2022-2023學年內蒙古包頭市九原區(qū)達標名校初三下學期考前沖刺(三)語文試題試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

2022-2023學年內蒙古包頭市九原區(qū)達標名校初三下學期考前沖刺(三)語文試題試卷請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、積累與運用1.下列詞語中沒有錯別字的一項是()A.哂笑修葺流水帳勵精圖治光耀門楣B.宣泄贗品障眼法銷聲匿跡莫衷一是C.告罄取締馬前卒篷頭垢面盛氣凌人D.棟梁沉湎釣魚桿首屈一指青山綠水2.名著閱讀學好語文,就要多讀經典好文,請根據自己的閱讀積累完成題目。選出下列表述中有誤的一項:()A.《海底兩萬里》的作者凡爾納沒有到過海底,卻把海底的景色寫得如此的生動,使讀者如臨其境。B.《簡愛》中,羅切斯特與簡愛舉行婚禮時,被中止了,因為梅森證實桑菲爾德莊園中神秘的瘋女人就是羅切斯特活著的妻子伯莎。C.“給我讀熟。背不出,就不準去看會。”他說完便站起來,走進房里去了。這段話出自魯迅的散文集《朝花夕拾》中的一篇《父親的病》。D.保爾,出生于貧苦的鐵路工人家庭,幼年喪父,靠母親替人洗衣做飯維持生計。3.下列各句中,表達得體的一句是()A.我非??释渡淼竭@項惠及眾多山區(qū)孩子的活動中,為山區(qū)孩子也能搭上信息時代的列車貢獻自己的寶貴力量。B.九年級家長會上,家長代表王麗女士的講話拋磚引玉,希望各位家長就“如何做好家校配合”這一專題踴躍發(fā)言。C.班主任王老師因病請假半年,教物理的陳老師說:“一個班不能沒有班主任,我愿意屈就班主任一職。”D.王曉川同學到敬老院看望孤寡老人李奶奶,說道:“奶奶,您老身子真硬朗,今年高壽?”4.下列詞語中加點字的注音完全正確的一項是()A.闊綽(chuò)貯蓄(zhù)玷污(zhān)渾身解數(xiè)B.迸濺(bèng)枯涸(hé)挑釁(xìn)鍥而不舍(qì)C.倔強(jiàng)拮據(jù)污穢(huì)銳不可當(dāng)D.荒謬(miù)愧怍(zuò)真諦(dì)吹毛求疵(cī)5.下列文學文化常識說法不正確的一項是()A.布衣,古代借指穿廉價衣服的平民,后也以“布衣”稱沒有做官的讀書人。B.普希金的代表詩作有《自由頌》等,他的創(chuàng)作對俄國文學和語言發(fā)展影響很大。C.詞又稱曲子詞、長短句,是唐代興起的一種文學體裁,在宋代達到全盛時期。D.《儒林外史》《水滸傳》是我國明清時期著名的長篇章回體歷史演義小說。6.閱讀下列材料和圖表回答問題。(材料一)家庭教育在我國出現(xiàn)的時間夠早,但是人們對它的研究并不是很深入。我們從小就知道孟母擇鄰的故事,開始從傳統(tǒng)文化中接受家庭教育的智慧了,而真正對家庭教育進行系統(tǒng)研究和關注,還只是這幾十年的事情。當前,部分家長開始反思生命的意義和生活的價值,越來越多的人意識到家庭教育的重要性,但無論是理念還是方法都存在巨大的不足。(材料二)(1)閱讀(材料一),請簡要概括材料中的主要信息。(2)說說你從(材料二)的圖表中得出什么結論?7.按要求填空。角聲滿天秋色里,______________。(李賀《雁門太守行》)槲葉落山路,______________。(溫庭筠《商山早行》)______________,柳暗花明又一村。(陸游《游山西村》)______________,坐斷東南戰(zhàn)未體。(辛棄疾《南鄉(xiāng)子登京口北固亭有懷》)《酬樂天揚州初逢席上見贈》(劉兩錫)中蘊含新事物必將取代事物哲理的句子是______________,______________。請完整默寫杜牧的《赤壁》。__________________________________________________8.名著閱讀(1)閱讀下面的文字,根據句子寫出相應人物。A.在我所認為我?guī)煹闹?他是最使我感激,給我鼓勵的一個。B.這是一個高大身村,長頭發(fā),眼球白多黑少的人,看人總像在渺視。他蹲在席子上我發(fā)言大抵就反對……C.我說母親沒有錢,她就說可以拿首飾去變賣;我說沒有首飾,她卻道,“也許你沒有留心。到大廚的抽屜里,角角落落去尋去,總可以尋出一點珠子這類東西……A中的“他”是___________,B中的“他”是______,C中的“她”是_______。