走近孔子初中課件

走近孔子

“詩有之：‘高山仰止，景行行止?！m不能至，然心向往之。余讀孔氏書，想見其為人。”（司馬遷）誰有這樣大的人格魅力，讓司馬遷這樣的大歷史學(xué)家心向往之。他就是孔子。一個圣人，一個君子，同時又是一個有喜有怒的普通人。他的仁愛如天之涵養(yǎng)，他的智慧如神之微妙。他創(chuàng)立了一個學(xué)派——儒學(xué)。千載而下，他的思想仍流淌在每個炎黃子孫的血脈之中；他締造了一個神話，在他的身上，有著太多的偉大和第一，他已成為中國文化的象征。讓我們穿越歷史，走近孔子，去尋找我們民族的文化之根。孔子(公元前551--前479)，名丘,字仲尼，春秋末期魯國(今山東曲阜)人。他是我國古代著名的思想家、教育家，儒家學(xué)派創(chuàng)始人。相傳有弟子三千，賢弟子七十二人，帶領(lǐng)弟子周游列國14年?？鬃舆€是一位古文獻(xiàn)整理家，曾修《詩》《書》，定《禮》《樂》序《周易》，作《春秋》。

孔子三歲喪父，十七歲喪母，倍嘗艱辛。為生活所迫，孔子從小就干過很多低賤的工作；但可貴的是，無論處在什么境地，他從不放棄學(xué)習(xí)，“十有五而志于學(xué)”，學(xué)無常師；“三十而立”，開始收徒講學(xué)。朗讀司馬遷《孔子世家》，根據(jù)注釋疏通文意。1、孔子適鄭2、孔子獨立郭東門3、然自要以下不及禹三寸4、形狀，末也5、孔子方負(fù)杖逍遙于門6、莫能宗予7、予始殷人也到……去外城通“腰”描摹外形，用作動詞散步?jīng)]有人原本正在

孔子五十歲開始從政，五十五歲因與當(dāng)政者不合，棄官出走，帶領(lǐng)弟子周游列國，宣傳自己的政治思想，恓恓惶惶，席不暇暖，“累累若喪家之狗”，前后達(dá)14年之久，雖顛沛流離、處處碰壁而仍矢志不移。關(guān)于《論語》《論語》首創(chuàng)語錄之體，是名列世界十大歷史名人之首的中國古代思想家孔子的門人記錄孔子言行的一部集子，成書于戰(zhàn)國初期。因秦始皇-焚書坑儒，到西漢時期僅有口頭傳授及從孔子住宅夾壁中所得的本子，《論語》作為孔子及門人的言行集，內(nèi)容十分廣泛，多半涉及人類社會生活問題，對中華民族的心理素質(zhì)及道德行為起到過重大影響。直到近代新文化運動之前，約在兩千多年的歷史中，一直是中國人的初學(xué)必讀之書。漢語文章的典范性也發(fā)源于此。關(guān)于《論語》《論語》一書共二十篇，比較忠實地記述了孔子的言行，也比較集中地反映了孔子的思想。作為一部優(yōu)秀的語錄體散文集，它以言簡意賅、含蓄雋永的語言，記述了孔子的言論?！墩撜Z》中所記孔子循循善誘的教誨之言，或簡單應(yīng)答，點到即止；或啟發(fā)論辯，侃侃而談；富于變化，娓娓動人?！墩撜Z》又善于通過神情語態(tài)的描寫，展示人物形象。

孔子的言與行，留給后人很多的啟發(fā)。2500多年后的今天，我們依然可以從中汲取豐富的精神養(yǎng)料。結(jié)合課下注釋研讀《論語》六則，疏通文意。選擇對你觸動最深的一段文字，寫出你的理解以及對你的啟發(fā)。50—100字

2500年來，孔子光輝的思想和博大的精神，以及他高尚的人格，已經(jīng)演變?yōu)橹腥A生生不息文明洪流的中流砥柱，成為華夏民族持久不衰的思想源泉，2500年間，從來沒有人能撲滅這一燃燒著旺盛生命力的文明之火。