2023年活動(dòng)計(jì)劃(優(yōu)秀五篇)

Word版本，下載可自由編輯年活動(dòng)計(jì)劃(優(yōu)秀五篇)時(shí)光就猶如白駒過隙般的流逝，我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段，為了今后更好的進(jìn)展，寫一份方案，為接下來的學(xué)習(xí)做預(yù)備吧！我們?cè)撛趺磾M定方案呢？下面是為大家?guī)淼姆桨笗鴥?yōu)秀范文，希翼大家可以喜愛?。

活動(dòng)方案篇一

一、活動(dòng)形式：

活動(dòng)形式主要以研究、、現(xiàn)場(chǎng)演示（練）等形式舉行。

二、活動(dòng)內(nèi)容、時(shí)光：

車間各班組每月舉行次班組平安活動(dòng)，各車間每月舉行1次平安活動(dòng)。

三、參與人員：

要求車間各班組的全部人員參與，同時(shí)要求車間人員每月參與班組平安活動(dòng)并簽字。平安負(fù)責(zé)人每月至少一次參與班組平安活動(dòng)并簽字。

四、管理要求：

班組平安活動(dòng)由各車間主任、生產(chǎn)平安部負(fù)責(zé)監(jiān)督、檢查、落實(shí)并將結(jié)果列入現(xiàn)場(chǎng)管理考核項(xiàng)目舉行考核。

五、活動(dòng)要求：

1、各車間，要按公司下發(fā)的方案仔細(xì)組織實(shí)施，執(zhí)行中如碰到特別狀況需要變動(dòng)，報(bào)生產(chǎn)平安部審核，經(jīng)公司領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后，方準(zhǔn)對(duì)活動(dòng)方案舉行變動(dòng)。

2、活動(dòng)要求建立相應(yīng)的記錄，并保存有關(guān)資料，活動(dòng)記錄報(bào)生產(chǎn)平安部存檔。

3、公司各級(jí)管理人員根據(jù)要求必需照實(shí)參與相應(yīng)班組的班組平安活動(dòng)，并在活動(dòng)記錄上簽字確認(rèn)。

4、公司各級(jí)管理人員應(yīng)為班組平安活動(dòng)提供須要的資源支持，以保證其效果及質(zhì)量。

5、活動(dòng)前組織活動(dòng)的車間，要確定當(dāng)月活動(dòng)時(shí)光，并邀請(qǐng)相關(guān)管理人員參與班組平安活動(dòng)，因?yàn)榻M織人未按規(guī)定邀請(qǐng)相關(guān)管理人員參與班組平安活動(dòng)的，將對(duì)責(zé)任部門或人員舉行考核列入現(xiàn)場(chǎng)管理平安考核。

6、組織活動(dòng)的車間，要按照活動(dòng)內(nèi)容及資料需提前將資料預(yù)備齊全。生產(chǎn)平安部在監(jiān)督班組平安活動(dòng)開展?fàn)顩r的同時(shí)還要參看相關(guān)活動(dòng)內(nèi)容資料預(yù)備狀況。

活動(dòng)方案篇二

主題說明進(jìn)入大班階段的幼兒，他們的各方面能力都有了迅速的進(jìn)展，其中孩子們的社會(huì)性進(jìn)展和社會(huì)活動(dòng)范圍顯然擴(kuò)大。針對(duì)這一特點(diǎn)，在大班我們開展了“孝心寶寶在行動(dòng)”的主題教導(dǎo)。目的在于利用孩子們的實(shí)際行動(dòng)，來做一個(gè)有孝心的孩子。

1、能樂觀參與力所能及的勞動(dòng)，把握初淺的勞動(dòng)技能；

2、能自己照看自己，有一定的生活自理能力；

3、進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日的意義，并能記住父親節(jié)、母親節(jié)、老人節(jié)以及父母的生日；

4、知道孝敬就是聽父母的話，不頂撞、不惹大人憤怒；

5、進(jìn)一步體悟父母、長(zhǎng)輩的愛、激活孝親敬老的情感；

6、繼續(xù)學(xué)習(xí)用自己的方式表述孝心。

1、創(chuàng)設(shè)孝心大搜尋、孝心視線、孝心主題網(wǎng)絡(luò)等主題墻面；

2、布置“我的孝心宣言”專欄；

3、出示孩子孝心作業(yè)的記錄表。

集體教學(xué)活動(dòng)

整合活動(dòng)《游子吟》《爸爸媽媽辛勞了》《我的爸爸媽媽》《媽媽為什么笑了》《弟子規(guī)》

《樹爺爺您多大年紀(jì)》《給媽媽一把椅子》

藝術(shù)活動(dòng)《雨中接?jì)寢尅贰缎貘f愛媽媽》《讓座》《恭敬老人笑哈哈》《回家看看》

社會(huì)活動(dòng)《爸爸媽媽辛勞了》《我的爸爸媽媽》《母親節(jié)、父親節(jié)、老人節(jié)我為長(zhǎng)輩做些啥》《我對(duì)爸爸媽媽知多少》《老人的心意我知道》