(2)下面對《昆蟲記》評價不當的一項是(______)A.《昆蟲記》熔作者畢生研究成果和人生感悟于一爐,以人性觀照蟲性,又用蟲性反觀社會人生,將昆蟲世界化作供人類獲得知識、趣味、美感和思想的美文。B.作者通過仔細觀察后,深刻地描繪了多種昆蟲的生活,真實地記錄了昆蟲的習性、活動、婚戀、繁衍和死亡,種種描寫無不滲透著作者對人類的思考,睿智和哲思躍然紙上。C.《昆蟲記》行文生動活潑,語調輕松詼諧,充滿了盎然的情趣。D.《昆蟲記》不僅是一部研究昆蟲的科學巨著,同時也是一部謳歌生命的宏偉詩篇,作者也因此獲得了諾貝爾獎,并被大家譽為“昆蟲界的荷馬”、“昆蟲界的維吉爾”。二、閱讀9.閱讀下面這首古詩,然后回答問題。觀刈麥白居易田家少閑月,五月人倍忙。夜來南風起,小麥覆隴黃。婦姑荷簞食,童稚攜壺漿。相隨餉田去,丁壯在南岡。足蒸暑土氣,背灼炎天光。力盡不知熱,但惜夏日長。復有貧婦人,抱子在其旁。右手秉遺穗,左臂懸敝筐。聽其相顧言,聞者為悲傷。家田輸稅盡,拾此充饑腸。今我何功德,曾不事農桑。吏祿三百石,歲晏有余糧。念此私自愧,盡日不能忘。這首詩歌給我們描繪了哪三幅畫畫?請簡要分析“力盡不知熱,但惜夏日長”一句蘊含的思想感情。10.閱讀下面的文言文,完成下列小題。岳陽樓記(節(jié)選)范仲淹若夫淫雨霏霏,連月不開,陰風怒號,濁浪排空,日星隱曜,山岳潛形,商旅不行,檣傾楫摧,薄暮冥冥,虎嘯猿啼。登斯樓也,則有去國懷鄉(xiāng),憂讒畏譏,滿目蕭然,感極而悲者矣。至若春和景明,波瀾不驚,上下天光,一碧萬頃,沙鷗翔集,錦鱗游泳,岸芷汀蘭,郁郁青青。而或長煙一空,皓月千里,浮光躍金,靜影沉璧,漁歌互答,此樂何極!登斯樓也,則有心曠神怡,寵辱偕忘,把酒臨風,其喜洋洋者矣。嗟夫!予嘗求古仁人之心,或異二者之為,何哉?不以物喜,不以己悲,居廟堂之高則憂其民,處江湖之遠則憂其君。是進亦憂,退亦憂。然則何時而樂耶?其必曰“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”乎!噫!微斯人,吾誰與歸?時六年九月十五日。1.解釋下列句子中加點的詞語。薄暮冥冥薄:____________則有去國懷鄉(xiāng)去:____________予嘗求古仁人之心求:____________2.下列句子中加點虛詞的意義和用法相同的一項是()A.①予嘗求古仁人之心②妾之美我者(《鄒忌諷齊王納諫》)B.①不以物喜②何以戰(zhàn)(《曹劌論戰(zhàn)》)C.①居廟堂之高則憂其民②安陵君其許寡人(《唐雎不辱使命》)D.①先天下之憂而憂②云歸而巖穴暝《醉翁亭記》3.用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。沙鷗翔集,錦鱗游泳。___________________________________________________________微斯人,吾誰與歸?___________________________________________________________4.選出對本文內容理解不正確的一項()A.“是進亦憂,退亦憂”一句中“進”是指“居廟堂之高”,“退”則指“處江湖之遠”。B.選文通過遷客騷人在觀看兩幅迥異的景象時產生的兩種不同的情感,表明了不應追求個人快樂的道理。C.“微斯人,吾誰與歸”含蓄地表達了作者的政治抱負,既是自勉,又是與友人共勉。D.選文通過陰晴悲喜的對比,引出作者“不以物喜,不以己悲”的觀點。5.前兩段寫了“遷客騷人”的“覽物之情”,其用意是什么?11.閱讀下面兩則報刊上的文章,完成后面小題也說“佛系青年”劉念①云淡風輕、渾不著意好不好?太好了,但必須守住一條:總得有走心的地方。②“油膩大叔”還沒走遠,“佛系青年”又刷屏了。您別誤會,跟宗教沒有任何關系,就是借這個符號,講一種怎么都行、不大走心、看淡一切的活法。約車,司機到門口也行,自己走兩步也行;“雙11”,搶著也行搶不到也行;餓了,有啥吃啥,湊合就行;干活,說我好也行,說不好也行……③無可無不可的“佛系”一夜風行,其實是擊中了現(xiàn)代社會的一個痛點:累。一看這文章,心里激靈一下。哪怕扭過頭,扒拉兩口飯又改文案去了,活不成這樣,但也想給它點個贊,轉發(fā)一下。④朋友圈中,有一個干媒體的哥們的轉發(fā)打動了我:工作之外,真想這么干!——請注意,他也向往,但加了一個前提。⑤這讓我想起了喬布斯。同款牛仔褲、T恤衫,可能得有十幾條不止。臟了隨手一換就得,不在這方面花心思??