2023年暑期心得體會7篇

2023年暑期心得體會7篇2023年暑期心得體會篇1

暑期語文培訓心得體會正文：重溫課標，更新理念——暑期培訓心得體會天生港學校朱美玉暑期，我區(qū)全體語文老師集中于實小，重新學習了語文課程標準，對各學段目標進行了細致仔細的解讀，觀摩了兩堂在全國、全省獲好評的展現(xiàn)課，暑期語文培訓心得體會。通過短短兩天的學習，我感覺受益匪淺，現(xiàn)將自己的學習體會小結(jié)如下：

領悟課標精神，轉(zhuǎn)變訓練觀念

⒈面對全體，提高同學語文素養(yǎng)。通過學習，我熟悉到，語文訓練的目標是使同學獲得基本的語文素養(yǎng)，我們訓練的目的不是為了培育少數(shù)語文尖子，不是為了讓他們?nèi)ギ斪骷?，更不是為了應付考試，語文訓練應為同學的全面進展和終身進展奠定基礎，為他們?nèi)蘸筮m應社會供應基本保障。語文素養(yǎng)應包括基本的語文學問、語文力量，如：識字寫字力量、閱讀力量、寫作力量、口語交際力量，還包括喜愛和運用祖國語言文字的態(tài)度、情感，形成良好的審美情趣。通過仔細解讀階段目標，我覺得語文教學不能隨便拔高，求全求深，而應從兒童的身心進展實際動身，突出基本目標，夯實基礎，體現(xiàn)語文基礎性特點。真正做到以人為本，關注同學的情感，關注同學的道德和人格養(yǎng)成。

⒉轉(zhuǎn)變觀念，構(gòu)建新型師生關系。在新課標的理念下，我們應把課堂教學視作是師生生命交往互動的活動。要努力營造布滿人文氣息的課堂，構(gòu)建和諧公平的師生關系，從而在學習中達到教學相長的抱負境界。在兩堂觀摩課中，我們能深切地體會到老師是同學的伴侶，是學習的伙伴，師生之間對話公平。在這種輕松愉悅的氛圍中學習，孩子的主動性得到充分的調(diào)動，孩子們在才智的挑戰(zhàn)中享受著學習的樂趣。在新課標的引領下，我們必需真正轉(zhuǎn)變教學過程是老師向同學“傳道授業(yè)解惑”的觀念。老師不是權(quán)威，同學也不是接受學問的容器，要真正確保同學是學習的主體，要激發(fā)同學的學習愛好，使同學樂于主動學習，要給同學創(chuàng)設一個民主寬松的學習環(huán)境。

⒊挖掘教材，整合三維目標?！墩Z文課程標準》規(guī)定了九年義務訓練應達到的目標，包括總目標和階段目標，內(nèi)容涵蓋了語文素養(yǎng)的方方面面，階段目標從“識字寫字”、“閱讀”、“寫作”、“口語交際”四個方面提出詳細要求，同時還提出“綜合性學習”的要求，這些目標的制定都是依據(jù)學問和力量、過程和方法，情感、態(tài)度、價值觀三個維度來設定的，這三個維度是緊密聯(lián)系為一體的。在備課中，要仔細研讀文本，要從有利于同學的進展動身，由于教學最終目的是促進同學的進展。

2023年暑期心得體會篇2

轉(zhuǎn)瞬間我已經(jīng)度過了高校的第一個年頭，進入了高校的第一個暑假。作為已經(jīng)成年的高校生我的暑假生活不能再像以前那樣無所事事了。我要過一個既有意義而又充實的暑假，我和室友有許多熱鬧的爭論，我也有了自己的準備。我想依靠自己的雙手和大腦來賺取自己所需的生活費，當然更多的是想通過親身體驗讓我自己更進一步了解和認知這個社會，我也盼望自己能在這個暑假中增長見識，更為重要的是想檢驗一下自己是否能夠融入這個社會的大家庭并通過社會實踐，找出自己在社會中存在的差距。

