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文檔簡(jiǎn)介
住在富人區(qū)的她2023年05月2023年廣東建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院退休長(zhǎng)聘教師招考聘用12人筆試題庫(kù)含答案解析(圖片大小可任意調(diào)節(jié))一.參考題庫(kù)(共1000題)1.近年來(lái),我國(guó)認(rèn)識(shí)到腐敗對(duì)國(guó)家的危害,大力實(shí)行反腐,而近兩年來(lái),經(jīng)濟(jì)呈現(xiàn)一定的下滑態(tài)勢(shì)。因此,有人認(rèn)為,反腐敗是導(dǎo)致我國(guó)經(jīng)濟(jì)下滑的主要原因。
以下各項(xiàng)都對(duì)上述結(jié)論提出了質(zhì)疑,除了:
A.實(shí)踐表明,我國(guó)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的調(diào)整及世界經(jīng)濟(jì)的不景氣是導(dǎo)致我國(guó)經(jīng)濟(jì)下滑的主要原因
B.反腐敗雖然減少了公款消費(fèi),但這些公款通過(guò)其他合法的渠道參與到經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中
C.反腐敗減少了公款消費(fèi),使得很多高檔酒店都遭遇了危機(jī),并進(jìn)而影響整個(gè)社會(huì)的消費(fèi)態(tài)度
D.反腐敗雖然影響了高檔酒店的消費(fèi),但中低檔酒店的消費(fèi)沒(méi)有受到影響,反而發(fā)展得更好,所以,反腐敗對(duì)整個(gè)經(jīng)濟(jì)的影響很小。
參考答案:C
解題思路:第一步,確定題型。
根據(jù)提問(wèn)方式中的“質(zhì)疑,除了”,確定為削弱論證選非題。
第二步,找論點(diǎn)和論據(jù)。
論點(diǎn):反腐敗是導(dǎo)致我國(guó)經(jīng)濟(jì)下滑的主要原因。
論據(jù):近年來(lái),我國(guó)認(rèn)識(shí)到腐敗對(duì)國(guó)家的危害,大力實(shí)行反腐,而近兩年來(lái),經(jīng)濟(jì)呈現(xiàn)一定的下滑態(tài)勢(shì)。
第三步,辨析選項(xiàng)。
A項(xiàng):增加反向論據(jù)。指出經(jīng)濟(jì)下滑的主要原因是經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的調(diào)整及世界經(jīng)濟(jì)的不景氣,而不是反腐敗,具有削弱作用。
B項(xiàng):增加反向論據(jù)。公款通過(guò)其他合法的渠道參與到經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中,說(shuō)明反腐敗并沒(méi)有影響到經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,從而否定反腐敗是導(dǎo)致經(jīng)濟(jì)下滑的原因,具有削弱作用。
C項(xiàng):增加論據(jù)。指出反腐敗最終影響了整個(gè)社會(huì)的消費(fèi)態(tài)度,從而不利于經(jīng)濟(jì)發(fā)展,具有加強(qiáng)作用。
D項(xiàng):增加反向論據(jù)。指出反腐敗對(duì)整個(gè)經(jīng)濟(jì)的影響很小,說(shuō)明我國(guó)經(jīng)濟(jì)下滑不是反腐敗導(dǎo)致的,具有削弱作用。
因此,選擇C選項(xiàng)。
2.非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的生產(chǎn)性方式保護(hù)是一個(gè)大課題,盡管它的實(shí)踐存在著這樣或那樣的問(wèn)題,盡管世界對(duì)此仍有不同的聲音,但是這個(gè)問(wèn)題的答案并不是“是”或“否”那么簡(jiǎn)單的,如果借“合理利用”之名而對(duì)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)進(jìn)行盲目而無(wú)度的開(kāi)發(fā),則只會(huì)毀了老祖宗留下來(lái)的寶貝,而如果因?yàn)楹ε驴赡墚a(chǎn)生的傷害而激烈反對(duì),又未免可笑。事實(shí)上,在非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的生產(chǎn)性保護(hù)和如何把握“合理利用”上,我們還有很長(zhǎng)的路要走。對(duì)這段話理解正確的是:A.非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的生產(chǎn)性保護(hù)任重道遠(yuǎn)B.非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護(hù)是一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題C.各界對(duì)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的生產(chǎn)性方式保護(hù)表示同意D.人們要不要保護(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)還存在分歧參考答案:A解題思路:第一步,分析文段,將選項(xiàng)與原文一一對(duì)應(yīng)。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)“在非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的生產(chǎn)性保護(hù)和如何把握‘合理利用’上,我們還有很長(zhǎng)的路要走”,與原文表述一致,A項(xiàng)正確。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)“但是這個(gè)問(wèn)題的答案并不是‘是’或‘否’那么簡(jiǎn)單的”,與原文表述不一致,排除B項(xiàng)。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)“盡管世界對(duì)此仍有不同的聲音”,不是“表示同意”,排除C項(xiàng)。D項(xiàng)偷換概念,文段論述的話題是“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的生產(chǎn)性方式保護(hù)”而不是“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護(hù)”,排除D項(xiàng)。因此,選擇A選項(xiàng)。3.共生營(yíng)銷就是兩個(gè)或兩個(gè)以上的企業(yè)通過(guò)分享市場(chǎng)營(yíng)銷中的資源,達(dá)到降低成本、提高效率、增強(qiáng)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力目的的一種營(yíng)銷策略。根據(jù)上述定義,下列屬于共生營(yíng)銷的是:A.某印刷廠和圖書(shū)發(fā)行公司決定整合資源,成立新的集團(tuán)公司B.安踏公司推出的安踏和漫威聯(lián)名款產(chǎn)品,受到漫威狂熱粉的爭(zhēng)相搶購(gòu)C.某企業(yè)售賣自己公司產(chǎn)品的同時(shí),也在幫忙售賣朋友公司推出的新產(chǎn)品D.五個(gè)家具企業(yè)整合各自品牌優(yōu)勢(shì),聯(lián)合共同舉辦看樣訂貨會(huì),吸引了更多商客參考答案:D解題思路:第一步:找出定義關(guān)鍵詞。“兩個(gè)或兩個(gè)以上的企業(yè)”、“分享市場(chǎng)營(yíng)銷中的資源”、“降低成本、提高效率、增強(qiáng)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):整合資源成立新的集團(tuán)公司,意味著所有資源都進(jìn)行了整合分享,不僅僅是“分享市場(chǎng)營(yíng)銷中的資源”,不符合定義,排除;B項(xiàng):熱銷的是安踏公司的產(chǎn)品,而不是漫威的產(chǎn)品,并未體現(xiàn)安踏公司分享市場(chǎng)營(yíng)銷中的資源給漫威,不符合“兩個(gè)或兩個(gè)以上的企業(yè)”、“分享市場(chǎng)營(yíng)銷中的資源”,不符合定義,排除;C項(xiàng):某企業(yè)幫忙售賣朋友公司推出的新產(chǎn)品,只有一家公司分享了市場(chǎng)營(yíng)銷中的資源,不符合“兩個(gè)或兩個(gè)以上的企業(yè)”、“分享市場(chǎng)營(yíng)銷中的資源”,不符合定義,排除;D項(xiàng):五個(gè)家具企業(yè)聯(lián)合舉辦看樣訂貨會(huì),吸引了更多商客,符合“兩個(gè)或兩個(gè)以上的企業(yè)”、“分享市場(chǎng)營(yíng)銷中的資源”、“降低成本、提高效率、增強(qiáng)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力”,符合定義,當(dāng)選。故正確答案為D。解題思路:第一步,看提問(wèn)方式,本題屬于選是題。第二步,找關(guān)鍵信息。①兩個(gè)或兩個(gè)以上的企業(yè);②分享市場(chǎng)營(yíng)銷中的資源;③降低成本、提高效率、增強(qiáng)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):印刷廠和圖書(shū)發(fā)行公司成立新集團(tuán)是整合了所有資源,不僅僅“分享市場(chǎng)營(yíng)銷中的資源”,不符合定義;B項(xiàng):熱銷的是安踏公司的產(chǎn)品,而不是漫威的產(chǎn)品,并未體現(xiàn)安踏公司分享市場(chǎng)營(yíng)銷中的資源給漫威,不符合“兩個(gè)或兩個(gè)以上的企業(yè)”、“分享市場(chǎng)營(yíng)銷中的資源”,不符合定義;C項(xiàng):售賣自己公司的產(chǎn)品,同時(shí)售賣另一公司的產(chǎn)品,說(shuō)明只有一家公司提供了資源,不符合“兩個(gè)或兩個(gè)以上的企業(yè)”,不符合定義;D項(xiàng):五個(gè)家具企業(yè)符合“兩個(gè)或兩個(gè)以上的企業(yè)”,聯(lián)合共同舉辦看樣訂貨會(huì),符合“分享市場(chǎng)營(yíng)銷中的資源”,吸引了更多商客,符合“增強(qiáng)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力”,符合定義。因此,選擇D選項(xiàng)。4.在Word2010中,將光標(biāo)移動(dòng)到文檔左側(cè)的選擇欄,然后單擊,可以選定:A.整個(gè)文檔內(nèi)容B.光標(biāo)所指的這一段內(nèi)容C.光標(biāo)所指的行D.光標(biāo)所在的行到文檔末尾的內(nèi)容參考答案:C解題思路:第一步,本題考查計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)。第二步,快速選擇一行,只需將光標(biāo)放在待選行的左側(cè),成為箭頭狀,鼠標(biāo)左鍵單擊一次,這行文本已經(jīng)被選中。因此,選擇C選項(xiàng)。A項(xiàng):快速選擇全文,只需將光標(biāo)放在文檔左側(cè),成為箭頭狀,鼠標(biāo)左鍵單擊三次,這篇文檔已經(jīng)被選中,當(dāng)然,Ctrl+A會(huì)更快一些。A項(xiàng)不符合題意,排除。B項(xiàng):快速選擇一段,只需將光標(biāo)放在這一段的左側(cè),成為箭頭裝,鼠標(biāo)左鍵單擊兩次,這段文字已經(jīng)被選中。B項(xiàng)不符合題意,排除。D項(xiàng):選擇多個(gè)連續(xù)的文件或文件夾,按住Shift鍵。單擊要選擇的第一個(gè)對(duì)象,然后移動(dòng)鼠標(biāo)指針至要選擇的最后一個(gè)對(duì)象,按住Shift鍵并單擊最后一個(gè)對(duì)象,則這兩個(gè)對(duì)象之間的所有文件和文件夾被選中。需要按住Shift鍵,再將光標(biāo)點(diǎn)擊一下文檔末尾的內(nèi)容。D項(xiàng)不符合題意,排除。5.不論是透明的還是彩色的隱形眼鏡,透氧性都是重要的指標(biāo)。角膜表面沒(méi)有血管,是自己獨(dú)立呼吸的器官,它通過(guò)直接與空氣接觸來(lái)獲得氧。如果角膜獲得的氧不足,那么角膜上皮細(xì)胞的健康就會(huì)受到影響,抵抗力也會(huì)變?nèi)?,如果是長(zhǎng)期缺氧,角膜就要“呼救”了:周邊組織向角膜內(nèi)生長(zhǎng)入新生血管,通過(guò)血液來(lái)給角膜供氧。因此,長(zhǎng)期戴隱形眼鏡的人,________________。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵篈.眼角膜可能會(huì)因此缺氧B.眼珠邊緣可能會(huì)出現(xiàn)紅血絲C.眼角膜的抵抗力可能下降D.