xué)問題D.絕大多數(shù)的原始部落的居民只能表示5以下甚至更少的數(shù)量參考答案:D解題思路:本題要求選擇最能支持反對(duì)者看法的一項(xiàng),需首先明確反對(duì)者的看法,即“數(shù)學(xué)能力沒有天賦,只能是文化的產(chǎn)物”。要支持該觀點(diǎn),可以說明“數(shù)學(xué)天賦論”是錯(cuò)誤的。反對(duì)者的看法:數(shù)學(xué)能力沒有天賦,只能是文化的產(chǎn)物。A項(xiàng),10~12個(gè)月的嬰兒就已經(jīng)具備數(shù)學(xué)能力了,說明數(shù)學(xué)能力是一種天賦,削弱了反對(duì)者的看法。B項(xiàng),指出數(shù)學(xué)是大腦的產(chǎn)物,大腦的生長(zhǎng)模式早已由基因“預(yù)設(shè)”,也就是說數(shù)學(xué)能力是天生的,削弱了反對(duì)者的看法。C項(xiàng),經(jīng)過人為訓(xùn)練的大猩猩等動(dòng)物能處理數(shù)學(xué)問題,說明數(shù)學(xué)能力可以通過學(xué)習(xí)獲得,但無法確定它們是不是剛出生就有數(shù)學(xué)能力,支持力度較弱。D項(xiàng),原始部落的居民是缺少文化教育的,他們的數(shù)學(xué)能力低下,說明數(shù)學(xué)能力確實(shí)是文化的產(chǎn)物,而非天賦,支持了反對(duì)者的看法。故本題選D。解題思路:第一步,確定題型。根據(jù)提問方式中的“支持”,確定為加強(qiáng)論證。第二步,找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):數(shù)學(xué)能力沒有天賦,只能是文化的產(chǎn)物。論據(jù):無。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):增加反向論據(jù)。“10~12個(gè)月的嬰兒已經(jīng)知道3個(gè)黑點(diǎn)和4個(gè)黑點(diǎn)是不一樣的”,證明人類自出生以來就具有一定的數(shù)學(xué)能力,具有削弱作用。B項(xiàng):削弱論點(diǎn)。該項(xiàng)指出大腦的生長(zhǎng)模式早已由基因“預(yù)設(shè)”,說明數(shù)學(xué)能力是有天賦的,具有削弱作用。C項(xiàng):增加論據(jù)。大猩猩、海豚和大象等動(dòng)物經(jīng)過人為訓(xùn)練后能處理數(shù)學(xué)問題,說明數(shù)學(xué)能力是文化的產(chǎn)物,具有加強(qiáng)作用。D項(xiàng):增加論據(jù)。因?yàn)榻^大多數(shù)的原始部落文化落后,而缺少了文化教育使得人們的數(shù)學(xué)能力只能表示5以下甚至更少的數(shù)量,支持了反對(duì)者的論點(diǎn),具有加強(qiáng)作用。第四步,強(qiáng)度比較。C項(xiàng)、D項(xiàng)都是通過舉例子的方式來證明論點(diǎn),但是C項(xiàng)是將動(dòng)物與人類比,D項(xiàng)是直接舉出某部落的例子,故D項(xiàng)支持力度更強(qiáng)。因此,選擇D選項(xiàng)。解題思路:第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):數(shù)學(xué)能力沒有天賦,只能是文化的產(chǎn)物。論據(jù):無。本題只有論點(diǎn),沒有論據(jù),所以優(yōu)先考慮補(bǔ)充論據(jù)的方式來加強(qiáng)。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):說明嬰兒可以區(qū)分?jǐn)?shù)量不同的黑點(diǎn),舉例說明數(shù)學(xué)能力是有天賦的,否定論點(diǎn),無法加強(qiáng),排除;B項(xiàng):說明數(shù)學(xué)是大腦的產(chǎn)物,大腦已被基因預(yù)設(shè),也就是說數(shù)學(xué)是有天賦的,否定論點(diǎn),無法加強(qiáng),排除;C項(xiàng):指出部分動(dòng)物經(jīng)過訓(xùn)練能處理數(shù)學(xué)問題,但是并不知道其是否有數(shù)學(xué)能力的天賦,不明確選項(xiàng),無法加強(qiáng),排除;

D項(xiàng):說明絕大多數(shù)的原始部落的居民只能表示5甚至以下的數(shù)字,通過舉例子的方式說明數(shù)學(xué)能力確實(shí)是文化的產(chǎn)物,補(bǔ)充論據(jù),可以加強(qiáng),當(dāng)選。故正確答案為D。26.在自然條件下,下列關(guān)于植物種子及其主要傳播方式的對(duì)應(yīng)關(guān)系,正確的有:

A.紅樹一一水傳播

B.蒼耳一一風(fēng)傳播

C.蒲公英一一動(dòng)物傳播

D.豌豆——彈射傳播參考答案:AD

解題思路:本題考查科技常識(shí)。

A項(xiàng)正確,紅樹通過水傳播種子。紅樹樹形奇特,種子在果子未脫離母樹前即行發(fā)芽,故又常稱為胎生樹,紅樹的種子在果實(shí)脫離母體前發(fā)育為長(zhǎng)棒狀幼苗后落水,沿海岸漂流一段時(shí)間后扎根定居。

B項(xiàng)錯(cuò)誤,蒼耳靠動(dòng)物傳播種子。蒼耳種子的表面分布著很多鉤刺,種子成熟后比較容易脫落,當(dāng)人或動(dòng)物觸碰到成熟的蒼耳種子時(shí),鉤刺很容易鉤附在人或動(dòng)物的身上,由人或動(dòng)物將其帶到其它地方予以傳播。

C項(xiàng)錯(cuò)誤,蒲公英通過風(fēng)來傳播種子。蒲公英一般先會(huì)開出黃色的小花。過一段時(shí)間后,金黃的花瓣脫落后,花托上會(huì)接著長(zhǎng)出白色的絨球。一陣微風(fēng)吹過,種子就隨著風(fēng)飄到其他地方。如果掉落到適合生長(zhǎng)的地方,明年春天種子就會(huì)發(fā)芽,又會(huì)進(jìn)行之前的循環(huán)。

D項(xiàng)正確,豌豆靠自身彈射和鳥類等動(dòng)物來傳播種子。其中自身彈射是指豌豆成熟之后,豆莢自己會(huì)裂開,然后將里面的種子彈射出去。

故正確答案為AD。

解題思路:第一步,本題考查生物醫(yī)學(xué)。

第二步,A項(xiàng):“胎生植物”

紅樹的種子在果實(shí)脫離母體前發(fā)育為長(zhǎng)棒狀幼苗后落水,沿海岸漂流一段時(shí)間后扎根定居,種子傳播方式屬于水傳播。D項(xiàng):只要豌豆成熟以后,一但被陽光照射,豆莢就會(huì)裂開,把豌豆種子彈射出去,射程可打五米之外,彈力傳播種子,種子傳播方式屬于彈射傳播。AD兩項(xiàng)表述正確。

因此,選擇AD選項(xiàng)。

解題思路:本題考查生活常識(shí)中的生物知識(shí),可用排除法作答。A項(xiàng)如果不熟悉可先跳過。B項(xiàng)蒼耳比較常見,通常蒼耳是通過粘在動(dòng)物身上實(shí)現(xiàn)種子傳播,可直接判斷B項(xiàng)錯(cuò)誤,排除。C項(xiàng)蒲公英比較常見,蒲公英種子主要通過風(fēng)傳播,可直接判斷C項(xiàng)錯(cuò)誤,排除。因此可得出A、D兩項(xiàng)當(dāng)選。