墒?,在工作上,一個細節(jié)不滿意,能把自己和下屬都折騰個半死。金庸筆下的張三豐也這樣,一件青道袍污穢不堪,人稱邋遢道人,但是大節(jié)大義不含糊。⑥云淡風輕、渾不著意好不好?太好了,但必須守住一條:總得有走心的地方。處處不堅持,事事隨大流,那只能是淹沒于人潮、迷失掉自我。⑦有所堅持之后的“佛系生活”,本質是斷舍離,是極簡主義,是聚焦。是心系做實驗把懷表擱鍋里煮,是撞上大樹還道歉,不拘小節(jié),不理細務,是所求者大,是把有限的精力集中到一點上,好求一針捅破天。⑧自然界中,也有“佛系動物”。比如老鷹和老虎,鷹立如睡,虎行似病,瞧著可隨意了,可是一旦鎖定目標,咔嚓一下,閃電一擊,也不睡了,也不病了,往往一下斃命。本質上也是抓大放小。如果真是啥也不用心,那是肯定通不過自然選擇的大剪刀的。脖子上掛餅不知道轉,只能餓死嘛。⑨除了堅持與隨意的辯證法,還有一層分寸感的道理。不從容,人生太急;太從容,生命浪費,其要在度。終日碌碌不是美好生活,但光輕輕松松、敲鑼打鼓,美好生活肯定也實現(xiàn)不了。⑩有人戲言,“佛系”也行,愿做一個“斗戰(zhàn)勝佛系”青年。西行路上,那悟空會玩耍、敢擔當、勇打拼,做下偌大事業(yè),此真有志者言?!胺鹣登嗄辍敝皇亲晕艺{侃辛省志互聯(lián)網上的熱點話題總是風水輪流轉。上個月的爆款是手捧保溫杯的油膩中年男。這個月就輪到了90后,一大批《第一批90后已經xxx》的文章出爐。尤其是《第一批90后已經出家了》刷屏,讓“佛系青年”成為網絡熱詞。當然不是真的出家,而是說青年們對生活、工作的態(tài)度,怎么都行,不走心,看淡一切,已經修煉到了佛祖的境界,做到了無欲無求,不喜不悲,心如止水。生活中無所謂:“中午吃什么?這個行不行?”“行?!薄耙荒莻€吧?”“也可以。”工作中無所謂:“你覺得這兩個方案哪個更好些?”“都可以吧?!薄胺鹣怠币辉~最早出現(xiàn)在2014年,日本媒體把喜歡獨自待著,關注自己興趣愛好和生活節(jié)奏,不想在談戀愛上浪費時間的男性稱為“佛系男子”。但2017年底在中國火爆網絡的“佛系”,顯然含義更廣?!胺鹣登嗄辍被鸨W絡,自然是因為年輕人覺得說的就是他們自己,“扎心”。90后們剛剛從學校走進社會,工作和生活的壓力突然大增,佛系生活方式成為他們應對壓力的選擇之一。此前曾火爆的喪文化,其實和佛系是一脈相承的。面對生活的壓力,年輕人選擇退回到自我,生活在自己的小天地中,享受內心的平靜,不與別人爭短長。佛系的生活態(tài)度,似乎符合古圣先哲無欲無求、順其自然的教導。不過,如果所有人都這樣生活,社會的進步可能要慢下來了。因為進步,總是因為渴望更好生活的欲望引起的,如果沒有了欲望,就沒有了動力。不過,“長者們”也不必為90后太過擔憂,所謂“佛系”,也只是他們的一種宣泄而已,打開這篇熱文,點個贊,回頭還是該奮斗的時候奮斗,該精致的時候精致。一代人有一代人的生活方式。盡管上一代總是覺得下一代是“墮落”的一代,但是年輕人總會取代上一代,成為社會的中堅。1.2017年的年末,“佛系青年”成為網絡熱詞。對“佛系”現(xiàn)象,社會評價不一。請仔細閱讀上面甲、乙兩篇文章,分別用簡潔的語言概括文章的觀點。每條字數不超過20字。甲:_________________________________________乙:_________________________________________2.(甲)文第⑧段寫到鷹與虎有什么作用?3.倘若你的好友是個“佛系學生”,下面是你們兩人的對話,你會怎么勸說他(她)呢?請結合上文和生活實際進行回答。40字左右。我:快點跑,要打鈴了?。簞e急,看開就好。我:_________________________________________________________________4.下列說法不符合以上文章原意的一項是()A.2017年底在中國火爆網絡的“佛系青年”的含義與2014年日本媒體所說的“佛系男子”的含義是不同的。B.90后們剛剛從學校走進社會,工作和生活的壓力突然大增,佛系生活方式成為他們應對壓力的唯一選擇。C.古人多有好閑者,北宋蘇軾與佛印禪師相交頗深,在黃州歸誠佛教,但他心懷百姓、務實為民,在詩、詞、散文、書、畫等方面取得了很高的成就,并非現(xiàn)在所說的“佛系青年”。D.兩篇文章的作者都認為若大家都過著不走心,看淡一切的“佛系”的生活,美好生活就實現(xiàn)不了,社會的進步可能要慢下來了。