眼角膜細(xì)胞的健康就會(huì)受影響參考答案:B解題思路:本題考查前后文語(yǔ)句的銜接呼應(yīng)。由設(shè)空位置可知,填入句子可能是文段的總結(jié)句。解題關(guān)鍵在于理清行文結(jié)構(gòu),抓住主旨觀點(diǎn)。并且通過(guò)話題一致原則,可快速排除錯(cuò)誤選項(xiàng)。“因此”是對(duì)前一句的總結(jié),即長(zhǎng)期戴隱形眼鏡的人,因?yàn)椤爸苓吔M織向角膜內(nèi)生長(zhǎng)入新生血管,通過(guò)血液來(lái)給角膜供氧”,所以角膜內(nèi)會(huì)出現(xiàn)很多血管。故填入橫線上最恰當(dāng)?shù)囊痪涫恰把壑檫吘壙赡軙?huì)出現(xiàn)紅血絲”。故本題選B。解題思路:第一步,分析橫線處的上文語(yǔ)境。由橫線前“因此”可知,此空總結(jié)前文。根據(jù)“長(zhǎng)期戴隱形眼鏡的人”可知,空格處語(yǔ)句的原因?qū)?yīng)的是前文“如果是長(zhǎng)期缺氧”的情況,即“角膜就會(huì)‘呼救’了:周邊組織向角膜內(nèi)生長(zhǎng)入新生血管,通過(guò)血液來(lái)給角膜供氧”,由此可知,空格應(yīng)填入“所以角膜內(nèi)會(huì)出現(xiàn)血管”相關(guān)內(nèi)容。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)“出現(xiàn)紅血絲”符合“出現(xiàn)血管”的意思,可以保持話題一致。因此,選擇B選項(xiàng)。6.互聯(lián)網(wǎng)深切地變革了媒體的內(nèi)容生產(chǎn)方式,媒體環(huán)境呈現(xiàn)“移動(dòng)化、社交化、視覺(jué)化”三大趨勢(shì),在這些趨勢(shì)影響下所誕生的網(wǎng)絡(luò)媒體是粉絲經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)。傳播媒介更為迅速便捷,與粉絲的心理距離更為接近,粉絲的組織化程度大幅提高,這些都使得粉絲能更為順利地介入偶像生活,甚至可以改變偶像的生活狀態(tài)和演藝生涯。在電視劇等文化行業(yè)中,粉絲流量經(jīng)濟(jì)已是行業(yè)主推力:大劇單集售價(jià)從240-500萬(wàn)漲至400-1000萬(wàn),增長(zhǎng)的部分由粉絲來(lái)買單,藝人片酬和著作版權(quán)費(fèi)從而暴漲。這段文字意在說(shuō)明:A.粉絲經(jīng)濟(jì)基于網(wǎng)絡(luò)媒體而誕生B.傳播媒介便捷促進(jìn)粉絲組織化C.偶像的演藝生涯深受粉絲影響D.粉絲經(jīng)濟(jì)推動(dòng)文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展參考答案:D解題思路:開(kāi)篇介紹互聯(lián)網(wǎng)變革了媒體的內(nèi)容生產(chǎn)方式,并指出網(wǎng)絡(luò)媒體是粉絲經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ),即開(kāi)篇引出粉絲經(jīng)濟(jì)的話題,然后通過(guò)“媒介更為便捷”“粉絲組織化程度提高”等來(lái)介紹粉絲經(jīng)濟(jì)的具體表現(xiàn),最后指出粉絲經(jīng)濟(jì)是文化產(chǎn)業(yè)的主推力,并通過(guò)一系列數(shù)據(jù)來(lái)解釋說(shuō)明,故文段是分總結(jié)構(gòu),先引出粉絲經(jīng)濟(jì)的話題,并介紹粉絲經(jīng)濟(jì)的體現(xiàn),最后重在強(qiáng)調(diào)粉絲經(jīng)濟(jì)對(duì)文化產(chǎn)業(yè)的推動(dòng)作用,應(yīng)選D項(xiàng)。A項(xiàng)“粉絲經(jīng)濟(jì)基于網(wǎng)絡(luò)媒體而誕生”是背景介紹的內(nèi)容,非重點(diǎn),文段重在強(qiáng)調(diào)粉絲經(jīng)濟(jì)對(duì)于文化產(chǎn)業(yè)的作用,排除;
B項(xiàng)“傳播媒介、粉絲組織化”屬于粉絲經(jīng)濟(jì)的表現(xiàn),非重點(diǎn),且“促進(jìn)”無(wú)中生有,排除;
C項(xiàng)“偶像的演藝生涯”屬于解釋說(shuō)明的內(nèi)容,非重點(diǎn),排除。故正確答案為D。【文段出處】《價(jià)值觀與亞文化:當(dāng)我們討論青年時(shí)我們?cè)谟懻撌裁??》解題思路:由“意在說(shuō)明”可知,本題考查對(duì)文段論述重點(diǎn)的提煉。快速瀏覽材料,首先明確文段的論述對(duì)象是“粉絲經(jīng)濟(jì)”,首先排除偏離主題的B、C。然后對(duì)比A、D兩項(xiàng),A項(xiàng)論述粉絲經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ),D項(xiàng)論述粉絲經(jīng)濟(jì)的影響,分析可知,前者應(yīng)是引出話題的內(nèi)容,文段的論述重點(diǎn)應(yīng)為“影響”,據(jù)此確定答案。文段首句指出網(wǎng)絡(luò)媒體是粉絲經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ),接著說(shuō)明諸多條件的具備使粉絲的影響力越來(lái)越大,最后以電視劇行業(yè)為例,說(shuō)明粉絲經(jīng)濟(jì)已是行業(yè)主要推動(dòng)力量。由此可知,文段的論述重點(diǎn)在于粉絲經(jīng)濟(jì)對(duì)整個(gè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的影響。D項(xiàng)概括恰當(dāng)。A項(xiàng)介紹的是粉絲經(jīng)濟(jì)誕生的基礎(chǔ),屬于引出話題的內(nèi)容,不是文段的重點(diǎn)。B、C兩項(xiàng)未提及論述對(duì)象“粉絲經(jīng)濟(jì)”。故本題選D。解題思路:第一步,分析文段。文段首先通過(guò)分析互聯(lián)網(wǎng)對(duì)媒體的變革進(jìn)而引出“粉絲經(jīng)濟(jì)”這一概念,接著又分析了粉絲借助傳播媒介的快捷對(duì)偶像生活及演藝生涯的影響,最后指出在文化行業(yè)中,粉絲流量經(jīng)濟(jì)成為行業(yè)主推力,冒號(hào)之后的內(nèi)容又對(duì)這一觀點(diǎn)進(jìn)行解釋說(shuō)明。通過(guò)分析文段可知,文段是“分—總—分”結(jié)構(gòu),文段重點(diǎn)句是“在電視劇等文化行業(yè)中,粉絲流量經(jīng)濟(jì)已是行業(yè)主推力”。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)是對(duì)文段重點(diǎn)句的同義替換。因此,選擇D選項(xiàng)。7.泰山在我國(guó)傳統(tǒng)文化中具有特殊的意義,下列對(duì)泰山相關(guān)描述錯(cuò)誤的是:A.“泰斗”,即“泰山北斗”,指在德行或事業(yè)方面為大家所敬仰的人B.泰山位于山東省中部,又名“岱宗”“東岳”等,被譽(yù)為“五岳之首”C.“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”是唐代詩(shī)人杜牧詠泰山的名句D.在古代人們常用“老泰山”尊稱岳父參考答案:C解題思路:本題可用聯(lián)想法和猜測(cè)法解題。聯(lián)想到我們經(jīng)常聽(tīng)到的“學(xué)界泰斗”的說(shuō)法,可知A項(xiàng)正確?!霸栏浮钡摹霸馈弊郑褪歉呱降囊馑?,可猜測(cè)D項(xiàng)為正確。B、C兩項(xiàng)需要考生靠自己的知識(shí)儲(chǔ)備來(lái)判斷?!皶?huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”出自唐代詩(shī)人杜甫的《望岳》,描寫(xiě)了泰山雄偉磅礴的氣勢(shì)。C項(xiàng)錯(cuò)誤。A、B、D三項(xiàng)均是關(guān)于泰山的正確描述。故本題選C。解題思路:第一步,本題考查泰山文化并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步,“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”出自唐代詩(shī)人杜甫的《望岳》。因此,選擇C選項(xiàng)。解題思路:C項(xiàng)錯(cuò)誤:該句出自唐代詩(shī)人杜甫的《望岳》,是詠泰山的名句之一。A項(xiàng)正確:“泰斗”是“泰山北斗”的簡(jiǎn)稱,常被用于比喻在德行或事業(yè)的成就方面為眾人所敬仰的人。B項(xiàng)正確:泰山又名岱山、岱宗、岱岳、東岳、泰岳,位于山東省中部,有“五岳之首”、“五岳之長(zhǎng)”、“天下第一山”之稱。D項(xiàng)正確:在古代,“老泰山”是對(duì)妻子父親的一種稱謂。又稱“岳翁”、“岳父”、“岳丈”等。本題為選非題,故正確答案為C。8.何某在某網(wǎng)店以80元的價(jià)格購(gòu)買一個(gè)64G高速金屬U盤(pán),收貨后檢測(cè)發(fā)現(xiàn)該U盤(pán)的實(shí)際可使用容量只有8G,賣家存在欺詐消費(fèi)者的行為。關(guān)于何某能夠向賣家索賠的金額,下列說(shuō)法正確的是:A.何某只能請(qǐng)求賣家賠償貨款的2倍B.何某只能請(qǐng)求賣家賠償貨款的3倍C.何某只能請(qǐng)求賣家賠償貨款的5倍D.何某有權(quán)請(qǐng)求賣家賠償500元參考答案:D解題思路:第一步,本題考查消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法知識(shí)。第二步,根據(jù)《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》第五十五條,經(jīng)營(yíng)者提供商品或者服務(wù)有欺詐行為的,應(yīng)當(dāng)按照消費(fèi)者的要求增加賠償其受到的損失,增加賠償?shù)慕痤~為消費(fèi)者購(gòu)買商品的價(jià)款或者接受服務(wù)的費(fèi)用的三倍;增加賠償?shù)慕痤~不足五百元的,為五百元。……題干中賣家存在欺詐行為,適用三倍賠償,但是增加賠償?shù)慕痤~是240元,不足500元,因此增加賠償?shù)慕痤~為500元。因此,選擇D選項(xiàng)。根據(jù)《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》第五十四條,依法經(jīng)有關(guān)行政部門(mén)認(rèn)定為不合格的商品,消費(fèi)者要求退貨的,經(jīng)營(yíng)者應(yīng)當(dāng)負(fù)責(zé)退貨。9.公民的民事權(quán)利能力都是相同的。(
)0.正確1.錯(cuò)誤參考答案:1解題思路:第一步,本題考查民事主體知識(shí)。第二步,公民的民事權(quán)利能力分為一般民事權(quán)利能力和特殊權(quán)利能力,特殊權(quán)利能力要求公民達(dá)到一定條件才能行使,比如結(jié)婚,需達(dá)到一定年齡。因此,本題錯(cuò)誤。10.(
)是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)最基本的運(yùn)行機(jī)制,是商品經(jīng)濟(jì)、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的產(chǎn)物。A.價(jià)格B.競(jìng)爭(zhēng)C.壟斷D.稅收參考答案:B解題思路:第一步,本題考查微觀經(jīng)濟(jì)知識(shí)。第二步,市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的運(yùn)行機(jī)制主要包括供求機(jī)制、價(jià)格機(jī)制、競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制和風(fēng)險(xiǎn)機(jī)制。競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制是指市場(chǎng)行為主體之間為獲取經(jīng)濟(jì)利益最大化而進(jìn)行的斗爭(zhēng)。競(jìng)爭(zhēng)是商品經(jīng)濟(jì)的本質(zhì)屬性,競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制可以促進(jìn)社會(huì)供求平衡,是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行機(jī)制中的最基本的運(yùn)行機(jī)制。因此,選擇B選項(xiàng)。A項(xiàng):價(jià)格機(jī)制是指在競(jìng)爭(zhēng)過(guò)程中,與供求相互聯(lián)系、相互制約的市場(chǎng)價(jià)格的形成和運(yùn)行機(jī)制。價(jià)格機(jī)制是市場(chǎng)機(jī)制的核心,不是最基本的市場(chǎng)運(yùn)行機(jī)制。A項(xiàng)錯(cuò)誤。C項(xiàng):壟斷,分為賣方壟斷和買方壟斷。賣方壟斷是指唯一的賣者在一個(gè)或多個(gè)市場(chǎng),通過(guò)一個(gè)或多個(gè)階段,面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)性的消費(fèi)者。反之則為買方壟斷。壟斷不是最基本的市場(chǎng)運(yùn)行機(jī)制。C項(xiàng)錯(cuò)誤。D項(xiàng):稅收是指國(guó)家為了向社會(huì)提供公共產(chǎn)品、滿足社會(huì)共同需要、按照法律的規(guī)定,參與社會(huì)產(chǎn)品的分配、強(qiáng)制、無(wú)償取得財(cái)政收入的一種規(guī)范形式。稅收是一種非常重要的政策工具,并不是市場(chǎng)運(yùn)行機(jī)制。D項(xiàng)錯(cuò)誤。11.當(dāng)蘇德兩軍在斯大林格勒的斷壁殘?jiān)胁珰r(shí),《紐約時(shí)報(bào)》稱之為“紅色凡爾登”,德軍稱其為“伏爾加河畔的凡爾登”。這反映出戰(zhàn)役的共同點(diǎn)是(