暑期的社會實踐打工經(jīng)受讓我親身感受到了很多

一、時間真的很珍貴。

俗話說：時間就是金錢。時間的確是可以制造金錢，但是金錢卻買不到時間。我們在那打工都是按小時付工資的，只要干有那么多時間就可以得到相應的酬勞，但是有了這么多錢我們想買點時間是不行能的。特殊是剛放假的時候原來說是七月五號動身，我們四號就考完試了，考完試緊接著就搬了宿舍，在家呆了兩天就去了，感覺時間過得真快，真盼望能夠多在家陪陪家人。

二、掙個錢真難。

成天在學校吃穿不愁的我們卻很少想一下父母掙錢供給我們上學是多么的不簡單，我們在學校吃喝玩樂日子過得很是瀟灑，但父母呢？他們只是一個勁的想法掙錢讓我們吃好喝好，而他們?nèi)コ商焓〕詢€用，辛辛苦苦的掙錢，而我們只是知道花錢。通過這個暑期的打工經(jīng)受我的確感受的了錢是多么的難掙，每天超負荷的工作量把人累的夠嗆，有時候一連站好幾天站的腿酸疼硬疼的，每天早上手指腫的握就握不住，反正是錢是沒有好掙的。所以以后肯定要懂得感恩父母，更不要跟同學攀比，亂花錢。

三、人活著真不簡單。

現(xiàn)在想想我們以前真是生在福中不知福，看到和我們同齡的好多人早早的就擔起了家庭的重擔，以前還以為他們出去打工很自由還可以掙錢花，但親身實踐后才知道還是在學校好，在學校自由點，在這兒父母供給著沒有人罵，沒有生活的壓力。他們打工在外動不動就被上級罵一頓，成天都是機械的工作，生活沒一點兒樂趣，并且挑起了家庭的重擔，或許他們唯一期盼的就是發(fā)工資的那一刻，這就是他們的生活。有時候想想就是混個人好難，一輩子都要被生活的壓力牽著鼻子走。所以從現(xiàn)在開頭就要為以后的生活做好預備，在學校好好學習，不斷進步。

四、珍惜現(xiàn)在幸福生活，好好學習。

暑假在那干活的時候不讓說話，不讓聽歌，機械的工作很是令我們乏味，這種生活我們也幸虧是干了不到兩個月，在那干活的時候就常常想還是我們在學校幸福，到學?？隙ㄒ煤脤W習珍惜眼前的幸福生活。這一開學就是大二了，高校四年會很快過去的，珍惜高校里的每分每秒充分利用高校里的每份資源來充實自己，好好的熬煉自己，學號本專業(yè)學問，才能等到畢業(yè)后找到份滿足的工作，到時候或許生活會比較好過點。

或許有人會說我這個暑假沒有賺到多少錢，可是我們在這個現(xiàn)實的社會中懂得了該怎么樣生存。我想這個才是最重要最值得我們追求的東西。

在我的打工生活中，我也明白了很多：在日常的工作中上級欺壓、責怪下級是不行避開的。雖然事實如此，但這也給我上了珍貴的一課。它讓我明白到別人批判你或是你聽取他人的意見時，肯定要心平氣和，只有這樣才能表示你在誠意聽他說話。雖然被批判是很難過的，而且要明確表示你是真心在接受他們的批判。由于這樣才能在失敗中吸取教訓，為以后的勝利鋪路。我們要學會從那里跌倒就從哪里爬起來，這才是我所應當做的。

我也從打工中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中，我能看到自身的價值。人往往是很執(zhí)著的?？墒羌偃缒阒粏柛挪粏柺斋@，那么你肯定會交得到許多伴侶。對待伴侶，切不行斤斤計較，不行強求對方付出與你對等的真情，要知道賜予比獲得更令人快樂。不論做是事情，都必需有主動性和樂觀性，對勝利要有信念，要學會和四周的人溝通思想、關懷別人、支持別人。

打工的日子，有喜有憂，有歡快，也有苦累，或許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺，但總的來說，這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步，是值得回憶的?，F(xiàn)在想來，五十六天的打工生活，我收獲還是蠻大的。我所學到的生活的道理是我在學校里無法體會的，這也算是我的一分財寶吧。