A項(xiàng)對(duì)應(yīng)正確。紅樹的種子在果實(shí)脫離母體前發(fā)育為長(zhǎng)棒狀幼苗后落水,沿海岸漂流一段時(shí)間后扎根定居。因此,紅樹種子靠水傳播。

B項(xiàng)對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤。蒼耳種子的外表生有刺毛、倒鉤,能掛在或黏附在動(dòng)物的毛、羽,或人們的衣褲、鞋襪上,隨著動(dòng)物和人們的活動(dòng)散布到較遠(yuǎn)的地方。因此,蒼耳種子是靠動(dòng)物和人類的攜帶散布傳播。

C項(xiàng)對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤。蒲公英一般會(huì)先開出黃色的小花。一段時(shí)間后,金黃的花瓣脫落,花托上會(huì)接著長(zhǎng)出白色的絨球,即蒲公英的種子。微風(fēng)吹過后種子就隨著風(fēng)飄到其他地方。因此,蒲公英的種子是靠風(fēng)傳播。

D項(xiàng)對(duì)應(yīng)正確。豌豆成熟后,果皮會(huì)失水裂開,里面的種子就會(huì)彈射出去。彈射傳播是豌豆種子傳播的主要方法。

故本題選AD。

27.在沒有超額需求的情況下,由于供給成本的提高所引起的價(jià)格水平持續(xù)上漲,屬于:A.需求拉動(dòng)型通貨膨脹B.成本推動(dòng)型通貨膨脹C.結(jié)構(gòu)型通貨膨脹D.超額需求通貨膨脹參考答案:B解題思路:第一步,本題考查宏觀經(jīng)濟(jì)政策知識(shí)。第二步,成本推動(dòng)通貨膨脹又稱成本通貨膨脹或供給通貨膨脹,是指在沒有超額需求的情況下由于供給方面成本的提高所引起的一般價(jià)格水平持續(xù)和顯著的上漲。由題干得知價(jià)格水平持續(xù)上漲并非出現(xiàn)超額需求,而是由于供給成本的提高,由此可見,應(yīng)屬于成本推動(dòng)型通貨膨脹。因此,選擇B選項(xiàng)。A項(xiàng):需求拉動(dòng)型通貨膨脹又叫超額需求拉動(dòng)通貨膨脹,又稱菲利普斯曲線型通貨膨脹。是凱恩斯首先提出來的,認(rèn)為總需求超過了總供給,拉開“膨脹性缺口”,造成物價(jià)水平普遍持續(xù)上漲,即以“過多貨幣追求過少商品”。題干中未提到“總需求超過總供給”,所以不屬于需求拉動(dòng)型通貨膨脹。A項(xiàng)錯(cuò)誤。C項(xiàng):結(jié)構(gòu)型通貨膨脹指物價(jià)上漲是在總需求并不過多的情況下,而對(duì)某些部門的產(chǎn)品需求過多造成部分產(chǎn)品的價(jià)格上漲現(xiàn)象,如鋼鐵、豬肉、樓市、食用油等。如果結(jié)構(gòu)性通貨膨脹沒能有效抑制就會(huì)變成成本推動(dòng)型通貨膨脹,進(jìn)而造成全面通貨膨脹。題干中并沒有體現(xiàn)“部分部門需求過多”,所以不屬于結(jié)構(gòu)型通貨膨脹。C項(xiàng)錯(cuò)誤。D項(xiàng):超額需求通貨膨脹就是指需求拉動(dòng)型通貨膨脹,是總需求超過了總供給時(shí)導(dǎo)致的通貨膨脹。題干中未提到“總需求超過總供給”,所以不屬于超額需求通貨膨脹。D項(xiàng)錯(cuò)誤。28.①白色轎車緊急剎車②紅色轎車從東向西通過十字路口③紅色轎車的保險(xiǎn)杠被撞壞④白色轎車的左前擋泥板被撞壞⑤十字路口發(fā)生了車禍A.②①⑤③④B.②⑤④①③C.⑤②③④①D.③④②①⑤參考答案:A解題思路:第一步,觀察選項(xiàng),確定首句應(yīng)從②③⑤中選擇。結(jié)合現(xiàn)實(shí)可知,車輛應(yīng)先在行駛中發(fā)生兩車相撞,然后發(fā)生車禍、保險(xiǎn)杠被撞壞等結(jié)果,即首句是②,排除C、D項(xiàng)。第二步,觀察分析剩余選項(xiàng),第二句應(yīng)從①⑤中選擇。白色和紅色轎車相撞,才能發(fā)生車禍,因此“白色轎車緊急剎車”應(yīng)該發(fā)生在“十字路口發(fā)生了車禍”之前,即第二句為①,排除B項(xiàng)。因此,選擇A選項(xiàng)。29.繪畫:壁畫:山水畫A.美術(shù):雕塑:彩雕B.銀河系:太陽系:水星C.游泳:蝶泳:蛙泳D.稅:所得稅:地方稅參考答案:D解題思路:本題涉及三個(gè)詞項(xiàng)間的關(guān)系,分析發(fā)現(xiàn)后兩個(gè)詞項(xiàng)均屬于第一個(gè)詞項(xiàng)。結(jié)合選項(xiàng)選出與題干關(guān)系一致的一項(xiàng)。壁畫和山水畫均屬于繪畫,二者以不同的方式劃分。A項(xiàng),彩雕屬于雕塑,兩者為種屬關(guān)系,與題干關(guān)系不一致。B項(xiàng),水星是太陽系的一部分,太陽系是銀河系的一部分,與題干關(guān)系不一致。C項(xiàng),蝶泳和蛙泳都屬于游泳,二者都是以游泳姿勢(shì)來劃分的,是相同的劃分方式,與題干關(guān)系不一致。D項(xiàng),所得稅和地方稅均屬于稅,二者以不同的方式劃分,與題干關(guān)系一致。故本題選D。30.張某在商場(chǎng)謊稱自己手機(jī)沒電向陳某借打手機(jī),張某撥通電話后邊講邊往門口走,當(dāng)快走到門口是拔腿就跑。陳某立刻去追而未追上。張某的行為構(gòu)成:A.敲詐勒索罪B.搶奪罪C.搶劫罪D.詐騙罪參考答案:B解題思路:第一步,本題考查刑法分則知識(shí)。第二步,搶奪罪是指以非法占有為目的,乘人不備,公開奪取數(shù)額較大的公私財(cái)物的行為。張某假借打電話取得陳某的手機(jī)之后,在其打電話的過程中,陳某一直在旁邊,此時(shí)張某并沒有取得財(cái)物。之后,張某乘陳某不備拔腿就跑,陳某發(fā)現(xiàn)但已經(jīng)無法追回,此時(shí)張某取得了手機(jī),且張某取得財(cái)物的方式是乘人不備逃離的行為,即公然奪取他人財(cái)物,該方式正是搶奪罪的客觀表現(xiàn)之一。因此,選擇B選項(xiàng)。A項(xiàng):敲詐勒索罪是指以非法占有為目的,對(duì)被害人使用恐嚇、威脅或要挾的方法,非法占用被害人公私財(cái)物的行為。本題張某并未實(shí)施敲詐勒索行為,故不構(gòu)成敲詐勒索罪。A項(xiàng)錯(cuò)誤。C項(xiàng):搶劫罪是以非法占有為目的,對(duì)財(cái)物的所有人、保管人當(dāng)場(chǎng)使用暴力、脅迫或其他方法,強(qiáng)行將公私財(cái)物搶走的行為。此題中,張某沒有暴力行為,不構(gòu)成搶劫罪。C項(xiàng)錯(cuò)誤。D項(xiàng):詐騙罪是指以非法占有為目的,用虛構(gòu)事實(shí)或者隱瞞真相的方法,騙取數(shù)額較大的公私財(cái)物的行為。此題張某不符合騙取財(cái)物得到要件。D項(xiàng)錯(cuò)誤。31.企業(yè)從銀行或海外取得外匯借款后并不是直接使用外匯資金,而是將外匯結(jié)匯給銀行,取得人民幣資金加以使用,這種現(xiàn)象稱之為貸款替代。根據(jù)上述定義,下列哪項(xiàng)屬于貸款替代?A.人民幣升值后,一些企業(yè)紛紛減少人民幣負(fù)債,增加外匯負(fù)債,然后再用人民幣進(jìn)行投資B.國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)過熱,商業(yè)銀行對(duì)人民幣貸款的發(fā)放從緊。某貿(mào)易公司出于財(cái)務(wù)考慮轉(zhuǎn)向外資銀行貸款,獲得外幣資金C.王明覺得人民幣利率高于美元,因此他申請(qǐng)美元貸款,然后將外匯結(jié)匯給銀行,從而獲得人民幣資金D.小宇出國(guó)旅游前去銀行兌換了一些外幣,到國(guó)外后他使用信用卡結(jié)算,回國(guó)后用人民幣還款參考答案:A解題思路:第一步:找出定義關(guān)鍵詞?!捌髽I(yè)”、“不是直接使用外匯資金”、“取得人民幣資金加以使用”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):一些企業(yè)增加外匯負(fù)債,然后再用人民幣進(jìn)行投資,符合不直接使用外匯資金,而是取得人民幣加以使用,符合定義,當(dāng)選;B項(xiàng):某貿(mào)易公司獲得外幣資金,但并沒有轉(zhuǎn)換為人民幣加以使用,不符合定義,排除;C項(xiàng):主體是王明,不符合定義主體企業(yè),不符合定義,排除;D項(xiàng):主體是小宇,不符合定義主體企業(yè),不符合定義,排除。故正確答案為A。解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選是題。第二步,找關(guān)鍵信息。①企業(yè);②取得外匯借款后并不是直接使用外匯資金;③將外匯結(jié)匯給銀行,取得人民幣資金加以使用。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):企業(yè)增加外匯負(fù)債屬于不直接使用外匯資金,用人民幣進(jìn)行投資屬于使用人民幣,符合定義;B項(xiàng):某公司獲得外幣資金,但并未轉(zhuǎn)換為人民幣加以使用,不符合定義;C項(xiàng):“王明”不符合主體“企業(yè)”,不符合定義;D項(xiàng):“小宇”不符合主體“企業(yè)”,不符合定義。因此,選擇A選項(xiàng)。解題思路:分析題干定義,發(fā)現(xiàn)其涉及定義的主體、方式等要點(diǎn),在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)這些要點(diǎn)分析選項(xiàng)。貸款替代的定義要點(diǎn):①企業(yè);②不直接使用外匯資金;③取得人民幣資金加以使用。A項(xiàng),一些企業(yè)增加外匯負(fù)債,用人民幣進(jìn)行投資,符合要點(diǎn)①②③。B項(xiàng),獲得外幣資金,而非取得人民幣資金加以使用,不符合要點(diǎn)③。C項(xiàng),說的是王明個(gè)人的行為,而非企業(yè),不符合要點(diǎn)①。D項(xiàng),說的是小宇個(gè)人的行為,而非企業(yè),不符合要點(diǎn)①。故本題選A。32.我們每一個(gè)人生來都是一樣