)。A.殘酷性B.正義性C.決定性D.突然性參考答案:A解題思路:本題考查人文歷史。凡爾登戰(zhàn)役是第一次世界大戰(zhàn)中破壞性最大,時(shí)間最長(zhǎng)的戰(zhàn)役。戰(zhàn)事從1916年2月21日延續(xù)到12月19日,德、法兩國(guó)投入100多個(gè)師兵力,軍隊(duì)死亡超過(guò)25萬(wàn)人,50多萬(wàn)人受傷,被稱為“凡爾登絞肉機(jī)”。斯大林格勒戰(zhàn)役又稱斯大林格勒保衛(wèi)戰(zhàn),戰(zhàn)事從1942年7月17日持續(xù)到1943年2月2日,是第二次世界大戰(zhàn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn),單從傷亡數(shù)字來(lái)看,該戰(zhàn)役也是近代歷史上最為血腥的戰(zhàn)役,雙方傷亡估計(jì)約200萬(wàn)人以上,參與該場(chǎng)戰(zhàn)役的人數(shù)也比歷史上的其他戰(zhàn)役都來(lái)的多,更以雙方無(wú)視軍事與平民分別而造成的傷亡著稱。所以,凡爾登戰(zhàn)役和斯大林格勒戰(zhàn)役的共同點(diǎn)是殘酷性。故正確答案為A。12.我國(guó)在西南地區(qū)進(jìn)行的頁(yè)巖氣勘探獲得重大成果,估算天然氣資源量達(dá)千億立方米,這是我國(guó)首次在四川盆地以外的南方復(fù)雜構(gòu)造區(qū)取得頁(yè)巖氣勘探的重大突破。有專家稱該地有望成為新的工業(yè)氣田,可以滿足上千萬(wàn)居民的生活和工農(nóng)業(yè)發(fā)展的用氣需求,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。該專家觀點(diǎn)成立的假設(shè)前提是:A.南方復(fù)雜的地質(zhì)構(gòu)造有利于天然氣生成B.凡是勘探到的天然氣都能順利開(kāi)采出來(lái)C.我國(guó)目前天然氣產(chǎn)量無(wú)法滿足實(shí)際需求D.天然氣作為清潔能源是促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要?jiǎng)恿⒖即鸢福築解題思路:第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):該地有望成為新的工業(yè)氣田,可以滿足上千萬(wàn)居民的生活和工農(nóng)業(yè)發(fā)展的用氣需求,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。論據(jù):西南地區(qū)進(jìn)行的頁(yè)巖氣勘探獲重大成果,估算天然氣資源量達(dá)千億立方米。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):南方復(fù)雜的地質(zhì)構(gòu)造有利于天然氣生成,論點(diǎn)討論的是該地是否有望成為新的工業(yè)氣田,而非天然氣生成與地質(zhì)構(gòu)造的關(guān)系,話題不一致,無(wú)法加強(qiáng),排除;B項(xiàng):論據(jù)中估算該地資源量達(dá)千億立方米,勘探到的天然氣都能順利開(kāi)采出來(lái),這是一個(gè)必要條件,滿足這一條件才能有望滿足上千萬(wàn)居民的生活和工農(nóng)業(yè)發(fā)展的用氣需求,是論點(diǎn)成立的前提,可以加強(qiáng),當(dāng)選;C項(xiàng):我國(guó)目前天然氣產(chǎn)量無(wú)法滿足需求,與該地是否能成為新的工業(yè)氣田無(wú)關(guān),無(wú)法加強(qiáng),排除;
D項(xiàng):天然氣的好處與該地是否能成為新的工業(yè)氣田無(wú)關(guān),無(wú)法加強(qiáng),排除。
故正確答案為B。解題思路:第一步,確定題型。根據(jù)提問(wèn)方式中的“前提”,確定為加強(qiáng)論證。第二步,找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):該地有望成為新的工業(yè)氣田,可以滿足上千萬(wàn)居民的生活和工農(nóng)業(yè)發(fā)展的用氣需求,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。論據(jù):我國(guó)在西南地區(qū)進(jìn)行的頁(yè)巖氣勘探獲得重大成果,估算天然氣資源量達(dá)千億立方米,這是我國(guó)首次在四川盆地以外的南方復(fù)雜構(gòu)造區(qū)取得頁(yè)巖氣勘探的重大突破。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):無(wú)關(guān)選項(xiàng)。運(yùn)用否定代入法,如果南方復(fù)雜的地質(zhì)構(gòu)造不利于天然氣的生成,也并不影響將已勘探到的天然氣加以利用以滿足需求、促進(jìn)發(fā)展的結(jié)論,因此不是必要前提,論題不一致,排除。B項(xiàng):建立聯(lián)系。論據(jù)中指出勘探出了大量的頁(yè)巖氣,論點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的是應(yīng)用的情況。論點(diǎn)和論據(jù)不完全一致,需要進(jìn)行建立聯(lián)系,即勘探到的都可以開(kāi)采出來(lái)進(jìn)行應(yīng)用,是專家觀點(diǎn)成立的假設(shè)前提,具有加強(qiáng)作用。C項(xiàng):無(wú)關(guān)選項(xiàng)。目前天然氣產(chǎn)量的情況并不影響該地區(qū)成為新的工業(yè)氣田的結(jié)論,論題不一致,排除。D項(xiàng):無(wú)關(guān)選項(xiàng)。運(yùn)用否定代入法,就算天然氣并不是促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要?jiǎng)恿?,但仍然有可能得到該地有望成為新的工業(yè)氣田的結(jié)論,因此不是必要前提,論題不一致,排除。因此,選擇B選項(xiàng)。解題思路:本題要求選擇專家觀點(diǎn)成立的假設(shè)前提,可使用反向代入法解題,把選項(xiàng)的反面代入題干,即假設(shè)選項(xiàng)不成立,看此時(shí)題干的結(jié)論是否成立,如果對(duì)題干結(jié)論沒(méi)有影響,則該項(xiàng)并不是所要尋找的假設(shè)前提;如果題干結(jié)論不成立了,則該項(xiàng)即為正確答案。題干由在西南地區(qū)發(fā)現(xiàn)大量天然氣資源,得出“該地有望成為新的工業(yè)氣田,可以滿足上千萬(wàn)居民的生活和工農(nóng)業(yè)發(fā)展的用氣需求,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展”的結(jié)論。將A項(xiàng)的反面代入題干,即使南方復(fù)雜的地質(zhì)構(gòu)造不利于天然氣生成,也對(duì)目前已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的天然氣資源構(gòu)不成影響,題干結(jié)論仍然成立,因此該項(xiàng)并非所要尋找的假設(shè)前提,排除。將B項(xiàng)的反面代入題干,如果勘探到的天然氣不能被順利開(kāi)采出來(lái),那么該地也就不能成為新的工業(yè)氣田,也無(wú)法促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展了,即當(dāng)該項(xiàng)不成立時(shí),題干結(jié)論也無(wú)法得出,因此該項(xiàng)是專家觀點(diǎn)成立的假設(shè)前提。C項(xiàng),目前我國(guó)天然氣的產(chǎn)量能否滿足實(shí)際需求,與該地是否能成為新的工業(yè)氣田無(wú)關(guān),因此該項(xiàng)不是所要尋找的假設(shè)前提,排除。D項(xiàng),天然氣是否能促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,與該地能否成為新的工業(yè)氣田無(wú)關(guān),因此該項(xiàng)不是所要尋找的假設(shè)前提,排除。故本題選B。13.計(jì)算A.B.C.D.參考答案:B解題思路:第一步,本題考查基礎(chǔ)計(jì)算問(wèn)題。第二步,。因此,選擇B選項(xiàng)。14.下列不屬于活期儲(chǔ)蓄的特點(diǎn)是(
)。A.利率低B.利率高C.運(yùn)用靈活D.支取方便參考答案:B解題思路:本題考查宏觀經(jīng)濟(jì)?;钇趦?chǔ)蓄是“定期儲(chǔ)蓄”的對(duì)稱,不規(guī)定存款期限,隨時(shí)可以存取的儲(chǔ)蓄。活期儲(chǔ)蓄存款的特點(diǎn)是:隨時(shí)可存,隨時(shí)可取,金額不受限制,靈活方便,適應(yīng)性強(qiáng),另外,活期存款利率一般較低。本題為選非題,故正確答案為B。15.“一條船不能有兩個(gè)船長(zhǎng)”。從管理的角度看,對(duì)這句話的解釋,你認(rèn)為最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.組織中不能允許存在兩種以上的觀點(diǎn),否則易造成管理混亂B.一個(gè)組織中的能人太多必然會(huì)造成內(nèi)耗增加從而導(dǎo)致效率下降C.對(duì)于需要高度集權(quán)管理的組織不能允許有多個(gè)直線領(lǐng)導(dǎo)核心D.在領(lǐng)導(dǎo)班子中如果有多個(gè)固執(zhí)己見(jiàn)的人物最終會(huì)降低管理效率參考答案:C解題思路:第一步,本題考查行政領(lǐng)導(dǎo)知識(shí)。第二步,船長(zhǎng)是有決策權(quán)的,一條船不能有兩個(gè)船長(zhǎng),不能同時(shí)駛向兩個(gè)方向,這意味著一個(gè)團(tuán)隊(duì)只能有一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)核心,所以需要集權(quán)管理的組織,不能允許多個(gè)直線領(lǐng)導(dǎo)核心。所謂直線,就是上下級(jí)關(guān)系,體現(xiàn)為上級(jí)指導(dǎo)下級(jí),下級(jí)服從上級(jí)。如果有多個(gè)直線上級(jí),那就是多頭領(lǐng)導(dǎo),多頭領(lǐng)導(dǎo)是一種組織結(jié)構(gòu)不合理設(shè)置的現(xiàn)象。故C項(xiàng)說(shuō)法正確,ABD項(xiàng)為干擾項(xiàng)。因此,選擇C選項(xiàng)。A項(xiàng):“不能允許”表述過(guò)于絕對(duì)。A項(xiàng)錯(cuò)誤。B項(xiàng):一個(gè)組織中的能人多也可能帶來(lái)整體效率的上升,“必然會(huì)造成內(nèi)耗增加”表述過(guò)于絕對(duì)。B項(xiàng)錯(cuò)誤。D項(xiàng):“一條船不能有兩個(gè)船長(zhǎng)”并沒(méi)有體現(xiàn)出船長(zhǎng)“固執(zhí)已見(jiàn)”。D項(xiàng)錯(cuò)誤。16.某電商平臺(tái)為客戶提供的送貨上門(mén)服務(wù)屬于下列哪種物權(quán)交付方式?(