暑期雖然只有兩個月時間，但是在這段時間里，我們卻可以感受到有些廠家總喜愛把高校生看成是廉價勞動力，這是我們最不能容忍的！累啊，可生活還得連續(xù)，還得面對學習，面對走出校門，面對找工作．．．．．．不過，讓我們體會一下工作的辛苦，熬煉一下意志品質(zhì)，同時積累一些社會閱歷和工作閱歷。這些閱歷是一個高校生所擁有的“無形資產(chǎn)”，為以后走向社會，起到一個橋梁的作用吧。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會，我覺得高校生應當轉(zhuǎn)變觀念，不要簡潔地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會閱歷的手段，更重要的是借機培育自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐力量。時間飛逝，告辭了短暫的暑假打工生活，回到了校內(nèi),回想著剛過去的打工日子和即將到來的大二學習生活，酸甜苦辣，不禁讓我感慨……暑假的打工，對我來說，是一個開頭，也是一個起點，也盼望這個起點能讓自己更好的融入社會，不斷地成長……我會始終的努力。雖然我不是最好的，但我會盡力做到最好，不管是學習還是生活、思想上，我都會努力的完善自我，一步步地、踏踏實實地做事。

2023年暑期心得體會篇3

為期一周的師德師風培訓工作結(jié)束了，通過仔細學習《老師職業(yè)道德行為規(guī)范》等有關老師職業(yè)道德要求的條文及規(guī)定，我熟悉到老師作為人類靈魂的工程師，不僅要教好書，還要育好人，各個方面都要為人師表。

一、要增加責任感喜愛訓練事業(yè)，獻身訓練事業(yè)。

我們老師在任何時候都不能遺忘，自己不單單是為教書而教書的教書匠，而應是一個訓練家，是人類靈魂的工程師。以情育人，喜愛同學;以言導行，誨人不倦;以才育人，親切關懷;以身示范，敬重相信。喜愛同學是老師職業(yè)道德的根本。老師對同學的愛，即是敬業(yè)精神的核心，又是老師高尚品德的自我表現(xiàn)，既是育人的目的，又是老師教書這個職業(yè)的詳細表現(xiàn)。

二、要喜愛同學，敬重、理解和關懷同學。

老師是塑造人類靈魂的工程師，應具有非常劇烈的質(zhì)量意識，要真正在培育同學高尚情操、塑造同學美妙心靈方面下功夫。一個老師只有對自己的同學布滿執(zhí)著的愛，才能激發(fā)出做好這一工作的高度責任感，才能堅決不移地辛勤耕耘，獲得豐碩的育人之果。喜愛同學，是老師全部職業(yè)活動中最珍貴的一種情感，沒有對同學的愛，也就不行能有真正勝利的訓練，老師應當把它無私地奉獻給全體同學。愛是打快樂扉的鑰匙。要把真摯的愛融在整個班級之中，不僅要愛那些好同學，更要愛那些缺點較多的同學，要讓每一個同學都從老師這里得到一份愛的瓊漿，從中吸取奮勉向上的力氣，更加自愛、自尊、自強和自信。然而，老師只有愛的訓練和奉獻的訓練還遠遠不夠，了解同學、理解同學、敬重同學、引導同學，才是老師在愛同學這一基礎上的進展方向。

總之，一個合格的老師應當有良好的職業(yè)道德、健康的心理素養(yǎng)和為祖國訓練事業(yè)無私奉獻的敬業(yè)精神，有新時代所推崇的新思想，新觀念，有探究精神和創(chuàng)新精神。正如《關于訓練問題的談話》明確指出的一樣：老師作為人類靈魂的工程師，不僅要教好書，還要育好人，各方面都要為人師表。!

