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文檔簡介
第頁共頁幼兒園小班老師工作方案(集錦12篇)幼兒園小班老師工作方案10新的學(xué)期工作開場了,為了使孩子們安康、快樂地成長,保質(zhì)保量地做好各項教育教學(xué)工作,結(jié)合本班實際情況,特制訂如下工作方案:一、思想政治方面遵紀(jì)守法積極響應(yīng)國家制定的各項法律法規(guī),遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度,以熱愛本職工作為出發(fā)點,認(rèn)真努力的工作。熱愛自己的事業(yè),無論是面對孩子還是面對家長,始終要保持微笑,樹立起良好的老師形象,用配班老師和“媽媽”的雙重身份去關(guān)愛每一位幼兒,滋潤每一顆童心。時刻注意自己的言談舉止,嚴(yán)格要求自己。二、教育教學(xué)方面在教育教學(xué)中不光有日常的知識傳授,還應(yīng)對幼兒多進展常規(guī)教育,因此我將用愛心和耐心,對待每個幼兒,培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)。不斷總結(jié)積累自身經(jīng)歷的同時,汲取別人的經(jīng)歷與長處,努力鉆研業(yè)務(wù)不斷學(xué)習(xí)承受最新的幼教知識,有效有方案的進步自己業(yè)務(wù)程度和教學(xué)才能。以幼兒為中心,讓幼兒大膽地去探究,使幼兒得到全面開展,在組織活動時要注意讓幼兒通過玩中學(xué)、學(xué)中玩的形式,以生動、有趣、直觀的游戲、教具來開展幼兒的思維力、想象力及動手操作才能等。三、平安教育方面進步幼兒的生活自理才能幼兒根本的生活技能,進步幼兒的自我效勞意識。在生活中注意催促、指導(dǎo)每個幼兒養(yǎng)成規(guī)律的作息,自覺進展生活活動。培養(yǎng)幼兒的平安意識,增強幼兒的自我保護才能。注意關(guān)心幼兒的一日生活,充分表達保教結(jié)合的教育理念。四、家長工作方面家長工作是聯(lián)絡(luò)家與園的有效橋梁我將積極和家長獲得聯(lián)絡(luò),共同討論制定合適每個幼兒的教育方法,使家園結(jié)成教育伙伴,充分發(fā)揮教育的潛能。讓每位幼兒都高快樂興來園,安平安全回家,使每位家長都能放心將孩子交到配班老師手中。同時通過接送時間向家長介紹孩子在園情況,使其積極配合老師的教育教學(xué)工作??傊覍⒂谜嫘年P(guān)愛每一個孩子,用熱情孕育孩子的成長,用自信放飛孩子的心靈,用快樂培養(yǎng)孩子的安康。讓領(lǐng)導(dǎo)放心,讓家長滿意。幼兒園小班老師工作方案11一、指導(dǎo)思想:班主任老師工作是幼兒園工作管理的一局部,為了實在地搞好班級工作,本學(xué)期我繼續(xù)以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的根本精神為指導(dǎo),結(jié)合本園詳細(xì)的工作要求與指示,本著以幼兒為本,效勞家長的目的開展班級管理工作,促進全班幼兒身心全面和諧地開展。二、班級情況分析^p:本班共有幼兒41人,其中男21人,女20人。其中小年齡幼兒占全班幼兒的30%。由于幼兒年齡小、體質(zhì)弱,易患病,故上學(xué)期本班幼兒的出勤率較低。因本班大局部家長從事個私工作,家庭環(huán)境較復(fù)雜,對孩子的家庭教育相對不夠重視。其中有一小局部的幼兒由爺爺奶奶、外公外婆直接撫養(yǎng)。所以造成這些幼兒語言表達才能弱,自理才能差,個性自私、嬌寵。但是通過上學(xué)期半年的幼兒園小班生活,大多數(shù)幼兒都喜歡上幼兒園,并逐步可以適應(yīng)幼兒園的生活,初步建立了在園的一日生活和學(xué)習(xí)常規(guī),會獨立進餐,生活自理才能有了一定的進步,喜歡參加戶外體育運動和各種區(qū)域活動,許多內(nèi)向的幼兒性格變的活潑開朗起來,喜歡與同伴交往,并在交往中愿意用普通話進展交談。