第二學(xué)期五年級(jí)語(yǔ)文組工作總結(jié)1900字

20xx年第二學(xué)期五年級(jí)語(yǔ)文組工作總結(jié)1900字

烏市雪蓮小學(xué)五年級(jí)漢語(yǔ)部語(yǔ)文組20xx—20xx年第二學(xué)期工作總結(jié)五年級(jí)語(yǔ)文組共有教師四人，馬雪蓮擔(dān)任五年級(jí)一班語(yǔ)文教學(xué)及班主任工作；苗馨藝擔(dān)任五年級(jí)二班語(yǔ)文教學(xué)及班主任工作；趙霞擔(dān)任五年級(jí)三班語(yǔ)文教學(xué)及班主任工作，同時(shí)擔(dān)任年級(jí)組長(zhǎng)工作；關(guān)曉雪擔(dān)任五年級(jí)四班語(yǔ)文教學(xué)及班主任工作。本學(xué)期，我們教研組本著“以人為本”的教育思想，以新課程理念為指導(dǎo)，圍繞學(xué)校教研工作計(jì)劃，“踏實(shí)工作，扎實(shí)教學(xué)”，全體語(yǔ)文老師們兢兢業(yè)業(yè)地工作著，扎扎實(shí)實(shí)、卓有成效地完成了各項(xiàng)工作?，F(xiàn)將一學(xué)期的工作小結(jié)如下：一、積極開展各項(xiàng)教研活動(dòng)。全組教師積極、主動(dòng)，全身心地投入各項(xiàng)教研活動(dòng)之中，每次活動(dòng)效果好，每位教師受益大。1、深鉆教材，認(rèn)真制定工作計(jì)劃開學(xué)初全組教師就全面熟悉、深入了解教材，討論如何進(jìn)一步深化教學(xué)改革，在課堂教學(xué)中實(shí)施和落實(shí)新課標(biāo)意識(shí)，切實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育。全組教師針對(duì)本班學(xué)生的實(shí)際情況，再次深入了解新教材，解讀新課標(biāo)，認(rèn)真制定本學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃。2、集體備課我們年級(jí)組發(fā)揮集體的智慧，對(duì)本冊(cè)教材的每組課文都組織討論，確定教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)、訓(xùn)練點(diǎn)，及采取的教學(xué)方法，經(jīng)常性進(jìn)行集體備課。有教學(xué)所得就在組上交流，大家共享成功的喜悅。3、上好青年教師評(píng)優(yōu)課本學(xué)期我們組的趙霞老師參加了本?！皫燀崱北處熣n堂大賽，所執(zhí)教的《景陽(yáng)岡》一課被評(píng)為一等獎(jiǎng)。苗馨藝?yán)蠋焻⒓恿松硡^(qū)教師課堂教學(xué)大賽第二片區(qū)的比賽，執(zhí)教了《猴王出世》一課，在全體組員參與了聽課、評(píng)課、改課。趙霞老師參加了沙區(qū)第二協(xié)作組展示課的選拔，執(zhí)教了《草船借箭》一課。通過(guò)這幾次公開課，全組教師在業(yè)務(wù)上都得到了不同程度的提高。4、培優(yōu)輔差，提高教學(xué)質(zhì)量我們認(rèn)識(shí)到要想提高教學(xué)質(zhì)量，培優(yōu)扶差工作至關(guān)重要。結(jié)合本年級(jí)學(xué)情特點(diǎn)，我們組制訂了“抓兩頭，扶中間”的工作方針。因此，在平時(shí)的課余時(shí)間，總能看到我們組的老師輔導(dǎo)學(xué)生的忙碌身影。通過(guò)一學(xué)期的努力，每個(gè)班在期末考試中都取得了不同程度的提高，這是每位教師辛勤付出的回報(bào)。二、用心、用愛、用良心做好班級(jí)管理工作。本年級(jí)的四位教師還承擔(dān)著班主任工作。我們年級(jí)的學(xué)生大多為外來(lái)務(wù)工子女，他們家庭條件艱苦，家庭成分復(fù)雜，父母學(xué)歷低，整天為生計(jì)奔波，沒有教育意識(shí)?？梢哉f(shuō)我們的很多孩子沒有一個(gè)幸福的家庭，沒有一個(gè)良好的教育環(huán)境，缺少關(guān)注和關(guān)愛。因此，做好這些孩子的心理輔導(dǎo)工作困難重重，我們四個(gè)班班主任為之付出了很多。