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文檔簡介

(新高考)2022屆高考考前沖刺卷高考全國Ⅰ卷題型)

環(huán)境,是立足當(dāng)下和著眼未來發(fā)展的必要舉措。而網(wǎng)絡(luò)生態(tài)的角度著手,合理分工、正確引導(dǎo)、共同推動(dòng),以戰(zhàn)略

1.答題前,先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在試題卷和答題卡上,并將準(zhǔn)條形碼粘貼在答題卡上的指定位置。2.選擇題的作答:每小題選出答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答號(hào)涂黑,寫在試題卷、草稿紙和答題卡上的非答題區(qū)域均無效。3.非選擇題的作答:用簽字筆直接答在答題卡上對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)。寫在卷、草稿紙和答題卡上的非答題區(qū)域均無效。4.考試結(jié)束后,請將本試題卷和答題卡一并上交。第Ⅰ卷(閱讀題)一、現(xiàn)代文閱讀(一:好似網(wǎng)絡(luò)世界里的原住民。從此角度來看,當(dāng)今的青少年接觸網(wǎng)青少年?duì)I造更加清朗的網(wǎng)絡(luò)生態(tài)、讓他們健康觸網(wǎng),成為一個(gè)值社會(huì)關(guān)注的話題。象引發(fā)社會(huì)廣泛關(guān)注。主要表現(xiàn)在幾個(gè)方面:一是部分粉絲不顧社會(huì)公序良俗和基本是非,無底線追星,甚至為犯錯(cuò)明星辯護(hù)開脫;二是畸形‘飯圈’在網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)和商業(yè)資本的裹挾下,助長‘流量為王’的不良風(fēng)氣,嚴(yán)重違背藝術(shù)創(chuàng)作的基本規(guī)律;三是部分青少年被不良粉絲群體誤導(dǎo),脫離正常追星軌道,造成世界觀、人生觀和價(jià)值觀的扭曲;、絡(luò)空間清朗的基石。他特別提及,互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)的運(yùn)作機(jī)制,對巨大。各大互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)是網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容的重要出口,伴隨日益進(jìn)步不能只顧追求商業(yè)利益,他們需要擔(dān)負(fù)起社會(huì)責(zé)任,對于不適有一定的管理舉措。目前,各大平臺(tái)都在加強(qiáng)管理,政府也出相關(guān)輿論也形成了新的態(tài)勢,毫無疑問,這些社會(huì)綜合治理舉力于為青少年?duì)I造更加清朗的網(wǎng)絡(luò)生態(tài)?;钴S的青少年群體,他們的網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)也在很大程度上折射出網(wǎng)的優(yōu)劣。那么,青少年應(yīng)該具備怎樣的網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)?的能力,篩選出與他們成長相關(guān)、優(yōu)質(zhì)且有意義的內(nèi)容來開展毋庸置疑,青少年在當(dāng)前的網(wǎng)絡(luò)世界里占據(jù)著最重要的位置,他們不僅是互聯(lián)網(wǎng)內(nèi) 容的接受者,也是創(chuàng)造者及分享者。網(wǎng)絡(luò)上海量的信息一方面十分有活力、有正能量, 2.根據(jù)材料內(nèi)容,下列說法正確的一項(xiàng)是(3分)()面也有很多負(fù)面的、影響青少年健康成長的內(nèi)容,所以青少年觸網(wǎng)需要在樹立明)二:化產(chǎn)品,反映的是網(wǎng)絡(luò)思想輿論工作的實(shí)際成效,直接影響著青少年的思想情感和文化網(wǎng)、理性上網(wǎng)、科學(xué)上網(wǎng)、明辨是非的意識(shí)和能力還很薄弱,在網(wǎng)絡(luò)中很容易受