老師的素養(yǎng)直接影響著學校的校風和學風，老師的形象直接關系著同學素養(yǎng)的培育。在學校，老師是同學的表率，其言行舉止，甚至愛好愛好等，都會對同學產(chǎn)生潛移默化的影響。學高為師，德高為范。師德是老師最重要的素養(yǎng)，老師只有具備了高尚的師德，才能為人師表，才能更好地訓練和影響同學。

每一位同學有他自己的人格，都渴望得到老師的關愛和理解，也盼望得到老師的敬重和確定。只有讓師愛扎根于育人的土壤，專心去和同學溝通，用愛去和同學溝通，建立起師生間的真摯情感，才會叩響同學心靈深處的琴弦，引起同學情感的共鳴，讓同學接受你的教導。因此，我們對同學要真誠相待、真心關愛，用師愛的真情去感染他們、關心他們，用師愛去換取同學的敬重與理解;用師愛去激發(fā)同學學習學問的愛好。讓他們在師愛的氛圍中學習學問，在開心的情感體驗中接受訓練。

教書不僅是傳授學問，更重要的是育人。我們應公平的對待每一個同學，不卑視差生。愛一個同學就等于塑造一個同學，而厭棄一個同學無異于毀掉一個同學。慈愛的笑容、親切的言語、文靜的舉止，以及善解人意的目光，比聲色俱厲的嚴格，更能貼近同學的心靈，更能取得訓練的實效。老師，應以虛懷若谷的胸懷，誨人不倦的精神，用嚴于律己、寬以待人的人格魅力，去影響同學的言行舉止，去照亮同學的心靈，去培育好每一個同學，讓每一個同學適應時代進展。

在以后的工作中，我還要連續(xù)努力學習，堅持以人為本、以德立教、愛崗敬業(yè)、為人師表，不斷提高自己的政治思想素養(yǎng)和職業(yè)道德修養(yǎng);并緊緊圍繞新時期師德素養(yǎng)要求和師德規(guī)范，切實轉(zhuǎn)變工作作風，全面推動素養(yǎng)訓練，以高尚的情操引導同學德、智、體、美的全面進展，做一個為人民服務的老師，做一個讓人民滿足的老師。

2023年暑期心得體會篇4

隨著鎮(zhèn)上培訓總結(jié)的完成，我想我的暑期培訓算是真正的完成了?？墒俏抑肋@不是結(jié)束，而是全新的開頭。

當我走出試驗中學的大門時，突然就有些留戀，曾經(jīng)我是有些不情愿的呀，可是通過這12天的學習，我體驗到了學習的歡樂，體會到了團隊的力氣。

22號下午五點當知道了我們要匯報的課題后，組織人員對此進行細心的預備，要知道我們等這一天好久了。雖然每個老師都勞累了一天可是誰也沒有怨言。教材我們本身就進行了分析，于是在意見的統(tǒng)一上又進行了細化。從模塊的確定到語言的組織，從課件的制作到完善，我們沒有放過每一個環(huán)節(jié)。我們的校長和鎮(zhèn)教研組長也始終陪著我們，讓我們工作的信念更足。

或許許多東西只有在細化后才能收獲的更多，通過對此單元的分析我不但收獲了教學方法，更重要的是學到了其他同事身上的仔細和急躁。

24號下午是整個培訓給我觸動最大的一下午，我從來沒有想到我們的同事們能這么的多才多藝，他們的生活竟是如此豐富多彩。我突然想到了我們，想到了自己的不稱職，在整個培訓中從來沒有讓大家進行自我展現(xiàn)才藝這一項。好像成天收獲的只是數(shù)學學問，其實我遺忘了勞逸結(jié)合工作效率會更高。然后我想到了自己所在的學校。我們平常也好像缺少了許多消遣項目，有的老師說我們的幸福指數(shù)很低，其實那是我們不懂得生活，不懂得去經(jīng)營我們的空余時間，我想下個學期我們教研組得改改，平常的活動也得有些音樂的氣息，讓老師們的學校生活多姿多彩一些。

靜下來想想，接下來需要做的還是許多，12天學習的東西，雖然許多記錄在了筆記本上，但是細細的分塊整理還得需要時間，對估算、算法多樣化及統(tǒng)計與概率這些平常就有些忽視的問題得靜下來好好琢磨，爭取在接下來的教學中從意識上有所重視。