的,而且在我們的身上還隨帶著很多不好的東西,譬如我們每一個(gè)人都愛爭(zhēng)強(qiáng)斗狠,但是又愛貪懶好閑,這便種下了

的種子。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)。A.善良愚昧B.天真好勝C.聰明狡猾D.平凡墮落參考答案:D解題思路:第一空,根據(jù)“而且”“還隨帶著很多不好的東西”可知,此句為遞進(jìn)關(guān)系,前后感情色彩應(yīng)該一致,此空不應(yīng)填入褒義詞。A、B、C三項(xiàng)均帶有明顯的褒義色彩,排除;D項(xiàng)“平凡”為中性詞,保留。第二空代入驗(yàn)證,“每一個(gè)人都愛爭(zhēng)強(qiáng)斗狠,但是又愛貪懶好閑”,這種性格對(duì)人發(fā)展的影響是負(fù)面的,D項(xiàng)“墮落”符合語境,當(dāng)選。故正確答案為D?!疚亩纬鎏帯俊豆粼拕”尽?3.網(wǎng)絡(luò)時(shí)代是一個(gè)“信息過剩而注意力稀缺”的時(shí)代,以網(wǎng)絡(luò)為基礎(chǔ)的當(dāng)代經(jīng)濟(jì)的本質(zhì)是“注意力經(jīng)濟(jì)”,在這種經(jīng)濟(jì)形態(tài)中,最重要的資源是注意力,因此在互聯(lián)網(wǎng)上如何吸引注意力成為一個(gè)非常重要的問題。網(wǎng)絡(luò)時(shí)代對(duì)注意力的經(jīng)濟(jì)價(jià)值的強(qiáng)調(diào)無疑是必需的,但如果忽視了對(duì)吸引注意力的道德評(píng)價(jià)和精神意義,就會(huì)導(dǎo)致對(duì)注意力缺乏應(yīng)有的人文關(guān)懷和起碼的尊重,以致于會(huì)有人利用網(wǎng)絡(luò)手段的便捷性和隱匿性,通過不實(shí)和不良信息去浪費(fèi)、污染、踐踏他人的注意力,這無疑也是一種嚴(yán)重的精神傷害。根據(jù)這段文字,可以看出作者的意圖是:A.呼吁網(wǎng)絡(luò)時(shí)代要善用注意力,珍視其精神和文化價(jià)值B.強(qiáng)調(diào)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代如何吸引注意力是創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)價(jià)值的關(guān)鍵C.強(qiáng)調(diào)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代忽略了對(duì)吸引注意力的道德評(píng)價(jià)D.呼吁應(yīng)加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)注意力污染和扭曲的管理參考答案:A解題思路:文段問的是“作者的意圖是”,實(shí)則是對(duì)文段主旨的考查。解答本題需要閱讀文段內(nèi)容,梳理文段結(jié)構(gòu),提煉其關(guān)鍵信息,找到主旨所在。閱讀可知,文段主要說的是網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)時(shí)代注意力的重要作用,同時(shí)切不可忽視注意力的道德評(píng)價(jià)和精神意義。因此,正確答案應(yīng)與此相關(guān)。文段首先指出在以網(wǎng)絡(luò)為基礎(chǔ)的經(jīng)濟(jì)形態(tài)下,最重要的資源是注意力。接著以“但”做轉(zhuǎn)折說明在強(qiáng)調(diào)注意力經(jīng)濟(jì)價(jià)值的同時(shí),切不可忽視對(duì)吸引注意力的道德評(píng)價(jià)和精神意義,并指出如果忽視會(huì)造成的嚴(yán)重后果。由此可看出作者的意圖是呼吁網(wǎng)絡(luò)時(shí)代要善用注意力。B項(xiàng)“如何吸引注意力”、D項(xiàng)“加強(qiáng)管理”在文段中沒有體現(xiàn)。C項(xiàng)“忽略了對(duì)吸引注意力的道德評(píng)價(jià)”是文段假設(shè)的情況,與文意不符。故本題選A。解題思路:第一步,分析文段。文段首先提出網(wǎng)絡(luò)時(shí)代注意力是最重要的資源,之后由“因此”引出“互聯(lián)網(wǎng)上如何吸引注意力成為一個(gè)非常重要的問題”,最后通過反面論證“如果忽視……就會(huì)導(dǎo)致……以至于……精神傷害”,強(qiáng)調(diào)需要重視“吸引注意力的道德評(píng)價(jià)和精神意義”。文段屬于“分—總”結(jié)構(gòu),重點(diǎn)通過反面論證推出,即注重吸引注意力的道德評(píng)價(jià)和精神意義。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)是文段提出的合理對(duì)策。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)“但”轉(zhuǎn)折前的分句,屬于非重點(diǎn)。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)反面論證的前一個(gè)分句,假設(shè)存在某種情況,屬于問題,意圖題優(yōu)選合理對(duì)策。D項(xiàng)對(duì)策不恰當(dāng)。因此,選擇A選項(xiàng)。解題思路:本題是中心理解題。整個(gè)材料的主要論述對(duì)象是“注意力”,材料先提出“在互聯(lián)網(wǎng)上如何吸引注意力成為一個(gè)非常重要的問題”,接著提出注意力在經(jīng)濟(jì)和道德上的兩方面意義,根據(jù)“但”這一轉(zhuǎn)折詞可知,“注意力的道德評(píng)價(jià)和精神意義”是文段強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn),所以作者通過這些論述旨在強(qiáng)調(diào)要正確應(yīng)用注意力,尤其不能忽視其精神和文化價(jià)值。因此,結(jié)合選項(xiàng)應(yīng)該選擇A項(xiàng)。B項(xiàng)表述片面,“經(jīng)濟(jì)價(jià)值”只是注意力價(jià)值的一個(gè)方面,并不是作者強(qiáng)調(diào)的關(guān)鍵;C項(xiàng)是對(duì)文段中的一個(gè)表面現(xiàn)象進(jìn)行的說明,作者是想通過這樣的現(xiàn)象告訴人們應(yīng)該重視注意力的道德評(píng)價(jià)和精神意義,所以此項(xiàng)沒有直接清晰地體現(xiàn)作者的意圖所在;D項(xiàng)在材料中并未體現(xiàn)。故B、C、D三項(xiàng)均不選。故正確答案為A。34.李某、張某系同學(xué)關(guān)系。某日,雙方相約一起到學(xué)校打籃球,期間多名同學(xué)相繼加入。打球過程中,李某、張某在爭(zhēng)搶一個(gè)籃板球時(shí)意外發(fā)生身體碰撞,導(dǎo)致張某不慎踩空后跌倒受傷,花費(fèi)醫(yī)療費(fèi)數(shù)千元。本案中(