A,造成了網(wǎng)絡(luò)信息的海量暴發(fā)以及“野蠻式”生長態(tài)勢,直接青少年接觸到不良網(wǎng)絡(luò)信息內(nèi)容。系,促使畸形“飯圈文化”產(chǎn)生。C響著青少年的思想情感和文化價(jià)值取向,打造優(yōu)秀的網(wǎng)絡(luò)文化有益于構(gòu)建青少年美好的精神世界。、逐利化趨勢,青少年少有使用。到不良信息內(nèi)容的影響和侵蝕,損害其構(gòu)建良好的精神世界。在此情況下,我們必須精 3.結(jié)合材料,下列表述所涉及的內(nèi)容最貼近材料二論證范圍的一項(xiàng)是(3分)()品網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容充滿網(wǎng)絡(luò)空間,讓青少年在網(wǎng)絡(luò)空間中見到什么是真,做到辨別假惡丑。當(dāng)前,網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容建設(shè)存在的問題影響青少年網(wǎng)絡(luò)文明素養(yǎng)的養(yǎng)成。一方面,網(wǎng)絡(luò)空、主義等畸形價(jià)值觀嚴(yán)重危害了青少年的成長。

A界青年大會(huì)秘書長伊迪奧拉?帕斯霍拉里說,互聯(lián)網(wǎng)因青年而蓬勃發(fā)展,青年因互B訊影業(yè)首席執(zhí)行官程武介紹,騰訊員工的平均年齡這兩年才剛D.基于搜索引擎關(guān)鍵詞的數(shù)據(jù)分析顯示,目前青少年上網(wǎng)用于學(xué)習(xí)的搜索僅占5.作為“網(wǎng)生代”的一員,應(yīng)該追求安全用網(wǎng)、理性上網(wǎng)、科學(xué)上網(wǎng),努力提升自己1.下列材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是(3分)() 朗的網(wǎng)絡(luò)生態(tài)無疑有益于他們的健康成長。B健康網(wǎng)絡(luò)空間,互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)要采取綜合治理措施筑牢基石,要益進(jìn)步的技術(shù)手段把控好網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容的平臺(tái)出口關(guān)。C絡(luò)不良信息內(nèi)容的影響和侵蝕,因此加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容建設(shè),使正的精品網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容充滿網(wǎng)絡(luò)空間具有重大意義。D,網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容建設(shè)任務(wù)艱巨,網(wǎng)絡(luò)空間中低俗化、同質(zhì)化、單一化的網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容谷懷抱炸彈的老樟樹的孩子。炸彈有一個(gè)老式暖水瓶那么大,高高地懸在半空,它是下來后被這棵樹輕輕接住的。就這樣在濃密的綠葉間探出頭來,帶是常見樹種,家家門前都有種植。民間習(xí)俗,女兒出生就伐木制箱盛嫁妝,三五百年的老樹隨處可見。但這一棵卻不同。范仲淹的“慶歷改革”和他的《岳陽樓記》以及后來徽宗誤國、事。一棵樹就是一部站立著的歷史,站在我面前的這棵古樟正在。第二個(gè)不尋常處,是因?yàn)樗椭袊F(xiàn)代史上的一個(gè)偉人緊緊連在瑞金葉坪村的一個(gè)大祠堂里召開全國代表大會(huì)。第一個(gè)全國性席。后來被中國人稱呼了近半個(gè)世紀(jì)的“毛主席”就是從這一天開始的。毛澤東也只能借住在一戶農(nóng)民家里。這是一座南方常見的木窄、陰暗、潮濕。小樓與祠堂之間是一個(gè)廣場,是紅軍操練、閱有一座烈士紀(jì)念塔。這實(shí)在是一處革命圣地,是比延安還要老資個(gè)中央要人住在廣場南頭的小樓上,樓后就是這棵巨大的樟樹。震,肅然起敬。因?yàn)樗鼘?shí)在太粗、太高、太大,我們已不能用拔,它簡直就是火山噴出地面后突然凝固的一座石山,盤龍臥虎,炸裂,木質(zhì)外露,正向天狂呼疾喊,聲若奔雷。而就在炸裂后的,干又生枝,枝再長葉,一團(tuán)綠云直向藍(lán)天鋪去。好一棵不朽的地勢所限,樹身沿東西方向略成扁平,而墨綠的枝葉,濃蔭覆地,直將毛澤東住的后半座房子蓋了個(gè)嚴(yán)實(shí)。那天,空中隱隱傳來飛機(jī)的轟鳴。他并不在意,把卷起身,踱步到窗展紙濡毫準(zhǔn)備寫文章。突然一聲凄厲的嘶鳴,飛機(jī)俯沖而下,沒有什么動(dòng)靜,飛機(jī)已經(jīng)遠(yuǎn)去,轟鳴聲漸漸消失。這時(shí)房后已多干部、群眾。很明顯,這架飛機(jī)是沖著臨時(shí)中央政府,沖著炸彈就走了,但炸彈并沒有爆炸。大家圍著屋子到處尋找,地爆炸。這時(shí)毛澤東已經(jīng)走下樓來。人們早已驚出一身冷汗,齊沉著,又有幾分固執(zhí)、浪漫,從不怕死。唯此才能成領(lǐng)袖,成偉人,成大事業(yè),寫得大現(xiàn)在這里早已辟為旅游景點(diǎn),人們都爭著來到樹下,仰望這定格在歷史天空中的一瞬。古樟樹像一個(gè)和藹的老人正俯瞰大地,似有所言。它懷里一直輕輕地抱著那顆炸彈,這。它告誡我們,革命時(shí)要敢于犧牲,臨危不亂;掌權(quán)后要憂心為政,如履薄冰。