1、我們走近學(xué)生，深入了解班級(jí)情況。我們和學(xué)生進(jìn)行談話，了解家庭，學(xué)習(xí)，生活，品格等詳細(xì)情況確立了自己的管理思路：關(guān)心支持家庭困難學(xué)生，積極鼓勵(lì)學(xué)習(xí)成績(jī)差的學(xué)生，使之在班級(jí)中找到自己的位置；嚴(yán)格管理問(wèn)題學(xué)生，以說(shuō)服思想教育為主，踩取有進(jìn)步必表?yè)P(yáng)的方法，使他們找到強(qiáng)烈的表現(xiàn)欲望。2、努力創(chuàng)設(shè)班級(jí)環(huán)境，營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍?！敖煺叱?，近墨者黑”這句話深刻的說(shuō)明了環(huán)境對(duì)于人的影響。特別是對(duì)于小學(xué)階段的學(xué)生更為重要。首先，在本學(xué)期中旬，各班確立了本班特色的班級(jí)文化建設(shè)，五四班設(shè)立了知識(shí)百窗，把學(xué)生自己收集的百科知識(shí)展示出來(lái)，把有限的知識(shí)結(jié)構(gòu)豐富化。五一班、五二班“紅花少年”光榮榜的設(shè)立，更是把學(xué)生的一技之長(zhǎng)充分展示出來(lái)，讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn)，積極發(fā)揮自己的特長(zhǎng)。五三班創(chuàng)建了《班級(jí)作文周報(bào)》從而建立多角度培養(yǎng)學(xué)生成材的初步模式。通過(guò)這些的設(shè)立使原本死氣沉沉的教室變成了色彩艷麗紛繁，學(xué)習(xí)氣氛緊張。學(xué)生生活在一個(gè)快樂舒適的環(huán)境中，不但有美感的享受，而且得到文化的熏陶。3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想道德教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的品質(zhì)。將班隊(duì)課作為品德教育的有利時(shí)機(jī)，舉行了“紅色經(jīng)典”的詩(shī)歌朗誦比賽，民族團(tuán)結(jié)友誼班結(jié)對(duì)子，觀看《一橫感恩教育演講》，為喀什貧困地區(qū)捐衣捐物等活動(dòng)班級(jí)凝聚力得到增強(qiáng)，集體主義感顯著提高。4、積極參與學(xué)校的各校文體活動(dòng)，促使學(xué)生健康快樂成長(zhǎng)。本學(xué)期，本年級(jí)組全體師生積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)文體活動(dòng)，在活動(dòng)中，體現(xiàn)了年級(jí)組團(tuán)結(jié)寫作的精神，增進(jìn)了師生之間的感情，培養(yǎng)了學(xué)生全面發(fā)展的素養(yǎng)。校三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)中，本組展示的皮筋操榮獲第二名，紅色經(jīng)典詩(shī)歌朗誦中，本組表演的詩(shī)歌劇《我有一個(gè)強(qiáng)大的祖國(guó)》榮獲第一名?？傊?，在這一個(gè)學(xué)期里，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在各方面的積極配合下，通過(guò)以上幾方面的努力，年級(jí)工作較以前有了較大起色，學(xué)生的整體素質(zhì)在不斷的提高，班級(jí)特色也將日益形成。當(dāng)然，在諸多方面我們也清楚的認(rèn)識(shí)到存在的不足。一、班級(jí)的學(xué)風(fēng)建設(shè)上雖有重視，但涉足未深。二、班規(guī)的形成和落實(shí)未能落到實(shí)處。三、學(xué)生行為規(guī)范還需進(jìn)一步加強(qiáng)。四、學(xué)生面臨青春期出現(xiàn)的心理健康問(wèn)題不容忽視。這些說(shuō)明我們組的管理任重而道遠(yuǎn)，還有諸多方面需要學(xué)習(xí)和指導(dǎo)。最后，我不敢說(shuō)我們組的工作做的多么優(yōu)秀，但我要說(shuō)在我們的教學(xué)中，播撒了希望的種子，孩子們也收獲了成功的喜悅，在工作中我們也傾注了汗水與艱辛。在這學(xué)期中，我們年級(jí)組的老師們付出著、收獲著、進(jìn)步著，在今后的工作中，我們將更加努力，爭(zhēng)取更優(yōu)異的成績(jī)。20xx五年級(jí)語(yǔ)文組年x月x日