)A.占有改定B.指示交付C.簡(jiǎn)易交付D.現(xiàn)實(shí)交付參考答案:D解題思路:本題考查民法典。A項(xiàng)錯(cuò)誤,根據(jù)《民法典》第二百二十八條規(guī)定:“動(dòng)產(chǎn)物權(quán)轉(zhuǎn)讓時(shí),當(dāng)事人又約定由出讓人繼續(xù)占有該動(dòng)產(chǎn)的,物權(quán)自該約定生效時(shí)發(fā)生效力?!闭加懈亩ㄖ傅氖窃瓩?quán)利人在約定交付后繼續(xù)占有動(dòng)產(chǎn)的情形,不符合題意。B項(xiàng)錯(cuò)誤,根據(jù)《民法典》第二百二十七條規(guī)定:“動(dòng)產(chǎn)物權(quán)設(shè)立和轉(zhuǎn)讓前,第三人占有該動(dòng)產(chǎn)的,負(fù)有交付義務(wù)的人可以通過(guò)轉(zhuǎn)讓請(qǐng)求第三人返還原物的權(quán)利代替交付。”指示交付是指動(dòng)產(chǎn)在交付時(shí)由第三人占有,原權(quán)利人只是將占有返還請(qǐng)求權(quán)轉(zhuǎn)移給現(xiàn)權(quán)利人。C項(xiàng)錯(cuò)誤,根據(jù)《民法典》第二百二十六條規(guī)定:“動(dòng)產(chǎn)物權(quán)設(shè)立和轉(zhuǎn)讓前,權(quán)利人已經(jīng)占有該動(dòng)產(chǎn)的,物權(quán)自民事法律行為生效時(shí)發(fā)生效力?!焙?jiǎn)易交付是指現(xiàn)權(quán)利人在交付之前已經(jīng)占有動(dòng)產(chǎn),其與原權(quán)利人只是進(jìn)行觀念上的交付。D項(xiàng)正確,根據(jù)《民法典》第二百二十四條規(guī)定:“動(dòng)產(chǎn)物權(quán)的設(shè)立和轉(zhuǎn)讓,自交付時(shí)發(fā)生效力,但是法律另有規(guī)定的除外。”電商平臺(tái)送貨上門(mén)的服務(wù)屬于典型的現(xiàn)實(shí)交付,動(dòng)產(chǎn)的權(quán)利在交付之時(shí)發(fā)生轉(zhuǎn)移。故正確答案為D。17.A、B、C、D四個(gè)女生住在同一個(gè)宿舍,她們當(dāng)中有一個(gè)人在洗水果,一個(gè)人在畫(huà)畫(huà),一個(gè)人在上網(wǎng),一個(gè)人在復(fù)習(xí)功課。其中:(1)A不在洗水果,也不在復(fù)習(xí)功課;(2)B不在上網(wǎng),也不在洗水果;(3)如果A不在上網(wǎng),那么D不在洗水果;(4)C不在復(fù)習(xí)功課,也不在洗水果;(5)D不在復(fù)習(xí)功課,也不在上網(wǎng)。
下列說(shuō)法正確的是:
A.B在復(fù)習(xí)功課,C在畫(huà)畫(huà)B.C在洗水果,D在復(fù)習(xí)功課C.A在上網(wǎng),B在畫(huà)畫(huà)D.A在復(fù)習(xí)功課,D在畫(huà)畫(huà)參考答案:A解題思路:根據(jù)已知信息,找到突破口。先找提到頻率最高的信息:不洗水果,根據(jù)“(1)A不在洗水果,也不在復(fù)習(xí)功課;(2)B不在上網(wǎng),也不在洗水果;(4)C不在復(fù)習(xí)功課,也不在洗水果”知道A、B、C都不洗水果,那么一共4個(gè)人,洗水果的一定是D。同理,根據(jù)(1)、(4)、(5)得到B在復(fù)習(xí)功課
。結(jié)合條件(3)D洗水果->A在上網(wǎng)。那么C在畫(huà)畫(huà)。故正確答案為A。解題思路:題干涉及四個(gè)人和四件事,要求根據(jù)題干信息推出這兩類元素之間的正確對(duì)應(yīng)關(guān)系??梢愿鶕?jù)題干給出的確定信息,尋找突破口進(jìn)行解題。由(1)、(4)、(5)可知A、C、D都不在復(fù)習(xí)功課,則復(fù)習(xí)功課的只能是B;由(1)、(2)、(4)可知A、B、C都不在洗水果,則洗水果的只能是D;因?yàn)镈在洗水果,否定了(3)的后件,可以推出否定的前件,可知A在上網(wǎng),那么C在畫(huà)畫(huà)。故本題選A。解題思路:第一步,確定題型。題干有信息匹配特征,確定為分析推理。第二步,分析條件,進(jìn)行推理?!跋此薄皬?fù)習(xí)功課”出現(xiàn)頻次較高,考慮最大信息解題。根據(jù)條件A、B、C都不洗水果,則D洗水果;根據(jù)條件A、C、D都不復(fù)習(xí)功課,則B復(fù)習(xí)功課;再由“D洗水果”是對(duì)(3)"A不上網(wǎng)→D不洗水果"的“否后”,根據(jù)“否后必否前”,可以推出A上網(wǎng);那么,剩下的C在畫(huà)畫(huà)。因此,選擇A選項(xiàng)。18.二維碼目前廣泛應(yīng)用于網(wǎng)絡(luò)瀏覽、下載、在線視頻、網(wǎng)上購(gòu)物和支付等場(chǎng)景。下列關(guān)于二維碼的說(shuō)法,正確的是:A.二維碼是一種比一維碼更高級(jí)的條碼格式B.彩色二維碼包含的信息量大于黑白二維碼C.掃描二維碼不會(huì)感染病毒D.二維碼具有存儲(chǔ)量大、保密性高、成本便宜等特點(diǎn)參考答案:AD解題思路:第一步,本題考查前沿科技知識(shí)。第二步,A項(xiàng):二維碼是一種比一維碼更高級(jí)的條碼格式。一維碼只能在一個(gè)方向(一般是水平方向)上表達(dá)信息,而二維碼在水平和垂直方向都可以存儲(chǔ)信息。一維碼只能由數(shù)字和字母組成,而二維碼能存儲(chǔ)漢字、數(shù)字和圖片等信息,因此二維碼的應(yīng)用領(lǐng)域要廣得多。A項(xiàng)正確。D項(xiàng):二維碼具有存儲(chǔ)量大、保密性高、追蹤性高、抗損性強(qiáng)、備援性大、成本便宜的特點(diǎn),D項(xiàng)正確。因此,選擇AD選項(xiàng)。B項(xiàng):彩色二維碼是特殊的二維碼,具有普通黑白二維碼的所有功能,又能呈現(xiàn)出彩色的外觀。但二者所包含的信息量是一樣的,故B項(xiàng)錯(cuò)誤,排除。C項(xiàng):二維碼本身不會(huì)攜帶病毒,但很多病毒軟件可以利用二維碼下載。由于二維碼技術(shù)已經(jīng)發(fā)展很成熟,“門(mén)檻”較低,不法分子利用二維碼生成器,就可以按照自己的意愿,制作二維碼,在其中暗藏陷阱。很多病毒軟件或者惡意網(wǎng)站,通過(guò)轉(zhuǎn)換工具很容易就能生成二維碼,手機(jī)掃碼使用后,病毒軟件就可以進(jìn)入手機(jī),掃碼相當(dāng)于點(diǎn)擊了一次病毒鏈接。故C項(xiàng)錯(cuò)誤,排除。19.星期一綜合癥:是指由于在雙休日過(guò)分消耗精力處理工作之外的事情,導(dǎo)致周一上班時(shí)出現(xiàn)頭暈、胸悶、腹脹、食欲不振、周身酸痛、注意力不集中等癥狀。下列屬于星期一綜合癥的是:A.五一小長(zhǎng)假,小李和同事們計(jì)劃已久的黃山之旅終于成行了。3天下來(lái),爬山、聚餐、照相、乘車,一點(diǎn)也不比上班輕松。這不,長(zhǎng)假結(jié)束剛一上班,個(gè)個(gè)都像霜打的茄子——蔫了吧唧的B.終于又到周末了,小王將下載好的一部40集連續(xù)劇不分白天黑夜地看完了,兩天里除了上廁所,就沒(méi)下過(guò)床,飯都是舍友幫忙從食堂帶的。周一起床整個(gè)人都昏昏沉沉的,干脆向輔導(dǎo)員請(qǐng)假不去上課了C.周六上午陪小孩參加繪畫(huà)興趣班,下午學(xué)鋼琴,晚上帶著去品嘗風(fēng)味小吃;周日上午帶著小孩去游樂(lè)場(chǎng),下午去奶奶家。整個(gè)周末,王女士的時(shí)間表都被小孩填滿了,周一上班腦袋里還是這些,根本沒(méi)法工作D.已經(jīng)連續(xù)工作了5天,也計(jì)劃好周末陪女友上街購(gòu)物,但公司臨時(shí)通知周末加班,小許只好向女友“請(qǐng)假”,回到辦公室和同事們通宵達(dá)旦地又干了兩天。星期一上班,個(gè)個(gè)都成了“熊貓眼”參考答案:C解題思路:第一步,看提問(wèn)方式,本題屬于選是題。第二步,找關(guān)鍵信息。①雙休日過(guò)分耗費(fèi)精力處理工作之外的事情;②星期一上班時(shí)出現(xiàn)頭暈、胸悶、注意力不集中等癥狀。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):五一小長(zhǎng)假,并非“雙休日”,不符合定義;B項(xiàng):上課并非上班,不符合定義;C項(xiàng):周末的時(shí)間被小孩子填滿,是“雙休日過(guò)分耗費(fèi)精力處理工作之外的事情”,而上班時(shí)根本沒(méi)法工作,屬于“出現(xiàn)的注意力不集中等癥狀”,符合定義;D項(xiàng):周末加班,并非“雙休日處理工作之外的事情”,不符合定義。因此,選擇C選項(xiàng)。解題思路:解析:第一步:查找關(guān)鍵詞。定義的關(guān)鍵詞信息為“雙休日過(guò)分消耗精力處理工作之外的事情”、“上班時(shí)”。
第二步:逐一判斷選項(xiàng)。A項(xiàng):“五一小長(zhǎng)假”不符合關(guān)鍵詞“雙休日”,不符合定義,排除;B項(xiàng):干脆向輔導(dǎo)員請(qǐng)假不去上課了不符合“上班時(shí)”,不符合定義,排除;C項(xiàng):整個(gè)周末,王女士的時(shí)間表都被小孩填滿了,符合“雙休日過(guò)分消耗精力處理工作之外的事情”,周一上班腦袋里還是這些,根本沒(méi)法工作,對(duì)應(yīng)“周一上班時(shí)出現(xiàn)頭暈、胸悶、腹脹、食欲不振、周身酸痛、注意力不集中等癥狀”,符合定義,當(dāng)選;D項(xiàng):“周末加班”不符合“雙休日過(guò)分消耗精力處理工作之外的事情”,不符合定義,排除。故正確答案為C。解題思路:分析題干定義,發(fā)現(xiàn)其涉及定義的原因、結(jié)果等要點(diǎn),在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)這些要點(diǎn)分析選項(xiàng)。星期一綜合癥的定義要點(diǎn):①雙休日過(guò)分消耗精力處理工作以外的事情;②上班時(shí)出現(xiàn)頭暈、注意力不集中等癥狀。A項(xiàng),是在五一小長(zhǎng)假期間發(fā)生的事情,而非雙休日,不符合要點(diǎn)①。B項(xiàng),小王還是學(xué)生,并不是在上班時(shí)出現(xiàn)相應(yīng)癥狀,不符合要點(diǎn)②。C項(xiàng),王女士雙休日的時(shí)間表都被小孩填滿了,周一上班出現(xiàn)注意力不集中無(wú)法工作等癥狀,符合定義。D項(xiàng),雙休日在加班,并非處理工作以外的事情,不符合要點(diǎn)①。故本題選C。20.若對(duì)應(yīng),那么對(duì)應(yīng):A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案:B解題思路:第一步,明確設(shè)問(wèn)方式。題目要求選擇對(duì)應(yīng)關(guān)系一致的圖形。第二步,找規(guī)律。對(duì)應(yīng),規(guī)律為:前圖外部圖形的一半為后圖下方圖形,前圖內(nèi)部圖形經(jīng)過(guò)旋轉(zhuǎn)45°后成為后圖上方圖形,應(yīng)用規(guī)律,只有B項(xiàng)符合。因此,選擇B選項(xiàng)。21.研究人員分別給成年小鼠和老年小鼠喂食膳食纖維含量不同的兩種食物,持續(xù)4周,然后對(duì)小鼠血液中短鏈脂肪酸水平、腸道炎癥狀況等進(jìn)行檢測(cè)。結(jié)果表明,多補(bǔ)充膳食纖維,不僅可以提高老年小鼠血液中短鏈脂肪酸水平,而且會(huì)顯著_________小鼠腸道炎癥,增強(qiáng)細(xì)胞抗炎能力,進(jìn)而抑制有害化學(xué)物質(zhì)的產(chǎn)生,延緩大腦功能_________進(jìn)程。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.減弱衰萎B.減少衰變C.減輕衰退D.減緩衰弱參考答案:C解題思路:第一步,快速閱讀文段,了解文段大意。第二步,先看第一空,所填詞語(yǔ)應(yīng)與“炎癥”搭配,排除搭配不當(dāng)?shù)腁。第三步,再看第二空,所填詞語(yǔ)應(yīng)與“大腦功能”搭配,排除與文意無(wú)關(guān)的B和搭配不當(dāng)?shù)腄。第一空,所填詞語(yǔ)應(yīng)與“炎癥”搭配?!皽p弱”指(氣勢(shì)、力量等)由強(qiáng)到弱或由大到小,不能與“炎癥”搭配,排除A。第二空,所填詞語(yǔ)與“大腦功能”搭配?!八プ儭敝阜派湫栽胤派涑隽W佣D(zhuǎn)變?yōu)榱硪环N元素的過(guò)程,與文段無(wú)關(guān),排除B。“衰弱”指(身體)不強(qiáng)健,虛弱或(事物)不強(qiáng)盛,常與“身體”搭配,不能與“大腦功能”搭配,排除D。“大腦功能衰退”為常見(jiàn)搭配。故本題選C。解題思路:第一步,突破口在第二空。該空搭配“功能”,A項(xiàng)“衰萎”指衰敗萎縮、枯萎,與大腦功能搭配不當(dāng),不符合語(yǔ)境,排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“衰弱”指由強(qiáng)到弱或由大到小,一般形容氣勢(shì)和力量變?nèi)酰蛏窠?jīng)衰弱,排除。C項(xiàng)“衰退”指身體、精神、意志、功能等趨向衰弱,可以搭配“大腦功能”。D項(xiàng)“衰變”指放射性元素放射出粒子而轉(zhuǎn)變?yōu)榱硪环N元素,與語(yǔ)境無(wú)關(guān),排除。第二步,驗(yàn)證第一空?!皽p輕”意思是使程度減少,可以搭配炎癥,符合語(yǔ)境。因此,選擇C選項(xiàng)。解題思路:第一空,搭配“炎癥”,A項(xiàng)“減弱”,C項(xiàng)“減輕”,D項(xiàng)“減少”均可與之搭配,保留。B項(xiàng)“減緩”指速度變慢,不能直接搭配“炎癥”,排除。第二空,橫線前搭配“大腦功能“,C項(xiàng)“衰退”指衰弱減退,可與“大腦功能“搭配,當(dāng)選。A項(xiàng)“衰萎”指衰敗萎縮,可以搭配“大腦“,但不能搭配“功能“,排除。D項(xiàng)”衰變“指放射性元素放射出粒子后變成另一種元素的現(xiàn)象,與本題語(yǔ)境無(wú)關(guān),排除。故正確答案為C?!疚亩纬鎏帯俊堆a(bǔ)充膳食纖維有助于延緩大腦衰退》22.現(xiàn)如今,氣候也正影響著“海洋居民”的生存環(huán)境,不要讓更多的生物黯然離場(chǎng),人類的警醒和努力或許能為它們的生存帶去希望。以下哪項(xiàng)如果為真,最能支持上述觀點(diǎn)(