實(shí)踐活動(dòng)《孝心寶寶視線》《孝心大搜尋》《孝心日記》《為了媽媽的微笑》《孝心作業(yè)》《探望敬老院的老人》《一天媽媽》《小鬼當(dāng)家》

1、敘述各類孝心故事：新編二十四孝故事、張良拾鞋、陳毅元帥孝母的故事等；

2、參與勞動(dòng)，學(xué)習(xí)做家務(wù)體悟勞動(dòng)的辛勞，自己的事情自己做；

3、引領(lǐng)孩子說感恩的話語如：你辛勞了，感謝你等；

4、要求孩子能天天為父母、長(zhǎng)輩服務(wù)一次。

1、引領(lǐng)孩子感觸成人的體貼，體悟家庭成員間相互體貼的情感；

2、敘述母親懷孕、生產(chǎn)、哺乳的辛勞，并和孩子共同翻閱小時(shí)侯的照片和錄像；

3、常常做一些親子嬉戲。

活動(dòng)方案篇三

利用課外閱讀活動(dòng)，讓課外書給孩子們打開一扇扇窗，開啟一道道門，讓孩子們遨游在書的海洋里。利用讀書，讓他們親近文學(xué)，走進(jìn)書籍，終有一天他們會(huì)成為一只只漂亮的蝴蝶!

1、利用課外閱讀，讓孩子們愛慕讀書，讓書伴同學(xué)成長(zhǎng)。

2、利用課外閱讀，提升同學(xué)的綜合素養(yǎng)。

3、利用課外閱讀，營造良好的讀書氛圍，提升閱讀能力，觀賞能力。

4、讓同學(xué)在課外閱讀中體悟到讀書給自己帶來的歡樂。

1、合理推舉閱讀書目：按照同學(xué)年齡特點(diǎn)，按照新課標(biāo)讀書要求，合理向同學(xué)推舉本學(xué)期的重點(diǎn)閱讀書目，分為“必讀書目”和“選讀書目”。

同學(xué)必讀書目：《夏洛的網(wǎng)》、《列那狐的故事》、《綠野仙蹤》、《水孩子》、《希臘神話故事》、《彼得潘》、《活了一百萬次的貓、《長(zhǎng)襪子皮皮》、《愛的教導(dǎo)》。

2、針對(duì)不學(xué)生生的學(xué)習(xí)能力，合理建議好、中、差三類同學(xué)的閱讀量。利用家長(zhǎng)會(huì)，讓家長(zhǎng)知曉，讓同學(xué)明了。

3、晚間、課外閱讀活動(dòng)形式多樣，有孩子們自由的悄悄閱讀，有跟課文緊密相關(guān)的主題閱讀，有年級(jí)共讀的閱讀指導(dǎo)和閱讀檢測(cè)匯報(bào)課，有好書推舉會(huì)，還有好玩的課外閱讀活動(dòng)課。利用這些形式的課，教給同學(xué)讀書的辦法，組織讀書溝通，使同學(xué)處理好精讀和粗讀的關(guān)系，處理好讀和寫的關(guān)系。

4、結(jié)合小學(xué)閱讀等級(jí)考試和對(duì)同學(xué)、對(duì)家長(zhǎng)、對(duì)教師的閱讀激勵(lì)措施。對(duì)同學(xué)每月評(píng)出“閱讀之星”，期末按照同學(xué)的閱讀等級(jí)考試狀況評(píng)選年級(jí)和班級(jí)“讀書明星”，動(dòng)用年級(jí)課外閱讀專項(xiàng)嘉獎(jiǎng)基金和其他形式舉行嘉獎(jiǎng)。

1、創(chuàng)建班圖書角，培訓(xùn)班圖書管理員，做好圖書的管理、統(tǒng)計(jì)工作。教導(dǎo)同學(xué)愛護(hù)書本，準(zhǔn)時(shí)歸還。

2、營造一個(gè)書香年級(jí)。

⑴以身作則，從教師自身做起，每次做到和學(xué)生們一起讀書。

⑵記住年級(jí)讀書口號(hào)“走進(jìn)教室就看書”，要求每個(gè)學(xué)生無論是清晨、中午還是晚上，走進(jìn)教室就看書。記住寢室讀書口號(hào)“事情做完就看書?！币竺總€(gè)學(xué)生無論是清晨、中午做完了自己的事情就看書。