12.閱讀下面材料,完成各題。(材料一)暮春,京城又飛絮。5月5日,北京市園林綠化局政務微博發(fā)帖《楊柳飛絮又來了,一砍了之?》,引發(fā)網友熱議。短短一天時間,該帖獲得600多萬次點擊量,不少網友挺身為楊柳樹站臺,稱它們是北京的綠化功臣,絕不能(甲);也有網友埋怨,年年喊治,飛絮依然浩蕩如雪,問題出在哪兒?昨天,記者就相關問題采訪了林業(yè)專家和北京市園林綠化局相關負責人?!氨本┑臈盍蟛糠衷灾灿谏鲜兰o六七十年代,現(xiàn)在正值壯年,也是繁殖能力最強的時候?!敝袊挚圃貉芯繂T張建國解釋,飛絮是楊柳樹繁育后代過程中的自然現(xiàn)象,每年從4月中旬持續(xù)到5月中旬,前后大約一個月時間。北京飛絮難治,其根本原因是栽植量大。張建國介紹,新中國成立初期,北京荒山禿嶺多,沙荒地多,在很長一段時間內為沙塵天氣所苦??焖倬G化,是遏制沙塵的有效途徑?!疤拱字v,當時并沒有考慮飛絮不飛絮的問題?!币晃焕狭謽I(yè)工作者介紹。這些先鋒樹種,為北京戰(zhàn)勝沙荒、改善生態(tài)做出了重大貢獻。像楊樹,扦插枝條就能活,種植成本很低,而且生長速度快,平均樹高可以達到25米,甚至能長到30米。在北京,任何一種喬木的高度都無法與它相比。高大挺拔的楊樹林構成了北京特有的綠色天際線。而柳樹,發(fā)芽早,落葉晚,(乙)?!皸盍鴺涫潜本┑漠敿覙浞N,雖然有飛絮的問題,但決不能一砍了之?!睆埥▏f。不少網友也表達了類似觀點,有網友甚至調侃,著名的南京法國梧桐、日本櫻花,其實也存在飛毛、引發(fā)過敏等問題,“總不能有缺點就把樹砍了吧,辦法總是有的”。早在10年前,北京林業(yè)部門就已開始嘗試治理飛絮。對于雌株柳樹,采取“高接換頭”的方式,也就是在樹干上嫁接雄株,使之轉換性別。對于雌株楊樹,采取打抑花針的方式,即在樹干上注射藥劑,抑制花芽形成,遏制來年飛絮。實踐證明,兩者都不能從根上解決問題?!案呓訐Q頭”并不能1%使柳樹變性;打抑花針成本較高,對樹干有一定損傷,并且必須年年注射才能起到抑制飛絮的功效。目前這兩種方式很少采用。楊柳樹貢獻巨大,有飛絮問題的雌株,只能隨著其自然老化逐步更替。從2012年開始,全市新增林地均不再使用雌株楊柳,未來全市飛絮楊柳樹的總量會持續(xù)減少。(材料二)胸徑20厘米的楊柳樹年環(huán)境效益統(tǒng)計表樹種吸收二氧化碳釋放氧氣滯塵楊樹172公斤125公斤16公斤柳樹281公斤204公斤36公斤(材料三)2019年2月,北京市園林綠化局制定了全新的《北京市八種主要林木》。莢蒾(mí)屬、刺柏屬(含圓柏屬)、青檀、太平花、木本香薷(rú)、海州常山、六道木屬、菊屬共八種植物被確定為北京市主要林木。之前確立的《北京市八種主要林木》中,欒(luán)樹、黃櫨(lú)、元寶楓、連翹、火炬樹、小檗(bò)、紫薇、椿樹等樹種全部被替換。新的主要林木的出臺,標志著新時代的綠色發(fā)展理念的推進。在鄉(xiāng)土發(fā)展理念方面,全新的八種主要林木,幾乎全是鄉(xiāng)土植物。這些鄉(xiāng)土植物節(jié)水耐旱、抗逆性強、病蟲害少,既降低了養(yǎng)護成本,又可減少環(huán)境污染。同時,應用鄉(xiāng)土植物,有花、有果、有蟲的生物多樣性自然環(huán)境就形成了,能營造特色的景觀效果。在生態(tài)效益方面,八種主要林木中包括食源植物,能給包括松鼠、刺猬和鳥類提供食物與棲身之處。解決了“綠起來”的同時,更能“活起來”。1.依據上下文,(甲)(乙)兩處依次應填入的是()A.見利忘義窈窕身姿為城市增添了儀態(tài)萬千B.不辨是非窈窕身姿為城市增添了萬千風韻C.卸磨殺驢窈窕身姿為城市增添了萬千風韻D.顛倒黑白窈窕身姿為城市增添了儀態(tài)萬千2.依據(材料一)(材料二)說明,為什么不能將楊柳樹一砍了之。3.依據(材料一)(材料三)所提供的信息,概括北京市綠化理念發(fā)生的重要變化。13.閱讀下面的文章,完成后面小題春天來了,一起去吃花吧①春暖花開,花團錦簇,鵝黃嫩柳,姹紫嫣紅。古人說:秀色可餐,這些美麗的花兒其實也是美味佳肴呢!②什么是食用花呢?食用花即人類可食用的花。據統(tǒng)計,全世界的食用花大約有180種,是世界各國的特色美食。例如,澳大利亞人用新鮮的旱金蓮花拌色拉,墨西哥人用仙人掌花烹調菜肴點心,法國人用番紅花燉魚湯。除此之外,花還可炒食、蒸食、涼拌、腌制、油炸,當作蔬菜食用。