)。A.人類可以憑借技術(shù)保護(hù)海洋生物B.人類的警醒和努力可以改善氣候環(huán)境C.只有人類與海洋和平共處,才能避免遭遇史前海怪一樣的命運(yùn)D.盡管人類有自命不凡的智慧,但是在重大災(zāi)難面前,一樣是渺小的參考答案:B解題思路:第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):人類的警醒和努力或許能為“海洋居民”的生存帶去希望。論據(jù):氣候也正影響著“海洋居民”的生存環(huán)境。論點(diǎn)和論據(jù)的話題不一致,加強(qiáng)優(yōu)先考慮搭橋。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):該項(xiàng)說(shuō)明人類可以憑借技術(shù)保護(hù)海洋生物,但是不能說(shuō)明人類的警醒和努力是否能為它們的生存帶去希望,話題不一致,不能加強(qiáng),排除;B項(xiàng):該項(xiàng)說(shuō)明人類的警醒和努力確實(shí)可以改善氣候環(huán)境,建立了“人類的警醒和努力”與“改善氣候環(huán)境”之間的聯(lián)系,說(shuō)明人類的警醒和努力或許能為“海洋居民”的生存帶去希望,為搭橋項(xiàng),可以加強(qiáng),當(dāng)選;C項(xiàng):該項(xiàng)說(shuō)明人類應(yīng)如何避免遭遇史前海怪一樣的命運(yùn),但是不能說(shuō)明人類的警醒和努力是否能為“海洋居民”的生存帶去希望,話題不一致,不能加強(qiáng),排除;D項(xiàng):該項(xiàng)說(shuō)明人類在重大災(zāi)難面前是渺小的,但是不能說(shuō)明人類的警醒和努力是否能為“海洋居民”的生存帶去希望,話題不一致,不能加強(qiáng),排除。故正確答案為B。23.詞義泛化:指某個(gè)詞語(yǔ)本來(lái)專指某種特定的事物或現(xiàn)象,后來(lái)可以泛指相關(guān)的多個(gè)事物或現(xiàn)象。下列屬于詞義泛化的是:A.古代的稱謂詞語(yǔ)“父”,現(xiàn)在一般用“父親”表示B.“河”在古代專指“黃河”,現(xiàn)在也可以指其他河流C.“恨”在古代既可以表示痛恨,也可以表示遺憾,現(xiàn)在通常表示痛恨D(zhuǎn).漢代以前的“涕”,本來(lái)專指眼淚,后來(lái)一般指鼻涕,有時(shí)也可以指淚水參考答案:B解題思路:本題要求選擇屬于詞義泛化的一項(xiàng)。分析題干定義,發(fā)現(xiàn)其關(guān)鍵點(diǎn)為“本來(lái)專指某種特定的事物或現(xiàn)象,后來(lái)可以泛指相關(guān)的多個(gè)事物或現(xiàn)象”,在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)這一關(guān)鍵點(diǎn)分析選項(xiàng)。詞義泛化定義的關(guān)鍵信息:本來(lái)專指某種特定的事物或現(xiàn)象,后來(lái)可以泛指相關(guān)的多個(gè)事物或現(xiàn)象。A項(xiàng),“父”在古今的釋義基本相同,并非其可以泛指相關(guān)的多個(gè)事物或現(xiàn)象,不符合定義。B項(xiàng),“河”古代專指黃河,現(xiàn)在也可以指其他河流,符合定義。C項(xiàng),“恨”在古代既可以指痛恨,也可以指遺憾,并非專指某種特定的事物或現(xiàn)象,不符合定義。D項(xiàng),“涕”本來(lái)專指眼淚,后來(lái)一般指鼻涕或淚水,但鼻涕與淚水并不是相關(guān)的事物或現(xiàn)象,不符合定義。故本題選B。解題思路:第一步:找出定義關(guān)鍵詞?!澳硞€(gè)詞語(yǔ)本來(lái)專指某種特定的事物或現(xiàn)象”,“后來(lái)可以泛指相關(guān)的多個(gè)事物或現(xiàn)象”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):古代和現(xiàn)在對(duì)于詞語(yǔ)“父”的解讀都是指父親,不符合“后來(lái)可以泛指相關(guān)的多個(gè)事物或現(xiàn)象”,不符合定義,排除;B項(xiàng):“河”在古代專指“黃河”,符合“某個(gè)詞語(yǔ)本來(lái)專指種特定的事物或現(xiàn)象”,現(xiàn)在“河”也可以指其他河流,符合“后來(lái)可以泛指相關(guān)的多個(gè)事物或現(xiàn)象”,符合定義,當(dāng)選;C項(xiàng):“恨”在古代既可以表示痛恨,也可以表示遺憾,不符合“某個(gè)詞語(yǔ)專指某種特定的事物或現(xiàn)象”,不符合定義,排除;D項(xiàng):“涕”后來(lái)指鼻涕,也可以指淚水,鼻涕和淚水是兩類不同的事物,二者沒(méi)有相關(guān)性,不符合“后來(lái)可以泛指相關(guān)的多個(gè)事物或現(xiàn)象”,不符合定義,排除。故正確答案為B。24.蟑螂的生殖分為有性生殖和孤雌生殖。蟑螂雌性個(gè)體生活在完全由雌性組成的群體中時(shí),會(huì)進(jìn)行孤雌生殖,產(chǎn)卵的時(shí)間也會(huì)提前。研究者通過(guò)實(shí)驗(yàn)分別驗(yàn)證蟑螂性別和雌性激素對(duì)孤雌生殖的影響。首先,將一只雌性蟑螂和被閹割的雄性蟑螂放在一起飼養(yǎng),發(fā)現(xiàn)這只雌性蟑螂產(chǎn)卵的時(shí)間沒(méi)有發(fā)生變化;接著,又為雌性個(gè)體定期提供雌性激素,造成它們生活在雌性群體中的假象,但它們的產(chǎn)卵時(shí)間也沒(méi)有提前。據(jù)此,研究者推測(cè)蟑螂需要雌性散發(fā)特有的化學(xué)信號(hào)才能完成孤雌生殖,并非因?yàn)樾约に鼗蛘咂渌瘜W(xué)信號(hào)的參與。根據(jù)上述文字,下列說(shuō)法正確的是:A.雌性的出現(xiàn)影響了蟑螂的產(chǎn)卵時(shí)間B.純雌性群體生活加快蟑螂繁殖速度C.定期提供雌性激素對(duì)蟑螂毫無(wú)作用D.孤雌生殖或依賴雌性特有的化學(xué)信號(hào)參考答案:D解題思路:本題考查對(duì)文段細(xì)節(jié)的判斷,要求選擇說(shuō)法正確的一項(xiàng)。解答本題首先需要通讀文段,明確文段是關(guān)于蟑螂孤雌生殖的研究;然后將選項(xiàng)與原文相關(guān)表述對(duì)照,選出說(shuō)法正確的一項(xiàng)。A項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤,由“蟑螂雌性個(gè)體生活在完全由雌性組成的群體中時(shí),會(huì)進(jìn)行孤雌生殖,產(chǎn)卵的時(shí)間也會(huì)提前”可知,文段中只提到生活在雌性群體中會(huì)影響蟑螂個(gè)體的產(chǎn)卵時(shí)間,而未表明是雌性的出現(xiàn)影響了蟑螂的產(chǎn)卵時(shí)間,A項(xiàng)強(qiáng)加因果,排除。B項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤,文段中只提到“蟑螂雌性個(gè)體生活在完全由雌性組成的群體中時(shí),會(huì)進(jìn)行孤雌生殖,產(chǎn)卵的時(shí)間也會(huì)提前”,由此無(wú)法推出“加快蟑螂繁殖速度”,排除。C項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤,由“又為雌性個(gè)體定期提供雌性激素,造成它們生活在雌性群體中的假象,但它們的產(chǎn)卵時(shí)間也沒(méi)有提前”可知,定期提供雌性激素沒(méi)有使蟑螂的產(chǎn)卵時(shí)間提前,不能推出其對(duì)蟑螂本身毫無(wú)作用的結(jié)論,排除。D項(xiàng)說(shuō)法正確,由“研究者推測(cè)蟑螂需要雌性散發(fā)特有的化學(xué)信號(hào)才能完成孤雌生殖”可推出。故本題選D。解題思路:第一步,分析文段,將選項(xiàng)與原文一一對(duì)應(yīng)。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)“研究者通過(guò)實(shí)驗(yàn)分別驗(yàn)證蟑螂性別和雌性激素對(duì)孤雌生殖的影響。首先,將一只雌性蟑螂和被閹割的雄性蟑螂放在一起飼養(yǎng),發(fā)現(xiàn)這只雌性蟑螂產(chǎn)卵的時(shí)間沒(méi)有發(fā)生變化”,曲解文意,排除A項(xiàng)。B項(xiàng)與原文不符,對(duì)應(yīng)“蟑螂雌性個(gè)體生活在完全由雌性組成的群體中時(shí),會(huì)進(jìn)行孤雌生殖,產(chǎn)卵的時(shí)間也會(huì)提前”,沒(méi)說(shuō)會(huì)“加快繁殖速度”,排除B項(xiàng)。C項(xiàng)與原文不符,對(duì)應(yīng)“又為雌性個(gè)體定期提供雌性激素,造成它們生活在雌性群體中的假象,但它們的產(chǎn)卵時(shí)間也沒(méi)有提前”,得不出“毫無(wú)作用”,表述過(guò)于絕對(duì),排除C項(xiàng)。D項(xiàng)符合原文,對(duì)應(yīng)尾句“研究者推測(cè)蟑螂需要雌性散發(fā)特有的化學(xué)信號(hào)才能完成孤雌生殖……”,D項(xiàng)正確。因此,選擇D選項(xiàng)。解題思路:A項(xiàng),根據(jù)“研究者通過(guò)實(shí)驗(yàn)分別驗(yàn)證蟑螂性別和雌性激素對(duì)孤雌生殖的影響。首先,將一只雌性蟑螂和被閹割的雄性蟑螂放在一起飼養(yǎng),發(fā)現(xiàn)這只雌性蟑螂產(chǎn)卵的時(shí)間沒(méi)有發(fā)生變化”可知,雄性的出現(xiàn)并不會(huì)影響蟑螂的產(chǎn)卵時(shí)間,表述不正確,排除;B項(xiàng),根據(jù)“蟑螂雌性個(gè)體生活在完全由雌性組成的群體中時(shí),會(huì)進(jìn)行孤雌生殖,產(chǎn)卵的時(shí)間也會(huì)提前”可知,純雌性群體生活會(huì)使得蟑螂產(chǎn)卵的時(shí)間提前,文段中只提到“時(shí)間”,沒(méi)有提到“繁殖速度”,無(wú)中生有,排除;C項(xiàng),根據(jù)“又為雌性個(gè)體定期提供雌性激素,造成它們生活在雌性群體中的假象,但它們的產(chǎn)卵時(shí)間也沒(méi)有提前”可知,定期為蟑螂提供雌性激素對(duì)蟑螂產(chǎn)卵時(shí)間提前并無(wú)作用,故選項(xiàng)話題偷換,且表述過(guò)于絕對(duì),排除;D項(xiàng),根據(jù)尾句“研究者推測(cè)蟑螂需要雌性散發(fā)特有的化學(xué)信號(hào)才能完成孤雌生殖,并非因?yàn)樾约に鼗蛘咂渌瘜W(xué)信號(hào)的參與”可知,孤雌生殖或許需要依賴雌性散發(fā)的特有的化學(xué)信號(hào),表述正確,當(dāng)選。故正確答案為D?!疚亩纬鎏帯俊冻槐M的蟑螂:沒(méi)有“男人”也能生生生》25.神秘的百慕大三角區(qū)域位于(