本班的薄弱環(huán)節(jié)是生活活動指導(dǎo)方面有所欠缺;幼兒自我效勞才能普遍較低,穿衣、系褲、整理床上用品較為困難;飯前洗手、飯后擦嘴和漱口的常規(guī)仍要老師不斷提醒;整理玩具的常規(guī)有所欠缺;戶外游戲活動時間不夠充足,在游戲中,自我保護意識不強,平安意識淡?。徽Z言才能方面不可以大膽地表達自己的意思,自信心有所欠缺。幼兒社會交往中,喜歡以自我為中心,活動中表現(xiàn)出任性、自私的一面,針對以上情況,本學(xué)期我班將重點進展區(qū)域活動的指導(dǎo),進步幼兒的社會交往才能和語言表達才能;在日常生活中加強平安教育。班內(nèi)三位老師將齊心協(xié)力從薄弱環(huán)節(jié)著手,加強對幼兒的指導(dǎo)和教育。促進幼兒全面和諧安康快樂地成長。三、班級工作管理目的:1、幼兒生活管理目的1.加強幼兒常規(guī)訓(xùn)練管理,形成良好的一日生活常規(guī)、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。2.加強幼兒一日活動各個環(huán)節(jié)中的平安管理,增強幼兒的自我保護意識,力保班級無事故發(fā)生。3.加強幼兒生活活動的指導(dǎo)與管理,培養(yǎng)幼兒根本的生活自理才能。4.加強預(yù)防疾病的管理,降低幼兒發(fā)病率,進步出勤率。5.做好幼兒的日常飲食管理,力爭學(xué)期末的體檢合格率到達95%以上。2、教學(xué)管理目的〔1〕在安康教育領(lǐng)域,注重用幼兒感興趣的活動激發(fā)幼兒鍛煉身體的興趣,培養(yǎng)幼兒安康生活的態(tài)度和習(xí)慣?!?〕在社會教育領(lǐng)域,培養(yǎng)幼兒同情、責(zé)任等社會性情感,開展幼兒的交往、合作才能,養(yǎng)成孩子的規(guī)那么、秩序意識。〔3〕在語言教育領(lǐng)域,著重培養(yǎng)孩子語言交往的興趣和才能?!?〕在科學(xué)教育領(lǐng)域,注重引發(fā)幼兒探究的興趣,注重幼兒的探究過程和獲得的經(jīng)歷,鍛煉解決問題的才能?!?〕在藝術(shù)教育領(lǐng)域,注重培養(yǎng)幼兒對藝術(shù)活動的興趣和大膽表現(xiàn)、創(chuàng)造的品質(zhì)。3、家長工作管理目的1.催促老師與家長之間的溝通與交流,親密與家長的聯(lián)絡(luò),及時將幼兒在園活動內(nèi)容及開展情況向家長反應(yīng)。2.樹立全心全意為家長效勞的意識,盡可能多地展示優(yōu)秀的育兒經(jīng)歷,供家長借鑒與參考。3.利用各種時機、組織各種活動,使家長與孩子共同參與到教育活動中去。4.與家長簽訂平安責(zé)任書,加強家長的平安防范意識,促進幼兒身心和諧、安康地開展。3、老師工作管理目的1.明確班內(nèi)老師之間的詳細(xì)分工與職責(zé),促進老師認(rèn)真完成自己份內(nèi)的工作,負(fù)責(zé)好各自的教育教學(xué)工作并負(fù)責(zé)好幼兒日常生活起居,進步保教質(zhì)量。2.注重與老師之間的溝通,理解班內(nèi)老師家庭生活及身體狀況,遇困難能及時給于幫助。3.注重老師在幼兒心目中的形象,關(guān)注老師的言行舉止對幼兒的影響,并作必要的提醒。4.協(xié)調(diào)好老師、家長、幼兒三者之間的關(guān)系。四、詳細(xì)組織與施行:1、做好園部與老師之間的傳媒工作,及時理解幼兒園近期與遠(yuǎn)期的工作動態(tài),及時傳達工作精神,為班級、為園部的開展著手做好充分的準(zhǔn)備。