)。A.李某與張某相撞,雙方負(fù)同等責(zé)任B.李某無過錯(cuò),不負(fù)賠償責(zé)任C.張某自己保護(hù)不周,負(fù)主要責(zé)任;李某負(fù)次要責(zé)任D.學(xué)校未盡安全保障義務(wù),應(yīng)負(fù)主要責(zé)任參考答案:B解題思路:本題考查法律常識(shí)。根據(jù)《民法典》第一千一百七十六條規(guī)定:“自愿參加具有一定風(fēng)險(xiǎn)的文體活動(dòng),因其他參加者的行為受到損害的,受害人不得請(qǐng)求其他參加者承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任;但是,其他參加者對(duì)損害的發(fā)生有故意或者重大過失的除外?;顒?dòng)組織者的責(zé)任適用本法第一千一百九十八條至第一千二百零一條的規(guī)定?!北绢}中,張某自愿參加籃球活動(dòng),搶籃板時(shí)發(fā)生身體碰撞,屬于正常的風(fēng)險(xiǎn)。張某不慎踩空跌倒受傷,李某并無故意或重大過失,并且本題未提及籃球活動(dòng)的組織者未盡到安全保障義務(wù)。因此,張某自愿參與到具有一定風(fēng)險(xiǎn)的籃球活動(dòng)中,因爭(zhēng)搶籃板而受傷,不得請(qǐng)求其他參加者承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任,而應(yīng)自擔(dān)風(fēng)險(xiǎn),李某無過錯(cuò),不負(fù)賠償責(zé)任。故正確答案為B。35.(

)對(duì)于裁判相當(dāng)于案件對(duì)于(

)A.比賽法官B.黑哨上訴C.球員法庭D.比分律師參考答案:A解題思路:本題需要結(jié)合代入排除法進(jìn)行解題,將選項(xiàng)中的詞項(xiàng)依次代入題干括號(hào)中,構(gòu)成兩組詞項(xiàng),前后關(guān)系一致的即正確答案。代入A項(xiàng),裁判對(duì)比賽進(jìn)行判決,法官對(duì)案件進(jìn)行審判,前后關(guān)系一致。代入B項(xiàng),黑哨是體育比賽中裁判違反公平性原則的行為,針對(duì)案件進(jìn)行上訴,前后關(guān)系不一致。代入C項(xiàng),球員是裁判的評(píng)判對(duì)象,在法庭上審理案件,前后關(guān)系不一致。代入D項(xiàng),裁判的判決會(huì)影響比分,案件由律師代理,前后關(guān)系不一致。故本題選A。36.以下哪項(xiàng)中的兩部電影不可能安排在同一天放映?(

)A.武俠片和戰(zhàn)爭(zhēng)片B.科幻片和警匪片C.警匪片和愛情片D.武俠片和警匪片參考答案:C解題思路:第一步:分析題干。①有5部科幻片,3部警匪片、3部武俠片、2部戰(zhàn)爭(zhēng)片及1部愛情片;②除兩部科幻片安排在周四外,其余6天每天放映的兩部電影都屬于不同類別;③愛情片安排在周日;④科幻片與武俠片沒有安排在同一天;⑤警匪片和戰(zhàn)爭(zhēng)片沒有安排在同一天。將題干已知信息填入下表,進(jìn)一步分析可知,剩余需安排的影片中有3部科幻片、3部武俠片,根據(jù)條件④可知這兩類影片不能排在同一天,且根據(jù)條件②可知除周四外,其余6天每天放映的兩部電影都屬于不同類別,因此這3部科幻片、3部武俠片要分別排在剩余6天,即周日和愛情片排在同一天的只能是科幻片或武俠片,因此C項(xiàng)警匪片和愛情片不能排在同一天。故正確答案為C。37.用益物權(quán)是以財(cái)產(chǎn)的使用收益為目的的物權(quán),以下選項(xiàng)中不屬于用益物權(quán)的是(

)。A.建設(shè)用地使用權(quán)B.農(nóng)村土地承包經(jīng)營(yíng)權(quán)C.地役權(quán)D.抵押權(quán)參考答案:D解題思路:本題考查民法典。根據(jù)《民法典》規(guī)定,用益物權(quán)包括:土地承包經(jīng)營(yíng)權(quán),建設(shè)用地使用權(quán),宅基地使用權(quán),居住權(quán),地役權(quán)。根據(jù)《民法典》規(guī)定,擔(dān)保物權(quán)包括:抵押權(quán),質(zhì)權(quán),留置權(quán)。故抵押權(quán)不屬于用益物權(quán)。故正確答案為D。38.汽車在平直的公路上運(yùn)動(dòng),它先以速度V行駛了2/5的路程,接著以30km/h的速度駛完余下的3/5路程,若全程平均速度是40km/h,則V是多少?A.60km/hB.70km/hC.80km/hD.90km/h參考答案:C解題思路:第一步,本題考查行程問題,屬于基本行程類,用方程法解題。第二步,賦值總路程為5,利用時(shí)間相等列方程:

,解得:V=80km/h。因此,選擇C選項(xiàng)。解題思路:行程問題。平均速度=總路程÷總時(shí)間,本題已知平均速度,以及兩種速度行駛的路程比??蓪⒖偮烦淘O(shè)特值,根據(jù)總時(shí)間不變,列方程求解。設(shè)總路程為5,則汽車以速度v行駛的路程為2,以30km/h行駛的路程為3。根據(jù)題意有,解得v=80km/h。故本題選C。39.提到一座城市,人們往往會(huì)想到具有代表性的文化地標(biāo):600歲的紫禁城見證著北京城的過往,拓荒牛雕塑標(biāo)記著深圳的開拓進(jìn)取……城市文化地標(biāo)________________,成為一個(gè)城市的精神和文化象征,與人們產(chǎn)生緊密的情感連接、文化認(rèn)同。文化地標(biāo)是一個(gè)地方的文化名片,在傳播城市形象方面有巨大的流量效應(yīng)。近年來,文化旅游市場(chǎng)持續(xù)升溫,各類文化地標(biāo)成為熱門參觀地、網(wǎng)紅打卡地。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵篈.大都強(qiáng)調(diào)人文景觀與自然環(huán)境和諧共生,以形神兼?zhèn)涞某尸F(xiàn)方式B.或深植于歷史文化,或投射著時(shí)代風(fēng)貌,以鮮明獨(dú)特的符號(hào)形象C.不是憑借炫目奇特的視覺效果,或各類時(shí)髦文化元素的簡(jiǎn)單堆砌D.承載著無法替代的人文價(jià)值,滿足著公眾的審美旨趣和美好期待參考答案:B解題思路:第一步,橫線出現(xiàn)在文段中間位置,考慮承上啟下的作用。先看空前位置,文段首句先引出文化地標(biāo)這個(gè)話題,并談到了600歲的紫禁城、拓荒牛雕塑等文化地標(biāo)。其中“紫禁城見證著北京的過往”代表著深厚的歷史文化,“拓荒牛雕塑標(biāo)記著開拓進(jìn)取”體現(xiàn)著與時(shí)俱進(jìn)的時(shí)代風(fēng)貌。再看空后位置,“成為一個(gè)城市的精神和文化象征”論述了城市地標(biāo)的積極影響。所填句子應(yīng)該和上下文話題一致。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)“深植于歷史文化”“投射著時(shí)代風(fēng)貌”分別和上文的“北京過往”“深圳的開拓進(jìn)取”形成對(duì)應(yīng),“以鮮明獨(dú)特的符號(hào)形象”可以引出下文內(nèi)容。因此,選擇B選項(xiàng)。解題思路:本題考查語句的銜接與連貫。由橫線的位置可知,橫線處應(yīng)填入一個(gè)能夠承上啟下的句子,概括前后文內(nèi)容,所填句子應(yīng)與“文化”“時(shí)代風(fēng)貌”“獨(dú)特”有關(guān)。橫線前指出,提到一座城市,人們往往會(huì)想到具有代表性的文化地標(biāo),并舉紫禁城和拓荒牛雕塑的例子具體論述;橫線后指出城市文化地標(biāo)成為城市的精神和文化象征,并介紹其積極影響。橫線處位于文段中間,應(yīng)起到承上啟下的作用。B項(xiàng)中“歷史文化”對(duì)應(yīng)“北京城的過往”,“時(shí)代風(fēng)貌”對(duì)應(yīng)“深圳的開拓進(jìn)取”,“鮮明獨(dú)特”對(duì)應(yīng)“城市的精神和文化象征”,填入與文段銜接緊密,對(duì)應(yīng)恰當(dāng)。A項(xiàng),文段未提及“人文景觀與自然環(huán)境和諧共生”的話題,與前后文銜接不緊密,排除。C項(xiàng),“視覺效果”“時(shí)髦文化元素”與文段無關(guān),填入銜接不當(dāng),排除。D項(xiàng),文段未提及“人文價(jià)值”“公眾的審美旨趣和美好期待”,與前后文銜接不恰當(dāng),排除。故本題選B。解題思路:橫線出現(xiàn)在文段中間,需考慮與前后文的銜接。橫線前文引出城市文化地標(biāo)的話題,點(diǎn)出城市文化地標(biāo)具有代表性,見證著一個(gè)地方的過去,標(biāo)記著一個(gè)地方的風(fēng)格,橫線后指出城市文化地標(biāo)是一個(gè)能讓人們產(chǎn)生城市內(nèi)情感連接、文化認(rèn)同的精神、文化象征,是一個(gè)地方的名片,并舉例說明當(dāng)下很多城市文化地標(biāo)成為名片的例子。因此橫線處要承接前后文,表達(dá)城市文化地標(biāo)代表了一個(gè)城市的過去及風(fēng)格,且城市文化地標(biāo)是一個(gè)具有城市地方特色的名片的語義,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。A項(xiàng),“自然環(huán)境”無中生有,排除;C項(xiàng),“視覺效果”“各類時(shí)髦文化元素”無中生有,排除;D項(xiàng),“滿足著公眾的審美旨趣和美好期待”無中生有,且沒有指出城市文化地標(biāo)“是一個(gè)地方的文化名片”的獨(dú)特象征地位,無法和后文銜接,排除。故正確答案為B?!疚亩纬鎏帯俊洞蛟煊猩Φ奈幕貥?biāo)》40.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.AB.BC.CD.D參考答案:A解題思路:元素組成不同,無明顯屬性規(guī)律,考慮數(shù)量規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn),圖一出現(xiàn)端點(diǎn)較多,B項(xiàng)為日字變形圖,都是筆畫數(shù)特征圖,考慮筆畫數(shù)。題干都是兩筆畫圖形,?處也應(yīng)該是兩筆畫圖形。A項(xiàng)兩筆畫,B項(xiàng)一筆畫,C項(xiàng)三筆畫,D項(xiàng)三筆畫,只有A項(xiàng)符合。故正確答案為A。41.一切歷史都是現(xiàn)實(shí),現(xiàn)實(shí)之外別無歷史。所謂“現(xiàn)實(shí)之外”同“世界之外”一樣,只在純語言學(xué)意義上和邏輯學(xué)意義上才有可能?,F(xiàn)實(shí)之外并不是“非歷史”,現(xiàn)實(shí)之前也不是“前歷史”。我們不能說先有歷史后有現(xiàn)實(shí),而只能說有歷史就有現(xiàn)實(shí);既不能籠統(tǒng)地說歷史先在于現(xiàn)實(shí),也不能抽象地說歷史使現(xiàn)實(shí)得以存在。下列說法不符合文意的是:A.歷史存在于現(xiàn)實(shí)之中B.沒有現(xiàn)實(shí)就沒有歷史C.歷史與現(xiàn)實(shí)并無差別D.“現(xiàn)實(shí)之外”并不存在參考答案:C解題思路:根據(jù)提問方式可知本題為細(xì)節(jié)判斷題。C項(xiàng)“歷史與現(xiàn)實(shí)并無差別”在文中毫無提及,無從得知。根據(jù)文中表述“現(xiàn)實(shí)之外別無歷史”可知A項(xiàng)“歷史存在于現(xiàn)實(shí)之中”表述是正確的;此外也可推知?dú)v史依托于現(xiàn)實(shí),“沒有現(xiàn)實(shí)就沒有歷史”,即B項(xiàng)也是正確的;根據(jù)文中的表述“現(xiàn)實(shí)之外”只在純粹的語言學(xué)意義上和邏輯學(xué)意義上才有可能可知D項(xiàng)“現(xiàn)實(shí)之外”并不存在,故D項(xiàng)正確。本題為選非題,故正確答案為C。解題思路:第一步,分析文段,將選項(xiàng)與文段一一對(duì)應(yīng)。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)和B項(xiàng)對(duì)應(yīng)“一切歷史都是現(xiàn)實(shí),現(xiàn)實(shí)之外別無歷史”,符合原文。C項(xiàng)在文中未涉及,屬于無中生有。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)“所謂現(xiàn)實(shí)之外只在純粹的語言學(xué)意義上和邏輯學(xué)意義上才有可能”,符合原文。因此,選擇C選項(xiàng)。42.下列選項(xiàng)中,不屬于階級(jí)社會(huì)中關(guān)于法律與道德的共同點(diǎn)的是(