),這片海域常發(fā)生人們用現(xiàn)有的科學(xué)技術(shù)手段,或按照正常的思維邏輯及推理方式難以理解的超常現(xiàn)象。A.太平洋B.大西洋C.印度洋D.北冰洋參考答案:B解題思路:第一步,本題考查自然地理知識(shí)。第二步,百慕大三角地處北美佛羅里達(dá)半島東南部,具體是指由百慕大群島、美國(guó)的邁阿密和波多黎各的圣胡安三點(diǎn)連線形成的一個(gè)東大西洋三角地帶,每邊長(zhǎng)約2000千米。這片海域常發(fā)生人們用現(xiàn)有的科學(xué)技術(shù)手段,或按照正常的思維邏輯及推理方式難以解釋的超常現(xiàn)象,如船只飛機(jī)神秘失蹤、磁場(chǎng)異常、海底神秘建筑等。因此,選擇B選項(xiàng)。A項(xiàng):太平洋是世界上最大、最深、邊緣海和島嶼最多的一個(gè)大洋,位于亞洲、大洋洲、美洲和南極洲之間。北端以白令海峽與北冰洋相連;南抵南極洲。A項(xiàng)不符合題意,因此不當(dāng)選。C項(xiàng):印度洋是地球上第三大洋,介于亞洲、南極洲、大洋洲和非洲之間,南部與太平洋和大西洋相通。C項(xiàng)不符合題意,因此不當(dāng)選。D項(xiàng):北冰洋是以北極為中心,廣布有常年不化的冰蓋的大洋,它位于地球最北端,為亞洲、歐洲和北美洲所環(huán)抱。D項(xiàng)不符合題意,因此不當(dāng)選。26.溝通按溝通方式分,包括語(yǔ)言溝通和非語(yǔ)言溝通,語(yǔ)言溝通包括口頭語(yǔ)言和書(shū)面語(yǔ)言,非語(yǔ)言溝通包括神態(tài)、聲音語(yǔ)氣(比如音調(diào)等)、肢體動(dòng)作(比如手勢(shì)、舞蹈、武術(shù)、體育運(yùn)動(dòng)等)。最有效的溝通是語(yǔ)言溝通和非語(yǔ)言溝通的結(jié)合。根據(jù)上述定義,下列不屬于運(yùn)用了非語(yǔ)言溝通的是:A.在領(lǐng)導(dǎo)講話的時(shí)候,新入職的小張凝神聚力,緊緊盯著領(lǐng)導(dǎo)的眼睛B.在雅思測(cè)試時(shí),李想忘記了一個(gè)無(wú)法用其他詞匯替代的關(guān)鍵詞匯,但卻用一個(gè)極其恰當(dāng)?shù)氖謩?shì)表達(dá)了,最終順利通過(guò)了測(cè)試C.面對(duì)10多年未見(jiàn)的故人,兩位老人熱淚盈眶,泣不成聲,緊緊地?fù)肀г谝黄餌.老伴失聰了,什么也聽(tīng)不到,老胡作畫(huà)一幅,用畫(huà)中內(nèi)容以表不離不棄之意參考答案:D解題思路:第一步,看提問(wèn)方式,本題屬于選非題。第二步,找關(guān)鍵信息。多定義,考查“非語(yǔ)言溝通”,其關(guān)鍵信息如下:①神態(tài)、聲音語(yǔ)氣(比如音調(diào)等);②肢體動(dòng)作(比如手勢(shì)、舞蹈、武術(shù)、體育運(yùn)動(dòng)等)。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):緊緊盯著領(lǐng)導(dǎo)的眼睛,是神態(tài)的一種體現(xiàn),符合定義;B項(xiàng):極其恰當(dāng)?shù)氖謩?shì),是肢體動(dòng)作的一種體現(xiàn),符合定義;C項(xiàng):熱淚盈眶,泣不成聲,緊緊地?fù)肀г谝黄穑侵w動(dòng)作的一種體現(xiàn),符合定義;D項(xiàng):作畫(huà)一幅,用畫(huà)中內(nèi)容以表不離不棄之意,是書(shū)面語(yǔ)言的一種,屬于語(yǔ)言溝通,不符合定義。因此,選擇D選項(xiàng)。27.早期民族志研究發(fā)源于西方“發(fā)達(dá)”國(guó)家的學(xué)者對(duì)世界上其他地區(qū)殘存“原始”文化的興趣,通過(guò)一些原始部落進(jìn)行調(diào)查,他們發(fā)現(xiàn),那些被西方認(rèn)為“落后的”民族是人類進(jìn)化鏈中的一個(gè)環(huán)節(jié)。因此,他們對(duì)這些原始部落產(chǎn)生了極大的興趣,希望通過(guò)對(duì)異族文化的了解來(lái)反觀自己的文化發(fā)展歷程。從15到16世紀(jì),西方人對(duì)原始部落的興趣與哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸和南太平洋島國(guó)有著密切的關(guān)系。哥倫布的探險(xiǎn)為西方人帶來(lái)了很多自己當(dāng)時(shí)不知道的有關(guān)新世界的新知識(shí)。根據(jù)材料,下列說(shuō)法正確的是:A.發(fā)達(dá)和原始是相對(duì)而言的B.早期民族志的研究主要是對(duì)原始部落的調(diào)查C.被西方社會(huì)認(rèn)為比較“落后的”民族文化實(shí)際上是一種異文化D.民族志研究的發(fā)展源自哥倫布對(duì)新大陸的發(fā)現(xiàn)參考答案:A解題思路:第一步,分析文段,將選項(xiàng)與文段一一對(duì)應(yīng)。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)“那些被西方認(rèn)為‘落后的’民族是人類進(jìn)化鏈中的一個(gè)環(huán)節(jié)”可知,落后也是走向發(fā)達(dá)的一個(gè)時(shí)期,A項(xiàng)符合文意。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)“早期民族志研究發(fā)源于西方一些‘發(fā)達(dá)’國(guó)家的學(xué)者對(duì)世界上其他地區(qū)殘存‘原始’文化的興趣”可知,對(duì)原始部落的調(diào)查是早期民族志的起源,而非主要研究對(duì)象,B項(xiàng)表述偷換概念,排除B項(xiàng)。C項(xiàng)中的“異文化”文段并未提及,無(wú)中生有,排除C項(xiàng)。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)“西方人對(duì)原始部落的興趣與哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸和南太平洋島國(guó)有著密切的關(guān)系”可知,民族志研究的發(fā)展與哥倫布對(duì)新大陸的發(fā)現(xiàn)關(guān)系密切,屬于偷換概念,排除D項(xiàng)。因此,選擇A選項(xiàng)。28.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性
(
)。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案:A解題思路:第一步,觀察特征。圖形組成元素不同,優(yōu)先考慮數(shù)量類或?qū)傩灶?,線條的特征比較明顯,考慮數(shù)線。第二步,兩段式,第一段找規(guī)律,第二段應(yīng)用規(guī)律。第一段,都是3條線,呈常數(shù)規(guī)律;第二段,前兩幅圖都是2條線,應(yīng)用規(guī)律,問(wèn)號(hào)處應(yīng)選2條線的圖形。A項(xiàng)2條;B項(xiàng)1條;C項(xiàng)3條;D項(xiàng)3條。因此,選擇A選項(xiàng)。29.與2006年相比,2011年我國(guó)的人口自然增長(zhǎng)率下降了多少個(gè)百分點(diǎn)?A.0.049B.0.059C.0.49D.0.59參考答案:A解題思路:圖1中分別給出了2006年、2011年人口自然增長(zhǎng)率,直接計(jì)算差值。注意單位的換算,題干所求為下降百分點(diǎn),而材料中所給增長(zhǎng)率為千分之……。2006年我國(guó)人口自然增長(zhǎng)率為5.28‰,2011年為4.79‰,所求為下降了5.28‰-4.79‰=0.49‰=0.049%。故本題選A。30.14,24,12,0,(
)A.2B.-5C.3D.-3參考答案:B解題思路:第一步,觀察數(shù)列,每項(xiàng)數(shù)據(jù)皆在冪次數(shù)附近波動(dòng),考慮冪次修正數(shù)列。第二步,冪次化指數(shù)形式如下:底數(shù)數(shù)列是公差為1的等差數(shù)列,則所求項(xiàng)底數(shù)為5+1=6,指數(shù)數(shù)列是公差為-1的等差數(shù)列,下一項(xiàng)為1+(-1)=0,修正數(shù)列是公差為-1的等差數(shù)列,下一項(xiàng)為-5+(-1)=-6,所求項(xiàng)為。因此,選擇B選項(xiàng)。31.A、B兩船在靜水中的航行速度分別為江水中水流速度的3倍和5倍。B船8點(diǎn)從上游的甲碼頭出發(fā)全速行進(jìn),中午11點(diǎn)到達(dá)下游的乙碼頭后原路返回。10點(diǎn)30分時(shí),A船也從甲碼頭出發(fā)向乙碼頭全速行進(jìn)。問(wèn)兩艘船相遇的點(diǎn)到甲碼頭和乙碼頭距離之間的比為?A.5∶4B.7∶6C.3∶2D.4∶3參考答案:A解題思路:第一步,本題考查行程問(wèn)題,屬于流水行船類,用公式法解題。第二步,設(shè)江水中水流速度為x,所以A、B兩船在靜水中的航行速度分別3x、5x,根據(jù)順流速度=船速+水速,可得A、B兩船在順流中的航行速度分別4x、6x。根據(jù)B船從上游到達(dá)下游的時(shí)間為3小時(shí),且路程=速度×?xí)r間,可得兩碼頭的距離為6x×3=18x;B船到達(dá)乙碼頭后逆流返回,逆流速度=船速-水速,所以返回時(shí)B船在逆流中的航行速度為5x-x=4x。第三步,根據(jù)A船10點(diǎn)30分出發(fā),可得在B返回時(shí),A已經(jīng)行駛了30分鐘(0.5小時(shí)),行駛的路程為4x×0.5=2x,故11點(diǎn)時(shí),A船與B船的距離為:18x-2x=16x,根據(jù)相遇公式:相遇距離=(大速度+小速度)×相遇時(shí)間,代入數(shù)據(jù)得16x=(4x+4x)×相遇時(shí)間,所以相遇時(shí)間為2小時(shí)。A船再行駛2小時(shí)的路程為2×4x=8x,B船再行駛2小時(shí)的路程為16x-8x=8x,所以此時(shí)相遇的點(diǎn)到甲碼頭和乙碼頭距離之間的比為(2x+8x)∶8x,化簡(jiǎn)得5∶4。因此,選擇A選項(xiàng)。32.教學(xué)監(jiān)控能力是指教師為保證教學(xué)的成功,達(dá)到預(yù)期目標(biāo),在教學(xué)全過(guò)程中,將教學(xué)活動(dòng)作為意識(shí)對(duì)象,不斷對(duì)其進(jìn)行積極主動(dòng)的計(jì)劃、檢查、評(píng)價(jià)、反饋、控制和調(diào)節(jié)的能力。根據(jù)以上定義,以下不屬于教學(xué)監(jiān)控能力表現(xiàn)形式的是:A.課后的反省B.課堂的控制與調(diào)節(jié)C.與學(xué)生促膝談心D.課前的計(jì)劃與準(zhǔn)備參考答案:C解題思路:第一步,看提問(wèn)方式,本題屬于選非題。第二步,找關(guān)鍵信息。①將教學(xué)活動(dòng)作為意識(shí)對(duì)象;②對(duì)教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行積極主動(dòng)的計(jì)劃、檢查、評(píng)價(jià)、反饋、控制和調(diào)節(jié)的能力。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):該項(xiàng)屬于評(píng)價(jià),符合定義;B項(xiàng):該項(xiàng)屬于控制和調(diào)節(jié),符合定義;C項(xiàng):與學(xué)生的談心,未涉及“計(jì)劃、檢查、評(píng)價(jià)、反饋、控制和調(diào)節(jié)的能力”,不符合定義;D項(xiàng):該項(xiàng)屬于計(jì)劃,符合定義。因此,選擇C選項(xiàng)。33.認(rèn)知地圖效應(yīng):指通過(guò)對(duì)特定事物多次探索之后,頭腦中形成一張包含各種相關(guān)信息的地圖,根據(jù)這張地圖采取行動(dòng),往往能夠取得事半功倍的效果。下列不屬于認(rèn)知地圖效應(yīng)的是:A.庖丁解牛B.胸有成竹C.老馬識(shí)途D.管中窺豹參考答案:D解題思路:第一步,看提問(wèn)方式,本題屬于選非題。第二步,找關(guān)鍵信息。多次探索之后,頭腦中包含各種相關(guān)信息,按其采取行動(dòng)可以取得事半功倍的效果。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):是指經(jīng)過(guò)反復(fù)實(shí)踐后掌握客觀規(guī)律,做事得心應(yīng)手,體現(xiàn)了“多次探索之后,頭腦中包含各種相關(guān)信息”,且取得事半功倍的效果,符合定義;B項(xiàng):是指在做事之前已經(jīng)拿定主意,比喻熟練有把握,體現(xiàn)了“頭腦中包含各種相關(guān)信息”,且可以取得事半功倍的效果,符合定義;C項(xiàng):是指閱歷多的人富有經(jīng)驗(yàn),熟悉情況,體現(xiàn)了“頭腦中包含各種相關(guān)信息”,按照“地圖”采取行動(dòng)可以起到指導(dǎo)作用,有事半功倍的效果,符合定義;D項(xiàng):是指從小孔里看豹,比喻所見(jiàn)不全面或略有所得,并非對(duì)事物“多次探索”后的全面認(rèn)識(shí),不符合定義。因此,選擇D選項(xiàng)。解題思路:第一步:查找關(guān)鍵詞。定義的關(guān)鍵詞信息為“對(duì)特定事物多次探索”“形成相關(guān)信息的地圖”“事半功倍”。第二步:逐一判斷選項(xiàng)。A項(xiàng):庖丁解牛,比喻經(jīng)過(guò)反復(fù)實(shí)踐,掌握了事物的客觀規(guī)律,做事得心應(yīng)手,運(yùn)用自如;符合定義,排除;B項(xiàng):胸有成竹,比喻熟練有把握,事前對(duì)問(wèn)題已有全面的考慮和解決辦法;符合定義,排除。C項(xiàng):老馬識(shí)途,比喻有經(jīng)驗(yàn)的人對(duì)事情比較熟悉;符合定義,排除。D項(xiàng):管中窺豹,比喻只見(jiàn)到事物的一小部分,指所見(jiàn)不全面或略有所得,其意與定義完全不同,不符合定義,當(dāng)選。本題為選非題,故正確答案為D。解題思路:本題要求選擇不屬于認(rèn)知地圖的一項(xiàng)。分析題干定義,發(fā)現(xiàn)其關(guān)鍵點(diǎn)為“多次探索”“形成一張包含各種相關(guān)信息的地圖”“事半功倍”。在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)定義的關(guān)鍵點(diǎn)分析選項(xiàng)。認(rèn)知地圖效應(yīng)是指通過(guò)對(duì)事物的多次探索,掌握相關(guān)信息,做事事半功倍。達(dá)到對(duì)其了如指掌的程度,對(duì)取得成功非常有幫助。A項(xiàng),庖丁解牛比喻經(jīng)過(guò)反復(fù)實(shí)踐,掌握了事物的客觀規(guī)律,做事得心應(yīng)手,運(yùn)用自如。即通過(guò)對(duì)事物的多次探索,掌握相關(guān)信息,做事事半功倍,符合定義。B項(xiàng),胸有成竹比喻熟練有把握。即經(jīng)過(guò)多次探索,掌握相關(guān)信息,達(dá)到熟練的程度,符合定義。C項(xiàng),老馬識(shí)途意為老馬認(rèn)識(shí)曾經(jīng)走過(guò)的道路,比喻有經(jīng)驗(yàn)的人對(duì)事情比較熟悉。即經(jīng)過(guò)多次探索,掌握相關(guān)信息,達(dá)到熟悉的程度,符合定義。D項(xiàng),管中窺豹的意思是從竹管的小孔里看豹,只看到豹身上的一塊斑紋。比喻只見(jiàn)到事物的一小部分,指所見(jiàn)不全面或略有所得。其并不涉及多次探索,掌握相關(guān)信息,實(shí)現(xiàn)事半功倍,不符合定義。故本題選D。34.各大水系或者區(qū)域的點(diǎn)位(斷面),屬于(