第二篇：20xx學(xué)年第二學(xué)期八年級(jí)語(yǔ)文組工作總結(jié)1000字20xx學(xué)年第二學(xué)期八年級(jí)語(yǔ)文組工作總結(jié)胡萬(wàn)玉本學(xué)期，在學(xué)校教研處、語(yǔ)文教研組領(lǐng)導(dǎo)下，主要做了以下幾個(gè)方面的工作：一、認(rèn)真制定各項(xiàng)計(jì)劃，保證各項(xiàng)工作有序進(jìn)行開學(xué)初，我們根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃要點(diǎn)制定了學(xué)科組工作計(jì)劃，發(fā)動(dòng)教師按教研組根據(jù)教學(xué)實(shí)際情況制定教學(xué)計(jì)劃、教研活動(dòng)計(jì)劃。八年級(jí)課程結(jié)束以后，又組織教師制定九年級(jí)課程趕課計(jì)劃，使語(yǔ)文教學(xué)工作正常、有序地進(jìn)行，推動(dòng)教學(xué)工作持續(xù)向前發(fā)展。二、深入課堂，指導(dǎo)教學(xué)，向課堂要效益為了提升學(xué)科組教師的教學(xué)水平，學(xué)科組有重點(diǎn)地聽評(píng)、學(xué)習(xí)了土春黎、姚存玲、王曉云、鐘靈淵等老師的課，一起尋找教學(xué)當(dāng)中的不足，把握課標(biāo)要點(diǎn)，探索教學(xué)捷徑，設(shè)計(jì)最佳的教學(xué)模式，并提出向課堂要效益。在學(xué)校組織的優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)中，本組教師王曉云、姚存嶺分獲二、三等獎(jiǎng)，受到同學(xué)科教師們的一致好評(píng)。三、嚴(yán)格做好教學(xué)常規(guī)檢查工作本學(xué)期我能按照教導(dǎo)處、教研處的工作要求，落實(shí)每周教案、作業(yè)檢查及簽字制度，及時(shí)督促學(xué)科組教師認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真反思、認(rèn)真批閱作業(yè)，重視過(guò)程管理，強(qiáng)調(diào)工作效率。另外，在教導(dǎo)處的統(tǒng)一安排下，語(yǔ)文學(xué)科組進(jìn)行了兩次大的教學(xué)常規(guī)檢查。我能根據(jù)教研組長(zhǎng)反饋的問(wèn)題，提出相應(yīng)的措施，較好地克服了教學(xué)中存在的一些常態(tài)問(wèn)題，提高了學(xué)科組教師們的工作積極性。四、加強(qiáng)業(yè)務(wù)進(jìn)修，促進(jìn)專業(yè)成長(zhǎng)學(xué)習(xí)能開拓眼界，能更新理念。本學(xué)期，我們?cè)诮萄刑幗y(tǒng)一安排下，有多名教師先后赴張掖、蘭州等地參加各級(jí)各類觀摩、培訓(xùn)活動(dòng)?；顒?dòng)后老師們之間及時(shí)進(jìn)行交流，共享優(yōu)秀資源。同時(shí)，組織全組教師積極參加校本培訓(xùn)，勇于表現(xiàn)，善于展示，在活動(dòng)中提升自己的業(yè)務(wù)素養(yǎng)，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的研修效果，老師們?cè)趯W(xué)習(xí)中嘗到了學(xué)習(xí)的甜頭，教學(xué)理論素養(yǎng)豐富了，有效地促進(jìn)了教師們觀念的更新，思想的轉(zhuǎn)變，教學(xué)行為的改進(jìn)。