同時,也要將班級的現(xiàn)狀及發(fā)現(xiàn)的問題實事求是地向園部做好匯報工作,努力做到班級跟牢園部,扎扎實實地完成各項任務(wù)。2、協(xié)調(diào)好班內(nèi)老師與老師之間的關(guān)系,齊心協(xié)力搞好班內(nèi)的各項事務(wù)。遇日常工作中碰到的困難,大家共同商議,合力解決。開好一月一次的班務(wù)會議,認(rèn)真做好記錄。根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》和幼兒園培養(yǎng)目的,結(jié)合本班幼兒特點,共同制訂班務(wù)方案、學(xué)期教學(xué)方案,并組織施行,步步到位,并根據(jù)工作的完成情況實事求是地做好班級期末總結(jié)工作。3、熱愛幼兒,堅持正面教育,嚴(yán)禁體罰和變相體罰。觀察記錄評估每個幼兒各方面的開展情況,注意個別差異,做好個別特殊幼兒的教育工作,促使每個幼兒在原有程度上的開展。學(xué)期末認(rèn)真寫好幼兒學(xué)期小評。4、創(chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的能讓幼兒主動活動的環(huán)境〔區(qū)域環(huán)境〕,合理組織好活動,寓教于游戲中。搭班老師互相溝通,獲得教育一致性,進班前做好準(zhǔn)備,帶班時不擅自離崗,嚴(yán)格執(zhí)行一日作息制度和幼兒園的規(guī)章制度。5、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園平安衛(wèi)生保健制度,指導(dǎo)并配合保育員做好本班幼兒生活保健工作,管理好本班幼兒的睡眠、飲食,努力做到使每位幼兒吃好睡好,力爭學(xué)期末的體檢合格率到達95%以上。重視疾病預(yù)防,進步幼兒出勤率。隨時注意幼兒的安康平安情況,杜絕責(zé)任事故的發(fā)生。6、親密與家長的聯(lián)絡(luò),做好期末的家訪工作,及時理解家長的根本情況及家庭教育情況,做好記錄。定期召開家長會。每學(xué)期開展1–2次有主題的家長參與的教學(xué)活動,組織家長撰寫“育兒心得”文章3–4篇,如遇幼兒病事假及兩天無故不來園幼兒及時進展電訪,理解情況。更換好每周一次親子園里指導(dǎo)家長的內(nèi)容。以便家長及時理解班級的各項教育工作。7、參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和幼兒教育研究活動,定期承受園長、業(yè)務(wù)園長、教研組長的檢查和指導(dǎo)。8、學(xué)會一些意外事故的應(yīng)急措施。同時,凡遇任何大小事故均及時報保健室。幼兒園小班老師工作方案12很快樂成為一名幼兒老師,成為欣欣幼教團體的一位老師。固然我剛進幼兒園,毫無經(jīng)歷。但是很榮幸的可以跟一名非常優(yōu)秀的老師一起伙伴,成為一名配班老師。雖然只是兩天的工作但是卻讓我明白了;幼師不是和小朋友玩游戲這么簡單的。希望各位老師在以后的工作中看到我有那些缺乏的地方可以指出來并且能幫助我解決困難。下面是我對這學(xué)期自己的一個工作方案:在教學(xué)方面一、理解幼兒根本情況和特點。1、跟幼兒多接觸溝通建立良好的關(guān)系。2、實習(xí)班級授課方式,教學(xué)方案備。好自己的教案跟主班老師多交流經(jīng)歷。二、配合主班老師工作。1、認(rèn)真配合主班老師把幼兒照顧好,不懂的事情就要問。2、跟主班老師搞好關(guān)系,創(chuàng)立和諧平等的工作環(huán)境。三、與家長進展良好溝通。1、注意觀察孩子的一舉一動,假如孩子有什么異常行為,及時和家長溝通聯(lián)絡(luò)。2、在跟車途
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