)的環(huán)境監(jiān)測(cè)網(wǎng)。A.國(guó)家級(jí)B.省級(jí)C.市級(jí)D.區(qū)級(jí)參考答案:A解題思路:第一步,本題考查環(huán)境監(jiān)測(cè)管理辦法。第二步,根據(jù)《環(huán)境監(jiān)測(cè)管理辦法》第十條,環(huán)境監(jiān)測(cè)網(wǎng)由各環(huán)境監(jiān)測(cè)要素的點(diǎn)位(斷面)組成。環(huán)境監(jiān)測(cè)點(diǎn)位(斷面)的設(shè)置、變更、運(yùn)行,應(yīng)當(dāng)按照國(guó)家環(huán)境保護(hù)總局有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。各大水系或者區(qū)域的點(diǎn)位(斷面),屬于國(guó)家級(jí)環(huán)境監(jiān)測(cè)網(wǎng)。BCD項(xiàng)為干擾項(xiàng)。因此,選擇A選項(xiàng)。35.從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D參考答案:C解題思路:圖形組成不同,即黑塊的數(shù)量不同,考慮數(shù)數(shù)。題干三個(gè)圖中,黑方塊的個(gè)數(shù)分別為:12、11、11,沒(méi)有任何規(guī)律,數(shù)量上不存在規(guī)律,只能考慮其他規(guī)律。仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn),第一個(gè)圖和第二個(gè)圖有6個(gè)黑塊的位置是相同的,第二個(gè)圖和第三個(gè)圖有5個(gè)黑塊的位置是相同的,我們嘗試在選項(xiàng)當(dāng)中尋找跟第三個(gè)圖有4個(gè)黑塊位置相同的選項(xiàng),發(fā)現(xiàn):A選項(xiàng)有5個(gè)位置相同;B選項(xiàng)有9個(gè)位置相同;C選項(xiàng)有4個(gè)位置相同;D選項(xiàng)有6個(gè)位置相同。故正確答案為C。36.綠色消費(fèi):指從滿足生態(tài)需要出發(fā),以有益健康和保護(hù)生態(tài)環(huán)境為基本內(nèi)涵,符合人的健康和環(huán)境保護(hù)標(biāo)準(zhǔn)的各種消費(fèi)行為和消費(fèi)方式的統(tǒng)稱。下列不屬于綠色消費(fèi)的是:A.騎自行車出游B.閑置物品交換使用C.使用低能耗的空調(diào)D.砍伐荒山樹(shù)木造紙參考答案:D解題思路:本題要求選擇不屬于綠色消費(fèi)的一項(xiàng)。分析題干定義,發(fā)現(xiàn)其關(guān)鍵點(diǎn)為“從滿足生態(tài)需要出發(fā)”“符合人的健康和環(huán)境保護(hù)標(biāo)準(zhǔn)”,在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)定義的關(guān)鍵點(diǎn)分析選項(xiàng)。綠色消費(fèi)定義的關(guān)鍵信息:符合人的健康和環(huán)境保護(hù)標(biāo)準(zhǔn)。A項(xiàng),騎自行車出游是環(huán)保的出行方式,符合定義。B項(xiàng),閑置物品交換使用可以避免浪費(fèi),是環(huán)保的消費(fèi)方式,符合定義。C項(xiàng),使用低能耗的空調(diào)可以保護(hù)生態(tài)環(huán)境,符合定義。D項(xiàng),砍伐樹(shù)木是破壞環(huán)境,不符合環(huán)境保護(hù)標(biāo)準(zhǔn),不屬于綠色消費(fèi)。故本題選D。解題思路:第一步,看提問(wèn)方式,本題屬于選非題。第二步,找關(guān)鍵信息。符合人的健康和環(huán)境保護(hù)標(biāo)準(zhǔn)的各種消費(fèi)行為和消費(fèi)方式。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):騎自行車出游,是有益健康的低碳行為,是“符合人的健康和環(huán)境保護(hù)標(biāo)準(zhǔn)的消費(fèi)方式”,符合定義;B項(xiàng):閑置物品交換使用,有助于資源的合理、充分利用,避免浪費(fèi),是“符合人的健康和環(huán)境保護(hù)標(biāo)準(zhǔn)的消費(fèi)行為”,符合定義;C項(xiàng):砍伐樹(shù)木是破壞環(huán)境的行為,不符合“環(huán)境保護(hù)”,且伐樹(shù)也并非“消費(fèi)方式”,不符合定義;D項(xiàng):使用低能耗的空調(diào),有助于節(jié)能減排、低碳環(huán)保,是“符合人的健康和環(huán)境保護(hù)標(biāo)準(zhǔn)的消費(fèi)方式”,符合定義。因此,選擇C選項(xiàng)。解題思路:第一步:抓住定義中的關(guān)鍵詞。關(guān)鍵詞強(qiáng)調(diào)“有益健康”和“保護(hù)環(huán)境”。第二步:逐一判斷選項(xiàng)。A、B、D三項(xiàng)都符合定義關(guān)鍵詞強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容,屬于綠色消費(fèi);C項(xiàng)砍伐荒山樹(shù)木不符合保護(hù)環(huán)境的要求,因此不屬于綠色消費(fèi)。本題為選非題,故正確答案為C。37.9.6,48,12,36,18,(
)A.4.5B.9C.18D.24參考答案:C解題思路:前后項(xiàng)存在明顯倍數(shù)關(guān)系,后項(xiàng)除以前項(xiàng)可得則未知項(xiàng)為18*1=18。故正確答案為C。38.事業(yè)單位的年度考核結(jié)果,一般分為四個(gè)等級(jí),分別是(
)。A.優(yōu)秀B.良好C.合格D.不合格參考答案:ACD解題思路:2014年5月15日國(guó)務(wù)院公布《事業(yè)單位人事管理?xiàng)l例》第二十一條規(guī)定:“考核分為平時(shí)考核、年度考核和聘期考核。年度考核的結(jié)果可以分為優(yōu)秀、合格、基本合格和不合格等檔次,聘期考核的結(jié)果可以分為合格和不合格等檔次。”B項(xiàng)錯(cuò)誤,沒(méi)有“良好”這一檔次。故正確答案為ACD。39.英國(guó)肯特大學(xué)的研究人員讓兩組志愿者分別玩益智游戲和觀看關(guān)于跑車的紀(jì)錄片,然后再讓他們進(jìn)行室內(nèi)自行車耐力測(cè)試。結(jié)果,自認(rèn)為筋疲力盡的第一組成員比第二組更容易放棄。然而,研究者卻發(fā)現(xiàn),兩組志愿者的血壓、耗氧量及心排血量之間并沒(méi)有差異。由此可以推出:A.玩益智游戲與看電視消耗的體能相同B.兩組志愿者之間的體能素質(zhì)十分相近C.腦力活動(dòng)影響體力只是一種感覺(jué)偏差D.體力勞動(dòng)可以激發(fā)腦力勞動(dòng)者的潛能參考答案:C解題思路:A項(xiàng):玩益智游戲與看電視消耗的體能具體是多少,二者是否相同,題干中并沒(méi)有提到,無(wú)法得知,排除。B項(xiàng):兩組志愿者體能是否相近,題干中也沒(méi)有提到,無(wú)法得知,排除。C項(xiàng):由“自認(rèn)為筋疲力盡的第一組成員比第二組更容易放棄。然而,研究者卻發(fā)現(xiàn),兩組志愿者的血壓、耗氧量及心排血量之間并沒(méi)有差異”可知,自認(rèn)為筋疲力盡的第一組實(shí)際消耗和第二組是相同的,由此可知,腦力活動(dòng)影響體力只是一種感覺(jué)上的偏差,可以推出,當(dāng)選。D項(xiàng):題干中未提到激發(fā)潛能,無(wú)法推知,排除。故正確答案為C。解題思路:本題要求選擇能夠由題干信息推出的一項(xiàng),需要準(zhǔn)確把握題干的細(xì)節(jié)信息,不要偏離題干所表達(dá)的意思,也不要擴(kuò)大或縮小題干的范圍。題干細(xì)節(jié)信息:兩組志愿者分別玩益智游戲和觀看關(guān)于跑車的紀(jì)錄片,并且自認(rèn)為筋疲力盡的第一組成員比第二組更容易放棄。但最終的結(jié)果表明兩組志愿者的血壓、耗氧量及心排血量之間并沒(méi)有差異。A項(xiàng),題干沒(méi)有涉及玩益智游戲與看電視消耗體能的比較,無(wú)法推出。B項(xiàng),題干沒(méi)有涉及兩組志愿者的體能素質(zhì)的比較,無(wú)法推出。C項(xiàng),題干實(shí)驗(yàn)表明玩益智游戲的人比觀看跑車紀(jì)錄片的人更容易因覺(jué)得勞累放棄體力活動(dòng),但二者之間的身體狀況沒(méi)有差別,即體力本身沒(méi)有差別。說(shuō)明腦力活動(dòng)影響體力只是一種錯(cuò)覺(jué),即感覺(jué)偏差,可以推出。D項(xiàng),題干沒(méi)有涉及體力勞動(dòng)可以激發(fā)腦力勞動(dòng)者的潛能,無(wú)法推出。故本題選C。解題思路:第一步,確定題型。依據(jù)題干特征和提問(wèn)方式,確定為歸納推理。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):題干中兩組進(jìn)行的活動(dòng)不一致,并且自認(rèn)為筋疲力盡的第一組成員比第二組更容易放棄。但最終的結(jié)果表明兩組志愿者的血壓、耗氧量及心排血量之間并沒(méi)有差異。說(shuō)明腦力活動(dòng)并不影響體力,只是人們的認(rèn)知偏差,可以推出;B項(xiàng):題干中沒(méi)有提到兩組志愿者之間的體能素質(zhì)比較,排除;C項(xiàng):題干中沒(méi)有提到玩益智游戲與看電視消耗體能的比較,排除;D項(xiàng):題干中沒(méi)有提到體力勞動(dòng)可以激發(fā)腦力勞動(dòng)者的潛能,排除。因此,選擇A選項(xiàng)。40.2020年12月17日,我國(guó)單獨(dú)申報(bào)的(
)經(jīng)評(píng)審?fù)ㄟ^(guò),列入聯(lián)合國(guó)教科文組織非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄。A.摔跤B.柔道C.太極拳D.跆拳道參考答案:C解題思路:本題考查時(shí)事政治。2020年12月17日,我國(guó)單獨(dú)申報(bào)的“太極拳”、我國(guó)與馬來(lái)西亞聯(lián)合申報(bào)的“送王船——有關(guān)人與海洋可持續(xù)聯(lián)系的儀式及相關(guān)實(shí)踐”兩個(gè)項(xiàng)目,經(jīng)委員會(huì)評(píng)審?fù)ㄟ^(guò),列入聯(lián)合國(guó)教科文組織人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄。至此,我國(guó)共有42個(gè)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項(xiàng)目列入聯(lián)合國(guó)教科文組織非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄(冊(cè)),居世界第一。故正確答案為C。41.“天下九寨,雁門(mén)為首”,下列詩(shī)詞描寫(xiě)“雁門(mén)關(guān)”的是()。A.黑云壓城城欲摧,甲光向日金鱗開(kāi)。B.出關(guān)去,往遼東,詔徙十萬(wàn)填新豐。C.長(zhǎng)城飲馬寒宵月,古戍盤(pán)雕大漠風(fēng)。D.八百里分麾下炙,五十弦翻塞外聲,沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵。參考答案:A解題思路:本題考查的是文學(xué)常識(shí)中古詩(shī)詞的背景知識(shí)。A項(xiàng)正確,“黑云壓城城欲摧,甲光向日金鱗開(kāi)”出自唐朝李賀《雁門(mén)太守行》,描寫(xiě)的是雁門(mén)關(guān);B項(xiàng)錯(cuò)誤,“出關(guān)去,往遼東,詔徙十萬(wàn)填新豐”出自清朝尤侗的《出關(guān)行》,描寫(xiě)的是山海關(guān);C項(xiàng)錯(cuò)誤,“長(zhǎng)城飲馬寒宵月,古戍盤(pán)雕大漠風(fēng)”出自清朝林則徐的《出嘉峪關(guān)感賦》,描寫(xiě)的是嘉峪關(guān);D項(xiàng)錯(cuò)誤,“八百里分麾下炙,五十弦翻塞外聲,沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵”出自南宋辛棄疾的《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》,“沙場(chǎng)”泛指戰(zhàn)場(chǎng),并不特指某個(gè)地方。本詩(shī)第二句“夢(mèng)回吹角連營(yíng)”已說(shuō)明后文描述的沙場(chǎng)壯景只是作者追憶往昔的夢(mèng)一場(chǎng),因此可排除此選項(xiàng)。故正確答案為A。42.1,2,3,7,22,155,(