突然就有些慶幸，慶幸自己有寫東西的習慣，把每天的點滴記錄清楚化；慶幸訓練局能花費這么多財力讓我們享受才智的凝聚，把教學的空白得以填充；慶幸韓老師這么專心的組織，讓自己煩躁的心得以安靜。慶幸數(shù)學老師隊伍里有這么多的多才多藝的人，讓我找到了生活得以顏色的理由。

2023年暑期心得體會篇5

通過此次學習，我心中感受很深。首先，增加了我的責任意識。俗話說：責任重于泰山。作為一名老師，同學是我們直接的訓練對象，老師的一言一行都直接影響到同學身心的健康進展，要想訓練好同學，增加責任意識是至關重要的，沒有劇烈責任心是無法訓練好同學的。訓練是一個長期進展過程，同時又是環(huán)環(huán)相扣的過程。一個環(huán)節(jié)消失缺陷會給其他環(huán)節(jié)構(gòu)成困難，從而影響同學的正常成長。我們老師應當立足現(xiàn)今，著眼將來，以苦為樂，甘于孤獨?????，勤勤懇懇，充當人梯，負起我們這個光榮而艱難的任務，為后代著想，為家長負責，為同學負責，為我們祖國千秋大業(yè)負責。其次，要提升老師的素養(yǎng)，懂得敬重和激勵同學。敬重和激勵同學,可以啟發(fā)同學的心靈、思維。聞名的心理學家雷耳評論說：贊揚對暖和人類的靈魂而言，就象陽光一樣，沒有他，我們就無法成長開花。但是我們大多數(shù)的人，只是敏于躲避別人的冷言冷語，而我們自己卻吝于把贊許的暖和陽光給與別人。

這也是一次遠程訓練培訓，我體會到新課程教學應當是：“同學在老師的指導下，通過自己親自去體驗、嘗試，來漸漸打下學會生活、學會學習的基礎，從各個方面來培育同學探究事物的愛好和樂觀的態(tài)度，以同學為主體，老師盡量只起到指導的作用，以培育同學的力量為中心，為重點。上課的老師自身素養(yǎng)要高，駕馭課堂力量要強，對于同學錯誤性的熟悉，老師能夠準時予以講解。另外老師要擅長運用啟發(fā)，提問題時要有針對性，讓同學有的放矢;幽默、流暢、美麗的語言也很有吸引力。老師要注意同學探究力量的培育，讓每個同學都有展現(xiàn)自我的機會等等?！泵恳晃焕蠋煹闹v座，都有很多值得我們深思，值得我們學習的東西。令我深深感動的是，全部的老師，面對我們這些年輕后輩，無不是傾囊相授，看著這些老師眼神中流露出的期盼之情，我不由感到了壓力：假如自己不能把工作做得更好，那實在是太對不起這些無私關心我們的前輩;然而同時，我更覺得渾身布滿了力氣：在附中這樣一個寬闊的舞臺，有這樣真誠相待的同事，我肯定可以盡情施展，干一番事業(yè)!是的，請允許我把自己的工作稱為“事業(yè)”。

我漸漸明白：語文姓“語”，語文教學要體現(xiàn)“一個中心”“兩個基本點”：“一個中心”即以語言練習為中心，特殊是要加強語言的運用。“兩個基本點”即培育語文力量(聽、說、讀、寫、書)，提高人文素養(yǎng)。要由“教教材”變成“用教材教”;由“教課文”變成用課文學語言、用語言。閱讀教學重視“表達”，最好的方法是結(jié)合課文教學，設計各種形式的表達練習，讓同學在表達過程中加深對課文思想內(nèi)容的理解，促進同學對課文語言的積累，使理解和表達、積累和表達獲得多贏。