③食花有著悠久的歷史。先秦及秦漢時期,人類在萬物有靈的觀念中,產生了原始的鬼神崇拜,《楚辭·九歌》中有“蕙肴蒸兮蘭籍,奠桂酒兮椒漿”的詩句,可見當時用蕙、蘭蒸制成食物,桂花釀制成桂酒祭拜神靈。魏晉時期,中國道教逐步成熟,講求養(yǎng)生延年,例如《神農本草經》記載菊花為上品,具有“久服利氣血,輕身耐老,延年”的作用。唐宋時期,花朝節(jié)食百花糕是唐代宮廷和官僚階層的一種節(jié)日習俗。百花糕據傳是女皇武則天的發(fā)明,用各種鮮花,和米搗碎,蒸制而成。明清時期,花卉食品和花卉飲品的品種多樣,制作方法更為精細,越來越多地“飛入尋常百姓家”。三月的榆錢糕,四月的玫瑰餅和藤蘿餅,盛暑之時將茉莉花熏茶,中秋佳節(jié)賞月之時則祀以雞冠花。④從科學的角度看,部分食用花是有益健康的。人類的衰老是一個連續(xù)的生理過程,衰老會降低機體內面對環(huán)境脅迫維持動態(tài)平衡的能力,增加機體患病和死亡的可能性。而應對衰老,最有效的辦法除了節(jié)食,就是補充天然抗氧化劑,即補充植物中的多酚類物質。事實上,花艷麗的顏色背后,蘊含著豐富的花青素,如飛燕草素、矢車菊素、芍藥素等,而花青素屬于多酚類物質的其中一類化合物。正如人們熟知的藍莓、黑枸杞、桑葚等深色的漿果是花青素的“明星”水果,成為抗氧化活性的熱衷之選。意大利農業(yè)部的教授Stefano對12種食用花進行分析測定,發(fā)現(xiàn)這些花都含有花青素,并且顏色越鮮艷,花青素含量越高,抗氧化活性的效果也越好。而且,花的抗氧化活性可以與普通的水果蔬菜相媲美。更重要的是,浙江大學對近15年的所有食用花研究中,發(fā)現(xiàn)黃酮醇、花青素、黃酮、酚酸和黃烷醇是食用花中最多的植物化學成分,這些成分能夠降低癌癥、心血管疾病、肥胖等慢性疾病的發(fā)生風險,具有預防疾病的作用。⑤食花也是許多地方的傳統(tǒng)習俗。例如,日本每年3月至4月間的櫻花節(jié),也稱為櫻花祭。人們在櫻花樹下擺上豐盛的酒宴,開懷暢飲,吟詩作畫。還有每年播種春耕之時,云南的哈尼族歡度“黃飯節(jié)”。黃飯是用曬干的染飯花的花序熬成汁液,然后浸泡糯米將其染成黃色,蒸熟后就成了香噴噴的糯米飯。這是春耕前的一次重大節(jié)日,代表著迎接農忙季節(jié)的到來,和對農業(yè)豐收的祝愿。⑥食用花也存在食用安全問題。部分食用花中含有對人體不利的物質或毒性成分,但一直以來人們便知道哪些物種有毒,并且知道如何通過加工處理,將有毒物質的含量降到最低。⑦那么,你準備好做一位花癡了嗎?1.閱讀全文,簡要概括文章圍繞“吃花”介紹了哪幾方面的內容。2.從說明方法的角度,簡要分析第④段畫線句子的表達作用?;ǖ目寡趸钚钥梢耘c普通的水果蔬菜相媲美。3.閱讀第④段,分析加點詞語的表達作用。從科學的角度看,部分食用花是有益健康的。三、語言表述14.美麗的大明湖畔,矗立著一座紅柱重檐八角亭,名“得月亭”,與湖山一覽樓同建于1929年。近水樓臺先得月,此亭近湖、近池,不唯得月,亦更得花,花開時節(jié),景色絢麗是泉城眾多美景之一。請發(fā)揮想象和聯(lián)想,將下面關于得月亭的對聯(lián)補充完整。上聯(lián):翠柳映佛山下聯(lián):__________四、寫作15.從下面兩個題目中任選一題,寫一篇文章。題目一:總書記在2019年的新年賀詞中說道:“我們都在奔跑,我們都是追夢人?!闭埬阋浴白穳簟睘轭},寫一篇文章。題目二:劉慈欣的科幻小說《纖維》,對平行宇宙進行了大膽的設想——在現(xiàn)實世界無法實現(xiàn)的選擇,在另一個宇宙可以實現(xiàn)。在那里滅絕的動植物重獲新生,高科技改變人們的生活,有些錯誤可以彌補,人生不會有遺憾……假如真的有平行宇宙,平行宇宙中有另外一個你,你會有怎樣的奇幻經歷呢?請發(fā)揮想象,以“平行宇宙奇遇記”為題,寫一篇故事。要求:(1)請將作文題目抄寫在答題卡上。(2)字數在600-800之間。(3)不要出現(xiàn)所在學校的校名或師生姓名。

參考答案一、積累與運用1、B【解析】

B詞語中沒有錯別字。A流水賬。C蓬頭垢面。D釣魚竿。2、C【解析】

