綜合實(shí)踐優(yōu)秀課件初二

食品平安伴我行

小學(xué)綜合(zōnghé)實(shí)踐之食品平安與健康第一頁(yè)，共15頁(yè)。1民以食為天，食以安為先。近些年食品(shípǐn)平安事件接連發(fā)生，直至2019年三鹿奶粉引發(fā)的三聚氰胺事件，現(xiàn)在的皮革奶等事件，把食品(shípǐn)平安問(wèn)題推向了一個(gè)頂峰，可喜的是。全國(guó)人大常委會(huì)高票通過(guò)了?食品(shípǐn)平安法?，但食品(shípǐn)平安問(wèn)題仍然任重而道遠(yuǎn)。兩會(huì)期間，食品(shípǐn)平安問(wèn)題無(wú)疑成為民生問(wèn)題中的重中之重，成為代表委員提案熱議的焦點(diǎn)。那么前兩天我們也以食品(shípǐn)平安為主題開展一次實(shí)踐活動(dòng)，以此提高我們小學(xué)生的食品(shípǐn)平安意識(shí)。同學(xué)們，你知道我們身邊哪些食品(shípǐn)存在平安問(wèn)題嗎？第二頁(yè)，共15頁(yè)。2街邊小吃(xiǎochī)大揭密第三頁(yè)，共15頁(yè)。3危害度：★★★★☆公眾喜歡(xǐhuan)度：★★★★☆關(guān)鍵詞：流浪貓死豬肉“紅粉〞亞硝酸鹽罪狀揭露：●燒烤攤掛羊頭賣狗肉●你吃的羊肉串真是“羊肉〞嗎？●廉價(jià)火賣這羊肉串是死豬肉(zhūròu)●亞硝酸鹽過(guò)多吃肉串也會(huì)中毒●發(fā)紅肉串可能被染有毒“紅粉〞第四頁(yè)，共15頁(yè)。4危害度：★★★★★公眾喜歡(xǐhuan)度：★★★★☆關(guān)鍵詞：罌粟地溝油雙氧水福爾馬林PPA止疼藥罪狀揭露：●“麻辣燙〞驗(yàn)出“罌粟底〞●地溝油做麻辣燙●雙氧水發(fā)制●福爾馬林保鮮●麻辣燙、火鍋依然回收鍋底(ɡuōdǐ)●蔬菜肉食竟靠彩燈增色●用病死雞熬湯加工麻辣燙●防顧客腹瀉摻PPA●“麻辣燙加止疼藥〞決不是搞笑第五頁(yè)，共15頁(yè)。5危害(wēihài)度：★★★公眾喜歡度：★★★★★關(guān)鍵詞：鋁超標(biāo)敵敵畏地溝油罪狀揭露：●油條八成鋁超標(biāo)●過(guò)度(guòdù)攝入鋁可能致癡呆癥第六頁(yè)，共15頁(yè)。6危害度：★★★★☆公眾喜歡(xǐhuan)度：★★★關(guān)鍵詞：硫酸亞鐵明礬垃圾堆罪狀揭露：●化工用硫酸亞鐵染黑豆腐●臭豆腐作坊竟然(jìngrán)藏在垃圾堆后●化學(xué)毒劑“催生〞臭豆腐●用明礬制作臭豆腐第七頁(yè)，共15頁(yè)。7危害度：★★☆公眾(gōngzhòng)喜歡度：★★★★★關(guān)鍵詞：豬肉瘤血脖肉死豬罪狀揭露：●無(wú)良商販用豬肉瘤配做包子餡●淄博包子鋪血脖肉泛濫,人過(guò)量食用中毒可致死●長(zhǎng)沙包子鋪掛狗頭(ɡǒutóu)賣臭包子●咸菜包子里吃出塑料紙●黑心店主超低價(jià)收購(gòu)死豬做包子第八頁(yè)，共15頁(yè)。8早起，來(lái)兩根地溝油油條,切個(gè)蘇丹紅咸蛋，沖杯三聚氰氨奶。中午，瘦肉精豬肉炒農(nóng)藥韭菜，再來(lái)一份人造雞蛋和注膠牛肉，加一碗石蠟翻新陳米飯，泡壺香精茶葉。放學(xué)，尿素豆芽，膨大西紅柿，石膏(shígāo)豆腐，開瓶色素香精勾兌果，吃個(gè)增白劑加吊白塊和硫磺饅頭……長(zhǎng)此以往，這樣下去(xiàqù)會(huì)怎樣呢?第九頁(yè)，共15頁(yè)。9會(huì)是這樣(zhèyàng)滴各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)會(huì)都來(lái)看你；爸爸媽媽會(huì)比小時(shí)候更加加倍愛(ài)你；你可以一天(yītiān)24小時(shí)滴躺在床上，不用寫作業(yè)，不用學(xué)習(xí)；但是，此時(shí)的你是非常滴不爽滴，因?yàn)椋瑢?duì)于人來(lái)說(shuō)，健康才是最最重要滴！第十頁(yè)，共15頁(yè)。10我們還能吃什么？？？

所以(suǒyǐ)我們迫切需要食品平安第十一頁(yè)，共15頁(yè)。11一、確立課題(kètí)：

對(duì)調(diào)查。

看到以上(yǐshàng)資料，你想說(shuō)些什么？你最關(guān)注什么？小組討論，你將要對(duì)那些方面進(jìn)行調(diào)查？然后匯報(bào)。第十二頁(yè)，共15頁(yè)。12一、確立(quèlì)課題：

對(duì)調(diào)查。

看到以上資料，你想說(shuō)些什么？你最關(guān)注什么？小組討論，你將要對(duì)那些方面進(jìn)行調(diào)查(diàochá)？然后匯報(bào)。第十三頁(yè)，共15頁(yè)。13討論產(chǎn)生(chǎnshēng)的課題陽(yáng)光小組：了解身邊學(xué)生對(duì)食品平安的認(rèn)識(shí)度?？鞓?lè)無(wú)限小組：家長(zhǎng)和老師(lǎoshī)是否關(guān)注食品平安。 花兒