)A.767B.768C.3411D.3412參考答案:C解題思路:第一步,數(shù)列變化趨勢(shì)較大,考慮遞推積數(shù)列。第二步,觀察數(shù)列發(fā)現(xiàn),后一項(xiàng)數(shù)字等于前兩項(xiàng)數(shù)字之積加1,即3=1×2+1,7=2×3+1,22=3×7+1,155=7×22+1,則最后一項(xiàng)為(3411)=22×155+1(可使用尾數(shù)法)。因此,選擇C選項(xiàng)。43.作為衛(wèi)星互聯(lián)網(wǎng)計(jì)劃的重要組成部分,美國(guó)太空探索技術(shù)公司將首批2枚試驗(yàn)衛(wèi)星發(fā)射升空,標(biāo)志著該公司衛(wèi)星互聯(lián)網(wǎng)計(jì)劃的正式啟動(dòng)。據(jù)悉,該公司計(jì)劃發(fā)射超過(guò)1.2萬(wàn)顆衛(wèi)星組成太空“星鏈”,向全球用戶提供高速互聯(lián)網(wǎng)接入服務(wù)。衛(wèi)星互聯(lián)網(wǎng)好比把WiFi搬到了太空中,只要在信號(hào)覆蓋范圍之內(nèi),人和裝備都可通過(guò)衛(wèi)星直接實(shí)現(xiàn)互聯(lián)網(wǎng)接入,進(jìn)而搭建起“全球無(wú)線網(wǎng)絡(luò)”。作為未來(lái)信息技術(shù)與航天技術(shù)融合發(fā)展的新興領(lǐng)域,衛(wèi)星互聯(lián)網(wǎng)將賦予傳統(tǒng)武器裝備“萬(wàn)物互聯(lián)”時(shí)代的戰(zhàn)場(chǎng)新角色。爭(zhēng)奪“太空WiFi”的控制權(quán),勢(shì)必成為未來(lái)大國(guó)博弈的戰(zhàn)略制高點(diǎn)。這段文字意在說(shuō)明:A.太空“星鏈”將為全球用戶提供新型服務(wù)B.傳統(tǒng)武器裝備“互不干擾”時(shí)代已經(jīng)結(jié)束C.衛(wèi)星互聯(lián)網(wǎng)控制權(quán)將成為大國(guó)爭(zhēng)奪的焦點(diǎn)D.“太空WiFi”將突破現(xiàn)有互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的限制參考答案:C解題思路:文段首先介紹美國(guó)太空探索技術(shù)公司發(fā)射衛(wèi)星的情況,之后對(duì)該公司“衛(wèi)星互聯(lián)網(wǎng)”計(jì)劃做了介紹,尾句對(duì)前文提到的現(xiàn)象作出總結(jié)——“爭(zhēng)奪‘太空WiFi’的控制權(quán),勢(shì)必成為未來(lái)大國(guó)博弈的戰(zhàn)略制高點(diǎn)”,C項(xiàng)為中心句的同義轉(zhuǎn)述,當(dāng)選。A、D兩項(xiàng)是對(duì)該公司“衛(wèi)星互聯(lián)網(wǎng)”計(jì)劃的介紹,屬于結(jié)論前的內(nèi)容,非重點(diǎn),排除。B項(xiàng),文段論述對(duì)象為“衛(wèi)星互聯(lián)網(wǎng)”,選項(xiàng)“傳統(tǒng)武器裝備”偏離文段核心話題,排除。故本題正確答案為C?!疚亩纬鎏帯寇娛挛恼?《“太空WiFi”就要來(lái)了》解題思路:第一步,分析文段。文段先指出美國(guó)太空探索技術(shù)公司將試驗(yàn)衛(wèi)星發(fā)射升空標(biāo)志著該公司衛(wèi)星互聯(lián)網(wǎng)計(jì)劃正式啟動(dòng),然后介紹衛(wèi)星互聯(lián)網(wǎng)計(jì)劃的具體內(nèi)容,最后指出衛(wèi)星互聯(lián)網(wǎng)勢(shì)必成為未來(lái)大國(guó)博弈的戰(zhàn)略制高點(diǎn)。文段為“分—總”結(jié)構(gòu),尾句是主旨句,強(qiáng)調(diào)衛(wèi)星互聯(lián)網(wǎng)將成為未來(lái)大國(guó)博弈的戰(zhàn)略制高點(diǎn),核心話題為“衛(wèi)星互聯(lián)網(wǎng)”。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。C選項(xiàng)是文段主旨句的同義替換,符合文段意圖。因此,選擇C選項(xiàng)。解題思路:本題考查對(duì)文段主旨的把握。解答本題需要梳理文段的行文思路。文段圍繞“衛(wèi)星互聯(lián)網(wǎng)”展開(kāi)論述,最后點(diǎn)明未來(lái)大國(guó)博弈的戰(zhàn)略制高點(diǎn)將是“衛(wèi)星互聯(lián)網(wǎng)”的控制權(quán),正確選項(xiàng)應(yīng)與此有關(guān)。文段首先介紹美國(guó)太空探索技術(shù)公司啟動(dòng)了衛(wèi)星互聯(lián)網(wǎng)計(jì)劃,接著介紹了衛(wèi)星互聯(lián)網(wǎng)的具體內(nèi)容和意義,最后總結(jié)指出爭(zhēng)奪衛(wèi)星互聯(lián)網(wǎng)控制權(quán)將成為未來(lái)大國(guó)博弈的戰(zhàn)略制高點(diǎn)。C項(xiàng)是對(duì)文段主旨的準(zhǔn)確表述。A、D兩項(xiàng)為文段部分內(nèi)容,B項(xiàng)在文中未涉及。故本題選C。44.農(nóng)村衰敗,故鄉(xiāng)消失。這是近些年媒體人提出的議題。學(xué)者的觀察,時(shí)評(píng)人的關(guān)注,使得正在發(fā)生巨變的農(nóng)村,被搬入輿論平臺(tái)的焦點(diǎn)地帶,農(nóng)村話題時(shí)常與娛樂(lè)話題一起,成為社交媒體上的熱搜詞。但在這個(gè)長(zhǎng)達(dá)十年的農(nóng)村話題討論期內(nèi),作家是缺席的。雖然有一種觀點(diǎn)認(rèn)為,作家面向社會(huì)發(fā)言最好的方式是作品,但也有不少人認(rèn)為,作家不能僅僅通過(guò)寫(xiě)作虛構(gòu)作品承擔(dān)社會(huì)責(zé)任,巴爾扎克、雨果、托爾斯泰等國(guó)外作家,往往會(huì)通過(guò)行動(dòng)以及公開(kāi)演講等方式,對(duì)公共事務(wù)和社會(huì)問(wèn)題發(fā)表意見(jiàn)。最適合做本段文字標(biāo)題的是(
)A.農(nóng)村題材在今天緣何不再吃香B.現(xiàn)代輿論話題中作家的邊緣化C.作家在農(nóng)村衰敗議題中的失語(yǔ)D.中外作家應(yīng)對(duì)社會(huì)事務(wù)的不同參考答案:C解題思路:文段首先指出農(nóng)村衰敗是媒體人提出的議題,且成為熱門(mén)話題,接著通過(guò)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”強(qiáng)調(diào)在農(nóng)村話題中作家是缺席的,后文通過(guò)巴爾扎克等例子進(jìn)行進(jìn)一步補(bǔ)充說(shuō)明,指出作家應(yīng)該通過(guò)行動(dòng)來(lái)對(duì)社會(huì)問(wèn)題發(fā)表意見(jiàn),故文段重在強(qiáng)調(diào)在農(nóng)村話題中作家沒(méi)有發(fā)揮出應(yīng)有的作用,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。A項(xiàng)“農(nóng)村題材不再吃香”與文意相悖,文段指出農(nóng)村話題是社交媒體上的熱搜詞,排除。B項(xiàng)“現(xiàn)代輿論話題”概念擴(kuò)大,文段只強(qiáng)調(diào)的是“農(nóng)村話題”,排除。D項(xiàng)表述非重點(diǎn),外國(guó)作家僅為文段中的例子,且“社會(huì)事務(wù)”偷換概念,排除。故正確答案為C?!疚亩纬鎏帯俊蹲骷颐鎸?duì)農(nóng)村衰敗應(yīng)該做些什么?》45.唐代大詩(shī)人白居易為了積累詩(shī)作素材,把平時(shí)收集到的資料按不同門(mén)類放到各自的陶罐中,等到資料積累得可以寫(xiě)作時(shí),便將陶罐倒空,將資料整理成文。我們?cè)谌粘5姆e累中,會(huì)發(fā)現(xiàn)有很多類型的材料,譬如描寫(xiě)景物的詞語(yǔ),或者環(huán)境描寫(xiě)的句段,這些都可以為我們以后的寫(xiě)作服務(wù)。因此,我們?cè)谌粘5膶?xiě)作中可以采取目錄法進(jìn)行分類,使材料積累一目了然。這段文字旨在強(qiáng)調(diào)()。A.平時(shí)要注意積累,積累可以為我們?nèi)粘I顜?lái)很多益處B.積累素材要學(xué)會(huì)分門(mén)別類,這樣在用時(shí)才會(huì)得心應(yīng)手C.不同的素材作用不同,要多積累各種類型素材D.要學(xué)會(huì)合理地利用素材,使其為寫(xiě)作服務(wù)參考答案:B解題思路:文段開(kāi)始先列舉了白居易的例子說(shuō)明素材積累的重要性,接下來(lái)說(shuō)到我們?nèi)粘I钪幸矔?huì)遇到很多素材,之后通過(guò)因此引導(dǎo)的內(nèi)容得出結(jié)論“我們?cè)谌粘5膶?xiě)作中可以采取目錄法進(jìn)行分類,使材料積累一目了然。”選項(xiàng)B中提到的“分門(mén)別類”是對(duì)主旨的同義替換,故正確選項(xiàng)為B。選項(xiàng)A文段中沒(méi)有涉及,故排除。選項(xiàng)C強(qiáng)調(diào)的是多積累素材,文段主旨重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的是要對(duì)素材進(jìn)行分類,與文段談?wù)摰脑掝}不一致,故排除。選項(xiàng)D主要強(qiáng)調(diào)合理利用素材帶來(lái)的好處,與文段談?wù)摰脑掝}不一致,也排除。故正確答案為B。46.下列最可能涉及對(duì)物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)描寫(xiě)的是:A.白蠟的燃點(diǎn)低B.水的比熱容高C.橡膠耐磨性佳D.茶葉除脂效果好參考答案:D解題思路:本題考查物理、化學(xué)常識(shí)。對(duì)于物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)的區(qū)分,考生可以把握一個(gè)規(guī)律,即物理性質(zhì)可以直接利用儀器測(cè)知或通過(guò)實(shí)驗(yàn)室獲得數(shù)據(jù)、計(jì)算得知,在實(shí)驗(yàn)前后物質(zhì)都沒(méi)有發(fā)生改變。而化學(xué)性質(zhì)是物質(zhì)在發(fā)生化學(xué)變化時(shí)才表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì),特點(diǎn)是測(cè)得物質(zhì)的性質(zhì)后,原物質(zhì)消失了。化學(xué)性質(zhì)是物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)。如可燃性、酸性、堿性、氧化性、還原性、毒性、腐蝕性等。物理性質(zhì)指物質(zhì)不需要經(jīng)過(guò)化學(xué)變化就表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì),如顏色、氣味、燃點(diǎn)、沸點(diǎn)、硬度、導(dǎo)電性、導(dǎo)熱性、延展性、溶解性、密度等。A項(xiàng)錯(cuò)誤。燃點(diǎn)是指將物質(zhì)在空氣中加熱時(shí),開(kāi)始并繼續(xù)燃燒的最低溫度,屬于物理性質(zhì)。B項(xiàng)錯(cuò)誤。比熱容指單位質(zhì)量的某種物質(zhì)升高或下降單位溫度所吸收或放出的熱量,是熱力學(xué)中常用的一個(gè)物理量,表示物體吸熱或散熱能力,屬于物理性質(zhì)。C項(xiàng)錯(cuò)誤。耐磨性是指材料抵抗機(jī)械磨損的能力,屬于物理性質(zhì)。D項(xiàng)正確。茶葉中的茶堿和茶多酚可以分解脂肪,屬于化學(xué)性質(zhì)的利用。故本題選D。47.刻板印象主要是指人們對(duì)某個(gè)事物或物體形成的一種概括固定的看法,并把這種看法推而廣之,認(rèn)為這個(gè)事物或者整體都具有該特征,而忽視個(gè)體差異。下列例子中被認(rèn)為是最適當(dāng)?shù)目贪逵∠笫牵?/p>
)。A.認(rèn)為女性是特別糟糕的司機(jī)B.母親不能專心工作C.紅頭發(fā)的人脾氣暴躁D.要求一個(gè)從事會(huì)計(jì)工作的人幫忙解決預(yù)算問(wèn)題參考答案:D解題思路:本題考查管理學(xué)的基本原理。刻板印象指的是人們對(duì)某一類人或事物產(chǎn)生的比較固定、概括而籠統(tǒng)的看法。對(duì)人類社
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