五、積極開展名著閱讀及經(jīng)典誦讀活動(dòng)書香是一所學(xué)校最好的環(huán)境。為了讓書香久遠(yuǎn)，學(xué)風(fēng)更濃，我們?cè)诮萄刑幒驼Z(yǔ)文教研組領(lǐng)導(dǎo)下，組織老師制定了經(jīng)典誦讀計(jì)劃和課外閱讀活動(dòng)方案，落實(shí)了閱讀書目，鼓勵(lì)學(xué)生購(gòu)書、獻(xiàn)書，豐富了圖書角的資源，并讓學(xué)生按照學(xué)校規(guī)定的時(shí)間，認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生做好讀書筆記、經(jīng)典誦讀記錄卡，精心組織讀書交流活動(dòng)和經(jīng)典誦讀展示活動(dòng)。通過(guò)一學(xué)期的實(shí)施，活動(dòng)已經(jīng)能夠常態(tài)開展，尤其是每周返校后、每天晚飯后的時(shí)間，已經(jīng)成為我校創(chuàng)建書香校園的特色活動(dòng)，社會(huì)反響良好。本學(xué)期工作中也存在如下幾點(diǎn)問(wèn)題：學(xué)科組計(jì)劃中的個(gè)別活動(dòng)因各種原因，沒有能夠按時(shí)完成；學(xué)科組活動(dòng)形式仍嫌單一；組內(nèi)教師的工作成效仍有較大差距等。以上問(wèn)題，將在今后的工作中進(jìn)一步尋求突破口，爭(zhēng)取做得更好。＋20xx年第二學(xué)期五年級(jí)語(yǔ)文組工作總結(jié)發(fā)表于：2022.11.1來(lái)自：字?jǐn)?shù)：2117手機(jī)看范文烏市雪蓮小學(xué)五年級(jí)漢語(yǔ)部語(yǔ)文組20xx—20xx年第二學(xué)期工作總結(jié)五年級(jí)語(yǔ)文組共有教師四人，馬雪蓮擔(dān)任五年級(jí)一班語(yǔ)文教學(xué)及班主任工作；苗馨藝擔(dān)任五年級(jí)二班語(yǔ)文教學(xué)及班主任工作；趙霞擔(dān)任五年級(jí)三班語(yǔ)文教學(xué)及班主任工作，同時(shí)擔(dān)任年級(jí)組長(zhǎng)工作；關(guān)曉雪擔(dān)任五年級(jí)四班語(yǔ)文教學(xué)及班主任工作。本學(xué)期，我們教研組本著“以人為本”的教育思想，以新課程理念為指導(dǎo)，圍繞學(xué)校教研工作計(jì)劃，“踏實(shí)工作，扎實(shí)教學(xué)”，全體語(yǔ)文老師們兢兢業(yè)業(yè)地工作著，扎扎實(shí)實(shí)、卓有成效地完成了各項(xiàng)工作?，F(xiàn)將一學(xué)期的工作小結(jié)如下：一、積極開展各項(xiàng)教研活動(dòng)。全組教師積極、主動(dòng)，全身心地投入各項(xiàng)教研活動(dòng)之中，每次活動(dòng)效果好，每位教師受益大。1、深鉆教材，認(rèn)真制定工作計(jì)劃開學(xué)初全組教師就全面熟悉、深入了解教材，討論如何進(jìn)一步深化教學(xué)改革，在課堂教學(xué)中實(shí)施和落實(shí)新課標(biāo)意識(shí)，切實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育。全組教師針對(duì)本班學(xué)生的實(shí)際情況，再次深入了解新教材，解讀新課標(biāo)，認(rèn)真制定本學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃。2、集體備課我們年級(jí)組發(fā)揮集體的智慧，對(duì)本冊(cè)教材的每組課文都組織討論，確定教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)、訓(xùn)練點(diǎn)，及采取的教學(xué)方法，經(jīng)常性進(jìn)行集體備課。有教學(xué)所得就在組上交流，大家共享成功的喜悅。3、上好青年教師評(píng)優(yōu)課本學(xué)期我們組的趙霞老師參加了本?！皫燀崱北處熣n堂大賽，所執(zhí)教的《景陽(yáng)岡》一課被評(píng)為一等獎(jiǎng)。