)。A.都是社會(huì)規(guī)范B.都具有階級(jí)性C.都是治國(guó)途徑D.約束范圍都相同參考答案:D解題思路:法律與道德的相同點(diǎn)表現(xiàn)為二者之間的縱的聯(lián)系,所謂縱的聯(lián)系,是指它們和其他社會(huì)現(xiàn)象間的共同關(guān)系。(1)法和道德都是由社會(huì)生活條件所決定的,都是為經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)服務(wù)的。(2)同時(shí),它們又都受到一定階級(jí)的政治和社會(huì)意識(shí)形態(tài)的直接影響,并為實(shí)現(xiàn)一定階級(jí)的政治和意識(shí)形態(tài)服務(wù)。(3)二者之間的縱的聯(lián)系決定著它們的社會(huì)階級(jí)本質(zhì)和服務(wù)的總方向是共同的,因而它們的基本原則和主要內(nèi)容必然是一致的。法律約束的范圍與道德約束的范圍不同,道德的作用范圍比法律廣泛得多,幾乎涉及人們生活的一切領(lǐng)域。本題為選非題,故正確答案為D。43.干旱∶減產(chǎn)A.行動(dòng)∶目標(biāo)B.自負(fù)∶失敗C.原因∶結(jié)果D.鍛煉∶受傷參考答案:C解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系。“干旱”導(dǎo)致“減產(chǎn)”,二者屬于因果對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):根據(jù)“目標(biāo)”采取“行動(dòng)”,二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系,但對(duì)應(yīng)方式與題干不一致,排除;B項(xiàng):“自負(fù)”不一定“失敗”,二者屬于或然對(duì)應(yīng)關(guān)系,排除;C項(xiàng):“原因”導(dǎo)致“結(jié)果”,二者屬于因果對(duì)應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,符合;D項(xiàng):“鍛煉”不一定“受傷”,二者屬于或然對(duì)應(yīng)關(guān)系,排除。因此,選擇C選項(xiàng)。44.我國(guó)人大代表選舉制度的基本原則不包括:A.普遍性原則B.平等性原則C.秘密投票原則D.間接選舉原則參考答案:D解題思路:本題考查法律常識(shí)。A、B、C三項(xiàng)正確,D項(xiàng)錯(cuò)誤,我國(guó)人大代表的選舉制度包括普遍、平等、差額、直接選舉與間接選舉相結(jié)合、無記名投票的選舉原則。普遍性原則,是指享有選舉權(quán)和被選舉權(quán)的公民具有廣泛性、普遍性,凡是達(dá)到法定年齡的公民都享有選舉權(quán)和被選舉權(quán)。因依法被剝奪政治權(quán)利而沒有選舉權(quán)和被選舉權(quán)的人是極少數(shù)。平等性原則,是指公民在選舉中的地位平等,享有同等的選舉權(quán)。具體來說,就是每一選民在一次選舉中都有一個(gè)投票權(quán),并且每一張選票的效力相同。直接選舉與間接選舉相結(jié)合的原則,直接選舉是指將代表名額分配到選區(qū),由選區(qū)選民直接投票選舉產(chǎn)生代表;間接選舉是指將代表名額分配到選舉單位,由選舉單位召開選舉會(huì)議選舉產(chǎn)生代表。我國(guó)縣鄉(xiāng)兩級(jí)人大代表由直接選舉產(chǎn)生,全國(guó)、省級(jí)、設(shè)區(qū)的市級(jí)的人大代表由間接選舉產(chǎn)生。差額選舉原則,是指代表候選人的人數(shù)多于應(yīng)選代表的名額。無記名投票原則,又稱秘密選舉原則,即選票上不署投票人的姓名,投票人對(duì)代表候選人按照規(guī)定的符號(hào)表示贊成、反對(duì)、棄權(quán),或者另選他人。本題為選非題,故正確答案為D。45.世界各地的大學(xué)都面臨著同樣的趨勢(shì):圖書館紙質(zhì)書籍使用量急劇下降,在耶魯大學(xué)的一座圖書館,大學(xué)生的圖書借閱量在過去十年中下降了64%。有人據(jù)此得出結(jié)論,與過去的大學(xué)生相比,現(xiàn)在的大學(xué)生普遍不愛閱讀了。以下哪項(xiàng)如果為真,最能削弱上述結(jié)論?A.隨著信息技術(shù)的快速發(fā)展,大學(xué)生更傾向于選擇便捷的電子文獻(xiàn)而不是紙質(zhì)書B.教師的紙質(zhì)圖書借閱量也在急劇下降。據(jù)統(tǒng)計(jì),在很多大學(xué),教師的圖書借閱量下降了近50%C.學(xué)生更多的從人文社會(huì)科學(xué)流向自然科學(xué)領(lǐng)域,從以書籍閱讀為中心的領(lǐng)域流向注重實(shí)驗(yàn)研究的領(lǐng)域D.一些圖書館改變了室內(nèi)空間設(shè)計(jì)風(fēng)格,有更多空間放置桌椅和其他設(shè)施,從而使圖書館的功能更加多元化參考答案:A解題思路:第一步,確定題型。根據(jù)提問方式中的“削弱”,確定為削弱論證。第二步,找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):與過去的大學(xué)生相比,現(xiàn)在的大學(xué)生普遍不愛閱讀了。論據(jù):世界各地的大學(xué)都面臨著同樣的趨勢(shì):圖書館紙質(zhì)書籍使用量急劇下降,在耶魯大學(xué)的一座圖書館,大學(xué)生的圖書借閱量在過去十年中下降了64%。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):增加反向論據(jù)。該項(xiàng)指出圖書借閱量的下降是因?yàn)殚喿x習(xí)慣,而不是不愛閱讀,具有削弱作用。B項(xiàng):無關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)討論的是教師的圖書借閱量的下降,與論點(diǎn)“大學(xué)生”無關(guān),論題不一致,排除。C項(xiàng):不明確項(xiàng)。該項(xiàng)討論的是學(xué)生學(xué)習(xí)領(lǐng)域的轉(zhuǎn)移,但學(xué)生領(lǐng)域轉(zhuǎn)移不等于不愛閱讀,不具有削弱作用。D項(xiàng):無關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)討論的是圖書館的風(fēng)格,與論點(diǎn)“大學(xué)生不愛閱讀”無關(guān),論題不一致,排除。因此,選擇A選項(xiàng)。46.研究者發(fā)現(xiàn),日本海在核泄漏事件后,海水受到嚴(yán)重污染,水生物的特性得到改變,主要是一些放射性物質(zhì)集中被某些生物吸收而集中或消解,于是海洋中通過復(fù)雜的食物網(wǎng)和捕食層次來推導(dǎo)核污染對(duì)人類生活的影響幾乎是不可能的,相比之下,陸地食物相較為簡(jiǎn)單,通常只有三個(gè)步驟,可以得到控制與預(yù)測(cè)。這段文字意在說明:A.核污染可能使海洋生物發(fā)生巨變B.海洋食物鏈的復(fù)雜性為評(píng)估海洋核污染的影響帶來困難C.陸地食物鏈與海洋食物鏈的差異性D.利用海洋生物的特性治理海洋核污染參考答案:B解題思路:第一步,分析文段。作者先指出海水受到污染后造成的結(jié)果,即通過海洋中的情況來判斷核污染對(duì)人類的影響比較難。接著指出通過陸地來判斷核污染對(duì)人類的影響比較簡(jiǎn)單。因此整個(gè)文段話題論述的是如何判斷核污染影響大小。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)與文段話題一致,符合文段意圖。A項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng):均與“如何判斷核污染影響大小”無關(guān)。47.不同管理層次、不同崗位上的人員,不管其工作內(nèi)容有多大的________,均有其工作的目標(biāo)和重點(diǎn)。我們必須________目標(biāo),抓住重點(diǎn),有所取舍,集中________做屬于我們?cè)撟龅氖?。填入橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.差距