我們也深深地意識到：從事訓練工作的每位同志都是一顆螺絲釘，擔負著自己的職責和責任;工作中任何一個環(huán)節(jié)消失任何失誤，都可能給訓練教學工作帶來影響，造成同學終生圓滿，甚至釀成事故。為此，對待每一項工作，學校每位教職員工都要努力做到當心示范，仔細育人。永久記?。簩W校無小事，事事是訓練;老師無小節(jié)，樣樣做楷模。其次，我們還應學習訓練理念，更新訓練觀念，聯(lián)系各界訓練力氣做好各方面的協(xié)調(diào)進展，也只有這樣，我們學校的訓練教學工作才能得到健康和諧、又好又快地進展，我們才能夠早日造就我們宿遷訓練的“高山”。訓練改革的浪潮正向我們涌來，我們將面臨新的機遇與挑戰(zhàn)，我情愿在學校訓練這塊布滿生命力的園地里努力耕耘，為訓練事業(yè)作出自己的貢獻。-作為老師，我們應當用自己的愛心去關愛每一名同學，讓他們學會做人，學會溝通，歡樂成長。有人說，老師是太陽底下最神圣的職業(yè);有人說，老師是人類靈魂的工程師;我說，老師的工作是最需要良心的。這顆良心就叫責任。我們將永久靠著這顆良心，把無私的愛和無限的責任奉獻給同學!

在以后的教學中，我要做的是：

第一，自我反思。從以往的實踐中總結(jié)閱歷得失。

其次，不斷學習。讀萬卷書，行萬里路，讀書是提高自我素養(yǎng)的良好基奠。一桶水早已不能滿意同學的需求了，我要不斷學習，成為長流水。

第三，溝通。他人直言不諱的意見與建議可能是發(fā)覺不足、熟悉“廬山真面目”的有效途徑。要聽真言，要想聽真言，更要會聽真言，久而久之對我大有裨益。

百年大計，訓練為本。訓練大計，老師為本。我們必需是著眼于將來，實行科學的方法應對隨時消失的新問題，努力使自己適應新時代的訓練。在今后的工作中還必需給自己定好位，必需走“學習，反思，討論，實踐”相結(jié)合的專業(yè)進展之路。

這次培訓讓我受益匪淺，感謝為我們供應這么好的學習空間，感謝本次培訓為我們供應這么難得的學習機會，促使我在訓練生涯的軌道上大步前進!

2023年暑期心得體會篇6

七月是一個火熱的季節(jié)，是一個萬物快速生長的季節(jié)，也是我們廣闊老師收獲的季節(jié)。研修，不管你情愿與否，都如期而至?；仡檸滋靵淼膶W習生活，覺得既勞累，又充實。通過幾天來的學習，自己覺得既有教學理論上的提高，也有與各位同仁在教學實踐上的共鳴。

這次研修讓我真正感受到“逆水行舟，不進則退”的道理，領悟到“學海無涯苦作舟”的含義。一路走來，勞累著，觀賞著，收獲著，歡樂著……

學習是一種動力。老師擔當著教書育人的重大使命，不僅是同學的伴侶和知心人，還是學問的傳授者、才智和道德的代言人。老師進展不能離開學習，只有通過學習才能跟得上社會前進的步伐，才能適應訓練改革的形勢，適應同學的內(nèi)在需求。本次研修讓我熟悉到未知教學領域的寬闊，吸引著我去不斷探究。研修中，我們學習了主題單元設計、思維導圖的設計、討論性學習的設計，還有評價量規(guī)的評定和選擇。通過這次研修，我真正進一步明白了將信息化訓練技術(shù)應用于教學中具有極大的意義。信息訓練技術(shù)是新型的科學訓練技術(shù)，能彌補陳舊教學中的不足，傳統(tǒng)的訓練手段費時費勁，不利于同學在輕松的狀態(tài)下把握學問，不利于提高教學效益。只有充分把現(xiàn)代化信息訓練技術(shù)用于教學中，才能提高教學效益，才能收到事半功倍的效果。