苗馨藝?yán)蠋焻⒓恿松硡^(qū)教師課堂教學(xué)大賽第二片區(qū)的比賽，執(zhí)教了《猴王出世》一課，在全體組員參與了聽課、評(píng)課、改課。趙霞老師參加了沙區(qū)第二協(xié)作組展示課的選拔，執(zhí)教了《草船借箭》一課。通過(guò)這幾次公開課，全組教師在業(yè)務(wù)上都得到了不同程度的提高。4、培優(yōu)輔差，提高教學(xué)質(zhì)量我們認(rèn)識(shí)到要想提高教學(xué)質(zhì)量，培優(yōu)扶差工作至關(guān)重要。結(jié)合本年級(jí)學(xué)情特點(diǎn)，我們組制訂了“抓兩頭，扶中間”的工作方針。因此，在平時(shí)的課余時(shí)間，總能看到我們組的老師輔導(dǎo)學(xué)生的忙碌身影。通過(guò)一學(xué)期的努力，每個(gè)班在期末考試中都取得了不同程度的提高，這是每位教師辛勤付出的回報(bào)。二、用心、用愛、用良心做好班級(jí)管理工作。本年級(jí)的四位教師還承擔(dān)著班主任工作。我們年級(jí)的學(xué)生大多為外來(lái)務(wù)工子女，他們家庭條件艱苦，家庭成分復(fù)雜，父母學(xué)歷低，整天為生計(jì)奔波，沒有教育意識(shí)?？梢哉f(shuō)我們的很多孩子沒有一個(gè)幸福的家庭，沒有一個(gè)良好的教育環(huán)境，缺少關(guān)注和關(guān)愛。因此，做好這些孩子的心理輔導(dǎo)工作困難重重，我們四個(gè)班班主任為之付出了很多。1、我們走近學(xué)生，深入了解班級(jí)情況。我們和學(xué)生進(jìn)行談話，了解家庭，學(xué)習(xí)，生活，品格等詳細(xì)情況確立了自己的管理思路：關(guān)心支持家庭困難學(xué)生，積極鼓勵(lì)學(xué)習(xí)成績(jī)差的學(xué)生，使之在班級(jí)中找到自己的位置；嚴(yán)格管理問(wèn)題學(xué)生，以說(shuō)服思想教育為主，踩取有進(jìn)步必表?yè)P(yáng)的方法，使他們找到強(qiáng)烈的表現(xiàn)欲望。2、努力創(chuàng)設(shè)班級(jí)環(huán)境，營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍。“近朱者赤，近墨者黑”這句話深刻的說(shuō)明了環(huán)境對(duì)于人的影響。特別是對(duì)于小學(xué)階段的學(xué)生更為重要。首先，在本學(xué)期中旬，各班確立了本班特色的班級(jí)文化建設(shè)，五四班設(shè)立了知識(shí)百窗，把學(xué)生自己收集的百科知識(shí)展示出來(lái)，把有限的知識(shí)結(jié)構(gòu)豐富化。五一班、五二班“紅花少年”光榮榜的設(shè)立，更是把學(xué)生的一技之長(zhǎng)充分展示出來(lái)，讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn)，積極發(fā)揮自己的特長(zhǎng)。五三班創(chuàng)建了《班級(jí)作文周報(bào)》從而建立多角度培養(yǎng)學(xué)生成材的初步模式。通過(guò)這些的設(shè)立使原本死氣沉沉的教室變成了色彩艷麗紛繁，學(xué)習(xí)氣氛緊張。學(xué)生生活在一個(gè)快樂舒適的環(huán)境中，不但有美感的享受，而且得到文化的熏陶。3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想道德教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的品質(zhì)。將班隊(duì)課作為品德教育的有利時(shí)機(jī)，舉行了“紅色經(jīng)典”的詩(shī)歌朗誦比賽，民族團(tuán)結(jié)友誼班結(jié)對(duì)子，觀看《一橫感恩教育演講》，為喀什貧困地區(qū)捐衣捐物等活動(dòng)班級(jí)凝聚力得到增強(qiáng)，集體主義感顯著提高。4、積極參與學(xué)校的各校文體活動(dòng)，促使學(xué)生健康快樂成長(zhǎng)。