C.有誤。這段話出自魯迅的散文集《朝花夕拾》中的一篇《五猖會》。3、D【解析】本道題考查學生對語言得體的判斷。語言表達得體,主要是指使語言體現(xiàn)語境和語體的要求。所謂“語境”包括說話的對象(稱謂、語氣),場合(時間、地點、氛圍),目的(說什么、怎么說)以及說話人自己的身份。D項表達得體,其他各項語言表達不得體的地方在于:A:“寶貴”應改為“微薄”。B:“拋磚引玉”是謙辭,應在形容自己說話時使用。C:“屈就”表達不得體。4、D【解析】試題分析:此題考查的是漢字字音,平時應多積累牢記,結合詞語注意多音字、形似字的讀音。A項中玷污(zhān);B項中鍥而不舍(qì);C項中拮據(jù)考點:識記并正確書寫現(xiàn)代漢語普通話常用字的字音。能力層級為識記A。5、D【解析】

D項有誤?!度辶滞馐贰肥俏覈宕囊徊块L篇諷刺小說,主要描寫了封建社會后期知識分子及官紳的活動和精神面貌?!端疂G傳》是中國歷史上第一部用白話文寫成的章回體小說,注意是白話文,不是歷史演義。6、(1)a.在我國傳統(tǒng)文化中,家庭教育有悠久的歷史,但系統(tǒng)研究時間尚短b.越來越多的人開始重視家庭教育,但是理念和方法存在巨大不足。(2)家長在陪伴孩子的同時進行許多其他的活動,使陪伴流于形式?!窘馕觥?/p>

(1)此題考查的是對材料的概括能力。通讀材料,可以找到“家庭教育在我國出現(xiàn)的時間夠早,但是人們對它的研究并不是很深入”或“越來越多的人意識到家庭教育的重要性,但無論是理念還是方法都存在巨大的不足”都可以概括材料內容。據此概括作答。(2)此題考查的是對圖表的探究。解答此類試題時,要仔細觀察圖表,從中發(fā)現(xiàn)問題。從圖表中我們可以看出,家長在陪伴孩子時,絕大部分都有其他的活動,可見陪伴形同虛設。據此作答。7、(1)塞上燕脂凝夜紫(2)山重水復疑無路(3)枳花明驛墻(4)年少萬兜鍪(5)沉舟側畔千帆過,病樹前頭萬木春。(6)折戟沉沙鐵未銷,自將磨洗認前朝。東風不與周郎便,銅雀春深鎖二喬。【解析】

考查學生對名篇名句的背誦、默寫能力。在背誦默寫詩詞時不僅要注意讀音,更要注意容易寫錯的字。一些易錯字可以結合詞義背誦。此題中注意“凝、疑、枳、驛、兜鍪、畔、戟、銷、郎”的書寫。8、(1)A野先生(藤野嚴九郎)B范愛農C衍太太(2)D【解析】

此題考查的是名著的知識積累。(1)A:出自《藤野先生》,他是藤野先生。B:出自《范愛農》,他是范愛農。C:出自《父親的病》,她是衍太太。(2)D:“作者也因此獲得了諾貝爾獎”表述有誤,應該是“科學詩人”。故選D。二、閱讀9、(1)一、惜時收割,妻兒送茶飯;二、丁壯勤收割;三、有貧婦拾遺穗,居易感悲傷.(2)寫夏天天熱晝長,而人們卻竭力苦干,就怕浪費一點時間,體現(xiàn)人們對即將到手的麥子的珍惜?!跋А弊钟玫梅浅:?,用一種違背人之常情的寫法來突出人們此時的感情烈度?!窘馕觥?/p>

(1)《觀刈麥》是白居易任周至縣縣尉時有感于當地人民勞動艱苦、生活貧困所寫的一首詩,作品對造成人民貧困之源的繁重租稅提出指責。對于自己無功無德又不勞動卻能豐衣足食而深感愧疚,表現(xiàn)了一個有良心的封建官吏的人道主義精神。全詩分四層,第一層四句,交代時間及其環(huán)境氣氛。第二層八句,通過具體的一戶人家來展現(xiàn)這“人倍忙”的收麥情景。婆婆、兒媳婦擔著飯籃子,小孫兒提著水壺,他們是去給地里干活兒的男人們送飯的?!白阏羰钔翚猓匙蒲滋旃?。力盡不知熱,但惜夏日長?!边@四句正面描寫收麥勞動。笫三層八句,鏡頭轉向一個貧婦人,她被捐稅弄得破了產,現(xiàn)時只能以拾麥穗為生。第四層六句,寫詩人面對豐收下出現(xiàn)如此悲慘景象的自疚自愧。據此概括即可。(2)這是古詩鑒賞常見題型,理解作者的思想感情。答題思路為:寫作手法+結合詩句內容分析作者思想感情?!傲ΡM不知熱,但惜夏日長。”正面描寫收麥勞動。他們臉對著大地,背對著藍天,下面如同籠蒸,上面如同火烤,但是他們用盡一切力量揮舞著鐮刀一路向前割去,似乎完全忘記了炎熱,因為這是“虎口奪糧”,時間必須抓緊呀!舍不得浪費。天氣如此之熱,白天又如此之長,而人們卻竭力苦干,就怕浪費一點時間,可見人們對即將到手的麥子的珍惜程度。“力盡不知熱,但惜夏日長”這句寫出農民勞作的辛苦,以及對農民的同情。10、1.迫近離開探求2.D3.沙洲上的鷗鳥時而飛翔,時而停歇,美麗的魚兒在(在水中)暢游。如果沒有這種人,我同誰一道呢?4.B5.意在與“古仁人之心”作對比,突出古仁人“不以物喜,不以己悲”的豁達胸懷和高尚情操?!窘馕觥?.本題主要考查點是文言詞語的理解。解答此類題目,一定要先翻譯句子,知道句意然后再解釋詞語,并要注意通假字、古今異義、詞類活用等特殊情況,平時要注意積累并識記一些常見的文言詞語。