制定

物力B.差別

明確

精力C.區(qū)別

實(shí)現(xiàn)

財(cái)力D.差異

確定

人力參考答案:B解題思路:第一步,突破口在第三空。文段第一句在討論“不同管理層次、不同崗位上的人員”與“工作的目標(biāo)和重點(diǎn)”兩個(gè)因素之間的關(guān)系。第二句延續(xù)這個(gè)話題,所以第三空也要反映“我們”與“該做的事”的關(guān)系,“集中”后所搭配的應(yīng)該是與“人員”相關(guān)的內(nèi)容。A項(xiàng)“物力”和C項(xiàng)“財(cái)力”與人的因素?zé)o關(guān),排除A項(xiàng)和C項(xiàng)。根據(jù)第二個(gè)句子的主干發(fā)現(xiàn),“集中”的主語是“我們”,“集中人力”的主語常是企業(yè)或公司,不能是“我們”,排除D項(xiàng)。答案鎖定B選項(xiàng)。第二步,驗(yàn)證前兩空?!肮ぷ鲀?nèi)容有差別”符合文意,“明確目標(biāo)”是固定搭配。因此,選擇B選項(xiàng)。差距:事物之間的差別程度,也指距離某種標(biāo)準(zhǔn)的差別程度。差異:差別;不相同的地方。區(qū)別:①把兩個(gè)以上的對(duì)象加以比較,認(rèn)識(shí)它們不同的地方;分別;②彼此不同的地方。差別:形式或內(nèi)容上的不同。制定:定出(法律、規(guī)程、政策等)。確定:①明確而肯定;②使確定。實(shí)現(xiàn):使成為事實(shí)。明確:①清晰明白而確定不移;②使清晰明白而確定不移。精力:精神和體力。48.以事實(shí)為根據(jù),以法律為準(zhǔn)繩是一項(xiàng)完整統(tǒng)一不可分割的適用原則。(

)0.正確1.錯(cuò)誤參考答案:0解題思路:本題考查程序法。以事實(shí)為根據(jù),以法律為準(zhǔn)繩原則是訴訟法的基本原則之一,《民事訴訟法》、《行政訴訟法》和《刑事訴訟法》均有規(guī)定,司法機(jī)關(guān)辦理案件,必須以事實(shí)為根據(jù),以法律為準(zhǔn)繩。這一原則包含不可分割的兩個(gè)方面:以事實(shí)為根據(jù),要求司法機(jī)關(guān)辦理案件要從實(shí)際出發(fā),實(shí)事求是,依據(jù)客觀存在的事實(shí)認(rèn)定案件事實(shí)。以法律為準(zhǔn)繩要求司法機(jī)關(guān)辦理案件要在査明案件事實(shí)的基礎(chǔ)上,依照法律規(guī)定,對(duì)案件作出正確的處理,正確認(rèn)定當(dāng)事人之間的民事權(quán)利義務(wù)關(guān)系,正確認(rèn)定行政機(jī)關(guān)具體行政行為的合法性,正確認(rèn)定刑事被告人的行為是否構(gòu)成犯罪、構(gòu)成什么犯罪以及應(yīng)當(dāng)適用的刑罰。故表述正確。49.當(dāng)人們通過生產(chǎn)和交換增加了自己的財(cái)富時(shí),他們也增加了其他人的財(cái)富。(

)0.正確1.錯(cuò)誤參考答案:1解題思路:第一步,本題考查商品與貨幣知識(shí)。第二步,政治經(jīng)濟(jì)學(xué)所理解的社會(huì)財(cái)富,是勞動(dòng)者在生產(chǎn)過程中創(chuàng)造的具有對(duì)人有用的使用價(jià)值之勞動(dòng)產(chǎn)品。馬克思運(yùn)用勞動(dòng)二重性學(xué)說,科學(xué)地解決了社會(huì)財(cái)富的來源問題。社會(huì)財(cái)富來源于勞動(dòng),但勞動(dòng)既是具體勞動(dòng)又是抽象勞動(dòng)。從社會(huì)財(cái)富的使用價(jià)值方面來說,財(cái)富來源于不同生產(chǎn)領(lǐng)域的各種特殊形態(tài)的具體勞動(dòng);從社會(huì)財(cái)富的價(jià)值方面來說,則來源于勞動(dòng)者的抽象勞動(dòng)。商品的交換是商品的使用價(jià)值得以實(shí)現(xiàn)的過程,不會(huì)創(chuàng)造價(jià)值,增加財(cái)富,財(cái)富只能在生產(chǎn)過程中增殖。因此,本題錯(cuò)誤。50.下列影視劇情節(jié)符合歷史事實(shí)的是:A.宋朝官員大聲宣讀圣旨道“奉天承運(yùn)皇帝詔曰”B.武則天的父親見到武則天時(shí),稱呼其為“媚娘”C.清朝時(shí)稱官員為“大人”,如“劉大人”“李大人”等D.唐貞觀年間官員對(duì)話講到唐太宗時(shí),稱“吾皇太宗”參考答案:C解題思路:本題考查歷史常識(shí),需要考生有一定的知識(shí)儲(chǔ)備。本題作答的難點(diǎn)在于考生可能覺得選項(xiàng)中的影視劇情節(jié)似曾相識(shí),但無法準(zhǔn)確判斷其是否與歷史事實(shí)相符。因此,考生在備考?xì)v史常識(shí)時(shí),可聯(lián)系影視劇中的情節(jié)進(jìn)行記憶,如了解古代的稱謂、禮儀、重要?dú)v史事件等容易在影視劇中出現(xiàn)的內(nèi)容,與此同時(shí)還可通過尋找影視劇中與歷史事實(shí)不符的內(nèi)容,進(jìn)行多角度備考,加深對(duì)歷史常識(shí)的記憶。A項(xiàng)不選。最早使用“奉天承運(yùn)皇帝詔曰”八個(gè)字作為圣旨開頭語的是明太祖朱元璋。因此,宋朝官員宣讀圣旨時(shí)不可能讀出“奉天承運(yùn)皇帝詔曰”。B項(xiàng)不選。武則天真正的本名叫什么,現(xiàn)在還不可考證。影視劇里,武則天又被稱為“武媚娘”,這來自唐太宗給她的賜號(hào)——“武媚”。武則天的父親不可能稱其為“媚娘”。C項(xiàng)當(dāng)選。“大人”是古代統(tǒng)治者的稱謂,后來又被用作官場(chǎng)稱謂。到清代,將官員喚作“大人”才成為一種很普遍的現(xiàn)象,上到宰相下到九品小吏,皆被稱為“大人”。D項(xiàng)不選。廟號(hào)是皇帝死后,在太廟立室奉祀,特立的名號(hào),如某祖、某宗等。“太宗”是廟號(hào),貞觀年間的官員不可能稱唐太宗為“吾皇太宗”。故本題選C。解題思路:第一步,本題考查歷史人文。第二步,“大人”這個(gè)詞最早出現(xiàn)在《周易》中的見龍?jiān)谔铮姶笕?,是指圣人或君子,也就是身居高位的?dāng)權(quán)者。如《史記·孟子列傳》中有:王公大人初見其術(shù),這里的大人就是指王公貴族。到清代時(shí)期,大家稱官員為大人才成為一種很普遍的現(xiàn)象,上到宰相下到九品小吏,皆被稱呼為大人。與A項(xiàng)表述一致。因此,選擇A選項(xiàng)。解題思路:本題考查人文常識(shí)。A項(xiàng)正確,“大人”這個(gè)詞最早可見于《易經(jīng)》,初始含義是指父母長(zhǎng)輩,并不是用于稱呼官員。到了宋朝后期,開始將官員稱之為“大人”。因此,清朝時(shí)稱官員為大人符合歷史事實(shí)。B項(xiàng)錯(cuò)誤,“奉天承運(yùn)皇帝詔曰”這一句式用于圣旨始于明太祖朱元璋時(shí)期。奉天殿是朱元璋和大臣舉行朝議的地方,他用“奉天承運(yùn)皇帝”作為自稱,以示法統(tǒng)正確。從此之后,圣旨的開頭開始采用“奉天承運(yùn)皇帝詔曰”。因此,宋朝官員宣讀圣旨不可能出現(xiàn)這句話。C項(xiàng)錯(cuò)誤,武則天是十四歲時(shí)進(jìn)宮被賜號(hào)“武媚”,亦有人稱之為“媚娘”。而其父于武則天十二歲去世(進(jìn)宮前),故其父不可能稱呼其為“媚娘”。D項(xiàng)錯(cuò)誤,貞觀是唐太宗李世民的年號(hào),而太宗是李世民死后的廟號(hào),他當(dāng)政期間是不可能被人稱為太宗的。故正確答案為A。51.科學(xué)精神就是懷疑、批判和不斷自我揚(yáng)棄的精神??茖W(xué)思維方式的長(zhǎng)處也許就在于其具有內(nèi)在的糾錯(cuò)機(jī)制。人類的認(rèn)識(shí)史不僅是不斷推進(jìn)未知到已知的過程,也是不斷試錯(cuò)糾錯(cuò)的過程;它不僅需要豐富知識(shí)寶庫的勞作,而且需要清除庫存贗品的智慧和勇氣。