二、古代詩文閱讀(分),曹操出兵與袁紹戰(zhàn),不勝,復(fù)還,堅(jiān)壁。紹為高櫓,起土山,射營中,營中 ) A圍繞老樟樹講述了毛澤東在瑞金遭遇炸彈襲擊的一段驚險(xiǎn)經(jīng)歷,天佑神人,大死,是民眾的幸事,也是新生蘇維埃政權(quán)的幸事。B的習(xí)俗、宋代一連串故事以及革命年代的光輝歷程,都與這棵緊密相連,其目的就是為了突出樟樹之古老。C全國性紅色政權(quán)的成立,見證了偉人毛澤東敢于犧牲、臨危不氣魄。人們看到它就會(huì)想起那段革命歲月。D的車輪滾滾向前,古樟樹依然佇立原地。它像一個(gè)和藹的老人正俯瞰大地,似言;它又像一把懸頂之劍,時(shí)刻警示著后世之人。谷,使其將淳于瓊等將兵萬余人送之,宿紹營北四十里。沮攸怒,遂奔操。7.下列對文本的藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是(3分)() A.本文重點(diǎn)寫古樹救人的故事,古樹剛好托住炸彈,這是作者運(yùn)用巧合法,意在為文 一種傳奇性,激發(fā)讀者的閱讀興趣。B綜合運(yùn)用了描寫、敘述、議論、抒情等多種表達(dá)方式,敘中有情,情中有理,有形,形中聲情,雜糅各法,盡得其妙。C生動(dòng)形象,句式上長短結(jié)合、富于變化,尤其是能巧妙地運(yùn)用修辭手法,讀來給人以美的享受。D樹”為題寫了一系列散文,大多立意高遠(yuǎn),兼具自然情懷和人考。本文是他此類散文的一篇佳作。9家梁衡一向視“寫大事、大情、大理”為自己的文學(xué)宣言。請結(jié)合文章加以分析。6分)

紹聞操擊瓊,乃使其將高覽、張郃等攻操營。但遣輕騎救瓊,而以重兵攻操營,不之不及,盡收其輜重、圖書、珍寶。余眾降者,操盡坑之,前后所殺七萬余人。10.下列對文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是(3分)()////操急擊之瓊退保營/操遂攻之B.聞?wù)咝乓詾槿唤宰匀艏戎?圍屯大放火營中驚亂會(huì)明瓊等望見操兵陳門外/操急擊之瓊退保營/操遂攻之////操急擊之瓊退保營/操遂攻之D.聞?wù)咝乓詾槿唤宰匀艏戎?圍屯大放火營中驚亂會(huì)明瓊等望見操兵少外/操急擊之瓊退保營/操遂攻之

桃花百葉②春,鶴壽千年也未神。州緣鸚鵡貴,王侯家為牡丹貧。11.下列對文中加點(diǎn)的詞語相關(guān)內(nèi)容的解說,不正確的一項(xiàng)是(3分)() 歌頭舞遍回回別,鬢樣眉心A靂車是古代打仗時(shí)所使用的一種拋石裝置,因拋石頭時(shí)聲音很大而得名。B馬一車為一乘。千乘之國,意思是擁有許多兵馬的國家。C來的物資或錢財(cái),也指打仗時(shí)所畜積的糧草與軍用物資。D枚,枚狀如箸,兩端有帶可系于頸上,行軍時(shí)為防喧嘩令士兵橫銜口中。