此題要注意“去”的意思不同于現(xiàn)代漢語,在這里是“離開”的意思;“予嘗求古仁人之心”的意思是:我曾經探求過古時品德高尚的人的思想,“求”的意思是“探求”。2.文言文中有一些詞是一詞多義,要確定它在句子中的意思,就要根據上下文的內容來考慮。在平時文言文的學習中,要特別重視并掌握這類一詞多義的單音節(jié)詞。A.結構助詞,的/用于主謂之間,取消句子獨立性;B.介詞,因為/介詞,憑借;C.代詞,他的/表祈使語氣;D.連詞,表順承/連詞,表順承。故選D。3.文言文翻譯有直譯和意譯兩種方法。一般要求直譯。所謂直譯,就是將原文中的字字句句落實到譯文中,譯出原文中用詞造句的特點,甚至在表達方式上也要求與原文保持一致。翻譯要求字字落實,譯出原文用詞的特點和句式的特點?!跋琛薄凹薄板\鱗”“微”“歸”是此題中的關鍵詞語,一定要解釋準確。點睛:本題考查的是理解并翻譯句子的能力,解答時一定要先回到語境中,根據語境讀懂句子的整體意思,然后思考命題者可能確定的賦分點,首先要找出關鍵實詞、虛詞,查看有無特殊句式,運用“留”“刪”“調”“換”“補”的方法,直譯為主,意譯為輔。并按現(xiàn)代漢語的規(guī)范,將翻譯過來的內容進行適當調整,達到詞達句順。4.本題考查的是學生對文本內容的理解與分析能力。解答此題的關鍵是在理解課文內容的基礎上,根據題目的要求和提示的信息梳理內容,找出相關的語句,得出答案。《岳陽樓記》通過遷客騷人登樓時或喜或悲的覽物之情的分析議論,表達了作者“不以物喜,不以己悲”的博大胸懷和“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的政治抱負,并以此勉勵友人,警策自己。故B項中“表明了不應追求個人快樂的道理”的說法錯誤。5.本題考查的是對課文內容的理解。文章將“遷客騷人”“以物喜,以己悲”的“覽物之情”與古人的“不以物喜,不以己悲”的情懷進行對比,鮮明地突出了古仁人的博大胸襟,這也是為了勉勵滕子京。選自《范文正公集》作者:范仲淹年代:北宋參考譯文:如果遇上陰雨連綿繁密,有時連著整個月沒有晴天,寒風怒吼,濁浪沖天,太陽和星星隱藏了光輝,山岳隱沒了形體;商人和旅客無法通行,桅桿倒下,船槳折斷;傍晚天色昏暗,虎在長嘯,猿在哀啼。(此時)登上岳陽樓,就會產生離開國都,懷念家鄉(xiāng),擔心(人家)說壞話,懼怕批評指責的感覺,滿眼是蕭條的景象,感慨悲傷到極點啊。至于春風和煦,陽光明媚的日子,湖面風平浪靜,天色湖光相接,一片碧綠,廣闊無際;沙鷗時而飛翔,時而停歇,美麗的魚兒在湖中游來游去;湖岸上的小草和沙洲上的蘭花,香氣濃郁,草木茂盛。而有時大片煙霧完全消散,皎潔的月光一瀉千里,(月光照耀下的)水波閃耀著金光;無風時靜靜的月影好似沉入水中的玉璧,漁夫的歌聲一唱一和,這樣的樂趣哪有窮盡?。ù藭r)登上岳陽樓,就會有心胸開闊,精神愉悅,忘卻榮辱得失,舉起酒杯面對和風,喜氣洋洋的感覺!唉!我曾經探求過古時品德高尚的人的思想,或許不同于(以上)兩種心情,這是為什么呢?他們不因為外物的好壞和個人的得失而或喜或悲;在朝廷作官的人為百姓擔憂;不在朝廷作官的人為君王擔憂。這樣在朝為官也擔憂,在野為民也擔憂。既然這樣,那么,什么時候才快樂呢?那一定要說“在天下人憂慮之前先憂慮,在天下人快樂之后再快樂”吧?唉?。ㄈ绻]有這種人,我同誰一道呢?寫于慶歷六年(1046年)九月十五日。11、1.【甲】佛系的本質是聚焦、抓大放小和一層分寸感?!疽摇俊胺鹣怠笔?0后面對壓力時的一種宣泄。2.舉例論證,以“佛系動物”老鷹、老虎為例,具體論證了“佛系”的本質是抓大放小。3.示例:親,風輕云淡是好事,但我們是學生,學習是我們的首要任務,紀律是生活的準繩,該有的堅持,該有的分寸,一定要堅守。4.B【解析】1.考查對議論文論點的理解。論點應該是明確的判斷,是作者看法的完整陳述。在形式上,它應該是完整的句子。找準論點的方法:一看題目,二看開頭,三看結尾,四看中間,五自己歸納。仔細閱讀文章,甲文找到“⑦有所堅持之后的“佛系生活”,本質是斷舍離,是極簡主義,是聚焦?!薄阿岢藞猿峙c隨意的辯證法,還有一層分寸感的道理。”概括出“佛系”的本質是是聚焦、抓大放小和一層分寸感。乙文在文章最后總結出論點“所謂“佛系,也只是他們的一種宣泄而已。”2.考查論證方法及作用。常用的論證方法有:舉例論證、道理論證、比喻論證、對比論證。