期盼著下一個七月，再與你相約……

太陽不遺余力的把片片光線灑向大地，驕陽下，朵朵荷花在傲岸的直立著，任爾炙烤，淡定自如。花香不減，魅力依舊。雖然經(jīng)受著巨大的考驗，它們依舊把漂亮和芳香帶給人間?？梢韵胂笏鼈兊囊庵居卸嗝磮詻Q，它們對生活布滿了多大的熱忱，它們投入了多少青春和激情在其中。生活雖然如此艱辛，他們?nèi)陨钌钕矏壑枺兄x太陽賜予的一切，由于它們知道沒有太陽的照射，自己不會有現(xiàn)在的無限風光。雖辛苦，卻很值。通過學習，我深深感到現(xiàn)代化教學技術(shù)的科學性和優(yōu)越性，將信息技術(shù)用于教學中，老師能省時省力，同學能依據(jù)直觀演示輕松地獵取學問，從而提高教學效益。

此時此刻，荷花值得我們學習嗎？答案是確定的。如期而至的研修或許讓你煩躁，心里面極不情愿。你會埋怨：天氣酷熱，導圖難，量規(guī)費神費勁，勞民傷財。可是最終你究竟還是參加了，付出了巨大的努力。相信也肯定或多或少的在你那留下了痕跡。先不管痕跡的大小，只要你參加了，就是好樣的。由于你克服了很多困難。想開些，研修的美等待著你去發(fā)覺。放慢前進的腳步，漸漸地觀賞，你會感覺，其實研修也是一道漂亮的風景。

2023年暑期心得體會篇7

短暫的暑期學習使我受益匪淺，感受頗多。通過這次學習使我更進一步了解和把握了新課改的進展方向和目標，反思了以往工作中的不足。下面就談談我對暑期學習的點滴體會：

1、進展的老師教學觀

處于這種職業(yè)境界的老師認為，老師是一種進展同學、完善自我的職業(yè)，能以服務社會為自己的職業(yè)抱負，并從服務社會的高度給予自己進展、完善的實踐意義，明確自身進展與同學進展的互動關系，在進展同學中進展自己，在進展自己中服務社會。他是以一種高度的責任感從專業(yè)角度來端詳自己的教學，反思自己的情感，凈化自己的品德，完善自己的才智。他能夠自覺地注意訓練行為的科學和訓練情感的理性，并不斷地追求著同學進展和自我進展的更高效益。

2、老師角色的轉(zhuǎn)變

在過去的教學實踐活動中，許多老師只滿意于在其中扮演“教材的執(zhí)行者”的角色，這和老師本身的教學觀有關，也和課改以前我國的大訓練體制環(huán)境以及其對老師的相應要求有關。但在新的課程改革的要求下，再走老路，在教學中根據(jù)課程的嚴格規(guī)定亦步亦趨地進行操作，而很少發(fā)揮老師的自主性，那就很難再適應新課改的要求了。那么新課程對老師新的要求是什么呢?

3、同學地位的轉(zhuǎn)變

變過去傳統(tǒng)的被動學習狀態(tài)的客體地位為主動學習的主體地位，變“要我學”為“我要學”、“我愛學”、“我會學”，真正讓同學成為主宰學習的仆人，學習活動參加者、探究者與討論者。同學是共同管理學習過程中的參加者，這個觀點必需堅固地札根于老師的頭腦中，切實貫徹于課堂教學的實踐中，這是培育同學主體的必定要求。由于只熟悉到這一點，老師傳統(tǒng)的一些做法才會相應地轉(zhuǎn)變，才不會像以往那樣強迫

通過魏書生老師的講座我認為新課程要求老師努力和同學建立公平互動的師生關系，教學過程首先是師生交往互動的過程，這種交往主要表現(xiàn)為以語言為中介進行溝通，老師與同學憑借自己已有的閱歷，用各自獨特的精神表現(xiàn)方式，在教學過程中通過心靈的對話、意見的交換、思想的碰撞、合作的探討，實現(xiàn)學問的共同擁有與共性的全面進展。它要求老師不僅有教學策略和教學方法的轉(zhuǎn)變，而且要有角色的轉(zhuǎn)化——從傳授者、管理者變?yōu)橐龑д吆痛龠M者，同時還有共性的自我完善—民主的精神、公平的作風、寬容的態(tài)度、真摯的愛心和悅納同學的情懷。此外，在這個過程中老師也會受到許多啟發(fā)，對同學有更多的了解，這些無疑對老師的專業(yè)化進展也是非常有益的。