鼓動(dòng)六街⑤出,相逢總是學(xué)狂人。重瓣桃花。③歌頭:歌舞。④鬢樣眉心:發(fā)式和眉妝。⑤六街:指唐長安城中左右的六此指代整個(gè)長安。12.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是(3分)() 15.下列對這首詩的理解和賞析,不正確的一項(xiàng)是(3分)()A不利,曹操堅(jiān)守不出,袁軍造高樓、堆土山居高臨下射箭,曹霹靂車將其擊毀;袁紹挖地道進(jìn)攻也未得逞。B法要被治罪,他投奔曹操,曹操來不及穿鞋光著腳迎接他;許議派兵襲擊并焚毀袁紹的糧草,被曹操采納。C操布置好軍營的守衛(wèi)后,親自率五千人扮成袁軍,連夜趕往袁軍存放糧草的地方,軍拼死作戰(zhàn),終于大敗敵軍,焚毀其糧草。D鼻子、牛馬的嘴唇舌頭全割下給袁軍看,袁軍十分驚恐,被派攻曹營的軍隊(duì)也臨陣投降,袁紹遂全線崩潰。14.曹操率領(lǐng)名步兵騎兵,是如何才到達(dá)敵人后方發(fā)動(dòng)襲擊的?(分)

A百葉而不成春,壽鶴千歲而未成神,引發(fā)讀者的興趣。B寫出了唐代豪門貴族奢靡生活、違背常理的社會(huì)現(xiàn)象。C白居易“五陵年少爭纏頭,一曲紅綃不知數(shù)”相印證。D些模仿狂人的人,因?yàn)樗麄儗医滩桓?,一相遇就模仿。?錫在《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)》中,借用典故來抒發(fā)懷念故友和世事滄桑(2,以耀眼閃亮的明星來比喻紛紛打開的梳妝鏡子的語句是(3描寫猿聲來顯現(xiàn)景象氛圍或表達(dá)詩人情感的詩句,如第Ⅱ卷(表達(dá)題)三、語言文字運(yùn)用(分)儲(chǔ)雪技術(shù)應(yīng)用到四川達(dá)古冰川的保護(hù),有效減緩了冰川的消融,且使冰川厚度增加1米左右。不過經(jīng)過多年經(jīng)營滑雪場的實(shí)踐,造雪技術(shù)不斷升級(jí),人工造雪的原料來自于大自然,融化后與自然雪無異,同時(shí)通過人工造雪覆蓋,壓雪機(jī)不會(huì)直接接觸地面,不會(huì)破壞地 卻有樹也少有的姿態(tài),直指蒼穹,雖無奈隨風(fēng)搖曳,也要優(yōu)雅而不迷茫。蘆荻總 蘆荻的葉尖上旋起,萬里平疇開始悄悄地改變自己的顏色,蘆荻也沉淀出一身的,隨風(fēng)搖曳出屬于自己的風(fēng)采。

22緩解北京市民對于人工造雪影響環(huán)境的焦慮,某報(bào)記者準(zhǔn)備以第二自然段為報(bào)道要內(nèi)容發(fā)布新聞稿,假如你是這名記者,請你為這則報(bào)道擬定一個(gè)標(biāo)題,要求抓住 ) A.平凡無奇櫛風(fēng)沐雨觥籌交錯(cuò)怡然自得B.沉默寡言頂風(fēng)冒雪推杯換盞怡然自得C.平凡無奇頂風(fēng)冒雪觥籌交錯(cuò)悠然自樂D.沉默寡言櫛風(fēng)沐雨推杯換盞悠然自樂 ) 23A蘆荻在對岸的黑暗中越加顯得窮愁潦倒以至清貧。B黑暗中卻越加顯得清貧以至窮愁潦倒。C間,蘆荻在對岸的黑暗中卻越加顯得清貧以至窮愁潦倒。D在對岸的黑暗中顯得越加窮愁潦倒以至清貧。(下面的文字,完成下面小題滑雪競技項(xiàng)目使用的幾乎全部是人工造雪,這是因?yàn)?,人工______降雨、沙儲(chǔ)存起來,待到次年初冬再使用,為應(yīng)對極端天氣變

