幼兒園大班安全教案《水災(zāi)的自救》安全教育主題活動

幼兒教案資料范文1/1幼兒園大班安全教案《水災(zāi)的自救》安全教育主題活動136個活動目標(biāo)：1、初步了解水災(zāi)的危害。2、了解發(fā)生水災(zāi)時的自救方法，提升自我保護(hù)能力?；顒舆^程：一、視頻導(dǎo)入師：今天，老師給小朋友們帶來了一個有趣的視頻，我們一起來看一看。1、視頻里的小男孩叫樂樂，他那兒是什么天氣?下大雨給樂樂家?guī)砹四男┯绊?2、如連續(xù)不停地下大暴雨，會致使什么結(jié)果。二、水災(zāi)的危害水災(zāi)非常的可怕，給我們帶來了哪些危害呢，我們一起來看一看。師：水災(zāi)給我們的生活帶來了哪些危害?教師小結(jié)：水災(zāi)沉沒了城鎮(zhèn)、農(nóng)田，造成了我們的經(jīng)濟(jì)損失，摧毀了房屋，甚至奪走了一些人的生命。三、知識競賽雨一直在下，樂樂的爸爸非常的著急。水災(zāi)有這么多的危害，如他們這也發(fā)生水災(zāi)了，樂樂和媽媽還不知道怎么保護(hù)自己呢?所以，爸爸決定和他們玩一個知識競賽的游戲。1、在洪水來臨前,應(yīng)該儲備哪些食品?2、洪水就要來臨，怎樣處置家用電器是錯誤的?3、洪水已到，來不及撤離怎么辦呢?4、洪水不斷上漲，要沉沒你所待的屋頂時，你會怎么做呢?5、當(dāng)你所在的大樹斷裂時，你會怎么辦?6、逃生攜帶東西時，是放在?7、下面什么東西適合用來做救生圈?8、怎樣求救比較*力而且輕易被救援人員發(fā)現(xiàn)呢?教師小結(jié)：比賽的輸贏并不重要，重要的是通過比賽樂樂和媽媽學(xué)到了許多洪水自救的知識。四、我們在自救1、可是，不幸的是。。。(播放視頻)如你是媽媽你會從這些東西中選擇哪些來輔助自己呢?為什么?2、樂樂一家?guī)еx好的'東西籌備逃生了，可是走到門口他們又有問題了，這兒有三條路：一條往山上，一條經(jīng)過小橋，一條往山坡，他們應(yīng)該走哪條路呢?3、所以他們往山坡上跑去。(播放視頻)這時他們是聽樂樂的還是聽爸爸的?為什么?4、在等待的時候，樂樂感到很渴，這時他要怎么辦呢?雨水和洪水能未能喝?為什么?5、第二天，天放晴了，救援的直升機(jī)到了，他們看見了趕緊對著飛機(jī)大喊：“嘿，我們在這兒，我們在這兒!”他們的做法對嗎?他們可以請隨身攜帶的東西幫忙，請誰幫忙呢?為什么?(播放視頻)了解白天和夜晚可以用不同的東西向飛機(jī)求救。6、最后，樂樂一家得救了。大班安全活動教案水災(zāi)的自救活動目標(biāo)：1、初步了解水災(zāi)發(fā)生時自救方法，提升保護(hù)自己的能力。2、有環(huán)保意識，樂意為四周的綠化做力所能及的事情?；顒又攸c：了解洪水發(fā)生的'原因難點：把握自救的方法活動籌備：教學(xué)掛圖（水災(zāi)的危害）活動過程：1、以談話導(dǎo)入主題（1）、“小朋友想想如我們這兒連續(xù)幾天都下雨，感覺會是怎樣呢？有哪些不便利呢？”“如大雨連續(xù)不停的下，將會發(fā)生什么？”（幼兒交流）（2）、看圖片，了解水災(zāi)的危害性“連續(xù)下大雨發(fā)生了什么事情？洪水給人們帶來了哪些災(zāi)難？”（教師和幼兒共同邊看圖片邊交流）2、交流感受和逃生方法“看到這樣的災(zāi)情你是怎樣想的？”“洪水來了我們可以怎樣逃生自救？”（發(fā)求救信號、抱住樹木、爬上屋頂）3、了解洪