3、開展“讀一本好書，交一個(gè)伴侶”，“換一本好書，交一個(gè)伴侶”活動(dòng)。開展年級(jí)和班級(jí)“讀好書、寫好文”優(yōu)秀讀后感評(píng)選。開展“年級(jí)故事會(huì)”(以神話為主題)，評(píng)比口語表述能力較強(qiáng)的年級(jí)“故事大王”。

4、建立好年級(jí)好書交換站。

5、在家長(zhǎng)會(huì)上，引領(lǐng)家長(zhǎng)參加同學(xué)的閱讀，和孩子一起閱讀，一起成長(zhǎng)。

總之書是人類長(zhǎng)進(jìn)的階梯!我，在我們的共同努力下，隨著讀書活動(dòng)的不斷深化，我們會(huì)讓同學(xué)養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，使讀書成為一種樂趣，一種風(fēng)氣，一種氛圍。讓好書陪同同學(xué)健康歡樂地成長(zhǎng)!讓這群“肚子好餓的毛毛蟲”成為一只只漂亮的蝴蝶!

活動(dòng)方案篇四

自進(jìn)入xx電氣職業(yè)技術(shù)學(xué)院以來，10機(jī)制01班還沒有組織過大型的集體外出旅游活動(dòng)。此時(shí)正當(dāng)金秋季節(jié)，是外出旅游的大好時(shí)機(jī)。為了加強(qiáng)集體凝結(jié)力，通過周末兩天假期，開展一次南岳衡山旅游，也讓學(xué)生們對(duì)xx的名勝古跡有所了解，拓寬視野，陶冶情操，放松情緒。五岳之南岳衡山，山勢(shì)宏偉，自然風(fēng)景非常秀媚，茂林修竹，終年翠綠；奇花異草，四時(shí)放香，有南岳獨(dú)秀的美稱，正是學(xué)生們迫切想去的地方，祝融峰海拔1300米，登上祝融峰讓學(xué)生們體味一覽眾山小的感覺，又讓學(xué)生們身體得到熬煉，提升體育熬煉意識(shí)。一睹南岳體面是學(xué)生們?cè)缬行┲饕狻?/p>

活動(dòng)主題：攀南岳之巔，聚年級(jí)之魂。

1.學(xué)生們?cè)趯W(xué)習(xí)和工作之余放松情緒，走進(jìn)大自然，感觸自然的'氣息，了解中國景區(qū)文化，陶冶情操。

2.利用登山，增進(jìn)同班學(xué)生團(tuán)結(jié)親愛、互辦互助，加強(qiáng)年級(jí)凝結(jié)力，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)配合能力。

3.登岳衡山既是一次旅游，也是一次身體熬煉，同時(shí)也以此為契機(jī)，加強(qiáng)學(xué)生們舉行體育熬煉的意識(shí)。

1.本學(xué)期以來，全班學(xué)生迫切希翼進(jìn)行一次大型活動(dòng)以增進(jìn)年級(jí)凝結(jié)力，使年級(jí)更好的進(jìn)展，將10機(jī)制01好的精神風(fēng)貌發(fā)揚(yáng)出來，使10機(jī)制01向更高的目標(biāo)飛躍，進(jìn)行此次活動(dòng)十分須要。

2.此次活動(dòng)經(jīng)過班委細(xì)心策劃，全班學(xué)生集體協(xié)商，得到班主任教師全力支持，并上報(bào)學(xué)院，得到領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