園雖好,非久居之鄉(xiāng)。歸去來兮!為了抉擇真理,我們應(yīng)當(dāng)回去。為了國家民我們應(yīng)當(dāng)回去?!A羅庚。一生就過得很有意義,就是為它死了也值得!——鄧稼先人都有自己的大設(shè)備,我們沒有,我挺想試一試?!先蕱|閑暇時(shí),他們也會(huì)到教學(xué)樓聽課,捧書苦讀……既能用英語和留學(xué)生熟練交談,也能冷理好突發(fā)狀況,他們就是北大保安。令人滿意的答卷?請結(jié)合上述的二或三則材料寫一篇文章,體現(xiàn)感悟與思考。:選準(zhǔn)角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不得泄(新高考)2022屆高考考前沖刺卷(五)答案

的不良風(fēng)氣,嚴(yán)重違背藝術(shù)創(chuàng)作的基本規(guī)律;三是部分青少年被不良粉絲群體誤導(dǎo),脫常追星軌道,造成世界觀、人生觀和價(jià)值觀的扭曲”可以看出,形成勢力化群體和案】34料一采用的是總分式論證結(jié)構(gòu)。文章首先從當(dāng)今青年與網(wǎng)絡(luò)密不可分的關(guān)系談起,論證結(jié)構(gòu)。(2)作為網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容創(chuàng)造者及分享者,要提升網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng),樹立明確的底線意識(shí),追求真目追星,做到網(wǎng)絡(luò)為我所用,有益于學(xué)習(xí)、成長。析】B了范圍,從材料一第三段“目前,各大平臺(tái)都在加強(qiáng)管理,政府法規(guī),相關(guān)輿論也形成了新的態(tài)勢,毫無疑問,這些社會(huì)綜合治會(huì)各方面力量,包括政府、互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)、宣傳機(jī)構(gòu)等,即“采取綜合治理措施筑牢基石”不是“互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)”能包辦的,因此選項(xiàng)表述錯(cuò)誤。故選B。A依據(jù)材料一“且隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和業(yè)態(tài)的迭代更新,網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容生產(chǎn)少年接觸到不良網(wǎng)絡(luò)信息內(nèi)容”的直接原因,兩者并無直接因果顧社會(huì)公序良俗和基本是非,無底線追星,甚至為犯