本學(xué)期，本年級(jí)組全體師生積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)文體活動(dòng)，在活動(dòng)中，體現(xiàn)了年級(jí)組團(tuán)結(jié)寫作的精神，增進(jìn)了師生之間的感情，培養(yǎng)了學(xué)生全面發(fā)展的素養(yǎng)。校三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)中，本組展示的皮筋操榮獲第二名，紅色經(jīng)典詩(shī)歌朗誦中，本組表演的詩(shī)歌劇《我有一個(gè)強(qiáng)大的祖國(guó)》榮獲第一名?？傊?，在這一個(gè)學(xué)期里，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在各方面的積極配合下，通過(guò)以上幾方面的努力，年級(jí)工作較以前有了較大起色，學(xué)生的整體素質(zhì)在不斷的提高，班級(jí)特色也將日益形成。當(dāng)然，在諸多方面我們也清楚的認(rèn)識(shí)到存在的不足。一、班級(jí)的學(xué)風(fēng)建設(shè)上雖有重視，但涉足未深。二、班規(guī)的形成和落實(shí)未能落到實(shí)處。三、學(xué)生行為規(guī)范還需進(jìn)一步加強(qiáng)。四、學(xué)生面臨青春期出現(xiàn)的心理健康問(wèn)題不容忽視。這些說(shuō)明我們組的管理任重而道遠(yuǎn)，還有諸多方面需要學(xué)習(xí)和指導(dǎo)。最后，我不敢說(shuō)我們組的工作做的多么優(yōu)秀，但我要說(shuō)在我們的教學(xué)中，播撒了希望的種子，孩子們也收獲了成功的喜悅，在工作中我們也傾注了汗水與艱辛。在這學(xué)期中，我們年級(jí)組的老師們付出著、收獲著、進(jìn)步著，在今后的工作中，我們將更加努力，爭(zhēng)取更優(yōu)異的成績(jī)。20xx五年級(jí)語(yǔ)文組年x月x日

第二篇：20xx學(xué)年第二學(xué)期八年級(jí)語(yǔ)文組工作總結(jié)1000字20xx學(xué)年第二學(xué)期八年級(jí)語(yǔ)文組工作總結(jié)胡萬(wàn)玉本學(xué)期，在學(xué)校教研處、語(yǔ)文教研組領(lǐng)導(dǎo)下，主要做了以下幾個(gè)方面的工作：一、認(rèn)真制定各項(xiàng)計(jì)劃，保證各項(xiàng)工作有序進(jìn)行開學(xué)初，我們根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃要點(diǎn)制定了學(xué)科組工作計(jì)劃，發(fā)動(dòng)教師按教研組根據(jù)教學(xué)實(shí)際情況制定教學(xué)計(jì)劃、教研活動(dòng)計(jì)劃。八年級(jí)課程結(jié)束以后，又組織教師制定九年級(jí)課程趕課計(jì)劃，使語(yǔ)文教學(xué)工作正常、有序地進(jìn)行，推動(dòng)教學(xué)工作持續(xù)向前發(fā)展。二、深入課堂，指導(dǎo)教學(xué)，向課堂要效益為了提升學(xué)科組教師的教學(xué)水平，學(xué)科組有重點(diǎn)地聽評(píng)、學(xué)習(xí)了土春黎、姚存玲、王曉云、鐘靈淵等老師的課，一起尋找教學(xué)當(dāng)中的不足，把握課標(biāo)要點(diǎn)，探索教學(xué)捷徑，設(shè)計(jì)最佳的教學(xué)模式，并提出向課堂要效益。在學(xué)校組織的優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)中，本組教師王曉云、姚存嶺分獲二、三等獎(jiǎng)，受到同學(xué)科教師們的一致好評(píng)。三、嚴(yán)格做好教學(xué)常規(guī)檢查工作本學(xué)期我能按照教導(dǎo)處、教研處的工作要求，落實(shí)每周教案、作業(yè)檢查及簽字制度，及時(shí)督促學(xué)科組教師認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真反思、認(rèn)真批閱作業(yè)，重視過(guò)程管理，強(qiáng)調(diào)工