下列說法概括主旨最準(zhǔn)確的是:

A.科學(xué)精神的內(nèi)涵

B.人類認(rèn)識(shí)史的發(fā)展規(guī)律

C.內(nèi)在糾錯(cuò)機(jī)制的產(chǎn)生過程

D.人類不斷推進(jìn)未知到已知參考答案:A

解題思路:據(jù)提問“概括主旨”可以判斷出本題屬于中心理解題。

閱讀可知,材料整體上為總—分結(jié)構(gòu)。句首“科學(xué)精神就是懷疑……”已點(diǎn)題,后面“科學(xué)的思維方式”、“人類認(rèn)知史”都是針對(duì)科學(xué)精神的進(jìn)一步闡述。

B項(xiàng)提到的“發(fā)展規(guī)律”也是為了闡述科學(xué)精神的表現(xiàn)。

選項(xiàng)中C、D都過于片面。

故正確答案為A。

解題思路:第一步,分析文段。文段首先提出觀點(diǎn):科學(xué)精神是懷疑、批判和不斷自我揚(yáng)棄的精神。然后通過“科學(xué)思維的長(zhǎng)處在于具有糾錯(cuò)機(jī)制”“人類的認(rèn)識(shí)史是不斷試錯(cuò)糾錯(cuò)的過程,需要清除庫存贗品的智慧和勇氣”詳細(xì)論證。文段屬于“提出觀點(diǎn)—論證觀點(diǎn)”的“總—分”結(jié)構(gòu),重點(diǎn)是首句,即科學(xué)精神是什么。

第二步,對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)是文段重點(diǎn)的同義替換。

因此,選擇A選項(xiàng)。52.“賦、比、興”是三種作詩的手法?!百x”是“直陳其事”,直接把事情說出來;“比”是“由心及物”,是用所見之物寄托內(nèi)心的感情;“興”是“見物起興”,就是看到外界事物,引起內(nèi)心的感動(dòng),是由物及心。根據(jù)上述定義,下列詩句中使用了“興”的手法的是:①碩鼠碩鼠,無食我黍!三歲貫女,莫我肯顧。逝將去女,適彼樂土。樂土樂土,爰得我所。②關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。③昔年種柳,依依漢南。今看搖落,凄愴江潭。樹猶如此,人何以堪!A.①②B.①③C.②③D.①②③參考答案:C解題思路:第一步:找出定義關(guān)鍵詞?!耙娢锲鹋d”、“看見外界事物,引起內(nèi)心的感動(dòng)”、“由物及心”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。①出自《碩鼠》,是《詩經(jīng)》中的一篇。意思是大老鼠呀大老鼠,不要吃我種的黍!多年辛苦養(yǎng)活你,我的生活你不顧。發(fā)誓從此離開你,到那理想新樂土。新樂土呀新樂土,才是安居好去處!雖然有外界事物老鼠,但主要就是說老鼠不要吃黍,要離開它到新的樂土。《碩鼠》是魏國(guó)的民歌,人民用碩鼠比喻剝削者,表達(dá)了對(duì)理想國(guó)度的向往,不是“見物起興”,不符合定義,排除;②出自《關(guān)雎》,是《詩經(jīng)》中的一篇。意思是關(guān)關(guān)和鳴的雎鳩相伴在河中的小洲上,善良美麗的少女是小伙理想的對(duì)象。這是詩人對(duì)河邊采摘荇菜的美麗姑娘的戀歌。通過雎鳩的叫聲,表達(dá)了詩人對(duì)少女的愛慕,符合“看見外界事物,引起內(nèi)心的感動(dòng)”、“由物及心”,符合定義,當(dāng)選;③出自南北朝時(shí)庾信的《枯樹賦》,意思是當(dāng)年我在漢南種下的依依楊柳,是多么裊娜動(dòng)人;而今的江邊潭畔,如眉的柳葉片片搖落,讓人感到多么凄婉悲愴啊。時(shí)光匆匆而逝,樹木尚且敵不過春秋的更替,人又怎能逃得過歲月的滄桑呢?通過楊柳不同時(shí)間段所呈現(xiàn)出的不同形態(tài),表達(dá)了作者傷春惜時(shí)的感情,符合“看見外界事物,引起內(nèi)心的感動(dòng)”、“由物及心”,符合定義,當(dāng)選。故正確答案為C。解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選是題。第二步,找關(guān)鍵信息。多定義,考查“興”,其關(guān)鍵信息如下:見物起興,就是看到外界事物,引起內(nèi)心的感動(dòng),由物及心。第三步,辨析選項(xiàng)。①:意思是大老鼠呀大老鼠,不要吃我種的黍!多年辛苦養(yǎng)活你,我的生活你卻不顧。發(fā)誓從此離開你,到那理想新樂土。新樂土呀新樂土,才是安居好去處!其中將貪官比作碩鼠,用碩鼠寄托內(nèi)心的情感,屬于“比”,未體現(xiàn)“見物起興”,不符合定義。②:意思是關(guān)關(guān)和鳴的雎鳩相伴在

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