4、在學習新老師法、義務訓練法的過程中，我不僅更新了自己對法律的熟悉，更是清晰的了解到自己的法律地位，每個人都享有肯定的權(quán)利，“公平”的口號不應是嘴上說說而已，落實到實處才擁有意義，否則有法也等于無法了。同時我也熟悉到作為一名訓練前線的老師所應盡的責任和義務

總之，這次學習是我收益很大，我肯定要加強學習，努力做一名合格的人民老師。

經(jīng)過學習，我熟悉到高新課堂的重要性。構(gòu)建高效課堂是我們每一位老師畢生都要討論的課題，把老師和同學都從題海和加課中解放出來，讓老師歡樂地教，讓同學歡樂地學。那么，在教學中如何來提高課堂的有效性呢?通過反思自己平常在教學中存在的一些問題，我認為應當從以下幾個方面去努力。

第一，仔細備課，尤其要仔細備同學。平常自己在備課時，只習慣于備教學內(nèi)容，而忽視備同學。試想假如不去討論同學對所教內(nèi)容的把握狀況，不去討論同學的個體差異，一切從本本動身，課堂教學的適切性就會大打折扣，課堂教學的高效更無從談起。

其次，轉(zhuǎn)變教學觀念和教學方式。消退由于老師講得過多、同學參加過少而導致的靠大量課后作業(yè)來完成教學任務的問題，逐步解決忽視同學情感、態(tài)度、價值觀目標實現(xiàn)的問題。

第三，仔細討論和設計好課堂提問。在真實、常態(tài)的課堂教學中，常常發(fā)覺自己所提的問題本身就有問題，無效問題、假問題、無價值問題充斥課堂，這樣的提問耽擱了同學珍貴的課堂學習時間，也影響了課堂教學效率的提高。因此，今后要高效地完成課堂教學任務，就必需注意對課堂提問的討論，所提的問題必需是有價值的、有啟發(fā)性的、有肯定難度的，整個課堂的問題設計必需遵循循序漸進的原則。

第四，仔細學習校本培訓。反思自己的教學，發(fā)覺自己在許多狀況下，自己對課標與課本的學習與討論還不足，這樣就影響和制約了課堂駕馭力量，課堂駕馭力量反過來也就影響了課堂教學的效率。

第五，加強對課堂節(jié)奏的把握和管理。課堂上，有時給同學提出問題，同學還沒來得及思索，就立刻要求其回答，這樣不僅鋪張了同學課堂思索的時間，而且有效性很差。這種形式主義的教學方式使無效勞動充斥課堂，嚴峻影響了課堂教學的效率。有時讓同學閱讀課文、爭論、溝通、做鞏固練習等，不提任何時間和標準的要求，同學漫無目的地閱讀與溝通，課堂組織松散，時間利用率低。有時只對同學提出比較籠統(tǒng)的要求，同學不明白老師要他們干什么和要他們怎么干，這樣，同學就失去了老師的有效指導。因此，要給同學肯定的思索時間和思維空間，要削減“講與聽”，增加“說與做”，嘗試“教與評”。

因此，我們必需立足于同學，讓同學樂觀參加學習，實現(xiàn)有效的、多向的、高質(zhì)量的互動，從而達到優(yōu)質(zhì)高效的課堂教學這一最終目標。

鎮(zhèn)學區(qū)組織進行了開學前的暑期學習會，通過這次學習，使我拓寬了學習的視野，更新了訓練觀念。下面談談我對本次學習的心得。

一、加強自身師德修養(yǎng)，呈現(xiàn)老師人格魅力老師素有“塑造人類靈魂的工程師”之美譽。在對靈魂塑造的過程中，老師既要有比較淵博的學問，更要有高尚的道德和崇高的精神境界。老師應當成為同學的表率，成為同學的良師益友，成為全社會文明的楷模。為此，老師要時刻謹記不斷提高自身的道德修養(yǎng)，呈現(xiàn)自身的人格魅力。

二、用學習引領自身專業(yè)成長隨著信息技術(shù)