劃線句子“”比如老鷹和老虎,鷹立如睡,虎行似病”可知是舉例論證,通過舉這些事例,具體有力地論證了佛系的本質上也是抓大放小的觀點。3.開放性試題,擬寫答案根據文章內容考慮,根據我著急催他不要遲到了,同伴因為是佛系青年,倒是不急不慌的語境。擬寫為:善意的提醒他,作為學生要把紀律放在心頭,不能什么時候都用佛系的心態(tài)來對待。4.B錯,“唯一選擇”與原文“選擇之一”不符。12、1.C2.答案示例:楊柳樹是建國初期防風沙綠化的功臣,栽種數量巨大,在現(xiàn)在仍有巨大的生態(tài)環(huán)境效益。3.示例:北京市綠化理念由追求快速綠化、解決風沙問題,轉變?yōu)樽⒅剜l(xiāng)土發(fā)展理念,追求環(huán)境效益?!窘馕觥?.試題分析:考查對詞語的辨析與選用。(1)見利忘義:見到有利可圖就不顧道義。多用來寫人。不辨是非:分不清好壞和對錯。顯然不合語境。卸磨殺驢:磨完東西后,把拉磨的驢卸下來殺掉。比喻把曾經為自己出過力的人一腳踢開。與文本所寫樹木裝點美景后要砍掉的情形相似。顛倒黑白:把黑的說成白的,白的說成黑的。比喻歪曲事實,混淆是非。明顯與語境所表達的意思不符。據此,第一空應該選用“卸磨殺驢”。(2)儀態(tài)萬千:形容容貌、姿態(tài)各方面都很美。萬千風韻:指景物美麗像婦女優(yōu)美的儀態(tài)神情。使用“萬千風韻”運用擬人的修辭手法,更突出了柳樹各種各樣的美好姿態(tài)。據此,答案為C。2.試題分析:考查對文本內容的梳理和概括。要理解文本內容的基礎上,結合【材料一】中的“新中國成立初期,北京荒山禿嶺多,沙荒地多,在很長一段時間內為沙塵天氣所苦”“任何一種喬木的高度都無法與它相比。高大挺拔的楊樹林構成了北京特有的綠色天際線”“楊柳樹貢獻巨大,有飛絮問題的雌株,只能隨著其自然老化逐步更替”和【材料二】圖表所說明的數目眾多楊柳樹吸收大量二氧化碳和釋放氧氣等內容可以看出,之所以不能“一砍了之”,一方面是楊柳樹是建國初期防風沙綠化的功臣,栽種數量巨大;另一方面,這些樹木現(xiàn)在改善生態(tài)環(huán)境上還起著巨大的作用。據此理解概括作答。3.試題分析:考查對文章內容的理解。從文本一中可以看出,新中國成立初期,北京荒山禿嶺多,沙荒地多,在很長一段時間內為沙塵天氣所苦??焖倬G化,是遏制沙塵的有效途徑。而楊柳扦插枝條就能活,種植成本很低,而且生長速度快,極大地改善了北京的生態(tài)環(huán)境。再結合文本三中的“在鄉(xiāng)土發(fā)展理念方面,全新的八種主要林木,幾乎全是鄉(xiāng)土植物。這些鄉(xiāng)土植物節(jié)水耐旱、抗逆性強、病蟲害少,既降低了養(yǎng)護成本,又可減少環(huán)境污染。同時,應用鄉(xiāng)土植物,有花、有果、有蟲的生物多樣性自然環(huán)境就形成了,能營造特色的景觀效果。在生態(tài)效益方面,八種主要林木中包括食源植物,能給包括松鼠、刺猬和鳥類提供食物與棲身之處。解決了‘綠起來’的同時,更能‘活起來’”這些內容可知,北京市綠化理念由過去的追求快速綠化、解決風沙問題,向著“注重鄉(xiāng)土發(fā)展理念,既注重景觀效果,又提倡生態(tài)效益”的轉變。據此概括作答。13、1.(1)什么是食用花;(2)吃花的歷史;(3)部分食用花是有益健康的;(4)食花是許多地方的傳統(tǒng)習俗;(5)食用花也存在食用安全問題。2.運用了作比較的說明方法。將花的抗氧化活性和普通的蔬菜水果進行對比,更加突出了花中也含有豐富的花青素,具有極好的抗氧化效果,進而說明了有些食用花是有益健康的。3.部分是指一部分,表范圍。這里指有一些食用花是有益健康的,但并非所有的食用花都有益健康。這個詞體現(xiàn)了說明文語言的準確性。【解析】1.考查概括能力。題干要求閱讀全文,簡要概括,因此,要通過讀全文,把握文章的整體思路。第②段:說明什么是食用花的問題;第③段:介紹了食花悠久的歷史;第④段:說明部分食用花是有益健康的;第⑤段:舉例說明食花是許多地方的傳統(tǒng)習俗;第⑥段:說明食花也存在食用安全問題。據此可以清楚的看出文章圍繞“吃花”介紹了哪幾個方面的內容。2.考查分析說明方法及其作用的能力。第④段說明部分食用花是有益健康的。由畫線句子中“……與……相媲美”的句式可知,該句所用的

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