3.活動(dòng)前期已對(duì)天氣情況和南岳風(fēng)景舉行了解，也詢問過多個(gè)旅行社并打算包團(tuán)旅游。

1.留心觀看天氣狀況，挑選最佳天氣出行，聯(lián)系就餐地點(diǎn)，詢問就餐費(fèi)用。

2.詢問景點(diǎn)和門票價(jià)格狀況，挑選最實(shí)惠的旅行社，包團(tuán)出游。

3.全班學(xué)生學(xué)習(xí)旅游平安學(xué)問，了解時(shí)光支配，旅行路線，活動(dòng)流程。

4.活動(dòng)經(jīng)費(fèi)估價(jià)，資金籌備。

5.預(yù)備三臺(tái)相機(jī)。

1.出行時(shí)帶上同學(xué)證和身份證。

2.預(yù)備雨具，以防天氣變化。

3.出行時(shí)穿便于運(yùn)動(dòng)的衣服和鞋子。

4.考慮徒步登山路途遙遠(yuǎn)，時(shí)光較長(zhǎng)，出行前必需歇息好，帶好相關(guān)物品。

5.預(yù)備兩頓以上的干糧。

6.為庇護(hù)景區(qū)環(huán)境，不得亂扔垃圾。

7.預(yù)備三到四個(gè)手電。

8.一切經(jīng)費(fèi)報(bào)銷憑憑據(jù)。

9.無特別狀況，任何學(xué)生不得缺席此次活動(dòng)。

活動(dòng)方式：隨團(tuán)旅行

活動(dòng)地點(diǎn)：南岳衡山

平安：王進(jìn)明，陳望，向平峰，王子希，趙亞軍，盧曼，易廣。

組織：陳望，盧曼。

財(cái)務(wù)管理：李江，劉建來，陸鵬。

領(lǐng)隊(duì)：殷瑩瑩教師，陸鵬。

8：30全班學(xué)生在俱樂部前集合，清點(diǎn)人數(shù)。

8：50全班學(xué)生有序乘車。

11：00到達(dá)南岳山腳下，到所住賓館支配好床位，收拾內(nèi)務(wù)。

12：00午餐。

13：30組織參觀萬壽廣場(chǎng)，萬壽大鼎，南岳古鎮(zhèn)，南岳大廟，并在每一景點(diǎn)集體合影。

17:00回住宿賓館，歇息，收拾內(nèi)務(wù)。

18：00晚餐。

19：00自由活動(dòng)。

20：00集體熄燈歇息。

0：00集體起床，洗漱，收拾內(nèi)務(wù)，整理東西。

0：30集體動(dòng)身。

1：00到達(dá)衡山大門，檢票入門，登祝融峰。

3：00到達(dá)半山亭，歇息20分鐘。

3：20往望日臺(tái)動(dòng)身。

5：50到達(dá)望日臺(tái)，觀察日出，稍作歇息，集體合影。

6：20吃早餐

7：00到達(dá)祝融峰，集體合影。

參觀路線：祝融峰→上峰寺→高臺(tái)→南天門→湘南寺→丹霞寺→鄴侯書院→竹林道院→玄都觀→蘑菇仙境→魔鏡臺(tái)→富嚴(yán)寺→金剛舍利塔→南臺(tái)寺→忠烈祠

12：00回到賓館，收拾，歇息。

12:30午餐。

14：00全體集合，清點(diǎn)人數(shù)，乘車返校。

活動(dòng)注重事項(xiàng)：

1.全部學(xué)生必需聽從指揮，服從領(lǐng)隊(duì)支配。

2.未經(jīng)許可不得擅自離隊(duì)，切記不行單獨(dú)行動(dòng)，如需離開隊(duì)伍，保持聯(lián)系暢通。

3.聽從景區(qū)管理人員支配，庇護(hù)景區(qū)環(huán)境衛(wèi)生，不得傷害景區(qū)文物，做一個(gè)文明的游客。

4.保管好隨身攜帶物品。

活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

交旅行社：100x43=4300元

合計(jì)4300元

活動(dòng)顧問：殷瑩瑩教師

活動(dòng)總負(fù)責(zé)人：陸鵬盧曼劉建來

活動(dòng)：陸鵬

活動(dòng)承辦：

xx電氣職業(yè)技術(shù)學(xué)院10機(jī)制01班。

活動(dòng)方案篇五

引領(lǐng)幼兒正確使用小勺自立進(jìn)餐,喜愛?吃各種食物。

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1、圖書區(qū):知道一頁一頁地翻看圖書,能理解敘述容易的畫面內(nèi)容。

2、美工區(qū):情愿用不同的方式舉行容易的裝點(diǎn)。

3、娃娃家:在嬉戲中情愿仿照勞動(dòng)者,體悟勞動(dòng)的歡樂。

4、建構(gòu)區(qū):喜愛?和伙伴一起玩,碰到挫折、困難,會(huì)尋求協(xié)助。

材料:剪刀、皺紋紙、油畫棒、繪畫紙、顏色艷麗的故事書、插接玩具

1、《炊事員教師辛勞了》《保育員教師辛勞了》_—_—觀看教師們的勞動(dòng),知道她們勞動(dòng)很辛勞,要恭敬她們。

2、《愛歌唱的大恐龍》_—_—喜愛?聆聽故事,理解故事的內(nèi)容。

3、《愛勞動(dòng)的小蜜蜂》_—_—會(huì)用自然的聲音歌唱,能理解歌詞的內(nèi)容。

4、《小螞蟻》_—_—利用說兒歌,了解螞蟻的主要特點(diǎn)。

5、《紙大炮》_—_—學(xué)折紙大炮,感觸紙大炮發(fā)出的聲響。

6、《聽音數(shù)數(shù)》_—_—利用操作,感觸聲音的數(shù)量變化。

7、《花和蝴蝶》_—_—運(yùn)用已經(jīng)把握的技能表現(xiàn)花和蝴蝶。

8、《小雞出殼》_—_—在泥工活動(dòng)中,試試使用輔助材料。

9、《拔蘿卜》_—_—喜愛?發(fā)覺、指認(rèn)、敘述畫面中感愛好的人或物,情愿復(fù)述故