明星、商業(yè)資本、商業(yè)平臺(tái),其中粉絲大多是被誤導(dǎo)或裹挾的;3.本題考查學(xué)生分析論點(diǎn)、論據(jù)和論證方法的能力。材料二的關(guān)鍵點(diǎn)是“網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容”A.談及網(wǎng)絡(luò)與青年的密切關(guān)系;B.談及青年是互聯(lián)網(wǎng)的主力軍;C.談及互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)發(fā)展的趨勢及對青年的影響。D.涉及的是青少年上網(wǎng)干什么,他們最喜歡看哪些網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品和內(nèi)容。與題干要求相符。故選4.本題考查學(xué)生分析文章論證結(jié)構(gòu),把握文章思路的能力。解答此類題目,應(yīng)先梳理句,注意分析文章的思路,中心論點(diǎn)和分論點(diǎn)的關(guān)系,論點(diǎn)和論材料一,首先在第一段開篇闡述“當(dāng)今的青少年接觸網(wǎng)絡(luò)幾乎是,他們的網(wǎng)絡(luò)生活要比成年人所想象的更為豐富甚至復(fù)雜許多”出“如何為青少年?duì)I造更加清朗的網(wǎng)絡(luò)生態(tài)、讓他們健康觸網(wǎng),注的話題”的中心論點(diǎn)。然后從兩個(gè)方面展開論證:二三自然段,論證營造清朗網(wǎng)絡(luò)生態(tài)的必要性及綜合治理舉措,對應(yīng)論點(diǎn)中分;接著在第四五自然段論證青少年要提升網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)并擁有更高論點(diǎn)中“健康觸網(wǎng)”的部分,因此材料一在論證結(jié)構(gòu)上形成了總的特點(diǎn)。5章內(nèi)容,篩選并整合文中的信息的能力。解答本題要回歸材料,從材料中提取關(guān)鍵信息,再聯(lián)系當(dāng)下人與自然關(guān)系的問題來組織答案。依據(jù)材料一第五段“張頤武認(rèn)為有兩個(gè)方面特別值得重視:一是青少年亟需在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代具備自我辨別力斷的能力,篩選出與他們成長相關(guān)、優(yōu)質(zhì)且有意義的內(nèi)容來開展,作為網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容的接受者,要提高自我辨別力、認(rèn)知力以及對網(wǎng)力,自覺抵制低級(jí)趣味等不良信息,選擇與自己成長相關(guān)、優(yōu)質(zhì)意義的內(nèi)容;依據(jù)材料一第五段“界里占據(jù)著最重要的位置,他們不僅是互聯(lián)網(wǎng)內(nèi)容的接受者,也絡(luò)上海量的信息一方面十分有活力、有正能量,另一方面也有很健康成長的內(nèi)容,所以青少年觸網(wǎng)需要在樹立明確的底線意識(shí)的高的追求”可知,作為網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容創(chuàng)造者及分享者,要提升網(wǎng)絡(luò)素為我們的健康成長真正發(fā)揮保駕護(hù)航的作用;依據(jù)材料二第二段“資本對‘飯圈’的推迷網(wǎng)絡(luò),不盲目追星,做到網(wǎng)絡(luò)為我所用,有益于學(xué)習(xí)、成長。案】7天狂呼疾喊”采用擬人手法,形象地寫出了古樹高聳入云的狀態(tài)“聲若奔雷”這一比喻切合當(dāng)?shù)刈匀画h(huán)境,能傳達(dá)出古樹在風(fēng)中些修辭手法的運(yùn)用,寫出了老樟樹的形態(tài)、氣勢和精神特點(diǎn),也作者見到老樹后內(nèi)心的震驚及敬意。9.①大事:文中寫到了毛澤東在江西瑞金建立蘇維埃共和國中央臨時(shí)政府、當(dāng)選為中治方面的大事件;②大情:老樟樹不僅于人有救命之恩,還靜靜人世滄桑,本文充滿贊美之情;毛主席戎馬一生,為了民眾和革怕犧牲,本文飽含對此崇高人格的謳歌;③大理:老樟樹懷抱的析】B添文章的文化底蘊(yùn),給人以歷史的厚重感。故選A的,并且真實(shí)事件中古樟樹恰巧能接住炸彈,保護(hù)了澤東和中華蘇維埃共和國中央臨時(shí)政府是一種巧合,并不是作者運(yùn)用的寫作技巧。