不玩水教案幼兒園

不玩水教案幼兒園教學(xué)目標(biāo)了解水的特性和危險性，從而樹立正確的安全意識；能夠正確運用防護措施，預(yù)防意外事故的發(fā)生；了解水的多樣性和樂趣，引導(dǎo)幼兒積極探索水的世界。教學(xué)重點和難點教學(xué)重點加強幼兒對于水的認(rèn)知和安全意識；強化防范和安全教育；引導(dǎo)幼兒探索水的多樣性和樂趣。教學(xué)難點幼兒對于水安全的認(rèn)識和學(xué)習(xí)積極性；防護措施的普及和實操教學(xué)。教學(xué)準(zhǔn)備教師準(zhǔn)備：PPT、小班教材、實物模型、幼兒海報素材；幼兒園準(zhǔn)備：課室、市政自來水和廢水處理設(shè)備、防護用品。教學(xué)流程第一節(jié)：水的特性和危險性1.導(dǎo)入教師出示一個化肥包裝盒，說出水喝錯了會變成這樣，引導(dǎo)幼兒猜測怎么了。2.學(xué)習(xí)重點呈現(xiàn)出示PPT或?qū)嵨锬Ｐ?，給幼兒展示水的多樣性和特性。安排教師介紹水具有透明、無味、無色、形態(tài)可變的性質(zhì)，并強調(diào)水的危險性。3.學(xué)習(xí)任務(wù)讓幼兒led燈盒中造一些水，觀察其中的水的狀態(tài)，學(xué)習(xí)水的基本特性。4.知識總結(jié)教師引導(dǎo)幼兒總結(jié)水的特性和危險性，并告訴幼兒學(xué)會保護自己，防范水的危險性。第二節(jié)：防護措施1.導(dǎo)入呈現(xiàn)講解鐵筒常見的防護裝備，帶領(lǐng)幼兒了解海水、河水、湖水等容易發(fā)生意外的水源。2.學(xué)習(xí)任務(wù)讓幼兒學(xué)習(xí)并制作各種防護措施，教師需要準(zhǔn)備好適合幼兒制作的、外形好看的防護裝備，活動時注意展示實物和用品，并教授一些防護措施。3.知識鞏固教師以“游泳安全須知”的形式復(fù)述之前學(xué)習(xí)的內(nèi)容，并引導(dǎo)幼兒完成多重小測驗，測試幼兒掌握的程度。第三節(jié)：水源的探索1.導(dǎo)入呈現(xiàn)引導(dǎo)幼兒理解水的多樣性和樂趣，講解水的來源。2.學(xué)習(xí)任務(wù)布置水月活動。讓幼兒帶來自己收集的關(guān)于水的信息，并在教室中進行展示和分享。3.知識總結(jié)教師引導(dǎo)幼兒總結(jié)、討論，進一步加強幼兒對水的認(rèn)識和興趣。教學(xué)評估幼兒展示所制作的防護措施，教師進行點評給予激勵；教師布置用水測試，測試幼兒對于水的認(rèn)知和掌握的程度；幼兒月活動展示，讓教師對幼兒的成果進行評估?？偨Y(jié)反思教師拉出水源衛(wèi)生安全教案中，重點強調(diào)了水的危險性和防護措施的重要性，教育幼兒學(xué)會保護自己。同時，在探索水源的部分，增加了水的多樣性和樂趣的學(xué)習(xí)，提高了課程的趣味性和吸引力。相信通過本文教