故選古樟樹向天呼喊,表現(xiàn)它高聳入云的狀態(tài)和頑強(qiáng)不屈的精神,也突出了古樟樹給人的震地此時(shí)的自然環(huán)境特點(diǎn),形象的寫出了在作者眼中,古樟樹讓自己震撼的特點(diǎn)。9.本題考查學(xué)生鑒賞作品主題、評(píng)價(jià)作品的價(jià)值判斷的能力。回答本題要緊扣“寫大38機(jī)“沖著臨時(shí)中央政府,沖著毛澤東而來,只扔了一個(gè)炸彈就走了,但炸彈并沒有爆澤東;作者也表達(dá)了對在這件事中毛澤東表現(xiàn)出的堅(jiān)定、沉著,又有幾分固執(zhí)、浪漫、又戒其權(quán)力。它告誡我們,革命時(shí)要敢于犧牲,臨危不亂;掌權(quán)后要憂心為政,如履薄,如履薄冰。10.D11.B1214號(hào),兵士嘴里銜著小木棍,把馬嘴綁上,以防發(fā)出聲音,夜里有人盤問,就回答說是袁公恐怕曹操襲擊后方輜重,派兵去加強(qiáng)析】10.本題考查學(xué)生文言文的斷句能力。句意:聽的人信以為真,全都毫無戒備。到達(dá)烏巢后,圍住袁軍輜重,四面放火,袁軍營中大亂。正在這時(shí),天已漸亮,淳于瓊等看到曹軍兵少,就在營外擺開陣勢,曹操進(jìn)軍猛擊,淳于瓊等抵擋不住,退守營寨,于是曹宜斷開,排除。故選D車為一乘。故選被治罪”錯(cuò)誤,根據(jù)原文“會(huì)許攸家犯法,審配收系之,攸怒,14整合文中信息的能力。由“皆用袁軍旗幟,銜枚縛馬口,夜從號(hào),兵士嘴里銜著小木棍,把馬嘴綁上,以防發(fā)出聲音,夜里從人盤問,就回答說是袁公恐怕曹操襲擊后方輜重,派兵去加強(qiáng)守使得袁軍毫無防備,曹軍順利到達(dá)??甲g文】漢獻(xiàn)帝建安五年(200年)九月,曹操出兵與袁紹交戰(zhàn),沒有取勝,又退回營壘,堅(jiān)守不出。袁紹軍中制造高樓,堆起土山,居高臨下地向曹營射箭,曹軍在營中行走,都要用盾牌遮擋飛箭。曹操于是制成霹靂車,發(fā)射石塊,將袁紹的高樓全都擊毀。袁紹疲憊不堪,百姓被沉重的賦稅所困擾,紛紛背叛而降附袁紹。大批車輛運(yùn)糧草,讓大將淳于瓊等率領(lǐng)一萬余人護(hù)送,停留他們逮捕,許攸知道后大怒,就投奔曹操。這是危急的關(guān)頭。袁紹有一萬多輛輜重車,在故市、烏巢,守軍戒備不嚴(yán)密,如果派輕裝部隊(duì)襲擊,出其不意而來,焚毀他們的糧草與軍用物資,不出三天,袁紹大軍就會(huì)自隊(duì)一律用袁軍的旗號(hào),兵士嘴里銜著小木棍,把馬嘴綁上,以防發(fā)出聲音,夜里從小道輜重,四面放火,袁軍營中大亂。正在這時(shí),天已漸亮,淳于瓊等看到曹軍兵少,就在擺開陣勢,曹操進(jìn)軍猛擊,淳于瓊等抵擋不住,退守營寨,于是曹軍開始進(jìn)攻。袁紹聽說曹操襲擊淳于瓊的消息,于是派遣大將高覽、張郃去攻打曹軍大營,只是派輕兵去援救淳于瓊,而派重兵進(jìn)攻曹軍大營,未能攻下。袁紹增援的騎兵到達(dá)烏巢,將一千余名袁軍士兵的鼻子全都割下,將所俘獲的牛馬的嘴唇、舌頭也割下,拿給袁紹軍隊(duì)看。袁軍將士看到后,大為恐懼。郭圖因?yàn)樗挠?jì)策失誤而感到很慚愧,又向袁紹率領(lǐng)八百名騎士渡過黃河而逃。曹軍追趕不及,繳獲了袁紹的全部輜重、圖書、珍玉寶袁軍殘部投降,全部被曹操活埋掉,先后殺死的有七萬余人。案】15上,諷刺、批判了中唐時(shí)期上層社會(huì)夸豪斗富、追逐享樂的風(fēng)氣。析】社會(huì)風(fēng)氣。故選16歌內(nèi)容和藝術(shù)特色的能力。從內(nèi)容的角度看,頷聯(lián)“秦隴州緣貧”是說“秦州隴州一帶盛產(chǎn)鸚鵡名貴一時(shí),豪門顯貴競相購買有調(diào)侃意味的“閑說”來命題,又用詼諧活潑的語言,如“秦隴;尾聯(lián)“鼓動(dòng)六街騎馬出,相逢總是學(xué)狂人”是說“京都天街鼓最大的特點(diǎn)是含蓄。詩的內(nèi)容嚴(yán)肅而重大,是批判富貴人家驕奢、批判了當(dāng)時(shí)上層社會(huì)驕奢淫逸、追逐享樂的風(fēng)氣??梢?,本詩案】;聚飲酒的熱鬧場面。推杯換盞:互相敬酒,形容關(guān)系交好。語自樂:自我消遣,自娛自樂。語境寫蘆荻安然靜守,很滿足,迷?!睂懗鎏J荻的精神個(gè)性??傊\(yùn)用擬人手法賦予“蘆荻”以人類的行為特點(diǎn),生動(dòng)形象地表達(dá)出作者對蘆荻的感情,讓讀者感到“蘆荻”具有的迷人的特性,增強(qiáng)了文染力。(2)

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